【推薦】助學金申請書9篇
在眼下市場經濟活躍的社會，申請書出現的次數越來越多，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編精心整理的助學金申請書9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助學金申請書 篇1
尊敬的領導：
你好，我是來自電氣系機電0912班的楊正來。
我成長與農村，從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛，我以為農村是我我的天堂。
可是，就在我漸漸長大，從小學到初中，從初中到高中，當我漸漸長大成人，逐漸 懂事， !我發現我錯了!我的父母都老了!
從小到大，我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什么他們不出去闖闖而待在家里，終于有一天，當我鼓起勇氣的問我的父母是，我的父親告訴了我：因為他們當心他們不在家而使我們變壞!從那一刻我才發現，我的父母寧愿將他們的青春浪費在農村也不愿他們的后一代變壞!也是從那一刻起，我告訴我自己：我不要我的父母當心我。
今天，當我踏進這所大學，當我的母親陪我走到村里的客車后回去時的背影時，我發現我的母親也老了!還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起松土時爸媽的身影，我就感覺到，在日夜勞作的時光里，他們累得又矮了一些。
我的父母很看重知識，所以他執意把我送進了大學——盡管他們這樣的決定要花費他們幾年甚至十幾年的心血錢。我理解我的父母，他們每天在田里不停地勞作，他們的手上已一次次的長出了厚厚的繭，然后一次次地將他們剪掉。他們的背不知不覺地駝了，他們腿部的肌肉
也因為過度勞累而變形了，而如此勞累的收入與城市的人來說少得可憐。我愛我的父母，今天我要為他們向領導申請這份國家助學金，因為他們真的需要它們!
所以，今天我一定要申請國家獎學金，希望能借助國家的力量幫幫我的家人，也幫幫我自己。
助學金申請書 篇2
一． 主題： 健康的定義——擁有健康的心靈
二． 程序：
第一步： 開場白
中學時代是青少年學生成長的光金時代。每個中學生都希望自己是個健康的人。當然其中占重要地位的心理健康是決不能忽視的。
世界衛生組織曾給健康下過一個定義：健康不僅僅指軀體上沒有疾病，還應當包括心理和社會適應能力等全面的健全與最佳狀態。可見，健康不僅僅指身體健康，它還包括另一半內容——心理健康。
美國一位資深心理醫師曾經斷言：“隨著中國社會向商業化的變革，人們面對的心理問題對自身存在的威脅，將遠遠大于一直困擾于中國人的生理疾病。這無疑使我們注意到這樣一個事實：未來中國將出現一個龐大的心理治療和咨詢系統，服務于這一系統的人員預計將達到數百萬人。”
第二步： 討論 （心理不健康的表現及危害）
近年來我國社會發展的事實證明，我們身邊的大多數人（甚至包括我們自己）都已切實地感到，在經濟、文化、價值觀等社會因素急劇變化的時代，我們所面對的心理問題也愈來愈多。
同學們想必對心理健康的問題或多或少都有些了解。下面就請大家來討論一下，“你認為有哪些屬于心理不健康的表現呢？這些表現對于我們的生活來說又有那些危害呢？
同學：“（略）”
第三步：模擬法庭（直接體會心理畸形的危害）
案例：1996年5月18日上午9時，吉林鐵路第一中學高三年級英語模擬考試。學生們正專心致志的答卷。突然坐在走廊上應試的高三一班的學生衣磊站起身來，疾步走入教室，掏出事先準備好的一把尖刀，朝正在埋頭答卷的女生謝某后背連刺兩刀；接著他有快步走出教室，向正在走廊內應試的男生馬龍連刺四刀；然后扔下刀，揚長而去。馬龍在送往醫院搶救途中氣絕身亡。謝某雖然保住了性命，卻留下了終身的創傷。
助學金申請書 篇3
尊敬的系領導、老師：
您們好!我是xx學院xx專業xx班學生xxxxx。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這里特向領導申請我想申請國家獎學金。
我來自農村，對于當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的獎學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我本不愿給學校添麻煩，，但我現在真的十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。 我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學校對我的關愛!
敬請各位領導、老師加以評判審核!
此致
敬禮!
助學金申請書 篇4
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是xx工程學院xx工程xx班的學生xx，xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區、xx鎮的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就明白不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療，醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養了幾個月，最后恢復的差不多了，但一向沒有敢干重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一向名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到xx年的高考，我最后考上了一所好大學-xx理工大學。當時家里一片歡騰。
xx年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我明白我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后思考到家里的狀況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺能夠下地拿著拐棍走路了。但是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家里又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我明白爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一向很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自我喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自我最大的回報。我也是一個十分節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均到達優良水平，用心參加學校的各項活動，熱情幫忙同學，在班里名列前茅。我期望透過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也明白還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出必須的成績以無愧于這貧困助學金。
此致
敬禮
xxx
日期
助學金申請書 篇5
主題班會議題：
主題班會會議記要如下: 學生資助工作相關文件下發后，本班級高度重視，組織成立了評審小組，本著實事求是、公開、公平、公正的原則，認真落實各
項政策規定及要求，現將國家勵志獎學金評選準備情況報告如下：
一、 評定依據 依據《江西現代職業技術學院國家勵志獎學金評審細則》、《江西現代職業技術學院國家獎助學金評審方案》，在本班評選出家
庭貧困、綜合測評成績較好、條件符合的學生上報。
二、 評定程序 (一) 宣傳。在班級內宣講國家勵志獎學金申請及評 定
的相關細則，使同學們了解國家勵志獎學金相關事宜并根據自身情況申請(二) 申請。根據國家勵志獎學金相關材料、學生個 人綜合素質成績表以及班級同學日常行為表現日志，學生結合自身情況提出申請，遞交申請相關材料。
(三) 評定。班級內成立評審小組，由評審小組依照 國家勵志獎學金評審相
關文件要求對申請人員進行評定。并產生結果。 （四）公示上報。結果產
生后，在班級內進行公示，公示無異議后，由申請人將相關材料準備齊全后，
由班主任簽字后將最終結果上報到院里。 三、評議小組。 評定小組人員：況榮，胡凱賢，陳勇，胡建平，劉雨坤，邱萬晶，聶明明，張九文，江新生，明建偉，杜堃，戚祖偉，陳振華，郭天鵬，戴文，廖婷，陳宗晟。以上人員
為各寢室代表，由各寢室推薦產生。總監督指導：班主任：胡冰峰。
助學金申請書 篇6
各位領導，老師：
您好！我叫xx，是經濟管理系商務02班的一名學生。我來自湖南省衡陽市一個比較偏遠的小縣城。
我是單親家庭，父親早逝，家里就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家里沒有什么特別經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來就困難的家里更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗，一年到頭兩個人都沒有得過什么病。可是近幾年，媽媽的身體每況愈下，落下了一身的毛病，糖尿病，高血壓，腎結石，肚子里還長了一個瘤。眼看著媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子，我心如刀絞，一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金，媽媽為了讓我在學校吃的好些，硬是給我600自己確只用200，那些本來應該吃的藥，也是斷斷續續的吃，結果身體根本就得不到治療，抵抗力也是越來越差。
雖然爸爸過世的早，但是爺爺奶奶確還健在，媽媽很孝順，每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此，媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆，外婆患有白內障，已經有二，三十年沒有出過門了，媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嘗鮮。這樣的花費，我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人，我能為班上，學校做的事情也不多，但是我是真的很需要這筆助學金，我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔一些，哪怕只有一點。
很小的時候，媽媽就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家，為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓媽媽更加對我省心，也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。雖然最后我沒能考上理想的大學，但是我想功夫是不負有心人的。
生活的磨練打造了我的.懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以我經常利用各類空余時間兼職，幫助媽媽減輕生活費的負擔。這樣的工作機會也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會實踐能力，相信對我以后的工作會有很大的幫助。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受媽媽的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為媽媽深知知識的重要性。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
助學金申請書 篇7
尊敬的校領導：
你好
我是經濟管理系xx電子商務班的，來自一個遙遠偏僻貧困的農村。抱著的求學之夢，走進了潮汕職業技術學院已有一年。在過去的一年里，如果沒有校領導的幫助和國家的贊助，我將無法完成我的學業，無法去追求我的夢想。也就是這樣，我才能順利的完成大一時期的學習，擁有一個美好的大一生活。但也就是校領導的關心與幫助，才讓我安心去學習，做一名對同學來說是一位樂于助人的人，對于老師來說是一位敬師，好助手。近幾年來，近年來，由于天氣，物價等因素，家里的農作物屢屢歉收，家里的經濟越來越困難，如今，父母已年老，體力衰弱，常年病痛，特別是母親和爺爺的身體，常年病痛不斷，整天與藥為伴。整個家的負擔全落在父親一個人的身上，為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要。加上今年天氣的干旱，農作物無法正常種植。家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入。由于我們的村坐落在偏僻的地區，交通很落后，幾乎沒有商家進到村里來，所以有的時候，辛辛苦苦勞作的農作物無人要或物價低。而在外面的物價如此的昂貴，對于貧困家庭來說，就是雪上加霜。而今年，我的爺爺和媽媽身體比過去更不好，特別是爺爺今年病重。面對著的如此昂貴的學費和伙食費，家里的負擔很重，根本就無法支撐。
我依然在家庭情況所困擾下，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得家庭貧困助學金和各種資助。在學習上，我努力刻苦，完成大一剛開學時所做的學習計劃，考到了專業證書“助理電子商務師”，同時也努力學習其他的知識，原本對于電腦很白癡的我，在老師的精心指導下，我進步了很多。同時，在課余時間看一些有關教育類的書，不斷的豐富個人的知識面和修養。在生活上，為了盡量減少家庭的負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習時間的同時，我還參加了學院學生宿舍里面的勤工儉學，這不僅減輕了家里的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一暑假間我到廣州和學校里都做過短暫的暑假工，在這個暑假里，我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，，保持共青團員的先進性思想，做一名合格的大學生。
我現真心的向學院申請國家勵志獎學金、國家助學金并希望能獲得，因為不僅僅是代表著一種對于學生的肯定，也是對于我們在潮汕學院學習生活所取得的成績和對學院所作出的奉獻一種肯定。希望學院領導能夠考察并同意。
此致
敬禮
申請人：****
助學金申請書 篇8
尊敬的校領導：
您好！
我是xx學校xx院xx級xx專業xx班的xxx。我來自農村（或城市），家里有x口人，父親是做xx，母親是做xx，家里有x個人在讀書，奶奶癱瘓在床需要人照顧（或其他重大疾病），家里條件十分貧困。（第一段：簡單家庭介紹）
我申請國家助學金的原因如下：
1、我是來自“老，少邊，窮”地區的農村學生（或城鎮下崗職工子女）
2、家庭供養人口加多且缺少經濟來源。家里幾口人，勞動力是有幾人，正在讀書的有幾人……
3、直系親屬長期患病治療（需說明是什么病，治療的具體時間，所用花費）
4、單親家庭且缺少來源
5、父親或母親為烈士無經濟來源
6、父母或學生本人殘障（殘疾需標明是幾級殘疾，什么殘疾）
7、本人是無經濟來源的孤兒或“事實孤兒”（直系親屬都已故）
8、受災的貧困家庭子女
9、其他存在特殊經濟困難的
（第二段：陳述家庭貧困原因）
注：貧困原因應分點寫出，且必須詳細闡述。
盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，我并不因此而放棄我的學業。我在校期間學習刻苦，取得了優異的成績，在xx比賽中取得了xx成績，獲得過xx榮譽稱號，還積極參加各種活動，如校園十大歌手……。，我在學習之余我還做過兼職，如發傳單……（第三段：自我表現評價）
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是，我一定要成為一個能對國家和社會做出巨大貢獻的人。當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利。特此申請，望校領導批準（第四段：對未來的展望和感恩）
此致
敬禮！
申請人：
年月日
xx級xx專業xx班
助學金申請書 篇9
本人家住農村，家里所有的經濟來源都靠母親在外打工來維持日常生活所需。在上初中的時候，父親不幸得了癌癥，家里每年都要花上萬的費用醫治父親的病。而我的哥哥右手手指殘疾，在外打工，每月的薪水只能維持自己的生活。就讀三本院校，昂貴的學費對貧困的家庭更是雪上加霜，每年的學費都要向親戚朋友東拼西湊借來。家中還有年邁的奶奶，年老多病，需要常年吃藥，這又加大了母親的擔子。
在思想上，我積極進取，努力與黨組織靠近。我遵紀守法，思想積極向上，熱愛中國共產黨，認真學習黨的思想，提高思想覺悟，積極與黨組織靠近。
在學習上，在校期間我努力學習，并且做好每學期的學習計劃，努力去完成。學好自己的專業課，一些基本的證書已經考出。平時，去圖書館看書學習充實自己的學習生活。在工作上，吃苦耐勞，盡量做到最好。
在工作上，我認真負責，與同學團結合作，共同完成任務，在實踐中鍛煉自己的能力。
在生活上，與同學友好相處，關系融洽，樂于助人。為人儉樸，課余時會做一些兼職減輕家里的負擔。如果我得到了國家及社會上的愛心人士、愛心企業的幫助，這更激勵我好好學習。
鑒于以上原因，特提出申請國家二等助學金，希望院領導予以批準，在今后的學習中，我會更加努力，以此來回報國家和學校。
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