【精華】記憶的時(shí)光作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的記憶的時(shí)光作文5篇，歡迎大家分享。
記憶的時(shí)光作文 篇1
第一眼看到那個(gè)男生，我就被他水汪汪的大眼睛吸引住。他穿著一件舊舊的，滿(mǎn)是灰塵的白襯衫，站在我家門(mén)前，沉默的看著我的家人。
他的出生是一個(gè)謎。誰(shuí)都不知道他的父母在天涯何處，是父親看到他，并將他帶回了家。
他長(zhǎng)得很好看，尤其是那雙毛茸茸的，猶如黑水晶的大眼睛，讓我只想調(diào)皮的捉弄他。他沒(méi)有名字，平常的大多時(shí)間里他都愛(ài)裝酷似的不說(shuō)話(huà)，無(wú)奈之下，我和弟弟只好叫他“恢恢”。
灰太狼的兒子一樣，小灰灰，恢恢。
他對(duì)這個(gè)名字沒(méi)有發(fā)表任何意見(jiàn)和看法，于是我們理所當(dāng)然的這么喊了下去。
恢恢剛來(lái)我們家的時(shí)候安靜的像一條冬眠的蛇。我們?cè)诳措娨暎谏嘲l(fā)一旁裝清高耍酷；我們?cè)诖驋撸驼驹诓贿h(yuǎn)的地方裝作什么也看不見(jiàn)；我們?nèi)胰嗽诔燥垺ㄓ谐燥垼胚^(guò)來(lái)，然后看看我們大家，轉(zhuǎn)身沖入廚房。
他吃飯很優(yōu)雅，慢慢的，仿佛歐洲貴族的紳士，這點(diǎn)讓我一向以速度快的我有點(diǎn)受不了，真是做作的可以。
一個(gè)多月的時(shí)間，他才跟我們熟悉起來(lái)，氣氛才好了很多。終于有一天恢恢說(shuō)他的名字不好聽(tīng)，像叫喚一個(gè)寵物一樣，他這么帥這么酷的模樣怎么可以起一個(gè)這么衰的名字。當(dāng)時(shí)我和弟弟異口同聲的告訴他，堅(jiān)決不換！
那時(shí)他的臉不知是因?yàn)闅膺�是什么，俊美的臉變得紅了點(diǎn)，讓我只想伸手捏兩下。
他管我的母親叫媽媽?zhuān)芪业母赣H叫爸爸，管我的弟弟叫小弟，叫我——直接喊：“喂”。
我對(duì)他的喊聲置之不理，哪怕那是一個(gè)讓許多80后與90后眼直的男生。
于是，他便對(duì)我不理不睬，他繼續(xù)著他漫長(zhǎng)而悠閑的時(shí)光。
他不太出門(mén)，因?yàn)橹灰怀鲩T(mén)，說(shuō)不定他就又變回了一個(gè)孤兒，因?yàn)樗且粋�(gè)超級(jí)路癡。他總是在我面前自傲的炫耀他自己的資本——他長(zhǎng)得帥，帥的掉渣，帥的無(wú)往而不勝。我仔細(xì)瞅他，也對(duì)哦，大大的眼睛，還是雙眼皮，皮膚又好，人長(zhǎng)得嬌小玲瓏，像是雜志封面上的袖珍型模特。
后來(lái)，我做了許多讓他差點(diǎn)動(dòng)手揍我的小事情。
一日，我們?nèi)页酝觑垼怕朴频膹年?yáng)臺(tái)結(jié)束了日光浴走向廚房。不一會(huì)，他回來(lái)，面無(wú)表情的說(shuō)，我餓了，要吃飯。
弟弟說(shuō)，飯已經(jīng)沒(méi)了，你干脆出去吃吧。
不等他答話(huà)，我搶先說(shuō)，是你自己浪費(fèi)了吃飯時(shí)間，既然飯沒(méi)有了，就別吃了。你也不要出去吃，那多浪費(fèi)錢(qián)啊。
然后在他的呆愣的幾秒內(nèi)，一把把他推進(jìn)廚房反鎖上廚房的門(mén)，得意的對(duì)他警告他，如果不清洗好碗筷就不放他出來(lái)。當(dāng)然，隨后門(mén)的另一邊傳出“啊”的大叫聲，恍惚間像是走進(jìn)了精神病院。
還有一次，我端著一盆水經(jīng)過(guò)他的身旁，惡作劇般猛的把水灑向了他，在他呆掉的幾秒內(nèi)，我笑著逃之夭夭。他反應(yīng)過(guò)來(lái)后舉起拳頭要揍人，這時(shí)的我走就跑遠(yuǎn)了。
時(shí)光如光的飛梭，整個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束，開(kāi)學(xué)了，我每天都埋在學(xué)習(xí)中，各種的習(xí)題，各種的方程式，讓我快遺忘了他的存在。
有一天晚飯后，他突然對(duì)我微笑了一下，淡淡的，卻仿若天際的整個(gè)太陽(yáng)。
爸爸告訴我，他馬上就要離開(kāi)了，被親戚接走。是哪個(gè)親戚，我沒(méi)有問(wèn)。
我的日記本上留下了這個(gè)特殊的人物，每每想起，仿佛還是那些年的純真歲月，恢恢和我們，在一起度過(guò)我們漫長(zhǎng)而美麗的時(shí)光。
噓，告訴你們一個(gè)秘密，恢恢啊，他屬狗。
記憶的時(shí)光作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，過(guò)去的時(shí)間，拿什么回憶;未知的旋律，該怎么繼續(xù)。
時(shí)光，用他特有的姿態(tài)流逝，我卻禁錮在自己的夾縫中眼看他遠(yuǎn)去，卻又無(wú)可奈何。
我們用太多的時(shí)間去回憶過(guò)去，感傷過(guò)去，甚至還惋惜過(guò)去。孰不知時(shí)光就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們扼殺，但可否想過(guò)，是否真正的用心看待世界，用心去感懷曾經(jīng)。
人說(shuō)：“越長(zhǎng)大越孤單”其實(shí)不然，我們只是未用真心去看待這個(gè)世界，使這個(gè)世界在我們眼前變得混沌，以至我們無(wú)法真正了解我們內(nèi)心想要的。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕不來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，慢慢老去，卻又無(wú)可奈何，相似的未曾到來(lái)。盛年不再來(lái)，流去的不會(huì)再來(lái)，當(dāng)人問(wèn)起，何以話(huà)當(dāng)年。
匆匆一眸，或許造就了一段佳話(huà)，又或許，釀成了千年遺憾，無(wú)數(shù)種可能，何人能數(shù)清?曾經(jīng)，我把愛(ài)情看過(guò)一部憂(yōu)傷的童話(huà)，惟其遙遠(yuǎn)而真實(shí)。曾經(jīng)，我把愛(ài)情作為生命的全部，可以為他至死不渝，而現(xiàn)在，愛(ài)情成了我生活的小奢望，其多而難求。
青蔥歲月，誰(shuí)年少不輕狂?不論付出得到孰多孰少，也不重要，難得的是曾為一人真心付出。至少，狠狠愛(ài)過(guò)。遍體鱗傷后，也不在乎是否值得，因?yàn)檎嫘淖鲆患潞茈y很難。
喜歡，在沉默中聽(tīng)一首歌，在流連里看一場(chǎng)戲。人生如戲，戲如人生，一粥一飯有暖涼，一朝一夕有煩擾，以交以往嗔怨，一求一取有得失。我們總會(huì)在經(jīng)歷中懂得，在坎坷中展望，在獨(dú)處中得到升華。靜靜的敞開(kāi)內(nèi)心，感受那失之已久的寧?kù)o之心。安然處之，如細(xì)細(xì)流水，漸行漸遠(yuǎn)。
曾有多少人，當(dāng)在一起的時(shí)候都以為那就是天長(zhǎng)地久了，有多少人，當(dāng)在一起的時(shí)候，都以為這輩子只會(huì)跟著那個(gè)人了。但往往事與愿違，卻無(wú)法改變。
有時(shí)候，你會(huì)深刻的去想一個(gè)人，不論何時(shí)何地，不論出于什么理由，不論你再怎么不確信。但就是控制不了，喔!又在無(wú)病呻吟了，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)那么多時(shí)間在想念一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人身上就是無(wú)病呻吟，然而，我也不喜歡這樣，這對(duì)我而言，是一種奢侈，浪費(fèi)時(shí)間和情感的表現(xiàn)。或許，我想說(shuō)，我這人有些無(wú)趣，那我就是這樣無(wú)趣。
如果可以，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我滿(mǎn)滿(mǎn)的近代史書(shū)上寫(xiě)著你的名字，寫(xiě)著對(duì)你的思念，寫(xiě)著我的落寞和傷心。我不允許別人去窺視它，生怕一不小心就泄漏了我的心事，就這樣，就這樣，越積越多。
喜歡在寂寞的時(shí)候?qū)懸恍┪淖郑盟ケ磉_(dá)我內(nèi)心的想法，因?yàn)樗俏易詈玫幕锇椋粫?huì)背叛我，不會(huì)勾心斗角，也只有他能明白我內(nèi)心的想法，他也知道我內(nèi)心的狂野，他不會(huì)笑話(huà)我，不論怎樣。
有多少人說(shuō)愿意陪你走到最后，又有多少人真正的陪你走到最后?身邊的人再多，又有何用，無(wú)非就是些過(guò)客罷了，來(lái)了一些，去了一些，最后剩下的，才是真正愿意在你身邊的人。
所謂愛(ài)情，就是兩個(gè)寂寞的人彼此在心靈上找到了一些依靠，然后誤以為那就是愛(ài)情，相處久了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)兩人之間僅有那么點(diǎn)相似之處，便有了爭(zhēng)吵，便離開(kāi)了。
有什么是天長(zhǎng)地久的，我也不知道，但我唯一知道的是，我不會(huì)輕易去相信感情。我只相信最后還陪伴我的人，我也會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活。
不開(kāi)心時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)著音樂(lè)，把音量調(diào)到最大，讓他沖刺著我的耳膜，讓我沒(méi)時(shí)間去想些別的事情，歡快的旋律，會(huì)帶領(lǐng)我逃離世間的凡塵，讓我享受不一樣的時(shí)光。
想過(guò)很多事情，也知道很多事情，卻唯獨(dú)不能控制自己。有時(shí)自作多情，然后發(fā)現(xiàn)后無(wú)奈的笑笑，告訴自己一個(gè)自己都不相信的理由，去掩藏自己的悲哀，人的悲哀之處不就是這樣么，明明知道，卻還不死心，這還有誰(shuí)能幫你呢，我想，應(yīng)該沒(méi)人了吧。
時(shí)間確實(shí)會(huì)改變一個(gè)人。就如當(dāng)初你很喜歡一個(gè)人，可是過(guò)了好久，就算他愿意和你在一起，你也不稀罕了，有些事，時(shí)間過(guò)了，便不會(huì)再來(lái)。就算重來(lái)，也不會(huì)有當(dāng)初的感覺(jué)。所以，把握好現(xiàn)在的，因?yàn)閷?lái)來(lái)你未必稀罕或能夠擁有。
我把滿(mǎn)滿(mǎn)的心事，用指尖的溫度，用不夠華麗的辭藻的去詮釋他，或許沒(méi)人能明白這種感覺(jué)，但只要有我，我自己明白就好，等哪一天我也不明白了。那么，我必定失去內(nèi)心的東西，失去我唯一的僅剩的可以表達(dá)我的東西。我想，我對(duì)這世界也沒(méi)有美的眼光了。
剎那間的覺(jué)得自己很幸福，沒(méi)有理由，沒(méi)有值得開(kāi)心的事，就是一瞬間，于是，我對(duì)生活有了美好的'期待，樂(lè)觀的看待世界。從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始堅(jiān)信世界上沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，所有的事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果，不論結(jié)果好壞，我們只能面對(duì)。所以，都要面對(duì)的東西，為何不帶著樂(lè)觀的心態(tài)呢，郁郁寡歡別人就會(huì)同情你么?no，即使別人有一瞬間的同情，但那僅僅是同情，事后，別人還是會(huì)笑話(huà)你，何不驕傲的抬起頭，讓他們對(duì)你充滿(mǎn)敬意呢。
燈火闌珊處，我的夢(mèng)，碎了!明知多情苦，卻還躲不過(guò)。你看到我深深的眷戀與不舍了么?當(dāng)分手成為了必然，當(dāng)再也看不到你的上線(xiàn)，明知結(jié)局已定，卻依然上演著癡人說(shuō)夢(mèng)的幼稚，甘心重復(fù)著徒勞的等待。
習(xí)慣了關(guān)注一個(gè)人，想要改掉這個(gè)習(xí)慣何其困難，但為了更好的生活，你必須選擇改掉。開(kāi)始時(shí)有些難過(guò)，時(shí)間久了。什么都會(huì)過(guò)去，什么都不再重要。自私的人是好的，因?yàn)樗麜?huì)想方設(shè)法的讓自己過(guò)的開(kāi)心，不會(huì)讓自己在悲傷的世界里逗留。逗留久了，自己也悲傷了。
濕漉漉的心情，就像外面的天氣一樣。總是不經(jīng)意的想起，又不經(jīng)意的深深埋在心里。最近過(guò)的有些瀟灑吧，讓我不知不覺(jué)就胡思亂想了。想多了，頭也疼，偶爾忘記，也是那般開(kāi)心，要怎樣，才能控制?能不能，不要總讓我看著你的背影，一個(gè)人發(fā)呆。
記憶留白的地方，是那么容易被覆蓋，曾說(shuō)過(guò)的地老天荒，現(xiàn)如今又在哪?我在天的一邊翹首，仰望著同樣的天空，卻不知道如今的你身在何方。是否，像我一樣獨(dú)自思念著你的存在。太遙遠(yuǎn)的距離，卻比心近，我俯爾一笑，凄凄切切。灰色的天空，迷惘的心情，把自我丟失在異鄉(xiāng)的指間，唯獨(dú)，深留對(duì)你的殷殷眷戀。
總有一段時(shí)間，心里悶得難受，也不知道為了什么。明知道不論什么事也不該心煩，可就是這樣，哪有人能完全的控制自己呢。感性和理性之間是需要調(diào)和的。一種東西存在的久了，就會(huì)被替代。
有天他告訴我，說(shuō)快實(shí)習(xí)了。我心里替他感到高興，卻有些小小的失落。他說(shuō)，以后不如現(xiàn)在這般長(zhǎng)聯(lián)系了，我知道我知道，但我知道，真正的朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的。即使因?yàn)橐恍┨厥獾那闆r不長(zhǎng)聯(lián)系，但依舊深深念著對(duì)方。
記憶的時(shí)光作文 篇3
在學(xué)習(xí)中的課間，工作中的空閑……只要把這些“零碎”的時(shí)間組合到一起，將會(huì)變成“很長(zhǎng)”的時(shí)間。但我認(rèn)為：一天最好的時(shí)光，莫過(guò)于“午休”，那么，我接下來(lái)就給大家說(shuō)說(shuō)我的“午休時(shí)光”。
“鈴鈴”午休的鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。吃飯的時(shí)間到了！我那早早就打了“空城計(jì)”旗子的肚子，終于有了“支援部隊(duì)”了。有的同學(xué)發(fā)筷子；有的同學(xué)發(fā)饅頭；有的同學(xué)發(fā)飯；還有的同學(xué)在對(duì)話(huà)……就這樣全班陷入一片“混亂”當(dāng)中。這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，全班“刷！”，安靜了。飯發(fā)完了，全班都在享受著飯菜，當(dāng)然我也一樣，前方大屏幕上還放著電視劇：《三國(guó)演義》……
午飯后，大家各自干著自己的事：出去玩、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，等等。我呢？先是拿出語(yǔ)文書(shū)，再拿出一個(gè)本子，想必大家都知道我要自己默寫(xiě)古詩(shī)了吧？我把字寫(xiě)的最不熟的古詩(shī)：《觀刈麥》，默寫(xiě)了一遍。結(jié)果錯(cuò)的“面目全非”，后來(lái)我繼續(xù)寫(xiě)了一遍，錯(cuò)誤逐漸變少，這一次錯(cuò)了三個(gè)字，古詩(shī)就完事兒了。
下面就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，書(shū)法我寫(xiě)的一般，前兩天的“書(shū)法過(guò)關(guān)”得了個(gè)“b”，所以字還得加強(qiáng)，我也每天中午都在練字，今天也不例外，我練的字有：“語(yǔ)”、“文”、“說(shuō)”、“講”。一直練到午睡。
午睡的時(shí)間到了，我不得不把練書(shū)法的本子收起來(lái)，只好跟著一起睡……
這就是我的“午休時(shí)光”。呼！悠哉，這真是美好的“午間時(shí)光”！
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，短短的午休就足矣復(fù)習(xí)一首古詩(shī)、練習(xí)四個(gè)字、外加睡一小覺(jué)
記住：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
記憶的時(shí)光作文 篇4
雨一點(diǎn)一滴，勾勒出回憶。
——題記
回憶，回憶
窗外的雨，啪啪的打在窗戶(hù)上，敲擊著沉重的心。窗內(nèi)，老師那X+Y=Z的講課聲與那片雨交織、匯聚成一首動(dòng)人的歌。
初三了。曾經(jīng)那個(gè)令自己憧憬的時(shí)代，現(xiàn)在已經(jīng)悄然降臨在身上。少了那份憧憬，隨之而來(lái)的是卻是怎么算也算不完的數(shù)學(xué)習(xí)題、怎么背也背不會(huì)的物理公式、怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出的英語(yǔ)單詞……一切都像一場(chǎng)夢(mèng)，還未曾察覺(jué)，就已經(jīng)支離破碎。
呵呵，還是會(huì)記得以前我們?cè)谝黄鸠偟臅r(shí)候，依舊是雨天。
時(shí)間，定格。
倒轉(zhuǎn)，再倒轉(zhuǎn)……
天空中，雨零零散散的散落一地。幾個(gè)孩子跑著，跳著，鬧著。并排在雨中，任由雨滴濺落在身上。路上往來(lái)匆匆的人群、形形色色的雨傘成為我們最好的點(diǎn)綴。大家說(shuō)好的，一起走向路途的終點(diǎn)，就算前方依舊迷茫。
一切像一幅畫(huà)，背景是雨；雨中是一群憂(yōu)傷而又快樂(lè)的少年；主題是關(guān)于青春。
習(xí)慣，習(xí)慣
就算過(guò)去了這么久，可自己依舊喜歡下雨的天氣，依舊喜歡在雨中漫步，依舊在雨后回到家中被爸爸媽媽說(shuō)成傻子，依舊淺淺的一笑而過(guò)。但是，幸運(yùn)之神再也不會(huì)眷顧。一步步逼近的是考試的警鐘，也像是死神的召喚。
再也沒(méi)有時(shí)間去看自己愛(ài)看的書(shū)；再也沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)自己愛(ài)聽(tīng)的歌；再也沒(méi)有時(shí)間去做一切自己想做的。
那些一點(diǎn)一滴的曾經(jīng)，早已成了習(xí)慣。而如今，那些不習(xí)慣的習(xí)慣卻要慢慢去習(xí)慣。
前方還是迷茫的一片，往后的路會(huì)很困難很困難。但我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橹挥杏旰蟮奶炜詹攀亲钏{(lán)最藍(lán)的。
雨，下吧。沖刷掉一切本不該有的沉重……
記憶的時(shí)光作文 篇5
若干年之后，你是否還會(huì)記得我？也許我們?nèi)詴?huì)在人海中相見(jiàn)，但面對(duì)我那不確定的眼神，你會(huì)想到，這是我嗎？
——題記
“在嗎”我打開(kāi)QQ，第一眼便看到了她發(fā)給我的消息。又是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)候，我拉開(kāi)鍵盤(pán)，快速地回了她個(gè)‘在’。
“怎么了？”我緊接著發(fā)送。我和她好久沒(méi)聯(lián)系了，這次突然給我發(fā)消息，我還真有點(diǎn)不適應(yīng)。
我耐心等待了一兩分鐘，見(jiàn)她還沒(méi)回，便想退出來(lái)。剛要拉回鍵盤(pán)，就看見(jiàn)了她給我的回復(fù)——“今天作業(yè)是什么？”我先是一愣，隨即一笑。
我們?cè)橇甑暮没锇椋詮?月13日的謝師宴后，我們便很少聯(lián)系了。如今畢業(yè)了，我們各分東西，去了不同的中學(xué)，聯(lián)系更加少了，話(huà)題自然也變少了。
“語(yǔ)文：家聽(tīng)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、默寫(xiě)日積月累、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)；數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、單行本，英語(yǔ)：背新概念第二十一課……”我一本正經(jīng)地發(fā)送“作業(yè)”出去。“哈哈哈哈”我們都笑了。
她還是那樣愛(ài)笑，雖然聽(tīng)不到她笑的聲音，但我確定她一定在電話(huà)旁偷笑著。她的笑聲雖不是清脆的，但一定是明朗的、自然的。曾經(jīng)我與她的那段時(shí)光，還沒(méi)全部淡忘。
記得我們是從老師分配隊(duì)列時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我和她差不多身高，都很矮，她就站在我前一個(gè)，平時(shí)排隊(duì)的時(shí)候會(huì)聊聊天。在別人眼里我們就是一對(duì)天造地設(shè)的好朋友，不必說(shuō)我們不約而同的報(bào)了一個(gè)興趣班，也不必說(shuō)我們同在一個(gè)小組，光是長(zhǎng)相就讓人摸不著頭腦——“這兩家伙咋這么像啊”。
我們都被彼此的默契驚訝到了，就這樣，我們的話(huà)題更多了，關(guān)系也變得更加密切。
之后的日子里，我們互相幫助，不論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)，老師表?yè)P(yáng)的總是不會(huì)出現(xiàn)我或者她的單獨(dú)的名字，我忘記登記作業(yè)——問(wèn)她，忘記帶東西——找她，她腿受傷了，我?guī)退蝻垺退鲋等铡退覀兓ハ嘁蕾?lài)，真摯的友誼一直延續(xù)著。
到了五六年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常因?yàn)閰⒓悠渌鐖F(tuán)活動(dòng)而沒(méi)有登記作業(yè)，所以幾乎每天晚上都會(huì)打電話(huà)給她問(wèn)作業(yè)，而到了下一次，我仍然會(huì)沒(méi)登記作業(yè)。因?yàn)橛兄舜耍覀冞^(guò)著“安逸”的生活。
“作業(yè)是什么？”“不知道。”“那你不抄？”“我問(wèn)xxx就行了，她一定會(huì)抄的。”
“你不是要擦黑板嗎？”“對(duì)啊，怎么了？”“那你的腿都這樣了，還怎么擦高的地方啊？”“放心，xxx一定會(huì)幫我擦的。”
于是，每當(dāng)我接收到她的作業(yè)報(bào)告，每當(dāng)她看到我忙碌的身影，便彼此欣慰一笑。
“那經(jīng)典作業(yè)呢？背《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》還是《道德經(jīng)》？”
又一個(gè)消息打斷了我的思緒，只見(jiàn)她調(diào)皮地發(fā)來(lái)一個(gè)信息。“不知道，要不你問(wèn)問(wèn)別人？！”我“反攻”她。
我們哈哈大笑……
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