珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2023-10-13 13:20:38 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)間作文

珍惜時(shí)間作文1

  魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”他還說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”

  這些言語(yǔ)都是在告訴我們要珍惜時(shí)間。

  我們確實(shí)也應(yīng)該珍惜時(shí)間,畢竟時(shí)間不像那美麗而又脆弱的花兒一樣,枯萎了,還會(huì)再次存活,繼續(xù)展示美麗的花瓣和迷人的香味;也不像堅(jiān)韌的雜草,不管經(jīng)歷多少巨難,也會(huì)絕降低站起來(lái),克服這個(gè)困難。

  但時(shí)間就不一樣了。時(shí)間是一種過(guò)去就不再回來(lái)的東西。

  時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng),有時(shí)很短。在做自己不喜歡的事情的時(shí)候,時(shí)間會(huì)過(guò)得特別慢;在做自己喜歡的事情時(shí),時(shí)間又過(guò)得很快。

  這樣想想,我曾經(jīng)也是不珍惜時(shí)間的人呢。

  就在五年級(jí),我拿到了屬于自己的手機(jī),于是開(kāi)始了無(wú)休止的`玩手機(jī)之路。我?guī)缀跻挥锌臻e時(shí)間就玩手機(jī)。

  剛開(kāi)始,我還是認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完了才玩。但后來(lái)變成了玩一會(huì)兒再寫(xiě)。隨著時(shí)間推移,“玩一會(huì)兒”的時(shí)間越變?cè)介L(zhǎng),從10分鐘變成半小時(shí),再變成一小時(shí)、三小時(shí)、半天,最后變成了一整天。

  雖然一整天玩得很開(kāi)心,但也避免不了作業(yè)。玩一整天的代價(jià)是寫(xiě)一晚上的作業(yè)。

  再后來(lái),我覺(jué)得這種行為不好,便改了。但改的過(guò)程十分艱難,因?yàn)榭偪刂撇蛔∪ネ媸謾C(jī)。

  手機(jī)是種容易讓人上癮的東西,有時(shí)你不想玩了,找不到好玩的了,卻又放不下。

  時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,也要面臨小升初考試。現(xiàn)在的我與剛?cè)雽W(xué)的我相差太多了。

珍惜時(shí)間作文2

  時(shí)間,沒(méi)有氣味,沒(méi)有聲音,沒(méi)有模樣……可是,到處都有它“蹤跡”。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇寫(xiě)周總理的文章,這篇文章,講述的是周總理一夜都在工作,他在這一個(gè)晚上要批一大摞文件,作者在敘述周總理批文件的畫(huà)面時(shí),寫(xiě)的十分細(xì)致。文中寫(xiě)到:周總理批文件時(shí)并不是瀏覽一遍就算了,而是一字一句地修改,周恩來(lái)總理的工作如此繁重,可他并沒(méi)有對(duì)任何事馬虎,而是及其專(zhuān)注,極其認(rèn)真,他的工作有時(shí)會(huì)熬到夜里,繁重的工作讓他有時(shí)甚至只能睡一個(gè)小時(shí)。這篇文章給了我極大的啟發(fā),正因?yàn)橹芏鱽?lái)總理時(shí)刻為人民服務(wù),為人民利益著想,才受到人們的愛(ài)戴與擁護(hù)。周總理不顧惜自己的身體,擠出時(shí)間來(lái)工作。我由此想到了我,有時(shí)雙休日,作業(yè)寫(xiě)完后就沒(méi)再看書(shū),把時(shí)間都浪費(fèi)了,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我總認(rèn)為時(shí)間總是不夠,可我卻沒(méi)想過(guò)時(shí)間不就是海綿里的水,我為什么不去“擠一擠”呢?我有這么好的時(shí)間可卻沒(méi)被我好好利用起來(lái),有多可惜啊!

  還有一篇文章:是朱自清的一篇散文《匆匆》,當(dāng)老師在給我們介紹作者朱自清時(shí),說(shuō)道:“朱自清其實(shí)是很珍惜時(shí)間的`,可就算如此,他還認(rèn)為他在浪費(fèi),而我們同學(xué)們一定要多學(xué)習(xí)他,不要虛度光陰,充分利用時(shí)間。”

  讀了這篇文章,我有了很多啟迪:時(shí)間雖然一去不復(fù)返,但是只要我們不讓那一分一秒的時(shí)間白白流逝,就是在珍惜時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總會(huì)有的。

珍惜時(shí)間作文3

  馬克思先生說(shuō)過(guò)"時(shí)間是人類(lèi)發(fā)展的空間",著名生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)過(guò)"完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘",所以時(shí)間是很寶貴,是一去不復(fù)返的,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間。很多名人的成名秘訣就是惜時(shí)。著名作家巴爾扎克先生在二十的寫(xiě)作生涯中,寫(xiě)出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類(lèi)的人物形象,他的許多作品成了世界名著,他創(chuàng)作的'時(shí)間表是:"從半夜到中午工作,就是說(shuō),在椅子上做了十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后中午到四點(diǎn)對(duì)校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作。

  著名畫(huà)家柯羅也很珍惜時(shí)間。以為青年畫(huà)家把自己作品拿,給柯羅請(qǐng)教,柯羅指出他幾處滿意的地方,"謝謝您。"青年畫(huà)家說(shuō),"明天我全部修改。"柯羅激動(dòng)地問(wèn):"為什么要明天?你想明天再改嗎?今天的事今天做,不要等到明天做。”可見(jiàn)柯羅是多么珍惜時(shí)間啊!

  第二次世界大戰(zhàn)中的三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七小時(shí),還使得十位秘書(shū)也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高遲緩的政府機(jī)構(gòu)的工作效率,丘吉爾還制定了一種體制,他還給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張“即日行動(dòng)起來(lái)”的簽條。這個(gè)故事說(shuō)明丘吉爾也是多么惜時(shí)啊!朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)間,時(shí)間能讓你成為一個(gè)大名人。

珍惜時(shí)間作文4

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”人的一生是短暫的,珍惜時(shí)間就好比珍惜生命;只有把握時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間、和時(shí)間賽跑,才會(huì)成功。

  以前,我寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭,一會(huì)兒玩點(diǎn)這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完兩道題,效率很低。每天的作業(yè)都要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間,而且經(jīng)常出錯(cuò)。后來(lái)媽媽教育我說(shuō),做事要認(rèn)真、專(zhuān)注,才能有效率,寫(xiě)作業(yè)要掌握好時(shí)間,合理分配時(shí)間,做時(shí)間的主人。想想媽媽的話,還真是有道理,把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)省下來(lái),可以看看書(shū)、做游戲、還可以看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,這樣多好呀!現(xiàn)在,我做到了。每天回到家第一件事就是把門(mén)一關(guān),一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),把要用的學(xué)習(xí)工具,例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來(lái),這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注,先易后難,遇到不會(huì)的題時(shí),先跳過(guò)去,做會(huì)做的.題,等到寫(xiě)完后,再仔細(xì)考慮一下,如果還是不會(huì),就去問(wèn)家長(zhǎng)或老師。就像昨天一樣,老師留了4篇練習(xí)冊(cè),我先寫(xiě)簡(jiǎn)單的,后做難的,不到40分鐘我就把練習(xí)冊(cè)全部做完了。人的一生就像一本日歷,過(guò)一天翻一頁(yè),翻一頁(yè)就少一頁(yè),等到老的時(shí)候也就快翻完了;人的一生又像是在倒計(jì)時(shí),開(kāi)始以為時(shí)間過(guò)得很慢,等你老了,才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光,到那時(shí)后悔莫及啊!正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。

  同學(xué)們,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!

珍惜時(shí)間作文5

  我們總是認(rèn)為時(shí)間還有很長(zhǎng),所以將事情總是一而再再而三的推脫,一直推到時(shí)間末尾,時(shí)間其實(shí)過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,即逝。可是時(shí)間的流逝都是在我們都不知不覺(jué)中。我們想做的事情還沒(méi)有做完,時(shí)間卻一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)停留,讓你去做那些你想做的`事情。

  時(shí)間就是如此殘酷,他絕對(duì)不會(huì)倒流,所以,我們要好好的珍惜時(shí)間,不要再虛度光陰,虛度年華。

  倘若時(shí)間真的可以倒流,那么你就會(huì)把事情一而再而三的推脫嗎?不,不可能,若時(shí)間可以真的倒流,也不可以把事情推脫,這是一種心態(tài),這是一種習(xí)慣,習(xí)慣也要分成兩類(lèi),一種是壞習(xí)慣,另一種是好習(xí)慣。

  今日的事情今日做,明日的事情明日做。 然而,有的人卻不那么做,他們把所有的事情都堆到一起,然后再一起做。然而,有的人往往做不完,在那里埋怨。有的人做完了,卻十分疲倦,在那里一直埋怨真累,有人曾說(shuō)過(guò)一句話,人只要活著,就要活得累,舒服,是留給死人的。

  我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴,但是,時(shí)間卻很短暫。所以,要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文6

  每當(dāng)聽(tīng)到著名歌手王錚亮唱一首,時(shí)間都去哪了,總讓我想起那些已經(jīng)過(guò)去的光陰。而有些話說(shuō)出,一眨眼,就已經(jīng)過(guò)去。

  前年過(guò)年,因奶奶家換了電視,春晚那天,姐姐說(shuō),一看奶奶家電視,看咱家很不舒服,媽媽說(shuō),你怎么不早說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)晚了,明年吧。去年除夕,正看著春晚,媽媽忽然想起什么,呀,這時(shí)間過(guò)得也太快了,我怎么覺(jué)得那句話,就像昨天說(shuō)的,今年看春晚時(shí),姐姐說(shuō)不換了。

  有時(shí),連自己說(shuō)的話,明明是今天說(shuō)的,可有時(shí)總想著是昨天,等慢慢想會(huì),才能回過(guò)神作文。

  弟弟有時(shí)玩電腦,一玩就是一下午,我問(wèn)弟弟,你不覺(jué)得你把時(shí)間都浪費(fèi)了嗎?弟弟無(wú)所謂的說(shuō),不浪費(fèi)呀。

  是呀,花謝了,第二年可以再開(kāi)花,可時(shí)間一去,卻永遠(yuǎn)回不來(lái)。閑著沒(méi)事時(shí),看著鬧鐘,聽(tīng)見(jiàn)滴滴答答不停地轉(zhuǎn)動(dòng),它好像也不知道累,總覺(jué)得一天天過(guò)去,就像幾分鐘而已。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑫r(shí)間過(guò)了都去哪了?媽媽平靜地說(shuō),都流走了,我總在想,它到底流哪去了。

  每當(dāng)過(guò)去的`時(shí)間,我總要回憶下,哪個(gè)時(shí)間在干什么。時(shí)間啊,假如你真的可以倒流,我還會(huì)好好珍惜你。

珍惜時(shí)間作文7

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,美好的歲月就會(huì)從你身邊悄悄地溜走,它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人任何寬恕。時(shí)間是無(wú)情的,又是有情的,對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻饋贈(zèng)無(wú)窮的智慧和財(cái)富。

  俄國(guó)有一位著名的'地質(zhì)、地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫,他把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為這是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn),這段時(shí)間里他認(rèn)為做輕松的工作為宜,如:寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。他說(shuō):這是等于把自己的生命延長(zhǎng)了。

  美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:一個(gè)人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天。

  通過(guò)“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中,我領(lǐng)悟到了:走向美好的未來(lái),必須爭(zhēng)分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來(lái),必須更加熱愛(ài)、珍惜寶貴的時(shí)間。

  謹(jǐn)記:我們不是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的主人。

珍惜時(shí)間作文8

  燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再盛開(kāi)的時(shí)候;而我們的青春則一去不復(fù)返。

  人的.一生,不過(guò)也就是幾十個(gè)春秋,來(lái)也匆匆,去也匆匆。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的。時(shí)間并不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的富有貨貧窮,多給他們一些時(shí)間。我們可以使鐘表停下來(lái),卻無(wú)法使時(shí)間停下來(lái)。時(shí)間是不等人的,我們要抓緊每一分每一秒的時(shí)間去做一些有意義的事。愛(ài)因斯坦之所以有很大的成就,就是他學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,他在別人休息的時(shí)候刻苦專(zhuān)研,發(fā)現(xiàn)了100多種微生物。魯迅曾說(shuō)過(guò):我在別人喝茶的時(shí)間學(xué)習(xí)。魯迅是一個(gè)很會(huì)利用并且珍惜時(shí)間的人,他一生寫(xiě)過(guò)許多篇散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)等,如:《少年閏土》、《朝花夕拾》等,他的作品被收入到《魯迅全集》中,且還被翻譯為英、日、俄、法等五十多種文字。

  只要我們?nèi)フ湎恳环置恳幻耄蜁?huì)有一些成就的。“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我們不能以種種理由去說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,時(shí)間正如魯迅先生所說(shuō),只要愿意去擠,就一定會(huì)有的。讓我們都懂得珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文9

  朱熹說(shuō):“少年易學(xué)老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,朱熹是多么珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間的人呀!

  古今中外,很多有成就的人,就是珍惜時(shí)間的典范,他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。

  比如說(shuō)歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候,歐陽(yáng)修的父親就離開(kāi)了歐陽(yáng)修母子,離開(kāi)了人世間。于是,母親開(kāi)始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修,他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書(shū)寫(xiě)字,他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫(xiě)的讀句、文章。不久,因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了,因家里無(wú)書(shū)可讀,所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書(shū)讀之,遇見(jiàn)好的句子他恨不得抄下來(lái),每天晚上都除了吃飯和睡覺(jué),只致心忘忘的讀書(shū),最后成為了一名偉大的文壇巨匠。

  還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培,邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題,安培靈機(jī)一動(dòng),終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子,看對(duì)不對(duì),忽然,安培看見(jiàn)了一塊大大的“黑板”,想往這塊大的“黑板”上寫(xiě),可是這一塊大大的黑板開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)了,于是,安培也跟著走起來(lái)的`。后來(lái),黑板又跑了起來(lái),安培仔細(xì)一看,原來(lái)不是黑板而是馬車(chē)的后備箱子呀,大數(shù)學(xué)家安培是多么愛(ài)珍惜時(shí)間的人呀!

  朱熹說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái),我是多么慚愧呀!我寫(xiě)作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間,吃飯浪費(fèi)時(shí)間,無(wú)論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……

  珍惜時(shí)間等于珍惜生命,我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

珍惜時(shí)間作文10

  “時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”這一句話出自《門(mén)外文談》,教育我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間如同生命一樣寶貴。

  不久前,我看過(guò)一個(gè)有關(guān)“清華學(xué)霸的一天”的視頻。視頻中的學(xué)霸對(duì)自己的時(shí)間了如指掌,從早晨6:30至晚上10:00都是根據(jù)安排好的“時(shí)間表格”度過(guò)的。他們不會(huì)讓一絲時(shí)間從自己的指縫溜走,他們把自己的24小時(shí)過(guò)成了48小時(shí),非常的充實(shí)。不僅有休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,還有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)提升自己的能力。

  與他們一比較,我覺(jué)得自己還差十萬(wàn)八千里!當(dāng)我從媽媽肚子里出來(lái)時(shí),我就開(kāi)始生活了。每天都是起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué),認(rèn)為自己還小,時(shí)間還長(zhǎng)著。就這樣一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。直到現(xiàn)在,我才知道曾經(jīng)的`自己是多么愚蠢。時(shí)間是不等人的,它只會(huì)一直往前走,往前走。即使鐘表停了下來(lái),甚至太陽(yáng)和月亮不再相遇,時(shí)間也不會(huì)等你。

  怎么珍惜時(shí)間呢?只要我們自己控制好時(shí)間,合理安排好時(shí)間,抓住時(shí)間的每一條“尾巴”,時(shí)間才不會(huì)溜走。我們可以制作時(shí)間鐘和時(shí)間尺,把它們當(dāng)作一個(gè)目標(biāo),并努力按照鐘表和時(shí)間尺上的時(shí)間去完成好每一件事。

  時(shí)間是公平的,也是自私的。如果你不珍惜它,它也不會(huì)珍惜你。讓我們一起珍惜時(shí)間,做一位掌控時(shí)間的小主人吧!不要讓珍惜時(shí)間成為一句口號(hào)哦!

珍惜時(shí)間作文11

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,毫不停留。誰(shuí)也挽留不住,誰(shuí)也抵擋不住。時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,就算嘆息,我想那也是徒勞的。

  在不經(jīng)意間,時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走,于是---在讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從聲音中穿過(guò);在發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從眼前閃過(guò);在洗臉的時(shí)候,時(shí)間從水中流過(guò)。

  太陽(yáng)落了,有再升起的時(shí)候,蠟燭暗了,有再亮的時(shí)候,草兒枯了,有再綠的時(shí)候,但是我的日子為何不能重新來(lái)過(guò)呢?在逝去如飛的日子里,我還能恢復(fù)以前的模樣嗎?我還能再像一個(gè)小精靈似的每天都開(kāi)開(kāi)心心,高高心心的嗎?我真的.是厭倦了這樣的日子!

  日子如水一般被初陽(yáng)蒸融著,在這四千多個(gè)日子中,是不是徒然嘆息?我們必須抓緊時(shí)間,抓緊生活,把握每一天。不要讓時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事情上。

  在逃去如飛的日子里,我還存著哪些時(shí)間的痕跡呢?回首過(guò)去,展望未來(lái),只有嘆息罷了,只有加倍珍惜罷了!

  讓頭腦清醒些,讓日子過(guò)得更有意義些,讓每天都過(guò)得狠充實(shí),把每一件事都做得圓滿。或許,這樣才不算虛度一生!

珍惜時(shí)間作文12

  時(shí)間就像一條小溪流淌過(guò)去,就不會(huì)再流淌回來(lái)了,所以每一分每一秒時(shí)間都是需要我們?nèi)ダ茫际切枰覀內(nèi)フ湎У摹安伙柺骋越K日,不棄功于寸陰。——葛洪”我們不要求著每天都能吃飽飯,我們要利用每天的時(shí)間,常立志不如立長(zhǎng)志。

  在武都的時(shí)候,我們可以看一些課外書(shū)或者是雜志,擴(kuò)展一些課外知識(shí),課間的時(shí)候還可以寫(xiě)寫(xiě)晚上的作業(yè),這樣到晚上的時(shí)候就可以少寫(xiě)一些作業(yè)了,所有的零散時(shí)間我們都可以利用起來(lái)。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。——朱熹”這首詩(shī)是他寫(xiě)的《勸學(xué)》里面的,在這些零散的時(shí)間里,我們可以學(xué)到很多東西呢!

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不人。——陶淵明”這些時(shí)間就像那些零散的積木日積月累,時(shí)間長(zhǎng)了就可以積累很多積木,到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個(gè)很美麗的物體,時(shí)間也是這樣的',我們把零散的時(shí)間積累起來(lái),到了以后就會(huì)比別人學(xué)的東西多,就比如,每天你比別人多一分鐘,一個(gè)月你就比別人多30分鐘,這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái),你就會(huì)比別人多很長(zhǎng)時(shí)間,你也會(huì)比別人多學(xué)會(huì)很多東西,時(shí)間是很重要的。

  一寸光陰不可輕,每一秒、每一分時(shí)間都是不可以浪費(fèi)的,因?yàn)樗鼈兌际怯袃r(jià)值的,而且平時(shí)我們做事的時(shí)候也要合理的規(guī)劃時(shí)間。這樣才能不浪費(fèi)時(shí)間,才能有零碎的時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文13

  今天,肖老師給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又讓人很感動(dòng)的課《與時(shí)間賽跑》。

  肖老師先把課文的“枝干”跟我們一起找出來(lái),教我們?nèi)绾问崂頃r(shí)間。又把上小學(xué)以來(lái)的照片給我們看,看到自己和肖老師的照片時(shí),我感覺(jué)很幸福。肖老師講道:“時(shí)間就像離弦的箭,似小馬車(chē),把我們的時(shí)光帶走了。看到這些照片,回想起以前的日子和事情,已經(jīng)整整過(guò)了1000多個(gè)日子了,那時(shí),你們還小像小草一樣,弱不禁風(fēng),現(xiàn)在長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,可以自強(qiáng)自立了,像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)了”。聽(tīng)到這番話,我的`眼圈紅了,回想起自己調(diào)皮搗蛋惹老師生氣,我非常自責(zé),眼看馬上就要上四年級(jí)了,有可能不能和肖老師在一起了。這時(shí),肖老師一邊流淚一邊說(shuō):“孩子們,我真的很想回到以前的日子,和你們?cè)谝黄穑蓵r(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分、每一秒……”說(shuō)完,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都被感動(dòng)地哭了,個(gè)個(gè)眼圈紅了,眼淚都流下來(lái)了。

  聽(tīng)完這節(jié)課,我很感動(dòng),懂得了只要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間就能成功!

珍惜時(shí)間作文14

  無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝,思著時(shí)見(jiàn)的哈,思著時(shí)間的壞。

  心知肚明,沒(méi)一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的,以別人的淚水而結(jié)束。其中卻是酸甜苦辣……

  踏著七彩的光環(huán),暢寫(xiě)著未來(lái)的'一切,一個(gè)活潑的身影如不停婉轉(zhuǎn)的紅霞跳躍著,那就是我,剛面對(duì)著一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話語(yǔ),那是在懷戀我,因?yàn)槲业南乱淮诩磳㈤_(kāi)始。喜喜哀哀,哀哀喜喜,這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間,呵,為什么?時(shí)間為殘酷無(wú)情,它捉弄人類(lèi),它擺弄人類(lèi),又為什么要設(shè)制生離死別呢?我此時(shí)需要的是答案,而不是同情,誰(shuí)能告訴我?

  為什么就不能讓一家人永世不分離呢?又為什么在最后的一刻設(shè)置懸念呢?為什么?我太需要答案,告訴我呀。

  呵,太奇妙了,時(shí)間為殘酷無(wú)情,它能呼喚萬(wàn)千,但是有能怎樣呢?我們還是默默的祈禱著,希望一切都平安。可……可是還是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的,時(shí)間讓我們明白真理,時(shí)間讓我們明白了無(wú)私,時(shí)間讓我們珍惜,時(shí)間讓我們……

  時(shí)間教會(huì)了我們很多,但是時(shí)間傷害了我們很多。

  一切的一切都有關(guān)于時(shí)間,為什么?為什么?誰(shuí)能告訴我?

珍惜時(shí)間作文15

  李白曾曰:“光陰不可留,生世如轉(zhuǎn)蓬。”生命是由時(shí)間組成的,但時(shí)間卻常常被人們所忽略,虛度光陰仿佛已經(jīng)成為了世間常事……

  雖然學(xué)校一再倡導(dǎo)珍惜時(shí)間,但是仍有許多學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有及時(shí)完成而被留下,排隊(duì)下樓的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)。走到樓下,我發(fā)現(xiàn)忘拿傘了,于是跑上樓取傘。走到教室門(mén)口望了一眼,發(fā)現(xiàn)教室里的'人可謂“千姿百態(tài)”:有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)臉漲得通紅,有的同學(xué)埋頭奮筆疾書(shū),還有的同學(xué)顯然已經(jīng)是“老油條”了,悠閑自在地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學(xué)。看看他們,我不禁在心中感嘆道,在抓緊時(shí)間啊!

  前不久一場(chǎng)考試,我做完試卷之后,掃視一遍教室,發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)也不消停。有個(gè)人特別“活躍”,一會(huì)用放大鏡燒紙,一會(huì)用刻刀做手工,一會(huì)又在筆記本上畫(huà)畫(huà)。我長(zhǎng)嘆一聲,低下頭檢查試卷。事后我問(wèn)他,他給了我一個(gè)意料這外的回答:“怕什么?我又不是沒(méi)做完!”成績(jī)發(fā)下來(lái)后,他卻只做了七十五分。唉!

  還記得前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)家柳歇夫嗎?他特別會(huì)利用零星時(shí)間來(lái)做事。他還有一個(gè)著名的方法——時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。就這樣,他成了一代偉人。他使我們知道:只有珍惜時(shí)間,才能有所成功。

  “往者不右諫,來(lái)者猶可追。”雖然以往時(shí)間已經(jīng)不右挽回,但將來(lái)的時(shí)間還是可以抓住。所以,讓我們合理規(guī)劃時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,讓生命的第分每秒都過(guò)得充實(shí)吧!

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