聲音的高中作文

時(shí)間:2025-03-01 10:02:20 聲音 我要投稿

關(guān)于聲音的高中作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于聲音的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于聲音的高中作文

關(guān)于聲音的高中作文1

  傍晚,霓虹燈亮起,擁擠的人群,川流不息的車(chē)輛,喧鬧的城市。人們匆匆而過(guò),哪怕打招呼,卻也只是點(diǎn)頭、微笑,有時(shí)話音未落,人卻早走遠(yuǎn)。這真是我記憶中的小城嗎?我無(wú)法回答自己。

  順著那條小路,走下去。看著那畫(huà)著涂鴉的墻時(shí),我才意識(shí)到:我來(lái)到原先家的大院(泰山路74號(hào),株洲市城市客運(yùn)管理處的.舊址)。可這時(shí)我聽(tīng)到推土機(jī)的聲音,“轟隆轟隆”的放肆的叫囂這著。我悄悄的走近它,可眼前的這幕幾乎讓我暈厥。那推土機(jī)正在一步一步逼近我的家,眼中閃爍著令人厭惡的貪婪。那個(gè)怪物,她發(fā)出滿足的歡呼。看著那墻上的涂鴉,我好像回到了從前。

  “姐姐,姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我牽著姐姐的手說(shuō)。“好呀。我們叫旭旭一起玩。”不一會(huì)兒院子里所有的小朋友全來(lái)了,聽(tīng)有一個(gè)小朋友在數(shù):“一個(gè)蘿卜,二個(gè)蘿卜三個(gè)蘿卜……五十個(gè)蘿卜。好了,我來(lái)找你們了!”陽(yáng)光灑在我們的身上,笑聲在院子里回蕩……。夜幕降臨我扯扯媽媽的衣角說(shuō):“媽咪,我想吃王媽媽做的紅燒魚(yú)了。我們?nèi)ネ鯆寢尦燥埡貌缓茫俊眿寢尪紫律恚竽笪业谋亲诱f(shuō):“小饞貓,好吧!我們?nèi)ネ鯆寢尲页燥垼憬裉煲骋皇自?shī)哦!”為了我那垂涎欲滴的紅燒魚(yú),我忍痛地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑到樓下旭旭哥哥開(kāi)門(mén)后,我飛快的跑到王媽媽面前說(shuō):“王媽媽?zhuān)乙约t燒魚(yú),我都為了它,要背一首詩(shī)!”。媽媽他們聽(tīng)后,不約而同的笑了。我生氣的說(shuō);“不許笑!”可話音剛落。他們笑得更大聲了,這個(gè)笑聲在房間里回蕩……。

  想到這里,淚水溢滿眼眶,緩緩從臉上滑落,微風(fēng)輕撫臉龐,帶走了幾顆淚珠,卻無(wú)法帶走心中的不舍和無(wú)助。“滴滴”的喇叭聲在身后響起,我緩緩的移開(kāi),剛一落腳,車(chē)子在身邊呼嘯而過(guò),車(chē)后揚(yáng)起塵土,眼前的涂鴉益發(fā)模糊,而后逐漸清晰。

  也許這就是時(shí)代,時(shí)代會(huì)隨著時(shí)間而變,不論你是否接受它,是止步不前,活在過(guò)去,還是攜上回憶,追逐未來(lái)。我想選擇后者,故帶上與這時(shí)代格格不入的聲音——那時(shí)親友們的笑聲,走向未來(lái)……

關(guān)于聲音的高中作文2

  花朵在時(shí)間里凋零,種植在時(shí)間里成熟,一切都是無(wú)聲的。而有這樣一種聲音,永不凋謝,永不老去,在記憶中凝結(jié)為永恒。

  有這樣一種聲音,是那般小心翼翼,輕輕地,緩緩地。

  那聲音編織著童話故事,正牽引著一個(gè)不乖乖睡覺(jué)的小孩緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);那聲音正輕柔地流淌在小寶寶的心上,讓浮動(dòng)的心歸于平靜。那聲音在寂靜的夜晚,幽柔的燈下響起,夜夜如此。末了,說(shuō)了一句,“寶寶晚安,做個(gè)好夢(mèng)”就消失不見(jiàn)。

  有這樣一種聲音,急促的,責(zé)備中帶有擔(dān)心。

  那聲音像澎湃的浪,擁擠著向前,風(fēng)一樣吹著留下一串焦急的.字符,然后,風(fēng)轉(zhuǎn)向了,聲音也變了腔調(diào),帶著心疼的意味,關(guān)心的斥語(yǔ)中夾雜著風(fēng)的嘶鳴飄進(jìn)孩子的耳朵里,一邊手忙腳亂的包扎著孩子的傷口,一邊又說(shuō):“叫你小心一些,就是不聽(tīng),這么莽撞。”見(jiàn)自己關(guān)心的小臉一臉的無(wú)所謂,聲音中只剩下諸多無(wú)奈,搖頭道:“唉,注意著點(diǎn)啊。”這聲音擦過(guò)孩子的耳畔,多年后又飄回孩子的心里。

  有這樣一種聲音,暴怒的,失望中帶著傷心。

  那聲音猶如奔騰不息的河流,因?yàn)椴粷M而獨(dú)自孤單地流淌著。那聲音中夾雜著多種情愫:希望與期待,不滿與失望,憤怒與不甘,甚至還有些許多……連空氣中都能聞到血淋淋的味道。終于有一天,這聲音化作一聲嘆息:算了,我不管了!也管不了了,你愛(ài)學(xué)不學(xué)吧!聲音中透著疲憊,如重錘一般砸在孩子心上。

  有這樣一種聲音,馨香,明朗中帶著歡快。

  那聲音充滿了陽(yáng)光普照下草木花朵的芬芳。聲音在田野間飛速奔跑,在湖心散發(fā)出圈圈漣漪。那聲音如一朵朵芙蓉繞在耳畔,輕撫失散過(guò)的愛(ài)。那個(gè)在孩子做了傷害媽媽的事后,勸慰孩子說(shuō):“不要緊的,媽媽不要緊的”聲音;那個(gè)在孩子最需要的時(shí)候說(shuō):“無(wú)論你在哪里,媽媽永遠(yuǎn)都在你身邊”的聲音……每一字每一句,都是從母親的心中流淌出來(lái)的。

  每種聲音都有它自己的故事,自己的情緒。這些聲音都是媽媽對(duì)愛(ài)子無(wú)私的愛(ài),如同底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(zhǎng);如長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;如同西西里那輪落日,纏綿卻又絢爛;如同美索不達(dá)米亞草原的碑文;模糊卻又雋永。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,那聲應(yīng)包含了母親永恒的愛(ài),他超越了時(shí)空,編織出了人生最最美麗的春之聲。

關(guān)于聲音的高中作文3

  月隱星現(xiàn),清風(fēng)以歸,日常的瑣碎,生活的煩擾,不覺(jué)隱去。折柳枝做琴弦,可彈可奏;鞠秋風(fēng)為號(hào)角,可鳴可唱;沏綠茶為清泉,可品可嘗。我欲聽(tīng)一聽(tīng),那埋藏在心底,那回響在耳畔的聲音。在那偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn),在那充滿溫暖回憶的家。

  寬闊的大院內(nèi),坐落著幾顆小樹(shù),蒙絡(luò)搖綴,參差披佛,吹走了思緒的纏繞;吹來(lái)了兒時(shí)的回憶。

  院前是雞舍,周邊圍放著的是那千年不變木材紅磚,無(wú)人理會(huì),在那院子的外圍,種著幾株麥稈菊。

  而在那院子正中間,卻很鄭重的立著一口井,青石磚塊,上面蓋著厚重的木板,周?chē)鷽](méi)有那繁雜的木屑,仿佛從地里生長(zhǎng)出來(lái)一樣。

  記憶之中,我總是趴在井邊看著爺爺移開(kāi)井蓋,他也總是樂(lè)意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香,迎面而來(lái)。

  我望著那小巧的水井,可以從中看透天空,看透那里的,虛幻的另一個(gè)世界,這總讓我十分的歡喜,以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。

  “撲通”,鐵桶觸到了井底,平靜的.水面被攪亂,倒影也變得飄忽了,只有那泛起的陣陣漣漪,和那緩緩上升的透明泡泡,以及,那濺起的白色小水花。

  我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切,耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn),鐵桶在井底的回向,最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi)。悄然無(wú)聲。

  爺爺總在我要來(lái)之時(shí),早早的將果蔬浸在水中,夏季,井水清涼,浸過(guò)的蔬果比冰箱里的還要沁心。

  爺爺那時(shí),總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口,搖著那把檀木小扇子,和鄰家老爺嘮嘮嗑,望著蠻漫長(zhǎng)的通向城里的路,我仿佛能看見(jiàn)他失望離去的背影,是那么的落魄,無(wú)力。

  再一次來(lái)到這里,房子并沒(méi)有因主人的離去而有絲毫變化,似乎一切本該這樣平靜。

  院子中間,那口井依然還在,我用盡力氣移開(kāi)井蓋,把它束在一邊,地底的氣息一下子冒了下來(lái),帶著泥土的清香。

  那冰冷的秋雨打入了井里,那冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆弱的玻璃心。

  我無(wú)助的呆望著水井,想著爺爺離去的背影,心底的溫暖似乎消失不見(jiàn)。

  井邊的鐵通已不在,可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的“撲通”聲。

關(guān)于聲音的高中作文4

  春雨踏著輕盈的腳步來(lái)了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂(lè)。“嘰嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來(lái),竹筍從地里把頭探了出來(lái),小溪的冰也融化了,又變成了“叮叮咚咚”的音符。柳樹(shù)的芽也從枝干里把身體鉆了出來(lái),過(guò)了幾天后,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條擺動(dòng)著身軀,像在跳舞。一陣風(fēng)拂過(guò),大街上的柳條發(fā)出了“咝咝咝咝”的聲音。這時(shí),爭(zhēng)奇斗艷的鮮花也忍不住了,也要出來(lái)炫耀自己,花朵變成了一大片花海。有了花當(dāng)然也有蜜蜂,辛勤的蜜蜂,一大早就出去采蜜,“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上,一下子落到那朵花上。

  春天的聲音是美妙的。“知了知了”一聲聲叫響揭開(kāi)了夏天的面紗。俗話說(shuō),天有不測(cè)風(fēng)云。突然,一朵烏云擋住了太陽(yáng),接著,接二連三的烏云出現(xiàn)了,天氣大變,一陣?yán)钻囉陙?lái)了,頓時(shí)狂風(fēng)大作,樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的`聲音,霎時(shí)電閃雷鳴,接著就是“轟隆隆”的聲音,然后就下起了傾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交錯(cuò)著,像一支樂(lè)隊(duì)。不知不覺(jué),到了晚上,天空一片漆黑,可是在草地上可熱鬧了,田雞和青蛙,都發(fā)出了“呱呱呱”的聲音,再加上蛐蛐的聲音,就像一首催眠曲,讓人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “刷刷刷”的秋風(fēng)為我們送來(lái)了涼爽,樹(shù)葉變成了黃色,從樹(shù)媽媽的懷抱里摔了下來(lái)。大雁排成人字形,“嘎嘎嘎嘎”地往南飛去。還有一些小動(dòng)物可更加繁忙了,他們準(zhǔn)備了一大堆食物準(zhǔn)備存到洞里,準(zhǔn)備舒舒服服睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。田野里一片豐收的景象,收割機(jī)更加繁忙了,不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音。果園里的柿子“撲通”一下落到了地上,樹(shù)葉“嘩嘩嘩”地落了一地,很多東西都成熟了,都豐收了,可以吃了。

  北風(fēng)“呼呼呼”地吹,吹走了秋天的涼爽,吹走了夏日的炎熱,吹走了春天的溫和,帶來(lái)了無(wú)比的寒冷。人們換上了厚厚的大衣,天下起了鵝毛般的大雪,積在了地上,這時(shí),小孩子可高興了,男生打起了雪球,女生堆起了雪人。突然,感到了一絲溫暖,大樹(shù)變成了光禿禿的身子露在了外面,忽然,大樹(shù)“咔嚓”一下,折了腰。冬天雖然很寂靜,可是在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中,安靜的冬天變成了吵鬧的冬天,冬天顯得更有生機(jī)了。

  大自然的聲音在世界的每一個(gè)地方,在每一個(gè)角落,只有用心去聆聽(tīng),任何地方都有美妙。

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