時(shí)光初中作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的時(shí)光初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光初中作文1
從前，有一種叫依米的小花，生長在沙漠中，而且它的花期只有短短的四天而已。但它卻為了這短短的四天，而付出了許多許多。我們又何嘗不是為了那短暫的榮譽(yù)與輝煌，而付出了許多許多呢！
其實(shí)每個(gè)人的夢想都很渺小，就像夜空中的星星一樣，為了能成為夜空中最亮的星星，所付出的努力，是常人無法想象的。所有的汗水，所有的淚水，都會(huì)為你走向成功之路，所鋪路。就如同朱學(xué)恒所說：你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的，那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎，那些走錯(cuò)的路，那些流下的汗水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，都會(huì)讓你成為獨(dú)一無二的自己。
時(shí)光匆匆，穿梭在我們的指縫間，指縫太達(dá)，時(shí)間太小，我們拿不住，也根本看不到，就如同空氣一樣，北風(fēng)輕輕地吹走，不會(huì)留下任何痕跡，也不會(huì)有任何消息。對于我們來說時(shí)間是寶貴的，不能浪費(fèi)，也不能隨意揮霍。現(xiàn)在的我們回想一下，多么美好的時(shí)光。小時(shí)候幫媽媽做家務(wù)，而受到表揚(yáng)，為此而樂上好幾天的自己。從那以后，便開始主動(dòng)幫忙做家務(wù)。這些事，現(xiàn)在回想一下，確實(shí)也有些好笑。現(xiàn)在的自己，只能回想一下，做為小時(shí)候的自己，是多么的天真.可愛.又純真啊！從那以后便發(fā)現(xiàn)時(shí)間，只能感受，卻無法收藏。
其實(shí)，每一個(gè)人都是盛開在時(shí)光中的花朵，我們是種子，時(shí)間市土壤，堅(jiān)持雨露，隨著我們的長大，時(shí)間就會(huì)越來越多，堅(jiān)持則會(huì)伴隨著我們一路成長。由發(fā)芽到開花到結(jié)果。每一樣都必不可少。只有這樣，才能開出像依米一樣美麗的小花。
即使跌倒，也要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，請相信，青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p的時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心。請堅(jiān)信，只要付出一定的努力，你一定會(huì)像依米一樣完美。
時(shí)光初中作文2
樹上的年輪告訴人們它經(jīng)歷了多少滄桑，高飛的鳥兒豐滿的羽翼標(biāo)志著它們的成長，
風(fēng)磨雨打的石頭里印出歷史的長河，聳起的高原告訴你地球的原始，但我只能用看不見摸不到的記憶來告訴你，那段逝去的時(shí)光。
童年，天真無邪，純真的代名詞，要我親口說我的童年已經(jīng)逝去了，還真于心不忍，畢竟那是我僅有的無憂無慮的時(shí)光，時(shí)間，一切的事物都存檔在那里，可惜的是不能呈現(xiàn)3D效果，只能透過時(shí)間的河流，以另一種不一樣的身份來觀看，那一段一段逝去的時(shí)光，任它
什么模樣，當(dāng)初的一切感覺對于現(xiàn)在，早已被浸沒。
童年時(shí)，我是小園丁，天天給花兒，樹兒澆水，生怕它們餓著渴著，然后一天天看著它們浸泡在水中開始枯萎，最終“園主”來了，在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手,并且非常精準(zhǔn)，也善于奔跑，我所帶的小兵個(gè)個(gè)配合默契，我們瞄準(zhǔn)敵人的堡壘，發(fā)射，然后就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音，我興奮地率領(lǐng)我的大部隊(duì)轉(zhuǎn)移，卻在晚上回家后被俘，“上級(jí)”又獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)紅紅的手掌印。
別看我當(dāng)時(shí)小，可也是習(xí)武之人，曾挑戰(zhàn)無數(shù)武林高僧，卻因?yàn)樘苋鞘巧牵弧皫煾怠睆U了武功，無奈棄武從文。
我準(zhǔn)備踏上文學(xué)的道路，曾經(jīng)一度以為外面的世界很混亂，所以偷偷鉆到一個(gè)高大的紙箱中閉關(guān)寫作，一夜未出，不過我所做的天書始終無人賞識(shí)。
時(shí)間不會(huì)停留，年輪依舊增加，鳥兒也還是會(huì)脫下舊衣?lián)Q新裝，時(shí)光不會(huì)倒帶，所以只好謹(jǐn)以此文致我那終將逝去的童年，逝去的美好。
時(shí)光初中作文3
一天，晚自習(xí)放學(xué)，我正在回家的路上走著，忽然，有個(gè)人走到我面前生氣的對我說：“我恨你，非常恨你！”
恨我？為什么呀？我又沒招惹誰呀！他為什么恨我呢？
剛開始，我對這件事并不在乎，可是每天看到他那仇人般的眼神，我就渾身不自在。
我終于忍不住了，我向同學(xué)打聽打聽。幾天后，同學(xué)對我說：“他是隔班的尖子生，平時(shí)人緣很好，但至于為什么恨你我就不知道了。”
一天，我終于忍不住了，跑過去去問個(gè)究竟，他說我明天就知道了。
又一天，我收到了一個(gè)紙條
給我恨的人
你可能不認(rèn)識(shí)我，可我從小學(xué)5年級(jí)就認(rèn)識(shí)你了。那時(shí)剛好放假，我正在公車上，之后你和你的兩個(gè)同伴走上了車，當(dāng)時(shí)車上只剩兩個(gè)座位，我就想把我的座位讓給你，可你竟然只是瞄了我一眼，連哼都不哼，就把頭扭到一旁了。當(dāng)時(shí)我就想：你肯定認(rèn)識(shí)我，知道我學(xué)習(xí)不好，所以不配給你讓座。這件事讓我對你產(chǎn)生了一股恨意，這股恨然我靜下心來埋頭于書本上。現(xiàn)在我的成績提上去了，可是這股恨令我久久不能忘懷，今天我就要讓你知道：你上了一個(gè)人的自尊！
恨你的人
這件事讓我大吃一驚，我仔細(xì)想想，確有其事，只是當(dāng)時(shí)車上的人太多，不能立即作出反應(yīng)，沒想到這件事能對他給我產(chǎn)生這么大的恨意！
我把這件事告訴同學(xué)，同學(xué)大笑不止，一邊笑一邊說：“假如時(shí)光可以倒流，你會(huì)坐嗎？”
“不”我堅(jiān)定的回答，“他對我的恨意能夠成為他學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我何樂而不為呢？”
時(shí)光初中作文4
小鳥在天空中飛翔是快樂的，小魚在水里暢游是快樂的，小羊在草原上自由嬉戲是快樂的。我能走出家門，飽覽祖國美麗山水和名勝古跡是快樂的，我留戀假期旅游的快樂時(shí)光。
我曾觀賞了中國最大的野生動(dòng)物園——番禺野生動(dòng)物園，懂得了如何去愛護(hù)野生動(dòng)物，也第一次感受到了廣州大都市的繁華。我有幸欣賞了世界著名的喀斯特溶洞——盧迪巖，飽覽了甲天下的桂林山水，真切感受到了祖國江山如此多嬌！我涉足了祖國最南端的國土——海南，領(lǐng)略了寶島美麗的風(fēng)光和澎湃大海的雄偉。祖國的山山水水給我留下了美好的回憶。我的心開闊了，我情濃厚了，我的愛真實(shí)了。這時(shí)我猶如一個(gè)快樂的小天使！
今年“五·一”長假，我終于如愿以償游覽了向往已久的祖國首都北京。過去只能在書本或影視中見到的北京，如今能親臨其境，心情是多么的興奮啊！那里有世界上最大的廣場——天安門廣場，鮮艷的五星紅旗聳立在廣場中央迎風(fēng)飄揚(yáng)，北面是天安門城樓，金碧輝煌，城樓中央懸掛著偉大領(lǐng)袖毛主席的畫像，一代偉人風(fēng)采呈現(xiàn)眼前，畫像兩側(cè)嵌著“中華人民共和國萬歲！世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲！”站立在廣場中央的我是多么的自豪啊！我的心情久久不能平靜！我倘徉了作為古代皇家園林的頤和園，其綠柳、碧水，景色怡人，令我流連忘返。故宮的人文歷史，使我認(rèn)識(shí)了明清皇朝的興衰，增加了不少知識(shí)，大大開闊了眼界。我還登上了世界七大奇跡之一的萬里長城，那是中國古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶啊！我自豪地站在毛主席題寫的“不到長城非好漢”的豎碑前拍下了自我感覺良好的“好漢”形象。北京之游快樂無窮啊！
我多么留戀旅游帶給我的快樂時(shí)光啊！
快樂時(shí)光，我快樂！
時(shí)光初中作文5
時(shí)光匆匆流過，卻沒有讓我記憶也隨之消失。照片中，我們手拉著手，燦爛地笑著，我的六年級(jí)時(shí)光一去不復(fù)返，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一段溫暖的時(shí)光。
樹下安慰
操場前的楊樹下，我因考試沒考好，而在那里默默哭泣，這時(shí)，你輕拍了一下我的肩，遞給了我一張紙巾。風(fēng)兒吹動(dòng)著乳白色的小花，在空中打了個(gè)旋兒，拂過你的臉龐，從你的發(fā)絲間飛走，你說：“不要?dú)怵H，只是一次考試，代表不了什么。”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我眨著含著淚的眼睛，接過你手上的紙巾時(shí)，你那如春風(fēng)般的笑容。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一段溫暖的時(shí)光。
午間補(bǔ)習(xí)
還是那間教室，還是那扇窗前，午時(shí)的陽光照了進(jìn)來，灑在了您那有些發(fā)白的頭發(fā)里，彼時(shí)的我正坐在您的對面，輕聽著您的講解。這次考試沒考好，您正在用自己午休的時(shí)間來為我補(bǔ)習(xí)，您的一筆一劃，一唱一嘆都深深地印在我的腦海里，刻在了我的心上。我不會(huì)忘記您的教導(dǎo)，也不會(huì)忘記這一段溫暖的時(shí)光。
畢業(yè)分手
快樂的歲月總是那么短暫，童年的天真總是一去不復(fù)返，我們也將褪去兒時(shí)的稚嫩，換上少年特有的青春與活力。書桌上，不知是誰寫的道別賀卡：畢業(yè)季，本應(yīng)言別，只因你我心中未生隔閡，愿永遠(yuǎn)是朋友……我們在樹下笑著，鬧著，戰(zhàn)成了一團(tuán)兒，看向鏡頭，聽著“咔”的一聲，送別的歌聲響起，悲傷與不舍在我們的心頭打轉(zhuǎn)，我不會(huì)忘記我們走過來的道路，也不會(huì)忘記這溫暖的時(shí)光。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初二了，能證明我們在一起的痕跡只有那張畢業(yè)照，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈儼槲易哌^了兒時(shí)的懵懂，讓我感受到了快樂與幸福。那真是一段溫暖的時(shí)光……
時(shí)光初中作文6
“媽，我來吧，你歇歇吧！”大姑姑對奶奶喊著。“沒事兒，我做慣了，停不下來的'，還是我來吧！”今天是除夕，所以，姑姑們都回來吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槊總�(gè)人都忙得不亦樂乎，所以，我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，笑聲響徹云霄！
在忙活了大半天以后，大家一邊抹著臉上的汗水，一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗，對大家說：“祝大家在新的一年里快快樂樂，健健康康！”妹妹也不甘落后，舉起碗，走到太太（奶奶的母親）身邊，笑嘻嘻地說：“祝您福如東海，壽比南山！”
太太笑得合不攏嘴，對著妹妹說：“好，好！”妹妹又走到奶奶的身邊，送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈，把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí)，太太竟站了起來，掏出幾個(gè)紅包，遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開，說：“我怎么能要呢？還是您自己留著吧！”
“你們要知道，這不僅僅是錢，也是我們做長輩的一片心啊！你們聽著，誰也不準(zhǔn)不收，那回去以后，把它壓在枕頭下，明年會(huì)有好運(yùn)的！”太太的一番話我們都不好意思再推脫了。接著，其他長輩也都拿出了紅包，理由也都一樣，都一樣讓人不好推脫。
吃完晚飯，我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來。我們一會(huì)兒看“小老鼠”滿地亂竄，一會(huì)兒看“火箭”發(fā)射，一會(huì)兒被“小流星”嚇一跳，一會(huì)兒又欣賞起了“煙花樹”。大家的眼睛都看不過來了，都恨不得多長一雙眼睛。不過，大家都非常開心。
除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷，不過跟讓我難以忘懷的是：除夕夜大家坐在一起吃的團(tuán)圓飯，那是我最快樂的時(shí)光！
時(shí)光初中作文7
第一次，走進(jìn)校門和同學(xué)打個(gè)招呼；第一次擁有了這么多可愛的朋友；第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步，不斷的成長。在小學(xué)的時(shí)光里，有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動(dòng)，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨，但是我相信最后一定會(huì)是最美麗的彩虹。
記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著失望的淚光，是誰陪伴在我的身邊，鼓勵(lì)我、安慰我？是和我無所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師，他們給我的動(dòng)力使我一次次的克服自我，就像溫和的陽光哺育著花朵；那一次，我成功了，歡呼聲回蕩在整個(gè)教室，一個(gè)又一個(gè)熱情的擁抱溫暖著我的心，一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠(yuǎn)去……
讓我為此留下最后一次眼淚，接下來我就要用微笑去面對生活，因?yàn)槲蚁朐谶@里留下最美好的回憶，而不是傷心和痛苦。我將更加堅(jiān)強(qiáng)，用陪伴我六年的校訓(xùn)，用六年來同學(xué)和老師給予我的教誨，用……
在我記憶中最美麗的地方——校園，相信它已留下了我的腳印，是你伴我一路成長，我會(huì)跟你約定在畢業(yè)的時(shí)候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績，過去的回憶我會(huì)將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事，因?yàn)槲也幌朐僮屢唤z不舍之情使我牽腸掛肚，我要成為一個(gè)活潑可愛的女生。
時(shí)光初中作文8
每一寸光陰，都擁有生命的質(zhì)地。——摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
我常常問自己：一分鐘可以做什么呢？
仔細(xì)想一想，一分鐘我其實(shí)做不了多少事情，但正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才使數(shù)不清的時(shí)光逝去了，下面大家聽聽我的經(jīng)歷吧！那是我上七年級(jí)時(shí)的一次期末考試復(fù)習(xí)時(shí)間，當(dāng)時(shí)距期末考試還有八天，眼看著同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，我卻遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，心中免不了著急。那天晚上，我手中拿著語文厚厚的一打復(fù)習(xí)資料，百般無聊地想：我還有好幾天復(fù)習(xí)時(shí)間呢！今晚這段時(shí)間無所謂吧！先去玩幾分鐘再回來唄吧！然而，等我再次回到書桌前，一看表，呀！我已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了！眼皮也在不停地打架，我又想：哎！先睡覺吧！明天再背也來得及。但是到了第二天，我又會(huì)像第一天那樣一分鐘、一刻鐘、一小時(shí)那樣地拖。直到期末考試當(dāng)天，我還是沒有背過多少。坐在考場上，看著因?yàn)椴粫?huì)而空了一大片的卷子，心中無限地懊悔：為什么當(dāng)初不認(rèn)真背？為什么浪費(fèi)了那么多個(gè)“一分鐘”？通過那詞窮考試給我的教訓(xùn)，使我明白了：一分鐘可以做很多事，我們總以為一分鐘是非常不起眼的，但是每一天，每一個(gè)月，每一年不都是有一分鐘組成的嗎？如果我們可以珍惜每一個(gè)一分鐘，我們就不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而懊悔、感慨，我們不就能走向成功了嗎？所以，我們一定要牢記：上帝總是讓珍惜時(shí)間的人坐在最前面，我們要用心跳來計(jì)算光陰，而不是讓光陰帶走心跳！把“明天再做吧”改為“立刻、現(xiàn)在、馬上就做”，如果你今日不走，明日就只能奔跑！沒有什么“來不及了”，“現(xiàn)在”才是最好的開始！當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候！不要讓你現(xiàn)在偷懶瞌睡流的口水，成為明天的眼淚！珍惜你所擁有的時(shí)光吧！
時(shí)光初中作文9
時(shí)光，一個(gè)普通的話題，它來的匆匆，去的匆匆。總是在不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下自己對其的深深思慮。
兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的，也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無憂無慮的生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我?guī)砣魏巍炊銢]收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無幾如今的時(shí)代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來，匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻，我會(huì)比他人多一份見解
沒有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰也不多，誰也不少，就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的時(shí)候，你從我笑聲迂過當(dāng)我說話的時(shí)候，你從我嘴邊飄過當(dāng)我靜默的時(shí)候，你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡，你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了，我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績，當(dāng)我覺察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……
時(shí)光初中作文10
倘若你的生命還剩一天，你會(huì)干什么？你會(huì)依舊像往常般平淡無奇地度過嗎？
幾點(diǎn)了？你的人生幾點(diǎn)了？當(dāng)你生下來的時(shí)候，生命之鐘已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，不知你是否察覺？當(dāng)你躺在床上，回憶往日之事，是否會(huì)有遺憾？幻想未來，你是否沒有膽怯之心？
時(shí)光吶，你說短不短，說長不長，可你為什么就不能讓我靜靜享受那么一刻鐘的時(shí)光，讓我細(xì)細(xì)品嘗童年的甜蜜，讓我慢慢回味從前的無憂無慮？
幾點(diǎn)了？6點(diǎn)了！哦，不，時(shí)光哦，你跑得慢一點(diǎn)，容我追上你；幾點(diǎn)了？12點(diǎn)了！不，不！時(shí)光，我要讓你停下來，容我小憩片刻。
時(shí)光吶，我的筆在我指尖上一橫一豎，你是否又偷偷流逝？無聲無息？可否等我寫完我人生的稚嫩篇章？
幾點(diǎn)了？23點(diǎn)59分了！時(shí)光已流逝，也許這時(shí)的我已白發(fā)蒼蒼，但時(shí)間吶，容我在這最后的一分鐘里畫上一個(gè)句號(hào)，那樣，我的人生篇章便完美收官。倘若沒有那句號(hào)，這篇再好的文章也不過是過了氣的老酒。
“咚”，鐘，停了，筆，也停了。停了，停了，一切都停了，24點(diǎn)了！可為何當(dāng)我再度拿起文章時(shí)，竟有一滴淚從我眼角流下，劃過臉頰，帶著無盡的后悔滴在人生的篇章上……
幾點(diǎn)了？有多少人的心中有著這樣的一個(gè)問題？但你可否知道——人生的鬧鐘從你出生起便伴隨著你。鐘上的時(shí)間，滴滴答答，而你又何時(shí)去留意過它。只是當(dāng)它從你的手指縫隙間穿過，不留痕跡，白發(fā)蒼蒼的你才恍然回首，可時(shí)間早已溜走，再不回頭！
時(shí)光初中作文11
書生意氣的我們曾許下這樣的誓言，時(shí)光不老，我們不散。
而十幾年輾轉(zhuǎn)，社會(huì)碾壓，還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎，站在時(shí)光的彼岸，是嘆息還是嘲諷？
初中上三樓下三樓，初入校園，覺得九年級(jí)是遙遙無期，畢業(yè)更是遙遠(yuǎn)的代名詞，當(dāng)初的我們又怎能想象揮淚互相寫留言的日子來的這樣快，這樣快。記得上屆九年級(jí)畢業(yè)時(shí)，看他們提著大包小包走出校園，我們在三樓投去羨慕的眼神，恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包，備受樓上樓下羨慕的目光，而我卻想轉(zhuǎn)身哀求時(shí)光，再給我一次機(jī)會(huì)吧，給我一個(gè)珍惜你的機(jī)會(huì)。 高中的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比我們想象的要快，每個(gè)人都一心想為自己構(gòu)造美好的人生藍(lán)圖，于是身邊每個(gè)人的接近，接近每個(gè)人都成了目的。當(dāng)初的友誼可能只是一顆糖，一句話，一次你陪我上廁所，如今的友誼卻只是以利益作為底色，失去了利用價(jià)值，誰還愿意理你。
我們又想起了單純的友誼，想到曾經(jīng)的誓言，時(shí)光不老，我們不散。可，當(dāng)我們滿懷希望與憧憬重聚時(shí)，我們嘆息，痛恨，時(shí)光為何不眷顧，年少無知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買的孩子，或許，、從前的就只能是從前了吧。我們不由在內(nèi)心質(zhì)問自己，當(dāng)初的誓言是不是太過幼稚，當(dāng)初的友誼是不是太過純粹，漸漸長大現(xiàn)實(shí)的我們，擁有不了也不配擁有美好。
于是，將這句話深埋在心底，寫在青春的扉頁里，誰也不提及，只當(dāng)消散在時(shí)光里，默念，時(shí)光不老，我們不散。
現(xiàn)實(shí)的人們，別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。
時(shí)光初中作文12
那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，帶走我們飄揚(yáng)的年華，那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我們依稀走遠(yuǎn)的純真，回過頭去看青春的歷程，
我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
記得，十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門，也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的夢想板上寫下了自己的夢想，然后懷揣著希望開始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說，沒有考試的青春是不完整的，可沒有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名，討論著那個(gè)老師今天又怎么樣了，很討厭;我們在課桌上寫寫畫畫，寫一些不切實(shí)際的語句，畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開始談戀愛，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在十八九歲;我們的初戀，可能早已結(jié)束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，而這些小秘密，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長大了。這些秘密，也只能是成長的痕跡，青春的回憶。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩.我們曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。
時(shí)光初中作文13
曾以為，最美好的時(shí)光一定是五彩斑斕、絢麗多姿的；現(xiàn)在想來，何為美好？或許這樣被靜靜地看著便是了。
——題記
清秋的早晨，天未白，空中彌漫著一片霧霾，屋內(nèi)，暗黃的燈光投下一片寂靜。
我打著哈欠走出房間，正巧遇上了正躡手躡腳地走向廚房的奶奶，她兩手扶著墻壁，輕輕地抬起腳，看到我，她笑了笑，隨即加快速度朝廚房走去。在這清秋的早晨，似乎有一股溫暖蔓延開來。
我洗漱時(shí)，廚房里也適時(shí)地響起了叮叮咚咚的“交響樂”，看著奶奶肥胖的身影在廚房里動(dòng)來動(dòng)去，不知怎地，我竟然有點(diǎn)幸福地想笑。
終于，我坐到餐桌旁時(shí)，早飯也已被端上了桌。我深吸一口氣，便埋下頭。雖然只是一碗清粥，卻好似有無窮的美味。
奶奶坐在一旁的椅子上神態(tài)安詳?shù)乜粗？吹轿页缘媒蚪蛴形兜臉幼樱樕弦膊唤∑鹆艘唤z不易察覺微笑。她一會(huì)兒催促我快點(diǎn)吃，一會(huì)兒卻又囑咐我慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，不要吃噎著了。
我狼吞虎咽，奶奶起身從冰箱里拿了一碟醬菜給我，一會(huì)兒又不放心似的說道“你慢吃，別噎著。我去倒杯水給你。”看著奶奶在屋子里挪來挪去的身影，我本想自己做這些，她卻執(zhí)意要自己去做。她拎起熱水瓶，緩緩倒下。這時(shí)，我看見她的背影，我的眼眶不禁濕潤了。我趕緊揉揉眼睛，怕她看見。
待我再抬頭時(shí)，她已又坐到了那把椅子上。燈光將她的影子映在了墻上，給她的頭發(fā)上鍍上了一層金邊。我望向她，她的眼神里似有一種溫暖，一種滿足。
半晌無語。
走在上學(xué)的路上，我依然回味著那早餐，那個(gè)場景和那個(gè)眼神，一種莫名的感動(dòng)與美好在內(nèi)心蔓延開來，我不禁莞爾。
哪有美好？何為美好？或許，對我而言，在奶奶的目光下吃早餐便是最美好的時(shí)光了！
時(shí)光初中作文14
小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們在一起打打鬧鬧，再次走在那條熟悉的道路，那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見了。
還記得，那時(shí)父親把我送進(jìn)校園，我雖然人坐在椅子上，眼睛卻從未離開過父親，我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法，可一年后確是另外一種想法，樹葉經(jīng)過了一個(gè)輪回，我們在竹間玩耍，一個(gè)接著一個(gè)踢著落葉，再次走在竹林間卻只看見學(xué)校新移過來的花花草草，我躺在草坪上看著天，回憶著我們在這片草地上用小草編著美麗的花環(huán)，走在去教室的路上，旁邊的人那羨慕的目光，而我們卻驕傲的抖著腦袋。
在學(xué)校肯定會(huì)考試，有考試就會(huì)有失利的時(shí)候，一失利就在桌子上埋著腦袋，淚水“滴答滴答”的落下來，考的好的總是高興的跳起來，這時(shí)你最好的朋友總會(huì)坐在你身邊，擁抱你，這時(shí)你會(huì)放聲大哭，發(fā)泄過后他會(huì)用他的笑容撫慰你，即使他的肩頭全是你的淚，依然會(huì)看見他溫馨的笑容。
一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光匆匆而逝，最后一次與同學(xué)擁抱說：“再見”。一星期之前我們依然在樓道間游戲，老師看見了也不在忍心叫我們回教室上課，“去吧，珍惜這友誼的時(shí)光。”望著那一張張熟悉的臉龐，有可能以后見面如路人相見了。“你們畢業(yè)了，”我們依然坐著，不愿意離開教室，也不想離開這回憶，我們擁抱老師，擁抱同學(xué)，走出教室夕陽照耀著我們的臉龐，一切是那么熟悉。
走出校門，我的父親也來了，我拉著父親走在熟悉的道路上，眼睛卻沒離開我熟悉的同學(xué)，他們同樣也盯著我，這樣的時(shí)光再也不會(huì)相見了。
時(shí)光初中作文15
校園門口的楊柳樹，你是否記得初次見面那個(gè)無知的我?教學(xué)樓前的松樹，你是否還記得那個(gè)滿懷期待的我?羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。母校就像搖籃，讓我們快樂成長;母校就像輪船，載著我們駛向知識(shí)的海洋。母校哺育了我們，給我們留下了最美的回憶。
最美的時(shí)光，有最美的師生情，如絲如縷，細(xì)膩動(dòng)人。
不曾忘記，生動(dòng)有趣的英語課，和藹可親的楊老師，為我們悉心講解語法，并用自己的親身事例將我們帶入閱讀理解。不曾忘記，妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，盡心盡力的張老師，頂著酷暑，犧牲自己的休息時(shí)間，盡管揮汗如雨，還仔細(xì)講解。不曾忘記，充滿活力的語文課，循循善誘的楊老師，絞盡腦汁活躍課堂，甚至為了讓我們提高寫作水平，帶我們進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)。不曾忘記，恪盡職守的原老師，苦口婆心的陳老師，刀子嘴豆腐心的張老師，不知疲倦的劉老師……沒有你們，就不會(huì)有今天這么優(yōu)秀的我。最美的時(shí)光，難忘最美的師生情。
最美的時(shí)光，有最美的同學(xué)愛，如山如海，萬古長青。
不曾忘記，我們第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家為了班級(jí)榮譽(yù)，爭先恐后，踴躍報(bào)名。在綠草如茵的操場上，運(yùn)動(dòng)員拼盡全力，啦啦隊(duì)員揮舞著花球，聲嘶力竭地鼓舞喝彩。不曾忘記，第一次藝術(shù)節(jié)，大家一起出謀劃策，齊心協(xié)力共創(chuàng)優(yōu)秀節(jié)目。不曾忘記，臨近中考，大家埋頭苦讀，同學(xué)間互幫互助，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。最美的時(shí)光，銘記最美的同學(xué)愛。
最美的時(shí)光，銘記在心。感恩四中，哺育我們。縱然前方荊棘鋪路，我會(huì)謹(jǐn)記四中校訓(xùn)，踏上更遠(yuǎn)的征途。愿四中的未來更加輝煌，桃李芬芳。
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