關于時間的作文（通用37篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的關于時間的作文，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 1
伏在窗前，看日月的交替，聞晚蟲的啼鳴，一切都與昨日無異，只是時間的流逝罷了。
思萬物皆有輪回之時，花可重開，草可再青，水可再淌，但為何我們的時間就如此無形呢，不察覺的，無預告的，就這么流逝了。“可嘆花有重開日，為何人無再少年？”
那無形的，又無聲的時間，是在何時溜去的呢？若說是我遺棄了它罷，可它又尚在何處呢；若是說虧待，它自己出逃了，可又逃到了何處呢？
思索間，那時間仿佛化成了有形，成為了一縷縷的，薄紗似的清煙，不論何時，都在不停地散去，伸出手，想攔住它罷，頃刻間，又化為了無形，飄散在云端，云深不知處了。
想尋回這時間，可每邁出第一步，它又分分秒秒地流逝著。曾經孩童般的樂趣，似乎很遠，又似乎很近。人生恍
若一個沙漏，當所有的沙都流完了，是不會有人把這個沙漏再倒過來，重新開始的，流完，便成了終點。
嘆兮，時間如此地匆匆。我似垃圾堆上的.一粒灰，又如茫茫大海中的一滴水，如此微不足道。除父母外，摯友外，又有誰在憐惜著我呢？我在這世上又有多少地位呢？誰的記憶之中又有我呢？是啊，在時間的匆忙流逝下，一切的一切，都是如此的無情，想在如此短的時間內建功立業，讓別人記住你，堪比登天，該努力了，該奮斗了！
時間它去得快，可誰又曾說趕不上呢？努力地追逐時間，把握你的人生沙漏中的每一粒沙，也許你追不上時間，但你能戰勝時間，你能永存于別人的記憶之中。
時間這么快，與時間賽跑，與時間奮斗，在這短促的人生中立足，讓自己永遠地活在別人心中吧！
時間的作文 2
俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們應該要珍惜時間，時間就如同飛箭，轉眼間，一年又一年；時間有時候看起來又顯得很慢，我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以，時間是快還是慢？還是要看我們怎么去對待它！
想要珍惜時間，就要合理的安排生活作息，每天可以在空閑的零零散散的時間里看看書，做做該干的事。想想那些偉大的名人，哪個又不是珍惜時間的？也許你們聽過這樣一個故事：說的是一位流浪漢浪費了青春時期的美好時光，請求時光老人讓他回到以前的少年時期，可他依然像以前一樣，不懂得珍惜時間，依然一事無成。我覺得如果一個不懂得珍惜時間的人，你給他再多的機會都沒有用，而懂得珍惜時間的人，他會到處找時間或擠時間來用，不說遠的，我的'身邊就有一位。
我們班的班長茆凌霄，她總是能在學校完成作業。為什么呢？每天中午，當我們在看書休息的時候她在認真做題；每天課間，當我們在游戲閑玩的時候她在奮筆勤書……記的有一次，我們班舉行中隊會，一切準備就緒，可是老師卻遲遲沒來，同學們開心極了，個個吵吵鬧鬧。“調皮王”李中翰和“機靈鬼”柏生奎打斗起來，圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了，一個個玩起了手指游戲。可是茆凌霄卻拿起了作文本寫起來，是我佩服的是在那么吵的環境下，她竟然也文思如泉，寫得端端正正…。第二天早上，同學們一個個哈氣連天，我更是睡意朦朧，因為昨晚上我光完成作文一項作業就忙到九點鐘，更不要說其他的作業，那個累呀！而茆凌霄可不一樣，她依然精神抖擻，一個“瞌睡蟲”都沒來和她報到，上課回答問題思路非常清晰，可不像我們萎靡不正的，再問問她，晚上八點鐘已經做好全部的作業后，看課外書了，真羨慕死我們了！
時間對我們任何人都是公平的，一天24小時，誰也多不了一分，誰也少不了一秒，就看我們怎么去把握它了！來吧，向我們的班長學習，一起來做個珍惜時間的人吧！
時間的作文 3
能自由操控自己的時間，本是件很幸福的事情。
想想過去，年輕時為生活而奔波勞累，每盼到周末或假日來臨，都會興奮好一陣子，激動好一陣子。
因為，在熬過一周和一個時期緊張的工作后，終于有了一兩天或一段可以自由支配、掌控的時間了，可以找找樂子、追追女孩、看看朋友、探望家人，可以三五結群去放飛心情，放松自我，洗去一身的疲憊。
而，當一個人真正到了有很多時間可以自由支配的時候，反而會覺得不知該怎么去把控與打發時間了，反而有些為時間犯愁了，似乎會覺得，這一生中，混到如今，除了時間，什么都沒能落下，什么都不是屬于自己的這不能不說是種悲哀。
時間的流逝，就是生命的流逝，時間的浪費，更是生命的浪費。這樣淺顯的道理誰都明白。可現實生活中，恰恰就有很多人還真不知如何去混這時間，不知是讓時間消磨在諸如麻將桌上好呢，還是電游室里好，或者是喝茶閑聊抑或是毫無目的愰蕩好，不知不覺中就把時間像臟水般潑了出去。
時光不再，覆水難收，這還真是很讓人痛惜的事情。
可是，人們，也包括我自己，往往有時還真就會面對著寶貴的時間而一籌莫展，不知如何去打發，不知該干些什么，也不知道干什么好。究其原委，可能還是因為社會環境、風氣、條件、自身素養與能力等等的影響與制約吧。
因為，這社會，沒能力的咱不去說也不好說什么，往往是很多有能力的.人，也會發出時間與精力都過剩，無所事實的感嘆與苦惱。苦惱的是你有能力不一定能得到發揮與重用，就一定能給你施展本領的平臺，假你若是匹千里馬，就一定會有伯樂再世。
現實中，也不是你想去干點什么就能隨心所欲，如你而愿的。因此，很多再有能力的人，漸漸也就心灰意冷了，就退而求次了，就消極懈怠了，就在想與其去碰得頭破血流，不如遠離紛爭與是非，退而靜處，讓心如止水，不把時間當回事了。
想想如此境況，時間，還真是可以讓人充實，也會讓人空虛的東西。
時間的作文 4
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時間組成的，因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。
美國家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床，規劃一天事務，并自問：“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點，下午二點至五點，工作;中午十二點至一點，閱讀，吃午飯;晚六點至九點，用晚飯，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”
正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時間的珍惜，才能使得他有更多的時間去進行科學研究，助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間，把自己生命安排的`井井有條，用最短時間實現目標。
想要實現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的，而且時間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的，那就是現在!它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時間。”我們只能活在現在，所以必須珍惜現在的時間，在現在努力，把事情及時完成。
浪費時間就是最大的罪過，當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時，你錯過的不單單只是時間，錯過了機遇，錯過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有讓時間倒流，它只會從你身邊跑過，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個充實的人生。
時間的作文 5
光陰似箭，日月如梭。已不知道是第幾次讀到這句話了。每每讀到這句話，都有會有另一種不同的理解。
時間過得這么快，回首往昔，早已是物是人非。好似還在昨日，無憂無慮，可一晃眼，又在今日，早已成為少年。時間過得這么快，讓人幾乎忘掉了，有些事。
記憶中的小瓦屋，門前的那架小秋千，我就這樣呆呆的立在門前，卻不知，下一步該要這么做。媽媽輕輕推了推我，“去吧，去吧……”我竟然忘記了那個曾在我小時候給予我關懷的太奶奶。毫無預感的，逆著光，門里慢慢走出了一個老人，她頂著一頭花白的頭發，在風的吹拂下，輕輕地搖晃著，它的臉上滿是皺紋，微微瞇縫著眼，竟讓我如此心疼。見到我，她停下了蹣跚的步伐，顫顫巍巍的伸出了她那布滿老年斑的手。她渾濁的眼里似乎有了些光亮……
時間過得這么快，歲月的侵蝕讓我最親的親人已變得如此蒼老。攙著她在屋里坐下，她興奮地眨著眼睛，閃爍著孩童般的'喜悅：“你那時候才那么大，頭發才那么短。天天抱著玩具，怎么也不肯撒手。”老人用她零碎的記憶在向我描述著，“我還記得你會說話時，第一個叫的就是——我！”說到這兒，他似乎有些激動，搖了搖頭，眨巴著眼睛，那手指輕輕揩去了眼角那一絲淚珠。“太奶奶！”我輕輕叫喚了一聲，“哎！”她用力的點了點頭，記憶的場景似乎又重現在我腦中。“我也記得，小時候我很喜歡玩秋千，你為了讓我玩的夠，就在門口裝了一個秋千。”“是啊。”老人輕輕抬起頭，一行淚掛在臉上，“那時候，你在蕩秋千，而我在旁邊織毛衣”，她又低下頭，兩手輕輕的摩擦著，“以前的時光多美好啊，幸好，我還記著。”
她挪了挪手，夾起旁邊桌子上放著的一盤蠶豆中的一顆，“小時候你可喜歡吃了，天天吵著我做給你吃。來，嘗嘗。”輕輕放入嘴中，不知怎的，嘴中是甜的，但心卻好痛。淚，滑落下來。
時間過得那么快，但有些人，有些事，即使時間過得再多，再快，也，是不能忘的……
時間的作文 6
黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時間刻下的痕跡。
——題記
我真的無法相信有一天我也會感嘆起時間來。從剛進校園的那一刻起，我就沒有在乎過時間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調走著。
每個人都說惜時，可是我對于時間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時間與它賽跑，我從沒嘗試過。我討厭時間“滴答”地響個不停，仿佛在訴說著一切都將過去，一切都已經過去了，只有我傻傻地抓著，不肯放手。
我討厭飛快轉動的時間，是因為我喜歡活在回憶之中。回憶大多被占據的是美好而又甜蜜的時間，回憶總是在我需要的時候，靜靜地躺在抽屜里，成為我心情的日記。而時間帶走的一切，只能被淡忘，只能被無情的遺棄在人海之中，任誰也找不回來。
當北風呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的樹葉時，當電視中的`人物踏在厚厚的積雪層中時，我明白時間已隨風去，一切都真正過去了。
我開始注意到時間是在這個初二的暑假，炎熱的夏季灼烤著心情，終于初三畢業了。不知道這是第幾批。但是對他們來說或許只是一個三年的過去吧！可是我卻在墻上，玻璃窗中，課桌椅上，找到了時間留下的痕跡。
看著那些塵封的記憶，我笑了。笑了過后，我哭了。因為我明白兩年已經過去了，我的記憶卻只是融化了空氣，無色無味。是時間無情地帶走了它們，沒有給我留一絲雜質，我終于明白了時間的存在。
看著電視中的SJ跟TVXQ，兩年后的他們已經改變了許多，而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時間吧！總是覺得時間不夠用，然而我卻覺得綽綽有余。
正如Mickey所演的一樣《尋找丟棄的時間》，可是丟棄的時間真的尋得回嗎？不然吧！我已經無力去尋找丟棄的時間，我現在所有的就是與現在跟將有的時間賽跑了，最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時間！
時間的作文 7
故事的大致內容是：在作者讀小學的時候，她的外祖母去世了，他因為思念自己的外祖母一直很憂傷，有一天，爸爸給他說了這樣一些話：“所有時間里的事物都不可能再回來，今天過去了，就會變成昨天，你永遠都不可能再回到昨天。”從那時起，他知道了時間的寶貴，就非常珍惜時間，開始和時間賽跑，有時一個暑假才能做完的作業，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業也拿來做；他還經常和太陽賽跑和西北風比快。正是這個好習慣，對他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。
讀了這本書后，我感觸很深。這本書主要介紹了作者因為外祖母的死而悲痛萬分，他不明白人為什么要死。后來，他從外祖母的去世中明白了一個道理：凡是跑在時間前面的人，就可能成功。
在一開始，作者就沒辦法接受外祖母的.死，但是他的父親就幫他解釋道：“所有時間里的事物都永遠不會回來的。”作者那是雖然不懂的父親說這句話的含義，但是他明白了時間是珍貴的。
其實每一個人都一樣，概念，都會成長，都會變老，也都會死去。所以我們每個人擁有的時間是有限的，我們應該在如此短暫的時間里，多做有意義的事情，不然就會虛度光陰，后悔莫及。
在以前，我就是這樣一個懶懶散散，虛度光陰的人。在我每次放假時，我都會推掉作業，和我的小伙伴們一起玩樂，根本沒在意時間的長短。因此父母也多次教導我，讓我珍惜時間。當時我也不是很明白父母的用心良苦。后來我才知道父母苦口婆心的教導的意義。從此，我就明白了時間的珍貴，并讓自己的每一天過得充實，不再虛度自己寶貴的光陰。
到現在，我也真真正正地明白作者那句話的含義。我要學習作者，做一個和時間賽拍的人，今天能做到的，不推遲到明天，珍惜每一分一秒，把頹廢的人生觀全部改為珍惜時間的意志。我相信，堅持和時間賽跑的人，終究會成功！
時間的作文 8
有一樣樣東西，你看不見、摸不著、聞不到、聽不到，但它卻時刻圍繞在你的身邊。它悄悄溜走，你可能毫無察覺，可當你想挽留時卻已回天無力。它，是什么？它就是時間。
時間，走得太匆忙。你太難把握，你稍縱即逝。我知道你走了就再也不會回來，就像那流水永遠不會往回流。時間，你絕不會讓任何人回到從前，重新來過。你教會我，世上永無后悔藥，做任何事都要三思而后行，否則后果無法挽回。就像我常常在考過試時候，總會感嘆這個不該錯、那個不該錯，我應該在考試時就細心答題、仔細檢查，事后諸葛亮有什么用啊？電視中，我們常常會看見囚犯會淚流滿面的悔過，說當初不該怎么樣怎么樣，早知今日何必當初呢？
你永遠是最公正的，無論貧富，你公平地對待。你又永遠不會停止，讓珍惜你的人收獲幸福，讓忽略你的人后悔莫及。你最昂貴，因為“寸金難買寸光陰”。你悄悄地走了，正如你悄悄地來了，你揮揮衣袖，不帶走一片云彩。你走了，卻什么都沒有帶走，只留給了人們一段又一段的回憶。十二年的光陰離開我。想起以前的時間，我總會想起幸福與甜蜜。
十二年里，在軍訓的'生活中，我學會了自己疊被子、自己洗碗筷；在學校的孝敬日里，體會到了做家長的不容易；在父母的行為中，我學會了懂禮貌；在老師的教導下，我學會了很多很多的知識……
十二年里，我游覽了祖國的名山大川，我被祖國的美麗所折服了，我深深的愛上了我的家鄉。
十二年里，我和父母一起玩耍，我覺得我是世界上最幸福的孩子，讓我感覺到了深深的親情；我和朋友一起嬉戲，讓我感受到濃濃的友情。
如果不是你，我會碌碌無為。如果不是你，我享受不到這樣的樂趣。
時間啊時間，你走了，卻給我留下了那樣多的快樂回憶！請原諒我過去未來的及和你告別，但今天，我會滿懷感激地對你說一聲：“再見，我要迎接新的你了！”可是，就在我說這句話的時候，你又不知從何處，輕輕地、輕輕地離開了……
時間的作文 9
我的時間滴在時間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有影子，也沒有痕跡。
燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候。時間就像個無底洞，時間老人給你多少時間，你浪費了，那就是個很不該的舉措!
我在這六年的'學習里，即將面對的是一年一度的人生鑒定的價值――小學畢業考。在這短暫的復習時間里，我們能做的，為自己的學習成績有利的，那無非就是復習，再復習了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年里，我所做的一切是個鼓鼓的包袱，而這個包袱就是我求知若渴，求學道路上的一個又一個豐厚的收獲。而我在學習中，有時會浪費，有時會珍惜，好好利用時間，我認為時間雖然很遙遠，因為，它給了我們足夠的時間，而我們卻有時會虛度，但是，最后我們還是利用起來了，這就明了時間是對我們有啟示作用的!
時間就像一塊海綿，有人對于時間，會天天哭天抹淚，抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間里不忘時間的珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠大的抱負，仍然用樂觀，努力的態度去報答時間給的充實。面對前者，時間會抱歉地說：“你將被我拋棄，而面對后者，時間會說：“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態度，你要珍惜時間，利用時間，護著時間，時間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。”
時間正像我說的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時間里是游絲，是充實，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?
時間的作文 10
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有一個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴時光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復習的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少。現在珍惜時間，已經沒有用了。哎！早知今日，何必當初呢？要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的.時間抽出來看書、復習，今天就不會這樣了。到了關鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！
時間的作文 11
有人說，時間是最長的，因為它無窮無盡，但時間又是最短的，因為它使許多人的計劃都來不及完成;時間是最慢的，對于那些等待的人;但時間又是最快的，對于那些快樂的人;你擁有時間的時候視而不見，失去了卻又追悔莫及;時間可以將傷痛和記憶從人們的心中抹去，時間也可以讓不平凡的人名垂青史。
那么，什么是時間呢?對于活著的人來說，時間就是生命;對于商人來說，時間就是金錢;對于做學問的人來說，時間就是資本;對于無聊的人來說，時間就是可怕的債務;對于大多數人來說，時間就是命運，是千金難買的無價之寶。
時間對于不同的人有不同的價值。你想知道“一星期”的價值嗎?請你問問周報的編輯;你想知道“一分鐘”的價值嗎?請你問問剛錯過火車的'乘客;你想知道“一秒鐘”的價值嗎?請你問問剛剛躲過車禍的人;你想知道“百分之一秒”的價值嗎?請你問問打破世界紀錄的短跑選手。
朱自清先生的散文《匆匆》，讓我們在輕松閱讀中感受到強烈的震撼。是啊，燕子有再來的時候，楊柳有再青的時候，桃花有再開的時候，但是，人卻沒有重新活一次的時間和機會。生命對每個人只有一次，生命不會回到過去。四季萬物的輪回是周而復始的，但光陰似箭，它是一去不復返的。
人的年華是有限的，人生匆匆數十年不過彈指一揮。我們的生命，有限地被分為幾個階段，少年、青年、中年和老年。每個階段都有每個階段要去做的事情，如小麥生長的時間，一旦錯過了季節，一切辛苦既將白費工夫，想彌補已經沒有回頭的路可走。既然時間是有限的，不可能延長或縮短，那么我們就更應該珍惜，好好利用，不要在匆匆中磨滅了自己的理想。
時間的作文 12
時間都去哪了，那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個>孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那
些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……>長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的'長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
時間的作文 13
有這樣一個故事：從前有一個時光老人，他碰見了一個衣衫襤褸的流浪漢，問道：“你為什么會這樣？”那個流浪漢淚流滿面：“我小時候沒有好好學習，天天跑到游戲廳玩，所以才淪落街頭，這般下場。我快后悔死了。”時光老人很同情他，就讓他回到小時候，改變這悲慘的命運。那個流浪漢回到小時候正背著書包去上學，在路上又抵擋不住誘惑，去了游戲廳。他又一次成了流浪漢，懇求時光老人再給他一次機會。時光老人于心不忍，又讓他回到小時候，可他還是惡習不改，又成了流浪漢。時光老人憤怒地說：“我已經給過你機會了，你自己不珍惜，這是你咎由自取。真可謂是‘少壯不努力，老大徒傷悲’。”
光陰似箭，日月如梭，時間的逝去讓我們度過人生，既然不能回頭，就珍惜屬于自己的一分一秒，不要等它走過了才后悔莫及。
時間就是一把利刃，可以削去青春；時間也是一條道路，可以助人成功。時間可以瞬間掌握一個人的命運和生命，就在于如何去運用。時間是鏡子里的自己，你對它微笑，它也對你微笑，真正有耐心的人才會很好地把握時間。
時間也可以是回憶錄，讓我們回頭體會逝去的`記憶。
有人可能會說時間不公平，那么他就要學會包容時間。時間對任何人都是公平的，只不過不同的人會有不同對時間的運用。如果虛度它，那么時間則是漫長的，如果抓緊它，那么時間則是短暫的，甚至把握它，超越它。總而言之，只有合理運用時間，就會覺得公平。
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間就是金錢，讓我們運用它、珍惜它，創造屬于我們的未來。
時間的作文 14
在成長這個漫長的旅途中，父母寸步不離陪伴著，而且還有一個神秘的伙伴也形影不離，那就是時光。隨著自己一步步成長，長大，父母也在慢慢衰老。我的成長離不開時間更離不開父母，是父母叫我牙牙學語，是父母教我踱踱起步，是父母將我從幼稚，天真的小孩養育成如今的少年，這就是父母的作用。
回想起小時候，整天在父母生變左右不離，覺得父母是我的溫暖；解釋的依靠，有人欺負，找父母，睡覺醒來，找父母，就連上廁所也要找父母，雖然那是家境貧窮，家境生活拮據，但總覺的媽媽做的飯就是天下第一，飯店的也不能與之媲美，爸爸的懷抱是那么溫暖，而別人的懷抱我只有厭惡。
于此同時，時間也在慢慢流逝，我也在長大，父母又老了，每當別人問起誰最美時，我總是毫不猶豫的說父母，我覺的'他們雖然老了，但他們那顆為我操碎了的心和那永不老的容顏，始終在我心中屹立。
那時的我，只知已經走向成熟，只知步入了一個個全新而又陌生的環境，在那里，有許許多多似父母一樣的老師，他教我做人道德，他將他自己的畢生所學一絲不漏的傳授給我，但我并不喜歡他們，只因他們沒有父母那般慈祥的面孔和那暖人心的笑容，他們只有嚴厲。
現在的我，如今的我，已經真正成熟，學校已經成為我的第二個家了，一天天，基本都在學校，與父母交流的少了，但感情依舊是那么深。每當我回想起父母，他們已經滿臉皺紋，兩鬢斑白，幾根零散的黑發里的銀發在陽光下格外顯眼，那也是因我而生，時間依舊在推移，我也依舊在長大，父母也依舊在衰老象征著我們相處的時間也愈來愈短。
在生活中，父母為了我們的學習默默無聞，起早貪黑，只求我們有個健康的身體。他們忍受著時間在他們臉上刻下道道皺紋，總是為我們奉獻。
子女們將這份對父母的感恩，以及對父母辛辛苦苦的付出而無需回報的精神的欽佩都融入了《時間都去哪兒》。
時間的作文 15
“萬事因緣起，萬事因緣落。”世界萬事皆由這個緣來掌控，這緣為何物？小生習七載春秋之書，認得緣為時間。
利劍可化為廣鐵，王朝可毀于一旦。這就是時間的力量。時間的車輪永不停息，它無堅不摧，任何事物也逃不過時間的輪轉，它可消磨一切，也可誕生一切，猶如一場游戲一場夢。
“媽媽！媽媽！”聽著這些小孩的叫聲不禁讓我想起了我的童年，我不禁一聲長嘆，看來沒有哪個人的童年沒有叫過媽媽。想想現在冷漠孤傲的我，想想那些因求人而低聲下氣的人，心中潮起潮落。原來我也是一個凡人，不是一個特別的人，不是一個英雄，而我想要別人對我的尊敬，簡直如同癡人說夢，是什么讓我在十歲之時明白了這個道理，是時間。
歲月難得沉默，秋風厭倦飄泊，而我的心想賴在這里永遠的不走。雖然，我已不再是個孩子，我已是個少年，少年志狂，但我似乎很靜，在畢業時的離別，我沒有傷感；在考試失利時，我也無傷感，因為我不擅長傷心，我漸漸地窺視別人的心，別人的思維，但我有時卻又會因為一首歌而哭泣。
暢想未來，我無能為力地暢想，我雖有雄志，卻發現那遙不可及，萬事如同虛幻，但是有陣風吹向了我，有讓我隱隱看到了希望的微光。
時間似水一樣平淡無奇，但水不是永遠平靜，因為它綿里藏針，陰外陽內。它似乎要借住風的力量才能驚濤拍浪，但卻不知水的柔剛，水是災難的象征，卻又是上帝的.母親，水純潔無比，但又含劇毒，它似陰陽相濟，卻無陰陽之輔，但唯一肯定的是水永遠不會停止循環，希望我人生中的時間，能好好利用，噢！我錯了。我的時間，世界的事永遠會如行云流水，像風在夢里。
時間的作文 16
時間，是一天里的每一分每一秒，要想想我們是否浪費了它。
也許你是你會說你是在珍惜每一分每一秒，其時，這些時間你是用來玩，有些人會說“時間那么長，我明天在做×××”可是，明天到了，他又推到后天，這樣推來推去推到什么時后才推完？你有沒有想過你的明天？你明天要干什么？如果你沒有想過的話你這一天就是在浪費，每個人的時間都是有現的，所以我們要珍惜每一秒。如果你這一天做的.沒有意義的話，這也是浪費時間。
很多人覺得時間過得太快了，有些人覺的時間過得太慢了，你猜誰是在浪費時間？一定是覺的時間過得太慢的人，就像是在語文課和體育課一樣，你喜歡語文課還是體育課？肯定是體育課，因為體育課有時是可以自由活動，一節課同樣是30分鐘，但是上體育課時你會覺得時間過的很快（包括我），可是上語文課時你會覺得時間過得好慢，不是嗎？我們要珍惜每一秒。
時間的作文 17
也許是因為時間長了，我們不會覺得那些東西有多重要。
等我們積累了這些實力，有了一定的標準和磁帶之后，就會覺得這些努力都是值得奉獻的，就像他們一直認為這些故事沒有出處，沒有依據一樣。包括那段時間，圖書館突然賣了很多書，都是針對學生的，但是如果我們真的'需要，完全不需要在這樣的地方買書，好嗎？只是因為當時很多人欺負學生，每天忙于學習，沒時間到處逛，連買本自己喜歡的書的時間都沒有。想想多殘忍啊！
直到考上大學后，才發現全國很多同學的生活態度都不一樣。有些人學習不需要太多的努力，因為他們很聰明，或者基礎比較好，所以不需要費那么大的精力去復讀。
所以他們在準備高考的時候，有很多時間和精力去做其他的事情，不管是談戀愛還是去網吧，還是寫小說來發展自己。他們的綜合愛好和特長都是錯的。
想必這更符合數字教育的發展。
時間的作文 18
你好，時間。在維度中，你像飄飄起舞的仙女一樣，我曾經仰望過，追求過，奮斗過，覺悟過。但你卻從未停過前進的腳步。我發現時間，一直在支撐我的生命，卻又在掠奪我的生命，我的`思想墜入了無限的深淵。
我無意間看到自己的鬧鐘，白白的，頭頂還有兩個鐵鈴。不過，時鐘到底是干什么用的？難道不就是個用電的器具嗎？不全是，時鐘也是一個記錄器，用來記錄時間的腳步，而鬧鐘，是一個由主人設定的提醒器。
那時間為什么會不停止，并掠奪我的生命呢？這讓我想到了一個說法：如果時間像放映機一樣，那么進入到其中的一個畫面，那么一切都不會動，但是千萬不要忘記時間連續性，所以生命會慢慢被掠奪。
其實大概有三大類選擇，一是待在一個片段里，不生不死卻感受不到樂趣；二是像現在一樣，雖會死，卻依然能感到樂趣；三是開倍數，雖然生命短，卻更快樂。
這又讓我想到一句話：沒有付出就沒有收獲！
讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧！
時間的作文 19
有時候時間過得飛快，有時候就過得非常的漫長。
上語文課的時候，我就覺得非常漫長，因為這是我最不喜歡的.課程，覺得非常的無聊。我就在下面偷偷畫畫、說話、玩游戲，這些小動作，始終沒有被老師發現，我覺得上語文課，度日如年，我盼望著早點下課。
上美術課的時候，恰恰相反。我覺得美術課時間過得飛快飛快，我認真聽課，沒做小動作，我才在畫紙上畫了一點點小小的地方，沒畫完呢，就下課了。
彈鋼琴的時候，我也覺得時間過得很慢很慢，媽媽讓我彈鋼琴時，我非常不想去琴房。但是沒辦法，我還是得去練琴，彈琴五分鐘就像彈了一個小時，坐在琴凳上感覺腳都發麻。
但我玩游戲的時候，時間過得特別特別的快，玩兩個小時覺得像過十分鐘一樣，時間不知不覺地逃跑了。
時間真好玩，你越不想，它就越快，你越想，它就越慢。時間每次都會快速地逃走，你拿它怎么樣呢？我們還是要好好珍惜時間。
時間的作文 20
時間像寶貴的金錢，也像流水一樣一滴一滴的流逝!一去不回，當我再上課時:，總是覺得時間過的好慢，但寫老師堅守崗位的是下課的時候，又覺得這個下課十分鐘過的像弓箭一樣快速，馬上就打鐘了!真希望下課能夠維持久一點不要那么快上課!時間是個小偷，他會奪走他人的`青春，如果時間能夠停止，那每個人都有活不完的壽命，也有用不完的時間做是，時間停止真的有好多事情可以做喔!
一天有二十四小時，可以抓住它寫老師堅守崗位的，做適當的事，充實自己。一天中，每一個小時都是重點，所以人們要好好的寫老師堅利用這一天的二十四小時，打造自己，創造自己的未來。生命中每一天或每一個小時，都是珍貴的，所以我們要好好把握每一天或每一個小時。就算你是個大富翁，也買不到時間的。
時間的作文 21
時間是最可怕的武器，可以徹底改變原本的樣子；時間是最好的武器，它能讓人忘記不該記得的'人或事。
時間改變了我們，或者說我們改變了自己。我們不再像最初那樣簡單了。那時候你可以在宿舍樓下等我幾個小時，每天看到你的笑臉就是我最開心的事。但是現在，時間和距離讓我們越走越遠。當初想你，當初想我。但是，時間過去了，就沒有回頭路了。多少次在夢里夢見我們還在一起，一起去吃自己喜歡的面條，一起去逛街買小玩意。當我醒來時，我發現那是一場夢。每次醒來眼角都是濕濕的，醒來就哭。我相信你和我一樣懷念過去的日子，但是時間已經過去了，所以我們分道揚鑣。再見面，應該再也找不到以前的感情了。你不再是少年，我也不是小女孩。
時間讓我們漸行漸遠，但我們心中的愛依然在。以后只祝你安森健康快樂。如果你好，我會有一個陽光燦爛的一天。
時間的作文 22
中國古代有許多珍惜時間的故事，如“懸梁刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等。古人在非常艱苦的環境下都能抓緊時間努力讀書，我們今天坐在寬敞明亮的'教室里，為什么不能好好學習呢？
我以前寫作業速度是相當的慢，在教室，我總是最后一個寫完卷子，就算老師留了那么一丁點作業，我也總是會用幾個小時才寫完。這一直令我非常苦惱。直到最后，徐老師在教室幫助了我，從此，我拖拉的習慣就不再出現了！如果這個毛病我到現在都不改的話，那么這篇作文我寫都寫不完了！
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身后走過，又從我們身邊過來。能抓住明天并刻苦學習的人成為有用之才，而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚敲一天鐘，在不斷等待明日的蹉跎中，白了少年頭，空悲切。
時間的作文 23
時間悄悄溜走，世界悄悄改變，我們慢慢長大。過去的每一分鐘都將成為歷史。為什么我們的時間一去不復返了？
時光流逝。回想起那段時光，我們還是懵懂無知的孩子，踏入小學大門，和老師一起學習 a，o，e 。那時候我們每天無憂無慮。轉眼間，我們已經是初中生了。
時光流逝。似乎每天都過得很快。用不了多久就要到下午了。每天都一樣。重復又重復。
時間像箭一樣飛逝。當我們回來把握時間時，時間從我們手中溜走了。
所以要把握好現有的時間。俗話說：一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。每個人的時間都是平等的。不是說人多就比人少。只是你是否把握好時間，利用好時間，這樣每個人都會得到不同的`結果。記住！時間一去不復返。過去的時間是永恒的歷史，它將永遠成為過去的事情。珍惜時間就是珍惜自己。
只要我們用好了，總有足夠的時間。
時間的作文 24
《時間簡史》這本書的主要內容是：從古代天文學理論到現代天文學，也是從bigbang才知道宇宙為什么會形成黑洞。
《時間簡史》說了很多，其中我喜歡《我們的宇宙圖像》這一章。看了那一章，才知道早在公元前340年，人們就知道地球是圓的。我也知道哥白尼在1514年提出了一個概念，就是太陽在中心是靜止的，而地球等行星圍繞太陽做圓周運動。看了《時間簡史》，學到了很多天文學的'知識。
我看了作者的簡介：斯蒂芬霍金，伽利略逝世300周年之際出生。科學家忌日出生的孩子長大后有科學智慧嗎？不，是因為他小時候學習很努力。我也想向他學習，將來成為一名天文學家。
《時間簡史》這本書讓我明白了一個道理：好好學習，然后我會取得成功。
時間的作文 25
初三的時候，我總是不珍惜時間，這往往讓我既沒有時間學習，也沒有時間玩耍。然而到了四年級，我才知道，沒有努力就沒有回報。所謂努力，就是完成大人交給你的任務，回報就是你放松的'自由時間。每當媽媽或爸爸讓我做一篇論文之類的事情，我都會花時間認真完成。雖然有時候我做的一些題質量不是很好，但是我父母認可我的態度。
世界上有許多關于珍惜時間的名言，也有許多名人珍惜時間，比如魯迅和愛因斯坦.他們往往通過珍惜時間獲得成功。時間就像一條大河。一去不復返了。如果你不抓住他，他就不會離開你。時間會讓你迅速變老。也許會讓你后悔一輩子，也許會讓你有成就感。看你怎么把握時間了。那些浪費和浪費時間的人，臨死前一定會痛苦萬分，因為他沒有抓住自己生命中的美好時光，而是白來了人間，毀掉了自己的人生和自己幾十年.浪費時間很可怕，但是珍惜時間很美好。
時間的作文 26
“時間都去哪兒了”這首歌的主唱是四川音樂學院的老師王錚亮。
我對時間很有了解，看不見摸不著的時間總是一去不復返。時間過得很快，時間在我們身上留下歲月的'痕跡，如果給人生算個賬，我們會很驚訝。首先，如果按60歲來算的話，睡覺要用20年，吃飯用6年，放屁用10個月，玩耍8年，呆在廁所里1年，堵車1年，打電話1年，感冒3年……，天哪!工作只有十年！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。浪費的時間不計其數，有效的學習、工作只有十年，這個人一生就這樣過去了。
時間溜得很快，不到一會兒，三個小時的電視還以為才看了十分鐘。這是我們看得太投入的結果啊！
一生很快過去，時間悄聲無息地從我們身邊很快流過，啊！有效時間太少，人生總是要留下遺憾……。我現在還小，但從現在開始，我明白我以后要做時間的主人，經歷時間，得到屬于自己的成就。
時間的作文 27
時間好像一個調皮的孩子，有時跑得快，有時跑得慢。
再一次我和同學打架后，我整個人忐忑不安好像心中有一只兔子，老師已經通知了爸爸，爸爸來接我時感覺回家的速度好快，因為我怕被打，感覺快點回家就要被打了，恨不得不回家了。平時10分鐘的路程，現在5分鐘就到了。此時，我真恨不得握緊自己的拳頭，真希望時間能夠像石子一樣握住不會從指縫間流走。
每當我來上討厭無趣的'思維課時，感覺時間似乎在磨磨蹭蹭過得超級慢，像烏龜爬一樣慢。可是只要聽見還有2分鐘下課就立馬打起精神，因為我想回家看電視。
記得還有一次假期里，我閑著沒事，玩起了游戲，不知過了多久，我被自己的潛意識叫醒，發現自己已經玩了五個小時，真是不看不知道一看嚇一跳，這時間怎么這么快，簡直快步如飛！
其實大家的時間都是一樣長短的，就看你的心情，心情好就快心情壞就慢，所有的時間，只要你肯用心去感受都是不一樣的。
時間的作文 28
時間的腳步從未停止，他用冷酷而無情的方法將那歲月的禮物送給每一個人。――題記
時間是一位無情的智者，漠然對世，無情的面對世間的分分和和、悲傷歡愉、友情、親情和愛情，他撥動著時鐘，讓一切都成為過去式，使人淡忘……
時間是一位無情的法官，他自詡秉持正義，剝開事情的偽裝，看似讓人看到真相，可到頭來依然被那事件真相所傷……
時間是一位無情的儈子手，他結束著生命，萬物到頭終是被他所結束，他弒殺了人性的純真，毀滅了人的.天真，造就著這步步現實的社會，讓每個人只有面對利益才會微笑……
時間好殘忍，他的無情讓我們擁有了幸福美好的回憶，也讓我們領悟了年少輕狂與老來看透世事的感悟。即便是為了生存而爾虞我詐，我們也從中獲得了不同的人生體驗。因此，盡管他殘忍無情，卻成就了我們的人生。
時間亦無情……
時間的作文 29
俗話說“光陰似箭，日月如梭。”時間其實無非是流水，流走了就再也回不來了；時間就像風，一吹就消失在世界里。
有些人做同樣的事情做的不恰當，時間一長，就過去了。有些人把時間當做生命，時間一長，他們就難過。不把時間當回事的人，是等不到一天很快過去的。珍惜時間的人在那一天做了很多事，免得浪費時間。想要時間快速流逝的人每時每刻都在看著時鐘，想知道第二天還有多久。不希望時間流逝的人，都在期待這一天的開始。這樣，想要時間流逝的人，他的時間就不值錢了。但是那些不希望時間流逝的人，他的時間比泰山還重。
在我看來，珍惜時間的人比不珍惜時間的人活得更有意義，因為珍惜時間的人每天都在做不同的'事情，而不珍惜時間的人只期待第二天的到來。只有珍惜時間的人才會活得快樂，雖然不珍惜時間的人表面上很快樂，內心卻不快樂。
時間像金子，但金子買不到時間。我們應該珍惜每一刻，不要讓它白白浪費。
時間的作文 30
“時間”，我認為這兩個字很有意思。時—— 一寸太陽；間——把太陽關進一扇門里。
時間是很快的吧？我曾在好幾本腦筋急轉彎中看到：世界上什么東西過得最快？答：時間。是呀，時間是過得最快的。一伸手，它便馬上從你的指縫間流逝；一說話，它便立刻從你的聲音中消失；一游蕩，它便立即在你的腳底下溜走……
然而多少人不在乎時間的快慢，他們照樣無所事事，仍然東游西蕩。當然，時間也就無情地從他們身邊，與他們擦肩而過。
時間是很重的吧？我曾看過一篇長達10頁多的文章——《時間是多重的嗎？》，引起了眾多讀者的暇想。時間可重如泰山，又可輕如鵝毛，一切依人所定。爭分奪秒的.人永遠覺得時間不夠；散漫無為的人總感到時間過得太慢了。
是的。總有那么一些懶散的人不把時間放在眼里，甚至把它當兒戲。于是，時間便嚴厲地懲罰他們，讓他們更無聊，更沒有時間！
時間的作文 31
不記得什么時候和時間做朋友了。和時間做朋友很久了。
從一年級開始，我就和時間簽了合同，回家就寫作業。這是唯一的時間協議。我每次都完成任務，這也給了我很多一年級的時間。但是隨著我的成長，我的作業增加了很多。因此，合同又增加了一條：你必須盡最大努力在最短的時間內完成作業。有時我的任務會完美完成，有時我會毀約，但看著墻上的鐘，知道自己很快就要睡覺是對我的懲罰。
時間是最快的，它不會停止等你，它只會以波特的.速度沖上去，時間是最慢的，只要你稍微努力，就能追上。時間和我交朋友，讓我佩服，讓我知道時間的重要性，讓我成為一個能熟練把握時間的人。
我和時間交朋友，受益匪淺。我相信在未來的日子里，我會以我把握時間的能力贏得成功！
時間的作文 32
時間去哪里了？這是我最喜歡的歌。一開始歌詞表達的是父母對孩子無私而深厚的愛，表達的是孩子因為工作忙而父母說不出的無奈之情。但是有一個關于歌名的問題，引起了歷代人內心的感慨和唏噓。每個人都站在自己的心里問自己：時間去哪了？
梁實秋先生曾說：“最震撼的意見是看鐘上的秒針動一次。每一次移動，都意味著我們的生命在慢慢減少，一直在悄悄縮短。看墻上掛的日歷，可以一個一個撕下來。每天撕掉一個日歷，意味著我們的生命又縮短了一天。因為時間就是生命。”一個人的`一生，從墜地到無知者死，再到十幾年近二十年的求學時期.
時間去哪里了？我發現我現在只走了人生的開始。我不能再浪費很多時間了。我一定要珍惜時間，抓住每一秒！
時間的作文 33
幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉眼就過去了，我們大家也應該珍惜每天每時每分鐘。
“時”這個字是由一個“日”和一個“寸”組成，告訴我們一日中的每一寸光陰都很貴重。“間”這個字由“門”和“日”組成，加起來告訴我們，要珍惜每一日的光陰，用一日的時間來做三天的事，不珍惜時間的人，一天只能干一個小時到半天的事情，而珍惜時間的人，甚至能干一星期的`活兒。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一寸光陰等于一寸黃金，但成千上萬座金山也不足以收買一秒鐘的光陰，所以我們每干一件毫無意義的事，就等于浪費了成千上萬座金山銀山，即使一寸金等于一寸光陰，恐怕某些人也無法領略它真正的奧秘。
光陰似箭，日月如梭，所以我請大家不要做那些浪費生命的事，去做那些哪怕無比輕薄，但有意義的事也好。
時間的作文 34
我是一個不太重視時間的.人，可是今天就因為這個毛病讓我吃了一個大虧。因為我要參加今
天在浦西烏鎮小學舉行的象棋比賽，所以我和媽媽昨天晚上就已經“全副武裝”準備迎戰了。可是由于我昨天晚上太興奮了，沒睡好覺，早上媽媽喊我起床我一直賴到七點十分才起來。“八點半開始比賽，遲到也不可以超過十五分鐘，否則第一輪就算棄權輸了！”媽媽提醒我，于是我們就快手快腳地洗漱起來。地鐵快到站時已經八點十分了，我就像熱鍋上勺螞蟻，急得團團轉！時間來不及了！當我們急匆匆壬到學校時，已經是八點四十六分了，就差了一分中。我要早點起床就好了！我當時悔恨交加，真想時司能倒流，可是一切都已成為現實，無法改變？唉！以后做事一定要以此為戒，把握好時間，那白是一分鐘、一秒鐘也不要遲到。
時間的作文 35
時間一去不復返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個兒童節了，望那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動，也是這樣的天真。可這一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的.生活日復一日；小學時，做作業，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時，已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正似這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年！
時間的作文 36
時間，近乎是無形的，甚至是抽象的。用一句通俗的話來說，就是看不見，摸不著，但是多少人能感受到它在滴答滴答地流逝？
有的人選擇珍視它，選擇利用它的每分每秒；有的'人選擇漠視，側著耳朵聽它的滴答作響。對于時間，我是茫然的。一年級時，教室里沒有鐘，常常在不經意間聽著下課鈴的敲響；現在，有了鐘，我們常常頻繁地回頭望。對于時間，仍是茫然的，我們不懂，那五分鐘，那四十分鐘要過多久。浪費時間有多種形式，最可笑的一種，就是你在發覺別人浪費了你的時間后，竟與別人爭論，而不是彌補。
時間從來不是公平的，有的人有大把的時間去揮霍；而有的人，還沒有好好體會時間的流逝，就已離開了這個世界。對此，我們所做的，就是珍惜當下的每一分，每一秒，不負時光，不負生命！
時間的作文 37
前幾天，我們學習了《匆匆》這篇文章，也明白了一個道理。時間是不等人的，浪費時間就是在浪費生命。
《匆匆》寫了作者感受到時間一去不返，自己已流逝了八千多日子，想遮挽時間，卻留不住時光匆匆的腳步，便鼓勵自己發奮圖強，不虛度光陰。
學習了這篇文章，我受益匪淺。在我的生活中，我不也是常常在浪費時間嗎？寫作業時，總會想起電視里播的'節目，或者把玩一下別的東西，時間便趁機溜走了;平時做事沒有好好統籌，沒有時間概念，做起事來沒有計劃，平白的時間又不見了，這不是在浪費時間，浪費自己的生命嗎？在心里算著，我手中已溜去了四千多日子，在四千多日子里我做了什么呢？“我留著些什么痕跡呢？”是呀，我又在這段時間里留下了什么成就呢？時光老人腳步匆匆，一眨眼間便把一個嬰兒變成了少年，只有與時間賽跑才能令自己的生活更有意義。
我明白了時間是不等人的，你稍微放松一下，它便無影無蹤了。
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