聲音的作文[錦集3篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的聲音的作文3篇,歡迎大家分享。
聲音的作文 篇1
鋼琴獨奏的時候就像一個沉穩的人,堅定地演繹著自己的人生。但是小提琴響起的一瞬,鋼琴就會悄悄地化為伴奏,輕輕地襯托著小提琴悠揚的琴聲。
從我出生起,我的視線里永遠會有著這兩樣樂器--鋼琴與小提琴。媽媽是一個愛小提琴愛到癡迷的演奏者,在她的心里,學會演奏各種曲子,然后用心去體會作曲家的音樂世界,體會曲子蘊藏的細致感情,似乎就體驗了人間百態,這就是學習音樂的樂趣。
媽媽總會去各地參加演奏,演奏前幾天,我會拿著小凳子偷偷躲角落觀察媽媽練習。“漸寬廣”“極速最急板”“稍快小塊板”“稍慢”她身穿白色連衣裙,輕輕地把右手的弓放在弦上,閉上雙眼,左手按把位,右手運弓,美的'小提琴旋律,漂洋在這星光璀璨的夜空中。
媽媽慢慢放下小提琴,我跑到媽媽身邊,追著問媽媽,這曲子叫什么?我也想像媽媽一樣拉出能讓人開心的曲子。
媽媽摸著我的頭,緩緩地說:“那是小夜曲與新春頌串燒,你要是想學,媽媽可以教你拉曲子”
“只知道炫技巧,感情在那里?!”媽媽的批評聲又一次響起在耳邊。窗外,細雨綿綿,灰黑一片。學習小提琴三年有余,曾苦練技法,苦學樂理,但學到了《卡農》,不管怎么演奏,卻總是表達不出那種有一種自由的感覺,就像在麥田里自己一個人擁有整片天空那樣。
“如果欲學詩,功夫在詩外”古人學詩是如此,那么學琴呢,在接下來的日子里,我在《沉思》里學到了婉轉抒情的曲調,在《愛的禮贊》中埃爾向我們描繪了一幅典雅的畫卷,小提琴奏出飽含深情的旋律,恰似來自戀人的綿綿情話。感受到了作曲家對戀人的感情,在《圣母頌》中,感受到了作曲家的追求一種脫離喧囂、遠離浮華的心境。
再次演奏《卡農》心里不再有哪些錯綜復雜的技法,那些雜亂的音調,而是一幅幅流動的畫面。
聲音的作文 篇2
這個世界有各種各樣的聲音,有的聲音可以讓我們神清氣爽、心情大好,有的聲音會使我們震耳欲聾、心情浮躁。今天我就帶大家去聽一首美麗的樂曲,它就是《森林狂想曲》。
聽,一聲聲輕松的音樂鉆進我們的耳朵,感覺自身仿佛就處在廣茂的森林中,周圍是一顆顆參天大樹,美麗的小草小花環繞在我的腳邊。多么美妙!過了一會兒,一聲聲鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音傳來,有布谷鳥、喜鵲、杜鵑、燕子,各種鳥叫的聲音匯聚一堂,仿佛置身在一片綠色的樹林中,被翠綠的樹木所包圍,鳥兒在身邊飛來飛去。過了一會,響起了泉水的`清脆聲音,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”仿佛是森林中最美的歌聲,讓人陶醉。緊接著響起了雞、鴨、蛙等的叫聲,各種聲音奏成了一首最美的樂曲,讓人仿佛來到了夢中仙境。
這個充滿了森林歡樂的美妙樂曲隨著我的睡意進入了甜蜜的夢鄉…
聲音的作文 篇3
晚上十一點多,我爸從外面喝酒回來,乘著酒興,叫我一起去附近的松臺山散步。
我作業剛寫完不久,想著也沒什么事,便和他一起出門了。不過,我心里想一個人逛逛,便和他約了一個集合點,之后分頭行動了。
我一個人七扭八拐,便走進了一條僻靜的石子路。起初,我還覺得這里真是萬籟俱寂,但漸漸地,等心安靜下來后,耳朵便聽見了些平時聽不見的聲音了。
夜里十一點,林子里的蝙蝠恰好地利用了它的聲納拼命撲食,還有一種勤勞的昆蟲在奏鳴。“曲曲曲,曲曲曲……”我忘了這是什么蟲子。好像叫蛐蛐?叫蟋蟀?叫蟈蟈?我剛被這蟲引起了些興意,轉而想起“這種昆蟲的聲音是振動翅膀發出的”這條知識,瞬間興致全無,心里還有種“有文化也不是好事”的想法,此刻,科學的概念占了上風,讓詩意的浪漫聯想無處容身。
我邊走著,一邊凝神聽著。枯枝敗葉落在石子地上,發出“啪”的一聲;腳踩碎了枯葉,傳來“嗞嚓”的聲響;在茂密的植物叢中,有什么昆蟲在發出“啪嗞嗞嗞——”這樣極快振動翅膀的聲音,不過很快又停了,像是被我從睡夢中驚醒了。
“咚咚咚......”我仿佛感到了某種視線。我嗖地緊張了起來,感覺后面有什么人正跟著我。我加快了腳步,可那人竟也加快了速度,“咚咚咚......”腳步聲還在持續。我有些確信有人在我身后了,立刻沒了命地跑起來。風聲從耳邊疾馳而過;衣服摩擦的“吱吱”聲;更可怕的.是腳步聲,“踏踏踏踏......”緊促無比,身后的人仿佛也拼命地朝我奔來。
此時,我有了些奇妙的設想,突然停下了腳步,一切聲音也隨著我的停下戛然而止。我回頭,身后果然空無一物,只聽見我的心臟“嗵嗵嗵嗵”地跳動。
原來緊追著我的那個人,正是我自己呀。我冷靜了下來,這才開始了自嘲。
這種錯誤,不正是因為“沒聽過這些聲音”才造成的嗎?我又有些羞愧,平時用耳機聽世界各地的音樂,摘下耳機卻發現連身邊的、自己的腳步聲都如此陌生,顯然我的耳朵被我荒廢太久了,錯過了太多東西了。
我往和老爸約好的集合點方向走著。那些曾被我錯過的聲音——蟲鳴聲,風聲,樹葉聲,振翅聲......此時又溫柔地在耳畔響起......
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