【精選】假如時間倒流作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的假如時間倒流作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時間倒流作文 篇1
假如時間可以倒流就你們會做什么呢？是發(fā)生交通事故，是做錯了什么事、還是珍惜一段時間等等，如果讓我重新選一次，我會選擇兩個。
第一個是珍惜時間，一zha眼就六年級了，以前已為到了六年級就就是最榮興的，作業(yè)也非常少，非常輕松可是大錯特錯了，到了六年級；要考學校，如果你期末考試考砸了，你就沒戲了，因為這關系到你高中，大學等等的成績；所以你唏噓努勵。我真想回到幼兒班，可每天要完成了作業(yè)，其他的時間就；看看書，玩玩電腦，無憂無慮的根本沒煩惱，以前和現(xiàn)在比哪個最好，大多數(shù)都會選幼兒的時光。第二個我會選錯，做錯時，這件事讓我銘記心里，那是我生日的前一天當時我個弟弟在那玩電腦我們玩了很久，大概有一兩個時，姑姑說：“讓我和弟弟在玩二十分鐘后出去，曬曬太陽。”然后姑姑出去了，二十分鐘后我們還在那里玩，還姑姑回來了吼了一聲，把沉謎在游戲里的我叫醒了，然后她然后她們吵了起來，坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來，后媽媽里家出走。
如果時間可以倒流我會改那件事可是時間不會倒流。
假如時間倒流作文 篇2
人們常說：時間是一去不復返的，無法留住更無法倒流。遠去的歲月中，我們總有著生活的遺憾，在不經(jīng)意間輕輕想起。
小時候，我就被寄托在爺爺奶奶家，可以說，他們都很疼我，有什么好吃的，準第一個給我。奶奶那雙手，還會做許多美味的東西，在那，我的嘴巴總可以享受到片片美味。
去年，奶奶的病情惡化了，我便回勞駕去看她。可一到家，除了坐在沙發(fā)上休息的時間，更多時候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回來問我， 奶奶曾經(jīng)在房間里叫我，我才意識到失利了，可還是延續(xù)到八九點鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時，我卻總覺得不愿意呆太長時間，所以呆了一下子，我就又溜 出去“瘋”了。這樣，一直持續(xù)到我回縣城，算起來，我真正看奶奶的時間從次數(shù)上也只能算十幾次吧。
如今，奶奶已經(jīng)離開了人世，我突然覺得有種不見親人的遺憾，回想起奶奶對我的關切和我曾經(jīng)的作為，頓時覺得淚流滿面，那種酸楚常常讓我覺得無限的`悲涼。
假如時間可以倒流，或許我能好好的陪陪奶奶，不論多忙，我一定和她一起開心的度過她生命過程中最后的分分秒秒……
“世上沒有后悔藥”，不盡的遺憾就這樣永隨我的心地，對我而言，我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中，或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧！
假如時間倒流作文 篇3
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我的幼兒時期。幼兒時的我經(jīng)常偎依在媽媽的懷抱中，沒有任何煩惱，只知道吃了睡睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上幼兒園的時候，那時的我是那么天真，整天都是那么快樂，無憂無慮，從來都不用去想如何學習，只需要想如何玩就可以了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我所做錯事的時候。那么我就有機會改正我的錯誤了，就像吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會為我做過的錯事而煩惱了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有美好的時刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠快樂，那是多么幸福啊！
假如時間可以倒流，我相信全世界的人都會非常開心的。
假如時間倒流作文 篇4
時間就像一位司機，給勤奮的人帶來成功，給懶惰的人運走青春。時間又想一位跑者，不停的追趕你，讓你不斷前進；時間又像一位老者，當你想停下時，又會催促你趕快繼續(xù)，別停下，但隨時間寶貴，我們?nèi)圆徽湎А．敽蠡诘哪且豢滩艜靼讜r間是何等重要，假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流，我希望自己不要那么貪玩。那是二年級時發(fā)生的一件事，那天媽媽有事加班，沒在。只有我和爸爸。爸爸臨時接到一個電話，怕我一個人在家害怕，便帶我一起赴約。到那以后，爸爸便于那位叔叔談起來，我覺得無趣，便向爸爸打了招呼，出去買東西了。我走在路上。吃著剛買來的零食，想，爸爸一時半會還完不了，等會再回去，于是在旁邊一個小廣場玩了起來，碰到了同學，玩著玩著，就忘了時間。
突然“哎呀，完蛋了，爸爸還在等我，再見！”連忙急急往回趕，老遠就看見爸爸滿頭大汗的左顧右盼的找我，汗水都把襯衣濕透了。爸爸看見了我，跑了過來臉上寫滿了焦急：“你跑哪去了，真是的……”
假如時間可以倒流，我希望我再也不要那么貪玩了！
假如時間倒流作文 篇5
時間如流水，匆匆流去，悄無聲息；時間如流星，從天邊劃過，瞬間無影無蹤。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我們很小的時候就已經(jīng)熟悉了，他告誡我們：光陰就好比金子，一旦逝去，你花再多少金子都買不回來了。
我們從呱呱墜地到背上書包，父母、學校已經(jīng)為我們鋪設好了成長的道路。而那時小小的我，根本不知道要珍惜時間，只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了，可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時間：在吃飯的時候，日子從飯碗里過去；洗手的時候，日子從水盆里過去；睡覺的時候，便從我的身上跨過，從我腳邊飛去了。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，日子又從遮挽著的手邊過去了。我們現(xiàn)在對待時間何嘗不是這樣呢？當我看過《和時間賽跑》后，一個個問號縈繞在我的心頭：假如時間可以倒流？
假如時間可以倒流，我絕不會把時間浪費在玩游戲上，而是用心去閱讀各類文著，用知識武裝自己的頭腦。
假如時間可以倒流，我絕不會把時間浪費在早上睡懶覺，而是應該趁著早上記憶力好，背點好詞好句好文章。
假如時間可以倒流，我絕不會把時光浪費在和朋友嘻戲上，我應該抽出時間，鍛煉身體，練出良好的體魄，使身體更加強壯。
假如時間可以倒流，我絕不會看那些沒用的漫畫書，而是學習英語、俄語、日語等多國語言。
我做了許許多多的蠢事，但是我不會計較，就像《孔子箴言》中說的那樣：別把靜止的過去當作對頭。我要從今天做起，從現(xiàn)在做起，和“假如時間可以倒流”說再見，去和時間賽跑，迎接美好的明天，使我的人生有價值、有光彩。
假如時間倒流作文 篇6
如果時間可以倒流，我想回到我從小到大犯過錯的每一個錯事當中，因為那將會改變我的人生。
如果時間倒流，我想回到上一個星期一。因為當時輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯誤指導，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開心地玩了一節(jié)課，現(xiàn)在的我看到了，就會把我心里當時的懶惰用力的壓了下去，我堅定地走上了講臺，用力一拍桌子，全班都不敢動。我給他們布置了作業(yè)。本亂糟糟的一節(jié)課就這樣平靜下來，我開心極了。
如果時間倒流，我想回到星期四上課的時候。我在和同桌玩足球，就因為這樣，數(shù)學老師講小學脫式計算的時候我沒有聽進去。結(jié)果在做題時我半天都沒有動筆，到了最后，我在下課的時候跟同桌說了說，他教了教我，我才會。此時的我會立馬進入身體，到原來我，不做小動作，認認真真的聽完了那節(jié)課。到了做題的時候我第一個做完，老師一看還是全對，我心里非常舒服。
我想回到四年級暑假前，那時候下課了，我們在練習投球，我站在三分線一投可怕的事情發(fā)生了，我投了空心，但是我沒有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那里經(jīng)過，只聽見一聲悶響，差點把我們的老師砸翻在地。我趕緊進入身體，回到原來。看了看旁邊沒有人之后，我再次一投，雖然沒進，但是我很高興。
如果真的可以時間倒流，那該有多好哇！
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