年的聲音作文8篇【集合】
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的年的聲音作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年的聲音作文 篇1
我放假時去鄉村感受雨的聲音。
雨,輕輕悄悄地來了。來的時候是那么優美,無聲無息
雨,從無聲無息變成滴滴嗒嗒,像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時,當你站在山崗上,深呼吸一口氣,你會感覺全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時此刻已經被拋到了九霄云外。
雨,從小雨變成了中雨,像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調皮、活潑的音符,滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽,你會聽到一群甲蟲音樂家也在為這首歡快的歌曲伴奏,這時,山林也改變了顏色,綠得自然,這是在調色版上很難調出來的'顏色。
雨,從中雨發展成了大雨,這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下,拍打著樹葉;拍打著路面,使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了,綠得耀眼。
雨,越下越小,這也表示著這首充滿激情、活力的歌曲也將結束。
其實,生活中處處都有音樂,可以是市場的叫賣聲;可以是馬路上車子行駛的聲音;還可以是上課時學生的朗讀聲……
只要你留心觀察,用心傾聽,你就會發現生活中處處充滿音樂,充滿藝術。
年的聲音作文 篇2
世間很煩亂,所以,偶爾,我會閉上眼睛,放慢呼吸,梳理腦中雜如線團的思緒,側耳,只聽得心中有一個又一個聲音,向我傾述世間之理。
云卷云舒輕柔
不時抬頭,遙望天邊的云朵,那是繡在深藍天幕上的繭絲,還是冬季哪個調皮小孩砸上去的雪球?只聽得云用她那輕柔的聲音說:“我是云,也是雨,也可以化成雪.水.霧,我無處不在,因為我善于變化;做人也要這樣,面對困難和挫折,要善于以多路線解決,才能成功,不懂得變通的人太死板,反而不好。”
天上的`云隨著風的吹動變幻著形態,傾心去聽,似乎還能聽得云一卷一舒中發出的細微聲響;做人要善于變通,我將云的話,和著那輕柔的聲音,放進了心里。
燭火跳動急促
停電的莫晚,我點上了一只蠟燭,細小的“噼啪”聲傳入耳中,火急促地燃燒,我不禁嘆道:“蠟燭的一生如此短暫,可悲。”燭火輕輕的跳動,蠟燭用它那清脆的聲音,自豪地說道:“可悲?才不會呢!我的一生雖短,但我卻也用那小小燭火,為那需要的人驅散黑暗,做人也要這般,將有限的生命投入到無私的奉獻之中!”
燭火依然在燒,我則陷入了沉思,人的生命有限,但我們卻可以讓它變得更有價值嗎?我將蠟燭的話,和著蠟火那急促的聲音,放進了心里。
風吹綠樹狂野
無聊地在操場,漫步,一陣大風吹過,樹葉“沙啦啦”地作響,“你為何走得如此匆忙?”我問,風用它那狂野不羈的聲音回答:“我想看遍這世界,我想看見一望無際的雪原,想看見生機盎然的雨林,我想在世界留下我的足跡;做人也要像這樣,有目標,有決心,有毅力,才能成功!”
風呼嘯著走了,留下我一人斟酌,帶著夢想奔跑,可以成就未來。我將風的話,和著狂風那狂野的聲音,放進了心里。
每每回味,都有一番感慨:這些天籟之音,可以匡正人生軌跡,催人奮進,妙哉!
我心中的好聲音,來自大自然,請你也側耳聆聽,更深地去感悟一番吧!
年的聲音作文 篇3
清晨,只要你一走進樹林,便會聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動聽。還會聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。
下過雨后,還會出現一道彩虹,土地里還長出了一個個小蘑菇。微風吹來,樹木就發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙Π队瘟诉^來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護莊稼,讓農民伯伯今年有個好收成!币魂嚴世首x書聲傳來,原來是附近學校里的同學們正在認真地讀書,他們正在努力地學習知識,長大以后好建設我們的國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強大。
啊,這真是一首動聽的交響樂。
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“下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。
春雨打在房頂上,發出啪啪聲;打在樹葉上,發出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時下的大,有時下的`小,有時下的快,有時下的慢,有時下的密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。
我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。
春雨聲喚醒了春天,萬物復蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護它們發芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。
我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。
年的聲音作文 篇4
在每個人心中都有自己覺得好聽的聲音,這些聲音可能是鳥叫聲、小孩的笑聲或是鋼琴聲,在我的心中也有一些好聽的聲音,它們能夠組成一首交響曲,你想知道是由哪些聲音組成的嗎?請聽我娓娓道來。
電視中傳來一曲小提琴聲,原來是一對情侶正在享受著浪漫的燭光晚餐,但吸引我的是旁邊紳士演奏出來的小提琴聲,柔和的琴聲彷彿是杯甜滋滋的`熱可可,喝下去時,我的心溫暖了起來,悠揚的琴聲回蕩在我的耳際,我彷彿也成了劇中的女主角,享受這個美好的夜晚呢!
這時窗外傳來陣陣似般清脆的樂聲,音色輕盈的像飄在一望無際空中的羽毛般,我沉醉于其中,彷彿和樂聲一起翱翔于天際,推開窗一看,原來是隔壁長發飄逸的大姐姐正在吹奏長笛呢!
接下來介紹第三種好聽的聲音,它是晚上伴我入夢鄉的流行歌曲,當我心中有學習的壓力和許多壓抑的情緒時,只要聽著流行歌曲,就能夠讓它們憑空消失,也讓我感覺更加的舒暢,讓心靈得到了安慰呢!
我的交響曲是由小提琴、長笛、流行歌曲組成的,那你的心中是否也有好聽的聲音?試著將它們譜出一首屬于自己的交響曲吧!
年的聲音作文 篇5
也許你聽過海浪拍擊堤岸,也許你聽過山風掠過林梢,也許你聽過燕語呢喃,也許你聽過雨打芭蕉。。。。。。大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣,當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲、一聲獅吼。。。。。。你的心也一定會被融入這美好的大自然吧。
其實在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時節,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!,一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無窮。
夏天的田園,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!,那是一種多么壯觀多么恢弘的場面!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動聽的蛙聲,去體驗豐收的喜悅。
秋天的江面上,颯颯的秋風掠過,枯萎的梧桐樹葉在空中飄動,“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情!,客游在外的詩人觸景生情,抑制不住對家鄉親人的'思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風,眼前浮現出一幅令人心生涼意的畫面。詩人借風——這種大自然的聲音,抒發了一種思鄉念親、懷想故園的感情,寫梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩人客居他鄉、輾轉漂泊的凄涼心境。來到杜甫的的草堂,聽見“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅!保覀兏惺艿搅饲镲L的猛烈,也體驗到了杜甫當時那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會他憂國憂民的心境。
寒冬的的山中,北風呼嘯,大雪紛飛!安耖T聞犬吠,風雪夜歸人!,在寂靜的山谷中傳來狗叫聲,在人面前呈現出一幅“風雪夜歸圖”。
在詩詞歌賦中游歷祖國的名山大川,聆聽各種大自然的聲音。
游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!,“常有高猿常嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕!;
年的聲音作文 篇6
天空哭了,下雨了。
雨絲滴滴答答的打在了窗戶上,像預知了路線一樣,井然有序的流了下來。
雨絲在原本明凈的玻璃上繪畫出了一條條大小不一的水痕。偶爾會有幾滴頑皮的小水珠在玻璃面上繞來繞去的,彎彎曲曲的水痕看上去像是無數朵只勾勒了花瓣邊緣紋路的瓜葉菊。不一會兒,花朵綻開的越來越多,空氣也越來越清新了。
我的臉側貼在窗戶上,閉上眼睛不去想任何事情,這一刻是屬于安靜的。
心靜了下來,我仿佛看見了雨絲在湖面上旋舞,濺起的`小水浪就像是它的伴奏,叮叮鈴鈴的,它們合作的天衣無縫。
聽,水面顫動的頻率減小了,我打開窗戶,仰靠在窗臺上。雨水滴落在我的臉上,感覺涼涼的。
我睜開了眼睛,雙手伸出窗外,我想要摸一摸天空朦朧的臉。石灰臺上一圈圈淺淡不一的水印,如同是冰冷的雪點在此融化了。我重新閉上眼睛,雙手并在一起。我在祈禱——請讓時間記住這一刻,這美妙的一刻。因為我把每一場雨都看做是天空的洗禮。
雨小了很多。
我的心仿佛親吻到了天空的臉,聆聽到了雨呼吸的聲音。
年的聲音作文 篇7
“講文明,講衛生,請不要亂倒亂丟垃圾!”這句話大家都可能印象很深吧。是的,每當我們上學的時候都能聽到這個耳熟能詳的聲音,這是一位老爺爺發出的文明之聲。他已年過七旬,兩鬢染上了斑斑白霜。總是提著一個破舊的小廣播,常年累月地奔波在大街小巷里。
夏天,午后的陽光把水泥大地曬得白晃晃的,一股股熱浪直往上涌。路上的行人,直往樹蔭下鉆,整個防洪大堤上有點兒空蕩蕩的。我愜意地吃完剛買的冷飲,剛想把包裝紙……這時,那個熟悉身影又出現了。這位慈祥的老爺爺,還是像往常一樣提著那個破舊的小廣播,播放著我們早已熟悉的聲音,走在白晃晃的街道上。他佝僂著身子,走得有點吃力,他不時地彎腰撿拾著散落的紙片,不時地停下腳步拿著毛巾擦擦淌下的汗水。這時我發現他的汗衫早已濕透!
路邊的攤販熱情地邀請著這位可敬的老爺爺:“歇歇腳吧!笨伤偸菆远ǖ膿u搖自己的頭,說還有很多地方沒有走遍呢?粗秦䞍E的背景消失在小巷的深處,我把手中的'那片包裝紙攥得緊緊的,緊緊的……
冬天,北風呼呼地刮著。人們呵著氣,跺著腳,豎起衣領匆匆走著。小巷中,又響起了那熟悉的聲音。此時的他多了幾分蒼老,但依然精神矍爍。一陣寒風刮過,那些本來躺在地上的紙片,此時便在空中跳起舞來。老爺爺便在風中追逐著這些垃圾,一片一片地放進了垃圾桶中。
瞧,那位阿姨穿著厚厚的毛衣,卻一個勁兒地打著鼻嚏,是感冒了吧。她剛把擦完鼻涕的紙丟到地上,也許是她被剛才的情景感動了,趕緊地拾了起來,放進了垃圾桶里。此時,我發現了老爺爺的臉上綻出了一絲笑意,是這位阿姨的舉動讓他感到了一股春天般的溫暖吧。看到這些,我的眼睛有點濕潤,腳步不由得變得輕快了許多。
我們的環境在變化著,我們周圍的人也在變化著。每每看到這些可喜的變化,我就會想起那位熟悉的老爺爺,那張飽經滄桑的臉,那佝僂的背景,當然還有那永不停息的聲音!
年的聲音作文 篇8
奇妙無比的大自然聲音既動人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨特的聲音。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!
!恕!,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律。苦,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。
別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風伯伯們也都在。
大家早就聽說山泉的`歌聲很動人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時,大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
這時候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
這篇文章把讀者帶進了奇妙的聽覺世界,富有特色。作者是一個有心人,觀察事物的角度獨特,為讀者打開了新思路。本文描寫細膩,恰到好處的擬人化的手法,使得文章更加優美,抒情!
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