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那些難忘的時(shí)光作文（通用36篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的那些難忘的時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那些難忘的時(shí)光作文 1
時(shí)間，總是流逝的那樣匆匆，我不知該怎樣留連。是回首還是遙望？那小小的影兒，如影隨形。如果變得是外表，那變不了的是真心。如果能看見的是過去，那么看不見的是未來。有人這樣想著便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫，像手中的沙，已流去大半。抹不掉的是過去，剪不斷的是回憶。當(dāng)回首這哺育了我六年的母校，此刻是如此滄桑。怎想，六年這看似漫長卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的一切，會(huì)這樣遠(yuǎn)去、離開。
還記得，那年，我數(shù)著樓梯，一步步走進(jìn)校園。
還記得，那年，我在嶄新的操場上嬉戲、玩耍。
還記得，那年，我隔著窗望著校外的樹，伴著雨一點(diǎn)點(diǎn)成長。
我們是那苗，學(xué)校是那雨；我們是那草，學(xué)校是那樹；我們是那花朵，學(xué)校是那花園。那一切的一切，如今我們已是那茁壯的小樹兒。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，過去的過去，都已不再重要。重要的是我們是這所學(xué)校的孩子，他待我們?nèi)绔@至寶。我們也將他視如摯愛。不論如何，忘不了的.是曾經(jīng)，也忘不了這六年的時(shí)光與母校的栽培、陪伴。
在這一刻，我希望他變成永恒，我的母校！我可親、可敬、可愛的老師，和六年時(shí)光的匆匆。
那些難忘的時(shí)光作文 2
難忘的事會(huì)在每個(gè)人心里。當(dāng)然，我也不例外。
那是一個(gè)寒冷的冬天，朋友們說這是最后一個(gè)在沙子里度過的'冬天。所以，我們約好了去爬雪山。
由于是下雪天，爬山非常困難和危險(xiǎn)。有些人同意走這條路，所以更安全。但是，李和陳風(fēng)并不同意。他們堅(jiān)持爬雪山，說這是一次大冒險(xiǎn)，刺激又好玩。他們不會(huì)聽每個(gè)人的建議。我們不得不離開，并同意在山里見面。到了山上，聽到有人叫我們，說馬丁被困在雪山中間，起來腳就滑了。我們懷著焦慮的心情跑到了另一邊。因?yàn)樯教偌由舷卵透恕？吹今R丁在下面，但我們無能為力。
時(shí)間久了，大家終于下定決心。蔡愛玲和任思月被要求下去救她，因?yàn)樗麄冊谖覀冎虚g被認(rèn)為是“登山者”。然而，它沒有被保存。
時(shí)間久了，事情就沒法處理了。就在我們要放棄的時(shí)候，馬丁下了決心，說只要有人跟她換一雙鞋就行了。我們換鞋時(shí)，看到馬丁的鞋底破了。最后，她爬了上去。大家都無比開心。
這件事之后，我明白了一個(gè)道理，一切都要一起做才能贏，不要去冒險(xiǎn)的中心。
那些難忘的時(shí)光作文 3
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，老師是我生命中的光，給我溫暖，教我學(xué)習(xí)。
有一次，夏天，我照常上學(xué)。第一節(jié)課，突然覺得頭暈。我以為只是沒睡好，其實(shí)沒有。
第二節(jié)課，何老師像往常一樣走進(jìn)教室。她見我心不在焉，走過來，彎下腰問:“楊莉，你怎么了？”“頭好暈。”我無精打采地回答。何老師把手放在我額頭上，然后二話沒說就把我?guī)У搅怂霓k公室。她讓我坐在椅子上，她跑去拿杯子盛水。體溫計(jì)給了我熱痰，并拿了一條濕毛巾來讓我冷靜下來...我迷迷糊糊的看著她，她英俊的.臉上滿是汗水。當(dāng)她這樣做的時(shí)候，她的眼睛突然明亮起來。她快步走到電話機(jī)旁，撥通了我媽的電話號(hào)碼，親切地對(duì)它說:“你好，你是楊莉的媽媽嗎？”我是何老師。你女兒有點(diǎn)不舒服。過來！"
過了一會(huì)兒，溫度計(jì)的聲音喚醒了我沉睡的靈魂。“哇！38度！”什么，老師喊。她看了看時(shí)間，說:“你媽來了，我們下去吧！”他一邊說，一邊幫我牽著書包走下樓梯。我很感動(dòng)，但我想哭，沒有眼淚。她一直為我緊張，直到我媽來了，她才釋然。
老師對(duì)學(xué)生的愛是無私的，他說的絕對(duì)是真的。世界各地都是真愛！
那些難忘的時(shí)光作文 4
在我們成長的過程中有許許多多令我們難忘的時(shí)光，它們就像一場夢，使我快樂無比；就像一只飛在藍(lán)天的鳥兒，無憂無慮，自由自在；就像天空中的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，顏色不一，形態(tài)不一，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的失落，有我的傻，還有我的高興。這些美好的幸福時(shí)光，都使我無法忘記，我成長的過程就像是在天堂的.夢！
記得那是我過十周歲生日的一天，哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。
我穿上了溜冰鞋，行動(dòng)的速度就變得非常快，只要雙腳交換地從前滑向后面，就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊，讓我覺得自己身處無邊的草原，想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾，兩臂自然下垂，兩腳稍分開一點(diǎn)，成外“八”字站立，重心移至左右腿上，用右腳內(nèi)刃蹬地，左腳用力向前滑出，隨著蹬地動(dòng)作結(jié)束，把重心推送至左腿上，左腿成半蹲支撐慣性滑行，接著向前收右腿，同時(shí)左腳蹬地，隨左腿蹬地運(yùn)作結(jié)束，把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。
我反復(fù)進(jìn)行地滑著。時(shí)間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十三周歲了，十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的過去，可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會(huì)深深的被我珍藏在心底里，時(shí)不時(shí)的回味。
那些難忘的時(shí)光作文 5
記得小時(shí)候，我有著一段幸福而難忘的快樂時(shí)光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時(shí)，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會(huì)兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個(gè)小女孩出了個(gè)主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結(jié)果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉(zhuǎn)過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關(guān)心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都?jí)涸诹嗣妹玫纳砩希撬�是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦了擦我的.傷口。頓時(shí)，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對(duì)妹妹說：“快，去玩吧，我一個(gè)人可以的。”
但是，妹妹還是堅(jiān)決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動(dòng)不便，還是我來幫你吧。”
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對(duì)妹妹說：“妹妹，我愛你！”
那些難忘的時(shí)光作文 6
“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”一陣刺耳的鬧鐘聲把我從夢境中拉了出來，我本想關(guān)掉這煩人的鬧鐘的“叫聲”，但想到今天和爺爺約定好一起去田里拔草，便麻利的起了床。
和爺爺一起到了田間，我們戴上草帽，披上麻衣，穿上特制的鞋子，下田開始除草。
爺爺蹲在地上干得很賣力，而我卻開心干活，玩心大起。
看著爺爺身后的一大堆雜草，我兩眼一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了一個(gè)想法：我要編一根長長的`草繩。我先撿了一根長長的柳樹樹枝，又用雜草在上面纏了一圈一圈，終于一根草繩就這樣橫空出世了。
看著這根幾米長的草繩，我心里想：“嘿嘿，我有了一個(gè)“好”主意。”
我把草繩的一端放在爺爺?shù)囊贿叄靡粔K石頭壓住，拿著草繩的另一端圍著爺爺跑了幾圈。爺爺雖然知道我在搗鬼，卻不知我具體在做什么。我把草繩的另一端與被石頭壓住的一端打了一個(gè)死結(jié)，這樣，我的“陰謀”就完成了一半了。
等爺爺站起身來準(zhǔn)備收工時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛得一拉，哈哈，計(jì)劃成功，我成功的將爺爺捆了起來，我十分高興，也十分得意。爺爺大笑說：哈哈，我竟就這樣被你個(gè)小鬼給“綁架”啦！聽了這番話我更加得意了。
我的童年就是在這樣的樂趣中度過的，這也是令我最難忘的一段時(shí)光。
那些難忘的時(shí)光作文 7
上一次寒假買了兩只小雞，一只頭上有一個(gè)棕色的點(diǎn)，背上有五道棕色的`條紋，起名一點(diǎn)鐘另一只渾身雪白，但只有脖子有根黑色的羽毛取名――羽黑。
看這兩只小不點(diǎn)驚恐不安地叫著，我心里充滿了欣慰，洋溢著幸福，甚至有了一種母親面對(duì)嬰兒的親切感。
很快，冬天冒著陣陣?yán)滹L(fēng)過來了兩只小雞，整天依偎在一起，更增進(jìn)了他們的感情等天氣暖和了，我便映星期待他們下去玩一回吃吃嫩葉和小蟲，看著他們，我更溫馨無比。
漸漸的，他們長大了，而朋友又送我一只小雞，晚上兩只大雞松松地挨著小雞就擠呀擠，一羽黑溫柔的讓出一條道，等小雞雞到了中間，一黑又往中間擠了擠，嘴里發(fā)出一串咕咕咕親切地叫聲。
有一次我?guī)麄兿氯ネ妫堑貌萆睿L，小雞正吃蟲，一點(diǎn)都沒注意，咔嚓一腳踩到它的背上，我當(dāng)即抓住一點(diǎn)棕使勁兒打了幾下。還有一次我把兩只雞放在樹上遠(yuǎn)看，真像兩只白色的大鳥，我還經(jīng)常把一點(diǎn)棕放在胳膊上，特像架著一只鷹。
希望能永遠(yuǎn)這樣下去。
那些難忘的時(shí)光作文 8
時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼留給我們的小學(xué)生活也不多了，但難忘的時(shí)光卻與日俱增，靜靜的回想起······
又去春游了，可惜的是這是小學(xué)的最后的一次春游，這次我把相機(jī)也帶去了，希望每個(gè)同學(xué)都照一張，能留住永遠(yuǎn)的美好······這一次上天也格外眷顧我們，去了一個(gè)新地方——東大池公園，這可讓我心里樂開了花，這個(gè)地方在我和小的時(shí)候去過，我好懷念啊！
當(dāng)我拿出相機(jī)時(shí)，金承彥第一個(gè)報(bào)名，沒等我開機(jī)，一副耍酷的樣子早已擺了不知多少時(shí)間了，看見他一副肥頭大耳，鬼馬搞笑的'樣子，笑的連身子也直不起來了。就在我按快門的千鈞一發(fā)之際，“半路殺出個(gè)程咬金”郭吳冰來搶鏡頭，兩人撞在一起，真是搗亂，一個(gè)擺了半天的“pose”放湯了，一個(gè)搗亂成功了，一個(gè)生氣的樣子要發(fā)怒，一個(gè)笑的人仰馬翻，唉，真是成事不足敗事有余，一張“原生態(tài)”的照片就誕生了，我可不要?jiǎng)h掉。一會(huì)兒自戀狂——邵文韜過來了，搶著要看照片，當(dāng)看到自己的怪樣時(shí)大叫：“a——怎么這么丑？！”于是放下相機(jī)就跑。
時(shí)間就在嘻嘻哈哈中流過，小學(xué)生活“春游”和我們就這樣永別了······
那些難忘的時(shí)光作文 9
如果說人生像是一只駛在大海里的小船，那么學(xué)校就是那明亮的燈塔，總是在我們最需要幫助的時(shí)候指明方向。讓我們少走彎路，沿著正確的方向直達(dá)目標(biāo)。
學(xué)校生活豐富多彩，別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……
頭一天老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校，我們都很納悶，摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹了一邊，一共六層，小心翼翼的放在可書包里趕到學(xué)校，第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。
我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學(xué)的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學(xué)的雞蛋都沒爛，請(qǐng)大家說說自己的感受。同學(xué)們都說了感受，有的.說麻煩，有的說拿著必須小心……
接著老師讓摔蛋的同學(xué)發(fā)表意見，有的說很氣憤，有的說很倒霉。“下面我做個(gè)比喻......”老師提高了生意，同學(xué)們才恍然大悟。
老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情，連在了一起。
意味深長的雞蛋課，讓我們知道了老師的課程是學(xué)校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……
那些難忘的時(shí)光作文 10
8月25日，旅游快接近尾聲，我想到海邊玩?zhèn)�痛快。
換好游泳褲，戴上泳帽和泳鏡。全副武裝的我像一顆出膛的子彈一樣飛奔向大海。海水是黃棕色的，咸得讓人難以忍受。海水波濤洶涌，大浪一個(gè)勁地向我撲來，一個(gè)接著一個(gè)，我無法游泳了，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以跳過大浪呀！這招還真靈，好幾個(gè)大浪打過來，我都安然無恙地跳了過去，可惜在深水區(qū)就不一樣了，我的`腳無法接觸到地面，根本無法跳躍，這招失靈了，還好我會(huì)游泳，我用盡全身力氣蹬腿、劃手，終于游到了警戒線邊上，這時(shí)，一個(gè)大浪突如其來向我沖過來，我喝了幾口海水。
“媽呀，太咸了吧，如果在喝幾口，恐怕吃什么東西都是咸的了！”我吃驚地說。
我被大浪沖走了，眼看一步之遙的警戒線現(xiàn)在離我至少也有三四米，我不想再到深水區(qū)去游泳了，我和小伙伴們一起抵擋大浪的“攻擊”，這時(shí)海水發(fā)威了，每一次的大浪都比原先的增強(qiáng)了幾百倍，我們招架不住了，再說時(shí)間到了，我只能去吃中餐。
吃完中餐，我們坐車返回杭州，旅游也到此結(jié)束，我永遠(yuǎn)忘不了這三天的精彩時(shí)光。
那些難忘的時(shí)光作文 11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，陽光灑在了美麗的蒼南縣城，我學(xué)完英語，正獨(dú)自一人走在回家的.路上，正在我把家門打開時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在沙發(fā)上。
我立刻走到媽媽身旁，只見媽媽一臉蒼白，還在不停地打噴嚏，我問媽媽怎么了？媽媽說自己感冒了，病得不輕，我只好打電話給外出的爸爸，電話里，爸爸叫我先去拿體溫表量體溫，我跑到書房，拿出體溫表一量，“呀，39.80”，我立刻在電話里對(duì)爸爸匯報(bào)。爸爸叫我別慌，先拿兩包感冒藥。我燒完開水，打開感冒藥，我把這碗熱乎乎的感冒藥小心翼翼地端到媽媽面前，媽媽端起感冒藥喝了下去。
過了一會(huì)兒，媽媽漸漸地睡著了，看了看時(shí)鐘，已經(jīng)12點(diǎn)了，我猜媽媽起來后一定會(huì)餓的，于是，我拿了一勺米，準(zhǔn)備給媽媽煮一碗粥，我有模有樣地想起媽媽平時(shí)是怎么煮粥的，不久，一碗香噴噴的白粥煮好了，我把它拿到餐桌上。這時(shí)，媽媽醒了，看了看這碗粥，很驚奇地問：“這碗粥是從哪來的？”我說：“媽媽，這碗粥是我煮的！”頓時(shí)，媽媽的眼眶紅了，我聽見她對(duì)我說：“兒子，你終于長大了！”
是啊，媽媽為我付出為我累，媽媽愛我，我也要像她愛我那樣的愛她，保護(hù)她。
那些難忘的時(shí)光作文 12
在每個(gè)人的記憶中都有一些最難忘的時(shí)光，我最難忘的時(shí)光是和家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
溫暖的痛”
小時(shí)候我非常喜歡和爸爸媽媽一起去游泳，可是那一次卻成了我心中的陰影，那天我們一起去游泳，我從在游泳池的邊上跳下來，可我全然不知游泳池裝了臺(tái)階，我入水了，但一股鉆心的刺痛直逼我身心，趕緊從池子里出來，一看，我的小腿已經(jīng)布滿了鮮血，我疼得大哭起來。爸爸媽媽趕緊用清水給我清理傷口，媽媽拿出手絹為我擦干血跡，然后給我貼上了創(chuàng)可貼，爸爸俯下身子安慰我說：孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又把目光轉(zhuǎn)向媽媽，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠，頓時(shí)，我收住了哭聲，我不想媽媽也傷心流淚。
這是我記憶里一幕溫暖的痛”，媽媽的為我流下淚花是我最難忘的畫面。
甜蜜的茶
在寒冷的冬天，外婆每天都會(huì)給我泡一杯暖茶，讓我?guī)W(xué)校喝。有一天我忘記帶了，站在校門口，正埋怨自己是個(gè)馬大哈”的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼中，就像漆黑的.夜晚中一顆明亮的星星是我爸爸。他把茶杯遞給我，然后笑著說：下次可千萬別忘了帶。”望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，我心中充滿了一種說不出的甜蜜，我真是這個(gè)世界上最幸福的人。
溫暖的‘痛’”、甜蜜的茶”，兩件在旁人看來芝麻綠豆大的事，卻成了我永遠(yuǎn)不能忘記的時(shí)光。
那些難忘的時(shí)光作文 13
陽光和煦的午后。
媽媽在整理她寶貴的箱子，我則在一旁翻書。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的寶貝到底是什么？只見媽媽一件一件拿出來，興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書，時(shí)不時(shí)斜過去看看。只見有些相冊和幾個(gè)大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“寶貝”？跟我想的“寶貝”差太遠(yuǎn)了。
我太想知道里面是什么了。放下書，我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個(gè)孩子，好像這是她生命中最寶貴的東西。
媽媽翻來翻去，找到了一幅畫。那是什么？我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時(shí)候化的一個(gè)洋娃娃。那是我小時(shí)候送給媽媽的禮物，只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字，時(shí)間過去太久了，只剩下“媽媽，我愛你，祝你永遠(yuǎn)……”
我一讀，就笑了。我當(dāng)年的“丑畫”，怎么就成了媽媽的寶貝了？媽媽也笑了。她說：“看你之前寫的字多丑啊！”媽媽拿出我小時(shí)候的照片，輕輕撫摸，就像撫摸幼時(shí)的我一樣。媽媽看著照片，眼睛閃著光，似乎我就是她的全世界。
咀嚼過去的時(shí)光，我不在家的日子。媽媽說，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的`，她也記得。
陽光灑落，寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個(gè)充滿希望的“寶貝”，我永遠(yuǎn)記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。
午后，這段難忘的時(shí)光，永遠(yuǎn)定格在我心靈的的最深處！
那些難忘的時(shí)光作文 14
雨，在人們的印象中，大多數(shù)都是“下雨天真煩人！”“這雨什么時(shí)候才下完呀！”當(dāng)然，對(duì)于雨，我也是一樣的心情煩躁，不開心，可是今天傍晚，在雨中，我同樣收獲了大晴天的快樂時(shí)光！
下午放學(xué)，我在學(xué)校對(duì)面鮮奶吧等李雨軒，她補(bǔ)完作業(yè)我們一起回家（當(dāng)然，這也是經(jīng)過我媽媽同意的`），我和班里幾個(gè)同學(xué)正玩著，見李雨軒哼著小曲走了進(jìn)來，天還不黑，我們倆又在鮮奶吧坐了幾分鐘，就準(zhǔn)備回家，因?yàn)橄掠炅耍晕覀冇峙艿揭患右荒盟芰洗ㄎ覀儌z騎車來的，車座都濕了，所以拿塑料袋套著），然后我們倆就一起唱著歌打著傘，朝我們倆的車走去，一路上我們有說有笑的——盡管說這路不長。正說著，我也沒看路，一下子就踩進(jìn)了一個(gè)坑里，我立馬意識(shí)過來，可最終還是晚了，我的前半個(gè)腳掌都濕透了，站在我一旁的李雨軒幸災(zāi)樂禍的大笑著，而我也是哭笑不得。
到了停車的地方我把塑料袋套在車座上，可還沒坐上去，塑料袋就被風(fēng)吹了下來，又惹的李雨軒在一旁偷笑，而我也跟著她一塊笑，可是塑料袋已經(jīng)濕了，唉！我只好撕了我的幾張本紙，但都是用過的，怎么說也差不多有一厘米厚了，我就這樣回家了……
今天的雨雖然不大，但卻下進(jìn)了我的心里，那在雨中最快樂的時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
那些難忘的時(shí)光作文 15
我們這一生，會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段：孩童、少年、中年、老年。從父母賜予我們生命開始，直至生命的結(jié)束，最難忘的，便是青春。
正值初中，我們每日都與書山、題海為伴，大多數(shù)學(xué)生的生活狀態(tài)是這樣：早上6點(diǎn)鐘起床，在學(xué)習(xí)度過一天，晚上5點(diǎn)半回到家，開始面對(duì)繁重的家庭作業(yè)，一寫便是十一、二點(diǎn)，有的'甚至奮斗到凌晨。我們每一天都在抱怨“人為什么要學(xué)習(xí)？為什么要這么累？”是啊，壓力壓得我們喘不過氣，這又何嘗不是一種快樂呢？
我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)覺得：在家休息真好，可以看電視、玩手機(jī)，可是你又有沒有想過，當(dāng)你坐在教室里，下課鈴聲響起，那種放松的感覺，與周圍的同學(xué)談?wù)撨@學(xué)校發(fā)生的趣事，兩三人一伙，捧腹大笑，無拘無束，那是從心底里的開心與快樂。若是你在屏幕前捧著手機(jī)，看著那所謂的“喜劇”，或許你也會(huì)笑，但那只會(huì)是一種表情，枯燥乏味。
除了學(xué)校，青春的一大特點(diǎn)便是與父母的爭吵。無可否認(rèn)的是，我們都處在青春期當(dāng)中，都對(duì)生育我們的父母存在著抵觸情緒，當(dāng)你覺得自己滿腹委屈，怒氣沖沖地與父母理論過后，看著他們無奈轉(zhuǎn)身的背影，眼含淚水的心疼，你的內(nèi)心，是否存在著一絲觸動(dòng)與后悔？當(dāng)你長大成人后，回想起曾經(jīng)對(duì)父母發(fā)過的脾氣，你定會(huì)更愛，更想?yún)R報(bào)他們吧！這，讓你難忘。
人們常說——“青春韶華”，縱使這段時(shí)間壓力大，與父母不和，生活再不如意，我們也在努力奮斗著，不是嗎？
青春，便是我最難忘的時(shí)光。
那些難忘的時(shí)光作文 16
在春和日麗的早晨，陽光明媚，萬象更新。一群活潑可愛的小孩中，幾十張歡樂的臉上露出了幾分好奇的樣子。
一共有兩隊(duì)孩子，分為一號(hào)隊(duì)和二號(hào)隊(duì)。經(jīng)過十幾分鐘的.徒步后，孩子們來到了一條河面前，教練分發(fā)給大家一些滑索用品：腰帶、頭盔、滑索線。一個(gè)小孩因第一次玩，所以不太敢嘗試。于是老師讓后面的小同學(xué)先做個(gè)“模特”，只見有勇氣的小同學(xué)右腳一用力，“嘩啦啦——”一聲聲巨響后，小同學(xué)到了終點(diǎn)。在那兒鼓勵(lì)那個(gè)小孩，那個(gè)小孩深呼吸，緊握繩子，小小的腳用力一蹬，一大鼓風(fēng)吹向了她，她輕輕打開眼瞼，見到周邊小樹正搖頭與她共舞，她很是開心。她說：“第一次害怕，第二次克服了，就會(huì)玩得更開心，什么事你都要去嘗試一下，才會(huì)有真正的快樂。只有嘗試過了，才會(huì)明白什么都不可怕，什么都很好玩。”
接著他們來到了滑草梯處，兩人一隊(duì)。兩名小同學(xué)飛快地跑了上去。可是，一見高度，那可是嚇得心驚肉跳，但教練已經(jīng)把滑盆放好了，一直在叫她們。兩人大叫一聲：“啊——！”一下就驚恐地滑了下去。盆子一停，她們倆便驚訝地望向?qū)Ψ剑八】熳撸偃ネ嬉淮稳ィ 绷硪蝗伺氖纸泻茫幻忠幻⒆踊讼氯ィ渲邪恍┛鞓返谋砬椤?/p>
這就是我們，在美麗的景色中度過了一天，度過了難忘的時(shí)光，我們在這一天里無比快樂。
那些難忘的時(shí)光作文 17
在我剛讀完幼兒園，期盼著上小學(xué)的那段時(shí)光里，幻想小學(xué)是快樂的、美好的，從來沒有想過世上會(huì)有作業(yè)這種小怪物來打擾我。
那是一個(gè)美麗夢的開始。對(duì)我來說，這個(gè)夢我做過了，卻又覺得不夠。還記得六年前的我們，朝氣蓬勃地拉著爸爸媽媽的手，進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界，新面孔、新環(huán)境、連桌子椅子都是新的，還散發(fā)出油漆的味道。
記得有一次，下課鈴響了，我們班的一個(gè)小帥哥打了個(gè)鬼主意，把修正貼貼臉上，起初，他還擔(dān)心我們這些小壞蛋不鼓勵(lì)他，后來他越玩越起勁，把自己的鼻子、臉、嘴都貼滿了像馬賽克一般的修正貼小方塊，萌極了。忽然，一個(gè)“惡魔”般的聲音響起——上課鈴響了。所有人看向了小帥哥，哎呀，他手忙腳亂地撕哪兒都不知道，看著他那副滑稽搞笑的樣子，真是好笑又為他擔(dān)心啊。來不及了，老師來了，他直接把紅領(lǐng)巾解下來擋住了臉……
現(xiàn)在想想，那時(shí)候的.我們活潑、好動(dòng)，每天都一個(gè)樣兒，傻傻的，可謂天不怕地不怕，就怕老師。
光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤，只留下僅有的回憶，那時(shí)我們希望的是自己快快長大，快快畢業(yè)，而如今的我畢業(yè)了卻不開心了，往日的時(shí)光多么的依依不舍啊。我覺得那時(shí)的我比什么都蠢，為什么不去珍惜每一天的時(shí)光，而只能用今天的時(shí)間去幻想那個(gè)無影的日子。
我多么希望時(shí)光能倒流，把那些沒來得及說出口的話，沒好好學(xué)的課程，沒做好的事再重新來一次啊。
那些難忘的時(shí)光作文 18
真是時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀！一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年時(shí)光如白駒過隙般的逝去。真舍不得這無憂無慮、愉快無比的時(shí)光，但是俗話說“天下沒有不散的宴席”，我們應(yīng)該好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)光，和同學(xué)們一起開開心心的度過這段時(shí)光。
和大家說幾件發(fā)生在我們班級(jí)的事情吧：
死黨們和我那可算得上是形影不離了，只要有男生欺負(fù)我，就和死黨們說一聲：“嗚嗚嗚，有人欺負(fù)我了”，死黨們都會(huì)挺身而出為我報(bào)仇。往往死黨們都是贏家，那些男生們都會(huì)發(fā)出“大姐我錯(cuò)了”，“大姐我不敢了”這樣的聲音，我呀就會(huì)樂呵呵的跑到死黨身邊說：“哥們兒，謝了！”呵呵，有這樣的死黨可真好。幸福死了！
雖然男生們有點(diǎn)煩人，但是有時(shí)和他們和平相處時(shí)發(fā)現(xiàn)他們還蠻不錯(cuò)的。比如說高杉，他可是俺班一大活寶呀，你要是看見他絕對(duì)會(huì)笑死的；寧泰宇有時(shí)也不錯(cuò)，惹著女生了主動(dòng)道歉。男生們要是永遠(yuǎn)都和女生和平相處的`話，那男女生就個(gè)個(gè)都是哥們了。
說完同學(xué)再說說我們的辦主任王老師吧。王老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，臉上總是掛著和藹的笑容。王老師對(duì)我們那可是相當(dāng)?shù)暮冒。晕覀兺瑢W(xué)都非常喜歡王老師。真舍不得這樣一個(gè)和藹可親的老師呀！
不管是多么好的朋友、老師、同學(xué)，總會(huì)有一天是說“再見”的時(shí)候。我們要好好珍惜這僅剩的幾個(gè)月的時(shí)間，和同學(xué)們好好相處。到說“再見”的時(shí)候，我們一定要以笑容對(duì)待每一個(gè)人！
那些難忘的時(shí)光作文 19
在我的記憶里，有這樣一段難忘的時(shí)光。手拉手走進(jìn)校園，肩并肩坐好聽講，微笑著迎接比賽，排好隊(duì)走出校園。是的，它看似平常，但卻有著無數(shù)個(gè)令我懷念的場景。
每天早上，背好書包系上紅領(lǐng)巾，開心地踏上去學(xué)校的路。時(shí)而會(huì)遇見幾個(gè)好友，幾個(gè)人說說笑笑前往學(xué)校。簡單，卻又充滿歡樂。上課時(shí)，暖暖的陽光照進(jìn)教室。一只只高舉著回答問題的手，一張張朝氣蓬勃的臉，還有老師那和藹的笑臉。平凡，卻又流露著溫馨。
課外活動(dòng)時(shí)，無論刮風(fēng)下雨。一陣陣歡笑總是回蕩在校園內(nèi)。晴朗時(shí)，操場上你追我趕的身影快速地移動(dòng)著；下雨時(shí)，“啪啪”的踩水聲此起彼伏，還有因?yàn)槟硞�(gè)人成了“落湯雞”而發(fā)出的善意的嘲笑，刮風(fēng)時(shí)，一群“瘋子”對(duì)著天空吼出自己的夢想；下雪時(shí)，一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪，不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂，卻又彌漫著幸福。
比賽時(shí)，一張張臉龐上仿佛寫滿了“必勝”二字。在一陣拼搏過后，是手同舉著的獎(jiǎng)杯和對(duì)著照相機(jī)吶喊勝利的'孩童。得意，卻透露著團(tuán)結(jié)。
放學(xué)了，揮手告別，微笑著一起說：“明天見！”然后帶著一天的美好記憶回家。普通，卻令人難以忘懷。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再戴著紅領(lǐng)巾。那些和同學(xué)相處的美好時(shí)光也一去不復(fù)返，但還好，我保留了那段難忘的時(shí)光。難忘的那段時(shí)光，請(qǐng)永遠(yuǎn)伴隨在我左右，直到海枯石爛。
那些難忘的時(shí)光作文 20
我們今天的課后服務(wù)跟之前的有點(diǎn)不一樣哦，你們想知道嗎？不用著急，讓我來慢慢跟你們說說吧！
像往常一樣，我們安安靜靜地坐在教室里，認(rèn)認(rèn)真真地完成了所有的題目。也許是老師想給我們一個(gè)大大的驚喜，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。一個(gè)帥氣的.、戴著眼鏡的男老師馬上出現(xiàn)在我們的面前，原來是體育老師陳老師呀！
陳老師首先讓我們做做熱身運(yùn)動(dòng)，熱身完畢后，他說準(zhǔn)備教我們一個(gè)新鮮的體育項(xiàng)目，只見他用手指向一排排黃色的木板，讓我們猜猜是什么。哇，一定很好玩吧！陳老師一邊說一邊做示范，我豎起耳朵仔細(xì)聽，目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。他讓我們先踮起腳跨過黃木板，接著以跳一格的方式躍過去，然后單腳跳過去，最后像“足球繞桿”一樣跨過黃木板。還沒等陳老師說完，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待，躍躍欲試了。熟悉了規(guī)則之后，我們就像一只只勇敢的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳、跌跌撞撞沖向前方，可有意思了。
陳老師真是太了解我們了，他瞧我們意猶未盡，于是又帶著我們開始第二個(gè)有趣的項(xiàng)目。玩法是我們男生先跑到女生的白線那里，跟她們擊掌再跑回來。女生的規(guī)則和我們男生一樣，她們向我們跑過來，跟我們擊完掌再跑回去。努力奔跑，默契擊掌，我們運(yùn)動(dòng)，我們快樂。
愉快的課后服務(wù)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，即使依依不舍，但我們滿懷欣喜，期待下一次更有趣的體育時(shí)光。
那些難忘的時(shí)光作文 21
星期二的下午，我們合唱隊(duì)的同學(xué)來到四樓的小電教室等待著美味的肯德基套餐，老師說這是對(duì)我們合唱隊(duì)那么辛苦努力所得的收獲。
張老師讓我們輪流唱歌，第一個(gè)唱的是劉佳琦，她大膽地放開喉嚨，為大家唱好聽的歌曲。就是這樣一個(gè)一個(gè)地輪流唱，時(shí)光就一點(diǎn)點(diǎn)的流失。好聽的'歌聲在四樓的小電教室里回蕩，鼓掌聲也是。
歌聲回蕩了許久，莫老師拖著一箱人人都盼望吃得肯德基套餐。當(dāng)每個(gè)人手中都有一份套餐時(shí)，那種香味四處飄散，讓我們都不由地流著口水。我們每個(gè)人都開吃了，滿嘴都是油，就像只老鼠在偷吃甜點(diǎn)一樣，有模有樣。我們開開心心地吃著，有人在說：“這仿佛是人生中最幸福的一天，因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的成果，所以這仿佛是人生中最幸福的一天。”有人說：“這頓肯德基是很珍貴的，我一定要慢慢地享受。”也有人說：“這真是一個(gè)美好的時(shí)光啊，能夠吃到這么好吃的肯德基，真好啊！”還有人說：“真難忘以前的時(shí)光啊，如果時(shí)光能倒流，我肯定會(huì)更加努力地唱歌的！”其實(shí)在我心中也有很多話想說，可我又怕時(shí)間過得太快了。如果時(shí)間能停在這一刻那該多好啊！
莫老師和張老師看著我們有說有笑，心里不知有多開心，其實(shí)他們也多么不想解散這合唱團(tuán)，可著又沒辦法。各自吃完套餐都心滿意足地走了，我看到有人默默地在流著淚，有人對(duì)這一瞬間感到欣慰，可我知道在怎么難過也帶不走我們合唱團(tuán)的種種回憶，也帶不走我們在合唱團(tuán)的時(shí)間里所得的種種快樂！
那些難忘的時(shí)光作文 22
我有許多的記憶，但這件事依然記憶猶新。
“包湯圓了，快過來呀！”爸爸大聲喊叫。我、媽媽和弟弟興沖沖地去了廚房。啊！不是說好一起比賽的嘛，爸爸都開工了，太賴皮了吧。我們也不甘落后，立刻去和面。哈哈，真像幾只小狗正在拼命搶食物呢。突然我被人用力一推，腳沒站穩(wěn)，一骨碌跌倒在桌子下面，我小心翼翼地抬起頭來，卻引來一陣哄堂大笑。“扮相不錯(cuò)，請(qǐng)問您是要去唱京劇還是越劇呀？”我腦袋里閃出個(gè)大問號(hào)，一照鏡子，簡直就是個(gè)白無常，只要再戴頂帽子就一樣了。
然后，緊張的包湯圓大賽開始了。我按常速包湯圓，想減少大家的警惕性。可我一瞟四周，發(fā)現(xiàn)自己最慢了，便立刻加足馬力，包了起來。一會(huì)兒，媽媽就說累了，不干了。我立刻使了個(gè)激將法，媽媽便一鼓作氣地包了起來，可沒包幾個(gè)，又懶洋洋地躺在了沙發(fā)上。立刻，我就把下一套計(jì)劃實(shí)施起來，我拿面粉給爸爸用了一個(gè)“天女散花”，爸爸一吸氣，就喘不過氣來了，立即敗下陣來。嘿嘿，現(xiàn)在只剩蔣星煒一人孤軍奮戰(zhàn)了，搞定他易如反掌。可沒想到他還有點(diǎn)能耐，與我斗了好幾回合，最后他招架不住了，只可以乖乖地舉手投降。哈哈，我包了40個(gè)呢，得到了第一。
這湯圓不但包著餡，還包含著濃濃的.親情。吃著這美味的湯圓，家里的氣氛也變得溫暖了起來，不是嗎？
那些難忘的時(shí)光作文 23
小學(xué)時(shí)光稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，就要離開養(yǎng)育了我六年的母校了。
眼看馬上要和親愛的老師分開，我的心中有千般不舍。但最不舍的，還是在兩千多日子里朝夕相處的同學(xué)。
在這六年里，我們班在學(xué)校的比賽中獲得過許許多多的榮譽(yù)：歌唱比賽第一名、課間操比賽第一名、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、軍訓(xùn)第一名……而令我最難忘的，是最來之不易的歌唱比賽第一名。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校為了慶祝祖國的生日，舉辦了一個(gè)歌唱比賽，我們班抽中的歌是《國家》，當(dāng)時(shí)老師是既興奮又失望，興奮的是這首歌是六個(gè)班的六首歌中最好聽出是感情最強(qiáng)烈的一首歌，如果唱好，拿第一如同囊中取物。失望的'是這首歌也是六個(gè)歌中最難的一首，只要有一個(gè)人沒唱好，前三也別想了。
剛開始時(shí)，我們唱得根本不成樣子，不是這調(diào)唱錯(cuò)了，就是那沒唱整齊，導(dǎo)致全班亂套了。每個(gè)老師臉上都是說不出的失望。但，事情突然有了轉(zhuǎn)折。
為了唱好這首歌，我們音樂課上練，課前一支歌時(shí)練。一星期后，我們有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。沒過多長時(shí)間，我們的歌聲堪比原唱了。
在比賽時(shí)我們穩(wěn)定發(fā)揮，拿到了比賽冠軍，給我們的六年時(shí)光留下了光輝的記憶。
在這六年里，我們共同努力，共同奮斗取得了無數(shù)個(gè)輝煌，它們都將化作我美好的回憶，珍藏在我心中。
那些難忘的時(shí)光作文 24
晴朗的下午。
當(dāng)我翻書的時(shí)候，媽媽正在整理她珍貴的盒子。我媽一直翻，我很好奇。我媽媽的寶寶是什么？我看到我媽一個(gè)個(gè)拿出來，饒有興趣的看著。我心不在焉地看書，不時(shí)俯身去看。我看到一些相冊和幾個(gè)不同大小的盒子。我心想：這是我媽的寶寶嗎？和我想的差遠(yuǎn)了，寶貝。
我渴望知道里面有什么。放下書，我跑過去。媽媽一個(gè)個(gè)給我講了他們的歷史。母親像孩子一樣快樂，仿佛這是她生命中最珍貴的東西。
媽媽翻了個(gè)身，發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是什么？我一臉疑惑地說道。媽媽很珍惜。我看到一個(gè)小時(shí)候做的娃娃。這是我小時(shí)候給媽媽的禮物。我看到上面有一個(gè)彎曲的圓圈，是朱碧寫的。已經(jīng)過去太久了，只剩下我媽。我愛你，祝你永遠(yuǎn)
我一讀，就笑了。我的丑畫是怎么變成媽媽的寶貝的'？媽媽也笑了。她說：你看你字寫得多難看！我媽把我小時(shí)候的照片拿出來輕輕一摸，就像小時(shí)候摸我一樣。我媽看著照片兩眼放光，仿佛我就是她的整個(gè)世界。
咀嚼過去，我不在家的日子。我媽說她一遍又一遍去看我小時(shí)候的事情。她還記得！她記得我記得的一切。我不記得了，她也不記得了。
陽光燦爛，沒有聲音。我小心翼翼的蓋住了這個(gè)充滿希望的寶寶，我一直記得媽媽笑的像個(gè)孩子。
下午，這段難忘的時(shí)光將永遠(yuǎn)定格在我內(nèi)心最深處！
那些難忘的時(shí)光作文 25
我家有許許多多的照片，這些照片記錄了我歡樂的童年，有的留下了我們一家幸福的時(shí)光，也有的藏著一個(gè)難忘的故事……
因?yàn)槲沂?008年出生的奧運(yùn)寶寶，所以去奧運(yùn)場館一直是我夢寐以求的事。當(dāng)我六歲時(shí)，爸爸媽媽決定帶我去北京看鳥巢，也去看看那水立方有多么的美麗。
我們一家從昆明坐著飛機(jī)到了北京，雖下著雨夾雪，但是我的興奮勁兒沒有消失，放下行李就直奔奧林匹克公園。“快看，鳥巢！”我激動(dòng)地指著那個(gè)用樹枝般鋼網(wǎng)建成的體育場館。媽媽說道：“寶貝，鳥巢可容納10萬人，形態(tài)如同孕育生命的‘巢’，它更像一個(gè)搖籃，寄托著人類對(duì)未來的希望。”我看著這巨大的鋼架和錯(cuò)綜的鋼網(wǎng)構(gòu)成的雄偉建筑，感慨道：“這真不愧是北京奧運(yùn)會(huì)的`標(biāo)志性建筑！”
我又指著旁邊一個(gè)滿是五顏六色大氣泡的方形建筑說：“那就是水立方吧？”爸爸微笑著問我道：“對(duì)呀！想知道水立方這個(gè)名字的由來嗎？”我更興奮了：“好啊，好啊！”“水立方是一個(gè)游泳場館，外圍不停變換顏色的氣泡酷似水分子，里面的泳池也應(yīng)用了許多創(chuàng)新科技……”，爸爸說道。這時(shí)，只聽咔嚓一聲，一張站在水立方前的照片出現(xiàn)了。瞧，那個(gè)從小就表情豐富的我正在暗送“秋波”呢！這張照片從此就放在了我的書桌上。
我喜歡這張照片，雖然爸爸媽媽很忙，但是他們總會(huì)擠出時(shí)間，帶我走南闖北，帶我游覽祖國的大好河山，讓我增長知識(shí)開闊眼界。我愛我家，我愛爸爸媽媽！
那些難忘的時(shí)光作文 26
離期末考試還有一個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了。
那并不算大的國旗臺(tái)，閃爍著異常明亮的光芒。在驕陽的照射下，五星紅旗沒有迎風(fēng)飄起，而是低低地垂著，仿佛是為了遮擋那炙熱的陽光。
將目光看向操場，一切都是那么熟悉。一眨眼，六年光陰即將逝去，我們從曾經(jīng)的幼稚孩童，變成現(xiàn)在的沉穩(wěn)少年。入學(xué)時(shí)的彼此陌生，伴隨著老師的呼喚，逐漸開始變得相互熟悉。
現(xiàn)在，那一張張笑臉，一個(gè)個(gè)熟悉的名字又都將在這剩下的光陰中消逝而去。雖有不甘，卻很無奈，連曾經(jīng)的吵罵也變成了現(xiàn)在的不舍。
周五的晚上，我在房間內(nèi)翻閱著一張張同學(xué)錄。一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡呈現(xiàn)在眼前，有祝福、有玩笑、有贈(zèng)言……
三年級(jí)時(shí)侯的我，年少無知，本以為籃球是個(gè)很好玩的東西。卻不曾想，一個(gè)再簡單不過的不小心，把人撞傷。同學(xué)們沒有嫌棄，沒有厭惡，眼中只閃爍著真摯的把友誼，一股暖流引入心田……
但，落花有意流水無情，今天的結(jié)束將是明天的開始，天下無不散的.宴席，只希望余下的光陰，不要過得太快。
聽著同學(xué)講的笑話，雖然不好笑，卻要做其他人的陪襯。那一句句賽場上的吶喊助威，一次次同學(xué)得獎(jiǎng)時(shí)的興奮，一次次誤解后的笑容，我腦海中的個(gè)個(gè)模糊記憶在此刻卻無比的清晰……
課堂上，那不知是誰起的頭，連老師都顧不上教訓(xùn)那位同學(xué)，就同我們一起尋歡作樂！
那曾經(jīng)的時(shí)光，雖一去不返，卻永不泯。遙想過去，不禁心中一樂……
那些難忘的時(shí)光作文 27
時(shí)光如水，流走了無數(shù)個(gè)日子；歲月有情，將時(shí)光鐫刻進(jìn)了心靈。夕陽下，兩個(gè)大小不一的影子，緊緊地依偎在一起。晨曦中，兩雙腳踏著碎步，漫步在河畔邊。這是我在鄉(xiāng)村與奶奶共度的日子中的剪影。
時(shí)光里的那個(gè)夏夜，沒有一絲風(fēng)聲，充斥著蟬嗓與哇鳴，甚是聒噪。嗯，不對(duì)，與其說是聒噪，不如說是熱鬧。它們爭先恐后地鳴叫，打破了夜的寂靜。
我躺在您的懷中，輕搖的蒲扇送來絲絲涼意。望著夜空，只見星宸寥落，一輪圓月掛在空中，圣潔的.光輝從天上一直灑到人間。那輪圓月好像在凝望著我們，又好像在守護(hù)著我們。斑駁的樹影中，我忽然發(fā)現(xiàn)您的滿頭銀絲閃爍著皎潔的光輝。于是驚奇地問道：奶奶，您的頭發(fā)怎么和月亮一樣白呀？您微微笑著，輕撫著我的額頭，滿臉神秘地說：奶奶呀，是從月亮上來的。我驚得從您懷中跳起，好奇地問：奶奶，您是怎么從月亮上來的？月亮上好玩嗎？您笑了笑，開始給我講關(guān)于月亮的故事。于是我的故事庫里便多了吳剛伐樹、玉兔搗藥、嫦娥仙子的故事。
又是一個(gè)蟬噪哇鳴的日子，我回到了城里。
陌生的城市，樓房里沒有雨后泥土的芬芳，沒有炊煙裊裊的詩情畫意。每每走到空曠的街上，我的腦海里總有這樣一幅畫面：夕陽西下，您拉著我的手漫步在青草河畔
這些記憶都流到了時(shí)光的長河里，流不走的是您滿頭的銀絲，輕搖的蒲扇，神秘有趣的故事和那慈祥的笑容。每每想起與我您共度的日日夜夜，心里就倍感溫馨、幸福。
那些難忘的時(shí)光作文 28
曾經(jīng)，我愛上了外公的園子，那里有我最難忘的童年時(shí)光。
那一年冬天，我來到外公的家里，蘿卜正是長得成熟的時(shí)候。外公對(duì)我說：“小鄧，我們?nèi)グ翁}卜吧！”！“好呀！”我提著籃子跟著外公來到園子，找到白蘿卜地，沒等外公告訴我怎么拔，我已經(jīng)拔了。拔到的不是蘿卜，而是滿手的蘿卜葉。外公對(duì)我哭笑不得。他告訴我：“拔蘿卜的時(shí)候要注意，不要只抓葉子，也要抓住葉子下的一點(diǎn)莖，加上點(diǎn)速度，才能把整個(gè)蘿卜拔出來。”說完，我便彎著腰，弓著腿，雙手抓著蘿卜的莖干，往后用力一拉。哈哈！成功了。一條潔白如云，胖嘟嘟的蘿卜就拔了出來。后來，我又連續(xù)拔了幾根，都稱心如意，外公直夸我能干。
蘿卜沒拔完，我就被在園子角落的“咕，咕”的'雞叫聲勾走了。
我來到雞圈旁邊，發(fā)現(xiàn)有一群新生的小黃雞。實(shí)在是太可愛了，小小的個(gè)子，圓溜溜的身體，就像一個(gè)個(gè)小絨球。我萌生了一個(gè)想法——捉小雞。
我拿著一個(gè)小竹筐，跑去抓小雞。小雞一見我朝向它們撲過來，都嚇得四處逃竄。可是，總有一只半只是遲鈍的，被我捉住了。它們嘰嘰地叫，好像在說：“搗蛋鬼，快放我出去，一會(huì)兒我主人來了，你就知道錯(cuò)。”那時(shí)的我哪會(huì)知道錯(cuò)，只知道好玩。這時(shí)，外公過來了，見我在玩他的小雞，便批了我一頓。雖被批了，但還是覺得很高興，很好玩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，抓小雞，拔蘿卜的小玩意兒我也沒有再玩了。
如果時(shí)光可以倒流，我真希望回到外公的園子里。
那些難忘的時(shí)光作文 29
一縷陽光斜斜地輕灑下來，那么溫暖，就像那段難忘的時(shí)光。有你，有我，還有大家，共同紡織起的溫暖時(shí)光。
在那方小操場上，12位少女用自己辛勤的汗水播種夢的種子，孕育夢的果實(shí)。
24把扇子齊揮舞，如一只只飛舞的蝴蝶，在迎接花的使者，頻率的抖動(dòng)在空中“嗡嗡”作響，但引來的不是“蜂圍蝶陣”，而是圍觀的人群。
你緩緩地走來，面帶微笑攜著淡淡的清風(fēng)，穿過重重圍觀的人群，來到我們的身邊，給予我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在這段充滿汗水且難忘的時(shí)光里，你是我們的精神支柱和向?qū)В偰転槲覀冎更c(diǎn)迷惘和不足。
扇子抖動(dòng)的.頻率總是不能和諧一致，仿佛五線譜的樂曲因?yàn)橐粋�(gè)音符的變動(dòng)而全盤錯(cuò)亂。在失落的日子里，我不知所措。
每一次的付出都因?yàn)槲业牟铄e(cuò)毀于一旦，我很自責(zé)也十分難過。就在我打算放棄的時(shí)候，你給予了我?guī)椭参课摇?/p>
在往后的日子，我們朝著夢的方向進(jìn)發(fā)。
人們播種花的種子，為生活增添一縷芬芳；播種樹的種子，為世界營造一片綠陰；而我們播種夢的種子，只為離自己的憧憬更近一步。
終于，因?yàn)楹顾墓喔龋瑝舻姆N子發(fā)芽、長大，開出了美麗的花朵，收獲了豐碩的果實(shí)，我校扇子隊(duì)獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
在成長的路上，我們總會(huì)有許多的難舍難分，但我們不可能止步不前，我們可以留戀。
就讓我們把那段難忘的時(shí)光收藏在記憶的百寶箱中，永遠(yuǎn)惦念。
那些難忘的時(shí)光作文 30
“青春的土壤中，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊土地上生生不息，當(dāng)我們回眸青春仿佛有種說不出的痛。很多人問我:青春的訣別是否意味著年邁的將近。其實(shí)青春，它一直都在繼續(xù)。”
青春時(shí)我們誰沒有年少的輕狂，誰沒有各種的幻想。不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。青春是上天賜予我們最好的禮物。
青春的訣別
當(dāng)我們步入社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)生活的艱辛。為了生活，也許會(huì)改變自己，讓自己融入這個(gè)世界;也許會(huì)堅(jiān)持不懈，做好現(xiàn)在的自己;也或許會(huì)默默地唉聲嘆氣吧！離開校園生活，似乎覺得青春也隨之逝去了。看著那些青春飛揚(yáng)的學(xué)生，好像看見了自己青春年少的時(shí)光。總是羨慕他們還年輕，充滿著青春的活力。觸景生情式的回憶過往，突然想起一句話:青春的訣別是否意味著年邁的將近。自己問自己:“我老了嗎？”而后，自嘲的笑笑。便又繼續(xù)自己現(xiàn)在的生活。
說不出的痛
當(dāng)我們回眸青春仿佛有種說不出的痛。青春時(shí)，我們的第一次戀愛，第一次分手……那所有的`第一次都帶給我們一種說不出的痛。是那樣深入骨髓的痛，讓人無法釋懷。也正是那樣的痛喚醒我那顆沉睡著的心，告訴我那久別的青春的滋味。
一直在繼續(xù)
青春逝去了嗎？讓生活麻醉自己，讓過往的記憶塵封，逐漸遠(yuǎn)離那顆年輕的心。不過這些只是欺騙自己罷了，當(dāng)再次觸及那塵封的記憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些屬于 我們 的青春逝去了，但我的青春依然在繼續(xù)。它一直都在繼續(xù)。
讓青春繼續(xù)，讓自己不再后悔！
那些難忘的時(shí)光作文 31
今天上午，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們的精彩發(fā)言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時(shí)光還是猜字迷。
好，我宣布遨游漢字王國綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始！老師很隆重的說。耶！太好了我們班頓時(shí)炸開了鍋。我們期待已久的活動(dòng)終于拉開了序幕，為了這次活動(dòng)能大顯身手，我們早早的就查好的資料，可是，老師遲遲沒有舉行，今天，終于等到了這個(gè)時(shí)刻的到來，哈哈哈，心里那個(gè)美喲
現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，猜字迷老師舉手開始，耶同學(xué)們?nèi)杠S著聲音都快把房子震開了。開始了，同學(xué)們繪聲繪色的說著細(xì)心準(zhǔn)備的字迷，A同學(xué)說十三點(diǎn)。我正在思考中，突然幾個(gè)同學(xué)一同說汁。為什么呀？老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說寸三點(diǎn)，十寫右邊，三個(gè)點(diǎn)就是三點(diǎn)水寫在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來了呀，真是平常沒少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學(xué)也不甘心落后，都爭先恐后的`搶著發(fā)言，我們也在努力的猜著，大家真的忙的不亦樂乎。
接下來進(jìn)行了講笑話節(jié)目―――甲骨文的演變。好家伙，同學(xué)們說的個(gè)個(gè)精彩，個(gè)個(gè)搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動(dòng)真的很精彩，讓我們學(xué)習(xí)了更多的有關(guān)漢字的歷史，真希望以后多做一些這類的活動(dòng)！
那些難忘的時(shí)光作文 32
剪一段時(shí)光在筆下緩緩流淌，這其中可能包含著愉悅、激動(dòng)、驚訝。但那一段時(shí)光對(duì)我來說，卻是終生難忘的
古老悠久的歷史學(xué)，于我是一種與古人面對(duì)面的交流，一種感悟，一種享受。面對(duì)歷史課，我沒有任何的焦慮。
在考試之前，同一個(gè)考場里，臨陣磨槍的人比比皆是，而我，卻獨(dú)樹一幟。竟沒有看一眼教科書，腦袋里卻飛速將全部的知識(shí)點(diǎn)最后羅列一遍，仿佛一臺(tái)機(jī)器編列程序代碼。考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是難忘的。
考試開始了，粗略地瀏覽一下試題，心里便有了一個(gè)大致的方向。滿懷信心的.我一步步地?fù)魯∫粋�(gè)個(gè)蝦兵蟹將。邏輯清晰，答題有方，逐漸地答完了整份試題。筆一放，題一翻，頭一扭，眼一瞟。時(shí)間真是緩慢，才過去了半個(gè)小時(shí)。掃視整個(gè)考場，似乎只有我一個(gè)人答完試題，也似乎只有我一個(gè)人敢斬釘截鐵地說出能拿滿分。時(shí)間嘩嘩的流，檢查也如流水般順利。那場考試，對(duì)我而言不能叫考試，只是一次小練習(xí)罷了。答題與檢查是難忘的。
考試成績出來了，歷史成績出人意料。即使我知道名次不會(huì)太差，但卻萬萬沒想到，拿到了年級(jí)第一。在初一升初二的考試中，給老師交上了一份相對(duì)而言令人滿意的答卷。那一刻，窗外晴空萬里，鳥語花香，一切都是那么美好。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕在歷史中暢游，無論何時(shí)何地，都是愜意的。
難忘那一段時(shí)光！
那些難忘的時(shí)光作文 33
童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……
記得剛進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)，看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對(duì)學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上，朱老師耐心地教導(dǎo)著我們，細(xì)心地為我們分析著各種題型，仔細(xì)地為我們講解每一種計(jì)算公式……我們每個(gè)人都聽得很認(rèn)真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因?yàn)橹炖蠋熞蚧及籽‰x開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個(gè)學(xué)期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因?yàn)椋呀?jīng)成了正式的`老師，要到鄉(xiāng)下教書去了。哎，又是一個(gè)“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時(shí)刻照顧著我們的生活起居，她在的那時(shí)候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時(shí)候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個(gè)班級(jí)竟然只有何老師一人獨(dú)守陣地，感覺好凄涼啊。每每想到以往，我的心就會(huì)無止盡地流淚……
往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個(gè)日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時(shí)光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時(shí)光！
那些難忘的時(shí)光作文 34
因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)懦弱的缺乏勇氣，所以如今淚水滿溢眼眶；因?yàn)槲疫^往匆促的松手放棄，所以現(xiàn)在蒼白的手不舍的翻著相冊，像努力挽回往昔的我們似的……
百花錦簇的像穿著華麗禮服的公主們；鳥蟲群鳴、搖樹群立像一場音樂盛宴；在舞臺(tái)正中間，則是一對(duì)佳偶—稚童版。男孩帥氣的模樣、英俊的.童顏、紳士彬彬的行為舉止，即便穿著樸素，也顯得熠熠生輝。在平凡的女孩崇拜的眼光中，羨煞日益成為難以訴衷的愛慕情懷。
稚嫩的他們，讓花園里充滿歡樂。但天真的女孩惹毛了他，在一個(gè)不幽默也不有趣的玩笑。兩人從此避不見面。少了笑聲的庭園漸漸黯然失色，少了男孩的女孩日益陰沉乖戾，心的破碎痛苦難耐，隨之的是另一個(gè)壞消息，男孩搬家了，離開她了。
那個(gè)女孩就是我，往昔的時(shí)光沒能掌控；當(dāng)時(shí)的快樂無法把握。如今歉意油然升起，如海嘯澎湃的把我淹沒，也似火焰滾燙的將我吞噬。我虧欠他一個(gè)真心誠意的道歉。我的愚蠢造就今日的滴滴淚珠和絲絲遺憾。
他銀鈴般的笑聲，笨拙但帶給我樂趣的每個(gè)動(dòng)作；我送給他的鮮花王冕，他做以報(bào)答的沙礫堡壘；他帶給我的美好回憶，我回贈(zèng)他的淺淺笑容。他那暈紅臉頰深銘我心；他那唇紅齒白的灑脫令我動(dòng)心；他那清麗脫俗的氣質(zhì)難以忘懷。而如今，淚水從滿溢的眼眶，滑落臉頰，墜落在相冊集上。看著他的模樣，向他道：“對(duì)不起，謝謝你。”
那些難忘的時(shí)光作文 35
星期日的下午，我去文化藝術(shù)中心表演節(jié)目，這天真是令我自豪。
經(jīng)過多次彩排，我們準(zhǔn)備的都非常充分。因?yàn)?點(diǎn)半就要開演了，所以在中午的時(shí)候我們就已經(jīng)化好裝了，一切準(zhǔn)備就緒。終于輪到我們上場了，我表演的節(jié)目一共有三個(gè)，第一個(gè)是歌舞《hoe down throw down》另外兩個(gè)節(jié)目分別是話劇《我真的很不錯(cuò)》和大合唱《A little love》前兩個(gè)節(jié)目我都演的非常棒，爸爸媽媽說演的最投入的就是我啦！在唱《A little love》的時(shí)候，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)唱的，所以我唱的時(shí)候都特別投入，整個(gè)人都沉浸在這美妙的音樂當(dāng)中。當(dāng)然，我唱的也非常好聽，這更讓觀眾贊不絕口。讓我印象最深的是，當(dāng)我唱到一半的時(shí)候，突然“從天而降”的泡泡就像一個(gè)個(gè)小傘兵似的飄下來，那時(shí)的情景好的'都不知道用什么詞來形容了。這一切都沉浸在快樂之中......
我剛唱完歌就被老師帶到后臺(tái)我也不知道是什么一回事，后來一問才知道，我被榮獲“優(yōu)秀小演員”獎(jiǎng)，此時(shí)此刻，我心情非常激動(dòng)、興奮，因?yàn)椋@事是不在我的預(yù)料之中。頒獎(jiǎng)的那一刻，我的心比吃了蜜糖還要甜，俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要知道，這個(gè)獎(jiǎng)是多么來之不易啊！
美好的時(shí)光總是那么的短暫，不過我一定會(huì)記住這難忘而快樂的時(shí)光！
那些難忘的時(shí)光作文 36
童年,早已過去很久了。可假若現(xiàn)在回想起來，那一段短暫的時(shí)光真是快樂而又五彩繽紛的。
是的，我的童年已經(jīng)過去，人生也已經(jīng)走入人的少年。人生只有一次，但是這一次的童年卻值得我永遠(yuǎn)回憶。兒時(shí)的淘氣與快樂早就已經(jīng)不復(fù)存在。就像蒲公英一樣，種子早晚都會(huì)散，早晚都會(huì)各自安家落戶，大家也有自己的理想和追求，雖然有的會(huì)在一起，但更多的還是會(huì)孤獨(dú)地落在一方。不會(huì)在重合的了。
我雖然和幾個(gè)小伙伴在一起漂浮在空中，但是，誰又肯定我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起呢？我不知道，雖然那么酸甜苦辣的生活已經(jīng)一去不返了。然而，不知道這后又會(huì)有多少辛酸？流逝的時(shí)光啊，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始把腳步放慢吧！
人生茫茫，悲傷幾何？秋風(fēng)瑟瑟，楓葉彤彤。心頭之苦，何時(shí)可放?雖然如今歡聚一堂，但誰能說，幾年之后的人海中，找到似曾相識(shí)的人呢？以前，是因?yàn)槲覀儫o知，不知花瓣凋落。如今同聚一地，怎能不珍惜呢？
呵，流逝的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。自己的人生一定要自己把握，不要讓從前的記憶把自己的心靈困住，不要因?yàn)樽约旱倪^度沉浸快樂而讓現(xiàn)在的.自己心中存有過多的怨恨。我總是覺得自己對(duì)不起以前應(yīng)當(dāng)把握的時(shí)間。不過，我決定，一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時(shí)間——童年！呵，呵，呵……
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