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(熱)最美的時(shí)光作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的最美的時(shí)光作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的時(shí)光作文 篇1
那些散發(fā)著淡淡憂傷的文字,那個(gè)用回憶來(lái)增添感傷的四維,以及他的《刻下來(lái)的幸福時(shí)光》,都被我那么細(xì)心地呵護(hù)著。
很精致的一本書(shū),有好看的圖片和厚實(shí)的紙張,但我不喜歡。“是不是因?yàn)槲淖值纳n白才不得不用精致的圖片來(lái)填補(bǔ)。藝術(shù)與文字或許能碰撞出最美的效果,但往往美麗的圖片更襯托出了文字的無(wú)力。”這是拿到這本書(shū)的第一感覺(jué)。但我還是無(wú)可救藥地喜歡著他的文字,就如同喜歡藍(lán)天一樣,盡管那些圖片限制了我的想象。
很凌亂的文字,沒(méi)有中心。隨意寫(xiě)著記憶中存在的點(diǎn)滴美好,還有那早已消逝的過(guò)往。可以想象四維回憶起那幫朋友時(shí)的滿足感。美好的歲月,他們?cè)?jīng)擁有過(guò),已經(jīng)是一件很快樂(lè)的事了。在早稻田里行走著的小A,那個(gè)和四維很好的女生――微微,還有那么多關(guān)心他的朋友,我想四維他多幸福啊,還和那么多朋友有聯(lián)系。上大寂寥的校園中,他在雨幕中騎著單車(chē),回憶讓他看起來(lái)憂傷,可又是那么恰如其分地融入了這浪漫的氛圍中,像一支精美的MV。
覺(jué)得自己該是站在十九歲的末尾了,卻猛然間發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)滿十八周歲呢。都怪大人們,總是讓我們記住虛歲的年齡。我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲疫活在我的十七歲。我有我的單車(chē),我的隨聲聽(tīng),我的夢(mèng)想,有四維回憶中十七歲該有的一切。只是,我沒(méi)有他在十七歲時(shí)活得那么瀟灑。沒(méi)有做過(guò)長(zhǎng)途旅行,沒(méi)有在夏日里沿著城市自在地走,沒(méi)有在夜晚看馬路上來(lái)來(lái)往往行駛著的汽車(chē)。我是那么平凡地生活在自己美麗的小鎮(zhèn)上,這里沒(méi)有車(chē)水馬龍的熱鬧景象,沒(méi)有霓虹的璀璨,沒(méi)有可以讓大批旅客來(lái)此旅游的名勝古跡。幸運(yùn)的是,我也有一幫子好朋友。他們和我一樣,也那么的平凡,但我們用自己的方式抒寫(xiě)著自己青春的文字,不同于四維和他的朋友們的方式。去市區(qū)的購(gòu)物街逛逛,那是我們最開(kāi)心的事,就如同早些時(shí)候人們趕集的心情差不多。而在夏日的'午后騎車(chē)去湖邊看日落,也是我們樂(lè)此不疲的一件事。然后看著人們?cè)诤袣g快地游泳,心情隨著晚風(fēng)的襲來(lái)而格外舒暢。
四維對(duì)他的青春那么地念念不忘,以致于忽然之間就忘了。就像他的題記:“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的過(guò)程里,被我們忘記了。”是不是該把那些幸福的時(shí)光都裝在叫做“遺忘”的城市里比較好呢?那樣我們也就少了份憂傷,少了份今非昔比的無(wú)措感,至少在發(fā)現(xiàn)自己再也想不起曾經(jīng)那些幸福的時(shí)光時(shí),不會(huì)有太多的遺憾。
最美的時(shí)光作文 篇2
今天,我和弟弟去樂(lè)購(gòu)?fù)妫莾嚎珊猛媪耍覀円怀院蔑埦捅枷蛴螛?lè)園去。
我玩了水上飛艇和摩托艇,水上飛艇可好玩了,刺激的'要命,一會(huì)兒來(lái)個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒又把另一個(gè)水上飛艇撞反了,一會(huì)兒又掉下懸崖,到了另一片海洋,挑起了一大片海浪。告訴你們,方向盤(pán)還會(huì)振動(dòng)哦!我得了第五名,共有30名。摩托車(chē)和水上飛艇的模式一樣,只不過(guò)是在高樓大廈上罷了。
然后,我和弟弟一起去抓了魚(yú)。我抓了六大筐呢,我弟弟抓了四大筐。最后,我們吃了一個(gè)超大冰激凌就回家了,不過(guò),我們走的太晚了,所以只能從安全出口出去了,今天過(guò)得太過(guò)癮了。
最美的時(shí)光作文 篇3
席慕蓉說(shuō)過(guò):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。銘記那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時(shí)光,經(jīng)歷時(shí)光的洗刷也難以忘卻。
青春,讓我感覺(jué)它是最美好的時(shí)光。
青春,像夢(mèng)一般,促使著我肆無(wú)忌憚的瘋狂。花季的我,已到了漸漸成長(zhǎng)的年紀(jì),這個(gè)時(shí)期現(xiàn)在有,也只有現(xiàn)在有。那份來(lái)自?xún)?nèi)心的純真將在這時(shí)保存于心底。14歲,笑過(guò)哭過(guò),感受過(guò)青春。14歲,讓我擁有那份勇氣,去追尋那一份最美好最美好的友情。那份友情它賜予我勇氣、賜予我堅(jiān)持、賜予我毅力、賜予我所擁有的'一切的一切珍貴的東西。它總是不忘給每人增添一雙翅膀。讓我翻越山川、翻越障礙、勇敢前行。
很多時(shí)候我一直都在問(wèn)我自己是誰(shuí)?我要去哪里?每天想著相同的問(wèn)題,可每一天的答案卻不同。面對(duì)著不同的人、不同的事、我始終沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。看似忙碌的生活只不過(guò)是在浪費(fèi)青春的時(shí)間罷了。因?yàn)槲抑活欀蚯白撸苌偃リP(guān)注身邊的風(fēng)景、很少去關(guān)注我自己,所以我才發(fā)現(xiàn),生活是那樣的可悲。是我的腳步太快,還是世界的腳步太快。我們走的太辛苦還是不知道該向哪里走?所以我想停下這雜亂無(wú)章的步伐,換一種步伐來(lái)感受青春的美好。去感受世界去感受每一個(gè)人,也許只有這樣我才能真正的去感受青春。
青春是一道彩虹,留給我最美的風(fēng)景它也總是鐫刻在我的腦海里,留給我那些最美好的回憶……
最美的時(shí)光作文 篇4
可愛(ài)、純潔的童年,我們都是一樣的心,都是善良、膽小、純潔、快樂(lè)。
你很善良。上美術(shù)課的時(shí)候你總是給我用你的彩筆和圖畫(huà)紙,因?yàn)槲页38阃鼛稀PW(xué)我很體弱,每次上體育課時(shí)總愛(ài)絆倒,你總扶著我走到醫(yī)務(wù)室去包扎,然后細(xì)心的安慰我。我上學(xué)來(lái)晚了,沒(méi)有趕上早吃飯,你會(huì)把你買(mǎi)的甜糕讓給我吃,我就一分為二,你一半,我一半,我們吃得很開(kāi)心、很甜蜜……
你很膽小。老師吼了你一句你就大淚汪汪了。放學(xué)時(shí)你和我去校門(mén)口買(mǎi)冰棒時(shí)如果碰到不正當(dāng)?shù)那嗄陼r(shí)你總抓緊我的胳膊然后躲在我的身后。每次其他同學(xué)打你了、罵你了你總是不敢跟老師說(shuō),不敢跟家長(zhǎng)說(shuō),也不敢跟我說(shuō),好久好久你才稍稍對(duì)我提起。每次我和其他同學(xué)鬧矛盾時(shí)你總是抓住我的手臂就發(fā)瘋似的跑……
你很純潔。無(wú)論是什么樣的同學(xué)找你借東西你都會(huì)伸出援助之手。你從來(lái)都不跟那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生在一起玩,我曾聽(tīng)你說(shuō)過(guò),你從來(lái)都看不慣他們,認(rèn)為他們都很壞。我給你講故事時(shí),每一個(gè)壞角色你都認(rèn)為很好的。
你很快樂(lè)。每天都能看見(jiàn)你真正的笑容。每天都能聽(tīng)見(jiàn)你講一些稀奇古怪的滑稽的故事來(lái)。每天你都能帶來(lái)許多娛樂(lè)的東西,什么五子棋呀、國(guó)際象棋呀、跳跳棋呀、游戲棋呀、許愿瓶呀等等,每次我們都玩得不亦悅乎……
這些美好的時(shí)光一直延伸到小學(xué)畢業(yè)七月的那個(gè)夏天。
后來(lái)我們都上初中了,沒(méi)有在同一所學(xué)校了,更談不上在同一班級(jí)了。初中的日子很疲乏、乏味,少了你的日子開(kāi)始變得冷漠、深沉、憂郁、惆悵……我很少笑過(guò),甚至不曾笑過(guò)。你走了,我失去了太多的美好,一輩子都補(bǔ)償不回的了。我也就只有任天猶命。
某的一天,上完晚自習(xí)的我拖著疲憊的身子來(lái)到車(chē)站,黑黑的天空沒(méi)有一絲微笑。這個(gè)時(shí)候,我突然看到了你,我很高興,我很激動(dòng),想跟你擁抱一下,但我沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲液ε履悖也桓铱拷悖驗(yàn)槲曳路鹫J(rèn)為我們是兩個(gè)世界里的人了。因?yàn)槲铱吹搅四愕男屡笥褌儯即┲止殴值囊卵潱杨^發(fā)染成了金色的、紫色的'、紅色的、藍(lán)色的,雖然這些都是我十分喜愛(ài)的顏色,但今天我不再喜歡了。他們抽著煙,說(shuō)這令人惡心的臟話,我不敢聽(tīng),包括你也這樣。我默默的流淚,生怕被你看到、被你聽(tīng)到……之后我就上車(chē)了。
我在問(wèn)自己:善良、膽小、純潔、快樂(lè)都會(huì)慢慢消失嗎?
是什么讓它們消失的?
……
謝謝你給了我六年的最美。
最美的時(shí)光作文 篇5
最美好的時(shí)光莫過(guò)于一家人在一起團(tuán)圓幸福的時(shí)候吧。
——題記
還記得那最美好的時(shí)光嗎?在那天,人們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。或許是出于歸家親人的驚喜,或許是出于家人團(tuán)聚的歡喜,或許是出于對(duì)過(guò)年的期待。這一天,人們貼福字,放鞭炮,奠逝者等等。只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那最美好的時(shí)光嗎?在那天,我們一起去公園散步。我們邁著輕快的步伐悠閑的走在路上。迎著路旁雖有些積雪卻依然青翠的小松樹(shù),湖面上結(jié)了冰,但我看冰下有兩條金色的輪廓閃過(guò),我知道,魚(yú)兒也團(tuán)聚了。走了一會(huì)兒后,奶奶的臉上出現(xiàn)了汗珠,看起來(lái)像是累了,我和姐姐急忙去扶她,奶奶笑了,潔白的銀絲下,堆疊的皺紋舒張開(kāi)了,奶奶像是一個(gè)孩子一樣露出了笑臉,只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那份美好的時(shí)光嗎?在那天,萬(wàn)家燈火通明,盡是一番歡喜。一家人圍坐在餐桌旁,舉杯暢飲,嘮嘮家常,時(shí)不時(shí)插幾句嘴。隨意的閑聊之間,連飯菜的騰騰熱氣中愛(ài)與溫情便流露出來(lái),細(xì)心的剝一只蝦,夾給媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康貢?huì)心一笑,全家人團(tuán)圍在一起,溫馨無(wú)比,只要與家人在一起做什么都是好的。
還記得那最美好的時(shí)光嗎?記得那次我住院,家人們輪流來(lái)照顧我,我深深的感到家人的溫暖,就像一艘迷失方向的船找到陸地一樣,家人們的.悉心照顧,即使與病魔做斗爭(zhēng),我也是勇敢地,無(wú)所畏懼。到現(xiàn)在,我還深刻的記得在我康復(fù)后家人們的笑臉,只要與家人在一起做什么都是好的。
最美好的時(shí)光,就是與家人團(tuán)聚的時(shí)光,只要與家人在一起做什么都是好的,都是最美好的時(shí)光。
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