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聽見你的聲音作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的聽見你的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽見你的聲音作文 1
冬天還沒到來，呼嘯的北風(fēng)就已迫不及待地吹起。我縮著脖子，快步穿行在地鐵站里。
“你好！”我沒有在意，繼續(xù)向前走著。“你好！打擾一下！”原來是在叫我！我疑惑地轉(zhuǎn)過頭，看著身旁的中年婦女。她的衣服洗得發(fā)白，戴著一條深色的圍巾，正有些局促地搓著手，臉上掛著靦腆的笑，看著我。“請問有什么事嗎？”我問道。她的臉紅了紅，不好意思地說：“真不好意思！我和女兒從鄉(xiāng)下來的，不知被誰偷了包……可不可以借我一些錢買兩張票？”我立刻緊張起來，悄悄攥緊口袋里的錢包。就在我準(zhǔn)備拒絕時(shí)，一個(gè)小女孩突然跑來，拉住婦女的衣角，對我露出了甜甜的笑：“姐姐好！”婦女生氣地呵斥著女孩：“誰讓你來的？”接著抱歉地向我笑了笑。
小女孩笑起來真好看！看著她純潔可愛的笑臉，我有些動(dòng)容。可突然想到電視里的詐騙案，和街邊弄斷自己肢體的行乞者，我又十分糾結(jié)。
這時(shí)，小女孩又開口了：“姐姐，我為你唱首歌吧！”說完，也不等我回答，就唱了起來：“小小姑娘，清晨起來……”是一首很熟悉的童謠。我蹲下身，對小女孩說：“小妹妹，別唱了，別唱了。”然后站起來，對婦女說：“你需要多少錢？”婦女臉上露出驚喜的表情，有些手足無措地報(bào)出4塊錢，接過錢后，她感激地說了好幾個(gè)謝謝，我向她揮了揮手，然后走進(jìn)地鐵站。
等車時(shí)，突然聽見身邊有敲擊玻璃的'聲音，我轉(zhuǎn)過頭，原來是那兩位母女。這一刻，我高興地笑了，一股暖流流入心底，驅(qū)散了嚴(yán)寒，使全身都變得暖洋洋的。
至今，我也不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)相信那對母女，可能是小女孩清純的歌聲吧。那是來自心靈的聲音，它像一只溫暖的手，直觸人心底最柔軟的部分。
也許，只有心靈的聲音，才能引起人與人心靈的共鳴。
聽見你的聲音作文 2
“讓我慢慢聆聽你的聲音，甜甜的微笑當(dāng)做回敬。我們的心連在一起，請你陪我去打開記憶的長城，一起回到過去。”聾女孩諾雪花正在紙上寫了這樣一句動(dòng)人的`詩。她始終也忘不了那段凄慘的……故事，仿佛還在眼前：快要上一年級的小雪花坐著小康叔叔的新汽車，心里別提有多快活。可是，不知怎么的，車撞上了電線桿，擋風(fēng)玻璃全碎了，像一把把尖利的刀向小雪花和小康叔叔沖來，小康叔叔一把抱住了小雪花……醫(yī)院里，媽媽哭得暈過去了，小雪花醒來之后什么也聽不見，只是在找媽媽爸爸和小康叔叔。沒錯(cuò)，她得了耳聾。本來可以治療，但整整六十萬元對這一家人來說簡直是一個(gè)天文數(shù)字。他們放棄了治療。小雪花上小學(xué)了，大家都用嘲笑的眼神看著她。而小雪花的眼睛里充滿了疑問：為什么小朋友這樣對我？長大之后，她才知道了這場事故，小康叔叔為了保護(hù)她已經(jīng)去天國了，雪花傷心不已。
雪花至今還沒有一個(gè)好朋友，但記憶里，有一個(gè)：“雪花，過來呀！來抓我！”“好！我現(xiàn)在就來抓你了！”“哈哈哈哈……”“誒，雪花，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎？”“恩，絕對會(huì)的！”“小手拉鉤，說話算數(shù)！”“恩！”雪花只記得那個(gè)好朋友清脆的聲音。那個(gè)聲音，好美好美……
諾雪花許下愿望：我一定要找到她！
聽見你的聲音作文 3
在馬路上，在廣場上，在公園里，在曠野里，在許多地方，都會(huì)聽見你發(fā)出“沙沙沙”的聲音。傾聽你的聲音，心中會(huì)有許多獨(dú)特的感覺，舒適、新鮮、喜悅、憂傷，都有。
你的聲音，有時(shí)是那樣柔和。在茫茫的天空中，你吹的風(fēng)箏，高高飛翔；吹的樹葉，翩翩起舞；吹的'白云，輕輕流動(dòng)。你像跳水隊(duì)員，踩著跳板，一個(gè)接一個(gè)地從天空中，跳落到滿是泥土的地上，跳落到長滿小草的草坪中，跳落到世界上的每一個(gè)角落。“沙沙沙”、“沙沙沙”，我似乎聽到了那奇妙的旋律。打開窗門，你，又悄然從天空中墜落到我的房間，傾聽你柔和的聲音，我的心情立刻舒暢。
有時(shí)，你也有一點(diǎn)兒小脾氣。你生氣的時(shí)候，會(huì)叫上天空的雷公爺爺和風(fēng)叔叔，你們一起在人間徜徉，你像光一樣，一個(gè)接一個(gè)地跳下來，以迅雷不及掩耳之勢降臨，雷公爺爺和風(fēng)叔叔在旁邊助陣，把世界變得一片渾濁，黑暗陰森，看來，你可真不好惹啊！
當(dāng)你的聲音在春天出現(xiàn)時(shí)，我總有點(diǎn)兒憂傷。因?yàn)檫@時(shí)，你的聲音是蘊(yùn)含著許多淚水的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在無邊無際的天空，太陽躲進(jìn)了云層，從那陰暗的光線里，可以看到你那憂傷的表情。整個(gè)世界，變得朦朦朧朧，像是披上了一件白紗，一切都那樣清冷、幽靜。不一會(huì)兒，你和雨點(diǎn)兒一起飄來，就像流下了晶瑩的淚珠。
傾聽你的聲音，我可以聽出你的喜怒哀樂，不管什么時(shí)候聽，不管怎樣聽，只要認(rèn)真傾聽你的聲音，就會(huì)有收獲。你的聲音，正在伴隨我成長的腳步……
聽見你的聲音作文 4
不同的人生活在不同的世界里，紅色的，藍(lán)色的，粉色的，姹紫嫣紅。——題記
我是一棵不會(huì)開花的小草，生活在陰暗而又狹小的小角落里。
我看著它們——那些爭芳斗艷的花兒們，生活在充滿陽光的陽臺上存活的，不用擔(dān)心突襲的暴風(fēng)雨，毒辣的烈日當(dāng)下。它們的美麗、高貴，而我，總是那不起眼的弱弱的小草。
在短暫而忙碌的時(shí)光當(dāng)中，應(yīng)對面臨的地理、生物、微機(jī)的三門中考，應(yīng)隨著歲月的滾滾而來，突然間，感覺時(shí)光過得飛快，面對著作業(yè)與考試壓力，如同黃河的泥沙滔滔不絕，身邊總是纏繞著成績和名次，那是我只想讓時(shí)光快一些，不用如此的煎熬了。可是到了考試出成績的'那一天，我手緩緩的劃動(dòng)出中考查詢的網(wǎng)址，輸入自己的考號，當(dāng)時(shí)的心如一只兔子在緊張流出淚珠，我輕閉雙眼，點(diǎn)擊了確定。霎時(shí)，我的成績并沒有預(yù)想中的那么優(yōu)秀而快樂，我的心如一塊巨石從天而降，將快樂的面容瞬間變得一切都平靜了下來。
我抬起頭看著天空，那是一張灰色的掛滿淚痕的臉。突然醒悟，暴風(fēng)雨來了。帶來強(qiáng)大的勢力惡沖沖的登上了天空那個(gè)舞臺。我是一顆小草，豆大般的雨點(diǎn)打在我的身上，我強(qiáng)忍的痛苦，看到那路人匆匆奔跑著躲雨的屋檐下面，而我卻在無人看管下自己看守自己的。
風(fēng)雨當(dāng)中，我一切都趨于模糊的狀態(tài)，我回想起母親曾告訴我的一句話：“妮兒，暴風(fēng)雨就可以讓你屈服嗎？不要害怕，要勇敢的堅(jiān)持下去，媽媽永遠(yuǎn)陪著你，即使你可能只是一棵不會(huì)開花的小草，雖比不上在那充滿陽光嬌艷的花兒們。”
每一棵草都會(huì)開花，即使沒有阻擋風(fēng)雨的玻璃窗，沒有主人的悉心照料下也會(huì)開花，有人說：假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，因?yàn)榘哆�在。
聽見你的聲音作文 5
我聽見一陣和諧美妙的聲音，那是誰的聲音呢？哦，原來是秋天的聲音。
樹葉與秋天約好了，當(dāng)秋姑娘來臨的那一刻，樹葉們就用自己的身體為大地織一條金黃的、柔軟的地毯。我聽到了樹葉們用自己身體編織地毯的聲音，同時(shí)，也聽到了秋姑娘那爽朗的笑聲。
小草與秋天約好了，在秋姑娘還沒來臨時(shí)就已經(jīng)給大地媽媽織圍巾了。她們給打的織的圍巾也是金黃色的，與地毯是一個(gè)顏色的，因?yàn)榇蟮貗寢屜矚g穿套裝。秋姑娘見草兒們那么懂事，露出了兩顆潔白的“門牙”。
果樹與秋天約好了，在秋天時(shí)結(jié)出豐碩的果子。秋姑娘踮起腳尖輕輕地走進(jìn)了果園：柿子樹上掛滿了“紅燈籠”；蘋果樹上的娃娃臉你推我擠，開心地笑著；橘子們換上了她們收藏已久的金裙子，俏頭俏腦地望著什么。我想：她們應(yīng)該在尋找著秋姑娘吧！秋姑娘看到眼前這番景象，又笑了。
秋姑娘來到花園中看菊花。菊花們聽說秋姑娘要來了，就趕緊在已經(jīng)開放的花朵上又化了化妝，她們要讓秋姑娘看到她們最美的一面吧，這也是她們與秋姑娘的約定。秋姑娘來了，菊花們秩序井然地站在自己的崗位上，組成了一幅美麗的“十字繡”，邊上還鑲嵌了漂亮的'圖案。秋姑娘又一次開心的笑了。
田野和松樹為什么是綠色的呢？這可是秋姑娘精心為大地媽媽設(shè)計(jì)的裝飾。如果大地媽媽一身全是金黃色的，那就不好看了，秋為此哼出了一首甜美的歌。
秋，我聽見了你的聲音。你的笑聲真甜美，你給大地媽媽的衣服真漂亮，你的心真細(xì)，你的心靈真美，你的歌聲傳的好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
聽見你的聲音作文 6
小時(shí)候。我和爺爺一起生活在鄉(xiāng)下，最喜歡的季節(jié)就是夏天了。不僅因?yàn)橄奶煊泻芏嗟暮猛嬉鈨海�因?yàn)槟苈犚姼鞣N聲音。
每當(dāng)中午時(shí)候，趁著爺爺睡午覺，我便約上小伙伴偷偷地頂著烈日就往樹林里鉆。
樹上很多的蟬趴在上面，吱吱地叫著。聽到哪里有聲音，我們就躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把蟬捉住。
把蟬拿回家放在瓶子里，看著它在透明的瓶中撲騰，聽著它“抗議"的聲音，爺爺問起來就說它是直接飛進(jìn)去的。玩夠了就把它放歸自然。
夏日的樂趣好像就是這么簡單。
傍晚時(shí)分，爺爺會(huì)約上幾個(gè)朋友，在院里打牌。我就坐在一旁聽著蛙鳴，時(shí)不時(shí)間爺爺幾個(gè)問題。
一直很好奇為什么青蛙一般都在晚上才叫呢？為什么青蛙叫的時(shí)候是一陣一陣的呢？
終于有一天爺爺看我實(shí)在好奇了，就在帶著我一起去"找青蛙”。
循著聲音，爺爺帶我來到一片田里。那蛙鳴果然更大聲了。我廢了九牛二虎之力終于找到了一只小青蛙，它也許是看到我來了害羞了吧，停止了它的歌唱。
這時(shí)不遠(yuǎn)處又有一只。它叫一聲另一只也叫一聲。我問爺爺：“爺爺，青蛙一直叫不累嗎”，爺爺笑著說它們在聊天呢，你聊天的時(shí)候累嗎？
在田里，我不止發(fā)現(xiàn)了青蛙在"唱歌”，還有蟋蟀也在“唱歌”，整個(gè)世界都在唱歌。
現(xiàn)在的我，和父母生活在城里，除了在法布爾的《昆蟲記》里讀到知了，讀到蟈蟈的.聲音，我已經(jīng)很久沒有聽見許多昆蟲的“歌聲”，取而代之的只有汽車的鳴笛聲，人們的大聲打著手機(jī)刷著抖音的聲音……
啊，愿還有機(jī)會(huì)聽見你的聲音，那來自大自然的最美的歌聲。
聽見你的聲音作文 7
“呼——呼——”狂風(fēng)掠過，掀起一地的落葉。一年中最冷的季節(jié)——冬天來了。
你聽，冬的聲音。那是雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)蓋在屋頂上的“唰唰”聲。大地變得潔白了，變得煥然一新了。莊稼們蓋上了棉被，它們可以安全地度過冬天而不用擔(dān)心刺骨的寒風(fēng)了。
你聽，冬的聲音，那是火爐“滋啦滋啦”的燃燒聲。屋外天寒地凍，屋里暖暖和和。木柴們點(diǎn)燃自己，用自己的生命來讓人們溫暖起來。春節(jié)，若是沒有火爐，大家還能唱唱跳跳、歡天喜地、載歌載舞嗎？
你聽，冬的聲音。那是昆蟲們趁著陽光穿過厚厚的云層縫隙時(shí)，光著腳丫在地上跑的“嘩嘩”聲。是啊，在冬日里，太陽能夠出來幾回？可一旦出來，這些小家伙就歡喜得不得了：有的.散步，有的低空飛翔，有的邁著小碎步跑來跑去，還有的躺在地上沐浴陽光。
你聽，冬的聲音。那是讓你肚子里的東西直翻騰的風(fēng)無情的“嘩嘩”聲。它吹過麥田，吹過結(jié)冰的河水，吹過已失去生機(jī)的草原。它讓一切變冰了，變冷了，變涼了。那看似厚厚的圍巾、帽子，一個(gè)也抵擋不住它的攻擊。
你聽，冬的聲音。那是孩子們打雪仗時(shí)的“啪啪”聲。一到冬天下雪，孩子們就玩起打雪仗來。被打中的同學(xué)嗷嗷直叫，沒有打中的同學(xué)哈哈大笑。他們玩得不亦樂乎。
你聽，冬的聲音。那是大自然的聲音，最純凈、最空靈的聲音。正是這些聲音，組成了一支曼妙的冬天樂章，讓人們?nèi)ヂ牐屓藗內(nèi)ハ耄屓藗內(nèi)ジ惺艽笞匀坏镊攘Α?/p>
聽見你的聲音作文 8
我不喜歡你的聲音，像摩擦粗糙的樹皮，還帶著長長的尾音。
“孫女，過來吃飯嘍”“天冷，多穿點(diǎn)……”我把你的聲音當(dāng)成生活中的噪音，直到再也聽不到你的聲音。
“你外婆生病了，要住醫(yī)院檢查，這兩個(gè)星期我來接你放學(xué)。”放學(xué)路上，媽媽邊開車邊說。
我愣了一秒鐘，這才想起來平時(shí)一般都是你接我放學(xué)。“哦”。我不在意地應(yīng)了聲，什么檢查要做兩個(gè)星期？我心里疑惑，也沒多問。
車?yán)锏囊魳芬琅f響著，把我的思緒從這事上移走。
回到家，家里一切照舊，媽媽在廚房忙碌，發(fā)出次拉茨拉的炒菜聲；弟弟在書桌前寫作業(yè)，發(fā)出細(xì)微的木頭鉛筆的聲響，只是不再聽到你沒頭沒尾的嘮叨聲，房間里變得有點(diǎn)單調(diào)，有些陌生。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，一星期過去了，我竟開始有些懷念你的.聲音，想聽見你在廚房忙碌的聲音，想聽你包里鑰匙扣相互碰撞的聲音，甚至想念你的歲歲念的聲音。
我開始有些擔(dān)心你，病嚴(yán)不嚴(yán)重，聽說要抽骨水，會(huì)不會(huì)很疼？
我才猛然發(fā)現(xiàn)，一星期過去了，我連你生了什么病都沒問過一句。
周五晚上，我照例出門散步，走在馬路上，眼前依舊是車水馬龍和閃爍的暖橙色的燈光，耳邊傳來汽車的鳴笛聲，人們的交談聲，混合在一起，卻格外晃眼，刺耳。
我緩步往家走，走到門口，意外地聽到了熟悉的聲音——“這么晚了，怎么還不回來？怎么能讓她自己出去呢？……”
我一下子激動(dòng)起來，是你！是你的聲音！我眼眶有點(diǎn)濕，我明明不是個(gè)多愁善感的人啊。
第一次，我這么期待聽見你的聲音。
聽見你的聲音作文 9
春天到了，春雨姑娘彈起了小提琴。她彈在瓦礫上，奏出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的樂曲；彈在樹葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲響；彈在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒”聲音……田野里，一只只牛兒正在“哞哞哞”地叫著春天的希望。聽著那“嘩啦啦”的溪流聲，真讓人如癡如醉。那一陣陣歡快的蟲鳴聲，是那樣的悅耳。一旁的花叢里，蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱起了歌兒，蝴蝶也來伴舞，感覺真好！
夏天到了，樹上的`知了歡聲高唱：“知了、知了”，唯恐世界不知道。青蛙也不甘示弱，那“呱、呱、呱”的叫聲，一陣高似一陣，像是在開大型的演唱會(huì)。幾只蜻蜓悄悄地停在了青蛙蹲的荷葉邊上，欣賞著青蛙的大嗓門，河中的鴨子也停下了那“嘎嘎嘎”的叫聲；就連小狗也停下了它那“汪汪汪”的叫喚……傍晚，蟈蟈和蛐蛐唱起了歡快的歌兒，一會(huì)兒在這邊，一會(huì)兒在那邊，一會(huì)兒又是大合唱……就像有人在指揮它們。
秋天到了，風(fēng)是大自然的琴手，演奏著“呼呼呼”的琴音，驚得樹上的落葉“沙沙沙”作響。落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛翔在半空中。踩在落葉堆上，發(fā)出“撲哧、撲哧”的叫聲，就像人們笑得噴出了水的聲音。
冬天到了，一只只鳥兒“嘰嘰喳喳”出動(dòng)，它們都在尋找地上的食物呢！“簌簌簌”下落的雪花把食物全藏起來了，他們找得到嗎？
你聽，四季的聲音美妙嗎？
聽見你的聲音作文 10
好多天了，氤氳在那角落里，總有一種聲音在縈繞，回蕩，讓我唏噓不已！
川端康成曾寫過，凌晨四點(diǎn)鐘，看見海棠花未眠。這將現(xiàn)實(shí)與夢幻交織在一起的話語瞬間感動(dòng)了無數(shù)掙扎的心靈。
可我在那角落里遺失的聲音，有誰在那無人的午后佇立，聽我癡癡囈語？是否雋永的話語如初，美艷動(dòng)人？在感傷的歲月里有些閑適，閑適得有些落寞，落寞得將那年那日的笑容里所有的天真穿插交織在一起，然后蕩一次爽心的秋千，從此將那顆童真的心靈拋掉，繼續(xù)我們帶著傷的蛻變？！
很想再去看海，讓心靈也澎湃起洶涌的浪潮，沖刷靈魂里久遠(yuǎn)厚重的傷疤，可過后的靈魂能否再如我們孩提般清澈透明，千瘡百孔的滄桑，留不住我們純真的笑容，但我仍固執(zhí)的對著天空，一遍一遍地許下美麗的心愿，拾掇起那些失去味道的往事，在心里發(fā)酵。歲月，讓我們負(fù)著傷成長，一路的行程所積壓的負(fù)荷，讓我們無暇再去顧及那些曾經(jīng)在角落里遺失的聲音，漸漸地模糊了前進(jìn)的方向！我們永遠(yuǎn)奔騰在輪回的悲劇里，揚(yáng)著一路的憂傷，在未知的世界里沉淪，灰色的`領(lǐng)域里墮落，遙不可及的夢想，殷殷切切的期盼，潮濕的沆瀣，將心里燃著的夢想熄滅，我們被投影成那黝黯的影子，那觸手可及的憂傷，如影隨形。
真想將一路的負(fù)重卸下，然后一個(gè)人靜靜地躲到某個(gè)無人的角落，聽聽那聲音是否依在，看看那曾經(jīng)許下的諾言是否能依稀記起，但又有多少夢想沾惹上塵埃，塵封在未知的方向，我用一路流下的淚水書寫我堅(jiān)持的高度不回落！
閑暇的時(shí)候，靜靜地拖著被拖長的影子，去看看朝花夕月，落崖驚風(fēng)······
有些記憶，刻骨銘心，正如有些痛，伴隨一生，我蜷縮在角落里，帶著一絲尋找光明的眼神看著世界，可誰聽見了那角落里遺失的聲音……
聽見你的聲音作文 11
午后慵懶的日光從逆光的窗欞，溢進(jìn)狹小的房間，恍恍惚惚中，總有一個(gè)聲音在呼喚我……
青石小巷的聲音
聽，聽，是什么聲音？那條青石小巷，無數(shù)聲音徘徊其中。那棵大榕樹，記載無數(shù)歲月。“沙沙沙”微風(fēng)拂過，所有葉子都舞蹈起來，它們互相摩擦著、碰撞著，拉起那小提琴，“嘩嘩嘩”，那優(yōu)美的小提琴曲，和著狂風(fēng)，構(gòu)成了青石小巷最美麗的一幕——“小巷交響樂”。這交響樂，是大自然的恩賜呀！
雨中小巷的聲音
不知怎么，這小巷突然下雨了，雨中朦朧的小巷更加美麗，朦朧的景象更加迷人，雨中的聲音更加唯美，雨水拍打著那石頭砌的墻壁，一顆顆晶瑩的水珠從墻壁上滾落，“嘩、沙”大叔依然搖曳著，樹上的水珠打濕了我的衣襟。嘿，雨水打濕了別人曬在外面的衣服，人們個(gè)個(gè)喊著要收衣服啦！還是那棵大榕樹，經(jīng)過雨水的洗禮，煥然一新。這種聲音，別有風(fēng)趣，不再是“沙沙”聲，也不只是“嘩嘩嘩”聲，是一種舒心的琵琶聲，使人忘了自己在雨中，仿佛現(xiàn)在的'天空依舊晴朗。你看，雨水像一個(gè)剛上幼兒園的小娃娃，在窗戶上亂寫亂畫，它們跳到一扇窗戶上，“啪咚”，一聲清脆，使人忘卻煩惱。是呀，經(jīng)過雨的小巷，總是那么迷人，那么使人留戀……
只要細(xì)細(xì)聆聽你的，我竟會(huì)發(fā)現(xiàn)如此奧秘，生活也少不了聲音！
聽見你的聲音作文 12
寂靜的夏夜沒有一絲風(fēng)，電視里我關(guān)注的你，那目光像傾瀉的湖泊，清涼，柔和，明凈；
漆黑的夜空沒有一顆星，抱著吉他彈唱的你，那聲音像天使的翅膀，純潔，溫潤，空靈。
你唱《天使的'翅膀》，身著白色衣裳，站在吊威亞上，守望。追光打在你的臉龐，你清澈的瞳孔正泛著淚光，我看不到，卻能感受到。點(diǎn)滴，和著柔情似水的歌聲，緩緩注入我的心房。聲音飄蕩在空中，寄予舞臺美麗一場。那么的銷魂動(dòng)人，叫人怎能不流淚？因?yàn)槟愕膬?nèi)心盛滿了感動(dòng)，所以你也能帶給我們感動(dòng)。喜悅、快樂，此時(shí)，我們共享。
心弦就這么被你撥動(dòng)，我隔著電視熒屏，認(rèn)識了你。于是成為了那茫茫人海中守望你的一滴淚，那茫茫宇宙中守望你的一顆星。
我知道不只是我，很多人也一樣。
于是大海波濤滾滾，宇宙群星閃耀。
它們此刻都只為你而存在。你可否知道？
一曲至終，你微笑，我鼓掌。雖然明知相隔遙遠(yuǎn)的掌聲，你聽不到。但我知道，一切光芒是虛無，只有你的歌、你的笑，是那繁華落定后我唯一的珍藏，滄海，唯有它們，最美麗。
你是陳翔，是那個(gè)不徒有外表的陳翔；
你是陳翔，是那個(gè)與人共享喜悅的陳翔；
你是陳翔，是那個(gè)被13萬香橙捧在手心上的陳翔。
你飛舞的聲音，是天使的翅膀，飛過這寧靜的夏夜，棲在每個(gè)人的心上，從此，世界更加美好。
聽見你的聲音作文 13
即使是漆黑的天空，終有一天會(huì)被耀眼的陽光撕裂，穿過烏云，驅(qū)散陰霾，煥發(fā)出原來的光彩。而他們，就是在這個(gè)世界最陰暗的時(shí)候，那一抹最閃爍的陽光與希望。
我緊緊地攥著這張小長方形紙片，邊緣部分早被揉的起了毛，這是一張演唱會(huì)門票，確切的說，這是我人生中第一張演唱會(huì)門票。去看演唱會(huì)一直是我的愿望。不滿于在網(wǎng)絡(luò)上“遠(yuǎn)觀”和對偶像的愛都迫切使我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有一天，媽媽再也忍受不了我在她耳邊喋喋不休，終于同意讓我去看演唱會(huì)。
當(dāng)許多人在家里對著空調(diào)吃西瓜時(shí)，我在烈日下站著，等候入場。那快要“逆流成河”的汗水足以表達(dá)我這么多年對偶像的'真摯的愛。入了場，找到了自己的位置。再過不久，就可以看到喜歡了這么多年的他們，就可以“美夢成真”，就可以聽到那縈繞在腦海中多年的聲音——這，都是第一次。燈光暗了下來——他們要登場了，沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備，就這樣出現(xiàn)了。耳邊傳來的不是竊竊私語的聲音，而是女孩們此起彼伏的尖叫聲，震耳欲聾。一下子，四周都安靜了。整個(gè)會(huì)場里，我的腦海中，只有那夢寐以求的聲音。那聲音不再是透過耳機(jī)，而是越過人流，第一次，傳入我的耳朵里，在我腦海中久久回蕩，聲聲不息……那是如此真切的聲音，真得讓人感覺像是一場綺夢。那一首翻譯為命運(yùn)的歌，用熱烈的聲音訴說著簡單細(xì)膩的事，一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我的心。這自然而然流轉(zhuǎn)出的歌，是因?yàn)橛心愕呐惆椋圆鸥用利悊幔康谝淮危x你這么近；第一次，聽見你的聲音……
也許多年以后，瘋狂的我們已青絲成雪，喜歡的他也不再風(fēng)華正茂。我還是能想起，那不g的聲音，那是埋藏在自己歲月深處的一段傳奇。
聽見你的聲音作文 14
你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎？
你聽過蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎？
你聽過樹葉飄落的聲音嗎？
你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎？一到春天，愛俏的柳樹（在水邊）就迫不及待地把自己的頭發(fā)全都一一舒展開初中，努力變得又細(xì)又長，伸到已經(jīng)融化的水中，時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)自己的頭發(fā)，似乎希望能夠讓自己的頭發(fā)更加濕潤，與此同時(shí)還借用水里的魚兒幫忙清掃一下。最后感覺到自己已經(jīng)洗的非常干凈，心滿意足的時(shí)候，就把頭發(fā)上卡上大大小小的`卡子。
你聽過蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎？蜻蜓在自己需要產(chǎn)卵的時(shí)候就來到湖邊，看準(zhǔn)，認(rèn)為這是一個(gè)比較適合的地方之后，就輕輕飛到那里，然后在上面點(diǎn)了一下。這樣，卵就來到了水里，同時(shí)這細(xì)小的接觸水面的一瞬間的聲音也就是一滴水輕輕滴到了水里，隨即蜻蜓就會(huì)飛起，只留下水面上的一圈圈漣漪。
你聽過樹葉飄落的聲音嗎？秋天的時(shí)候，大部分樹葉們也來到了自己生命的終結(jié)。它們披上了自己最美麗的衣衫——楓葉披上了紅色的衣衫，銀杏葉披上了黃色的衣衫，還有的樹葉成為了藍(lán)色與橙色各位一半……四處的葉子們都是花枝招展。但是，很快，寒冷就來了。樹葉們明白自己必須離開，讓大樹能夠生存下去。于是，嘎嘣，嘎嘣的聲音四處可見，只不過我們并沒有聽見罷了。樹葉們借助風(fēng)兒的幫助，紛紛來到了地面，最后仰視著自己的大樹。但是，它們會(huì)成為肥料，讓自己的大樹更加繁茂！
聽見你的聲音作文 15
我來了，站在你的面前，聽見你的聲音，我知道我的夢想實(shí)現(xiàn)了。聽見大海的聲音，是我兒時(shí)的夢想，現(xiàn)在我實(shí)現(xiàn)了。
在我還是一個(gè)爸爸媽媽的拖油瓶的時(shí)候，他們?nèi)ズ＿吢眯校瑸槲規(guī)Щ貋砹艘粋�(gè)海螺，那個(gè)海螺大大的，大過了我的臉。媽媽把那個(gè)海螺放到我的手上，她說：“寶貝，你把這個(gè)海螺放在自己的耳邊聽一聽。”我感覺得到那個(gè)海螺的重量，我將其拿起來照著媽媽說的，放在了自己的耳邊，“啊，這里面有聲音呢！媽媽，這是什么聲音？”媽媽笑著揉了揉我的腦袋告訴我：“那是大海的聲音。”
我從一個(gè)海螺里聽到的大海的聲音，這件事兒一直是我童年時(shí)候的一個(gè)謎，這個(gè)謎使得我將站在大海的面前，聽見大海的聲音，當(dāng)做了我的夢想。如今，我已經(jīng)站在大海的面前了，大海啊，你知道嗎？我終于聽見你的聲音了！你的聲音和媽媽給我的海螺里面的聲音，原來是不一樣的。
聽見你真正的聲音，我這才知道你的聲音是更大方的聲音，你會(huì)在漲潮時(shí)，聲音變得急促起來，也會(huì)在落潮時(shí)變得安靜起來，這些都不會(huì)被別的聲音影響，你總是任著你的性子變化著，而我，已然變成了一個(gè)忠實(shí)的'聽眾，仔細(xì)聆聽著你不同心情下的聲音。
大海，聽見你的聲音，我意識到召喚我實(shí)現(xiàn)夢想，站在你面前的，原來不單單是你的聲音，而是我對你的好奇，以及我對你幻想。小時(shí)候我以為你像海螺內(nèi)一樣，看不見什么，只能夠聽見嗚嗚的聲音。現(xiàn)在聽見你的聲音，我知道了，大海啊，你的模樣和你的聲音一樣寬廣，你連接著天際，也連接著大地，而你的聲音，像是天與地之間的心聲，時(shí)刻引領(lǐng)著我前進(jìn)。
聽見你的聲音作文 16
是誰？是誰在我耳邊呼喚？那么急切，又那么輕柔？不禁把我的回憶放回到幾年前。
那一年，你7歲，我5歲。我們同在一個(gè)班級。開學(xué)了，老師讓同學(xué)上講臺自我介紹。我很膽怯，怕‘幸運(yùn)女神’就因此挑中我。結(jié)果，她“真得讓我去了。我在臺上支支吾吾地講不出來，我，我，我……”眼淚已有些止不住流下。這時(shí)，“唉呦”你叫了一聲，“老師，我肚子疼，我要讓她陪著我一塊去。”說完，將手指指向我，眼皮向我調(diào)皮地眨一眨。后來，出去之后，才知道你是故意的。從此，我們便成了無話不談的好朋友。
那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。
和你在一起是我最快樂的時(shí)光，你總是會(huì)把我唬得一愣一愣地。你告訴我說“幸運(yùn)草”可以保護(hù)我們的友誼，把它吃下去我們就可以友誼天長地久了。說完，把一片草吃下去了，還說苦苦的。我看見你吃后，我也吃了。卻感覺它甜甜的，于是我傻傻地笑著。你卻茫然不知所措。
那一年，你叫我“小瘋子”，我叫你“小騙子”。
時(shí)光過得好快啊！轉(zhuǎn)眼間，我們已分別三年。三年里，結(jié)識了許多朋友，卻沒有能讓我敞開心扉說說心里話的；三年里，嘗了多少次“幸運(yùn)草”，卻沒一次是甜甜的.；三年里，回憶了我們所有的傻事，卻沒有一次看到你的笑容。懷念你的騙人伎倆，懷念我的信以為然，更懷念我們的童趣純真。你說好我們會(huì)相見的，可是，我在這兒，你在哪兒？難道你真得不會(huì)在乎我們的友誼嗎？還是，你已將我們的小城故事丟得一干二凈？
每一次你都是肆無忌憚地闖進(jìn)我的夢里，可是睜開朦朧雙眼，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)含笑而去。不知何時(shí)，一滴眼淚悄然劃過。
聽見你的聲音作文 17
打開記憶的小窗，那些記憶化作白云飄在我窗前，一朵朵都是那么模糊不清，唯有那多記憶云還是那么清晰而潔白，使我難以忘去。我永遠(yuǎn)忘不了你的聲音，你鼓勵(lì)我的聲音——表哥！
樹葉嘩嘩地落在地上，陽光灑在人們身上，這秋光卻無法溫暖我寒冷的心，只有寒冷封鎖著……不知道為什么，可能是水喝的太多了，都從眼睛里流了出來，雖然用手擦干了，但又會(huì)順著淚痕繼續(xù)留下來；一滴滴掉在衣服上，掉在褲子上，掉在地上……秋天的陽光沒有夏天的那么強(qiáng)烈，無法曬干我那永無止境的淚。表哥走了過來，用關(guān)切的目光望著我，問其故。我嗚咽了片刻，哭訴著說：“我明明努力了，可是為什么還是考差了？”表哥從未因成績而哭泣過，畢竟他是男生，即便心中不悅也不會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)。因此他十分不理解，但還是安慰我說：“這次沒考好沒關(guān)系，下次努力就好了。你看看我，多開朗！”“這對我很重要！“我的聲音忽然變大了，表哥并沒有放棄安慰我的`這個(gè)信念，繼續(xù)說：“你考得已經(jīng)不錯(cuò)了，在努力就可以了，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，讓它消失在你的哭泣之中！”言畢，表哥遞給我?guī)妆緯Ｎ铱纯雌渌耍纯幢砀纾酒饋恚α耍m然眼睛還有淚珠。
是他讓我擁有自信，即便距離那件事已有兩年之久了，但他的聲音依然清晰，那聲音如同烈火般痕燒在我心中。表哥，我忘不了你的聲音。
聽見你的聲音作文 18
“雨輕輕停了，你在哪呢，是誰在哼著歌，誰很快樂。”
——題記
纖細(xì)的雨絲在空中飄蕩，摻雜著她的歌聲，竟是那么的甜美優(yōu)雅。秋季朦朧的細(xì)雨中，我們不期而遇，“擦肩而過的那一瞬間，誰都沒有停下腳步，回頭望去。”為什么，你就不能挽留我嗎？我原諒你了，我怕，你會(huì)想丟棄一只流浪貓似的，狠狠地，把我丟進(jìn)雨水里。
溫暖的聲音停止了歌唱，滿滿的含著關(guān)心：“對不起，為了懲罰自己，我決定罰自己做你一輩子的好朋友。”雨簾中，一切都變得模糊，我只看得到，我們緊緊勾在一起的小指，我笑：“不許說謊。”
在她的哼唱中，我慢慢的回憶。回憶她看到別人欺負(fù)我時(shí)，突然變化的聲音，語氣中似乎含著尖利的刺；回憶她看到我受傷時(shí)，語氣中溫溫軟軟的心痛；回憶她在看到我哭時(shí)，語氣中若有若無的.哭腔；回憶她抱著我哭時(shí)，在我的安慰中，帶著哭腔的聲線；回憶她被我逗笑時(shí)，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音……
我不由得偷偷的笑，原來我們已經(jīng)走過了那么多！她的睫毛微微低垂，溫柔的聲音還在若有若無的輕唱，她專注的唱，而我卻在一旁笑的很快樂——是她在哼著歌我很快樂。
雖然我有時(shí)會(huì)和她生氣，但我們都只是笑笑就過去了。取而代之的，是開心。
因?yàn)槟悖业氖澜缬兄利惖那缣欤驗(yàn)槟愕穆曇簦屛矣涀×四恪?/p>
聽見你的聲音作文 19
聽，花，開了……
“蘭生幽谷無人識，客種東軒遺我香。”春之蘭花悄然而綻，恰似“空谷仙子”舞在幽美之境。其花瓣細(xì)長白韌，泛有絲青。花蕊嫩黃，正如春天希望之。葉呈三角狀，中白兩青。可謂，嬌勝玫瑰七分。
“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”夏之荷花—淡雅仍不失濃妝，尤在雨中，真是妙不可言。卻若安靜閑致，花開層層。其香里沾清。猶“碧波仙子。”微似見美人哉笑靨如花、雙瞳剪水，于舉手投足間散發(fā)醉人魅力。
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。”秋之菊花迎金風(fēng)送美。幾痕彩墨繪花瓣奇美，尖長而立。里合外開，似掌中物，絢麗多姿。花瓣于尖處卷，綠葉無實(shí)華，但無可缺一。予獨(dú)其樣難以數(shù)語描摹之。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”自古以來，冬梅為世人所歌詠。人雖贊其美，然更敬其精神。于寒風(fēng)凜冽，紅梅鮮穎獨(dú)立；白梅冰雪透質(zhì)。各有千秋之，不分勝負(fù)焉。鏡窗中，傲人身姿挺立，花苞朵朵，香繞山林。然畫家為之著筆，以黑為干，以紅為花，卻惟獨(dú)不見葉哉？問故，答曰：“有花不見葉，有葉不見花，花葉兩不見，是以梅花也。”遠(yuǎn)望去，只聞素色一片，不見其花。走近，若細(xì)分花與雪，其惟一辯法，識之香也。梅，不及月季之艷，不及牡丹之尊。不與百花爭艷，不與群芳斗麗。百花凋謝之，其梅方綻開，別有韻味。為嚴(yán)冬增秀麗，卻別無所求，令人望之肅然起敬。
聽，花，又開了……
聽見你的聲音作文 20
美麗的春天剛過，夏天就踏著春的腳步來了。夏天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，它的聲音多種多樣，有煩惱的、有開心的、有溫和的……
茂密的樹林里，樹木郁郁蔥蔥，一陣狂風(fēng)吹過了，樹木搖擺著綠色的衣裳，和無情的狂風(fēng)爭斗。狂風(fēng)發(fā)怒了，它如同戰(zhàn)場上的千軍萬馬，在怒吼，更猛烈地吹著……
可愛的知了在大樹的懷抱下“吱吱”地叫著，百靈、黃雀也飛過來，要和它比歌喉呢。綠油油的草叢里，蟋蟀、蜥蜴也在玩耍著，它們發(fā)出“瞿瞿”的聲音。一陣微風(fēng)吹過來，樹葉在空中不停地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在跳舞呢。
池塘里，偶爾可以聽見一陣“呱呱”的聲音，原來是小青蛙在為夏天的到來伴奏呢。魚兒們成群結(jié)隊(duì)地在水里上下亂竄著，如同調(diào)皮的娃娃，在快樂地嬉戲；鴨子在水面上游泳，發(fā)出“嘎嘎”的聲音，那是鴨子在唱戲水的歌兒。小螃蟹用它的'小剪子濺起一根小水柱，白白的；活潑可愛的小魚用尾巴甩起一塊石頭，向小螃蟹猜拳呢；荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花從中間冒出來，露出燦爛的笑容，活像一位仙子下凡；蜻蜓落在荷葉上，時(shí)不時(shí)“噗噗”地扇動(dòng)幾下透明的翅膀。
花園里，月季花、美人蕉等相繼開放，群芳爭艷。忽然，我聽到一陣“嗡嗡”的響聲，原來是小蜜蜂在辛勤地采花蜜，它從東飛到西，從西飛到東，不停地忙碌著；蝴蝶也來湊熱鬧，用自己最華麗的舞曲給盛宴添幾分色彩。花園里頓時(shí)成為了一片歡樂地海洋。游泳池里，孩子們與大人們的歡笑聲持續(xù)不斷。聽，“嘩啦啦”，幾個(gè)調(diào)皮的孩子濺
起朵朵水花。人們的泳姿各式各樣，看得我眼花繚亂。
這就是夏天的聲音，一個(gè)五彩繽紛的世界。
聽見你的聲音作文 21
孩子們吶，請讓我聽見你們的聲音！
瓦礫一片壓著一片，焦灼的心一顆連著一顆。沉重的水泥板壓在我們身上似乎把我們從這個(gè)世界剝離。時(shí)間仿佛在那一刻停止，黑暗中，每顆心臟都在堅(jiān)強(qiáng)地跳動(dòng)。孩子們啊，我聽見了，我聽見你們的聲音！別怕，孩子們，黑暗會(huì)過去的，等明天，明天我們就會(huì)出去，就能見到太陽！堅(jiān)持下去呀，我們有責(zé)任去看朝霞。我們都將成為幸福的老頭和老太太在我們溫暖的床上安詳?shù)厮廊ァ６皇牵皇窃诂F(xiàn)在！
“嘭，嘭，嘭……”五十多顆心臟堅(jiān)定地在黑暗中跳動(dòng)。時(shí)間不知過了多久，我只知道我已無力再站起。不，不可以！我不可以無力，我是老師呀！我還要天天看見我微笑著的孩子們。我有責(zé)任聽他們朗誦，聽他們歌唱。“蟲兒飛，不怕天黑，只要有你陪……”孩子們，再唱呀！我們沒有力氣像往常那樣奔跑，但我們有力氣唱啊。求你們別睡，來，跟老師一起唱！要讓螢火蟲知道，沒有它們燈籠的引導(dǎo)，我們照樣可以找到回家的方向。讓我聽見我們的聲音呀！
身體像一個(gè)沙漏，我感到生命在一點(diǎn)一滴中慢慢流逝。此時(shí)孤獨(dú)已經(jīng)不是一種狀態(tài)，它像空氣，像脈搏，像呼吸。孩子們啊，你們在哪？我需要你們，你們是我活下去的`惟一支柱。請讓我聽見你們的聲音！
還記得，兩周后的郊游嗎？說好了要一起去的。要去看藍(lán)天，白云，還有碧水。對了，還會(huì)有好多好多好吃的。你們不能睡呀！像警察叔叔那樣。我們也有責(zé)任呀！有責(zé)任好好活下去。你們是希望，是生的希望，是祖國的希望，是未來的希望！
孩子，請讓我聽見你們的聲音。我們有責(zé)任去看日出日落，看云卷云舒，有責(zé)任義無返顧地活下去！而我，則有責(zé)任陪你們一起走下去！
聽見你的聲音作文 22
今年春天，我的那些花兒又開始綻放。雖然我未能親眼看著它們開放，但它們對春天的渴望，和它們的絢爛色彩我能感覺到。因?yàn)椤Ｋ鼈円貓?bào)，回報(bào)那養(yǎng)育了它們的貧瘠的土地。聽。它們在開放！
外婆家的后院，有一塊空曠的土地。那時(shí)，它光禿禿的，后院顯得冷清。后來，我向同學(xué)要了幾顆牽牛花的'種子，把它們?nèi)鲈诹送恋厣稀哪且院螅铱傄ê芏鄷r(shí)間去照料它們。臉衣服還有一雙手都弄的臟兮兮的。外婆不喜歡我的那些花，就像不喜歡我一樣。她總是很冷淡地對我，和我的那些花……
后來，小學(xué)畢業(yè)了。我懷著一種解脫了的心情離開了外婆，舍不得的，是我的那些花。從那以后，我?guī)缀醪换丶彝馄牛踔吝B電話都未主動(dòng)打過給她。我只是偶爾會(huì)想念我的那些花。不過想想，或許我一離開外婆也就把它們給鏟了吧。因?yàn)椋洃浿型馄艔奈搓P(guān)心過它們，永遠(yuǎn)是冷冷地不屑地瞟一眼，僅此而已。
今年的清明節(jié)，我沒有回去看外婆。我只是說自己忙，沒時(shí)間回去。后來，阿姨她們從老家回來說外婆病了，前一天她為了做好清明果讓阿姨給我?guī)聛磉B夜在趕，結(jié)果感冒受凍了。心中一顫，沒說什么就進(jìn)了房間。沒過一會(huì)，手機(jī)響了，電話那頭傳來了蒼老的聲音：“孩子，你真的那么忙嗎？連清明節(jié)都沒回來過，你知道嗎？后院的花兒又開了，特別漂亮……‘‘頓時(shí)，喉嚨像被什么梗住，說不出話，只是淡淡對她說，照顧好身體，有空我一定回去。電話兩頭都沉默著，我們總是這樣，這樣地倔。
但是，那花還是依舊綻放著……
我會(huì)回去看她的，花開花落，我錯(cuò)過了太多。還來得及彌補(bǔ)嗎？
今年的牽牛花一定很漂亮，我不能再錯(cuò)過。聽，花開的聲音，它在召喚我回家！
聽見你的聲音作文 23
嘈雜的機(jī)器聲，無休止的鳴笛聲，我們的聽覺已經(jīng)被浮華擾亂。何不靜下心來，去聽一聽，去聆聽大自然的聲音。
走進(jìn)萬物復(fù)蘇的春日，明朗的天空有太陽暖暖的放晴，可喚醒萬物的卻是一場春雨。淅淅瀝瀝，打紅了桃花，拍醒了鴨子，難怪古人說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春雨不僅是春的使者，還是大自然的奏樂師，柔柔的，緩緩的，為你譜寫一段獨(dú)特的樂章。聽見下雨的聲音，讓我們的思想變得輕逸。
踏進(jìn)炎炎的夏日，夜幕徐徐扯落，天空中微微閃爍的是星星，彎彎的那是月亮。皎潔的月光在照耀，斑駁的樹影在搖曳，靜，靜靜，耳畔除了靜，仿佛再無別的聲音。也無需其他的聲音，一只板凳，一把蒲扇，久久的坐著，享受這無聲的靜謐。“此時(shí)無聲勝有聲”，聽見無聲的靜謐，讓我們的靈魂變得安靜。
來到豐收的秋季，說到秋季，首先想到是滿樹的紅楓，正如“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”可秋天不僅有楓還有風(fēng)。風(fēng)就像一個(gè)不安分的孩子，時(shí)而劃過你的臉龐，時(shí)而拂過你的發(fā)梢。而它最好的玩伴是樹葉，“沙沙沙”是它們一起唱的歌，那些不甘孤寂的葉子，翩躚于空中，演繹著它們最初也是最終的舞蹈。聽，它在耳邊悄悄的說著，可一會(huì)它又害羞的離開。聽見清涼的風(fēng)聲，讓我們的心靈變得純凈。
敲開冬的大門，迎面而來的是凜冽的寒風(fēng)，可它不是主角，而是那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”都說下雪是無聲的，我認(rèn)為不然。走在積雪的`路上，那踩雪的嘎吱聲，那枝頭抖落雪的聲音。天空降下的新雪，落在壓實(shí)的雪上聲音，風(fēng)卷起雪的聲音。聽見雪落下的聲音，讓精神變得高潔。
一年四季，我們永不停歇的聆聽那些自然帶來的感動(dòng)，走向自然，去聽那些最原始，最真實(shí)的聲音。
聽見你的聲音作文 24
我愿在那花海中，靜聽花開的聲音。
——題記
當(dāng)一朵朵花綻放時(shí)，人們會(huì)駐足，會(huì)贊嘆；而當(dāng)它凋謝時(shí)，卻無人問津！
我們在這繁華多姿的世界上，記錄著生命的一點(diǎn)一滴，有歡笑、有精彩；有收獲、有幸福；有病痛、有傷心……可當(dāng)時(shí)光暫停，有多少人愿意靜靜的等待花開呢？
盛夏，當(dāng)荷花迎風(fēng)徐徐而開，或粉紅或潔白一點(diǎn)一點(diǎn)微微張開，當(dāng)嫩黃的花蕊散發(fā)出迷人的芬芳，又有多少人愿意暫時(shí)放下手中的工作，陪家人一賞荷景？
我的故鄉(xiāng)，有一片花田，在每個(gè)季節(jié)，總是綻放著不知名的花兒，五彩繽紛。當(dāng)你經(jīng)過時(shí)，總有一種別樣的風(fēng)情！
看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛開；看明媚艷紅之桃花，在那花紅柳綠的季節(jié)，留下屬于自己的姹紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，讓人領(lǐng)略自己的風(fēng)彩！
一朵朵美麗的花，在那微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，美得勝似仙女，它們在這盛世里盡情開放，然后和做春泥，守護(hù)那些幼嫩的生命！
累了，我愿停下來，靜靜的等一朵朵花開，靜靜的'聽它開放的聲音，遠(yuǎn)離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接著，更努力的生活，讓自己明天更美好！
花開之音，讓人無比寧靜，愿沉醉在聲音中不醒來。伴隨著花開的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個(gè)世界多了一份淡然，多了一份寧靜！
來世，我愿做一朵花，一生只負(fù)責(zé)美麗！
聽見你的聲音作文 25
聲音，每個(gè)人都擁有著與眾不同的聲音，可能是音色，也可能是音調(diào)。每種聲音的感覺亦是不同。而你的聲音，是我感覺到的最為美妙的聲音。
——題記
你的聲音伴隨我成長，給予我鼓勵(lì)與希望，也不乏給我施加壓力，但我知道，你是為了激勵(lì)我進(jìn)步。你的聲音教會(huì)我獨(dú)立，不時(shí)的嘮叨是我煩躁，但也不時(shí)給予我母愛的溫暖和溫馨。在你的言語督促下，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，也學(xué)會(huì)了成長。你的.聲音飄著一股柔情，像水一般，又似笛一般。可能，這世間屬你的聲音最為動(dòng)聽。但有時(shí)的爭吵，也屬你的聲音，最為刺耳。爭吵后的落淚，亦如心尖的刺痛，看在眼里疼在心里。你的聲音，我在熟悉不過，可能在轉(zhuǎn)角傳來的熟悉，可能是在校門口傳來的呼喚，也可能是出門傳出的叮囑。我的生活充滿你的聲音，我很難想象，一日不聽見你聲音的落魄感，就好像人不可一日無食一般。我的母親，你的聲音，你的一切都是這世間最為寶貴的。
有人說，這世間最動(dòng)聽的話語，不過是一句“媽媽”，這世間最美妙的事情，不過是有親人的陪伴，這世間最為溫馨的就是幾人一個(gè)家。你的聲音一度出現(xiàn)在我耳邊，可能是在考試時(shí)的一聲鼓勵(lì)，讓我充滿信心；好似跌倒后的一句努力，讓我重獲希望；有恍若失望中的一語堅(jiān)強(qiáng)，讓我不在迷茫于過往。你的聲音，太過美妙，言語無法形容，亦如你的心靈，無法形容。我的母親，你的聲音，我為之流連。
聽見你的聲音作文 26
“讓我慢慢聆聽你的聲音，甜甜的微笑當(dāng)做回敬。我們的心連在一起，請你陪我去打開記憶的長城，一起回到過去。”聾女孩諾雪花正在紙上寫了這樣一句動(dòng)人的詩。她始終也忘不了那段凄慘的……故事，仿佛還在眼前：快要上一年級的小雪花坐著小康叔叔的新汽車，心里別提有多快活。可是，不知怎么的，車撞上了電線桿，擋風(fēng)玻璃全碎了，像一把把尖利的刀向小雪花和小康叔叔沖來，小康叔叔一把抱住了小雪花……醫(yī)院里，媽媽哭得暈過去了，小雪花醒來之后什么也聽不見，只是在找媽媽爸爸和小康叔叔。沒錯(cuò)，她得了耳聾。本來可以治療，但整整六十萬元對這一家人來說簡直是一個(gè)天文數(shù)字。他們放棄了治療。小雪花上小學(xué)了，大家都用嘲笑的眼神看著她。而小雪花的.眼睛里充滿了疑問：為什么小朋友這樣對我？長大之后，她才知道了這場事故，小康叔叔為了保護(hù)她已經(jīng)去天國了，雪花傷心不已。
雪花至今還沒有一個(gè)好朋友，但記憶里，有一個(gè)：“雪花，過來呀！來抓我！”“好！我現(xiàn)在就來抓你了！”“哈哈哈哈……”“誒，雪花，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎？”“恩，絕對會(huì)的！”“小手拉鉤，說話算數(shù)！”“恩！”雪花只記得那個(gè)好朋友清脆的聲音。那個(gè)聲音，好美好美……
諾雪花許下愿望：我一定要找到她！
聽見你的聲音作文 27
打開音響，一首淳美的《渡口》在房間里蕩漾開來，那洗盡鉛華的情感，如天籟般反復(fù)吟唱。我仔細(xì)傾聽著，細(xì)細(xì)地品味著，心情像陽光一樣透明。
小時(shí)候的我十分任性，短短的頭發(fā)臟臟的的褲子以及滿腿的傷疤便是我顯著的.特征。一個(gè)不折不扣的假小子，卻十分喜歡涂鴉。在看見畫室的第一眼，我就被那些五顏六色的顏料，方方正正的畫板，有條不紊線條給吸引了。我有幸走進(jìn)了這間畫室，成了一名學(xué)徒，在去學(xué)畫畫的路上，媽媽總叮囑我不要頑皮，我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭，知道了！可不愿發(fā)生的事還是發(fā)生了，我因?yàn)榇蚍送瑢W(xué)的顏料，還將顏料弄到了老師身上。老師一怒之下罰我一個(gè)人在另一間畫室畫。所有人都嘲笑我這個(gè)不懂世事的女孩，我傷心地哭了。回到家中，我向媽媽訴說了我的痛苦。本以為媽媽會(huì)大罵我一頓，沒想到她在仔仔細(xì)細(xì)地傾聽了我的話之后，得知了我的委屈，并委婉地告訴我，我這樣做不對，又讓我依偎在她懷里放聲大哭。終于，我擦干了淚水，在媽媽的鼓勵(lì)下，又堅(jiān)持去了第二堂課。
哦，是啊！直到讀了《用心去傾聽》這篇充滿感情的文章后，我才知道了當(dāng)時(shí)母親的偉大。她在我傷心欲絕時(shí)并沒有不聽我解釋完就批評我，而是傾聽了我的心聲，讓我釋放了自己不快的同時(shí)，又認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。媽媽是那么愛我，而我則用一大堆金光閃閃的獎(jiǎng)狀回報(bào)了她——這對一個(gè)母親來說也許是最好的禮物！
關(guān)上音響，那溫暖醇厚的聲音依舊在我耳邊彌漫，如同母親的喃喃細(xì)語，讓我久久不能忘記……
聽見你的聲音作文 28
朋友好久不見，你還好嗎？從聽說你的改變到現(xiàn)在我們已好久沒見。你的改變讓我吃驚。你的改變讓我難過。但我卻無能為力。也許這不能怪你。
朋友好久不見，坐在河水旁我回憶著我回憶著我們快樂的童年。
每當(dāng)聽到身旁的柳樹發(fā)出颯颯的響聲，我便知道你來了。你拂過嫩綠的柳枝，拂過天邊的云朵，你很快樂，因?yàn)檫@里是你的家大自然給予你美好的家園，這里的一切是你的家人。
今天我們再次相遇，而你讓我看到了你前所未有的變化，你一身的.憤怒掩蓋了你的單純快樂。我知道是人類破壞了你的家園，失去了林間的伙伴。
為了報(bào)復(fù)人類，你想這片土地?zé)o情的吹刮著，似乎想吹毀一切，你帶來里一片又一片無際的沙漠。
是你的殘忍，但又能怪誰；是你的報(bào)復(fù)，但又能怎樣。你瘋狂的報(bào)復(fù)吹散了前往房屋，在森里的盡頭，你用雙手埋葬了一切，你含淚里去了。
風(fēng)，你的憤怒讓人類明白了自然的報(bào)復(fù)是可怕的，是人類改變了你。但對不起我無能為力，因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)人的力量，那是如此微不足道。
傾聽你的聲音，傾聽自然的變化。
傾聽你的眼淚落地的聲音，你是否相告訴人類醒醒吧，不要再埋葬自己。
聽見你的聲音作文 29
天空在傾聽鳥兒的喜悅，大地在傾聽生命的召喚，海洋在傾聽魚兒的經(jīng)歷。我，要傾聽偉人的心聲，拉近心與他們的距離，感受他們偉大的精神。
命運(yùn)是什么？命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰后，雙手擊出的雄渾激昂的交響。耳聾給貝多芬造成交流上的障礙，被人誤解，與社會(huì)的交往有了隔膜。他為此痛苦過，憂郁過，自暴自棄過，但是為了音樂事業(yè)，他重新站了起來，貝多芬的行動(dòng)早已超越了語言，他感悟到音樂的真諦，從他指間流出的樂符，已成為生命的象征，每一個(gè)音符都傳遞著他要扼住命運(yùn)的咽喉的勇氣和與命運(yùn)作斗爭的決心。
上帝給一個(gè)人關(guān)上一扇窗戶時(shí)，隨即也會(huì)打開另一扇窗戶。我聽到了，他告訴我們在逆境中要不屈不撓的斗爭，頑強(qiáng)拼搏，扼住逆境的咽喉。
面對電子琴的枯燥與乏味，我不只是選擇堅(jiān)持還是放棄，已經(jīng)“人在半山腰”，怎么可以輕言放棄，父母如是說；老師又說我樂感很強(qiáng)，及有音樂方面的天賦和造詣。但有時(shí)我會(huì)坐在電子琴前發(fā)呆，作者激烈的思想斗爭，是接著彈，還是放棄？此時(shí)貝多芬的聲音在我身邊響起，“扼住逆境的咽喉，你就能成功。”于是我又在音樂的.海洋里暢游，美妙的音符使我心中寧靜，遠(yuǎn)離喧囂的塵世。須臾之間，我讀懂了貝多芬，
保爾·柯察金一形象出自奧斯特洛夫斯基的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它塑造了保爾·柯察金執(zhí)著與信念而堅(jiān)忍不拔的崇高人格。保爾僅僅活了三十二歲，在短暫的一生中，他受盡了貧窮、饑餓、傷痛、疾病的折磨，但他克服了困難，頑強(qiáng)與病魔做斗爭。
彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來自磨難中。保爾·柯察金告訴我們要誠實(shí)，質(zhì)樸，無所畏懼，積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，還要有奉獻(xiàn)和犧牲精神。
領(lǐng)完成績單，走出教室。那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，讓我心中的天塌了下來。此時(shí)，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，俄頃間，數(shù)枚冰雹傾瀉而下，也刺痛了我的心。
眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，一觸即發(fā)。我如驚弓之鳥，快速躲避同學(xué)們與老師的目光——刺入心扉的目光。
晚上，翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，享受一下心靈的寧靜。書中的文字像一束陽光，照亮了我那陰郁的內(nèi)心，保爾剛毅的目光注視著我，仿佛有一個(gè)聲音在我耳邊響起：怎樣跌倒，再怎樣爬起！
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我在有一次考試中得了第一名，同學(xué)們都投來羨慕的眼光，我心中感到無比慰籍。
須臾間，我讀懂了保爾·柯察金。
風(fēng)雨越大，越烈，彩虹就越絢麗，越壯美，試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找彩虹，一定會(huì)重新找到自我。啊！貝多芬、保爾，是你們教會(huì)了我如何面對挫折，是你們教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)！傾聽你們的聲音，感受你們偉大的精神，猶如明燈照亮了我前行的路，感謝你們！
聽見你的聲音作文 30
夏日午后，偶有一兩縷微風(fēng)滑過發(fā)梢，卻是燥熱的。我倚在門框旁，回想著剛剛的考試失利，父母那失望的眼神和老師的嘆氣，不爭氣的淚慢慢流下，劃過臉頰就似那刀子般地一點(diǎn)點(diǎn)地剜著我的心……
萬物沉寂，好像世界失聲了般沒有一絲悅?cè)说母杏X。夕陽西下，影子好長卻也平添了幾絲煩躁與落寞。
風(fēng)輕輕吹過厚重的書，緩緩地但卻富有節(jié)奏感，似兒時(shí)外婆的搖籃曲悅耳而又安詳，竟拂去了心中幾縷不安。好像又回到了那個(gè)無憂無慮的童年。“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”。就這樣沉浸在回憶往日的快樂，感傷今日諸多不順之時(shí)，我分明聽見了你這擲地有聲的話語。
我開始留心你的聲音。
因?yàn)槭悄隳晴H鏘有力的話，促我發(fā)奮努力，是你這厚重的聲音扶我走出失敗的泥淖。功夫不負(fù)有心人，我如愿得到了理想的成績。我只知道現(xiàn)在的我是被幸福、成功包圍著，有些飄飄然了。卻聽道“躺在成就上，就像行進(jìn)時(shí)躺在雪地里一樣危險(xiǎn)；昏昏沉沉，在熟睡中死去”。是你，只有你才會(huì)有這般語重心長的話語。這聲音好似狠狠敲下的警鐘，讓我猛然醒悟，剛剛還浮在半空中的身子重又落定在踏實(shí)的土地上。
我決定追尋你的聲音。
夕陽，我，影子。褪去了往日的幼稚，此時(shí)的`我已是一名初四的學(xué)生。手上的筆還在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。對于初四的超負(fù)荷，一時(shí)之間還難以適應(yīng)……風(fēng)依然吹著書嘩嘩作響。輕撫書頁，只有你的聲音劃過耳畔：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然不是天籟之音，但在我聽來卻分明有一股新生的力量，擊潰了疲憊，沖淡了落寞，洗褪了煩躁……夕陽將我的影子拉得好長，但卻沒了惆悵。因?yàn)椋艺趦A聽，傾聽這穿越百年依然厚重的聲音。
我想，我終于找到了那聲音的主人——書。
聽見你的聲音作文 31
“床前明月光，疑是地上霜”第一次聽到唐詩，大概就是從你的聲音開始的。那稚嫩的年代，并不知道唐詩是什么。只覺得朗朗上口的，背誦起來的時(shí)候，享受著小伙伴們艷羨的目光，似乎做了什么了不得的事情似的。
幼時(shí)貪玩，外婆便用你的詩詞來定住我。“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”外婆緩緩的讀著，我在月下聽到了千百年前盛唐傳來的聲音，突然就安靜了，那時(shí)候，不懂你，卻喜歡聽你的聲音。也知道了你的名字，李太白，你能聽到一老一少在月下背詩的聲音嗎？
童年的聲音，是你的明月光，是你的白玉盤，是你看不厭的敬亭山，是你走不出的桃花潭，是你舉不盡的杯對不完的影……
是我以為一直會(huì)教我背詩不會(huì)離開的外婆……
“忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞。世間行樂亦如此，古來萬事東流水。”第一次聽到《夢游天姥吟留別》，我默默落淚，年幼的'我偏執(zhí)的認(rèn)為，你這首詩是教我懷念外婆的，天姥，一定是你們那里的外婆的稱呼，不然，你為何也是這樣的傷神？
外婆走時(shí)，我還不識字，再?zèng)]人陪我月下誦讀，再?zèng)]我陪我池邊看楊柳依依，再?zèng)]人教我享受田間地頭的詩情畫意……
再聽到你是語文老師在課堂上慷慨激！
聽見你的聲音作文 32
博大精深，滿腹經(jīng)綸，我靜坐在你身邊，聽你講訴大千世界。
你是書本。你的聲音很小，很柔和，如春雨般細(xì)密，上知天文，下知地理，從幾千年前的盤古開天劈地，到未來的科技發(fā)展，你的無所不知，令我心生向往。
遠(yuǎn)離喧囂，讓心平靜，尋找一個(gè)安靜角落，聽著你為我介紹和講解各式各樣的故事和哲理，我心無旁騖，你專心致志，我們相談甚歡。
可我不是一開始就愿意聽你傾訴，小時(shí)候，我不樂意看書，更聽不懂你的循循誘導(dǎo)。直到有一天，我才與你相見恨晚。
那是我小時(shí)候的一天，因?yàn)橐患∈拢野l(fā)了好久的脾氣，怎么樣都無法平靜自己的心態(tài)。正當(dāng)我心煩意燥時(shí)，媽媽提議我去看看書，我很疑惑，也很不解，但經(jīng)不住媽媽的苦口婆說，我無奈的拿起一本書，準(zhǔn)備對付的隨便翻翻，就在我翻開書的那一刻，一個(gè)聲音響起，柔柔的，很好聽，那個(gè)聲音便是你。你用你柔和的聲音，為我講訴一個(gè)奇妙而有趣的童話，一個(gè)故事講完后，我意猶未盡，又迫不及待的翻開下一本書，聽你講訴另一個(gè)故事，就這樣一本接著一本，我的心也早已平靜。
我們的相遇就是這樣。從那時(shí)起，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的要你為我講訴大千世界，能夠靜靜地傾聽你的聲音，令我心滿意足。我傾聽，你傾訴，我們就這樣度過了好幾年。
可是最近，我似乎越來越少與你接觸的機(jī)會(huì)了，偶爾有空，剛剛想翻開書，手機(jī)便來信息了，我急急忙忙的拿起手機(jī)去回復(fù)，再次抬頭，時(shí)間早已過去大半，我不得不放棄這次傾聽你聲音的機(jī)會(huì)，我心里安慰著自己：沒事，以后總會(huì)有時(shí)間的。可誰知道再次等到這樣的機(jī)會(huì)，又是什么時(shí)候呢？
我與你的關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)了，取而代之的是各種電子產(chǎn)品。電子產(chǎn)品固然能帶給我快樂，可在感受這種快樂的`同時(shí)，我又感到一絲絲無法彌補(bǔ)的空虛。我的耳邊又回響起了你的聲音，我想一定是我太久沒認(rèn)真傾聽過你了吧。終于，我翻開書本，那熟悉的聲音再次飄進(jìn)我的耳朵，那樣柔和的聲音，那樣豐富的知識，填充著我內(nèi)心的空虛，我又一次心滿意足。
暢游在知識的海洋中，你真的令我受益匪淺。天文地理、物理化學(xué)、神話傳說、科幻奇幻，在你的教誨和指引下，我逐步邁向更遠(yuǎn)的未來。
傾聽你的聲音，我踏上進(jìn)步的階梯。
聽見你的聲音作文 33
不知不覺中，我度過了幾個(gè)春夏秋冬，而每過一個(gè)季節(jié)，我都會(huì)急切地盼望下一個(gè)美好季節(jié)的來臨。那種生活就像天輪，周期性的慢慢踏著輕快的腳步。
今年也不例外，我依舊這樣走著，望著那一片片的黃葉在風(fēng)中翩翩起舞，心中充滿著喜悅。冬天即將來臨，我又可以感受白雪帶來的喜悅了。想著，想著，嘴角不覺得劃出一道弧線。可是這秋天好漫長呀！在天盡頭的惆悵中我決定去尋找冬天。
走在林中的我，已是疲憊不堪。抬頭放眼望去，眼中充滿了白色，心里充滿了疑惑，“難道下雪了嗎？”而此時(shí)的我興奮至極，在這皚皚的世界里又蹦又跳，樂不思蜀。“嗚嗚……嗚……”什么聲音，我支起耳朵仔細(xì)的聆聽。好像是哭聲，放下玩樂的心情，我決定去探查一番。
尋著嚶嚶的哭聲我四下張望，那是什么？我小心翼翼的一步一步的接近他，心中忐忑不安。原來是個(gè)人。他全然不知我的到來。“你沒事吧，為什么在這哭呢？”我問道：他顫顫巍巍地緩緩地抬起那深掩的頭顱，用他那含滿淚水的雙眼緊緊地盯著我。過了好久，他才哽咽著回答：“我是冬天。” “你是冬天，看玩笑吧！”“我沒有。”他正色道，此時(shí)的他滿臉怒容，像一只惱怒的獅子。“我真的是冬天。”說著，他揮一揮手，立即下起了細(xì)細(xì)的小雪。“你真的是冬天，可是你為什么哭呢？”我急切的問道。
他的雙眼有黯淡下去，將頭深深的埋在雙臂中，像個(gè)受委屈的孩子。緩緩地開口道：“我失去了我的朋友，再也見不到他那綠油油隨風(fēng)波動(dòng)的身軀了；再也不能和他一起歡笑，為他帶去溫暖了；再也不能為人們帶去冬天的禮花了。我不知道為什么會(huì)這樣，秋耕的`麥苗，沒有了我給他那厚厚的溫暖的被褥，他怎么過冬呢？每天看著他那凍得瑟瑟發(fā)抖的身軀，紫色的雙唇令我于心不忍。呼嘯而過的凜冽的寒風(fēng)吹打著他那瘦小、柔弱的身軀，我的心里卻很難過。
被炙熱的火球烘烤著的我也將會(huì)化作溪水，匯入廣闊的大海。那雪白、純凈的五彩花瓣，瑞雪兆豐年的贊許也將會(huì)隨之一起付諸東海。我多想和朋友們在一起嬉戲、玩耍。他們的笑容使我的心里甜滋滋的，就像一股暖流，流過我的心坎，暖暖的讓我們不再寒冷，不再孤單。我多想讓他們快樂，想要看到一個(gè)純白的世界，去感激他們的心靈，他們的心也變成潔白無瑕的白色，可是這一切都化成了泡影。
這時(shí)的我已成了一個(gè)淚人，夢即初醒，不知哪里傳來的天籟之音，眼中的白色瞬間消失了。為什么沒有下雪呢？我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的問號，難道剛才是一場夢嗎？可是好真切啊！
那是冬天的哭嗎？想起哪一張蒼白的淚臉，我不由得內(nèi)疚極了。是啊，怎么會(huì)下雪呢？如今全球變暖，那炙熱的陽光都把兩極的冰山融化了。真正的兇手應(yīng)該是我們自己吧，我抬起頭心中在吶喊：的冬天請你不要走，你要是走了，那我以后就再也看不到漫天飄舞的雪花了。
聽見你的聲音作文 34
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”聽，那是你的聲音。每次講故事前，你總會(huì)吟詩。
梧桐銜月，星光盈盈。幼時(shí)，聽你的聲音，聽你講故事的聲音，聽你念詩的聲音，聽你呼喚我的聲音，聽你歌唱的聲音……
小時(shí)候和你一起住在鄉(xiāng)下，夏夜在月下聽你講故事是最美的回憶。你是個(gè)歷史老師，愛講歷史故事，我也愛聽。我依稀記得那個(gè)夏夜，我伏在你的膝上，又纏著你講故事。你慈愛的笑了，又吟了首詩，我也跟著念。看著我搖頭晃腦的樣子，你笑了，臉上的皺紋聚成了一朵花，眼中更是說不盡的光。
聽，聽你講那嫦娥奔月，講項(xiàng)王舉鼎，將草船借箭……你講得繪聲繪色，有時(shí)手舞足蹈，時(shí)而眉飛色舞，我也聽的津津有味，不時(shí)發(fā)出幾聲唏噓，心想：竟有這樣的人物。對你的敬佩不知不覺中又多了幾分。你的聲音低沉，如黎明吹響的號角；你的聲音雄厚，如戰(zhàn)前擂起的戰(zhàn)鼓。聽，你的聲音，我在歷史的長河中徜徉。
我入睡前，你總會(huì)唱歌哄我，你唱最多的不是兒歌，是那有些跑調(diào)的“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云底下馬兒跑……”聽，你的聲音，并非十分好聽，卻總能讓我安適寧靜。你邊唱邊拍著手打節(jié)拍。我躺在你的懷中，嗅著你身上淡淡的`煙草味，酣然入眠。
時(shí)隔多年，我還記得你講的故事，還記得那時(shí)“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜，還記得你唱的歌謠，和那記憶中的淡淡煙味。一切都在記憶中存在，你也是。而你走了以后，也再?zèng)]有人會(huì)給我講故事，沒有人會(huì)為我唱歌沒有人在田野里呼喚我的名字，沒有人，只有我一人。我終于體會(huì)到“舉杯邀明月，對影成三人”是一種怎樣的孤獨(dú)與無奈。
無論時(shí)間怎樣沖刷記憶的河床，怎樣磨平歲月的棱角，我都不會(huì)忘記你的聲音。如今，看著你的照片。照片上的你看著我，我看著你，一時(shí)間相顧無言，只有淚千行。
聽，你的聲音，那在心底印刻的聲音。
天地涯角有窮時(shí)，只有相思無盡處。
聽見你的聲音作文 35
沉默似乎成了這個(gè)世界最好的美德。
在現(xiàn)代社會(huì)中，有種現(xiàn)象越發(fā)明顯：當(dāng)你處在一個(gè)群體中時(shí)，你本想說什么，但因?yàn)橹車娜硕枷Ｍ帽３志}默來解決問題，你不得已將本想說的話咽下去，不言。
這，是群體對個(gè)人的吞噬。這種吞噬，不單是對言語的，更是對思想、對人心的。冷漠、不公也由此而產(chǎn)生。所以，當(dāng)眾人面對與自己無關(guān)的不公而選擇冷眼旁觀時(shí)，這個(gè)世界，需要有人站出來，發(fā)出自己獨(dú)特的聲音，喚醒眾人麻木的心靈。站出來，讓世界傾聽你的聲音！
思及重慶公交墜江事件，當(dāng)時(shí)車上別的乘客的內(nèi)心一定有過阻止那個(gè)女子的念頭，但也許因?yàn)檎境鰜頃?huì)與那個(gè)女子發(fā)生爭執(zhí)，也許別人會(huì)覺得自己多管閑事，于是為了讓自己遠(yuǎn)離爭端，沒有人愿意開口說一句話。網(wǎng)上有一個(gè)評論：你只錯(cuò)過了一站，卻讓十三個(gè)人從此錯(cuò)過了一生。我不禁想，或許就是因?yàn)樗麄冞x擇保全自身利益而不言，讓他們錯(cuò)過了自己的一生啊！當(dāng)遇到有人欲打破規(guī)則時(shí)，請站出來，讓世界傾聽你的聲音。
勒龐在《烏合之眾》中說道：“群體是個(gè)無名氏，因此不必承擔(dān)責(zé)任。”人的群體性思維模式讓人本能地選擇跟從群體而行動(dòng)，站出來“讓世界傾聽你的聲音”也會(huì)迎來不解、質(zhì)疑甚至排斥。那么在本能的驅(qū)使下，人為了自身的利益，為了讓自己不被排斥在外，會(huì)選擇性的躲進(jìn)人群中，什么也不說，群體的無意識造成不好的后果，也會(huì)因自己身在群體中而減少一些負(fù)罪感。
但若是人只知跟從本能而活，與動(dòng)物何異？每一件事情，都需要我們理性的去面對。所以當(dāng)眾人聚在一起，打算用不理智的方式解決問題時(shí)，請站出來，讓他們聽到你獨(dú)特的聲音。
“你的雙唇如果不發(fā)出一點(diǎn)聲音，那么人們會(huì)把你和你的劊子手當(dāng)成是一對遛彎的好朋友。”誠如斯言。你選擇緘默，極有可能葬送自己的一生，甚至別人的前程。
“群體在智力上總是低于孤立的人，但從感情及激發(fā)的行動(dòng)這個(gè)角度看，群體可比個(gè)人表現(xiàn)更好或更差。”新型冠狀病毒大爆發(fā)，大家接收到的暗示就是“封”，于是，一些農(nóng)村開始對其粗暴的'執(zhí)行：用石頭堵路，把土堆得高高的，甚至將大路挖斷。封路是這樣封的嗎？財(cái)經(jīng)記者從洛陽市120急救指揮中心了解到，有不少救護(hù)車被堵在村口，遇到石頭和土堵路的，真的耽誤急救。
這個(gè)世界需要有人站出來吶喊，喚醒沉睡的人們，讓世界傾聽你的聲音吧！魯迅先生在放下手術(shù)刀拿起筆吶喊前，誰了解他？他何嘗不知封建禮教哪怕只剩殘軀也絕不是他一人所能抵擋的？但他還是毅然站出來，選擇吶喊。
因?yàn)樗幌胙郾牨牭目粗约旱拿褡逡徊讲阶呦驕缤觥?/p>
不是要發(fā)聲嗎？現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，每個(gè)人都是自媒體，誰都可以發(fā)聲！那，成為一個(gè)任意發(fā)聲的“噴子”行嗎？
當(dāng)然不可以！沒有原則不加思考的發(fā)聲，那是不負(fù)責(zé)任！
當(dāng)發(fā)則發(fā)，當(dāng)止即止！不盲從有主見，有擔(dān)當(dāng)敢負(fù)責(zé)。做一個(gè)有立場、有主見、有愛心、有責(zé)任、敢發(fā)聲的新時(shí)代青年，像魯迅先生那樣，該吶喊時(shí)就吶喊，絕不彷徨，讓世界聽到獨(dú)屬于我們充滿正能量的聲音！
聽見你的聲音作文 36
葉子一片一片從生命之樹上掉落，不經(jīng)意間，已經(jīng)給他套上了十三歲的年輪。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出求學(xué)已有一年多，早已習(xí)慣于一學(xué)期至于父母見幾次面的留校生活。而與家人的聯(lián)系僅靠一根電話線來維持。
初中的生活，讓我的獨(dú)立意識漸漸加強(qiáng)，一種想擺脫父母的叛逆心理油然而生。每當(dāng)寢室電話刺耳的響起，我便在心中默默祈禱，希望不是我爸媽打來的，即使接他們打來的電話，話題也不外乎就是“吃了飯沒？”“天氣怎樣？”“最近有什么考試？”“注意身體。”……在被無數(shù)次的問及這些問題后，我的答語便簡化為了“吃了。”“還好。”甚至在他們展開長篇大論時(shí)，我也會(huì)“孝順”的說一句：“爸媽，長途費(fèi)太貴了，就這樣，拜拜。”
我真得不太喜歡寢室的電話鈴聲，可它卻從來讀不懂我的心。
“叮鈴鈴……”心煩的聲音如期而至。
“找你的。”
無奈的接過電話，里面?zhèn)鱽戆职譄崆榈穆曇簟Ｕ娴?不得不佩服爸爸的恒心，每回打電話都像中了五百萬一樣積極。
“在干嗎呢？”
“準(zhǔn)備洗澡了。”
“哦。吃了飯沒？”
“吃了，爸，你有什么事嗎？”
“怎么，你很忙啊？‘
“沒有，就問你有什么事找我。”
“哦，那，也沒什么事，只想聽聽你的聲音。”
只想聽聽我的聲音？爸也三十多歲的人了，在我心中就像偉岸一樣，怎么這會(huì)居然像個(gè)小孩，如此依賴我？我想笑話爸爸，心卻被猛地刺痛了。原來爸爸的要求如此簡單，只想聽聽我的聲音。他的高大的形象似乎堅(jiān)不可摧，但在我面前卻露出了脆弱的一面。爸爸想我了。
掛了電話，我才明白，原來不是它沒讀懂我的心，而是我，笨到和愛面對面，卻沒能讀懂那顆愛我的心。
給家里打個(gè)電話吧，我想聽聽爸媽的聲音。
聽見你的聲音作文 37
“賣報(bào)賣報(bào)，一塊錢一份，北京晚報(bào)。”地鐵車站外仍是你熟悉的聲音，略帶沙啞，聲音穿過來來往往的人群，聲聲入耳。
對于常常經(jīng)過車站的我來說，你的聲音再熟悉不過，經(jīng)過歲月的洗禮，總帶著沙啞、疲憊，聲音不大，卻很渾厚，你總穿著一件土色的外套，打著幾個(gè)補(bǔ)丁，穿在你消瘦的身上，顯得格外破舊。臂上疊了一摞報(bào)紙，站在穿梭的`人群中叫賣。因?yàn)榭傆X得你與那里格格不入，每每看到你，我只會(huì)在心里默默同情你的不幸，然后低著頭聽著你沙啞的聲音走遠(yuǎn)。
而那一天卻有所不同。
還是那個(gè)車站，你的聲音清楚地傳入耳中，雖然疲憊沙啞，卻夾雜著一絲輕快，我想也許是今天報(bào)紙賣得比較好，可以早點(diǎn)回家。再走近些，你仍穿著那件破舊的外套，不同的是腳邊還坐了個(gè)孩子。小家伙似乎對這一切都十分好奇，水汪汪的眼睛不停地在你和路人們的身上移動(dòng)著。他坐在幾張廢報(bào)紙上，身邊有一塊骯臟的毯子，還有幾片面包，也許這就是你們母子倆的晚餐吧。我心里不由地泛起一陣陣悲涼。
“媽，我要喝水。”孩子稚嫩的聲音打斷了你那沙啞的聲音。你回過頭來笑了笑，帶著一絲柔情說：“等著，媽這就給你買水喝。”于是從口袋里掏出幾張皺巴巴的紙幣，把報(bào)紙輕輕放下，向著一邊的小賣部走去，走幾步還不忘回頭看看那一邊的孩子，看他仍在那里自己玩著，才放下心來。
“給，喝吧。”孩子看來真是渴了，仰頭便把滿滿的一瓶飲料喝下了大半，然后心滿意足地把瓶子遞給了你：“媽，你也喝。”你輕輕抿了抿嘴唇，咽了咽口水，似乎想借此潤一潤那沙啞的嗓子。你想喝，而且也是真真正正地需要，但你在猶豫著，孩子愛喝，還是留給孩子吧。你只是輕輕地抿了一口，似乎只為了告訴孩子：你看，媽媽也喝了。母親就是這樣偉大，一切都會(huì)為了孩子，我心里這樣感嘆道。看到孩子又開心地玩了起來，你才又拿起報(bào)紙，仍用那沙啞的聲音開始叫賣，穿過人群，聲聲入耳。
聽著你那沙啞的叫賣聲，感嘆著你的貧苦，贊嘆著令人感動(dòng)的母愛。一位平凡卻又可敬的母親，為了家，為了孩子，每天用那沙啞的聲音賣報(bào)。你的聲音，因?yàn)槟菨M滿的愛，變得格外動(dòng)聽。
聽見你的聲音作文 38
“床前明月光，疑是地上霜”第一次聽到唐詩，大概就是從你的聲音開始的。那稚嫩的年代，并不知道唐詩是什么。只覺得朗朗上口的，背誦起來的時(shí)候，享受著小伙伴們艷羨的目光，似乎做了什么了不得的事情似的。
幼時(shí)貪玩，外婆便用你的詩詞來定住我。“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”外婆緩緩的讀著，我在月下聽到了千百年前盛唐傳來的`聲音，突然就安靜了，那時(shí)候，不懂你，卻喜歡聽你的聲音。也知道了你的名字，李太白，你能聽到一老一少在月下背詩的聲音嗎？
童年的聲音，是你的明月光，是你的白玉盤，是你看不厭的敬亭山，是你走不出的桃花潭，是你舉不盡的杯對不完的影……
是我以為一直會(huì)教我背詩不會(huì)離開的外婆……
“忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞。世間行樂亦如此，古來萬事東流水。”第一次聽到《夢游天姥吟留別》，我默默落淚，年幼的我偏執(zhí)的認(rèn)為，你這首詩是教我懷念外婆的，天姥，一定是你們那里的外婆的稱呼，不然，你為何也是這樣的傷神？
外婆走時(shí)，我還不識字，再?zèng)]人陪我月下誦讀，再?zèng)]我陪我池邊看楊柳依依，再?zèng)]人教我享受田間地頭的詩情畫意……
再聽到你是語文老師在課堂上慷慨激昂的誦讀“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，敏感又自卑了許久的時(shí)代啊，我突然想起來那月下背詩的稚嫩聲音和“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯志。那是你啊，那是外婆帶我認(rèn)識的李太白啊！
原來除了細(xì)膩柔情，你的聲音里還住著理想萬丈！
“且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。”即使傷神，你依然是可以這樣的灑脫啊！
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”多少次用你的話給自己打氣，讓自己堅(jiān)韌呀！
“山隨平野盡，江入大荒流。”每每困頓抑郁，都會(huì)想起你的書生意氣，都會(huì)想起你繡口一吐，這跨越前年的半個(gè)盛唐。
你踏歌而來，乘風(fēng)而去，你點(diǎn)亮了一個(gè)敏感而脆弱的孩子的心，你帶著她“暫伴月將影，行樂須及春”，你帶著她看盡“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”，你帶著她“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”……
那一個(gè)在親人離開后小心翼翼的孩童，終于褪去了脆弱的外殼，抬頭望盡天涯路，也明了小時(shí)候聽詩的日子。
外婆會(huì)離開，但你的聲音不會(huì)離開，那月下讀詩的日子不會(huì)離開。你的月，你的酒，你的豪情萬丈，都在那一次一次的月圓里，攜著愛的聲音，寫進(jìn)我的骨血，永不分離。
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”，但幸得小時(shí)便聽到了你的聲音……
聽見你的聲音作文 39
在那樣一個(gè)仲夏的午后，天空是一碧如洗的藍(lán)，點(diǎn)綴著幾朵飄逸的流云，窗外一樹茶麋、幾聲蟬鳴，梧桐樹葉間的婆娑鐫刻著夏的痕跡，手邊，一本三毛的《夢里花落知多少》被無意地翻開，書頁間夾著幾枝我昨天采的木槿。時(shí)間在玻璃下慢慢地停止了流動(dòng)，耳旁響起幾句，低沉的女聲，我便靜靜地聆聽，聆聽你的聲音。
總是會(huì)聽到許多關(guān)于你的故事，有人說你是一股倔強(qiáng)的風(fēng)，生來便追隨著自己的自由，有人說你是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的`尤利西斯，不懼人生的悲喜消磨，有人說你是天上飄落的一粒沙，落在一個(gè)叫撒哈拉的沙漠，即便自己被狂風(fēng)摧殘，即便和你至愛的人迷失在陌生的風(fēng)雨里。
記得總是捧著你的書，聽任墻上的時(shí)鐘滴答滴答，聽任時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)的過去，指尖觸到你的文字，耳邊聆聽你一遍一遍講著那些屬于你的故事。你從馬德里到龐貝古城，從阿爾卑斯到臺北。當(dāng)終于尋到撒哈拉時(shí)，你真的很快樂，你動(dòng)情地訴說著那些沙漠奇遇，你與荷西之間平淡而幸福的日子，但是世間輪回的轉(zhuǎn)幻總是不得知的。在荷西永遠(yuǎn)地?fù)肀е蠛r(shí)，只聽見你喃喃低語：“那一年，我們沒有過完秋天。”我本來以為會(huì)聽到你撕心裂肺的哭泣或大吵大嚷，可是，沒有，你仍在用你平靜低迷的嗓音繼續(xù)講述著你為他買的十字架和那無數(shù)個(gè)寒冷、孤寂的夜晚。你掩藏的是那樣好，我甚至都沒有看見你眼角的淚痕，可是我聽到的是你的心碎裂在地上的清脆響聲。許多人無法經(jīng)歷你的感情，卻在你的文字中觸到，甚至聆聽到了你心中的悲情。
“我為錦瑟，你是流年。”若無了那般幸福與平淡生活拼湊的錦瑟流年，何來今日無助的悲涼。
最后，傷痛化作純粹，純粹化作釋然，你說你將回到臺北陪伴父母，但在那昨夜的夢中，我仍然聽到你說：“記得當(dāng)年年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢，鳥兒在鳴，我們不知怎樣睡著了，夢里花落知多少。”看著你熟睡時(shí)顫抖的睫毛，聆聽著你的聲音，水晶一樣，玻璃一樣，輕盈的色彩，透明的溫度，你的話滑過我的心際，這一次心靈跨越時(shí)空的交流，讓我聆聽你的聲音--我心中永遠(yuǎn)的三毛。
聽見你的聲音作文 40
一個(gè)六、七歲的男孩，長得又黑又瘦。在近兩年里，他不說一句話，高興了不笑，傷心了倒哭個(gè)不停。整個(gè)世界對他來說，好象充滿著痛苦。
看到孩子這個(gè)樣子，媽媽真是心急如焚。她帶著孩子四處求醫(yī)，醫(yī)生都說孩子健健康康的，沒啥毛病。最后在一家大醫(yī)院里，醫(yī)生告訴她，孩子患了自閉癥。可是，眼下沒有什么藥物可以治療。
回到家里，媽媽真是欲哭無淚。在她走投無路的時(shí)候，她打電話向電視臺的“尋找王”欄目求助。“尋找王”欄目及時(shí)向社會(huì)播發(fā)了求助的信息。一時(shí)間，各種各樣的熱心人蜂擁而來：有送漂亮玩具的；有寄來偏方的；有提供信息的；有……，人們的熱情填滿了這位傷心母親的胸懷。可是，有什么用呢？人們的熱情無法使孩子開口說一句話，哪怕笑一笑。
正在媽媽絕望的時(shí)候，一位觀眾提供了一個(gè)治療自閉癥的辦法--海豚療法。據(jù)他說海豚發(fā)出的聲波，對人的大腦有刺激作用。他還說這個(gè)方法治愈了他的鄰居小孩的自閉癥。喜出望外的媽媽，在電視臺的幫助下，以最快的速度趕到極地海洋世界。
水池里的海豚時(shí)而高高躍起，時(shí)而頂著氣球繞圈子，時(shí)而探出半個(gè)身子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。看臺上一會(huì)兒驚叫，一會(huì)兒鼓掌。孩子的臉上，也露出了驚喜的神色。隨著海豚的表演越來越精彩，孩子終于露出了久違的笑容。海豚館里的馴養(yǎng)師趁熱打鐵，他熱情地邀請孩子到表演臺上，讓他拿條小魚去喂海豚，水池里的海豚看見了，擠擠挨挨的游過來，爭著來吃孩子手中的魚。忽然，一條饞嘴的海豚心一急，竄到表演臺上來，嚇得孩子抱著媽媽的腿大哭起來。
表演繼續(xù)進(jìn)行，海豚有的'“吱吱”地唱起歌，有的扇動(dòng)著胸鰭好象在歡迎你，有的肚子朝天，玩起了仰泳。孩子的臉又開朗起來，馴養(yǎng)師第二次邀請孩子去喂魚。在大家的鼓勵(lì)下，孩子把一條條小魚扔進(jìn)了海豚的嘴里，看到海豚吃魚的高興樣，孩子終于笑出了聲。他甚至還俯下身去，摸摸海豚光溜溜的腦袋。表演結(jié)束了，海豚館里的主持人拉著孩子的手，“小朋友，好玩嗎？”“好玩。”“你喜歡海豚嗎？”“喜歡”。“你下次還來嗎？”“我還要來。”話筒里孩子清晰的話語傳遍了整個(gè)表演場。二年來第一次聽到孩子聲音的媽媽，忍不住流下了激動(dòng)的淚水。她一遍又一遍的向工作人員說著高興的淚水。
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