聽聽聲音的作文

聽聽聲音的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的聽聽聲音的作文，希望對大家有所幫助。

聽聽聲音的作文1

　　不忘的是樟樹底下藤椅搖擺的咔咔響聲，是竹編蒲扇揮動的風(fēng)聲，是百樹叢中冒出的蟬鳴，是橋頭下魚兒翻越的溪水潺潺。

　　那時(shí)，還是扎著朝天辮子，傳說中的風(fēng)光歲月。東方剛泛起魚肚白，蛙叫就從“水簾洞”響起，連綿不斷。床簾被暖風(fēng)吹起飄在湛藍(lán)的天空中，如輕紗一般蒙住我的視線。風(fēng)鈴也隨它歌唱，叮鈴聲引來了軟綿綿的羊羔叫聲，挨家挨戶的隔窗都已撐起，窗戶紙上的彩色貼花在陽光照射下變得透亮。小孩們和農(nóng)婦都已起床，天空霧氣已消散，真好。

　　庭院內(nèi)曬著一大籃子的干辣椒和橘子皮，打掃的人們翻弄著不時(shí)發(fā)出零零碎碎的`清脆聲。

　　街邊都支起了鋪?zhàn)樱�瓜農(nóng)坐著牛車從山里來，晶瑩透亮的汗珠掛于他們額頭，手中的竹編帽不斷揮動著吆喝著：這瓜很甜，碧綠圓腦的敲聲很脆，剖開包紅，吃起來包甜。大家都爭先恐后遞上錢。我跨過大黑牛，捧過西瓜，搖著印有金元寶的撥浪鼓，大步向自家院落跑去，小伙伴緊隨其后，不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。

　　現(xiàn)在，我踏入中學(xué)，進(jìn)入傳說中的少年歲月。東方剛泛起魚肚白，城市里響起一陣陣車笛聲，蛙叫聲逐漸消散；然而叫醒我們的一陣陣鬧鈴聲，晨光射入房內(nèi)，暖風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)。街道最忙碌的是載著上班一族的飛馳車輛，而不是穿梭在人群中的賣瓜人……

　　不忘的是那時(shí)的盛夏，不忘的是那時(shí)的時(shí)光。噓——讓我們一起停下來，回到遙遠(yuǎn)的記憶，聽聽，那盛夏的聲音！

聽聽聲音的作文2

　聽，春天來了，她唱著歡快的春天共鳴曲來到了人間。花朵爭先恐后地出探五彩繽紛的小腦袋，小草仿佛在一夜之間向大地上伸出了自己的小手，小樹苗也抽出綠油油的嫩芽

　　聽聽！花兒朵朵嬌羞地躲在綠意滿盈的樹叢中，輕輕地哼著小曲。杜鵑花在一片花海中說：“我是春的一份子，為春光獻(xiàn)美，我愿意。”桂花躲在樹叢中，與蜜蜂蝴蝶共舞，她心滿意足地說：“我雖小，但清香不及常人能達(dá)，為春天奉獻(xiàn)，我樂意。”玫瑰在鳥語花香的世界里，一會鎮(zhèn)定自若地翩翩起舞，一會兒又姿態(tài)優(yōu)雅的與昆蟲親切地交談，她溫柔而不失高雅地說：“我為春光增加一道為亮麗的風(fēng)景，為姹紫嫣紅的世界出力，我心甘情愿。”

　　“嘩啦”，春雨洋洋灑灑地洗刷著大地，滋潤著百花，百草。春雨剛停，春風(fēng)“沙沙”地吹來了，春風(fēng)指揮著百花為春天獻(xiàn)舞。春風(fēng)走后，留下了亮潔如新的大地。

　　小溪旁，柳樹姑娘正洗刷著她秀美的長發(fā)，一邊說：“我用柳枝纏住春天，留住四季的腳步。”高大俊美的梧桐樹為花海充當(dāng)起了保護(hù)傘。

　　瞧，瓦藍(lán)的天空上，幾只可愛的.小燕子趕來，為春光增添了許多生機(jī)，小燕子?jì)寢寧е�雛燕在屋檐底下筑了一個(gè)溫暖的小窩。燕子“嘰嘰喳喳”地說：“我們愛春天，我為春天出力！”

　　聽聽……這就是春的聲音，聽聽……這世界上最美的聲音！

聽聽聲音的作文3

　　家鄉(xiāng)，高密市那么樸素迷離，家鄉(xiāng)的那條河更是美麗。是啊！河水清清的流，是那樣美麗，是那樣的輕柔。

　　春天，大地回春，萬花齊開，綠柳發(fā)芽，千山萬水也從長眠中醒來了。一切景物都生機(jī)勃勃獻(xiàn)出自己的美。家鄉(xiāng)的小河是靜寂的'，只是輕輕的流著，河底的魚歡快的游著，正像我的心情一模一樣，也是歡呼雀躍的。這時(shí)，我總是想：“原來河水是沒有顏色的阿，是那樣清潔的啊！”

　　夏天，伴隨著春天的去也來了，太陽炙烤著大地，好像要把地球烤化了做最熱的一個(gè)星球一樣。河邊，青青的，小河映著綠樹，如果不小心，一定會“撲通”一聲跌入河中，不過，洗個(gè)涼快早也值得，反正河水又不臟。我經(jīng)常坐在河邊，想著事，享受著一陣一陣涼風(fēng)。噢！小河是綠色的啊。

　　秋天，楓葉紅了，一陣陣炳烈的秋風(fēng)刮來，凍得人直打哆嗦，樹上的葉子落了下來，撲入水中，從遠(yuǎn)處看上去，像一條金子鑄成的河，是那樣高貴、美麗。噢，秋天原來是金黃色的啊。

　　冬天，大雪紛飛，鵝毛般的大雪亂飛著，時(shí)不時(shí)刮來一陣北風(fēng)，讓人真想回到被窩里好好睡一覺。小河結(jié)冰了，是那樣的厚實(shí)，可以在上面滑冰，但魚兒們并沒有停息快樂的玩耍，像春天一樣的玩耍著。噢，小河真正的顏色是白色的啊。

　　我感覺我想一個(gè)畫家，描繪出小河的輕柔的美。

聽聽聲音的作文4

　　一個(gè)短暫又美好的寒假過去了，不少孩子的父母又出去打工了，同樣各個(gè)學(xué)校的學(xué)生也都開學(xué)了。

　　開學(xué)的第一天，也是整個(gè)學(xué)期中最熱鬧的一天。這一天，那大小小的孩子都會聚在一起說一下自己在假期都干了什么，而且開學(xué)第一天基本上都是發(fā)課本的，上課差不多跟沒上一樣，因?yàn)槔蠋煶�了班主任以外，別的老師基本上都不會來。

　　開學(xué)的前一個(gè)星期，同學(xué)們基本上都沒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)閯傔^完年總要給個(gè)適應(yīng)的時(shí)間吧，初三的學(xué)生還好一些，因?yàn)樗麄冮_學(xué)的早。況且初三要學(xué)的知識有很多，所以他們很快就能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可能對于初一和初二的學(xué)生就不一樣了，初二的學(xué)生還好一些，因?yàn)檫BQQ要上初三了，心里自然會有一些壓力。進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也相對于快一點(diǎn)，可初一的學(xué)生就不一樣了，開學(xué)的.前一個(gè)星期基本上都是聊自己有多多少少壓歲錢。爸媽過年給自己買什么禮物了，自己換什么手機(jī)了去哪里旅游啦？

　　一個(gè)星期之后，學(xué)生都差不多進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，每到早晨七點(diǎn)到八點(diǎn)鐘，無論你走在哪個(gè)教室旁邊都會聽見書聲朗朗，讓人聽了心里就有一種舒服感，課間大休息時(shí)，你會看見操場上有哥哥班級的學(xué)生在那里鍛煉身體，和跑步五自習(xí)時(shí)各個(gè)班的學(xué)生都會在自己的座位上完成老師布置的任務(wù)和作業(yè)，晚自習(xí)也是如此會有各科老師過來上相應(yīng)的課。

　　每個(gè)班里的學(xué)生都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，因?yàn)殚_學(xué)后一個(gè)月要月考的，誰也不想給自己的班級拖后腿，都在努力的學(xué)習(xí)。

　　這就是開學(xué)的聲音，每個(gè)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)才是父母和老師希望看到的。在此希望各位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，造福于未來。

聽聽聲音的作文5

　　大自然的聲音，是多種多樣的，但不管是柔和的風(fēng)聲，還是隆隆的雷聲，都是奇妙無比的今天，就由我?guī)Т蠹胰ヮI(lǐng)略大自然的歌聲吧！

　　“嘩啦啦嘩啦啦”咦？這是誰在唱歌呀？哦，原來是小溪妹妹呀！你唱的歌可真是好聽呀！像一股靈泉，流進(jìn)我的心扉，唱的我的心都要融化了一般。“唰啦啦，唰啦啦”這個(gè)聲音一聽，就知道是樹葉哥哥的聲音，好奇怪呀！你不是昨天還在大樹媽媽的懷里嗎？怎么落在地上了。哦！原來你落在地上是要做大地爺爺?shù)姆柿涎健Ｄ懵犨^“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)春”這句話嗎？這講的不就是你嗎？

　　“轟隆隆！轟隆隆！”哎！這肯定是雷弟弟的聲音，你怎么又在亂發(fā)脾氣呢！肯定是和雨妹妹鬧別扭了，哎！明明都已經(jīng)長得這么一大個(gè)了，卻還是那么的調(diào)皮任性呢！

　　“呼－呼－”這是風(fēng)姐姐的聲音，風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，你這么著急是要去哪里呀？哦，是去田野呀！能不能帶我們一起去呢？那可真是謝謝你了，哇！你看稻子弟弟可真是謙虛呀！我們一來他們就在給我鞠躬，是在歡迎我們的到來嗎？他們還要為我們表演節(jié)目嗎？哦！真是倍感榮幸呢！哇！他們的'表演簡直太棒了吧！他們隨風(fēng)搖擺著身，多么有節(jié)奏呀！感覺我的心都在隨著他們的舞姿蕩漾著，搖曳著。

　　啊！大自然，你的歌聲是如此的動人和悅耳呀！大自然中的每一塊石頭，每一株綠草，每一片樹葉都是你的琴鍵，創(chuàng)造出一首又一首優(yōu)美的小曲兒。

聽聽聲音的作文6

　　每個(gè)人都應(yīng)該聽聽自己心中那失敗的聲音，因?yàn)檫@樣有助我們的成長和成功；如果成功了，要謙虛，不要驕傲，可如果失敗了，那也不要傷心，我們要聽聽心中失敗的原因，這有助于我們成功。所以我們每一個(gè)人要多聽聽心中的聲音。

　　我有過因聽聽心中失敗的原因而成功的事例，如學(xué)玩滑板，因?yàn)槲乙婚_始對外滑板的興趣與好奇，所以我就找了一個(gè)滑板學(xué)玩滑板，一開始我扶著墻慢慢的動起來，之后我松了手，過了一會兒，我立馬跌落下來，我就在想為什么我會跌下來呢？想著，想著，我就知道了是因?yàn)槲业哪_來回?cái)[動的太慢了，使輪子不動而慢慢失去了“動力”，知道了原因后我又開始了新的一輪學(xué)習(xí)，我由于吸取了上一次的教訓(xùn)，我的腳就立馬動了起來，可動了幾次就又跌了下來，我又想知道為什么，我就聽聽心中的聲音，這之后我知道了是因?yàn)槲覕[動太快使滑板觸地了，所以才跌下來，知道了原因，我又繼續(xù)了。一開始，我慢慢的慢慢的加快速度，過了幾分鐘我會了一點(diǎn)，經(jīng)過我的不斷的練習(xí)，我終于會走直線了。

　　之后我又開始練習(xí)玩轉(zhuǎn)彎，我一開始一轉(zhuǎn)就是一個(gè)“狗啃泥”。我就一開始因?yàn)閷W(xué)滑直線成功而驕傲了，所以我總是不相信“邪”，所以我總是在學(xué)滑轉(zhuǎn)彎時(shí)跌下來，再來，跌下來，再來，很快我就跌了幾個(gè)小傷心，可我不信，突然我哥哥叫我停一下，先想一想，靜一靜，之后再去學(xué)，我聽后就靜下來聽了聽自己前幾次為什么失敗，明白了是由于路窄，而我轉(zhuǎn)彎時(shí)的`幅度不夠大，所以總是跌下來，知道原因就好辦了，我就調(diào)整轉(zhuǎn)彎幅度，重新來了幾次，成功了，又加強(qiáng)了基礎(chǔ)，所以我玩滑板越來越好，所以聽聽心中失敗的聲音，這有助于我們的成功。

　　我要多多聽聽自己心中失敗的聲音，這會讓我們的成長更加順利。

聽聽聲音的作文7

　　又臨來了一年的秋天，秋天總是一個(gè)憂傷的季節(jié)，在秋天，無論是多么美的花也會凋謝，多么魁梧的樹也會變得光禿禿。而，秋天又是一個(gè)孕育新生命的季節(jié)，不信？那就聽聽落葉的聲音。

　　院子里有一棵梧桐樹，每年夏天，它都會灑下一片濃蔭，茂密的葉子，都在這時(shí)候被舉的高高在空。當(dāng)秋天來的時(shí)候，樹葉們都漸漸枯萎了，秋風(fēng)掠過，一片片的葉子落了下來，“嚓嚓嚓......”的聲音，宛如樹葉的哭泣。可是有一天一件事改變了我的想法。

　　在小學(xué)畢業(yè)考試的那一天，母親早早的起床為我做飯，在我從被窩起來時(shí)，飯已經(jīng)擺在了我的眼前，接著，母親又忙匆匆的收拾檢查文具，其實(shí)這我可以自己做的，可媽媽還是笑著說：“你吃飯，我來收拾。”就這樣，母親早飯都沒吃就送我去了學(xué)校。結(jié)果今天因?yàn)閶寢尩木壒剩�我考試考的非常輕松，晚上回到家，本想向母親報(bào)告這個(gè)好消息，但發(fā)現(xiàn)媽媽早早的躺在床上，我一看，媽媽今天為了我實(shí)在是太忙碌了。媽媽見了我，立刻起來，給我做飯，還不時(shí)的問我今天考試的情況，聽了我的好消息，媽媽開心的.笑了，這深深的觸動了我。

　　啊！我終于知道了，我們就好比那梧桐樹，媽媽為我們的輔助就好比那葉子，落葉滋潤了梧桐，使它茁壯成長，而媽媽就像葉子，即使再苦再累，也想著我們。那落葉的聲音，是笑聲，不是哭泣，即使枯落也滋潤了梧桐，也想著梧桐。而媽媽，為了我們付出了全部，我們還有什么理由不關(guān)心它？回報(bào)他？

　　梧桐，為了回報(bào)葉子，來年長得更高，降葉子舉得更高，而我們還有什么理由不回報(bào)他她呢？那落葉的聲音，是愛的聲音，將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)！

聽聽聲音的作文8

　　早上，天空全身烏云黑黑的一片，原來那美麗的天空，變成了“丑八怪”，外面非常悶熱，看不見一絲的太陽光，好似“黑暗大魔王”要把整個(gè)世界吞沒似的。然而，雷在天空上懶洋洋的響著，閃電從天空上飛速的下來，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的響著。過了一會兒，一聲巨響來了，喀啦喀啦，震得汽車、摩托車都在叫。空氣中有股潮濕的氣味，行人們在路上急促的回家，眼看著暴風(fēng)雨就要來臨。

　　一陣陣輕飄飄的微風(fēng)，從西面吹來，小草搖擺小草都一起彎腰，樹上的樹葉搖搖擺擺，樹枝在咯吱咯吱的響，好像要斷了似的。地上的落葉，像是長了腿一樣在地上“走”。一會兒，風(fēng)大了起來，小花一直趴下，不能起來，剛種上的小樹苗，一起不約而同的向東彎腰，又過了一會兒，從遙遠(yuǎn)的地方來了一陣可怕的，提心吊膽的'雷聲，外面越來越黑，沙子都進(jìn)到了人的眼里，暴風(fēng)雨來了。大雨像倒了一盆水似的，嘩嘩的響著，眼前白茫茫的一片，一會兒，地上的小水坑里面出現(xiàn)了小泡泡，雨下在地上，演奏了一場音樂，他們像散兵，一起落在地上，安全的落地。雨越下越大，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見對面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰(zhàn)，只能在家里“躲藏”。

　　雨過后，烏云散開，太陽出來了，他給大地照得萬丈光芒，好像花草樹木，都露出了快樂的臉龐，彩虹像五彩的大橋在天空建起，空氣頓時(shí)變得好了，樹枝更加挺直，整個(gè)世界都煥然一新。

聽聽聲音的作文9

　　在城市里經(jīng)歷久了喧囂，還有誰會記得鄉(xiāng)野的聲音？我們原本屬于自然，卻忘記了那根本的聲音，我們怎么了？自然的聲音有多種：風(fēng)聲、雨聲、流水聲……身處自然中，我們或許會覺得一切靜謐，但仔細(xì)聆聽，你又會發(fā)現(xiàn)無處不是聲。

　　自然的聲音，意義有許多。我們中的大多數(shù)人卻并沒有這樣的體會，因?yàn)樗麄儚牟辉�去認(rèn)真聆聽，尊重其它的生命。而在我的腦海里，總有一段聲音縈繞，欲尋卻無，支撐著我最寶貴的記憶。那段記憶便是住在鄉(xiāng)下外公家的生活。那里仿佛與世隔絕，不受任何打擾，我也在那里享受著自然的聲音。那些聲音是每一個(gè)生靈生命的.歌唱。于是，我逐漸發(fā)現(xiàn)生活是這般美好，于是更加珍惜。

　　可是終于有一天，風(fēng)景不再。曾經(jīng)奔跑過的田埂已被推成一塊塊裸露的、刺眼的黃土；曾經(jīng)坐在它的樹陰下乘涼的大樹也不知所蹤。一切，被改得面目全非。

　　我再也不能在這里溫習(xí)童年時(shí)的記憶了。曾經(jīng)的一切，飄渺如夢境。而這夢境，卻又如此真實(shí)。我的心顫抖著。此后，我每回聽到自然的聲音便更加用心，不讓那段珍貴的記憶被我在無意中，裝進(jìn)遺忘的柜子。如今，城市在蔓延，自然在一點(diǎn)一點(diǎn)地萎縮。可心痛的人卻無能為力。擔(dān)心真的有一天，我們被過往的一切美好拋棄，空洞地活著。

　　聽聽大自然的聲音吧，即使留不住回憶，卻能為你洗滌心上的塵埃，使你的靈魂脫離世俗的喧囂，變得更加輕凝。珍惜自然吧，讓心去感受那一片凈土，去感受生命的美好。

聽聽聲音的作文10

　　春華秋實(shí)，夏雨冬雪，風(fēng)和日麗，電閃雷鳴...... 這都是大自然賜予我們的瑰寶。 而雨，恰恰是這些瑰寶中的精品，是大自然的精靈。

　　我愛雨，尤其是愛聽雨的聲音。

　　春雨是羞澀的少女。“沾衣欲濕杏花雨”，她來時(shí)人們毫無察覺；“天街小雨潤如酥”，她到時(shí)又是那樣溫潤。可是，春雨并不是沒有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉花一般柔軟，像風(fēng)一般輕盈，像鄉(xiāng)間小姑娘一樣靦腆。可是，在它的浸潤中，禾苗吸飽了，發(fā)出鼓嘟嘟的聲音，那是它在發(fā)芽，在破土而出呢。

　　夏雨像熱情的少年。他“嘩嘩嘩”地從天而降，白亮亮的玉珠霎時(shí)滿布田野、村頭、屋頂。聽，他發(fā)出的笑聲，爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不擇路，他從屋頂?shù)�在水泥地上，啪啪直響；他從水面又跳到荷葉上，聲音清脆而響亮。他常常邀來狂風(fēng)做伴，拉來雷電助威，噼里啪啦的雨聲中夾雜著雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼，似一場激越的戰(zhàn)斗，又似一曲激昂的交響樂。

　　秋雨是成熟的`中年人。他的話語是那樣厚重，又顯得有一絲滄桑。他滴在樹葉上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一聲聲，是那樣分明，又是那樣含混。帶有一絲嘆息與留戀，帶有季節(jié)轉(zhuǎn)換、天氣轉(zhuǎn)涼的感喟，繼續(xù)飄著。

　　冬雨是敦厚的老人。他來的很少，來的時(shí)間也不長。他忽而亮如白晝，忽而細(xì)如白絲，打在地面啪啪的響。冬天的夜晚，坐在火爐邊，聽外面冬雨不緩不慢地落著，不疾不徐地飄著，像二胡的凄咽，又像小提琴般溫婉。不知不覺間，你就走進(jìn)夢鄉(xiāng)，走進(jìn)冬雨的夢囈。

　　聽雨，聽四季雨的聲音，傾聽這來自自然地天籟之音，也聆聽它帶給你的人生啟示，它所傳達(dá)的悲歡離合。

　　聽，雨又落下來了，這美麗的精靈。

聽聽聲音的作文11

　　聲音是一種美妙的東西。

　　是聲音，締造了完美的人生橋。

　　是聲音，演奏了幸福的五步曲。

　　是聲音，描繪了和諧的大世界。

　　聽！大海上，霞音美，美麗的夕陽照紅了天空，成群結(jié)對的`海鷗從天空掠過，射出了一條黃金分割線。瞬間，發(fā)出“轟轟”的聲音，一條大鯨魚從水面跳出，飛到空中，又鉆入了水中，一條條水柱沖入云霄，“嘩啦啦”落下的痕跡上留下了一道無暇的彩虹，我似乎聽見，笑聲在我耳邊響起，可能是幻覺，卻又是那么真實(shí)。是的，我沒聽錯(cuò)，這就是大自然聲音的妙處！

　　聽！茫野間，風(fēng)呼過，片片的小草在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采，不一樣的特色。音律時(shí)快時(shí)慢，音調(diào)時(shí)高時(shí)低，有時(shí)仿佛急促無比，有時(shí)又悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，這難道不是神筆馬良精心打造的草原音韻圖嗎？“呼呼……”它就像那男低音，渾厚又響亮，伴隨著牛羊撕咬草的聲音，悠悠前行，啊！真是無與倫比！

　　聽！叢林中，生靈鬧，嘶嘶……，吱吱……，動物們歡愉自樂，輕緩間，一聲長吼，這是一種恐懼的聲音，誰都懼怕它。它伏在那，靜靜地等待著，等待著。呼吸聲越來越快，突然，它一躍而上，用盡全身的力氣緊緊地咬著。“嗷！”這聲音明顯比先前聲音高多了。動物們發(fā)瘋似的左奔右竄，老虎窮追不舍。漸漸地生靈慢了下來，喘氣聲響震了天，最后，以咆哮聲結(jié)束了。一場驚心動魄的追捕，一片動人的聲音。

　　聲音，變的是它的音調(diào)，不變的是它的魅力。

聽聽聲音的作文12

　　“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”，聽！那雨的聲音。

　　上午第二節(jié)課下課時(shí)，天上烏云密布，我估計(jì)是要下雨了。我的猜測果然是對的，不一會兒，豆粒般的雨點(diǎn)便向我們砸來，我趕緊躲進(jìn)了停車場。

　　“叮鈴叮鈴”上課鈴響了，我迅速向教室走去。的確，在雨中淋的滋味不好受。

　　上課時(shí)，我看著窗外那豆粒般大的雨點(diǎn)，打在窗戶上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。那一粒粒雨點(diǎn)打在窗戶上像一顆顆珍珠。它們是那樣晶瑩透亮，如同玉一樣凈，一樣晶瑩。

　　就在我對雨點(diǎn)浮想聯(lián)翩時(shí)，老師嚴(yán)肅地對我說：“周濤，注意聽！”我不得不從幻想中醒來，我心想：如果是在下課該多好！可以自由自在的欣賞雨，也沒有老師管我！

　　一會兒，“滴答……滴答……”雨的聲音又小了。我不敢再向外張望，生怕老師再點(diǎn)我的.名字。估計(jì)是毛毛細(xì)雨，因?yàn)楦鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，在大雨之后才能聽到這種猶如鐘表轉(zhuǎn)動的“滴答”“滴答”聲。

　　在短暫的幾分鐘后，嘩嘩聲再次響起，好像豆子從天而降砸在水泥地上的聲音，與剛才那毛毛細(xì)雨相比，如百鳥爭鳴，聲音完全不同。

　　這使我聯(lián)想到了“小雨點(diǎn)歷險(xiǎn)記”這篇作文，一滴小雨點(diǎn)生活在一片污水中，它來自天空，為了自己能在大海中生活，經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于游到了大海，在大海里幸福的生活著。

　　下課鈴打響了，我這一次終于可以不受任何干擾的聽雨的聲音了。雨就像一首美麗動人的曲子，在亂嗡嗡的說話中顯得顯得那么好聽，那么超凡脫俗、與眾不同。

　　別說話，仔細(xì)聽那雨的聲音，“嘩啦嘩啦”“滴滴答答”，猶如一首優(yōu)美的曲子。

聽聽聲音的作文13

　　秋，在我的印象中是非常短暫的。似乎還未曾注意，葉就黃了，落了；好像未曾留心，小草就枯了。我喜歡閱覽秋的景色，更愛聽秋的聲音。

　　拿黑墨水畫張畫，不涂色，是無論如何都不可能令人覺得五彩繽紛的。而秋卻是五彩繽紛的，就算是落葉，也有屬于它獨(dú)特的一面。

　　走在村間的小道上，秋風(fēng)吹過街旁的樹，葉間發(fā)出“蕭蕭”聲，好像在和秋風(fēng)一起奔跑、玩耍。頓時(shí)，幾片黃葉乘著秋風(fēng)落到地上，如同客機(jī)在降落。楓葉紅了，“霜葉紅于二月花”真是名不虛傳。銀杏葉黃了，如金黃的扇子般。地上，銀杏葉形成了金色地毯，真實(shí)中總會存在幾處“虛無”。

　　桂花更加美麗了，它們發(fā)出的'聲音告訴我們，它們在舉辦比美大賽呢！

　　隔壁家的奶奶非常喜歡桂花，看到桂花那美麗無比的模樣，開心地笑了。此時(shí)，在田地里收莊稼的農(nóng)民伯伯看到自己的勞動成果開心極了。他們的笑聲傳來形成一首《笑聲交響曲》。

　　走到小溪邊，只見幾個(gè)小孩在扔石頭。“咚咚”的聲音好像游泳健將在跳水。

　　聽聽，秋的聲音，讓原本清冷的世界添加了幾分溫暖。靜靜地，秋來了，又如靜靜地，它走了。每當(dāng)跟秋做朋友的小草告訴我“秋走了”，便只能再等一年。但我仍在那里快樂地等待著，等著明年這時(shí)候的再次見面。

聽聽聲音的作文14

　　我閱讀了《聽聽雪的聲音》這本書，我非常喜歡，尤其是《三三》這篇文章。三三是一條狗的名字，它聰明、懂事、要面子，但它又很“蠢”。

　　那就讓我來帶大家認(rèn)識一下三三這條狗吧。三三毛色青灰，個(gè)頭不大，四只腳矮矮的，一雙眼睛弄不透是為什么永遠(yuǎn)是濕濕的。每當(dāng)爺爺?shù)芥?zhèn)上去買菜時(shí)，三三就會在前面為爺爺開路。當(dāng)爺爺坐在那賣菜時(shí)，三三就四處溜達(dá)，當(dāng)廣播“嘟”“嘟”，對時(shí)聲當(dāng)最后一“嘟”時(shí)，三三便準(zhǔn)時(shí)地到爺爺身邊一坐，幫爺爺看菜攤子，爺爺這時(shí)要去喝豆?jié){了。有顧客來時(shí)，三三就用尾巴不停地打著石板地。爺爺聽到此聲就會回來賣菜了。再讓我給大家講講他的要面子吧，當(dāng)作者和妹妹上學(xué)時(shí)，三三便好奇地跟在后邊。跟他們玩躲貓貓。

　　有一次，三三一失足跌進(jìn)了路邊的小河里，這下可好，全身水淋淋的。它轉(zhuǎn)頭就往家里跑，說什么也不回來。每次三三跟她們時(shí)，她們就把三三往河里一扔，這一招可真靈，它不等毛全干才不肯出大門。爺爺又氣又好笑的說：“這鬼東西，這真死要面子！。”再來說一下三三的“蠢”。有一次爺爺被一輛卡車撞斷了左腿，爺爺住院的`第三天三三死了，它是汽車撞死的，撞死它的車跟撞死撞傷爺爺?shù)耐鹊能囀且荒Ｒ粯拥摹．?dāng)爺爺聽到這個(gè)消息，流著淚地說：“三三，你怎么變得這么蠢啊！”

　　由此可見三三是一條有靈性的狗，我希望大家和我一起保護(hù)小動物們吧！

聽聽聲音的作文15

　　你聽過大自然的聲音嗎？可以是漿果爆炸的聲音，可以是小草喝水的聲音，或者是灌木打呼嚕的聲音……只要你用心靈傾聽，就會聽到最美妙的聲音。

　　看，螞蟻們起了個(gè)大早，正在做早操呢。“一二一，一二一……”正當(dāng)它們做到一半的.時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，樹上已經(jīng)熟透的漿果掉了下來，“啪——”，不偏不倚，正好砸在它們的操場上，汁液濺滿了整個(gè)操場。這下可急壞了它們，叫它們還怎么做操啊？

　　轉(zhuǎn)眼間，一下子就到了最難熬的中午，炙熱的太陽毫不留情地奪走了原本屬于大地的水份。小樹無力地耷拉著枝條；花朵急忙合上花瓣，來保留住最后一顆清晨的露珠。只有河邊的小草不用為水而擔(dān)憂，對于它來說，水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠閑地喝著清冽甘甜的水，快樂而滿足。而遠(yuǎn)離水源的花草樹木們，就只能羨慕地看著小草吸足了水，伸個(gè)懶腰，沉沉地睡著了。

　　到了晚上，涼風(fēng)送爽，好不容易熬過中午的植物們都沉浸在蟋蟀交響樂團(tuán)演奏的小夜曲中，不久就陸續(xù)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。周圍一片靜謐，可突然一陣“呼嚕——呼嚕——”的聲音打破了這份難得的寧靜，原來是灌木在打呼嚕，聲音吵得大家睡不了覺。為此，蟋蟀樂團(tuán)的音樂大師們只好更加賣力地大聲演奏，蓋過灌木的呼嚕聲，讓樹木們能在優(yōu)美的樂曲聲中繼續(xù)沉沉入睡。

　　大自然的聲音，不是“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”的情調(diào)，而是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的意境。讓我們一起用心聆聽大自然美妙的聲音吧！

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