美好的時光作文精選(6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的美好的時光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的時光作文 篇1
時光荏苒。轉眼間,我已經度過了好幾個春夏秋冬,但對于各個季節的回憶卻是難以忘懷。我記憶中的美好時光定格在那條小溪邊,那棵榕樹下,那座山上,和那個夕陽旁。
記得小時候,每當爸爸媽媽去上班時,姐姐都會把我帶到外公家去玩。當我知道要去外公家總是喜出望外。外公經常會帶我們去小溪邊,坐在榕樹下,聽微風拂過,看水泛起漣漪。時而幾只蝴蝶翩翩飛過,突然一只蝴蝶落在了姐姐的鼻子上,逗得我不得不撫掌大笑。這時,外公拿出隨身帶的三支雕刻棒,和幾塊家門前的鵝軟石,深思熟慮后,欣喜若狂的說:“我們在鵝軟石上刻上自己的愿望,然后拋進小溪里,說不定愿望能成真呢!”于是我們把自己的愿望刻在這顆鵝軟石,那時我不會寫字,姐姐便想幫我刻,我不愿意,便自己在一旁偷偷地刻鬼畫符,拋入那流水潺潺的小溪里。光陰似箭,很快就到了晚。“快”外公心急如焚指手劃腳地說,“快快,趕緊更我上山去看夕陽西下的景色!”我和姐姐手把手是跑上山頂,沒想到,外公竟然比我們還快稱的`上是健步如飛了。到了山頂,我和姐姐是喘的上氣不接下氣,見外公卻依舊是呼吸自如,我才知道外公是個魁梧健壯的老年人。忽然一道柔光在我眼前閃爍,“是夕陽,是夕陽!”我驚喜萬分的叫著。看著如此大的夕陽,我才知道我們人類是如此的渺小呀!看著看著我便慢慢地陶醉在這‘云蒸霞蔚’的夕陽中。漸漸的這個旅程也因此畫上了圓滿的句號。
最美好的時光,它就如一只載著我的美好回憶的小船,時而就會在我的腦海中飄蕩,在歲月中傲游。正如冰心奶奶所說的“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑 。”
美好的時光作文 篇2
童年是多么美好,童年的色彩是多么艷麗,多么豐富。轉眼間4年過去了,不知不覺中我已長大,但童年那美好的時光 ,童年那些快樂的回憶,我永遠都不會忘記。朋友們,你們第一天的課程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來告訴你吧|那是我五歲的事。其實,那個時候,我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,每天除了吃喝玩樂就是睡覺,其于的我什么都不干。那個時候我快樂的就像一只小企鵝。但可怕的事情終究是會發生的,有一天,媽媽看見別人的小孩都上學去了,于是,她回來馬上就為我找好了一所幼稚園,第二天就把我送走了。
由于那時我還小,什么都不懂,也沒有單獨一個人待過,所以見了陌生人就哭。我聽媽媽說,那時我剛到幼兒園就大哭,聽說當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走,可我硬是拉著她的手不放,可她最后還是乘機逃走了。我哭了好長時間,有的小孩見我哭,他們也哭了起來,弄的老師們手忙腳亂,到最后只好打了個電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天,媽媽還是把我送來了,我也沒有辦法,只好讓她這么做啦。時間長了,我也不哭了,因為那些老是太厲害了,簡直就讓我佩服得五體投地,到現在,我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢。
怎么樣我的童年也很有趣吧,你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧我認為,童年像一朵七色花,在他的身體里面,充滿了各種各樣的顏色,讓人生更加艷麗: 童年像一架紙飛機,它流串了兒時的美好時光啊,我愛我的`童年每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同。讀《童年》,我感受到了作者的悲慘遭遇,覺得我是幸運的。起碼我比他幸福得多。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可外公自私、貪婪而又專橫。可憐的母親改嫁后就病死,11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,自謀生路……高爾基真實地描述著自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我生活的每一天都是美好的,充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。! 看了《童年》這本書,我受到很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒,要以積極的態度對待學習和生活!
美好的時光作文 篇3
嫌太麻煩,于是改作一人一天。當我們聽到鈴聲響起,接起電話,同一句話:童年,是那蔚藍的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、“喂,可以走了嗎?”“可以走了,走吧。”日復一日,月復一月,書也越來越多,你的車后座按了一個大白筐,于是我趕忙效仿,也按了個筐。那一年,我們的學習成績差別很大,你默默無聞成績名列前茅,我咋咋呼呼成績中等偏上,我不服,要窮追猛趕,偏偏你又一個勁兒的發奮學習,我放棄趕超你,也開始漸漸冷落你。你后來經常給我講一些趣事,我才開始覺得你忒善良了,而且我也要向你學習很多東西,比如你的冷靜低調,做事積極。 初二,“友誼樹”發了綠嫩芽。你不太愛聊八卦,但卻愛追趕潮流,這邊一個貝多芬那也馬上跳到EXO(現在是彭小晏)。而且我認為可以開懷大笑的,你卻毫無反應,即使笑也是經典“徐氏皺眉笑”,你外表看起來很純潔,但我了解你比較多一點,所以,你其實是“蓮花般的外表地瓜般的心”。不得不提咱倆之間的`電話聯系方式發明史,經過一年的嘗試,模式基本固定下來:早晨我來打電話,中午你來打電話叫我。說白了,就是早晨我叫你起床,因為你老說:“你打電話叫我的時候我才剛起。”后來又進化了一下,如果步行走打兩遍,咱倆為了省電話費,一般都直接關斷,從不接聽。初二時我的成績恢復正常,而你卻下滑了。記得有天下午放學,咱倆研究“成績記錄曲線”我的是“W”形,你的是“M”形,我說:“咱倆互補天下無敵。”后來我有好多煩心事,回家的路上你就很淡定的聽我傾訴,最后我說的唾沫不剩一滴,你還若無其事的“呆若木雞”。下半年流行“土豪”這個詞,好多人都對你說:“土豪,我們做朋友吧。”“我蔑視了他們-我跟土豪早就是朋友了!”哪年,我發現了我們的共同語言越來越多,對事情的看法也都出奇的一致。知心之交啊!
初三,那棵“常青樹”根基已牢,長出了越來越多的“常青葉”。這一年我才知道啥叫“有福同享,有難同當。”出去買菜拉著你一起,去下水道洗澡也得拽著你一起。記得當我自行車鎖壞了,車在學校無法騎回家,你就讓你的自行車陪俺的自行車一起任風吹雨打。我想,有你在,死也能容易地拉個墊背的。只可惜,匆匆那年,時間已漸漸消逝,我們在一起玩耍的時間只剩短短幾月,畢業之后,我們是否還能在一起學習?一起打打鬧鬧?友者所樂,豈徒語哉?
那一段1+1=1的時光:1個我1個你和一棵“友誼常青樹”,將會永遠保持者友誼常青。
美好的時光作文 篇4
暑假對于每個孩子,都是快樂的。我的快樂除了每天完成作業可以到樓下廣場與小朋友踢球,最快樂的事情是與爸爸、媽媽到大連的五日旅行。
這次旅行對于我意義非同凡響,媽媽幫我總結了一下,有幾項第一:
我第一次坐火車。以前,我只見過火車,不知道坐火車時什么滋味,這次我體驗到了,原來坐火車是不燒“屁屁的”而且還能躺著睡覺,媽媽說那是“臥鋪”。一般出門人都會“睡不著”而我不但睡著了而且很香,大蚊子狠狠的親吻了我。
我第一次看到大海。以前,去南湖,我對南湖高呼“大海”,看到了某一段伊通河也認為是大海。那時,媽媽就說等我大一些一定帶我去看真正的大海。這次,我見到了,沒有邊,無際,用媽媽的話就是“海到無邊天做岸”,真正的`海邊沙灘,低翔的海鷗,近岸的汽艇、軍艦,我在沙灘上搭建我的城堡,樂此不疲,光著腳丫感受海水的溫情。
我第一次坐纜車。剛開始很緊張,不敢向下望,也不敢回頭看。后來,看爸爸變換姿勢拍照,我才漸漸大起膽子,我看到自己在很高的地方,下面是石頭林立的懸崖,身后是蔚藍迷人的大海,太美了。
還有很多第一次。第一次到老虎灘海洋公園,第一次看到形形色色的海洋生物,第一次看海豚、海象、海獅的表演,第一次坐在大象的鼻子上拍照,當大象的鼻子馱著我身體站里的一瞬間,我的心都快跳出來了。
太多的第一次。太多的快樂,這些構成了我的快樂暑期。
美好的時光作文 篇5
暑假是一個變化多端的萬花筒,五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。在暑假才是我最美好的時光。
暑假是蔚藍色的。雖然暑假有炎熱的陽光,但我們可以在風中,甚至書中找到涼意。在《八十天環游地球》的南極,我們不會觸到一絲熱意,撲面而來的'只有一襲襲清風。《海底兩萬里》中,我們沉浸在幽藍的海水中,看著一條條游動的魚大飽眼福,藍色飄蕩在心中。
暑假是紅色的。大家湊到一起,早晨頂著太陽去玩,傍晚背著太陽回家,大家像一貼貼藥膏,總黏在一起,紅紅火火,熱熱鬧鬧,歡歌笑語洋溢在風中。
紫色的暑假最美。夏天,最容易看見星星。夜晚,天空如淡雅的藍裙,星星在上面顯得與眾不同,眨著眼睛,相互取鬧,嬉戲。我們一邊數星星,一邊打盹,不一會兒,便沉入到紫色的夢鄉。
暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝,笑著盛開了。草兒丟開了春天那軟弱的嫩綠,換上了堅強的墨綠。樹葉更加蒼翠,在風中威武地搖曳著。我們懷著美好的心情,走進美好的大自然,聽鳥幸福地鳴叫,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎?
暑假是多么地美好啊,讓我們懷念自己最美好的時光吧!
美好的時光作文 篇6
六月的時候我們都還初三。那年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;…走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的`。醒來后,看著中考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語文,數學、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺;我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點評一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;我們都還很初三。
害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步,我就不再努力了。可自己不管進步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們
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