我獲得了時間的啟示三年級作文

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我獲得了時間的啟示三年級作文(精選33篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我獲得了時間的啟示三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我獲得了時間的啟示三年級作文(精選33篇)

  我獲得了時間的啟示三年級作文 1

  在一直三年級的時間里,我總是不會珍惜時間,常常害得自己是學的時間也沒有是玩的時間也沒有。但是,到了四年級,我明白了,沒有努力,是不會有回報的。所謂努力,就是好好的完成大人給你的任務,所為回報,就是你自由放松的時間。每當媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類的事,我會抓緊時間認認真真地完成。盡管有時候我做的一些題質量不太好,但是爸媽認可了我的態度。

  世界上有著許許多多的'關于珍惜時間的名言,還有許多名人珍惜時間的事例,比如魯迅、愛因斯坦.....他們往往是通過珍惜時間來成功的。時間就像一條大河,一去不復返,你不抓他,他不留你。時間會讓你迅速的老去,有可能他會讓你留下一生的遺憾,有可能會讓你很有成就感,這就要看你是怎樣把握時間的了,浪費時間、虛度光陰者,臨終前一定會痛苦萬分,因為他沒有抓住一生的美好時光,白來了一次地球,毀了自己這幾十年來的人生,毀了他自己......浪費時間是可怕的,珍惜時間是美好的,所以讓我們一起珍惜時間吧!

  我獲得了時間的啟示三年級作文 2

  六年,只是彈指一揮罷了,老師說的對,上學那么多年,只有小學時間是長的,也許我們總是抱怨,小學怎么還不畢業,可只有真正要離開了,才會覺出時間的匆匆。

  時間來也匆匆,去也匆匆,還沒反應過來,六年就被他帶走了。伸出手想留住他,卻發現他已從我身旁溜去……時間他無影,摸也摸不到;時間他無蹤,攔也攔不住;時間他無聲,抓也抓不著。

  時間就像一把刻刀,他能把小女孩雕成一位亭亭玉立的俏佳人,卻也能把青春活力的小伙子變成一位白發蒼蒼的老人;時間就像一支畫筆,時間的萬物都是他完美的畫卷,讓人不禁感嘆。

  中國這么多年來,一直在想一個問題,時間都去哪里了,但,并沒人知道,因為,這是屬于宇宙的小秘密。生離死別,萬物輪回,是雷打不動的規律。

  天空黑了,又再亮的時候;人群散了,有再聚的時候;野花敗了,有再開的`時候。可回頭看看,卻發現我們的日子一去不復返了……

  我們的日子多到哪里了呢?

  我獲得了時間的啟示三年級作文 3

  粗略算算度過了數十個春夏秋冬, 襁褓中的嬰兒轉眼成為了現在的自己。 陪我走過這段時間的人, 也在成長, 有的還在有的離開。 媽媽說過:人是會老的,但時間不會老。

  時間是奇特的': 它帶走了我的童年; 它帶走了媽媽的青春; 它讓小樹成為了蒼天大樹; 它使我的思想不再幼稚; 成長的過程中有朋友,有親人,有恩師…… 我在一起度過的時間是, 有限的,但也是無價的。 媽媽曾經說過:你要長大,回報幫助過你的人。 我在成長,并且曾經的日子不再有, 我會有一個暫新的明天, 會有一個不一樣的明天。 回首過去的時光, 有愛有恨,有笑有淚 有的最多的是成熟 我學會了擔當,學會了去面對。 時間可以改變好多, 但它不能改變: 我積極向上的態度; 我奮發圖強的斗志; 我永遠年輕的心靈; 以及,我對親人,朋友,老師的愛和感激。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 4

  時光就像一次坐在火車上看風景,一去不復返,正如朱自清的散文“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”

  在我國古代有許多珍惜時間的例子,如:頭懸梁,錐刺骨,鑿壁偷光等。我們現在有潔白的教室,有明亮的電燈,但有幾人珍惜這寶貴的時光呢?

  曾經有人計算過,人一生的業余時間相當于人生的三分之一。所以許多人總認為時間很多,業余時間都在玩耍,我以前也這么認為,但是自從我閱讀了朱自清的《匆匆》才感到時間正在匆匆的逝去,才感到時間的'寶貴。在以后的日子里,我必須用這些時間好好讀書,不再讓時間白白流失,讓自己的每一分每一秒變的充實起來,將來為祖國的建設打好基礎。

  俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。”請大家一定要珍惜時間,不要“白了少年頭,空悲切。”

  我獲得了時間的啟示三年級作文 5

  每次想到“時間”這個詞時,我會想起發生在周末的一件事。

  那天陽光明媚,我早早的起了床。因為這個周末的作業太少,所以星期五晚上就把作業寫完了。我高興地把作業交給爸爸檢查,數學、語文、英語都讓爸爸檢查完了。我伸過頭問爸爸:“作業做完了,可以玩會兒了嗎?”爸爸說:“當然可以,不過待會兒我和你媽出去一趟,你要在家寫一篇作文,下午四點回來檢查。”

  爸爸媽媽走后,我就是這個家的小主人了。我邊吃零食,邊看電視。我一會兒看新聞,一會兒看少兒頻道……我覺得是時候寫作文了,看了看表,是上午十二時,我想:反正還有幾個小時,待會兒再寫吧。

  我吃了一包方便面,感覺有點困,就躺在床上,做起了我的美夢。

  睡到下午三點,我想再不寫作文就來不及了,拿出一張紙和一枝筆,隨便寫了一篇作文。正好爸爸媽媽回來了,爸爸看了看我的作文,說道:“你今天沒認真寫作文吧?”我垂頭喪氣地向房間走去,爸爸語重心長地說:“時間是寶貴的,你要從小養成珍惜時間的'好習慣,時間是不會等你的。”

  爸爸的話深深地印在我的心上。是啊,時間好比東流水,只能逝去不能回。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 6

  在長白山頂看日出,一輪火紅的火球慢慢探出頭;在巴音布魯克草原看日落,鮮紅的太陽瞬間無影蹤。這是什么現象,又代表了什么?日復一日,不停循環……

  是時間!

  時間的流逝,綻放在花苞里,生長在樹苗上,引領它們不斷向前。大自然中,許許多多的事物都經歷過時間的消磨,樹樁一圈圈的.年輪,百年大樹久經磨煉的粗枝,經歷了多少春秋,無數次太陽升起又落下,卻小得如針尖上的一滴水,滴在時間的河流里。

  去的盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,又是怎樣的匆匆?于是——讀書的時候,日子從翻動的書頁里過去;彈琴的時候,日子從躍動的指尖過去;奔跑的時候,日子從匆匆的腳步間過去。望著鐘表,停住它,可時間不會停啊!秒針滴滴答答地走著,漲鼓鼓的時間在一圈圈地消瘦。林海音感嘆著:“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。人生百年今幾何?今日不為真可惜!”

  太陽出來了,我再次與它相逢;太陽落了,我只有對它說再見。光陰似箭,日月如梭,來去匆匆,何去何從?

  我獲得了時間的啟示三年級作文 7

  時刻是一把殺豬刀 誰驚醒了我的一場夢? 夢里的花開離別我很高興 你聽著春雨滴成的更, 唯恐時光太匆匆。 林語堂語錄 我的夢里有你的輕妙曼聲, 唱著那孤葉飄萍。 一段情緣分層, 優美散文摘抄 一聲愛你不懂。 你喜愛著我的放縱, 我癡戀著你的懵懂。

  冬風的肆虐是你的不平, 我問了白雪它不答應。 你說你懷念那夜的傾心相擁, 我卻想吻你明月一般的眼睛。 誰成就了這一場驚鴻? 誰替緣分做了饋贈? 此刻譏笑著過去的`貧窮。 未來又對此刻情有獨鐘。 春雨證明了我們的海誓山盟, 秋風卻將星星吹冷。 人生啊,你太匆匆。 從來沒有問過我們答不答應? 緣分啊,你太無情。 為什么你總是與離別相逢? 好懷念當初的那一場夢, 楓林深處的一所涼亭,亭下的一口井。

  風雨之后是一個天晴, 大雪融化卻成了一層薄冰。 誰不想變成一道霓虹? 撕裂這天邊的不公。 你嘲笑著我夢里的清冷, 卻偷偷做了我的精靈。 夢里的清冷是安靜, 現實的安靜是凋零。 青絲記恨著菱花鏡, 歲月卻讓它不能停。 世上有情一種, 世人叫它游園驚夢,其實,寒夜孤燈。 風月未曾用功, 你我早已相逢離別太匆匆,止不住的心痛。 一把殺豬刀剖開了你我的情有獨鐘, 你的放縱,我的沖動。 撕碎吧,這一場相逢, 絕不會再惋惜,那過去的以前。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 8

  時間是什么,是我人生跑道上的計時器,它非常負責,一分一秒的完成使命。“時間好比河中水,只能流去不流回”。從我出生的那一刻,我人生的'計時器就開始了漫長的旅途。

  我聽過這樣一個故事,講了兩個孿生兄弟在出生時,同時得到了一珍貴的禮物--時間。老大用功讀書把握時間;老二整天玩讓時間白白流走。到老了,老大干出了事業,被人尊重;老二一事無成,被人嘲笑,這個故事說明了時間的重要性。時間的腳步匆匆,不知不覺我已踏入了中學的大門,我感覺時間過得太快,童年的樂趣我還未細細品味,便告別了童年,我渴望留住時間,但又無能為力,面對時間,我感慨萬分。我曾珍惜過時間,寫作業時,我爭分奪秒,認真完成作業,做到快、齊、潔。

  完后復習、預習,不讓時間白白溜走。因為我珍惜時間,得到了老師的好評,好成績令我高昂起頭。我也浪費過時間,玩起來忘記了曾經的諾言,猛回頭時間已悄悄溜走,留下了許許多多的遺憾。童年雖然快樂,但我卻不能讓時間倒流,別無選擇地進入了中學,隨著課程的增多,要學的知識很多,為此我不能有一絲一毫的放松,否則就會落在同學后面。因此時間面前沒有嘆息,只有緊緊抓住時間,做它的主人,才能做自己命運的主人。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 9

  滴答!滴答!時間在不停地流逝。時間把昨天的未來變成今天的過去。時間把經歷變成照片。時間把年少的我們變老。時間就是速度。同學們,我們時間不多,我們必須將時間轉變成小考的無限輝煌,來報答我們的父母,教育過我們的老師。

  生命在消逝。沒有速度,再多的'時間也會消失。速度乘于時間等于路程,如果把路程看成用時間造的成就,那么你做事的速度決定了所需時間的多少。

  魯迅用有限的生命創造了無限的財富。如果一個人每天都提高談闊論而不去行動,即使時間無限,乘于零速度路程也只不過為零。

  愛迪生生前有幾千種發明,這是他用有限的時間創造的。這正驗了“時間就是速度,速度擠出了時間”這個道理。

  時間在不斷地流逝,只有提高速度。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 10

  “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”聽我說。恐懼包圍著我。突然,一個老人出現了,頭發蒼白,滿臉皺紋,就連笑,也讓人毛骨悚然。別說,他很討厭,他很可憐,也許,時間是他的滄桑,財富在那里,黃金在那里,可這么多錢一秒都換不回來!你遲早會像他們一樣,再也跑不動了,跳不動了。時間會讓人心慌,會讓人遠離世界!你很有錢,但是沒有足夠的時間去打理!一個人,辛辛苦苦打下了一座山,卻沒有接班人,因為他即將被時間帶走。

  沒有人能對時間給出合理的解釋。財富不是一切,時間才是一切。快看!今天太陽下山了,今天的太陽是紅色的。然而,我再也沒有見過紅日,因為今天已經過去了。快看!今天,天空中有一只鳥,是綠色的`。它是一種稀有的鳥。你現在還沒看到,因為今天已經過去了。時間是多么無情,時間是多么殘酷,時間是多么可怕,時間是多么殘酷!

  時光流逝,只留下回憶。珍惜時間吧各位!

  我獲得了時間的啟示三年級作文 11

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過的好快轉眼間我們就長大了。長大的我們更應該珍惜時間。

  一個太陽很大的下午,我和幾個朋友去公園玩,我們玩了翹翹板,一上一下玩得不亦樂乎,滿身是汗,天色漸漸晚了下來,可我和幾個朋友卻感覺沒玩多久。回家就給罵了一頓,說我天天就知道玩也不學習。

  我心里很是不開心,為了證明我不是只懂玩,所以我就寫了一份計劃書:早上寫作業,下午去運動,晚上看電子書,(周末的'安排)這個計劃說起來簡單起來難,于是我把計劃書改了一下:早上看電子書,下午1~2點寫作業,3~4點運動,晚上7~8:30看書,8:30~9:30看電視或玩電腦。

  這個計劃做起來簡單多了,俗話說:一寸光陰不可輕。"

  我獲得了時間的啟示三年級作文 12

  我們需要節省時間,因為我們需要學習。我們以為時間很多,其實沒有那么多時間,要珍惜。

  你可能會問,我是什么時候開始懂得珍惜時間的?這是我從三年級開始的`習慣。

  初三暑假的一天,放學回家,太陽快落山了,但回家的路上還是和朋友們講笑話猜謎語。我一到家,已經六點了。我媽一點都沒變。她注意提醒我早點回來,趕緊洗臉洗腳,好好做作業。但是我沒有理會媽媽的話,而是迷上了看電視,直到九點才做作業

  數學題那么多,我十一點就睡覺了。早上起來看六點半,又遲到了。因為昨天睡得晚,早上起不來,所以遲到了一段時間,那天正好是我的值日生,被老師罵了好幾次。

  從那天起,我下定決心要早點回家,聽媽媽的話,做完作業再復習功課。就是那一天,我明白了時間是多么寶貴。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 13

  時間是最可怕的武器,可以徹底改變原本的樣子;時間是最好的武器,它能讓人忘記不該記得的人或事。

  時間改變了我們,或者說我們改變了自己。我們不再像最初那樣簡單了。那時候你可以在宿舍樓下等我幾個小時,每天看到你的笑臉就是我最開心的事。但是現在,時間和距離讓我們越走越遠。當初想你,當初想我。但是,時間過去了,就沒有回頭路了。多少次在夢里夢見我們還在一起,一起去吃自己喜歡的面條,一起去逛街買小玩意。當我醒來時,我發現那是一場夢。每次醒來眼角都是濕濕的,醒來就哭。我相信你和我一樣懷念過去的日子,但是時間已經過去了,所以我們分道揚鑣。再見面,應該再也找不到以前的`感情了。你不再是少年,我也不是小女孩。

  時間讓我們漸行漸遠,但我們心中的愛依然在。以后只祝你安森健康快樂。如果你好,我會有一個陽光燦爛的一天。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 14

  我是一個不太重視時間的'人,可是今天就因為這個毛病讓我吃了一個大虧。因為我要參加今

  天在浦西烏鎮小學舉行的象棋比賽,所以我和媽媽昨天晚上就已經“全副武裝”準備迎戰了。可是由于我昨天晚上太興奮了,沒睡好覺,早上媽媽喊我起床我一直賴到七點十分才起來。“八點半開始比賽,遲到也不可以超過十五分鐘,否則第一輪就算棄權輸了!”媽媽提醒我,于是我們就快手快腳地洗漱起來。地鐵快到站時已經八點十分了,我就像熱鍋上勺螞蟻,急得團團轉!時間來不及了!當我們急匆匆壬到學校時,已經是八點四十六分了,就差了一分中。我要早點起床就好了!我當時悔恨交加,真想時司能倒流,可是一切都已成為現實,無法改變?唉!以后做事一定要以此為戒,把握好時間,那白是一分鐘、一秒鐘也不要遲到。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 15

  遙想以往,每次參加大型考試的時候,老師都會讓同學把考試日程抄在黑板上。潦潦數字,卻承載了太多。而我總會一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思,這三天中,我的得與失會是什么?用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡,深黑色的筆跡,像極了考場上的筆跡。卻又少了那一份沉穩,少了那一種悠然。縱使中招時,準考證上的日程,正規的印刷,依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。

  原來是一種拘束呀!那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住,牢牢地將日程固定。逃脫不了堅硬的條框,使我們永遠也看不到那三天。那三天,只是一個或兩個星期內的三天,只是一個學期中的`三天,只是一年中的三天,也只是一生中的區區三天。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 16

  每當午飯時間,教室里總是擠滿了人,熱鬧非凡;老師總是給我們看電影。每個月都有各種各樣的電影,包括喜劇、動作片和動畫片。為了讓我們了解三國時期的歷史,我們也展示了三國。

  午飯時間我們班還有一個比賽,就是看哪一組吃的快。為了贏,大家都全力以赴,不擇手段,甚至有人肚子疼!

  現在只要上課演的片子就成了聊天的話題!我們班還有周的.小蝌蚪,每次午餐時間都會被征集

  同班;有時候會讓大家哭笑不得;比如小孩子會在講臺上跳流行的騎馬舞,或者會耍花招打架,可以說是惡有惡報;但是只有老師不在的時候才會這樣。

  老師像警察,他在的時候班級秩序井然,但他活潑;你不在,天下大亂。不過,還是井井有條。總之,每頓午飯上五年課,很奇怪。大家之前都已經看過了。歡迎你來我們班參觀。

  我只能說,能在我們班真好。午飯時間好熱鬧。雖然悲歡離合,但人的一生是美好的!我喜歡我們班的午餐時間。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 17

  時間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的:“太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春一去無蹤影,我的青春小鳥一去不回來。” 這幾句歌詞也說明了世間的可貴。

  世間飛逝,這是大家都明白的道理。可是真的有幾個人能做到珍惜時間,充分利用時間呢。有的人把時間浪費在游戲上,有的人把時間放在享受上,有的人把時間扔在對小事的斤斤計較上,而有的人把時間流逝在對過去的惋惜,對現在的不滿,以及對未來的憧憬上。

  不管是對過去的惋惜,還是對現在的不滿,對未來的.憧憬,都不如把時間用在當下。努力過好現在的每一天,努力做好現在的事。過好今天,才能擁有美好的明天。對過去的惋惜,已是無用。多未來的憧憬亦是徒勞,何必不抓住現在的每分每秒呢?

  時間流逝,是無可更改的事實。所以就讓我們珍惜當下,活在當下吧!努力過好現在,抓住時間,才能擁有更好的未來!

  我獲得了時間的啟示三年級作文 18

  今天,我早早地出發去了我學習奧數的地方。這個地方在一棟大樓的五樓。氣喘吁吁地跑上樓,發現四年級學生還在上課。這時,一些學生來了。我把包放在一邊,開始了一系列的運動。

  五分鐘后。大約有20個人在門口等著。有的在看書,有的在聊天,有的.在玩游戲。我真希望林這時已經到了,因為那樣我就可以和他聊天了。十分鐘后,人群淹沒了教室門。我不得不被迫搬到下一個樓梯。

  二十分鐘后。林來了。這時,墜落的頭顱已經吞沒了兩個樓梯。我費了很大的勁才在茫茫人海中找到他。我開始和林聊天。從蟑螂螞蟻到天文地理,從上課時間到國家大事,從古代到未來,無所不談!

  二十五分鐘過去了,一個同學表演了經典劇情《越獄》。我看到他從地上跳下來,抓起一個離地兩米的平臺欄桿,飛過柵欄,進入平臺。從吧臺飛下來,回到地面。

  三十分鐘后。教室的門開了。我們看到魚像貓,骨頭像狗,香蕉像猴子,沖進教室。終于,漫長的等待時間結束了。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 19

  時間好像一個調皮的孩子,有時跑得快,有時跑得慢。

  再一次我和同學打架后,我整個人忐忑不安好像心中有一只兔子,老師已經通知了爸爸,爸爸來接我時感覺回家的速度好快,因為我怕被打,感覺快點回家就要被打了,恨不得不回家了。平時10分鐘的路程,現在5分鐘就到了。此時,我真恨不得握緊自己的拳頭,真希望時間能夠像石子一樣握住不會從指縫間流走。

  每當我來上討厭無趣的思維課時,感覺時間似乎在磨磨蹭蹭過得超級慢,像烏龜爬一樣慢。可是只要聽見還有2分鐘下課就立馬打起精神,因為我想回家看電視。

  記得還有一次假期里,我閑著沒事,玩起了游戲,不知過了多久,我被自己的潛意識叫醒,發現自己已經玩了五個小時,真是不看不知道一看嚇一跳,這時間怎么這么快,簡直快步如飛!

  其實大家的時間都是一樣長短的,就看你的`心情,心情好就快心情壞就慢,所有的時間,只要你肯用心去感受都是不一樣的。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 20

  時間到底是一個什么具體的概念,沒什么人把它詮釋的很準確。

  今天活動時間,廣播室放著夏天的'風這首歌,“溫柔懶懶的海風,吹到高高的山峰”,聽到這首歌我們來到樓道里,夕陽從西面的窗戶照進來,地上金色一片,好看極了,我和幾個同學被這種氛圍吸引了,都沉浸在這種氛圍里,然后聊起了天。

  “去年上晚自習時,時不時扭頭,看到的是初三的學長學姐們背著書包往外走,進行模擬考試,手里還拿著資料和書,一秒也不停歇為了中考而努力、而拼命。而今年一轉頭看到的則是另一幅景象,初一的學弟學妹們在樓道里跑來跑去,似乎還沒適應了初中這種緊張而充實的生活。”一位同學這樣講述到,我頓時有些感觸,仔細想想,我的初中生活已經過去一年了,剩下的兩年里我要怎么過才能不后悔,才能沒有辜負時間。

  時間流逝地飛快,我們要抓住它,不為自己的青春留遺憾。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 21

  你好,時間。在維度中,你像飄飄起舞的仙女一樣,我曾經仰望過,追求過,奮斗過,覺悟過。但你卻從未停過前進的腳步。我發現時間,一直在支撐我的生命,卻又在掠奪我的生命,我的思想墜入了無限的`深淵。

  我無意間看到自己的鬧鐘,白白的,頭頂還有兩個鐵鈴。不過,時鐘到底是干什么用的?難道不就是個用電的器具嗎?不全是,時鐘也是一個記錄器,用來記錄時間的腳步,而鬧鐘,是一個由主人設定的提醒器。

  那時間為什么會不停止,并掠奪我的生命呢?這讓我想到了一個說法:如果時間像放映機一樣,那么進入到其中的一個畫面,那么一切都不會動,但是千萬不要忘記時間連續性,所以生命會慢慢被掠奪。

  其實大概有三大類選擇,一是待在一個片段里,不生不死卻感受不到樂趣;二是像現在一樣,雖會死,卻依然能感到樂趣;三是開倍數,雖然生命短,卻更快樂。

  這又讓我想到一句話:沒有付出就沒有收獲!

  讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧!

  我獲得了時間的啟示三年級作文 22

  時間帶走了你的芳華,還帶走了你的勇氣。

  初一那年,我攢夠錢準備買一雙很酷很炫的輪滑鞋。春節期間,我好容易下定了買鞋的決心。可那段時間,家里經濟緊張,我甘愿把我的錢“補貼”家里。原本剛剛好的錢出現了一個缺口,我卻懶得再補。所以沒有買,時間帶走了我的沖動。可我真心喜歡輪滑。

  因為一時沖動,我買了一把吉他。恩,自從我買了吉他后班里學吉他的人多了。沒有自學的人,我承認我害怕了。吉他扔在角落,盒子布滿灰塵,這不是夸大。

  后來我攢夠了再買一雙輪滑鞋的錢。我有些沖動,可后來遏制了。

  我告訴自己,只有學會吉他才可能買那雙鞋。

  讓一個討厭音樂的`人學習音樂?我天生對樂器不感冒,讓我學會它們,天方夜譚。或許我有一天真的會學會,可那時候已經錯過了最佳時機,況且輪滑相比樂器,真的很簡單。這些東西要靠愛好的。

  時間帶走了很多東西,留下來的我一無所戀。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 23

  不記得什么時候和時間做朋友了。和時間做朋友很久了。

  從一年級開始,我就和時間簽了合同,回家就寫作業。這是唯一的時間協議。我每次都完成任務,這也給了我很多一年級的時間。但是隨著我的成長,我的作業增加了很多。因此,合同又增加了一條:你必須盡最大努力在最短的時間內完成作業。有時我的任務會完美完成,有時我會毀約,但看著墻上的鐘,知道自己很快就要睡覺是對我的`懲罰。

  時間是最快的,它不會停止等你,它只會以波特的速度沖上去,時間是最慢的,只要你稍微努力,就能追上。時間和我交朋友,讓我佩服,讓我知道時間的重要性,讓我成為一個能熟練把握時間的人。

  我和時間交朋友,受益匪淺。我相信在未來的日子里,我會以我把握時間的能力贏得成功!

  我獲得了時間的啟示三年級作文 24

  時光飛逝,回首往事,不知何去何從。

  現在網上流行一句話“爸爸在哪,飛機在哪,時間在哪?”

  是啊,現在幾點了?總是慢慢的,不經意的'流動,讓人抓{摸}看不見。很多人都在感嘆時間的流逝,惋惜時間,惋惜過去。但是時間就是這么調皮,它不會{擺脫}讓你后悔半分,也不會讓你重新開始。

  曾經有人告訴我:“永遠不要后悔過去,因為那只是浪費時間。而是看未來。雖然你不知道明天會是什么樣子,但你不能總是生活在昨天。”我認為他說的很對。人不能總是活在過去,心總是向著未來。

  我們應該向前看,向前邁進。未來是我們的命運。不要抱怨過去,不要浪費寶貴的時間,它不能容忍你這樣做。

  我的內心總是向往未來,但過去往往是憂郁的,過去最終會變成對普希金的一種懷念——

  我獲得了時間的啟示三年級作文 25

  時光似箭,歲月如梭。

  ——題記

  不知不覺,日子像脫韁的野馬一樣,在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的`景色。

  只見有青面獠牙的時間在和陽奉陰違的女巫打斗,這或許只是一場游戲而已;或許是青春要抓住時間一樣,這只是一場馬拉松而已。當獨出心裁的我們在奔跑時,那質樸敦厚的樣子能讓我們抵達終點。

  人生像場馬拉松,只是場考驗耐力的競賽,就像往常的祖國一樣,強大起來。

  比快更快,比智能更智能。突破失敗,在勝利底下鋪成一條路,作為他的鋪路石。

  不知不覺,12年過去了,這是人生中的第一個生肖輪。人生有幾個這樣的輪呢,所以呢,把握時間,抓住機遇。

  時間在自己的手中,抓住他呢,他會貢獻給你后半生的。

  時間吧,他就這樣。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 26

  每當響起那動人、優美、悲痛的《時間都去哪兒了》,總會有一串串的問號浮現在腦海里,人生有幾個十年?我的時間都去哪兒了?

  時間就如與你賽跑,你累了,休息一下,時間就會飛快的從你身邊飄過,把你拋在身后,但如果你堅持不懈的'一直追趕,說不定你可以追上它。記住!當你累的時候,時間還在奔跑!

  從我還在母親的懷抱中,到今天六年級的我,整整過了十年,我被時間拋在了后面。時間不等人啊!

  時間可以把乞丐一夜之間變為百萬富翁,也可以把一個億萬富翁一夜之間傾家蕩產。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”無論你是有錢還是有權,你也買不了時間!

  人生中有幾個十年?我的時間都去哪了?我也常常問自己。不要再后悔浪費過去,珍惜時間,“觀看”未來吧!

  我獲得了時間的啟示三年級作文 27

  家庭鍛煉時間“從今天起,家庭訓練時間定在每天晚上的`8點以后。媽媽高興地宣布到”自從媽媽見我們每天不鍛煉。這個點子就從她的腦海中生根了,每天鍛煉”叮鈴鈴,媽媽搖響了鈴鐺。催促我們鍛煉“踢自做毽子一百對,跳繩二百個,……最后玩系紅領巾。我先踢毽子:一聽到踢毽子,很是高興,對媽媽說。踢毽子么,我趾高氣昂地拿起毽子,剛準備踢:就聽見媽媽說“要左右腿都踢到,才算一個!這下我可犯難了”容易踢,但左右腳踢我可很差勁,剛踢了兩對毽子就掉了下來。再看看爸爸,他托著個大肚子,艱難地做蹲起動作,一會兒就開始抱怨了,媽媽做這些還比較靈活,比如毽子。她一口氣就能踢三、四百對。我和爸爸看得下巴都掉了下來,她跳繩也不賴,雖然做這些很累,但最后一個游戲讓我們很開心――系紅領巾,隨著爸爸的一聲令下。我和媽媽開始了,比著比著媽媽漸漸體力不支了。系上去和接下來的速度都慢了下來,我們勝負快定下來了。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 28

  清晨,霧蒙蒙的,我提著媽媽精心準備好的行李包,懷著喜悅的心情,焦急地等候姨夫的到來。因為今天我要跟著他到上海去看好久沒見的爸爸。

  細心的奶奶又給我準備了一大包點心,嘮叨著說:“從天臺到上海路程太遠,至少要八個小時才能到。”

  “不對,不對。”媽媽爭辯著說:“現在到上海只要四個小時。”

  媽媽的話音剛落,姨夫就到了。他似乎聽到了她們的談話,看了看表說:“現在是八點,到上海吃午飯都來得及。”

  汽車緩緩地開動了,載著我和姨夫上了高速。路是這么平坦寬闊,我們的心情也跟著暢悅無比。時間一點點過去,我漸漸地進入了夢鄉……

  “快醒醒,快醒醒,上海到啦!”姨夫在我耳邊不停地叫。“怎么這么快,不是才十一點嘛。”拉開車窗簾一看,啊,真的到啦!前腳剛跨進大門,老爸就飛奔過來,來了個法式擁抱,說:“小丫頭,你喜歡的菜我們早就準備好了。”

  哈,時間過得真快!我又可以好好享受這份久久的'濃濃的父愛了。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 29

  《時間簡史》這本書的主要內容是:從古代天文學理論到現代天文學,也是從bigbang才知道宇宙為什么會形成黑洞。

  《時間簡史》說了很多,其中我喜歡《我們的宇宙圖像》這一章。看了那一章,才知道早在公元前340年,人們就知道地球是圓的。我也知道哥白尼在1514年提出了一個概念,就是太陽在中心是靜止的',而地球等行星圍繞太陽做圓周運動。看了《時間簡史》,學到了很多天文學的知識。

  我看了作者的簡介:斯蒂芬霍金,伽利略逝世300周年之際出生。科學家忌日出生的孩子長大后有科學智慧嗎?不,是因為他小時候學習很努力。我也想向他學習,將來成為一名天文學家。

  《時間簡史》這本書讓我明白了一個道理:好好學習,然后我會取得成功。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 30

  俗話說:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”人的一生是短暫的',只有抓緊、珍惜、與時間賽跑,才能成功。

  周四,我在學校做了數學作業和英語作業,只留下了語文作業。

  回家后,我看電視(我通常在看電視之前完成作業)。我媽讓我寫作業,我說:“等一下。”然后媽媽就走了。過了一會兒,爸爸叫我吃飯,我說:“等一下。”爸爸說:“要多久?”我說:“快了。”爸爸媽媽沒吃完我是不會吃的。

  晚上,我在媽媽的辦公室做作業。做完兩件事就去玩了。玩了兩分鐘回來做最后一個。我看了看鐘。當時是9: 30。我迅速拿起筆,開始做作業。當我完成作業時,已經10點多了。我很后悔不該這樣做。

  "時光飛逝,日月如梭。"一個人的生命很短暫,要懂得珍惜時間。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 31

  有時候時間過得飛快,有時候就過得非常的漫長。

  上語文課的時候,我就覺得非常漫長,因為這是我最不喜歡的課程,覺得非常的無聊。我就在下面偷偷畫畫、說話、玩游戲,這些小動作,始終沒有被老師發現,我覺得上語文課,度日如年,我盼望著早點下課。

  上美術課的時候,恰恰相反。我覺得美術課時間過得飛快飛快,我認真聽課,沒做小動作,我才在畫紙上畫了一點點小小的.地方,沒畫完呢,就下課了。

  彈鋼琴的時候,我也覺得時間過得很慢很慢,媽媽讓我彈鋼琴時,我非常不想去琴房。但是沒辦法,我還是得去練琴,彈琴五分鐘就像彈了一個小時,坐在琴凳上感覺腳都發麻。

  但我玩游戲的時候,時間過得特別特別的快,玩兩個小時覺得像過十分鐘一樣,時間不知不覺地逃跑了。

  時間真好玩,你越不想,它就越快,你越想,它就越慢。時間每次都會快速地逃走,你拿它怎么樣呢?我們還是要好好珍惜時間。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 32

  “時間都去哪兒了”這首歌的主唱是四川音樂學院的老師王錚亮。

  我對時間很有了解,看不見摸不著的時間總是一去不復返。時間過得很快,時間在我們身上留下歲月的痕跡,如果給人生算個賬,我們會很驚訝。首先,如果按60歲來算的話,睡覺要用20年,吃飯用6年,放屁用10個月,玩耍8年,呆在廁所里1年,堵車1年,打電話1年,感冒3年……,天哪!工作只有十年!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費的時間不計其數,有效的'學習、工作只有十年,這個人一生就這樣過去了。

  時間溜得很快,不到一會兒,三個小時的電視還以為才看了十分鐘。這是我們看得太投入的結果啊!

  一生很快過去,時間悄聲無息地從我們身邊很快流過,啊!有效時間太少,人生總是要留下遺憾……。我現在還小,但從現在開始,我明白我以后要做時間的主人,經歷時間,得到屬于自己的成就。

  我獲得了時間的啟示三年級作文 33

  莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我想:拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄的`人,今天也會拋棄他。

  記得在寒假里的一天,我一會兒做作業,一會兒吃零食,一會玩兒鉛筆,一點兒也不專心,字寫得歪七扭八。媽媽看見了說:“寫字要專心,不要浪費時間,時間就是生命,想想,魯迅先生不是說:浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”

  是啊,我們一定要珍惜時間,不然時間就會悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返。

  珍惜時間就是珍惜生命!

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