聽到的聲音作文

時(shí)間:2024-03-12 09:59:06 聲音 我要投稿

聽到的聲音作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的聽到的聲音作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

聽到的聲音作文

聽到的聲音作文 篇1

  "姐姐,你聽見了嗎?花瓣落下的聲音." "啊?"小表弟拉著我的手,在田間步行,忽然睜大了眼睛,稚嫩的小手不斷擺動(dòng)著,指著凋落的花瓣問我.我怔住了.

  花瓣落下的聲音?那是很輕微很輕微的聲音.聽到花瓣落下的聲音,那是在很久以前了.

  忽然之間,我有點(diǎn)驚異,有點(diǎn)感慨.我好象已經(jīng)很久沒有展開心胸,融入到大自然中去了.像小表弟這么大的時(shí)候,我也一樣喜歡大自然.我喜歡捕捉大自然的一舉一動(dòng),抓住大自然每一個(gè)輕微的聲音,常常沉醉于此,樂在其中.

  我經(jīng)常搬出一個(gè)小板凳,作在爺爺?shù)幕▓@里聽樹葉與樹葉之間親昵的`對(duì)話,聽花瓣的歡笑.

  我也喜歡坐在一望無際的田野之間,聽風(fēng)兒在耳旁細(xì)語,聽蒲公英與母親互相依戀的情節(jié).

  我更喜歡躺在碧綠的草坪上,請(qǐng)鳥兒悅耳動(dòng)聽繁榮各聲從頭頂傳來,聽身邊蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴聲越發(fā)激烈.

  然而,隨著年齡的增長(zhǎng),沉浸在大自然的這份悠然的情境卻離我越來越遙遠(yuǎn).某種感覺,某種聲音也消逝在時(shí)間里,被我慢慢淡忘了.比如,花落的聲音.

  我開始一心撲在學(xué)習(xí)上,去研究一加一等于幾,去探索方塊字的排列順序…… 分?jǐn)?shù),成了我的夢(mèng),成了我奮斗的目標(biāo). 一直以來,我為了這個(gè)數(shù)字茫然著,茫然著.木然回首,才發(fā)覺自己失去了什么.

  是的,我失去的是曾經(jīng)的那份真誠和天真,失去的是曾經(jīng)傾聽大自然,擁抱大自然的的心境.

  這些東西都消失了,回不來了.忽然,我有所醒悟.

  對(duì),我應(yīng)該利用這個(gè)暑假的時(shí)間放松緊張的神經(jīng),離開我那個(gè)充滿幾何圖形,字詞句段的世界,擁抱大自然,去蜻蜓,去歌唱.

  "姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉著我的衣袖,"你看,青蛙!""對(duì),是青蛙."那一刻,我發(fā)現(xiàn)身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了幾個(gè)圈,緩緩落下. 我好象聽到了!我真的聽到了!

  很微弱但是很清晰.那飄落的花瓣仿佛在訴說著離開家園的不舍,有好象在訴說"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的情意.

  這時(shí),我心中緊繃的弦斷了.讓我們回歸大自然吧,讓自己的心靈有個(gè)休息的地方,傾聽花落有聲.

聽到的聲音作文 篇2

  一朵朵花兒像熊熊燃燒的烈火,愈開愈燦爛,相互爭(zhēng)奇斗艷。我看到了,有好多,而且很美。然而,使人更歡心意樂的是,我竟然聽到花開的聲音,是那樣的悅耳……

  早餐做好了,擺在桌上,還冒著熱氣并流溢出香味,真讓人垂涎三尺。牙刷,毛巾已準(zhǔn)備好了,甚至還擠好了牙膏;書包,衣服已整理放在書桌上,就剩穿好背上了;自己弄臟的衣服被一雙日益蒼老的手一件一件地搓著,是多么的溫暖。噢,是母親的笑容,是母親的眼神,我飛快地沖到母親身旁緊緊地抱住她,熱淚盈眶,大聲說:“媽媽,您辛苦了,您受累了”。一朵朵母愛之花在我心中激情綻放,溫暖我心,也溫暖著天下兒女的心。我聽見了,聽見了花開的聲音,是那樣的.悅耳!是那樣的溫馨!

  你禮貌地說“對(duì)不起”,他歉意地說“沒關(guān)系,這是我的錯(cuò)”;你傷心哭了,他耐心安慰,你的心快樂了,也真心分享了;你真得錯(cuò)了,他嚴(yán)肅指責(zé),也反省他自己。當(dāng)你學(xué)習(xí)不理想,有人在一旁鼓勵(lì)你不要放棄,堅(jiān)持下去;當(dāng)你生活困擾時(shí),有人幫助你,關(guān)心你,和你一起共渡困境;當(dāng)你受到羞辱時(shí),有人挺身而出,問個(gè)究竟,討個(gè)公平,換回朋友的人格和尊嚴(yán)。朋友,這就是朋友!同甘共苦、榮辱與共、朝夕相處的朋友!朋友話不多,但為自己做的卻數(shù)不清,我深思了,我感動(dòng)了!我看見了,看見了友愛之花在我身邊綻放,聽!是花開的聲音,是那么的深情!是那么的動(dòng)聽!

  哪里有災(zāi)難,哪里就有大愛!汶川地震,無數(shù)人心糸災(zāi)區(qū),捐物捐款,做義務(wù)員,做志愿者,時(shí)時(shí)掛念災(zāi)區(qū)人民,事事為災(zāi)區(qū)人民著想,演繹出一幕幕感天動(dòng)地催人淚下的驚天畫面;北方雪災(zāi),黨和國家,人民群眾,齊齊上陣,奔赴災(zāi)區(qū),鏟雪通道,送面包,送水,送被子……他們各盡所能,各肩其責(zé),以救人為已任,讓人無比感動(dòng)的是,連一直以乞討為生的白發(fā)老人也肯步履蹣跚地走到捐款箱前,神情凝重地投下了一張5元人民幣,他深情地說:“給災(zāi)區(qū)的人民,他們需要”。我看見了,是花,一朵朵愛心之花在寒冬刺骨中開了,開得燦爛,開得耀眼。是聲音,大點(diǎn),清晰點(diǎn)!我聽見了,確實(shí)是花開的聲音,是那么的響亮!是那么的雄渾!

  生活中處處有花兒,但花開的聲音只給想聽,愛聽,愿聽的有心人播放。

  我聽見,聽見了花開的聲音……

聽到的聲音作文 篇3

  你走了,帶走了山,帶走了水,也帶走了我的心,從此,我的世界里再?zèng)]有了你。山很綠,水很清,我的心,很疼。你聽,海哭的聲音,其實(shí),那是我傷心的悲鳴。

  題記

  寂靜的夜晚,心卻怎么也安靜不下來。借著咖啡的苦來麻木心中的痛,卻又在熟悉的苦味里憶起昨日的甜。溢滿眼眶的淚,忍不住再一次滑落。

  看著滿天繁星,曾記起,你說:想你的時(shí)候,就看看天空,那滿天的星星,就是你寫給我的情書。那么這一刻,繁星閃爍,你會(huì)給我寫些什么呢。隨即就苦笑一下,還會(huì)有什么呢,什么都不會(huì)有了,你已經(jīng)走了,把繁星深處的燦爛一并帶走了多么懷念相伴的那段時(shí)光。我說我喜歡秋天,漫山楓紅,層林盡染,處處詩意,有一份澄澈的寂靜和沉醉。可你卻笑我,說這是典型的小女子情懷。

  要愛就愛陽光,要喜歡就喜歡大海。人生路上坎坷無數(shù),走在陽光下,一切都會(huì)明亮起來,站在海邊,一切煩惱都會(huì)被海風(fēng)吹散的。

  我沒有見過大海,沒有親耳聽過海浪的歡笑,也體會(huì)不到海風(fēng)拂過臉頰時(shí),是不是有一種愜意的沉醉,亦或真的能帶走所有心頭的煩擾。但我知道,你希望我的生活處處陽光明媚,希望我快樂。你說要帶我去看海。去聽海。你說,海不僅會(huì)笑,還會(huì)哭泣。那種聲音,會(huì)讓你的心也跟著震顫起來。傍晚的沙灘,有陽光落下的余熱,腳踩上去溫溫的,細(xì)細(xì)的沙子親吻你的腳底,很像情人耳語般的輕柔。在你的緩緩描述中,我在心中寫意著徜徉在海邊的場(chǎng)景。有清涼的海風(fēng),有一波一波的細(xì)浪,有悠遠(yuǎn)的汽笛,當(dāng)然還有牽著我的手,在海邊漫步的你。可我還沒有真的走到海邊,你已經(jīng)走了。像風(fēng)一樣,離開的悄無聲息。這一切,終究成了畫在心中的夢(mèng)。 一遍遍的聽著張惠妹的這首《聽海》,

  寫信告訴我,今天,海是什么顏色,夜夜陪著你的海,心情又如何?灰色是不想說,藍(lán)色是憂郁,而飄泊的你,狂浪的心,停在哪里?

  輕輕的一個(gè)轉(zhuǎn)身,指尖搖曳的一襲襲暗香消散殆盡。無聲處,淚花若雨。情深處,泣血成傷。當(dāng)你站在海邊,感受海風(fēng)拂面的愜意時(shí),是否會(huì)想起遠(yuǎn)方的我,當(dāng)你聆聽到浪花的歡聲笑語時(shí),是否會(huì)想起,曾給我細(xì)細(xì)講述海邊風(fēng)景的那些夜晚。是否還會(huì)想起,曾告訴我,海,還會(huì)哭泣。

  你如一朵白云,寂靜無聲的游走在我的心空,短暫的`停息之后,又悄無聲息的走了。那盤旋在心空的所有記憶,拍打著我折斷的心翼。所有的快樂,猶如起伏的潮汐,洶涌之后,一切都?xì)w于平靜,平靜得好像一切都不曾來過。可心靈的海灘,依然有熟悉的凌亂。那些或深或淺的痕跡,怎能踏平我記憶的青苔。可你,又在哪里呢?

  你走了,帶走了山,帶走了水,也帶走了我的心,從此,我的世界里再?zèng)]有了你。山很綠,水很清,可我的心,很疼。午夜時(shí)分,我品吟著這杯咖啡里的心痛,任思緒凌亂如麻,任心頭落紅滿地,任珠淚染袖斑斑。當(dāng)我把一份深情埋葬到喧囂的塵埃里,我如夢(mèng)的心空,你留下的蹤影,依然美麗如初。

  你聽,海哭的聲音,其實(shí),那是我傷心的悲鳴。

聽到的聲音作文 篇4

  星光,閃爍在皎潔的白玉盤里;花兒,綻放在綿白的云朵里。

  ———題記

  今夜的星星比任何時(shí)候都多,我在星光下顯得格外美麗。星星,你好!

  320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙,用手,比劃出美麗如詩的語言,如夢(mèng)如幻。星星醉了,散成碎片落在她們身上,閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊(duì)形,仿佛一朵純凈的花緩緩開放,又柔柔收攏,搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽,你聽到什么了嗎?你想到什么了嗎?難道你還沒有聽到花開的聲音么?就如這般,安寧的,隱約的,從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟,勾勒出水墨般的意境。

  她們?cè)谖璧福堑模璧浮K齻兊恼Z言從手指間飄出,滑向天際,和繁星打著招呼,而后滴滴答答如雨般落在心中,滲進(jìn)去,一片清涼的濕潤(rùn),從心蔓延到眼睛,彌漫成薄薄的水霧,于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀,贏盡他人的歡喜嗎?眨眨眼,霧氣淡去,看見她們的笑臉,是的,笑臉,燦爛的笑臉!精神突然為之一振,她們?cè)趺葱Φ萌绱碎_心、如此幸福,連星光竟似也暗淡了幾分?那么美麗的笑容,如同盛開的花朵,明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么?她們是在感謝歲月的磨礪么?她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么?……

  笑容在綻放,仔細(xì)看,你看到什么了嗎?你又想到了什么嗎?難道你還沒有聽到花開的聲音么?就如這般,在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮,在平和中孕育生命的力量!她們笑,因?yàn)闅q月雖然沒有給她們一個(gè)悅耳的'世界,卻給了她們更堅(jiān)強(qiáng)的心;她們笑,因?yàn)樯m然沒有給她們一個(gè)健全的身體,卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的,是平等的。你可以,我可以,我們都可以!

  隊(duì)形如花瓣輕輕收攏,無數(shù)朵同樣美麗的花在無數(shù)人心底綻放,你聽到了嗎?你想到了嗎?

聽到的聲音作文 篇5

  陽光溫和的灑向小溪,小溪變得金光閃閃,奔波了一天,也應(yīng)該休息一下,可,溪,并沒有……

  “聽同伴說,”小溪邊跑邊自言自語,“我們的使命就是將一代又一代的水送入大海。也正是在這忙碌中,我已經(jīng)很久沒聞過花的香,聽過鳥的叫了。”這時(shí),一片樹木撞入了小溪的眼簾,“或許,我應(yīng)該,休息了。”正在它躺下的時(shí)候,有一棵小樹苗,經(jīng)歷了許多磨難,終于鉆出地面了。

  這是一棵橘子樹樹苗,一枝兩枝深褐色的樹枝怯生生地立在那兒,幾片嫩綠色的葉片害羞地長(zhǎng)在枝上,也發(fā)出一種淡淡的草藥香。

  小溪聽到了,聽到了小樹苗的聲音,那是小樹苗經(jīng)歷困難后的勝利的喜悅和初見大地的迷惑。那聲音的`徘徊于自然的天籟。

  我想我也像小溪一般吧,在這種競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)。生活節(jié)奏快了,學(xué)習(xí)節(jié)奏快了。我想要找個(gè)地方靜一靜,可世界偌大,但仍難尋。

  偶游后門小山,踏落葉而行,漸走漸慢。

  高處忽逢密林,樹木各異,各俱其風(fēng)韻。我醉了,立于樹木林里。輕風(fēng)中,我聽到了藏在心中的聲音,如樹挺立。一縷縷清香沁入我鼻,我微瞇雙眼。

  這里的樹與世無爭(zhēng),與人無害。它們挺立在這,只為構(gòu)成這個(gè)幽靜的地方。

  這就是樹木的聲音,也是我心底的聲音。其實(shí)每個(gè)人心中都有屬于自己的樹,悄然挺立。但你需要靜下心,才可聆聽。

  那聲音是世上最美的聲音。

聽到的聲音作文 篇6

  藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫`動(dòng);草地因?yàn)橛辛嘶ǘ涠k麗;生命有了愛而有意義;而我,因?yàn)橛辛擞颜x而快樂。

  可是就當(dāng)我努力得在那快小小的友誼的莊稼地上努力呵護(hù)友誼之花時(shí),它落了,無聲無息的落了……

  回首往事,昔日的記憶如同潮水一般向我涌來,我以為我能夠忘卻,以為你能夠隨著時(shí)間的沉淀而被埋在我記憶沙漏的`底端,可是每當(dāng)我打開抽屜看到那些有屬于你氣息和味道的物件,我還是會(huì)控制不住自己,淚,便會(huì)奪眶而出,肆意泛濫……

  也許有一天,我會(huì)將你忘記,見你的記憶抹盡,不再想念。

  但是我發(fā)現(xiàn)那就是一個(gè)天真的笑話,你以埋藏在我心底,揮之不去……

  ——致我的第一個(gè)朋友

  后記:

  她是我的第一個(gè)朋友,也是我付出做多的一個(gè),對(duì)于她的背叛,我很難過,我曾經(jīng)毫不在意得說過,我不在意,真的,可是嘴上說越不在乎,心底卻是更是在意,付出的多,傷心就越多。

聽到的聲音作文 篇7

  正值深秋,天空不甚明亮,北風(fēng)不時(shí)呼嘯地刮過樹枝,抖落片片紅葉。我獨(dú)自坐在窗前,拾筆欲做作業(yè),心卻是一陣陣莫名的煩燥。欲凝神揮筆,卻也只得不甚長(zhǎng)久的平靜。

  忽地,窗外起了響亮的“沙沙”聲,天也逐漸被黑云遮蓋,便心想:雨,應(yīng)來了。

  “嘩——”風(fēng)推動(dòng)了樹枝,幾縷雨絲涼涼地落在手背,心中卻是異樣的歡喜,便收起作業(yè),擱在一邊,靜靜地坐在椅子上,等待雨的光臨的。

  “嗒、嗒”雨敲在了窗框上,仿佛一位遠(yuǎn)來的客人,禮貌地告訴我他的到來。一會(huì)兒后,這位“客人”仿佛有些焦急了,便徑自來到我的課桌上“歌唱”。“啪——嗒”真似一支動(dòng)聽的小調(diào)。當(dāng)我正享受著這番愜意時(shí),雨仿佛仍不滿足,竟自作主張地來到了我的衣袖上。它不知疲倦地舞蹈著。被浸濕的衣袖蓋在我的手腕上,陣陣涼意襲來。接著,他又不滿足于在我的衣袖上舞蹈了,開始占領(lǐng)了我的衣襟——這下我真沒耐心了,便起身合上了窗戶。

  我靜坐了許久,當(dāng)我感覺著衣裳漸漸不再潮濕,雨也小了些時(shí)才睜開了雙眼。此時(shí),忽然覺得心煥然一新,褪去了表面的灰塵,被這雨沖洗得無影無蹤。我抬頭望了望豎的窗子,雨仍奮力地?fù)舸蛑白樱l(fā)出沉悶的響聲,我突然想要再次打開窗子和它們?cè)龠M(jìn)行一次愉快的交流,可是——我不行。我們不一樣。

  雨有它生存的意義——喚醒花兒亦或是滋潤(rùn)萬物。它將自己短暫的生命轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,敲擊著巖石,樹枝或是屋檐。它們用自己一剎那的美好譜寫成了一支支壯麗的'歌謠,成為萬物的一分子來為自己的生命畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  而我呢……

  我是一個(gè)人。我要學(xué)習(xí),要健康,要努力地生活。我不會(huì)有雨瀟灑的生活。但是——我可以學(xué)習(xí)雨瀟灑的生活。

  雨從不計(jì)較得失,它默默地滋潤(rùn)萬物,它的聲音,是我向往的聲音;它的聲音,是回蕩在我心中的天籟。

聽到的聲音作文 篇8

  我——瞿詩諾,出生在一個(gè)平凡的家庭,有一個(gè)平凡的媽媽,一個(gè)平凡的爸爸,他們相貌平平,所以我的相貌自然也就平平。

  可是,我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起,我就無時(shí)不刻不再努力,因?yàn)槲抑牢业娜菝膊蝗缤瑢W(xué)們那般姣好。偏偏我生性好強(qiáng),不服輸,即使那樣,我依然很自信。

  這出生后的十一年里有兩個(gè)朋友一直陪伴著我,我視她們?nèi)缟墒恰?/p>

  我萬萬沒想到這兩個(gè)所謂的朋友,在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽到這個(gè)“丑”字以后,我如夢(mèng)初醒,在這十一年里,我?guī)缀跏窃谡坡曋卸冗^的,一次又一次的取得成績(jī)是我忘記了這“先天性疾病”,呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時(shí)候,因?yàn)橛腥诵ξ沂莻(gè)丑孩子而用石頭砸我……我知道平時(shí)驕傲的我,其實(shí)不堪一擊,一但有人提起便會(huì)隱隱作痛。我自己清楚,其實(shí)我高高抬起頭的時(shí)候只不過是不想讓別人看清我的傷疤,然而在每一次取得成績(jī)后,裝做不在乎的我,誰又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱,每天在鏡子前練習(xí)微笑,終于變成不敢哭的.人!

  可是這兩個(gè)擁有天使般容顏與微笑的朋友,也許從開始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記,去忘記。

  后來,我以為我會(huì)去恨她們,卻發(fā)現(xiàn)——我做不到。呵!我原諒了她們,可是我無論如何也忘記不了,我默默的想:忘不掉的就放在心底,作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們?cè)?jīng)是無話不說的好朋友啊。

  我始終還是不敢哭,我卻發(fā)現(xiàn)我的心中擴(kuò)散出圈圈漣漪,頃刻間我聽見了花開的聲音,夕陽落下的聲音,我明白——美在那一刻綻放。

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