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聲音的作文3篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的聲音的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
入冬了,干枯的樹梢似若大的筆直的折藤沿至天邊。天空像白布一樣干燥無味,致人心寒。
我艱難往前走與陣陣刺骨的寒風(fēng)斗爭。層層塵埃圍繞著我,好似有意留下我,我卻極不領(lǐng)情,心中陣陣謾罵,心中更加焦躁不安。
”今日又只是我一人獨(dú)上公交車,然后回到那可愛的家中!“我喃喃地自嘆道。終于等到公車,我用那已無異于充滿老繭的雙手,慢悠悠從口袋中搜索著,卻什么也沒找到。”師傅,我到后面先去占好各位子,再來投幣!“我假裝鎮(zhèn)定地往后走,心中無疑已亂成一團(tuán)。終于,我的不安充斥著我的身體,竟不自禁兩邊雙頰泛起了紅暈,手中也早已冒出了冷汗。
”剛才那個(gè)人,好了沒有,就等你投幣呢!“司機(jī)脫口而出,毫無同情,令我心中像是一團(tuán)火在燃燒。
我把求救的目光投向車廂中的任何一個(gè)人。他們卻好似在躲避著什么,雙雙把身體轉(zhuǎn)了過去。
”是不是沒有帶錢吶,我替你投吧!“一聲短暫而倉促的沙啞聲悄悄闖入我耳中。感激之心飛速涌了上來,我回過頭去:一身樸素單薄的夾克衫,一雙陳舊的不能再補(bǔ)的老布鞋,以及那白發(fā)鬢鬢卻又有著無人比及的光亮……還不等我完全反應(yīng)過來,老人便急促的將手中包裹了數(shù)層的塑料袋輕輕地打開,然后細(xì)心的將3元完完整整放在我的手中,而老人的塑料袋中也只有幾張為數(shù)不多,泛黃的10元,20元……
我細(xì)心的將3元疊起來放入投幣箱中,司機(jī)向我瞥了一眼,便也漫不經(jīng)心的朝前開著車,車廂中無一人知道剛才發(fā)生的情形,只有我知道老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的沙啞聲卻實(shí)如春風(fēng)一樣,照暖人心,只有他的.聲音令我不忘……老人下車了,我毫不猶豫的喊了聲:”爺爺,謝謝!“老人向我微微點(diǎn)頭,而周圍我并無感覺——人們不知發(fā)生了什么事,好奇地看著我。
到站了,樹梢好似若大的折藤,沿至天邊,與天空融為一體,無垠的天空不再那么獨(dú)孤……
我邁著輕盈的步伐,伴著老人沙啞的聲絡(luò),愉快地回到家中。就像遺落在人間的溫暖,偶入耳中,便永生無法忘記。
聲音的作文 篇2
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!
春雨媽媽“沙沙,沙沙”地淋著大地,正在呵護(hù)自己的寶寶——堅(jiān)強(qiáng)的花花草草。雷公爺
爺也“轟隆”地說著:“春天來了,寶貝孩子們你們該起床了。”小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌,興致勃勃地叫著:“春天來了,春天來了”
夏姑娘邁著腳步匆匆回來了。太陽公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習(xí)唱歌,期盼著去參加聯(lián)歡晚會(huì)呢!禪在樹上“知了,知了”的說個(gè)不停:“簡直太熱了,秋姑姑您快點(diǎn)回來吧!” 秋姑姑一回來,果園里的果子笑紅了臉,一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來。大雁排著整齊的隊(duì)伍,“嘎嘎”地告別了這里。
冬天,雪花漫天飛舞,只聽見“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。梅花在雪地上快樂的炫耀自己:“你們看我開的.多美麗多嬌嫩,我擁有頑強(qiáng)的生命力。”
我愛大自然的語言,當(dāng)你走進(jìn)大自然時(shí),你會(huì)懂得什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!
聲音的作文 篇3
星期日,我乘公交車去縣城買書。
車在一個(gè)站臺慢慢停了下來,一聲聲咳嗽傳入耳中。只見一位老爺爺在一位老奶奶的挽扶下,顫巍巍地上了車。老爺爺緊鎖著眉頭,一副痛苦的樣子。
司機(jī)關(guān)切地問道:“你們二老是去城里看病的吧?”老奶奶用手指指老爺爺,張開干癟的嘴唇說:“老頭子又犯老毛病了,咳得厲害,村醫(yī)讓去城里的大醫(yī)院查查。兒女們都不在身邊,我們只能自己去。唉……”
見此情景,我趕緊站起來,把座位讓給了老爺爺,可老奶奶仍然站著。司機(jī)反復(fù)放了幾遍“如果您的身邊站有老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝停埬炎蛔尳o他們,我們向您表示感謝”的'廣播,可無人起身。不得已,司機(jī)只好轉(zhuǎn)過頭來,大聲喊道:“車上有學(xué)生坐著嗎?請給這位老人讓個(gè)座。”
只見我身旁一個(gè)穿紅衣服的小女孩慢慢站起身子,挪到一邊,對老奶奶說:“您坐這兒吧。”大家一起把目光投向這名十一二歲的女孩,她的臉“刷”的一下紅了。
在老奶奶坐下后,司機(jī)一踩油門,公交車又出發(fā)了,車內(nèi)一切如初,大家又開始談笑著。突然,老奶奶猛地站了起來,對剛才那個(gè)讓座的小女孩說:“小乖乖,你的腳也不舒服,我好好的人怎能坐你的座位呢。”我們這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩的左腳上纏著紗布,額頭上滲滿了汗珠。
老奶奶伸手要拉小女孩坐下,小女孩卻說:“沒事,您坐吧,我到前面一站就下車了。外婆正在那兒等我呢。”
這時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,硬是把自己的座位讓給了小女孩……
小女孩下車了,看著她在外婆的攙扶下艱難行走的樣子,回想著剛才小女孩和老奶奶相互讓座時(shí)的話語,雖簡短、平實(shí),但我覺得,那聲音特別美麗、動(dòng)聽!
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