成立社團申請書

時間：2024-12-04 14:44:32 佩瑩申請書我要投稿

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成立社團申請書（精選20篇）

　　在當今社會生活中，很多場合都離不了申請書，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的成立社團申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成立社團申請書（精選20篇）

　　成立社團申請書 1

尊敬的院團委領導:

　　您好!

　　我們申請成立xxx學院“創業與成長”社團。

　　一個國家的經濟要有大的發展，必須重視對學生創業意識和創業技能的培養,而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創業與成長教育是市場經濟條件下高校培養高素質創造性人才的必然選擇，創業與成長教育也是一種創造性人才培養的重要模式。為適應社會發展需求，適應教育改革及學生成長需求，貫徹黨的教育方針。將創業教育貫穿于每個大學生的學習，生活實踐中，使學生具有終身創業意識和能力已成為當前社會發展的必然需要，也是相關社團發展的重要契機.。

　　高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的'作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。

　　社團堅持“普及創業知識,培養創業能力”的理念，重在培養我們的自主創業意識與能力，做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用管理，計算機，設計藝術等方面的知識創建一個科技水平良好，管理系統嚴謹，對外實踐性強的創業團隊。面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神.。

　　針對想創業的大學生很多，真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展“面試集中營”式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

　　社團將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。

　　社團宗旨：

　　立足校園，服務同學，促進就業。弘楊創業精神，培養創業理念，打造中國未來一流的企業家。

　　團隊精神：

　　團結合作奮斗愛國

　　我們的追求：

　　在“成長中創業, 在創業中成長”!

　　活動范圍：

　　就業促進，就業培訓，創業指導，創業宣傳，創業教育和實踐。

　　對于很多初創的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義，無法調動廣大學生的積極性。同時，社團活動缺乏相關專業老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流.

　　我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事, 我們承諾“嚴格遵守國家，學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批準成立.

　　最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!

　　此致

敬禮

申請人：XXX

　　20xx 年X月X日

　　成立社團申請書 2

尊敬的團委領導：

　　你們好！

　　社團作為大學校園里學生生活的主要組織，有著很深的生命力。一群志同道合的同學在大學期間創辦并經營一個社團，無疑是大學生活里一份不可多得的經歷。

　　學生社團的根本任務是遵守憲法、法律、法規和國家政策，在學校規章制度的約束開展一系列有利于學生德、智、體全面發展的活動。同時學生社團活動應遵循既要發揚民主，又要加強紀律，既要活躍氣氛，又要保證秩序的原則，保證學生社團的健康發展。

　　面對嚴峻的就業形勢和巨大的就業壓力，自主創業已成為當代大學生畢業后的主要出路之一。因此一方面為了給我院大學生提供更多的社會實踐機會，使他們盡早的與社會接軌，積累工作經驗，為畢業后的.順利就業奠定基礎；給有自主創業意向的大學生搭建一個了解市場，鍛煉自己的平臺；形成企業與高校人才培養的互動。另一方面為了進一步加強蘭州交通大學博文學院的校園精神文明建設，增強我院的社團實力，推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展，豐富和活躍我院學生的第二課堂，促進我院學生綜合素質的提高。我作為學生代表向學校鄭重申請成立“大學生自主創業聯合會”。

　　鑒于本人有濃厚的自主創業意識以及本院有眾多的創業意識強的人才，相信能建立一個完善、積極的創業社團，力爭成為博文乃至整個高校圈中的優秀學生社團。

　　望學院領導支持并批準本社的成立，謝謝！

　　申請人：XXX

　　20xx 年X月X日

　　成立社團申請書 3

尊敬的領導：

　　你們好！

　　現今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

　　社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的`平臺發展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在CG行業入個門，我們的首要任務是引導社團成員向CG這個行業發展。

　　社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創意節比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。

　　最后請求校團委領導能給我們創造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創造你心中的輝煌”。

　　申請人：

　　日期：

　　成立社團申請書 4

尊敬的校團委、學生會：

　　你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“翼齊足球社團”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。

　　其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的'推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程當中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在學校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球社團”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　此致！

敬禮！

　　申請人：

日期：

　　成立社團申請書 5

尊敬的學校領導：

　　茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

　　命名

　　“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

　　綜述

　　潮音社社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

　　社團性質：由海高學生自發成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

　　社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

　　社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理；積極與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。

　　結社緣起

　　如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反饋——實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。

　　然而我們發現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼里，學校的一些規定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。

　　另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。

　　上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創建一個學生團體，由此展開對話交流。

　　結社基礎

　　我們通過成立QQ群，新老生見面會，K歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴的友誼。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，20xx屆新生群（2個），20xx屆新生群（2個），為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的`經歷上，都感到需要成立社團，更好的服務海高學生，幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多，曾經盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到20xx屆已有4年。因此，當得知同學們的成立社團的構想時，非常高興和支持，我也相信學校領導和老師也是如此。

　　此外，我們的同學還事實上協助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開協作。

　　高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，PS大賽等等等。

　　同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！

　　現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　社團發起人:xxxxxxxxx

　　成立社團申請書 6

尊敬的校團委領導：

　　我們志愿申請成立大學生古建筑保護協會。以增強同學們對古建筑及其保護的相關知識的了解，為古建筑愛好者提供一個交流的平臺，更為重要的是為我國古建筑保護貢獻我們的微薄力量。

　　中國建筑是世界上傳統延續最長的建筑體系，它和其他一切歷史文物一樣，其價值就在于它是歷史上遺留下來的東西，不可能再生產、再建造，一經破壞就無法挽回。中國古代建筑是中國傳統文化的重要組成部分，有中國自己特有的傳統，是延續數千年的獨特體系，是人類文化信仰的廟宇和教堂。它不僅是珍貴的歷史文化遺產，認真加以研究總結，還可以為當今的建設提供可貴的借鑒。但古代建筑在歷經歲月滄桑的保存過程中，由于人為的和自然力的破壞，使得我國古代建筑遭受損害、破壞甚至毀滅。雖說，我們相關部門花了很大力度對古建筑翻新重建，但是少部分翻新工程卻走著一種失敗之路。現在呈現給我們的只是現代的油漆、現代的殿堂以及現代的鐘鼓樓，難見始建時的痕跡。因此，保護他們已成為刻不容緩的大事。

　　而作為當代大學生的我們，則應以敏銳的眼光看到古建筑保護的迫切性，意識到古建筑保護的重要性，積極投入到古建筑保護的隊伍中。大學生古建筑保護是校園文化的一個重要的組成成分，在建設校園文化進程中時不可或缺的。大學生古建筑保護協會的`成立和壯大將能很好的提供這樣一個平臺，使得古建筑及其保護的知識能得以很好的宣傳，組織講座培訓等使得更多的同學能夠逐漸了解古建筑并加入到古建筑保護的隊伍中來。

　　我們大學生古建筑保護協會是以培養大學生對古建筑的了解和興趣，引導更多的有興趣的同學加入到古建筑保護的隊伍中來為宗旨，本社團本著為為學校建立起一個古建筑保護的交流平臺，為我國古建筑保護貢獻微薄力量為目的，努力將社團建設成為在校園內甚至在更大的范圍具有影響力的優質社團，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

　　當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

　　首先我們要對古建筑保護建設的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它作為是了解古建筑保護建設工作的良好途徑，把它當做提高我們學生對古建筑及其保護的興趣的主要渠道。

　　第二，要以古建筑保護協會為核心開展一系列的活動，以增加同學們對古建筑的了解，擴大我社團在全校范圍內的吸引力。如協會將展開各地古建筑簡介演講會，由社團各地的成員介紹該地的古建筑保護現況，社團成員積極參加討論，發表自己的看法和建議等。并由該地同學組織討論結果，撰寫建議書至當地相關部門。

　　當然，古建筑保護協會的活動形式將會是豐富多彩的。為增強同學們對古建筑及其保護的了解，協會將會聯系西安及周邊古建筑管理人員，前往實地參觀考察，學習古建筑及其保護的相關知識。另外，協會宣傳部門會以圖片，文字，視頻等形式詳盡地向同學們介紹古建筑及其保護的相關知識。協會還會以古建筑知識競賽，古建筑模型制作等比賽的形式調動同學們對古建筑及其保護的興趣，活躍校園氛圍，豐富校園文化

　　同時在協會成立伊始，我們協會也會充分考慮到組織壯大發展的問題，在協會成員組成體系，協會活動章程等方面不斷的改善，并積極吸取更種經驗教訓，不畏懼失敗，不怕繁瑣小事，使協會在磨礪中不斷被成長壯大。同時始終牢記協會的宗旨以及目的，服務廣大同學，為古建筑保護貢獻自己的一份力量。

　　上世紀中葉，清華大學教授梁思成和他的妻子林慧茵，以唐吉柯德的勇氣，單槍匹馬，怒戰群雄，試圖保護北京的古跡。但是，當時極少有人理解他們的良苦用心。半個多世紀過去了，他們曾經希望保留的京都城郭早已滄海桑田，面目全非了。我們自然無法超越梁教授的成就，但我們一樣懷著這樣的想法，一樣懷著對古建筑的憐惜欣賞之情，希望通過你自己的努力無古建筑保護貢獻一份力量，更希望能帶動更多的人加入到古建筑保護的隊伍中來。古建筑是文化遺產的重要組成部分，是不可再生的人文資源，只有市民自覺地加入到保護的行列中，古建筑才能永久長存。保護文物是全社會、全民的共同義務，全國上下應提高對古建筑保護的認識，市民更要提高自身素質。我們希望通過大學生古建筑保護協會的成立為廣大市民樹立起一個良好的形象，促使更多的大學生加入到我們中來。

　　我們深知要成為一個優秀的協會，我們要付出的還很多，希望校團委領導能以嚴格要求對我們進行審核，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為古建筑保護建設做出貢獻，努力為創建文明校園貢獻我們自己的力量。

　　請組織在實踐中考驗我們！

　　希望校領導能給我們一個機會，予以批準！

此致

敬禮

　　申請人：張林

時間：20xx.10.30

　　成立社團申請書 7

尊敬的學校領導：

　　您好!我是歷史組的xx。為了學生發展與校園文化建設，我申請成立蘭州市外國語高級中學“春秋”歷史學社!希望領導考查批準!原因如下：

　　“歷史學”者，各家紛紜，莫衷一是。其一曰“活動”說，瞿林東先生在《中國史學史綱》一書中認為關于人類社會歷史的認識、記載與撰述的綜合活動，這便是史學。其二曰“學問說”，吳澤先生在《史學概論》一書緒論中，給史學確定的定義是“史學是研究人類社會的發展過程及其規律的學問。”其三曰“歷史學一半是科學，一半是藝術”說，西方史學史長期認為歷史學兼有“科學之實”與“藝術之美”。總之，歷史學是一門包羅萬象的具有藝術之美的科學，甚至于人類一切學科社會科學和自然科學皆可以納入歷史學的范疇。一言以蔽之：歸根結底人類只有一門學問，即歷史學。然而，現實中，歷史學往往受到不明真相的人的輕視漠視甚至于冷視鄙視，更有一些學生的仇視敵視。這是何等的悲哀!

　　中華歷史，源遠流長，文學、史學、思想三者互相滲透，使得我國史學自古具有科學之實，文學之美以及思想之骨。民國時期魯迅曾經建議青年需要讀一本“簡明而可靠的中國史”。學習歷史對于學生的健康成長，全面提升其人生品味意義非同凡響。隨著高考改革，新課程逐漸推進，高中歷史學科愈來愈多地恢復其歷史學的地位，高考愈來愈多地考查歷史學學科的.專業素養。為此起見，我不揣淺陋，特此誠懇提出蘭州市外國語高級中學“春秋”歷史學社的申請，希望學校領導給予考查批準!

　　社團名稱“春秋”歷史學社。

　　本社團以初中和高中學生為主要對象，立足于初高中歷史教學，服務于學生的終身學習以及中考高考，旨在培養學生的歷史學素養以及歷史專業能力。涉及到古今中外歷史的方方面面，諸如通史、專門史、社會科學史、自然科學史、地方史、社會史、文學史、思想史、美學史、宗教史、民俗史、民族史、考古學、神秘學、人物史、國學史、家族史、個人史等等，可謂包羅萬象，要有盡有!

　　社團宗旨：讀史啟智，博學樹人。

　　有領導有計劃有成效的開展第二課堂，為學生的終身學習，校園文化的有效建設，學校的全面發展創造條件。本社團將努力為社員營造一個“會當水擊三千里，自信人生二百年”的舞臺，提供一個“鷹擊長空，魚翔淺底”的精彩世界。本社團也為社員形成一種“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的踐行氛圍與“我為人人，人人為我”的團體精神。本社團更要社員體會“差以毫厘，謬以千里”的科學思想，“君子之學，死而后已”治學精神。進而為有效學習與健康生活添磚加瓦，更期拋磚引玉。

　　社團成員:

　　社團成員主要以初中高中學生為主，凡是對歷史學感興趣者好奇者均可加入，不了解需要了解者也可以先觀察學習再考慮加入。以班級為單位，歷史課代表負責，以推薦和自由報名為主要形式。

　　社團活動：

　　社團活動以集中學習交流為主，兼有qq交流和博客交流。安排歷史學講座包括專家講座、教師講座和學生講座，播放各種歷史學資料片包括紀錄片、電影、電視劇、講座等等。教師定期不定期解決社員提出的各種問題和疑難，指導學生撰寫歷史學科論文，參加歷史學論文競賽等等。

　　社團機構：

本社擬成立“春秋”歷史學社協會，設主席一名，副主席二名，推薦選拔與定期輪流相結合，任期半年。

　　負責教師：

　　趙彥鋒、歷史組其他教師。

　　“春秋”歷史學社是一個團結學生，服務學生，有利于進行歷史學教育，服務于學校發展的社團。希望學校領導批準!有學校的大力支持，有社員的積極努力，有歷史組的有效工作，本社必定能夠厚積薄發，茁壯成長，實現其宗旨，使學生更加精彩，為學校輝煌貢獻一份綿薄之力!

此致

敬禮

申請人：XXX

　　20xx 年X月X日

　　成立社團申請書 8

尊敬的校團委、學生處：

　　您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務與廣大學子的社團，一個電腦興趣愛好者展現才華的舞臺。

　　這一個社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為it業務知識過硬社會實踐能力強，思想品質高尚it行業的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

　　我們的社團如果成立了，在社團的建設上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力，營造良學習氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的`提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能，我們將繼續致力與此，全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

　　所以我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

申請人：XXX

　　20xx 年X月X日

　　成立社團申請書 9

尊敬的團聯領導：

　　您好，我是xx級對外漢語專業的xx。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

　　從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

　　進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的.同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

　　在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種.種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

　　我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成立社團申請書 10

尊敬的院團委領導:

　　您好!

　　我們是來自機電四班的xx

　　我們申請成立大同煤炭職業技術學院“創業與成長”社團。

　　經過一個多月的策劃，調查，編寫和以前的一些創業經驗以及各方面的努力，我終于將這份申請報告交了上來，希望各位領導能在百忙之中將它看完，能夠給予這個新社團肯定和支持。

　　我們大同職業技術學院作為一所高校，我覺得應該建立一個高校學生創業社團，高校社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為一些有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。

　　我們這個社團建成以后可以豐富學生的課余生活，讓學生周末，假期不用無所事事，可以鍛煉學生的各方面的能力，更重要的是可以讓學生走進社會體驗到創業的艱辛，鼓勵同學們更好的完成學業。

　　現在面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神、。

　　針對想創業的.大學生很多，真正付諸行動的卻不多,我們社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐，以及校外的老板走進工大來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展各種活動,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

　　社團將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。我們還可以給學校提供一些資金用到各種有用的地方，比如資助那些家里貧空但刻苦學習的同學。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，提供給學生學習的崗位，讓學生在課余時間賺到自己的錢，更重要的是加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。

　　社團宗旨：

　　立足校園，服務同學，提供崗位，促進就業。

　　團隊精神：

　　團結合作奮斗學習

　　社團目標：

　　在“成長中創業, 在創業中成長”

　　創業規劃

　　組織機構和社員要求

　　團長一名xx

　　副團長----2名待定

　　企劃部3---5人有一定的思想和創意，對創業活動充滿激情，有一定的文筆和語言表達能力

　　宣傳部3---5人有較強的個人能力，語言能力強，肯吃苦，有一定的藝術能力，不怕困難

　　公關部4---8人不怕失敗，能面對困難，語言能力強，人際交流能力強，對創業充滿激情

　　財會部----2人有一定的管理計算能力以及評估能力，對工作認真負責的態度

　　《其余社員為自由創業者各個活動都可以參加，社員進入后可以根據能力和愛好由社團領導進行調配，每個社員必須服從社長領導，社團規模20---25人，后期可適當調配，學生想加入者可提出加入社團申請，社團定期重組》

　　2社員組成：《由院團委領導，學生會領導以及團長在院進行大型招新，決定一定人選后討論最終決定社員的組成》

　　2就業培訓：《我們可以邀請有經驗的老板，老師，或者學哥學姐等來院進行創業培訓和講座，解決途中遇到的困難》

　　3就業實踐：《我們可以和外面的商家進行合作，自己在院內創業，做代理，做兼職等以賺取我們的活動資金和一些社會經驗》

　　4社團活動：《我們社團定期組織活動與校內外其他社團聯合舉辦活動邀請院領導，學生會領導，以及其他兄弟社團和其他想創業的同學觀看本社團活動》

　　5社團規劃：《我們提供在外工作學習的機會，兼職，代理以及在院內提供創業的崗位，培訓或與企業互動——積極聯系行業企業，提供實習和培訓機會等》

　　6社團發展：《社團有一定的資金后進行統一服裝，統一運作，統一的管理，還可以找一些想創業的同學一起創業》

　　7社團慈善：《我們社團每學期提供一部分資金給學校選出的一到兩名家庭困難的學生幫助他們完成學業》

　　8社團資金：《社團資金視情況統一分配，由會計保管，副社監督，社長分配，經過社員討論后最終決定》

　　9社團管理：《社團服從學院，以及學生會，由社長統一領導，以及任務的分配，資金的管理和活動的流程》

　　10社團考核：《社員在成立后的一段時間為考核期，開會期間如有急事提前和副社長提出申請，遲到者扣分，工作能力不強者最終由社團領導決定去留，對工作努力者提供物質及其他獎勵》

　　11安全協議；本社團是個人行為，在社團活動期間如出現一些意外事件均由個人負責與學院無關。

　　12后期規劃；本社團經過努力變成一個專業的機構，可以開店面，可以做代理，可以自主創業，可以合作開發新項目，可以義賣捐助，將創業的一系列事納入社團內務，將本社團打造成全院口碑最好的社團，將大同煤炭職業技術學院創業社團推向全國高校。

　　后記；

　　對于很多初創的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動缺乏相關專業老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師，學生會及兄弟社團進行指導和交流、

　　我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事, 我們承諾嚴格遵守學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧學院奉獻力量。

　　我想我們這支后起的團隊在院團委的支持下一定可以成為大同職業技術學院的驕傲。

　　誠請院團委及相關領導批準成立、

　　最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　成立社團申請書 11

尊敬的社團辦老師：

　　我們申請成立渤海大學高職學院足球社團。

　　我們的宗旨是團結我校足球愛好者，進一步調動同學們對于足球運動的喜好和參與精神，促進足球運動在我校的健康發展，為增強同學們的體質，豐富同學們的業余文化生活，提高足球水平和加強學校精神文明建設貢獻力量。

　　我們將積極組織足球競賽活動及訓練，加強會員之間的聯系、交流和友誼，提高大家的足球技術水平和意識，幫助完善我校足球體制。

　　本社團接受校團委的`統一管理和校團委社團辦公室的領導和指導。社團將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守校規校紀，不從事損害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動，同時嚴禁會員以社團名義搞有損社團利益的事。

　　社團聘請學校足球教學老師陶老師和閻嵩指導為顧問，指導社團的開展。

　　本社團設會長一名，副會長兩名，秘書長一名，每屆任期一年。下設組織部、宣傳部、外聯部、競賽部。

　　學年內，社團將擬開展渤海大學高職學院06級新生足球聯賽，以及會員的訓練指導。

　　社團的財務制度明確，本社團財產歸社團集體所有，任何人不得占為私有。社團自成立之日起，就建立明確的帳目，由專人負責，所有帳目及時入帳，并定期向會員公開帳目，實行帳務公開制度。社團經費支出必須按照正式發票報銷，年終上交報表及發票，報表上的項目需與發票一致，做到帳目細致明朗。任何謊報經費開銷者、任意侵占，私分和挪用社團經費者，視情節嚴重，可廢除其會員資格。

　　希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務。

　　此致

敬禮

申請人：

日期：

　　成立社團申請書 12

尊敬的院領導、院團委、社團總會：

　　您好！我們是文化與傳播學院xx級的學生。由于我們非常喜歡大學生活，熱愛學生活動，對手工藝品制作有著深厚的情感，并且也鑒于對我們學院社團文化的認識，希望能夠通過組織社團的形式，來為社團文化的.發展貢獻微薄之力，因此，我們想在學院申請建立沙藝手工協會。

　　我們懇請學院領導，批準廣西財經學院文化與傳播學院沙藝手工協會的成立，我們堅信在學院領導，院團委，社團總會的支持和關懷下，在我院同學的擁護下，本協會一定可以把我院學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本協會活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。成立會計理財協會是我們所有手工藝品制作的愛好者的愿望，也是超越自身，完善自身的共同期待，我們深信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會，為學院增光添彩！

　　懇請學院領導給予批準，萬分感謝！

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　申請日期：

　　成立社團申請書 13

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我們小學部自愿成立體育社團。以豐富校園的業余生活，培養學生的身體素質和運動能力，同時也為校園文化建設以及創建和諧校園貢獻出我們的微薄之力，特此向校領導申請予以成立。下面把體育部的具體策劃列出供領導審核：理念：展示運動風采，指引百子生活，口號：尋找我們心中的健將，目的：創辦體育社團為本校學生提供一個展現自我的平臺，給他們一個相互交流相互學習的空間，以此促進彼此間的聯系和交往，構建一個和諧新校園。

　　同時體育社團的'活動，可以促使學生身心愉快，健康快樂的成長。尋找心中的健將，不僅在引導大家從小樹立起理想和目標，也能夠讓學生有一個輕松快樂的童年。

　　工作導引：加強對成員技能的鍛煉，使每一個成員都能學到實實在在的東西，不虛度光陰。定期對他們進行身體素質的測試和考核。讓孩子們能在課余找到自己的興趣愛好并付之行動。

　　第一，作為重學習，重健康的學生，身體健康是一定基礎。了解每一名成員的個人特長，興趣，發展需要，活動意愿，分組織分群體的從多渠道，多層次豐富大家生活。

　　第二，作為重情感，重交流，天真的孩子們來說，增強大家團隊合作精神，增進理解，增進友誼作為貫穿活動開展的生命線，把大家內心世界對真善美的追求與客觀世界喜怒哀樂一并在活動中展現出來。

　　第三，給活潑好動的的小朋友們在確保各社員安全的情況下，定期組織各種非富多彩的活動。定期或不定期兄弟社團聯誼展開交流，聯合活動，結合具體情況以達活動宗旨之目的。

　　要成為一個優秀的學生社團，我們的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望上級領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，同時也為創建和諧校園貢獻我們的微薄之力。請領導批準！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成立社團申請書 14

尊敬的校團委、學生處：

　　你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“xxx衛生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的`社團、一個發揚祖國醫學的社團。

　　其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、

　　發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程當中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在學校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　此致！

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

　　成立社團申請書 15

尊敬的校團委，社團聯合會：

　　您們好！我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃社團，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞臺。

　　本社團是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。社團同時也努力為社團成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

　　社團成立后，在社團的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快社團學術和會風的建設并擴大策劃社團的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設社團，使我們社團成為一個重學術、重實踐、強交流的'全校乃至全省知名的精英社團！

　　我們懇請團委領導，社團聯合會批準我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立策劃社團是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　此致

敬禮

　　策劃社團籌備委員會

　　成立社團申請書 16

尊敬校團委，社團聯合會：

　　您們好！我們是一群熱衷于策劃學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習。互相探討以提高策劃能力平臺，因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃協會，一個服務于廣大學子社團，一個策劃愛好者展現才華舞臺。本協會是以〝普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養策劃能力，造就有潛力策劃人才〞為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實自我和全面提升自己策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我機會，爭取讓每位協會成員在協會有充分機會參與協會實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚精英型人才，切實提高自身綜合能力，為今后投入激烈競爭中添帆加翼。

　　協會成立后，在協會建設上將主要分為三大塊。組織上，強化協會管理委員會職能，努力建設出一個具有相當領導。組織。決策能力團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快協會學術和會風建設并擴大策劃協會影響力，營造良好學習氣氛，實現整個協會理論水平，實踐能力提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多實踐機會，使會員學到理論知識能夠學以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設協會，使我們協會成為一個重學術。重實踐。強交流全校乃至全省知名精英社團！

　　我們懇請團委領導，社團聯合會批準我們協會申請，我們堅信在團委領導支持和關懷下。在我校同學擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上積極風貌，使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真〝功夫〞搖籃，使學生社團活動成為我校一大亮點，一道美麗風景線。

　　成立策劃協會是我們所有策劃愛好者愿望，也是策劃協會全體社員共同期待，我們堅信有能力。有決心。有智慧辦好這個協會。

此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　成立社團申請書 17

尊敬的校團委和社團聯合會：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿激情，富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了提高我們的綜合能力，為全校同學提供參加足球比賽的機會，更好的發展我們的興趣，這將是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。我們懇請成立“XX學院新校區足球協會”。

　　本協會的宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學們全面素質的.培養和成才創造良好的條件，更好推動校園文化建設，豐富同學的業余生活，推動本校足球事業的發展。我們的內心充滿激情，我們對足球充滿熱愛，我們對足球充滿責任感。為全校足球愛好者提供組織、宣傳、參加、評論足球比賽的機會，讓每一位想踢球的同學有球可踢，讓每一位想參與到足球比賽的組織宣傳中的同學都可以參與進來，為全校學生的足球賽盡一份微薄之力。讓每一位愿意參與到足球比賽中來的人能夠為勝利而戰，為榮譽而戰。讓更多的建大球迷找到自己志同道合的球迷朋友。

　　通過東莞技師學院新校區足球協會的努力，我們堅信會有更多人愛足球，會極大豐富同學們的課外生活，培養我校學子的團隊協作意識，幫助養成頑強拼搏的精神。為我校發揚“陽光體育精神”做出自己的貢獻。望校團委和校社團聯合會批準。

此致

敬禮

申請人：XX

　　XX年XX月XX日

　　成立社團申請書 18

尊敬的校領導：

　　我們愛好羽毛球的學生，想成立一個羽毛球社團。我們希望校領導能夠批準。同時，希望學校能夠就場地提供支持與幫助。

　　隨著時代的發展，同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此，羽毛球也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課余生活，但始終缺少了一個廣大羽毛球愛好者交流的平臺。農職院“羽毛球社”應廣大學生需求和當前校園的藝術發展形勢推瀾而成立的。

　　本社團本著“豐富校園藝術活動，提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大羽毛球愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。羽毛球社用最大的`熱情來服務于廣大的學生，它將成為培養運動人才和發掘領導人才的基地，為每一個羽毛球愛好者打造一個展示自我的平臺。

　　活動地點：羽毛球場

　　活動時間：每周三課余時間

　　社員：丁佳琪、李鵬飛、劉鎮偉、賈寶旭、郝星星、陳宇杰、青巴圖、劉軍軍、李夢燾、董海燕、陸文慧、

　　本社團的主要任務：

　　一、集聚校園羽毛球愛好者，開展互相交流，藝術展示；

　　二、協助本院各種文藝活動的舉辦，不斷發展壯大和發展羽毛球隊伍；

　　三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯系，樹立良好的社團形象，使羽毛球社團全體會員及良好的外部環境下健康成長。

　　四、在課余時間展開羽毛球理論講座，提高社員的審美觀點和藝術鑒賞能力。

　　因此，我覺得我們有必要，也有能力創辦一個羽毛球社團。我們期望校領導能夠批準，更渴望校領導能夠給予一定的支持。

此致

敬禮

　　申請人：

　　xx年x月xx日

　　成立社團申請書 19

尊敬的部長：

　　我是計算機系軟件技術專業的xxxxxx，自加入林萌報社以來，很高興能成為林萌的一員，林萌對我來說不僅僅是一個鍛煉自己的平臺，在林萌快一年的時間里，從陌生到相識相知的朋友以及林萌活動留下的點滴回憶，我想這是我加入林萌感到彌足珍貴的東西，它已經悄悄地變成了我大學生活里一抹亮麗的風景線，因而我希望留職，依舊走在這條亮麗的風景線里，也希望能給別人增添一抹亮麗的風景線。

　　在高中，我是屬于那種拘謹、不善于表達的一種人，在這個現實的社會和夢想面前，我理智地認為這是我最大的缺點，因而我加入了林萌宣傳部，希望把這個缺點變成一種穩重，雖然我有缺點，但我的優點是很認真、負責的做每一件事。留職在我看來是一次鍛煉的機會，鍛煉自己的.各種能力，包括組織能力、辦事能力、思維能力、創造能力和交際能力，我希望在大學以后的生活里依然是林萌的一員，當然，我明白留職后將擔起一份責任，而這份責任任重道遠。若我留下了，我會努力進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以積極熱情的心態，認真負責的對待每一件事情，希望能夠給我一次鍛煉的機會，也希望能給林萌盡一份力。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成立社團申請書 20

尊敬的校團委領導：

　　您好！我是一三級的一名大一新生，我叫史xx。在步入大學將近兩個月之久，了解了學校并熟悉了內部環境，以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學的學子交流之后，我的思想認識有了很大的提高，同時也給了我很大的啟發。本著發揚自主創新，自強不息的精神，我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”，也可以稱為演講社。希望校領導能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間，看完我們的的申請。對于您的意見和建議，我們定當認真聽取，虛心采納，以便社團更好的發揮它的正能量，為同學，為學校帶來更多的積極向上的東西，讓我們每個人都能終身收益。

　　成立社團的初衷很多，想法也很多。當沒步入大學的門檻之前，憧憬滿滿的我們想著大學里讓自己提高，讓自己充實，讓自己的知識和能力都得到質的變化。我們社團也正好出于學生們種種心里的渴求，通過演講的形式反映學生的心聲，為同學們帶來更多的舞臺，更多的實踐，從而讓每個學生能發現自己的長處，不斷提高自己，超越自己。

　　我們認為大學生理論與實踐并重。社團堅持從學生中來到學生中去的態度，通過豐富的演說和精彩的活動，為社員提供展示自我的平臺，鍛煉社員的語言表達能力，思維反應能力，組織協調能力，實踐運用能力，讓每一個社員都有一個對自我的新的認識，發現自身的優點。此外，也會給其他學生帶來精神上的震懾。通過在校內的各種勵志演講，讓學生們充滿自信，勇往直前，向各自的理想邁進。

　　社團的活動將深入群眾，真心與每個學生交流，產生心靈的共鳴，這既給了社員的實踐鍛煉，又增進了與其他學生的情誼，從而營造一個更好的學習環境，有利于每個學生更好的發展。此外，社團將緊密與老師們取得聯系，請教老師問題，這不僅對學生的學習有極大地幫助，而且又增進了師生情感，從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情，使整個校園成為一個和睦的大家庭。

　　我們申請成立社團的想法很多，我們也堅信會引領不斷成長起來，讓社團成為學校又一道亮麗的`風景，讓社團更好的服務于我們每個同學的學習，成長，做人。

　　最后，我們共同喊出我們的大學：我們的大學拼勁不甘落后，我們的大學態度惜時如金，我們的大學知識海的儲量，我們的大學生活有條不紊，我們的大學朋友志同道合，我們的大學理想巨人肩膀，我們的大學毅力長征精神，我們的大學人生燦爛輝煌，我們的未來不是夢！

　　以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種種想法，望領導能給予指導。下面學生對社團做以簡單介紹：

　　社團名稱“龍吟社”，顧名思義，社團以演說為主要內容，夾雜其他許多豐富多彩的活動內容，通過演說真正為大學生的學習，成長，做人，實踐起到極大地鼓舞作用。

　　社團緊密結合本校魚化龍精神，納川成海，集物成龍，自強不息，真理為伴，多元集納，自強創新，從而再鑄輝煌。

　　社團的活動內容涉及很廣，對知識儲量的要求必然會高，演說內容之豐富，演說效果之震懾，演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量，這給每個社團成員的提供了巨大的學習機會。舞臺上的言語表達，面部表情，手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學生自我的鍛煉，從長久而言，未來的工作面試，亦會很是輕松應對。而最為重要的是對每個大學生的思想啟迪，語言的能力是重要的，沒有語言的世界是一個死的地獄，通過實踐活動，實施我們的演說說活動，反映每個大學生內心的感受，喚醒大學生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心，具備經久難熄的影響，但我們會通過實際通過實踐與學生產生心靈的溝通，質的共鳴。

　　社團將舉辦很多的富有真正對大學生有意義的活動，為每個社員提供展示自我的機會，交流的平臺，實踐的能力之外，并與其他社團保持友好聯系，共同打造學校的多彩社團風。

　　希望在“龍吟社”的演說下，讓每個大學生找到自我，發現自我，認識自我，提高自我，超越自我，改變自我……讓學校的魚化龍精神發揚光大，永世不滅，不斷傳承！

　　以上是對社團的介紹，希望校領導能給予意見。學生定會虛心接受，認真采納。

　　下面是對社團的具體分化：

　　一、組成

　　1、會長：全盤總理社團工作，指導社團活動，引領社團的發展方向。

　　2、秘書部：會議記錄工作任務，下傳會長指示，匯報工作總結。

　　3，紀律部：維持各種活動紀律。

　　4、學習部：社員的學習任務。

　　5、生活部：活動的生活工作。

　　6、宣傳部：社團的宣傳工作。

　　7、外聯部：與各社團的交流工作。