關于以時間為話題作文（精選33篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的關于以時間為話題作文，歡迎大家分享。
以時間為話題作文 篇1
有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地復習著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。
因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。
就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，說不定比你還厲害。”當我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。
其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。
以時間為話題作文 篇2
時間就在這樣機械無情而永恒的流逝著。時間，時間是什么?！時間就是生命！浪費時間就是自殺！每個人都在忙碌著，但是學校中、在路邊，我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無目的的消磨時間，時間難道可以這樣輕易地就浪費掉嗎?答案當然是不可以。
有很多人經(jīng)常覺得，時間過得太快了，經(jīng)常沒做什么事呢，一天就過去了，聽著“滴答滴答”的表針走動聲，就覺得恐懼;有的人覺得時間過得太慢了，隔一分鐘一看表，想著為什么下課時間還不到;還有的人覺得自己把時間安排的很好，能很充實的過上一天，不用害怕表針走動的聲音，也不用隔一分鐘一看表。能充實的過上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。
魯迅曾經(jīng)說過，“時間想海綿里的水，擠一擠總會有的。”是呀，既然想掌握自己的時間，就應先學會擠時間。我經(jīng)常看到很多人來到學校整天無所事事，老師讓他學習他才學，對于早讀，那更是只要老師不在他就不讀，這就是不會擠時間。
這早讀的時光其實是很寶貴的，但是那些人說就這么幾分鐘，算得上時間嗎?那怎么算不上時間，每分每秒都是時間。但是當然教室中也有與他們截然不同的同學，他們會抓緊每分每秒去努力學習，他們在乎每一分鐘，甚至每一秒鐘。從這兩種態(tài)度中，當然也能反映出他們的學習成績，前者是倒數(shù)前幾，后者正數(shù)前幾。
有一次，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，想著時間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細語道：“我不愿時間里流逝的這樣快。”當然，誰都想時間能過的慢一點，讓人們一天多做點事。但是只要你不擠，在你磨蹭的同時，你會感覺時間越流越快，因為你每件事花的時間越來越長，效率越來越低。
時間是無情的，人不能強求他變得慢;時間是永恒的，他每分鐘的速度都是一樣的，并不是因人而異，在于你去不去擠他。
慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時間是海綿里的水，擠一擠總會有的。”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
時間在這樣機械無情而永恒的流逝著！
以時間為話題作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話勾起了我對于珍惜時間的感受，世界上唯有時間對每個人是公平的，所以珍惜時間就要像珍惜自己的生命一樣。
猶記得我小時候和小伙伴們玩耍的情景，那是我們天真無邪，無憂無慮，天天就琢磨著玩點什么游戲，像過家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來十分幼稚的游戲，那時的我們也玩得不亦樂乎，非常盡興。而且那時每天上下學，我的媽媽都要按時來接送我，回家的路上還會禁不住我的央求，給我買各種各樣的好吃的。回到家后她還會把我抱在腿上，給我講故事，或者高興時背著我出去轉轉。
后來我背上了書包，進了學校，我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了，兒時的伙伴在一起也不整天游手好閑了，而是聚在一起探討些生活、學習、愛好方面的事情。小的時候我要買東西，媽媽不給我買，我都會大哭不止，而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之，因為我明白了父母的用心良苦。
一眨眼，時光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了，我的個頭也到了媽媽的肩膀，她時常說我要長成一個大孩子了，每當這時我心中總會涌起一陣酸澀。這六年的小學生活就要到此結束了，我的那些小伙伴們說不定再也見不到了，這六年的悲歡離合，這六年的同學友誼，這六年的風風雨雨，這六年的緣分是多么值得回憶啊……時間，你如何跑得這么迅速，我多想一直停留在小學生活的回憶中，我多不舍得離開那些值得我回憶的同學們……恍然間，我明白了，以前的我不懂得珍惜時間，但時間不會等我，它一晃而過，而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜，再珍惜，珍惜時間就像珍惜我們的生命一樣！
時間一直在流逝，它是我們所無法把握的，而且隨著時間的流逝，以前美好的記憶也會漸漸淡去，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時間，珍惜現(xiàn)在的所有！
以時間為話題作文 篇4
不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去，因為這不是屬于你的春天。說后轉身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面?
罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽光。不忘曾經(jīng)戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中快樂，傾你心中煩憂。可是，你慢慢老去，不能與我同舟。
時間在流逝。春，匆匆路過，未帶一袖清風，未留一抹云煙。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。
曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號傳回;曾整日怒吼被時間丟下的不滿，卻只有知了的尖叫響應。可能只能一人獨自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現(xiàn)實帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷，當放開，或許一切仍在。
春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景;夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西;秋天，果實仍在，雖然一蓑煙雨任平生;冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開，雖然時光很快;沒有什么不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應趁艷陽，霸占山頭，開懷暢飲，放聲歌唱！
無論如何，時光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點施舍。何不學著太陽，讓自己輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮！
是的，既然冷眉轉身對，不如吾笑轉身回，就算難舍時光戀，總得竭力一生追！
以時間為話題作文 篇5
大家都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”可是我卻不這樣認為。
記得我7歲時，有一次我和媽媽一起去大街上買菜。我看見一群人圍著一個菜攤，媽媽說：“我們也去看看。”我們從擁擠的人群中擠到了一片立足之地。原來這里有兩個人在吵架。看樣子是這個老奶奶買菜時少給1元錢，被賣菜的發(fā)現(xiàn)了。可她偏不肯付這1元錢，硬說自己沒少給錢。她們爭辯了一個下午，最后老奶奶還是給了那1元錢。“光陰似箭，日月如梭。”一瞬間4年過去了。有一次我去吃喪飯意外發(fā)現(xiàn)死的是4年前那位老奶奶。我有幸得知老奶奶在臨終前說：“假如讓我再回到4年前我買菜的那個時候，我會毫不猶豫的拿出那一元錢。”說完后老奶奶就去了。我覺得老奶奶是一個只有失去后才知道珍惜的人。如果她當時愿意拿出那一元錢的話，就可以結省一個下午的時間。但人們總是不肯拿出那一元錢。只有到臨死時才肯拿出來，但是已經(jīng)沒有機會了。
假如生活中大家都肯拿出那微不足道的一元錢，那生活中就不會再有遺憾！
以時間為話題作文 篇6
若把時間比作一種物質，在我人為，它是一種氣體，一種由固體升華而來的氣體，公平的賜予每個人。可往往許多人對它熟視無睹，甚至不曾相識。因此，時間便失望地離之而去，永遠，永遠......
未來的一天，眼眶里泛濫的淚水再次決堤而出，因為那位男孩發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有的時間已悄然離去，自己閃閃發(fā)光的青春已在碌碌無為中消失。他后悔，同時他也期待著，期待著時間能再次回到他身邊，讓一事無成的他在后悔中再次振作起來，與時間共樂，從而去彌補他對時間的所以虧歉，希望能夠求得它的一丁點原諒。但，誰都知道，逝去的永遠逝去，白發(fā)再不會變黑，皺紋再不會變平，因為時間走了，它帶走了一切。最后，這個不珍惜時間的人，這個不曾經(jīng)華美燦爛過的男孩，只得在悔改中喊到：“啊，時間，你等等我吧……”
似乎我聽到了他的喊聲，我不想成為他的接班人，不想在生活中留下太多遺憾，也可以肯定的說，所有的人都不得不愿意像他一樣，所以，我們應該充分利用有限的時間來做出無限的有意義的事，絕不辜負時間的一大片好意，珍惜時間，回報時間表，那么，我們將在陽光大道上瀟灑地走向美好的未來。
以時間為話題作文 篇7
輕柔的雨，繚繞著不盡的情思；飄逸的云，承載著無盡的不舍；閃爍的星星，點燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會和列車一樣，一直走下去，直到終結……回頭看看，初一快過了，該長大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見五指的“地方”回憶，一直是一件美好的事。不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會，就像，再坐一次初一的列車。
初一就像風一樣，只要風經(jīng)過的地方，就不會在回去了！也許，是因為，這個世界上最美麗的東西和這個世界最殘忍的東西，那，就是，時間，正所謂，時光流逝，不可再來。如果，連這個都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。從一個自然村到另一個自然村，需要的只是時間和漫長的路程，冷風吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。雖然時間很殘忍，但，同時它也很美好。
如果，時間，只有殘忍的一面，那么，還要時間來干什么呢？只要我們珍惜時間的每一分每一秒，我們就會，慢慢覺得，其實，時間，是那么的美好，但，卻很短暫……
以時間為話題作文 篇8
光陰荏苒，日月如梭，時間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉瞬即逝了……
世間到處游走，在你開心玩耍的時候，時間在笑聲中滑過；在你讀書的時候，時間在字里行間悄悄走過；當你在操場上奔跑的時候，時間在你腳下迅速走過；在你吃著可口的飯菜的時候，時間在筷子間輕輕掠過……這時間永不停止的走著，走著；我們也在慢慢的長大，長大；終有一天，我們總會品味到時間的珍貴。天，清晨時湛藍，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺地過去了；太陽，東方升起，西邊落下，這一天就又過去了；大眼，秋去春來，一季也過去了；稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過去了；地球繞太陽公轉一周，一年又過去了……
總之，時間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺得不能放走一分一秒，而對于那些浪費它的人來說，時間是用之不盡，取之不絕的。從現(xiàn)在開始，我要有所追求，珍惜時間，在那任然的光陰留下腳印，讓時間變得更充實，更豐富。
以時間為話題作文 篇9
當微風吹拂著柳樹，當蜻蜓掠過下溪，當樹葉飄落在地上，一切發(fā)生的太快了，就像當你充滿幼稚天真地走進校門時，才發(fā)現(xiàn)都快畢業(yè)了。時間匆匆流去，生活還一如既往。
九月，秋雨正頻頻下著，時不時飄來一陣涼風，吹得`涼爽，但帶著一絲寒冷，你不可能因為它的到來，而拒之門外吧，你不可能因為它的光臨，而對它不理不睬吧。對我而言，它是帶著寒意，可能是因為我怕冷的緣故吧，它的一絲寒冷，好像能感悟到什么。一天天反復的過去了，唯有不變的就是那涼風吧，唯有它能刺進我的心。無論與云雨結伴還是與后獨唱，無論是與花草為伍。花謝了，只剩它獨自觀賞，它帶點凄涼，帶點柔情，它如“窈窕淑女”，女阿娜多姿。但那些“君子好求”的往往有些都走了，只能等到下次花開，它不會帶著那點寒冷，自己欣賞了吧，只能等到來雨之時，與它們的唱和，就不會凄涼了。
涼風習習、秋風陣陣，那是訴說著那美妙故事，柔情似水，風度翩翩，那好似少女云游四海。我自然成了它的聽眾，聽了它的欣賞者，我也漸漸懂得了，涼風的感受。時間一去不復返。正如那陣涼風飄然而去。
以時間為話題作文 篇10
由于人一生的時間太寶貴了，所以我們鎮(zhèn)上的所有人（包括植物）決定利用有限的時間把事情全部做得完美無缺。（就是PK誰在最短的時間內(nèi)把事情做得最好）
早上，我已迅雷不及掩耳的速度穿上衣服。但還是沒趕上老媽的速度，她已經(jīng)吃完飯，沖了出去。我也不甘示弱，一個箭步?jīng)_出家門。街上的'車一輛比一輛快，人一個比一個跑得快，樹一棵比一棵長的快。我又一個箭步?jīng)_進了上車的人群，人們左擠右擠，被PK下去的人都有幾十個，還好我順利地上了車。剛上車，車子就發(fā)動了，只用了0．0000001秒，就到了學校。我又一路飛奔，來到了500平方米的教室。我正慶幸我是第一個來，把其他同學PK下去了，忽然一陣風吹過，其他同學也都和我一樣做到了位置上，開始了早讀。我們讀書一個比一個快，0.00000000001秒就讀完了整本語文書。（沒辦法，都想把別人PK下去）
上課了，兩位語文老師走了過來。（不，應該是跑了過來）他們一人教兩組，比誰教得好，教得快。只用了1秒鐘，兩位老師就教完了所有課程。學完了，就測驗。
以時間為話題作文 篇11
時光，何止白駒過隙，盡管度日如年，回頭看來也不過匆匆一瞬。你現(xiàn)下的每一分一秒，就這么流過，一下子你所謂的現(xiàn)在就會成為過去，甚至歷史。刻在印象里的某一個節(jié)點，在將來總有似曾相識的感覺。如同現(xiàn)在的我，打開窗，一股暖風撲面而來，恍惚間與過去的動作重合，心中想著自己當時的模樣。當初的遙遙無期成為回憶的平淡流年，可能時間就有這樣那樣的能力，把轟轟烈烈化為平靜之水，再讓你在某一瞬憶起。
攢足了時間，就從期望變成回味。如小學六年，一年級時不懂時光荏苒，二年級時只覺得等待太累，三年級時盼望再快，四年級時當時間化作過眼云煙，五年級時想象畢業(yè)，再想，還早，一笑而過，再到六年級，看著一年級的小朋友想起小時的樣子，居然很感慨。每年的花仍在開，葉仍青著，我們走過人間四季，一輪又一輪，我們卻不仍是一年級的孩童。所以時間真是無情又寬容的東西，給你許多停在路上的日子，但該讓你體會的還是會來，沒有一點余地，告別也仿佛只一秒，卻永存于腦海，銘于心底。
人一生的時間是真的很短，但也可以很長。有了成就，有了寄托，有人記得，有人共鳴，那么時間，即使能蓋住你的生命，也無法抹去你的印記，你的思想，你的靈魂。
以時間為話題作文 篇12
我知道，其實我根本就不懂得，該如何珍惜自己的時間，我們所存在的這一切，都看到了永恒的態(tài)度，那些對于我來講，都顯得莫名其妙，至少對于我來說，確實是如此。
你總是說，自己最害怕一條路走到黑，可是我又怎會不知道，當年的你，也付出了那么多，其實都只是在一條路上，看到那么多人的胡思亂想，他們想要的所有生活，都保存在這里，變成了另外一幅畫，變成了我們所有人的夢想和信念。
所以，當我終于開始苦思冥想，去做同一件事，去忙碌所有的心情和生活，都有最好的鑒別能力。那樣的風景，其實都在我們身邊。
我想，我一直都記得，當年他們對自己的生活，非常可悲，也非常痛苦。
他們所喜歡的生活，也是在這里，看電視劇，打著字，看著電腦，雖然感覺挺累的，但是也有時間歇息一下。我想，這確實是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個明星，還是很喜歡再這樣的地方，看懂另外一種生活，其實這一切，根本就不知道問題到底該怎樣，才會真的痛苦一生。那樣的后悔，其實一直都是痛徹心扉的。可是當我真的懂得的時候，才會突然感慨，那些人一直都存在的。
以時間為話題作文 篇13
許多偉人說，時間就是生命，許多生活在這個世界上的人也說，時間就像生命。但是，這么說來，誰真的珍惜一分一秒的時間呢？
不是沒有，只是少，屈指可數(shù)。我們有沒有想過，當你主張抄寫作業(yè)是珍惜時間的時候，時間是多么悲傷，不要珍惜，自己放任時間認真完成各科的作業(yè)。每到星期一，很多人都會想到星期天晚上的拼命補充作業(yè)，認為這是多么光榮。
口頭上說要珍惜時間，你有沒有想過自己真的珍惜時間？大多數(shù)人的回答可能會有，但是仔細想想，自己的行為真的很重視時間嗎？還是打著珍惜時間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣吧，我不得不承認，我也是這樣一個人……
其實真正珍惜時間并不是那么難。每天早上起床的時候，動作稍微快一點，這已經(jīng)很重視吃飯的時間，上課的時候，很認真地聽，這已經(jīng)很重視下課的時間了。我記得前幾天我班的數(shù)學作業(yè)沒有寫多少人，真的是作業(yè)多的原因嗎？不，我們上課時沒有認真聽講，下課的練習題也做不到，不，花了很多時間做問題，不是嗎？
同學們，反省一下吧！
以時間為話題作文 篇14
今天我和老師一起學了第13課《和時間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了，“我”很悲傷。但爸爸教會了“我”和時間賽跑以后，“我”又變得快樂起來了。從此“我”懂得了一個道理：只要一直和時間賽跑，就可以成功。
讀了這篇課文，不禁引起了我的深思：時間真的這樣寶貴嗎？時間真的一去不回了嗎？老師為了讓我們更進一步地了解這個問題，就讓我們一動不動地看著教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后，我頓時茅塞頓開，我知道了秒針總是繞著圈走，走一圈是一分鐘，雖然走了一圈還有新的一圈，但永遠不是前面一分鐘了。如果一分鐘過了，就算把全世界的鐘都調(diào)前一分鐘，那一分鐘還是過了。
在一本書上，我看到了一篇關于時間的短文，其中有一句話令我刻骨銘心：把小時當成分鐘看的人永遠比別人的時間多出59倍！我雖然不知道其中的奧秘，但試了一下之后發(fā)現(xiàn)我的效率真的快了很多。
時間到底是什么？教育家說時間就是知識；醫(yī)學家說時間就是生命；工人說時間就是財富；農(nóng)民說時間就是糧食；我說時間是一樣什么都換不來的寶貝，你說呢？
以時間為話題作文 篇15
人生在世，從生到死，寥寥數(shù)十載，屈指可數(shù)。一年三百六十五天，每個人就當活一百年，也不過三萬六千五百天。沒個人都應該清楚，再過去的每一天都無法挽回了，每個黎明的到來都意味著一天的過去。
有人常說“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。”這句話雖然說明了錢的重要性，但即使你擁有再多的錢也買不回時間，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”那樣，時光一去不復返。
時間是我們青春的籌碼，有了時間我們就可以擁有一切。當我吃飯時，時間從我碗邊溜走；當我洗手時，時間從臉盆邊溜走；當我凝然時，時間從我身邊溜走，當我伸手挽留時，時間又從我手中溜走。
一切有志之人，他們不沉迷于“昨天”更不會空想“明天”，他們永遠從今天開始，只有懂得珍惜今天的人才無愧于昨天，才能以自信面對明天，面對下一個挑戰(zhàn)。
在生命的道路上我不僅擁有物質上的一切，而且擁有父母的關愛，友誼的支持。正是有了時間我才能獲得這一切。
讓我在生命的長河中，用我的知識與生命譜寫生命的樂章，讓知識放飛我的夢想，友誼照亮我的前程之路。
以時間為話題作文 篇16
人的一生中有多少匆匆啊。時間無時無刻都在飛，而誰又能真正的抓住時間呢？
本文寫了作者對時間的無限惋惜和痛苦，認為自己來人世間是白走了一遭 。文中還提出了一個問題 ：為什么我們的日子一去不復返呢？當然我們都知道，那是因為人世間本來就有生老病死，新陳代謝。但是別以為時間是抓不住的，比如說，你和時間賽跑，是永遠也跑不過的。但是如果你跑快點，就不會差那么遠。而節(jié)省出的時間，又可以做好多有意義的事了。
可是，當今的小學生，又有多少是真正的珍惜了時間的呢？確實沒有多少。別人一節(jié)課的時間就可以完成的試卷，有些人用一天的時間也做不完。明明可以好好的聽課，多學知識，可有些人卻開小差，白白的浪費了一節(jié)課地時間。就這樣浪費下去，到老時，浪費的不僅僅是時間，而是生命。而珍惜時間的人，就算他死去，他留下的輝煌創(chuàng)就會造福于人類。
莫非你也想平平淡淡地走過這一生？如果，你不想，最好的辦法就是：珍惜時間，多做一些有意義的事。
以時間為話題作文 篇17
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不就是在告訴我們時間的寶貴么？連黃金都難以買到光陰，你說時間是不是很寶貴呢？
現(xiàn)在的我們總是覺得時間還很多，其實我們時間已不是很多了，在過不久我們就將和現(xiàn)在的學姐學哥們一樣離開這個我們就讀了幾年的校園，是不是到那時的我們才會發(fā)現(xiàn)時間的寶貴呢？
現(xiàn)在的你還在日復又一日的過著每一天么？你看你要做的事已被拖了多久了，是自己沒有這個能力呢？還是你只想玩而不想做呢？如果是你不想做的事，那么你又何必告訴自己明天做明天做呢？
現(xiàn)在的我們還未長大，那些大道理我們都還不能理解，但是我們不可能不知道我們的人生究竟有多長，人生不是沒有盡頭的，不要到自己的人生走到盡頭時才懊悔自己浪費了太多的時間。
時間是要珍惜的，不是讓我們?nèi)ダ速M的，浪費時間就是在浪費生命。不要再自己老去以后才發(fā)現(xiàn)自己做錯了，到那時一切都已來不及了。
重點突出，語言流暢生動,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
以時間為話題作文 篇18
古往今來，有關時間的名言警句真是不少，比如什么“一寸光陰一寸金了”，什么“時間就是生命了”，等等。可以說時間就是我們生命的代名詞，但科學的說，時間是和空間一起誕生的。從宇宙誕生前是不存在時間的。可以說我們是時間和空間的產(chǎn)物。這么說大家可能有點迷糊了，不過沒關系，總的說時間就是我們的母親。
時間就像天平，她永遠不會偏袒任何人，就像一統(tǒng)天下的秦始皇，無論他如何費盡心思，都免不了奔赴黃泉的結局。有人可能可能要說了，有人能活到一百歲，而有些人一出生就死了，你說公平么？老實說我也覺得很不公平，但仔細一想便想出了所以然，因為這些雖然獲得時間長短不一樣，但避免不了外界的素的影響，好像和時間本身并沒有多大關系呀！你覺得呢？
在去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，那《一首時間都去哪了》讓不少人感動的流淚，也讓我們思考時間去哪了？其實我覺得時間那也沒有去，它全都留在了我們的記憶里，只不過就像許嵩《不煽情》里面的一句歌詞:“一輩子都回不去了”。
最后我用培根的話來勸誡大家：合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
以時間為話題作文 篇19
好的光陰一逝而過，卻不懂得好好的珍惜。而今天的結果卻是有那么多的人后悔。這就是似水年華，呵，每個人都有著平等的青春、年華。卻也在不知不覺中流逝――似水年華。
雖然有時候會覺得時間過得度日如年，可是在絕大部分都有一種日月如梭的感覺。有時候，突然回想起在以前，會不會感覺日子過的好快，當年的艱苦在現(xiàn)在我們的眼前都有些渺小，也不禁回想往日，有時候，看見父母有一些小時候熟悉的動作，也會流露出對以前日子的懷念，對美好時光的憧憬，好想回到過去。
似水年華。
很想世界上有后悔藥賣，可是誰也知道這只是唬小孩的童話罷了，小時候常聽父母一再強調(diào)要把握時間，不可一日無成。小時候嘛，根本不會在意這些，現(xiàn)在才真正的明白了，大概父母也是常常有這樣的感嘆罷，他們很想我們不再走當年的彎路，可是，我們卻有著當年父母的執(zhí)拗。
現(xiàn)在呢。也沒有真正的明白。只不過是稍稍理解了似水年華這幾個字。直到現(xiàn)在，坐在電腦前的我，也忍不住繼續(xù)沉思。
以時間為話題作文 篇20
今天用完早餐，閑來無事，來到日歷前翻了翻， 竟 發(fā)現(xiàn)暑假已過去了三分之二，又聯(lián)想到小學六年級我們要分別，不禁有些傷感……
偶然一次，和媽媽一起買完東西，遇到了一個兒時玩伴，倆人對望了起來，一時間反而產(chǎn)生了隱隱陌生感，要不是媽媽的提醒“葉開”才毅然想到一個瘋小孩，十天里沒有一天不惹出禍來，看著他頭上的傷疤記憶又陷入了陣陣沉思……
爸爸帶著我和媽媽驅車來到了老家，曾經(jīng)為了完成任務而種的小樹，如今長高了，好飄散著淡淡的清香，來到我房間，早已破爛不堪，不知怎么的，我們都不說話了，靜靜地躺在陳舊的地板上，與那幅全家福四目相對……
又仿佛昨天還是一年級，一個才初入校園的幼稚兒童，如今已是校園的“學長學姐"也將于他們離別，接下來也要看緣份，那時課本上寫的全班人的名字，是那么天真無邪，而如今的我們那么成熟懂事……
啊！時間，時間，你如雨一般的輕輕落下，是那么美，那么淡然，而然我們遺失了許多，時間，時間你也如一輪明月，讓我在寂靜至于，留下美好的回憶，時間，時間……
以時間為話題作文 篇21
媽媽天天都在嘮叨：“鴻驪，快點快點！！”“鴻驪！沒時間了！！”每次這個時候，我都會在心里暗暗地想：時間，有什么稀罕的？
“鴻驪，起床了！”“哦。”今天要領讀，為了讓我早點到校，老媽六點半叫我起床，我當然不愿意嘍。我閉著眼睛，心想：再睡一會吧，就一會兒。剛要睡著，老媽又開始驕傲我了起床了。一邊隨，還一邊給我穿衣服，“刷刷刷”三下兩下就穿好了，我迷迷糊糊地走出了房間，慢吞吞地洗臉刷牙，幾乎一粒米一粒米的吃著老媽給做的蛋炒飯，無意中，看了一下時間，天啊！七點十五了！我飛快地吃完飯，這才發(fā)現(xiàn)，書包還沒整，家校聯(lián)系本還沒寫呢！又飛快地整好書包，開始催促老媽快點寫家校聯(lián)系本，老媽等了我一眼：“誰叫你剛才這么慢的，遲到了活該！”好不容易老媽寫好了家校聯(lián)系本，已經(jīng)七點半了。哎，領讀遲到了。
下午放學回家，啊，肚子餓了吃點東西，喝點牛奶，恩，再看會書吧，呀，老媽要回家了，趕緊寫作業(yè)，作業(yè)好多，9點半才寫完。剛抱起一本心愛的書開始看，就被老媽一把抓起，拉到床上睡覺，哎，不值啊！
經(jīng)過今天的教訓，我終于知道，時間是多么寶貴啊！
以時間為話題作文 篇22
古人乃云：“光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
古人對我們的教誨讓我們終身難忘，受益匪淺。
時間是人生中的一筆財富，雖然微小，對他人來說不值錢，但你但失去了他，那對不起——你的生命就KO了。
時間是一筆財富，如果你任意揮霍他，無端的空耗他，不用來做對人民，社會，國家有利的事，那對不起——遲早有一天人們會遺忘你，后代看不起你，但如果你利用他珍惜他，用他來做對世界有益的事，那么恭喜你——人們會永遠贊頌你，并記住你。
與此同時，你可以用時間這一筆財富去瀏覽書海，在知識的天空里遨游，體會到書的五味……
不過有一些人是“坑時族”，就是專門自己消耗時間，還影響他人的人。
時間雖然是一筆微小的財富，但你可以用他來實現(xiàn)“金錢、名利、地位”。但“金錢、名利、地位”卻挽不了時間，因為你只要記住一句話：“時間只有一次。”
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話說得對，我們要少年時努力讀書，不要“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”也比如朱自清在匆匆中寫的：“我赤裸裸的來到這世界上，轉眼間，又將要赤裸裸的回去。但不能平的，為什么要白白走之一遭呀！”
所以現(xiàn)在我們要珍惜時間，利用時間，不要讓我們的未來嘆息。
以時間為話題作文 篇23
時間，它可以創(chuàng)造一切，便可以毀滅一切。它是生靈的創(chuàng)造者，也是一陣毀滅的步伐。無人可擋。它把稚嫩的兒童變成了滿面白發(fā)的老人。時間也不會抹殺一切。歷史的經(jīng)典舞臺永遠長存。它無法抹滅一切事跡。時間猶如一盤棋，一步錯位，滿盤皆輸。
時間不是萬能的，它也讓許多人失望。他們總以為只要有足夠的時間就可以做到一切，但他們錯了。時間并不能代表一切，你要經(jīng)過努力才能擁有一切。那些人便一念白發(fā)，在生活中意志消沉下去，心中那最后一絲希望也化作塵土了，隨風散去！遺忘，是逃避最好的選擇。但，那段痕跡永遠留在心中了……一艘停泊在恬靜港灣的小船，也在大海中經(jīng)歷過風浪。只是無人問津它的故事。也是轉眼間，化作灰燼了。現(xiàn)在看看窗外的美景，下一次，還會一樣嗎？現(xiàn)在的記憶，在許多年之后，已被遺忘，腦海中滿是塵封的記憶。永遠在那腦海中的遺忘海中沉下去了……
時間對待誰都是公平的，只有不珍惜時間的人；沒有天生的廢物，只有甘愿做廢物、且不努力的人。沒有人可以控制時間，也沒有人可以了解時間，但是，人可以珍惜時間。
珍惜時間，不管你的生活怎樣，你珍惜時間，它也回報你多少。時間是無窮無盡的，沒有人可以改變它，但我們可以珍惜它，讓你認為美好的時光保留的久一些，再久一些……
以時間為話題作文 篇24
每一分鐘全是老天爺?shù)亩髻n，我捧著這恩賜，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
4月的天，溫和溫文爾雅，無際公都不忍毀壞這恬靜的幸福，一直在大家繾綣后才悄悄的釋放出來他那敏感多疑的一面。雨珠兒輕手輕腳地翩翩起舞，又快速撲倒在地面的懷里，亦或頑皮地趴到窗戶上，貪欲地窺探著里邊睡熟的姑娘。
風景優(yōu)美情更美，有沒有什么媲美更美？有，那便是把美當眾你的面摔得破碎。
在這里美得不忍令人注視的界面中，一支送葬的團隊毀壞了這幸福界面的和睦，好像在平靜的湖面上資金投入一顆碎石子，蕩起逐層漪漣，看著的心都碎了一地。
我楞楞立在原地不動，思緒飄來到遠在千里的家中。或許這時，我那年老的外祖母正一個人孤零零地沖著門口的石子路發(fā)愣，仰首盼望她那在異地上學的孫女盡早學有所成。
眼下送葬團隊的哀痛氣場快速半空中彌漫著起來，子欲孝而親沒有的感受要我愈發(fā)惶恐不安，可是我唯一能做的，就僅有和時間賽跑。
老天爺幫我的每一分鐘都讓我認為厚重，厚重得我不敢拿它玩笑，更害怕隨便放縱。
快樂越重，孤單越重。我像一個小肚雞腸的小販一樣，一分一秒地測算著時間，害怕一不留神跳開一秒而嚴重損失。
我還在院校遠遠地祈禱，祈禱老天爺幫我再多一點恩賜，我能緊抓這恩賜，視若性命
以時間為話題作文 篇25
時間慢慢遠去，童年漸漸流逝，而越來越深的是我們同學之間的友誼，不變的是我們的關系，變的是我們的青春......
我們已經(jīng)五年級了，距離畢業(yè)季還有一年半的時間，而距離我們分班卻只有短短的半年時間，離我們分開的日子已經(jīng)開始倒計時，就像沙漏一樣墜入我們的心房，折磨著我們，即使有一萬個不愿意，也無法抗拒。五年的時間我們朝夕相處，我們由一年級剛開學時的相互自我介紹，到后來的習慣、性格的相互熟知；我們由剛開始的橫撇豎捺，到后來的精彩。這里的點點滴滴都有我們的歡聲笑語，我們有千萬個不想分開的理由，可是現(xiàn)實的我們必須接受事實，我們會彼此祝愿......
現(xiàn)在讓我們停下腳步，捶捶因學習而發(fā)酸的胳膊；揉揉因看書而疲倦的眼睛。不要在仰望未來了，緩緩的回首，想想我們的童年，慢慢地陶醉于童年的回憶中；想想我們做過的傻事，即使再遙遠，也歷歷在目，不禁會嘿嘿傻笑。時間在我們的指尖悄然溜走了。時間對所有人都是公平的，我們要珍惜時間，不要輕易浪費。因為你所浪費的今天，正式昨天死去的人，苦苦盼望的明天......
立刻放下你的貪婪，收起你的虛偽，細細品味一下你所做過的事情，反復咀嚼一下那交雜在一起的愛與恨的情愁，即使把時間鎖在心里，它還是會從鑰匙孔里流走......
其實，我們怕的并不是死亡，而是害怕見不到這美麗而紛爭的世界......
以時間為話題作文 篇26
珍愛時間，什么是時間？時間就如同我們的生命；有些人每天都在與時間賽跑，追趕時間，在此之前我卻認為時間時間就真的有那么重要嗎？可是我的一位同學讓我懂得了珍惜時間……
記得每天放學，回家的路上我同學每天都賠我走回家，她也算是我最好的朋友了吧。幾乎每天她都拉著我走得很快，每次我回到家就氣喘吁吁像得了心臟病一樣。
終于，有一次我不知從哪來的勇氣忍不住問了一聲：“你為什么每天都拉著我走的很快很快，好像每天你都在與時間進行斗爭唉？”后來，她停頓了好久之后才忍不住說：“你就這樣不珍惜時間嗎？每天就這樣浪費時間，覺得很好玩嗎？你每天慢慢得走回家，而我每天回家加快了很多步伐之間差不多省了十幾分鐘，這十幾分鐘足足夠你吃飯的時間呢，而且睡眠時間還多了十幾分鐘，早上上課精神還可以好一點呢。我們應該有利于利用時間，不要浪費時間，即使你真的不想珍惜時間…”她微笑著回家了，她還是那樣加快步伐回家。
回家路上，我一路回想這她剛剛說的話心想：是啊，為什么要這樣浪費時間，我太對不起時間了。時間，我知道錯了，我會珍惜你的雖然我離開世界的時間還有很長，但它總會過去的的。之后，我也加快步伐回家了。
時間確實是我們應該珍惜的，因為它不是永久的，它總有一天會過去的。其中你應該珍惜時間，它或許對你來說其實算不上什么，可它確實很重要，你該好好想想時間到底重不重要了。
以時間為話題作文 篇27
“嗚，好困哦。好想睡覺......”我側了個身子打著呵欠喃喃到。可不是嘛。自從我和媽媽的那個約定起。我就一直補瞌睡。
那個約定讓我郁悶死了：媽媽讓我玩一天電腦我就必須上一天英語課。一說到英語我的心里就來氣。在講臺上，英語老師就像念咒語一樣“呱呱呱呱。”就講完了。想跟著學也學不到任何一點點東西。更可氣的是竟然我馬上就要滑入夢鄉(xiāng)的時候，只聽英語老師一聲吼：“紀柳，上我的課你還感睡，你真是睡神筋發(fā)達！”當老師說到這句話的時候，我狠不得挖根縫從上面鉆下去。可同學們的笑聲，一浪比一浪發(fā)達。
沒關系，睡不讓我睡，呵呵，我跟我同桌玩！我碰了碰我的同桌，拿起他的表看了看時間還給他的時候對他說：“謝謝，謝謝。”他笑著回了一句：“呵呵，不用謝。”我可不愿意的說：“這位同學，我可說了兩聲謝謝哦！你可要回兩聲不用謝哦！”他狠了我一眼，對我說：“不用謝，不用......”他的謝字還沒出口，老師就點我的名叫我回答一個問題，我愣愣地站在那里，不知所措。我的同桌指了指英語書上的一句話，我照著念了出來，老師笑著用英語說到：“Very，good。”我拍了拍心口，嘆了口氣說到：“呵呵，沒事。”可我的心里正在狂冒冷汗。
我直起身子來，專心致志地，認真地做了筆記。可我沒那么老師，我用我的眼睛好好的觀察了一陣老師的樣子：大大的眼睛，小小的鼻子，中等的嘴巴，瓜子臉。長得到不錯。
以時間為話題作文 篇28
當太陽灑進我的房間，使我不得不起床時，我就知道新的一天開始了。當太陽又跑到西邊，天空被染紅時，那一天就又結束了。
時間在我們的感覺中，有快也有慢，但實際上，時間是沒有快慢的，它始終在做勻速運動，只是它給了我們錯覺而已。我們看不到時間，而時間卻真實地存在。對宇宙來說，時間是沒有盡頭的；而對我們來說，時間卻是有限的。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，這13年，在我的感覺中，就好像沒有存在過，只是給了我童年的記憶。我著急，人生又有幾個13年呢？我們現(xiàn)在肆無忌憚地浪費著時間。或許一眨眼，我們老了，坐在樹下感嘆時間的飛逝，感嘆著物是人非。有一首歌，《時間都去哪了》，給我留下了深刻的印象：“時間都去哪了？還沒好好對待過它，自己就老了”。是啊！既然我們的生命有限，何不在有限的生命中作出無限的價值呢？我害怕時間流逝太快，害怕與朋友分離。但現(xiàn)在，我想通了，我不會甘心做一個平凡的人，我要活出自己的色彩，舞出美麗的人生！所以從現(xiàn)在開始，我要認真對待每分每秒！
如果我們的一生什么也沒有做，只是這個世界多加一個人的話，那這個做人的名額還不如給那些在有限生命里活出色彩的人。雖然我知道這是不可能的，但我仍然會這樣癡想。
時間是公平的，它不會給誰多一分一秒，也不會給誰少一分一秒。所以我要讓它變得更有價值！
以時間為話題作文 篇29
時間，在我眼中就像一位長頭發(fā)的少女。瞧，她正微笑著走過，以她那長長的頭發(fā)測量著一分一秒的流逝。
她就像流水，融身于世界的每個角落。她時而藏身于日歷之中，時而隱匿房屋之間。水滴石穿、生老病死，她留下歲月的痕跡；童年逝去、時代變遷，她留下美好的回憶。若隱若現(xiàn)，變幻莫測，她無處不在。
她奔跑過原野，信步于波濤之中，默默注視著滄海變化。戰(zhàn)爭，朝代更替，她從未停下過腳步。卻總是在最后，帶著微笑，淡泊仇恨，讓一切輝煌歸于平淡。
她雖無形，卻將靈魂寄于點滴。“滴答，滴答”，聽，這是她在吟唱；“沙沙，沙沙”，看，這是她在舞動。她那長長的頭發(fā)隨風飄揚，輕輕拂動，伴隨著的，是歲月的消逝……
她是公平的，生靈都被她所寵愛著。清晨，她沐浴著晨風，讓陽光拂照世間。傍晚，她聆聽著浪聲，讓月亮撒下柔和的光輝。她，為你送上一天又一天。年少時，她笑著向你走來，為你送上希望。蒼老時，她匆匆跑來，為你換下黑發(fā)，送上華發(fā)。她，給予你了一生。
她是生死的使者。她欣喜地看著生命降生，又惋惜地目送生命離去。但是，不變的是生死和她的永恒。
就在此時此刻，她從人群中走到了我的面前，風吹動著她的長發(fā)。她輕輕地對我說：“歲月易逝，請珍惜當下，愿你不負昭華。”
以時間為話題作文 篇30
夜涼如水，淡淡的月光灑在斑駁的樹影。月亮，你變了嗎？
題記
窗外，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石拋在天空。隨著時間的消逝，月亮從如柳葉般的變成了如今現(xiàn)在豐滿無缺的月亮。
“練字啊，練字。你何苦要為難我呢！”我的臉粘在桌子上，腳翹起來，目光停留在手中的中性筆上。哎，一日復一日，一日復一日，每天都在寫，這有什么用呢！我擠眉弄眼，手不知怎么著，就向前翻動。
接著，一個個清清爽爽的字就一排排的展現(xiàn)在我的眼前，看著這些密密麻麻、緊湊的字，成就感油然而生。月光灑在作業(yè)本上，我似乎看見了自己的進步與堅持。看著以前的字與現(xiàn)在的字，它們真的不一樣了。剛開始每天重復寫“一丿”這幾個筆順時，覺得非常的枯燥乏味，而且一點用也沒有，于是就形成了抵觸心理。只是在媽媽的逼迫下，才被迫無奈的去完成，有時還會抱怨個不停。可再來看，字的變化明顯極了，原先與現(xiàn)在的字似乎看不出來是在一個人的筆尖下“流”出的。是月亮變了，是字變了，還是我變了？
昨天的我還是懵懂無知的幼兒，今天的我已是充滿活力的少年。是啊！我變了，我從幼兒變成了少年。昨天我還是一問三不知的幼兒，今天我已是青春洋溢的少年。書上寫到“人也是要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。”
月光漸漸消失。在時間的洗禮下，我變了，你變了嗎？
以時間為話題作文 篇31
也不知這是第幾次了，眼睛望著外面，發(fā)呆，這就是浪費時間，原來時間就是這樣過去的。我不知道自已到底有多少時間，只覺得我所剩的時間越來越短，隨著年齡的增長，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將近四千日的日子從我手邊溜走。難道非要在將要失去的時候才后悔嗎？
時間是一個怪異的家伙，他來去總是那么的匆匆，它只給把握時間的人留下機會，對那些懶惰置之不理，在過去的日子里，時間從不留下它的足跡，我不知道誰認識時間，誰看見過它？誰聽見他的聲音？
其實，誰都明白時間一過去就再也回不來了，可是怎還有那么多人忽視時間呢。
時間多么寶貴，“一寸光陰一金，寸金難買光陰，”什么偉大的事，都是建立在珍惜時間上的，假如愛迪生沒有時間，他會發(fā)明那么多東西，造福人類嗎？假如袁隆平?jīng)]有時間，他會發(fā)明出雜交水嗎？能解決全世界大多數(shù)人的溫保嗎？
過去的時間就那么的過去了，不留下一絲痕跡，難免有絲遺憾，過去的日子像縷縷的炊煙，在風中散開了，像層層薄霧，在陽光中消融了，不管你使出什么方法，你依然察覺不到它的流動、變化，你這一個人生走完，就沒有下一個人生的事了，時間走完不會再來住關鍵機會才能成功，才能讓你這一生有一個轉折點。
時間不等人，看來這句話真的是的的確確……
以時間為話題作文 篇32
桃花謝了，有時候再開，柳樹枯了，有時候再青，燕子飛了，有時候再回來。時間怎么樣？逃跑的話，就不回來了，再也不回來了。所以，我們要珍惜時間，把握時間，不要讓時間白白溜出我們身邊。
時間對每個人來說都是公平公正的。一年四季365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，給大家一樣。但是，為什么有果實疲勞的人，也有雙手空著的人呢？這是因為有些人珍惜時間，有些人不珍惜時間帶來的差距。因此，我們必須珍惜時間。
就像朱自清寫的匆匆一樣，太陽有腳啊，悄悄地移動了，我也茫然地跟著旋轉。所以，洗手的時候，日子從水盆過去吃飯的時候，日子從碗里過去默默的時候，從凝固的眼前過去。我注意到他去的匆匆，伸出手遮住的時候，他又從遮住的手邊過去了，天黑的時候，我躺在床上，他從我身上飛來，從我的腳邊飛去了……寫得多好啊。只要不珍惜時間，時間就會從你身邊消失。同學們，好好珍惜時間吧！
我想知道你是否聽說過這樣一個真實的故事:以前有一個人，當他還是個孩子的時候，他非常貪婪地玩耍，所以他沒能做任何事情。上了年紀后，他說:不公平是因為我小時候玩得太多，所以現(xiàn)在一整天什么也沒做，回到以前，我一定要學習，好好學習。他后悔不及了。時間老人聽到這個人說的話，決定幫助他，再給他一次機會，按照他的愿望。所以時間倒流，回到了少年的時候。沒想到，這個人回到少年后，早就忘記了老年時說的話。
以時間為話題作文 篇33
“光陰好比河中水，只能流去不流回。”這十四個字寫出了時間的寶貴。包括我在內(nèi)，許多人都把這句話當作人生的座右銘。可是，又有多少人能永遠珍惜時間，把握好時間呢？
《匆匆》這篇文章中寫道：燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再綠的時候。可是，時間去了，就不會再回來了。
有多少人做過多少次這樣的“傻”事啊：你走路去圖書館看書，也許因為半路觀賞風景，放慢腳步，也許看到小吃，停步品嘗，也許遇上朋友，止步聊天。那可能你就喪失了許多看書時間，更可能趕不上時間的腳步——圖書館關門了。而回家時，你又東張西望，到處亂玩，浪費了5分鐘。就在這五分鐘里，就可以提前回到家，看書看報，寫一篇兩三百子的小短文，或預習、復習一些功課……
在這之前，我并沒有留意到這短短的五分鐘，但讀了《匆匆》后，我不禁深深沉思：一個五分鐘雖很短暫，但日積月累，那該有多少個五分鐘啊！一個？十個？上百個還是上千個？甚至上萬個？我簡直不敢想象在這十二年里，在這四千三百多個日日夜夜里，我到底浪費了多少個五分鐘，多少時間啊！
時間的確來去匆匆啊！所以，過去的，就讓他過去，不要再利用今天的時間去留戀過去。我們應珍惜好今日的美好時光，掌握好明天的寶貴時間。趕上時間的腳步，抓住時間的規(guī)律，珍惜時間！愛惜時間！
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