時間都去哪兒了作文

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[熱門]時間都去哪兒了作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的時間都去哪兒了作文,歡迎大家分享。

[熱門]時間都去哪兒了作文

時間都去哪兒了作文1

  已是午夜。馬路上燈火闌珊,車流不再像上下班高峰期那樣擁擠。外面的世界逐漸安靜了。屋內的燈還亮著,里面只有筆尖摩擦紙面發出細微的沙沙的聲音。

  時間都去哪兒了?我常常問自己。初中三年,最刻苦的是第三年,最難忘的是自己在努力學習為中考奮斗的時候,最不舍的是在校園里的一點一滴。那些重要與不重要,開心與不開心的事都會隨著年華逝去。可是記憶已根深蒂固。在初中三年中,最讓我懷念的是當年對學習的熱愛與執著。剛開始我對學習就像對陌路人一樣,后來對學習有種說不出的感覺,又愛又恨吧。初三那年,也是我認為最變態的一年。作業的數量可以說是驚人,試卷不再像以往的只有一兩張,取而代之的是一疊一疊的難題卷子。經常是忙到夜深人靜的時候才完成。起早貪黑。也許是熱愛,也許是執著,但是為了自己再累也要堅持下去。無論是中學,還是高中,都要經歷第三年這種似人非人的生活。那時很難受,幾乎厭倦了這種生活,直到中考結束……

  現在一切都變了。輕松取代了我往常的忙碌。我還不適應這種輕松的日子,現在一回到家就是想自己該干些什么。時間都去哪兒了?這幾年就這么過去了。我還是懷念當年那個在夜深人靜時奮斗研題的我,而不是早早的回家考慮干什么好。我還是喜歡作業多到一疊一疊幾乎做不完的'時候,而不是只有一些要背的單詞。我還想再聽一遍初中班主任的教導,即使很長我也愿意。初中班主任有一句說的很對:初中三年時間很短。當在度過一段時間時,會覺得時間過的很慢,猶如度過幾個世紀般。可是,當時間成為過去式,就會覺得時間如流水般逝去。

  時間都去哪兒了?指針雖然是重復的轉,但是什么都變了。留下的只是懷念。

時間都去哪兒了作文2

  世界上既寶貴又平凡的是時間。隨著歲月的流逝,時間也在一天天的跑走,我們也漸漸從咿呀學語的兒童長成了懷著美麗夢想的少年。但是,有些青少年往往犯了一個很大的錯誤,那就是不懂得珍惜時間。為此,他們也浪費了自己最美好的青春年華。跑了的時間是永遠不會再回來的,就像青春年華一樣,失去了,就不會重新再來。可是,那些不懂珍惜時間的青少年們,他們根本就沒有想到這一點。人們常說:青春,是人生中最燦爛絢麗的一段時光,讓我們用珍惜和勤奮來裝點這美好的年華。是的,青年時期的我們精力旺盛,是追求我們夢想的最佳時期,一但錯過了,就是終身的.遺憾。只有趁年少時求知學本事,努力實現自己的夢想,盡自己的所能,充分發揮自己的才能和潛力,才不會:白了少年頭,空悲切!

  回想一下過去的一年,我們究竟做了什么?有沒有浪費了寶貴的時間呢?過去的一年里,也許,有的人在為自己的夢想而拼搏;也許,有的人只會在一邊兒閑坐著;也許,還有的人正沉迷于電視或電腦之類的虛擬世界中。一分鐘看似不算什么,但一分鐘能瞬間成就一個人,也能毀掉一個人。所以,我們應該珍惜每一分鐘。光陰似箭,日月如梭,但其實,一眨眼的功夫,便又是一個季節的輪回。浪費時間的人是可怕的,不懂得珍惜時間的人是可悲的,讓我們細細的總結一下,我們究竟浪費掉了多少時間,我們到底用這些被浪費掉了的時間做了什么?細細總結后,是不是覺得非常后悔,當初不該浪費時間?最后的辦法就是:珍惜每一天,做一些有意義的事,日后不再后悔,不留遺憾。現在,大家是不是都若有所思,會想到同一個問題,就是:時間都去哪兒了?

時間都去哪兒了作文3

  “時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了……”時間都去哪兒了呢?是不是在我們寫字時匆匆溜走了?是不是在我們睡覺時向我們道了一聲“晚安”便悄悄離開?我坐在小床上,手握照片,一邊哼著那首《時間都去哪兒了》,一邊默默地想著。

  手中的照片是我收拾房間時找到的,照片上的我身穿粉色連衣裙,頭上別著一個兔耳朵形狀的發卡,右手拿著一塊小小的,一點兒也不規則的心形的木頭,看著照片,我仿佛回到三年前:

  那天,媽媽帶我去福州的城市實驗室體驗木工生活。我們坐在一張木桌前,老師發給我們一塊小木頭,教我們如何使用工具雕刻簡單的`圖形。這是一塊深紅色帶點紋路的正方形木頭,我用鉛筆為它畫上心形,再把它夾到桌上的大夾子中,一手握著鋸子,一手扶著桌子,兩腿分開站好,小心翼翼地鋸了起來。鋸這個可不容易,更別說心形是有弧度的就更難了。我認真極了,目不轉晴地盯住小木頭,好像我此時的世界就是它,它就是我的一切,是我希望的寄托……時間一分一秒地過去,那塊正方形小木頭和鋸子嬉戲打鬧了一會兒,竟成了一個胖娃娃似的心形工藝品。我興奮極了,因為這是自己親手雕刻打磨的,特別有成就感。

  想到這,我嘆了一口氣,時間過得太快了,這些事仿佛是一場夢似的。時間過得太快,我來不及問候清晨就已擁抱黃昏;時間太快,我來不及迎接春日就要抵御嚴寒。時間到底去哪兒了呢?時間過得慢點就好了,讓我再過一次快樂的日子,如果時間慢點,我就可以度過無數的每一天,收獲不同的每一天,活出不同的每一天。

時間都去哪兒了作文4

  時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發,什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……

  還記得那輛載過我整個童年的帶杠的自行車,你騎著車我歡喜的坐在杠上偎在您寬闊的懷里。雖然那輛自行車已經被媽媽當做廢品賣掉了,可我的記憶里它永遠不會消失。它承載著您陪我度過童年的.每一個日子。一次爸爸騎車接我,走了路程的一半他說好累呀,我說那我下來試試能不能帶住你,本來只是試試,可結果卻令我吃驚,體重沒有增加的我居然在爸爸坐上車后沒有以往的晃動和無法掌控,而是很自然的騎走了。如果是幾年前我一定會興奮不已的炫耀我可以帶住爸爸了,可那一刻我一點也高興不起來,因為我知道爸爸在一點點的老去。

  時間都去哪兒了,我還沒有真正的長大,您已經老了。滿臉的皺紋,雙鬢的白發,佝僂的腰背,深夜里聲聲的咳嗽,每一個跡象都在提醒著我,我曾經高大偉岸的爸爸已經在時間的年輪里老去了。

  人生有多少時間?你無法現在就知曉這個答案,但將來有一天你必定會懂得,自己到底浪費了多少寶貴的青春,浪費了多少寶貴的時光。無所不能的父親為何瘦弱了,怎么有了皺紋,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長大……

  時間是個調皮的孩子,不知疲倦的捉弄著每一個人,它爬上他俊俏的臉頰刻下一個個擦不去的一字,站在他直挺的腰板野蠻的壓彎倔強的脊梁。時間,我們不祈求你能停下腳步,我們只祈求少捉弄一下我們的父輩,我們還沒有來得及好好地愛他們,我們還沒有來得及好好地愛他們……作文

時間都去哪兒了作文5

  又是秋天,樹葉開始凋零,去年的秋天,還記憶猶新,今年的秋天又來了。時間就好似白駒過隙,不留一點痕跡。

  我這十二年里,我做了些什么呢?四千多日子從我手中溜走,就像一根針掉進了遼闊的大海,早已無影蹤。偉大的思想家,教育家孔子說過:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”逝去的時間如流水,因此我要更加珍惜時間了。

  看著日歷一頁一頁的被撕落,那是對過去時間的永遠訣別。悄悄然,生命的輪回從中經過。看朝陽升起,夕陽西落,在學校的'每一節課,還沒聽太懂,就下課了,還在期望靜心中查漏補缺,放學了。一天就這么過去了,來不及溫故,新的一天有開始了。終于到禮拜天,回想一星期的經過,歷歷在目,日子卻一去不見了。

  時間都去哪兒了?我怵然呆立。

  有人輕輕的告訴我:清點時間吧。

  清點時間是要用回憶和做計劃的。

  過去的歲月,給了我成長,讓我從咿呀的嬰兒到蹣跚的幼兒,再到幼兒園,小學,今天我又成為了中學生。我學到了知識,認知了事物,懂得了基本的道理,體會到了父母生活的不容易,老師們殷殷期盼,涓涓灌輸的知識……

  清點時間,讓時間在腦海中留下,“少年易老學難成,一寸光影不可輕。”學習是件艱難的事,要是放過時間,就會落后。清點時間,還得學會有計劃的學習,做任何事情要有條不紊的去做,要把握機會,努力做好每一件事,聽好每一堂課,做好每一節的作業,認真預習,及時復習,不做浪費時間的事。人得一生大概有二萬多個日子,四千多的日子已逝去,能做的只有利用好現在的時間,彌補以前的浪費。

  時間是虛的,可不像點錢或數實物。生活中,多幫助干活,多照顧需要關愛的人,做實事。古話說:留取丹心照汗青。雖然做不到這樣的境界,我想還是可以把時間做的充實一些吧!

  清點時間,就是為了知道時間都用到那兒去了。

時間都去哪兒了作文6

  時間這個東西啊,真讓人琢磨不透,有時想讓它過的快點,他就是不聽話,非要過得快些,有時想讓它慢些,可墻上的鐘表“滴答滴答”就跟不走了似的。可時間,你知道嗎?在父母心中,你有多重要!

  如果我擁有馬良的神筆,我定會為父母畫出一片花園,春天時,他們會嗅到花的芳香;如果我擁有魔術師的魔法棒,我定會為他們便出一片綠蔭,夏天時,他們會在底下乘涼;如果我是一名歌唱家,我一定會為他們唱出一首美妙的音樂,秋天時,他們會踏著滿地的'紅楓葉欣賞著歌曲;如果我是一名作家,我定會為他們寫出一手好文章,冬天時,他們會圍著火爐細細品味我的文章。

  父親的背不再筆直,母親的頭發不再烏黑。時間留下的刻痕刻在了他們身上,揮之不去,成了他們的記號,我想大概天底下的父母都有吧。可他們這樣,又是為了誰呢?還不是為了我們。父母的愛實在是太偉大了,而我的笨筆卻又表達不出萬分之一二。

  古往今來,贊美母親的文章數不勝數,可作為旁觀者的我認為,真正能寫出的父母的愛的,卻又寥寥無幾。我不是說他們寫的不好,我只是覺得,我等凡俗夫子寫不出父母的愛。

  胡適筆下的母親,雖然沒有陪他太久,但對他的影響卻甚大“如果我學的了一絲一毫的好脾氣,如果我學的了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母”。冰心筆下的母親陪伴他,呵護她,為她遮風擋雨“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔寫的隱蔽?”

  時光,時光,慢些吧,請給他們些時間,別讓他們的時光走了。時間,去哪了。時間,沒去哪。時間,去他們孩子那了。

時間都去哪兒了作文7

  流星劃過夜空的美好,時間總不挽留,春花開在樹梢的絢爛,時間從未挽留;陽光灑落午后的靜謐,時間決不挽留……時間不挽留一切,正如你我青澀時光中淡淡的友誼,時間也從未挽留一樣。

  不知何時,你步入我的世界,我們成為了朋友,一起談天說地,一起努力學習,一起嬉戲玩耍。那時的我想要和你一起做任何事,認為這一份友誼無論如何也不會終止,哪怕天涯海角各一方,杳無音訊。

  只是你離開了。那一個暑假,我們雙雙升入初中,可惜不是同一所初中,漸漸淡出彼此的生活。也許我們本就不屬同一個世界,但我相信,你一直在我身邊,陪我走過所有的一切。我們的友誼,從未停止,只是換了一個方式來延續。

  你知道嗎?我一直在想你,想我們一起度過的美好時光。你知道嗎?我不敢讓自己有空閑的時間,我怕一想起你,淚水會無法抑制的奪眶而出。你知道嗎?你推薦給我的歌曲,我一直在聽,從未刪除。你知道嗎?你送我的禮物,我找了一個盒子一件件收納起來,就像收納我們共同的記憶,我不敢寫你的名字,我的手一直在抖;卻又情不自禁地寫了一遍又一遍,將整個本子填滿。我們好久不見了吧?我差點想不起你的'音容。現在的你在哪里,我一直站在原地,因為思念太擁擠……時間都去哪兒了?我怎么感到我們一起的時光如此短暫,就像夜空劃過流星。時間可否慢一些,讓我在感受與你一起的感受,再和你一起看一次星空。

  “小小的愛反鎖著我最完整的夢,小心翼翼的感動著,平凡卻又深刻,想要說謝謝你給我這句小小的承諾,會不會想起我,時光最角落里的我……”時光最角落里的我,是你生命中的過客,我一直在等你……

時間都去哪兒了作文8

  最近,我總覺得時間不夠用。可是日子并沒有變少,每星期還是七天,每天還是二十四小時,每小時還是六十分鐘。我的時間都去哪兒了?

  有一天,我遇到了一個自稱是“節約時間先生”的人。他從口袋里拿出一個寫滿了一些古怪文字的小本子,悄悄地對我說:“我知道你的時間都去哪兒了,你想知道嗎?”

  我好奇地問:“它們都去哪兒了?我正發愁呢。”

  他說:“首先,‘磨蹭’偷走了你很多時間。該睡覺時,你總是不愿意放下手中的玩具,說:‘我還沒玩夠呢,再過三分鐘睡’,結果每天都浪費了十五分鐘。該起床時,你老是會說:‘好困啊,再睡兩分鐘吧’,結果一下又睡了十分鐘。該寫作業時,你經常會說:‘太累了,等一會兒再寫吧’,結果半個小時過去了,你還沒開始動手。動手做的時候,你又多花了五分鐘削筆。”

  “其次,‘精力不集中’搶走了你不少時間。吃飯的時候,你不停地和同學講話,結果食堂的燈都快要關了才吃完,每個中午足足浪費了十分鐘。你做作業時聽到爺爺奶奶講話,總要搭個腔兒,每天至少浪費五分鐘。你練字時還總想著找同學去打籃球,每次走神也會浪費三分鐘。”

  “還有,‘重復返工’也盜走了你的一些時間。本來今天應該過的.課文,背的時候有不少錯誤,被組長要求重背。本來第一個完成的課堂作業本,由于書寫問題被老師發回重做。本來半個小時就能練好的琴,結果彈錯了好多地方,被媽媽要求重彈。這些都浪費了不少時間。”

  ……

  說完以后,“節約時間先生”拿出隨身攜帶的計算器,又幫我算了一筆賬。不算不知道,一算嚇一跳。我一天浪費的時間已經足足有兩個小時多了。這樣看來我每天只剩下不到二十二個小時,怪不得,總是感覺時間不夠用呢。

  我感到既吃驚又羞愧。看來我一定要改正這些缺點,守護好我的時間!

時間都去哪兒了作文9

  時間都去哪兒了,我們還沒來得及享受童年,就已經成為了青少年;我們還未享受完小學的輕松快樂,就即將要步入初中的大門;我們還未看全父母的容貌,他們就老了……

  時間都去哪兒了?也許,它變成了一根根白發藏在了父母的頭上。如果你足夠細心,就會發現:他們的頭發早已失去了烏黑亮麗的光澤,變得暗淡,有時還夾雜著根根銀絲。就如時間他送走了濃密旺盛的夏季,迎來了白雪茫茫的冬季。時光流逝,從前的我們由稚嫩走向懵懂的成熟,開始抱怨生活的種種不如意,卻沒有發現,日夜操勞的父母曾幾何時又因為幾根白發而發出埋怨?時間都去哪兒了,它就在父母的頭上。

  時間都去哪兒了?也許,它變成一道道皺紋出現在父母的臉上,如果你足夠關心他們,你會發現:他們的皮膚沒有先前的白嫩與平整,多了一些一道一道的.褶皺,我們都知道那叫皺紋。媽媽的眼角有了魚尾紋,爸爸的額頭上也有了皺紋。皺紋,就像微波泛起,在湖泊上出現的那一層層漣漪。這個也許就是在歲月留下的痕跡和他們忙碌之后的證據吧。如果是其他人,也許會有很多怨言,想方設法的去減少皺紋,而你的父母不一樣,他們依然會不顧一切的愛你關心你,根本就不拿那些皺紋當回事。時間都去哪了,它正在你父母的臉上駐足,

  時間都去哪了?也許,它變成了我們走向成長,父母漸漸老去的步步足跡。我們從童年走向了青年,而父母也正從中年漸漸老去。歲月在他們的身上留下了腳步:他們的身姿不那么挺拔了,他們的腳步不那么輕快了,他們的眼睛不那么明亮了,他們的記憶力不那么靈敏了……歲月無情,我們應該變成他們的拐杖,牽著他們的手一路走下去。時間都去哪了,它已成了逝去的青春。

  時間都去哪了,我們不用去尋找,因為它就在我們的身邊,記住“珍惜”二字,因為時間在不停的轉動。

時間都去哪兒了作文10

  有一首歌叫做“時間都去哪兒了?”我也想問時間都去哪兒了?越是到了復習階段,就會有堆積如山的作業,若是不加緊速度的話,放學還可能會被老師留學。

  但為什么人家莫語馨、徐柯雨都能每天把作業做完再回家呢?而我,卻是日復一日地天天被留學。為什么我無法像別的同學一樣,走在時間的前面?而是時常追著時間跑。每當我想起那堆積如山的作業,頭就開始痛起來。

  到底我該怎么做才好?聽說人家章侃的練習紙,十張里有九張是一百分,這樣她就可以省下大量訂正的時間,把這些時間拿來寫回家作業、看書或做其他的事情。而我的錯誤率高達百分之四五十,這樣子我就必須花費大量的時間去訂正。再加上最近我的'書寫不夠端正,經常被老師罰重寫,時間又在不知不覺中溜走了。放學時間到了,看著同學們揚長而去,而我卻只能待在教室里訂正作業,尤其馬上就要升學考了,我卻無能為力,想到這里我不禁長嘆了一口氣。

  但我認為這是可以改變的,而且現在改變還不晚。于是我制定了一個自救計劃。我決定每天作業一定要在7:30之前完成,否則就要扣零用錢。做完作業要進行詞語、名句、古詩和片段的復習,這樣可以減少練習和聽寫上的錯誤,省下來的時間可以用來寫一些課外的練習紙,9:00準時睡覺。這樣的計劃可以幫助自己規劃好時間,相信這么做了以后,一下子就能把回家作業輕輕松松地搞定了,壓力也會拋到九霄云外!學得不僅輕松而且快樂,成績也會步步高升,變成一個良性循環。

  我發現越到了高段越要抓緊時間,不但要速度快,質量也要高,如果隨便應付一下,作業亂做一通,肯定又會被老師罰寫,那可就劃不來了。

時間都去哪兒了作文11

  時間,看不見也摸不著,卻是世界上最珍貴的東西。時間,它是如此公正而又無情,它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來了。

  小時候的我還在哭著鬧著,要求父母抱著我,可是現在的我,已經長大了,父母親再也抱不動我了。我頓時感受到時間帶給我們所有的人生發生了改變。腦海中印象出了小時候的許許多多的畫面,仿佛還在停留在昨天。有時候,記憶模糊,記不住以往的`事,記不住以往的溫馨,是否是被這時間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,捋直我以往的一切一切。

  任時光匆匆流去,不變的情感依然留在這家庭間。一張張照片,記錄著對時間的概念,記錄著對人生的巨變。時間流逝,倉皇下,對著鏡頭留下對往事的記憶。隨著時間的不斷地推移,這些照片也逐漸淡黃,也變得越來越珍貴了,任然可見照片之中的往事,看看照片,想起往事,仿佛時光在倒退,仿佛昨日的時光就在眼前……

  時間對每個人都是公平的。煩躁的我們總會埋怨時間走的太快,而當我們靜下心來仔細的算算還剩下些什么,依然是時間。青春是活力,同樣也代表揮霍。我們有太多的不明白,所以就顯的是那么的無知和無所謂。就像是夏日正午的烈日,想將自己所有的光和熱展現出來,卻遭到人們冷眼:“這太陽真毒呀!”

  現在的我不會再去想著那些不必要的事情。時間要改變,我們又能如何?你喊得了時間停止嗎?

  時間是什么,我覺得我不想再去探討了。是什么都好,都會改變。當然,改變中并不包括著家人。當時間改變著你的一切時,你還在想怎么做?

時間都去哪兒了作文12

  “時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了……”這首歌是我在“開學第一課”中聽到的,它是王錚亮的《時間都去哪兒了》。這首歌讓我有了前所未有的疑惑:對呀,時間究竟去了哪兒呢?

  時間都去哪兒了?還記得那開始的開始,我們都是孩子,但在父母的細心照料下,我們漸漸地懂事起來。褪去了那原有的稚嫩,轉而變成了堅強勇敢的少年;時間都去哪兒了?還記得那最后的最后,我們都渴望成為天使。而父母也盡量滿足我們的每一個要求,不料,我們在茁壯成長的同時,卻忽略了一直細心照料我們的父母。原來,父母為我們無時無刻的調皮搗蛋而操碎了心,因此,在我們成長的同時,父母也跟著漸漸老去……歌謠的歌謠,依舊藏著童話的'影子,孩子的孩子,究竟要飛往哪兒去?

  一個不留神,時間已被柔和的春風吹散在空氣中了,我已從剛出生的嬰兒變成了幼兒園的一份子;一個不留神,時間已被孩子們熊熊燃燒的熱情融化,蒸發在空氣中了,我已經從幼兒園走到了小學三年級;一個不留神,時間正跟小雨妹妹在天地間追逐嬉戲,不一會兒,玩得連影子都沒了,我已經步步高升,快要小學畢業了……

  時間都去哪兒了,是不是藏在樹叢間與孩子們在綠油油的草地上共舞?時間都去哪兒了,是不是與在花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲?時間都去哪兒了,是不是安靜的在院子里聽老人們講自己經歷過的坎坷……

  雖然我們不可以讓時光永遠停留在自己想要停留的那一刻,但是我們可以將那一刻美好的瞬間永遠停在自己的心中;或者不浪費每一天,讓每一天都活得有滋有味,讓每一天都不存在任何遺憾!

時間都去哪兒了作文13

  “時間都去哪兒了,還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短幾十年,都是在一念之間度過的,也許你還 沒有好好享受青春,卻已滿頭銀發了。這一切,都是時間在作怪嗎?

  人生就像一個花園,時間就是花園的花草樹木;人生就像深邃的天空,時間就是那一閃一閃的星星;人生就像一首樂曲,時間就是那一個個的音符。度過時間就度過人生,人生就是由時間組成的。

  時間第一次讓我為之震憾,是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩,我的腦海像放電影似的往前倒回,一切,都仿佛在昨天,一霎時,我的眼里涌出了淚水,晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉。在人的一生中,昨天越來越多,而明天卻越來越少。

  當我還 奶聲奶氣學說話時,我可能還 不明白珍惜時間,但長大后,我懂了。

  每年照例我都要回奶奶家過年,春節那一天,我們一路來到了小姑的墳墓前,我不再用臉上的淚證明我的悲傷,但是我在心里還 是暗暗地為小姑悲傷,同時也在思考:時間到底去哪兒了?

  是呀,時間到底去哪兒了呢?我經常思考這個問題,但是始終得不到答案。

  時間禁不起歲月的流逝,漸漸,我已從一個小嬰兒變成了一個女孩子了。當我一頁頁地翻著相冊時,看見我從一個滿口胡亂說話的小孩,逐漸長大,長大,最終成了現在的模樣。我有時簡直不敢相信,這一切都來得這么快!

  時間在一分一秒地流逝著,它是無形的.,怎么樣都抓不住它。它在奔跑著,殊不知自己帶走了多少生離死別,帶走了多少的生命!

  每當看到、聽到這時間流逝帶來的痛苦,我總是心如刀絞,可心痛又有什么用呢?我們應振作起來珍惜每一分每一秒,珍惜每一個瞬間!

  有人曾說過:人生不看他的長度,而看他的寬度。就像雷鋒叔叔,雖然只活了22歲,但他為人們作出了巨大的貢獻,他的精神永垂不朽,他永遠活在我們心中!

  所以我們不必總是去糾結“時間到底都去哪兒了”,而是要去好好把握時間,珍惜時間。

時間都去哪兒了作文14

  每個季節結束的時候,媽媽總是會打開衣柜把那些短了小了的衣服都拿出來,時間都去哪兒了?時間都在這短了又短的衣袖里了!成長無聲,去年還是拽著媽媽的手不放的小女孩,如今已是一副小大人的模樣了。

  今天是第一天去學校上興趣小組,起得格外早,沒想到媽媽已經做完了早飯,我三口二口吃完,忍不住夸獎媽媽做得一手好菜。請教她有什么秘訣,媽媽淡淡一笑說那有什么秘訣做著做著就這樣了。是啊,為人父母十幾年,一茶一飯,一舉一動在不經意間早已習慣成自然了,平凡的醬油米醋蔥花蒜姜也在歲月的'醞釀中愈發的醇香可口,我知道,那是媽媽的味道,是時間的味道。

  早上媽媽送我去學校,我慢慢走進校門,陽光從我們的背后照過來,忽然發現我和媽媽的影子幾乎一樣高了。我想:以后我的影子能超過媽媽嗎?會啊!盡管媽媽總是一驚一乍的感慨女兒又高了,可我知道終有一天她再也追不上我,只能站在原地任逐漸縮短的影子在腳下堆積。

  馬上我就要成為一名初三的學生,書包會越來越沉,路途會越來越艱辛,小小的我每天迎著朝陽出發,在空蕩蕩的大街上顯得那么孤單。我不要爸媽來接送,執拗的爸媽總是把我送到校門口仍然依依不舍的在欄桿邊張望———即使我從不回頭。其實我知道,他們是多么害怕我的長大和他們的老去,仿佛是一個深邃的洞伸向遙不可知的未來。可是誰沒有感受到他們一道道皺紋里時間的縫隙呢?

  爸爸媽媽站在我的人生的邊上,目送著我漸行漸遠。我知道時光匆匆流逝,媽媽會越來越嘮叨,爸爸會越來越固執。但今天,我依然愿意把頭枕在媽媽肩上撒嬌,我很愿意就那樣一直陪著爸爸媽媽走向歲月的深處。因為,時間都在那兒呢。

時間都去哪兒了作文15

  眨眼間,十幾個春秋已過,時光匆匆來臨,又匆匆離去。 -------題記

  又是一年炎夏,殊不知已過了十幾個嚴寒酷暑,時光還在匆匆趕來,同時也悄然逝去。

  也不知是從幾時開始的,一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時還根本讀不懂書頁里的字,但還是經常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開,張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲,也基本可以讀懂書中的內容了,那時邊整天埋在偵探小說堆里,一晃就是一天,有時甚至連晚飯也忘記了,知道奶奶來催,才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉變成了外國的名著,光是看著書架上滿滿的書,心底的滿足感便油然而生,抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質感的書面書后,一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來,沁人心脾,看著書中的文字,端莊又靈動,字里行間里透露出來的作者的`情感有時也會深深觸動我的心靈,產生共鳴久久不能平息直到現在,書一直是我心靈的伴侶,陪我度過了多數的時光。

  時間,在靈動的文字旁悄悄走過。

  從小學一年級開始,每周一節的書法課是必不可少的,這大概也是我的第一個班吧。還記得第一節課,什么都不會,筆墨紙硯都要媽媽幫我準備好,迷迷糊糊地過了一節課,似乎還不熟悉如何握筆,還沒過幾年,也就是四年級左右吧,每周一節的軟筆課似乎對我已經不再是一場折磨,反倒更像一種樂趣,字帖中秀麗挺拔的字,也時常在我的紙上出現。到了今日,已經練了七八年了,似乎也沒有很久遠的感覺,但字的進步也正反映了時間的流逝。

  時間,在墨香的筆尖緩緩流過。

  不知不覺中又長大了幾歲,今日即去,明日又來,之前的日子你干了什么,又得到了什么,擺脫了什么,又懂得了什么,真正把握好每一天的又有誰呢?時光若白駒過隙,一呼一息之間就有無數的現在變成回憶,隨著記憶的長河飄向無盡的深淵,從此永不觸及。

  “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......”

  褪色的過往,流轉的曾經,時間都去哪兒了。

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