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珍惜時(shí)間作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間作文1
時(shí)間——是世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴的,最容易讓人忽視而又讓人后悔的東西。古人說(shuō)光陰似箭,一去不返,時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到勝利的果實(shí),而不珍惜時(shí)間的人將會(huì)一事無(wú)成。
有人說(shuō),人的'一生有三天,昨天,今天和明天,但對(duì)我來(lái)說(shuō),人的一生是無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成,今天的事今天做,不能拖到明天,俗話(huà)說(shuō)的好。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。現(xiàn)實(shí)生活中浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn),比如上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間,中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視,玩游戲,玩手機(jī)。同志們,時(shí)間就這樣在一分一秒中流逝。
魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總會(huì)有的。正因?yàn)轸斞刚湎r(shí)間,所以取得了成功。
同學(xué)們光陰似箭,日月如梭,我真心希望我們每個(gè)人,都珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下,珍惜今天。從早晨開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),將不會(huì)后悔我的演講完畢。謝謝了呀!
珍惜時(shí)間作文2
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)的意思是“金錢(qián)并不是萬(wàn)能的。雖然它能買(mǎi)到很多東西,但它買(mǎi)不到時(shí)間,更買(mǎi)不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)那些后寫(xiě)作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為?
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛(ài)好。記得在某個(gè)星期六,媽媽去單位加班,我本來(lái)是想在那兒寫(xiě)作業(yè),但是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽單位的電腦沒(méi)有關(guān),又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
前幾天,我在電視上看見(jiàn)了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,人們只要一打119,消防隊(duì)員就立刻趕到,如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的`話(huà),就會(huì)把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺(jué)得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。
我覺(jué)得珍惜時(shí)間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間是無(wú)限的,可生命卻是有限的,我們小學(xué)六年的時(shí)光一去不復(fù)返了,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
曾有一個(gè)故事說(shuō):一個(gè)人從小貪玩,長(zhǎng)大以后變得一貧如洗,時(shí)光老人挽救了他。讓他從頭開(kāi)始,可他卻未曾改變一切,只是這樣。因此不論給他多少時(shí)光,他總是那樣浪費(fèi),絲毫不知道珍惜,這樣的人只是虛度光陰罷了,我們六年的.時(shí)光就這樣離去了,我們難道珍惜過(guò)嗎?就算珍惜過(guò),那又珍惜了多少,六年中的回憶,我只不過(guò)是在吃喝玩樂(lè)中度過(guò)了大部分光陰,難道我只能像那名青年一樣嗎?不能,當(dāng)然不能,我決定要珍惜現(xiàn)在的一切時(shí)光,和同學(xué)的友誼,和父母在一起的每一刻,學(xué)習(xí)中與老師、同學(xué)共進(jìn)退的時(shí)光,不再浪費(fèi)每一秒,不再浪費(fèi)每一分,正所謂一寸光陰一寸金寸金,難買(mǎi)寸光陰。
魯迅曾說(shuō)過(guò):浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。對(duì)呀,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就等于珍惜生命,如果我們熱愛(ài)生命,那么也應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。鐘表可以用錢(qián)買(mǎi)到,而時(shí)間卻買(mǎi)不到,你珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)珍惜你,它會(huì)讓你沒(méi)有白活,而是度過(guò)一個(gè)完美的生命。
一天又一天,一年又一年,我們六年的時(shí)光又剩下幾天,讓我們一起珍惜剩下的時(shí)光吧。
珍惜時(shí)間作文4
俗說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常重要的,如果沒(méi)有時(shí)間,就沒(méi)有我們的世界,也就沒(méi)有莊稼和可愛(ài)天真的我們。
當(dāng)我們看見(jiàn)沙漏時(shí),就會(huì)看見(jiàn)那松軟的沙子從沙漏里像水一樣留下,并表示這一秒已經(jīng)過(guò)去了,再來(lái)個(gè)一秒,已經(jīng)不是那一秒了。
當(dāng)我們看見(jiàn)大雁從南方飛回,又從北方飛來(lái)向南方,表示著三個(gè)季節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,再來(lái)的那一個(gè)季節(jié),也不再是上次的那個(gè)季節(jié),因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
當(dāng)我們聽(tīng)到鐘表在“滴答滴答”的響著,雖然我知道明天的'二十四個(gè)小時(shí)還會(huì)有這一秒,但是明天的這一秒,也不是今天的這一秒。
樹(shù)木從一棵小苗長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),也已經(jīng)過(guò)了一年了,但我們?cè)谙肽且荒陼r(shí),也已經(jīng)不可以了,表示這一年永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大時(shí),時(shí)間會(huì)一天天溜走。時(shí)間如此重要,我們珍惜過(guò)時(shí)間嗎?
記得有一次的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“起床啦!”我說(shuō):“再睡五分鐘。”又過(guò)了,半個(gè)多小時(shí),媽媽對(duì)我大喊:“起床了,都7點(diǎn)半了。”我起來(lái)穿好衣服,“襪子呢?”媽媽說(shuō):“你拿雙新的吧。”我穿好以后,我就向?qū)W校走去,到學(xué)校了,我已經(jīng)遲到了,又被老師訓(xùn)了一頓。
以后我一定會(huì)珍惜時(shí)間的。
珍惜時(shí)間作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)告訴我們,時(shí)間和黃金雖然一樣珍貴,但是黃金卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間,這句話(huà)中也說(shuō)明了一個(gè)道理:時(shí)間比任何事物都珍貴。
燕子在漸漸轉(zhuǎn)涼的秋天啟程飛向南方,又會(huì)在春意盎然的春天飛回;可今年的燕子總會(huì)發(fā)生變化,會(huì)和明年的永遠(yuǎn)不一樣;種子也會(huì)在春天栽進(jìn)大地的懷抱,有了雨點(diǎn)的滋養(yǎng),有了泥土的培育,最終擁有無(wú)邊的.樹(shù)蔭,可他永遠(yuǎn)不會(huì)再一次變成種子;小草在生機(jī)勃勃的春天從松軟的泥土里冒出頭來(lái),又在寒冷的冬天蓋上雪白的棉被;沙漏也會(huì)在我們不知不覺(jué)中流逝過(guò)去,雖然你可以再一次讓他倒過(guò)來(lái),但之前流失的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,而迎來(lái)的是新的一分鐘……
時(shí)間會(huì)不停地流逝,那我們一分鐘能寫(xiě)多少個(gè)字呢?今天上課時(shí),老師帶我們做了一個(gè)游戲,每個(gè)同學(xué)在課本上找一段文章,然后在筆記本上寫(xiě)下來(lái),老師說(shuō)要求字跡工整,并且是一分鐘之內(nèi),當(dāng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”的時(shí)候,我飛快的寫(xiě)起來(lái),但字跡必須工整,老師一直在教室里說(shuō):“12秒,20秒,35秒,48秒,58秒……””停!”。一聲,讓大家停了下來(lái),我寫(xiě)了31個(gè)字,我們班寫(xiě)的最快的是趙孜萌,她一分鐘寫(xiě)了40個(gè)字呢!而老師要求作文寫(xiě)450字,我們每個(gè)人平均每分寫(xiě)30個(gè)字,那么十幾分鐘就寫(xiě)完了,可我們每次要寫(xiě)30分鐘呢!
有了這些事情的經(jīng)過(guò),我也知道時(shí)間比任何事物都珍貴,你的心情就決定時(shí)間的快慢,既然時(shí)間如此珍貴,我要好好珍惜她!
珍惜時(shí)間作文6
今天,我學(xué)了一句名言:完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。過(guò)后我想了很多。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多,1天有24小時(shí),1小時(shí)有60分鐘,而1分鐘又有60秒,多么龐大的數(shù)字啊!這些時(shí)間在小小的我看來(lái)是花也花不完的,所以我“花”時(shí)間總是很大方,讓時(shí)間白白流掉,什么時(shí)候做什么事都沒(méi)有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng),我要做的事情越來(lái)越多,漸漸地感到時(shí)間越來(lái)越少了,而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨:“時(shí)間好像越來(lái)越少了!”媽媽說(shuō):“才不會(huì)呢!那是你沒(méi)有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):‘善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的`成績(jī)來(lái)’。你如果能正確安排好時(shí)間,充分利用每一分每一秒,就能達(dá)到事半功倍的效果。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了,正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
從此以后,我便開(kāi)始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如,在學(xué)習(xí)30至40分鐘后,就休息一會(huì)兒,或做做操,或彈彈琴,做到勞逸結(jié)合,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí),我還利用休息時(shí)間,閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話(huà)來(lái)緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來(lái),一個(gè)晚上的時(shí)間,我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè),還能學(xué)到一些課外知識(shí),而且我再也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太少了。
愛(ài)惜每一分鐘,說(shuō)難也不難,說(shuō)易也不易,就看你怎樣去把握,怎樣去安排。
珍惜時(shí)間作文7
在一個(gè)人的生命中,時(shí)光匆匆,時(shí)間總是不停流逝。一輩子里,有意義的事情總是做不了幾件,因此,我們更要珍惜時(shí)間,恪守本分,做好每件事情,在最美的時(shí)光里做最好的自己。
以前,我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小孩。有一次,我正寫(xiě)老師布置給我們的作業(yè),可是我寫(xiě)了一會(huì)兒,玩玩筆,然后又站起來(lái),伸伸懶腰,無(wú)所事事,可又不想寫(xiě)下去了。于是我的思想做起了斗爭(zhēng),在不斷抉擇下,我選擇了休息一會(huì)兒。在不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),媽媽知道這件事后,嚴(yán)肅地批評(píng)了我,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你要知道時(shí)間是很寶貴的,過(guò)時(shí)不候,甚至有的人就是因?yàn)檫@僅僅幾秒鐘喪失了生命,你一天有無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間,但你卻沒(méi)有好好利用它,用它做好身邊的事情,仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事,就是珍惜時(shí)間。”聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我羞愧不已,迅速去把剩余的作業(yè)補(bǔ)完。在那個(gè)夜晚,給我留下了深刻的啟示。
從那以后,我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。因?yàn)椋叶昧宋覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,更應(yīng)該加倍珍惜。時(shí)間有限,不只是因?yàn)闀r(shí)光短促,更由于人事紛繁,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜美好的時(shí)間,做好每一件事!
珍惜時(shí)間作文8
轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)快進(jìn)入初中二年級(jí)了。回頭想想這八年,是怎樣的快速啊!仿佛就是一剎那,八年的時(shí)光,就這樣從我的手中溜走了。
是啊,光陰似箭,日月如梭。時(shí)光是那樣地匆匆。作為人類(lèi),我們應(yīng)該有所作為,應(yīng)該珍惜時(shí)光,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的`力量,力爭(zhēng)充分地利用。讓自己的生命更加地充實(shí)。作為沉重,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)努力,因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著祖國(guó)和社會(huì)的前途和使命。
古人說(shuō)的好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好地用功讀書(shū),時(shí)刻牢記,時(shí)刻做到勤奮、刻苦,努力使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,不讓父母、老師對(duì)我們失望。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)著激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,每個(gè)人要想有一個(gè)好的前途,現(xiàn)在就必須養(yǎng)成一種珍惜時(shí)間、勤奮刻苦的好習(xí)慣。因?yàn)樗悴还軓氖率裁绰殬I(yè),在什么崗位上工作,知識(shí)才是最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青春何其寶貴,豈能荒于嬉戲?世事何其艱難,亦可樂(lè)于勞作。同學(xué)們,為了我們的前途,為了父母和老師那期望的眼神,讓我們好好地把握好現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜好眼前的時(shí)光,努力,努力,再努力!
珍惜時(shí)間作文9
人們常說(shuō):“一寸光陰,一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰,一定要好好珍惜時(shí)間呀!”人們嘴邊說(shuō)要珍惜時(shí)間,但能做到的少之又少,那些不珍惜時(shí)間的總以為時(shí)間多得很,這一小會(huì)無(wú)所謂,可積少成多這就不是一小會(huì)兒,有時(shí)不珍惜時(shí)間還會(huì)釀成大錯(cuò)。
意大利有一家面巾紙公司因?yàn)樯獠缓茫l臨破產(chǎn),但當(dāng)時(shí)有一筆數(shù)額很大的訂單出現(xiàn)在他們面前,這筆訂單關(guān)乎著紙廠(chǎng)的存與亡。這筆訂單的.客戶(hù)需要10噸面巾紙用輪船運(yùn)到客戶(hù)那里。紙廠(chǎng)有紙,也送到客戶(hù)那里了,可最后還是倒閉了,因?yàn)榭蛻?hù)等了幾天貨物也沒(méi)有送到,客戶(hù)十分生氣,一氣之下就把訂單取消了,但就在客戶(hù)剛剛?cè)∠唵沃螅褪盏搅素浳铮瓉?lái)送貨物的工人不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了第一班輪船。
只是一些工人不珍惜時(shí)間而使一個(gè)工廠(chǎng)倒閉了,不珍惜時(shí)間是多么的可怕呀!若是我們因?yàn)椴徽湎r(shí)間而錯(cuò)過(guò)了一些事呢,可能我們會(huì)搖搖頭嘆口氣表示遺憾,如果我們錯(cuò)過(guò)了人生中的考試——高考呢,恐怕只能站在考場(chǎng)外,只有失聲痛哭的份兒了。
時(shí)間不是很多,人生有幾天呢。在不經(jīng)意間一天就過(guò)去了,一天一天反復(fù)如此,一年就過(guò)去了,光陰如梭,我們又有什么理由可以浪費(fèi)時(shí)間呢?
時(shí)間是有限的,而不應(yīng)該是浪費(fèi)它,我們來(lái)珍惜時(shí)間可能還會(huì)來(lái)不及呢!
珍惜時(shí)間作文10
我個(gè)人對(duì)自己的時(shí)間管理,一直以來(lái)都不是很有信心,因?yàn)橥ǔN业臅r(shí)間秘書(shū)都是免費(fèi)的志工,那就是我辛勞的老媽啦!
每天一大早起床媽媽就如同鬧鐘一般,準(zhǔn)時(shí)的一直呼叫不釘,挖起床之后又繼續(xù)催促我:“快一點(diǎn),上學(xué)要遲到了!”每天清晨,就在大呼小叫中,在我的.拖拖拉拉中,匆匆忙忙的去學(xué)校了。仔細(xì)反省,我真是有夠被動(dòng),也虧得媽媽好有耐心,換做是我的話(huà),早就發(fā)飆修理人了,再不然就是放棄了,哪還這么好,殷殷敦促到我有反應(yīng)為止,就只因?yàn)槲沂菚r(shí)間的“奴隸”,我實(shí)在不是個(gè)有智慧的小孩呀!
當(dāng)時(shí)的主人是知道如何妥善安排時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi),完成應(yīng)該做完的事。反而之當(dāng)時(shí)間的奴隸則會(huì)追著時(shí)間跑,很長(zhǎng)的時(shí)間卻只能做一點(diǎn)事。這么簡(jiǎn)單的道理,我越來(lái)越懂了,只是該如何付諸行動(dòng),就是我該練習(xí)的功課了。
如果真的沒(méi)辦法當(dāng)時(shí)間的主人的話(huà),就得找個(gè)時(shí)間秘書(shū),但不能是父母,因?yàn)楦改覆粫?huì)永遠(yuǎn)陪在我們,身邊必須由自己擔(dān)任出時(shí)間的秘書(shū),時(shí)間不等人,日日蹉跎,到頭來(lái)?yè)p失最大的人,就是自己。
我該起而行之,更精密的管理自己的時(shí)間才是!
珍惜時(shí)間作文11
當(dāng)我坐在靜靜的樹(shù)林中,看著天空中浮動(dòng)的云彩,回想著這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的`流下,身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè)有悲傷。隨著年齡的增長(zhǎng),自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大,自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出,人為什么總是要接受一些事情?在回想著發(fā)生的一切,那一刻脆弱的心一次一次受傷。
在那個(gè)明亮充滿(mǎn)溫馨的教室中,老師眼睛一眨一眨的看著你,你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)看到自己不會(huì)做的題時(shí),心里會(huì)不由自禁的蕩起為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),可是一切都晚了。
每天太陽(yáng)都會(huì)出來(lái),傍晚隨著夕陽(yáng)落下。可是我們有沒(méi)有想過(guò),在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴,而我們哪?我們應(yīng)慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì),我們應(yīng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。
從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現(xiàn)在,在干什么你要去努力。去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓別人為認(rèn)識(shí)你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。
珍惜時(shí)間作文12
大雁飛了,有再回的時(shí)候;梅花謝了,有再紅的時(shí)候;人兒去了,有再歸的的時(shí)候。為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?我思考,我嘆息,我留戀。
我匆匆的在那逃也似的五千多日子里彷徨著,我究竟能干什么呢?只能徘徊罷了,在那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的'日與夜里,我能做些什么呢?除了這些,又剩什么呢?我的日子從指縫間流過(guò),是那樣的輕輕巧巧,伶伶俐俐,像針尖掉在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。一想到這些,我就思緒萬(wàn)千,汗珠連連。
去的都去了,來(lái)的都來(lái)了;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?早晨,幾縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小窗,輕巧的跨過(guò)我的身子。當(dāng)我的手想捕捉那一縷陽(yáng)光時(shí),時(shí)間就匆匆的流逝了。于是,洗臉的時(shí)候從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí)從飯碗里跳去;木然時(shí),便從呆滯的雙眼里過(guò)去了。我察覺(jué)它去的匆匆了,便伸出手來(lái)遮挽,可是,它又一躍,蹦到別的地方去了。夜幕降臨,我掩著面嘆息,于是一天就在嘆息中結(jié)束了,新的一天又從嘆息中開(kāi)始……
過(guò)去的日子如輕煙,被吹散了;如薄霧,被融化了。往事如煙,沒(méi)有光,沒(méi)有影,沒(méi)有聲你聰明的,告訴我,我們?cè)撊绾巫プ∫蝗ゲ粡?fù)返的日子呢?光陰似箭,日月如梭,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間作文13
今天,肖老師給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又讓人很感動(dòng)的課《與時(shí)間賽跑》。
肖老師先把課文的“枝干”跟我們一起找出來(lái),教我們?nèi)绾问崂頃r(shí)間。又把上小學(xué)以來(lái)的照片給我們看,看到自己和肖老師的照片時(shí),我感覺(jué)很幸福。肖老師講道:“時(shí)間就像離弦的箭,似小馬車(chē),把我們的時(shí)光帶走了。看到這些照片,回想起以前的日子和事情,已經(jīng)整整過(guò)了1000多個(gè)日子了,那時(shí),你們還小像小草一樣,弱不禁風(fēng),現(xiàn)在長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,可以自強(qiáng)自立了,像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的`小樹(shù)了”。聽(tīng)到這番話(huà),我的眼圈紅了,回想起自己調(diào)皮搗蛋惹老師生氣,我非常自責(zé),眼看馬上就要上四年級(jí)了,有可能不能和肖老師在一起了。這時(shí),肖老師一邊流淚一邊說(shuō):“孩子們,我真的很想回到以前的日子,和你們?cè)谝黄穑蓵r(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分、每一秒……”說(shuō)完,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都被感動(dòng)地哭了,個(gè)個(gè)眼圈紅了,眼淚都流下來(lái)了。
聽(tīng)完這節(jié)課,我很感動(dòng),懂得了只要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間就能成功!
珍惜時(shí)間作文14
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”他還說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”
這些言語(yǔ)都是在告訴我們要珍惜時(shí)間。
我們確實(shí)也應(yīng)該珍惜時(shí)間,畢竟時(shí)間不像那美麗而又脆弱的花兒一樣,枯萎了,還會(huì)再次存活,繼續(xù)展示美麗的'花瓣和迷人的香味;也不像堅(jiān)韌的雜草,不管經(jīng)歷多少巨難,也會(huì)絕降低站起來(lái),克服這個(gè)困難。
但時(shí)間就不一樣了。時(shí)間是一種過(guò)去就不再回來(lái)的東西。
時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng),有時(shí)很短。在做自己不喜歡的事情的時(shí)候,時(shí)間會(huì)過(guò)得特別慢;在做自己喜歡的事情時(shí),時(shí)間又過(guò)得很快。
這樣想想,我曾經(jīng)也是不珍惜時(shí)間的人呢。
就在五年級(jí),我拿到了屬于自己的手機(jī),于是開(kāi)始了無(wú)休止的玩手機(jī)之路。我?guī)缀跻挥锌臻e時(shí)間就玩手機(jī)。
剛開(kāi)始,我還是認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完了才玩。但后來(lái)變成了玩一會(huì)兒再寫(xiě)。隨著時(shí)間推移,“玩一會(huì)兒”的時(shí)間越變?cè)介L(zhǎng),從10分鐘變成半小時(shí),再變成一小時(shí)、三小時(shí)、半天,最后變成了一整天。
雖然一整天玩得很開(kāi)心,但也避免不了作業(yè)。玩一整天的代價(jià)是寫(xiě)一晚上的作業(yè)。
再后來(lái),我覺(jué)得這種行為不好,便改了。但改的過(guò)程十分艱難,因?yàn)榭偪刂撇蛔∪ネ媸謾C(jī)。
手機(jī)是種容易讓人上癮的東西,有時(shí)你不想玩了,找不到好玩的了,卻又放不下。
時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,也要面臨小升初考試。現(xiàn)在的我與剛?cè)雽W(xué)的我相差太多了。
珍惜時(shí)間作文15
人們常說(shuō)時(shí)間像一位德高望重的老人,我卻覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著,用種種手段讓你去注意他,他讓你的父母兩鬢斑白,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平,不接受任何賄賂。
古人云:“一寸光印陰,一寸金。寸金難買(mǎi),寸光陰”。這句話(huà)十分正確。孔子是一代圣人,他曾經(jīng)說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。假如你遠(yuǎn)行了,那么時(shí)間會(huì)叫囂著把父母的雙鬢染白,當(dāng)你懊悔自己沒(méi)有盡自己的孝道時(shí),時(shí)間在一旁說(shuō):“誰(shuí)讓你不注意我的?誰(shuí)讓你去遠(yuǎn)行的?要知道我可不接受任何賄賂,讓你去接著盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶,歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”,在長(zhǎng)大后或許你便會(huì)忘了。
父母也許曾經(jīng)十分強(qiáng)壯,但是這把“殺豬刀”卻不依不饒,讓他們?nèi)找嫦荩迅改傅腵頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。
時(shí)間,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間,讓天下分分合合,合合分分。
時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí),他從你的腳邊跨過(guò),在你用手去擋他時(shí),他從你的手指縫中穿過(guò);在你嘆息時(shí),他從你的嘆息聲中走過(guò)。
時(shí)間一去不復(fù)返,一走起來(lái)就不會(huì)停下來(lái)。希望大家在父母在時(shí),對(duì)他們多些關(guān)心。在自己還沒(méi)日薄西山時(shí),即便敗了,也要卷土重來(lái)。
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