時間小學作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的時間小學作文,希望能夠幫助到大家。
時間小學作文1
我愛我家旁的公園,那里一年四季都很美。
春天,那里桃花盛開,鶯歌燕語。河邊的百花更不愿落后,早早地穿好了各種各樣的花衣服,迫不及待地迎接春天的到來。人們都出來散散步、呼吸新鮮空氣了。因此,公園中笑語不斷,常常洋溢著幸福的笑聲。
夏天,小河不辭辛苦,不斷為人們送來水,那水,清澈得把每一朵白云都映照在水面。高大茂盛的樹木拼命生長,享受陽光雨露,樹木展開茂盛的枝葉,為人們?yōu)⑾玛帥觥?/p>
秋天,樹葉紛紛舞蹈,一不留神,“蝴蝶”悄然落下,直到落到你身上為止。一部分樹葉紛紛落下,為大地鋪上一層金黃的地毯,又為大地媽媽穿好厚厚的棉襖。公園里充滿了秋天的氣息。
冬天,公園里變得安靜了,樹木們落光了葉子,在寒風中沉默了。小花小草們也聳拉著頭,受著寒風的考驗。
這就是公園一年四季的景色,是不是很迷人呀?
時間小學作文2
假如我是一個可控制時間的人,我要讓時間逆轉,早一些告訴四川的人要地震了,我要讓……
如果時間逆轉,我要早一點告訴電視臺,四川要地震。等四川的人都知道了,一起逃到一座小島上,讓人們免受地震的傷害。地震后,人們再回去。
如果時間加速,我要告訴未來的人們,保護環(huán)境,不讓未來的人每一個人都罩著鐵面罩。而地球像一個大綠洲,沒有黃沙,沒有狂風……,人們都平平安安地生活著。
如果時間停止,我要讓時間停止地奧運會的國旗上升的時候,讓一些家里沒有電視的農民也能和我們一樣一同感受勝利的喜悅,并把對手的國旗掛到旗桿上,讓全世界都我們一樣快樂。
如果人們可以過無數(shù)個歲月,那所有人都不會死了,再也沒有人去過黃泉了。就不會有害怕死亡了,讓人們在這片黃土地上一直生活著。
假如我是一個可以控制時間的人,我知道這只是我的一個遐想,是不可能實現(xiàn)的。不過要是真實現(xiàn)了,那可真是太好了!
時間小學作文3
一天一天,我們去上學,回家,去上學,回家…不知不覺中,時間不停地飛馳著。
下課了…上課了…下課了…上課了…就這樣,似乎只上了六節(jié)課,過一天,實際上,時間不停飛馳著。
今天放學回家,本以為只是過一天,但是,已經星期四了,唉,再過一天,又是休息日,一星期,又過去;本以為只是過了一星期,但是,在這學期里,已經第十一周了,除去本周,也只有六個星期了;本以為只過了一個學期,但是我已經十一歲了,過去的日子如朝云,被太陽蒸發(fā)了,不留一絲的痕跡,在記憶之海中,也只有萬分之一留下了,其他的呢?因為沒有過其之處,被遺忘了?
不知道…
一天一天,時間不停地飛馳,為何?去得太快了?轉眼間,我已經十二歲了,可這十多年,我有什么轟轟烈烈的大事呢?
答案是否定的。
時間一天一天飛馳,太快乎?只覺得手中的時間越來越少,必須抓緊了。
時間,你太快了,你慢點啊。
時間小學作文4
每天一大早起床,匆匆的上學。晚上,又匆匆的回來。
每天都是如此,雙手似乎也漸漸空虛了。在默默里算著,兩千多日子已經從我手中溜去。就像樹葉上的一滴露水滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。于是——在上課的時候,日子從課堂上朗朗的讀書聲中悄悄的走過;在做作業(yè)時,日子又從流動的筆尖中飛快地跑過:睡覺時,日子便從甜美的夢鄉(xiāng)中漸漸逝去。我察覺到他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他便伶伶俐俐里的從我之間逃走了。我發(fā)現(xiàn)我無法挽留住他,只能默默地看著他慢慢離我遠去,留下無數(shù)的嘆息與無奈。
時間匆匆,我也漸漸長大。轉眼間,我從那個年少無知的我長大成一個充滿知識的六年級學生;從那個從小只懂依賴在母親懷里的幼兒園學生,長大到一個懂得如何自力更生少年……這一切的一切都證明了時間的匆匆……會不會有一天,時間真的能倒退,退回你的我的都退不回悠悠的歲月,那段快樂又難忘的童年。
時間小學作文5
一天,幸福村的時間被偷走了。
每天,我都不知道現(xiàn)在是早上,還是晚上,每天我都不去上學。在家里和我的小狗狗玩,每天都困了就睡覺。昨天,爸爸和我去買菜,一到菜市場,市場里一個人沒有,沒辦法,我們總不能餓著吧!我們搬出了幸福村。我們經歷了千幸萬苦,到了可愛村,那里的村民比我們還糟糕,只好又搬家。又經歷了千幸萬苦,到了黃瓜村,那里的村民熱情好客,一看見有新住戶搬進來,每天晚上給我們送好吃的,我的讒相又暴露出來了。
最后才知道,這里住的都是時間小偷!他們說:“這里本來是時間村,我們都特別喜歡游客到我們村了來玩!最糟糕的是,這里沒有時間,來游玩的游客也少了,我們下定決心,去偷時間!所有村民都贊成,時間長了,我們就成了時間小偷!”我很同情他們,就在那里定居下來了。
我的第八代,他答應我說:“只要村里沒有了時間,我就去偷!”我們家祖祖輩輩都成了時間小偷!我的第八代又去偷時間了!
時間小學作文6
我曾想時間,是什么?現(xiàn)在,我懂了。溫和的春風吹過,悶熱的夏風吹過,涼爽的秋風吹過,寒冷的冬風吹過,一年的時間過去了,而我們又收獲了什么呢?時間悄悄的來,又悄悄的走,一轉眼,小學六年要結束了,我們在這留下了什么。總說,時間還在,如今,還是要面臨這艱難的抉擇,空白的時間逐漸填滿,日歷一頁頁的撕下,身邊的人一個個擦肩而過。平平淡淡的`生活逐漸忙碌起來目標的不同,到達的彼岸也就不同,而中途放棄是不可能的。
時間小學作文7
春天到了,許多花開了,有粉紅的桃花,雪白的梨花,金色的迎春花……美麗極了!小區(qū)里的樹都長出了嫩芽,它們給小區(qū)帶來了勃勃生機。
夏天到了,知了在樹上拼命地叫著:“太熱了,太熱了!”青蛙蹲在荷葉這個大舞臺上,準備開演唱會,荷葉圓圓的像大圓盤,荷花也開了,看起來美麗極了!微風吹來,還有陣陣清香呢!
秋天到了,小區(qū)里許多水果成熟了,有無花果、石榴、柚子……真是碩果累累啊!銀杏葉落了,像一把把小扇子,扇呀,扇呀!扇來了秋天的涼爽,也為小區(qū)增添了一抹靚麗的金黃色。
冬天到了,雪花在天空中翩翩起舞,像一群小鳥飛來飛去,許多人在堆雪人,打雪仗,小區(qū)里充滿了歡聲笑語。
小區(qū)的四季真是風景各異。
時間小學作文8
美術課下課了,馬上接著就是科學課了,今天的科學課我的同桌和我都要帶個煮熟的土豆和個生的土豆,而我自己帶的是熟的土豆,因為今天早上睡過頭了,出門太匆忙而忘記帶土豆了,只能讓媽媽給我送過來了。
媽媽送來前我心生計,還讓媽媽給我?guī)Я死苯访妫驗槲矣X得實驗很簡單不會把土豆弄臟,所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮嶒灪缶涂梢园淹炼钩粤耍瑡寢屗蛠頃r,送來的是兩個,我真的是高興極了!我看著兩個香噴噴的土豆直流口水,所以我說了聲:“不吃白不吃”說著就把辣椒面撒在土豆上,咬了口,“真香啊!”我撒了很多,就左口右口的吃起來,到了最后,那個土豆被我吃完了,我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另個土豆。
我正想把辣椒面撒另個土豆上面,當時我想:要是吃了這個土豆科學實驗就沒戲了,我也要被科學老師罰站節(jié)課了,算了還是不吃了。那時上帝好像讀懂了我的心,把上課鈴敲“叮叮叮”上課鈴想了,我們又進入了課堂。
時間小學作文9
暑假里,我閑著沒事就拿起一本書隨手翻了一頁,這篇文章的名字是《珍惜時間》。我想:他們到底是怎樣珍惜時間的呀?于是,我懷著好奇的心津津有味地看了起來。
本文主要講了一位考上大學的大學生在高中時期是怎樣珍惜時間、努力奮斗生活。這位大學生在高中時期的生活可謂是艱苦呀!她每天早上5點鐘起床讀書,中午午休時他還在認真讀書,就連真正睡眠時間都不放過。就是這樣,功夫不負有心人,她考上了清華大學。
看完這篇文章,我在窗臺前坐了很久。我想起了魯迅的一句名言:我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。是呀,如果我把在放學路上邊走邊玩的時間,都放在盡快回家學習上該多好呀!想著想著,我將爺爺送給我的生日小禮物——手表戴在了手腕上。
現(xiàn)在我是六年級的一名學生了,馬上將踏入中學的大門。我應該時刻戴著我的“警鐘”——手表。讓它時刻提醒我,應珍惜時間。
時間小學作文10
上完第四節(jié)課,終于到了我在學校里最喜歡的一個時刻——午飯時刻。
午飯還沒抬上來,我就在想:今天的菜是什么呀?會不會有我喜歡吃的菜?有沒有雞腿?
菜端上來時,我立馬坐得端端正正:我要最先吃飯!我要先打飯!
不出我所料,我真的先吃飯了。我飛一般跑到了打餐的地方,迅速打好飯,然后又把飯盒伸到了周若彤的面前。哇,原來今天吃玉米、豆腐干,還有一個我不知道名字的菜。
一回到座位上,我就狼吞虎咽吃了起來。啊嗚啊嗚,這個好吃,啊嗚啊嗚,這個更好吃。加餐時間到了,很多同學都去加餐了,我也不能落后。我迅速排到了隊伍的最后一個,等啊等,終于輪到我加餐了。
我盯著桶里面那油光閃閃的雞肉,對周若彤說:“給我多打點肉!”周若彤用勺子翻了翻,找到了一個雞爪給我。“啊!我不喜歡吃雞爪。”我盯著碗里面那只爪默默地回到座位。下次我一定告訴她我不喜歡吃雞爪。
時間小學作文11
娃娃問媽媽“媽媽,時間哪兒去啦?”媽媽說:“我的時間聚集在一起,變成了一個娃娃。”娃娃問小貓:“小貓,時間哪兒去啦?”小貓說:“時間就像池塘里的那條小紅魚,這條小紅魚上個星期游走的,我再也沒看見它。”娃娃問大樹:“大樹,時間哪兒去啦?”大樹說:“過去的時間像我一樣會長,未來的時間還在泥土里。”
娃娃問來問去,越問越糊涂。最后,娃娃來問我:“時間哪兒去啦?”我說:“時間都去世界盡頭的世紀書里了,等你長大了,就可以去世界盡頭看世紀書啦!”
時間小學作文12
時間的速度誰也說不準,有時時間是“度秒如年”,而有時時間是“度年如秒”。開心或緊張時時間過得很快,而傷心時時間卻像蝸牛那樣慢悠悠的。
我不怎么喜歡上學,在上無聊的課時,明明只有40分鐘,可我覺得猶如過了四十個小時一樣,時間就像靜止了一般,過得異常的慢。這種情況過了很久,我以為快下課了,便看了看鬧鐘,可真相讓人崩潰,因為時間往往只過去了幾分鐘。
而去醫(yī)院抽血時,心中的恐懼讓我希望時間過得慢一些,慢一些,再慢一些。不要輪到我啊!可現(xiàn)實好像在跟我做對似的,不到三、四分鐘(其實已經過了20分鐘了)就輪到我了,我不想去,可在媽媽的逼迫下我不得不去,到了醫(yī)生準備給我抽血了,我多么希望遲點再扎我的手,可醫(yī)生卻一下子就朝我手扎來,還好不太痛。
我發(fā)現(xiàn)時間的長短并不由鬧鐘決定,而是看你的心情。
時間小學作文13
“時間”,“時間”,腦海里每天都在浮現(xiàn)這兩個字,什么時間做這本練習冊,什么時間做作業(yè)本上的作業(yè)........“啊”!我快要暈了,我簡直每天都處于忙碌狀態(tài)。
初中的生活就是要和時間比賽,如果你浪費每一分每一秒,你將可能落下一大堆作業(yè)。“時間”就是我們的動力,緊跟著時間跑,我們將可能勝利,而那些浪費時間的人,已經被作業(yè)壓得喘不過氣來了。
“時間啊”,“時間”!你是我生命中不能缺少的一樣東西,我要珍惜你,你會是我的主力,推動我前進。
時間小學作文14
星期五,老師給我們布置了一項作業(yè),回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑?真有意思呀!時間是看不見,摸不著的,怎么樣才可以和時間賽跑?
我記得英國莎士比亞說過一句格言,是這樣說的“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。所以,我不想拋棄時間,也不想讓時間拋棄我。時間一旦過去,永遠不能返回了,無論你花多少錢都買不回來,所以我想珍惜時間的每一分每一秒。
在學校里功課做完了,我還要抽出更多時間去學習各種課外知識,學的越多,知識就越多,時間就被拋到后面去了,這樣,就代表我贏了。假如我一直和時間賽跑,就可以成功。
同學們,時間是有限的,但人生價值是無限的,每時每刻都要記住,時間是無價之寶。
時間小學作文15
時間像來去匆匆的人;
在不經意的一會兒中,
過去了……
曾經試圖把手表停下,
留住那精彩的一刻,
可惜我辦不到,時間。
雖然能用照相機留住,
但也只拍下一個場面,
回憶成了享受。
時間一點點過去;
我們一點點長大;
一點點成熟;
一點點走向社會;
變成少年……
我不想長大,
水火無情,
唉!時間也無情,
日奔兒去,
一點點浪費時間,
等于浪費生命!
如果多給我一些時間,
會怎樣……
多給我時間,
可以多做一道題,
我可以多復習一下,
我還可以……
時間如果停下,
我就可以多做一些事情,
時間在童年停下,
可以造成永久的回憶……
時間啊!你可以回轉一天嗎?
再次度過美好的一天,時間。
或者讓時光倒流吧!
任性的時間啊,
你能慢一點,停一下。
或者回轉一天嗎?
得到的答案是:
不行,不行,
時間仍我行我素……
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