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有關時間的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的時間的作文4篇,歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
時間的沙漏“滴答,滴答”的落下,每一聲“滴答”仿佛一把重錘狠狠砸向我的心臟,這每一分,每一秒都在這小學的最后一學期顯得格外珍貴,每一分,每一秒似乎都變成了晶瑩的鉆石,一顆接著一顆,從我的指尖落下,滴入那沙漏之中,當然,也不全部落入沙漏之中,有幾顆頗為珍貴的,我會專門取出,細細擦拭。
仔細看著一顆顆光彩奪目的寶石,你看見了嗎?那一顆,散發著白光的那一顆,倒映著我剛剛長大,猶豫地慢慢邁入校門,腿發抖著,跨上第一階臺階,你瞧!我們的臉上所綻放出的一朵朵欣喜的笑容,好似一朵朵美麗的花呀!
哎,你再看看這一顆,這個身材高挑的女人,你還記得嗎?是啊,她就是檀老師了,檀老師溫柔、大方,對同學們十分嚴厲,當檀老師發火時,滔天的怒火如海水一般向你撲來,你會手足無措,驚慌萬分,當倘若檀老師平靜地笑時,春風拂面,心中騰升起自豪,這快樂是無法用語言形容的。
啊?原來你也發現這個蒙了些灰的寶石了啊!是的,我已經很長時間把它放在那個角落里了,但是,你看見了嗎?那個手持笛子,流利地吹出一首美妙的曲子的同學,好聽嗎?那是我會吹的第一首完整的曲子,我為此付出的努力,我是不會忘記的。
看到了嗎?這是我最喜歡,最愛不釋手的一顆,它是金黃色的。噢,你注意到了,那張金燦燦的獎狀了,那是跳繩比賽的,跳大繩比賽的。呃,你問那是不是單人的,當然不是了,那是我們班一四年級七班女生三分鐘跳繩所獲得的第一名獎狀,我們女生厲害吧?
嘿,你問這兒是哪兒?哦,這是我們學校的大操場邊的一棵樹。夏天的時候,陽光灑落樹梢,透過樹葉間的小縫隙照在不平坦的土地上,我們幾個好姐妹剛剛跑完步,汗珠一滴滴地滑落我們的臉頰,墜落在地上,形成一個個小水洼,我們邊乘涼,邊聊天,十分自在呢!
這顆是嶄新的,因為這顆是前幾天才誕生出來的,里面的女孩和男孩都很欣喜若狂,你知道為什么嗎?哎呀,你是不是看到獎狀了?嗯,對啊,這次是因為我們女生跳大繩連三次奪冠,而男生也成為了第五名,你說,這難道不令人興奮嗎?
鉆石碰撞的聲音可真好聽,不是嗎?嗯,這些就是我最不舍的記憶,我不想將它們忘記,但是,我要在路上繼續走下去,不忘過去,展望未來,我不會忘記的,但我也會更加努力,走向下一個明天……
時間的作文 篇2
有人說,時光如梭,歲月無情,逝去的一切永遠不會再回來了,無論你怎樣惋惜、悔恨,都無濟于事。也有人說,時間像個隧道,出去了還可以再鉆回來。人們可以進入這個隧道,了解過去,找回從前。可我說,時間是公平的使者,不管你權重如山,腰纏萬貫,還是一個布衣兩袖清風,他都一視同人,沒有人能占有他,盡管你可一擲千金,它也會因此而施舍一分一秒。
這位使者的行蹤可謂來也匆匆,去也匆匆。誰也無法描繪出它的真正面目,但隨處都可以聽到它的腳步聲。
當旭日驅散夜的殘幕,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他慢慢地走著,踏遍每個日出日落,每個世間角落,誰也無法改變他前進的節奏。
當蓓蕾在春風中燦然綻開久睡的花瓣時,當產房的嬰兒以嘹亮的哭聲向世人報到時,當樹上的蘋果露出紅紅的臉蛋時,它悄然無聲地走著,歡笑留不住它的腳步。
當枯黃的樹葉在空中依依不舍地打著旋時;當垂死的病人在嘆息地呻吟時;當年邁的老人望著鏡中衰老的容顏嘆息時;它悄無聲息地走著,嘆息也打動不了它的心扉。
它好似有著神奇的魔力,有著一把無情的雕刻力,在天地之間創造著種種奇跡,它能把巨石分裂成沙石,能把幼苗雕成參天大樹,能把沙漠變成園林,能將“世界屋脊”移為汪洋大海;當然它也能將城市移為廢墟,使锃亮的金屬,爬滿綠銹,失去昔日光澤。
老人額頭的皺紋是它刻出來的,老婆婆的花白頭發是它刷白的,少女臉上的紅暈也是它描繪出來的,它按時撕下一張張日歷,將未來變成現在,把現在變成過去,由過去變成更古老的歷史,它使心臺上的回憶錄慢慢增厚……
翻開大腦記憶層,懷著偌大的疑問,為什么古人那么熱烈的追求長生不老呢?為什么他們總是匍匐在靈丹妙藥的腳下?人生的這本書并不是因為長而美,而是蘊含豐富的靈魂,才吸引“讀者”,難道不是嗎?
朋友,你珍愛它,它就在你身后撐起一片綠蔭,結出沉甸甸的果實;你冷漠它,它就會化作一縷青煙,飄得無影無蹤。有時候一瞬會化作永恒,因為使者把腳印留在人們心里;有時漫長的歲月會化作一瞬,因為濃霧和風沙淹沒了它的腳 印。
時間的作文 篇3
屋前的垂柳把一半的綠意賦予石墻,另一半卻裊裊漫向河水。天色黃昏時,太陽的余暉使園子覆滿金黃,帶來一天中最后的幾分暖意。想借一抹臨別黃昏的悠悠斜陽,為這漫漫余生添一道光。
薄暮的園子,是我當時心中最美好的一隅。時光在恬靜中流淌,外婆的蒲扇送來縷縷清風。
幼年的我住在外婆家,那時最吸引我的,便是屋后的園子,尤其是屋后的那一口水井。
外婆每天都會從井中打上一桶水用于澆菜,我則用水瓢舀起一些倒入噴灑壺中。有時我會認真地將每塊菜畦都澆上一遍。但多數情況下,我會揚起水壺。在造出的“雨水”中跑跳。外婆看著我,又打滿一桶水,臉上掛著淺淺的微笑。無論每次我在園子中如何胡鬧,外婆總又使它整潔如初。
正午的陽光尤為耀眼,照在菜葉未干的水珠上,印出一片金光。外婆用毛巾蘸著清涼的井水,為我擦拭臉上的汗珠,身體中的燥熱一掃而空。午后慵懶的風帶著云的問候吹拂著外婆的碎花布衣,而她那琥珀色略帶渾濁的'眼眸中,映著我的模樣。
夕陽舀起半碗月光,悄悄地躲進榆柳黃昏,房屋掄著長長的炊煙,與云朵纏綿繾綣。每當薄暮來臨,外公在屋中做飯,外婆坐在園中的矮凳上,打理著那些花草。我拿起最小的一把鏟子,也學著外婆翻土,可即使用盡全力,也不能使鏟子深入到土層,反將上屋松散的泥土掀起,落在我和外婆的手上。外婆對我笑著,我卻將頭轉向另一邊的石墻。外婆牽起我的手,領我到水桶邊,將我的手按進桶里,讓我學著她的樣子搓去手上的泥。清澈的水映出余暉的倒影與外婆那總是掛著笑意的容顏。
薄暮時光總是那時我心中最美好的時刻,屋中飯菜的香氣隨著炊煙冒出,太陽的余溫貯存在外婆的掌心中。而現在的我明白,那時恬靜美好的時光,是外婆悉心打理后的模樣。她總將生活中雜亂的點滴變成流淌的美好時光呈現在我面前,將美好的光添在漫漫余生之中。
時間從來不說話,靜靜地展開畫卷,有清澈冰涼的井水,有外婆溫暖的掌心。陽光透過厚厚的從前,灑在記憶深處。在外婆的臉上,找不到時間的褶皺,惟有美好時光的影子。
時間的作文 篇4
一天即將過去的時候,你問身邊的人他們這一天里都做了些什么,你會得到兩種截然不同的回答。有些人會低下頭,支支吾吾地說:“我什么也沒有做。”而有些人則會自信滿滿地挺起胸膛,細細列舉他這一天所做的事,數量之多甚至可能會讓你認為他是不是用了什么時間的魔法。
其實,這也不是什么難懂的魔法。許多人是按一天來計算時間的,可是東拖拖西拖拖,往往一天的工作拖到第二天還沒完成。可是如果換成用小時,甚至用分鐘來計算時間的話那就不一樣了。就以學生的生活為例,以一天來計算的人放學和同學們玩鬧一會,回家路上買些零食,吃完飯后休息休息,時不時拿起手機和朋友聊會天,往往寫完作業就發現已經很晚了,原先準備要做的事也沒時間做了,只好往后順延。而以小時來計算的人,在上下學的這一到兩個小時和午休中就能擠出時間,看看書做做題,這樣一下子就多出了兩三個小時。以分鐘來計算的人就更劃算了,下課十分鐘,排隊五分鐘,抽空背背課文單詞還是游刃有余的,就這么又多出了一個多小時。
有些人可能對這幾分鐘毫不在意,畢竟一分鐘太短暫了,我們有時甚至不會去留意它。可是,幾十個,幾百個,幾千個一分鐘加起來,可是一筆不小的時間財富呢。日積月累,分鐘計時法的人就逐漸顯現出優勢了:他們很會利用這些時間的碎片,把它們拼拼湊湊,即使要做的事情再多也總能抽出空來。我也嘗試著利用了這些碎片時間,結果取得了不錯的成效。我參加了一個古詩文競賽,要背很多的古詩古文。一些同學們報名了配套的補習班,每周花三四個小時來背古詩。我卻沒有選擇這種方式。我把輔導材料隨身帶在身邊,早上起來背一會,課間十分鐘背一會,等地鐵時背一會,坐電梯時背一會,甚至躺在床上,在墜入夢鄉之前還不忘背幾遍。我沒有刻意分出太多的時間給這個比賽,跟其他同學比起來我好像都沒怎么努力。可是比賽的結果卻是我得了二等獎,跟那些每周上兩三節課的同學不相上下。我沒有去上補習班,看上去我少了很多準備比賽的時間,可是我卻用時間碎片把這兩三節課給拼出來了。
時間的碎片并不難找,在我們身邊比比皆是,可是又有誰能抓住它呢?時間的奧妙就在這里,看似不起眼的一兩分鐘卻是一切時間的基礎。我們不一定需要給每件事都安排大段大段的時間,其實我們可以把他們安插在時間碎片中,說不定還會有奇效呢。
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