(精華)時(shí)間的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
一天晚上,爸爸給我出了二十道數(shù)學(xué)題。
爸爸說(shuō):“我給你十分鐘的時(shí)間寫(xiě)完這些數(shù)學(xué)題。”我說(shuō):“好的',爸爸。”然后,我就認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)呀寫(xiě),用了三分鐘數(shù)學(xué)題就被我寫(xiě)完了。我說(shuō)“太好了,我寫(xiě)完了!”爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真棒,這就表示你和時(shí)間比賽跑呢!”我說(shuō):“我贏了嗎?”“你贏了”爸爸說(shuō)。“我跑贏了時(shí)間!”我高興地跳了起來(lái)。
每當(dāng)我提前寫(xiě)完家庭作業(yè)的時(shí)候,我就高興得不得了,因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們和時(shí)間賽跑過(guò)嗎?如果你們沒(méi)有和時(shí)間賽跑過(guò),那你們今天就和時(shí)間比一比吧!
時(shí)間的作文 篇2
美國(guó)富蘭克林曾說(shuō):“時(shí)間就像金錢(qián),十分貴重。”所以我們?nèi)粢獱?zhēng)取更多時(shí)間,就要先消除浪費(fèi)時(shí)間,這樣才能完成自己想做的事,讓自己的美夢(mèng)成真。
大文豪歐陽(yáng)修因?yàn)樗美谩榜R上、廁上、枕上”這些零碎短暫的時(shí)間,安靜的思考寫(xiě)作,因此才完成許多膾炙人口的佳作。這個(gè)例子告訴了我們“能善用時(shí)間的人,便才會(huì)有充分的時(shí)間”,然而,我們就該把握零碎短暫的時(shí)間,才能向歐陽(yáng)修一樣成就大事。
在這兩個(gè)禮拜中,老師叫我們大家規(guī)劃自己的時(shí)間,把每一件事都計(jì)劃好,把握每一分一秒,完成該做的事,所以在這段時(shí)間,我也好好規(guī)劃了自己的時(shí)間,相信不久后我一定也能成為時(shí)間的`主人。
哥德曾說(shuō)過(guò):“只要我們善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。”這句話告訴我們做每一件事之前都必須先計(jì)劃,并一一去執(zhí)行,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我們一定要好好把握時(shí)間,才能完成自己想做的事,讓自己的美夢(mèng)成真。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間,如白駒過(guò)隙般匆匆逝去,如黃河流沙般指尖滑過(guò)。時(shí)間是永恒的,是不可改變的,無(wú)論人類毀滅,星球爆炸都不能阻止時(shí)間如流水般逝去。
時(shí)間也同時(shí)是審查一切最老練的法官,它能帶來(lái)一切,也能帶走一切。它能使撲朔迷離的事件變得清晰,它能是遙不可及的夢(mèng)想變得現(xiàn)實(shí)。時(shí)間是永恒的,是不可倒流的。無(wú)論你怎樣改變,無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣改變。時(shí)間就像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松,無(wú)論怎樣都不能停止只是一昧向前。
在這個(gè)充滿神秘的宇宙中,沒(méi)有一種物質(zhì)可以永遠(yuǎn)保持一種狀態(tài)而不改變。唯獨(dú)時(shí)間除外無(wú)論宇宙爆炸,行星毀滅都不能改變時(shí)間的狀態(tài)。在我眼里,時(shí)間就像是一個(gè)孩子,它是那樣頑皮,那樣可愛(ài)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不同我們一起玩耍。它從我們寫(xiě)作的筆尖滑過(guò),它從我們思考的瞬間跳過(guò)。它沒(méi)有表情,卻賦予我們表情。它沒(méi)有生命,卻帶給我們生命。它是那樣無(wú)私,那樣偉大。
曾幾何時(shí),妄想時(shí)間倒流,時(shí)間停止。但無(wú)論我怎樣做,都能清晰的感受到時(shí)間的.流逝。我想,時(shí)間給于我們的生命是有限的。我們?yōu)楹巍げ怀弥约菏亲鎳?guó)的未來(lái),為何不趁著自己的大好青春,在著永恒的時(shí)間上留下濃烈的一筆!時(shí)間無(wú)情,但卻永恒!
時(shí)間的作文 篇4
有些人,真的很久很久都沒(méi)有聯(lián)系了。久到我都忘了上一次和她們說(shuō)話的時(shí)間是什么時(shí)候,久到有時(shí)候會(huì)感覺(jué)自己想不起生命中還有這樣一個(gè)人陪自己走過(guò)。
雖然,曾經(jīng)的我們,親密無(wú)間,形影不離,無(wú)話不談。雖然,曾經(jīng)的我們是彼此生命中最重要的人,也說(shuō)好了要一輩子感情不變,情誼永存。不管時(shí)間和距離怎么改變。
可是,如今,我們真的很久都沒(méi)聯(lián)系了。
偶爾和同學(xué)們聊起來(lái),說(shuō)道曾經(jīng)很要好的伙伴們,得到的答案都是,很久都不聯(lián)系了。好吧,看來(lái),健忘和無(wú)情的人,也許并不只有自己一個(gè)人。
其實(shí),很多的時(shí)候,也真的很想找找昔日的伙伴們,聊聊我們的現(xiàn)狀,憶憶我們的'過(guò)往,甚至幻想下,我們什么時(shí)候可以再次重逢。
可是,更多的時(shí)候,害怕的是,那句好久不聯(lián)系,近來(lái)可好后面的沉默,讓我們連回憶過(guò)去的勇氣都沒(méi)有。
記得之前的自己,很喜歡做一些關(guān)于過(guò)往的夢(mèng),夢(mèng)中的我們,依舊那么親密,依舊那么要好。沒(méi)有分別,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有時(shí)間和距離的間隔。
可是,如今的自己,很久都沒(méi)做到過(guò)這樣的夢(mèng)了。現(xiàn)在的夢(mèng),更加的凌亂,更加的貼近現(xiàn)實(shí)。讓我?guī)缀蹩焱艘恍┤说哪印?/p>
雖然,曾經(jīng)的自己,也很想沖動(dòng)的告訴那些曾經(jīng)要好的伙伴們,說(shuō)自己很抱歉,這么久都沒(méi)有和她們聯(lián)系。可是,冷靜下來(lái)之后,卻還是忍住了。因?yàn)椋也恢溃嬖V她們之后,可以改變什么,或者更害怕什么都改變不了。
所以,我還是只能這樣沉默著,沉默著。因?yàn)椋覀儯⒍ㄊ亲呱⒅舜藭r(shí)間里的人。只要記住曾經(jīng)的美好便好!
時(shí)間的作文 篇5
你剛才說(shuō)什么?
不,我剛才什么也沒(méi)說(shuō)。
這是她和我之間常有的對(duì)話。她有很嚴(yán)重的幻聽(tīng)癥。
(一)
奶奶有塊上海牌的機(jī)械表,表盤(pán)是銀色的,表鏈也是銀色的,據(jù)說(shuō)是早些年前的產(chǎn)物,我也不是很能記得,也沒(méi)有刻意去記過(guò)。她總歡喜把手表取下來(lái)。捏在手中扭動(dòng)表盤(pán)右側(cè)的發(fā)條,這個(gè)動(dòng)作大約摸就像和尚念經(jīng)那么悠然自得的吧。除了洗臉和睡覺(jué)以外,她總是帶著這塊表——即使它已經(jīng)舊得脫漆,棱角也磨損得厲害了。住院的時(shí)候,她也把手表帶在干瘦的手腕上,時(shí)不時(shí)取下來(lái)瞅一眼。她一看時(shí)間,就會(huì)想起我,就會(huì)看看門(mén)外,就會(huì)輕輕地問(wèn)一聲,“琪琪呢?”姑姑們削了蘋(píng)果,用小勺子搗得碎碎糯糥的,喂她,“琪琪在學(xué)校呢。”她哦了一聲,張嘴吃蘋(píng)果泥。她牙不好,蘋(píng)果塊咯著疼。她閉著眼享受了一會(huì)兒,好像吃得很開(kāi)心。沒(méi)過(guò)多久,便又問(wèn),“琪琪呢?”“琪琪呢?”這時(shí)候的琪琪年紀(jì)還尚小,還不太能理解老人家的心,便不太常來(lái)看她。時(shí)間久了,寒暄幾句便走了
老一輩的人喜歡關(guān)心孩子們有沒(méi)有吃飽,有沒(méi)有吃好——這大概原于那個(gè)年代的捉襟見(jiàn)肘般沉痛的回憶。所以每次去奶奶家,她就會(huì)從一個(gè)小柜子里掏出碎碎的零錢(qián),她總是不習(xí)慣用錢(qián)包,便用報(bào)紙細(xì)心地包好,用拿膠帶封嘴,這通常都是一咕嚕的10個(gè)一塊。分分角角的,她都整整齊齊地碼在一個(gè)鞋盒里,這邊是她的零錢(qián)了。她會(huì)讓爺爺給我?guī)坠緡#屛胰ベI(mǎi)東西吃。她的菜做的是極好吃的,卻總怕我餓著。慢慢的,以至于每次去奶奶家,都會(huì)向他們討硬幣,拿到了便雀躍著逃到客廳。
她病重的時(shí)候,在我面前依舊是一副悠然自得的摸樣。她側(cè)著身子問(wèn)我,“吃過(guò)飯了嗎?”她伸手去掏錢(qián)袋,卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)袋已經(jīng)不在了。她看時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不清了。
(二)
小學(xué)的時(shí)候,我的作文拿了什么比賽的一等獎(jiǎng),刊登在一本雜志上。那是很風(fēng)光的——學(xué)校張羅了紅色的大橫幅掛在教學(xué)樓上,每一個(gè)老師都來(lái)問(wèn),那個(gè)得獎(jiǎng)的孩子是誰(shuí),是哪個(gè)班的。奶奶為此十分驕傲——那時(shí)她還尚年輕,便出門(mén)買(mǎi)了兩本雜志,把其中一本的那篇文章從雜志上整齊地裁下,壓在書(shū)桌下的玻璃板下,并且送了我一套俄國(guó)進(jìn)口的制圖儀器,包括千分位精確度的游標(biāo)卡尺和好幾種專業(yè)圓規(guī),矩規(guī)。它們整齊地鑲在天鵝絨盒子里,泛著釅釅色澤的莊嚴(yán)。母親責(zé)怪她的不切實(shí)際,把這樣的禮物送給一個(gè)尚還是小學(xué)的孩子。而十多年后,這份鄭重其事的禮物,突然讓我在高中幾何立體的課堂里,感受到了來(lái)自一個(gè)老人拙樸的愛(ài)。
我記起來(lái)了。她是愛(ài)美的。小時(shí)候她帶我在老裁縫處做過(guò)兩件件合身的旗袍。材質(zhì)是混紡的,并非純桑織蠶絲,我們一人一件。從小在海邊山村里長(zhǎng)大的她,身體健壯,年輕時(shí)頭發(fā)濃黑茂盛。小時(shí)候看她在鏡子前梳頭,她做了旗袍穿,她愛(ài)佩戴簡(jiǎn)潔清爽的首飾。哪怕是匆匆忙忙,她必定也要梳妝得體才能出門(mén)。
那件旗袍我已經(jīng)找不到了,找到了我也必定是不能再穿的了。只是她很多生活的模式和細(xì)節(jié),言傳身教,曾經(jīng)我尚不能很明白,也很不以為熱。只是在歲月的洗白下我才漸漸察覺(jué),才漸漸理解,才漸漸明白——她說(shuō)的很多道理,都是對(duì)的,都是正確的。
春節(jié)。我們一起吃飯,吃清酒,吃福建茶。她是很高興的,便有許多話想說(shuō)。小輩的孩子們和老人呆在一起的時(shí)間稀少,一年相聚幾次,不知如何回答她的話才顯得妥當(dāng),她端著盤(pán)子站在客廳里略顯尷尬。于是我們說(shuō),以后這樣的團(tuán)圓應(yīng)當(dāng)每年再多幾次,她高興地應(yīng)允。俯身接過(guò)小輩們贈(zèng)予的'手制禮物,千紙鶴折的略顯粗糙,她咧著嘴笑起來(lái),像個(gè)孩子。
(三)
春天,她住院。我們吃蛋糕,她用小勺挖一口放嘴吧里,眼睛里笑出花朵,認(rèn)真而小心地兜著蘋(píng)果,一小口一小口,都挖在底下。她不愿破壞小兔小樣和氣球先生的完美聚會(huì),即使只是幾塊廉價(jià)的小糖人。
我們躺在一起看相冊(cè)。我無(wú)論如何都找不到自己三歲的時(shí)候去北海的照片,只記得穿著小圓領(lǐng)燈芯絨外套,眼睛黑亮如小兔。也找不到她年輕時(shí)的一些照片,但有一些還是保留下來(lái)了。上世紀(jì)三十年代到八十年代,穿著絲綢旗袍繡花鞋的新嫁女子,杭州西湖邊坐在黃包車?yán)锫糜蔚哪贻p夫婦,帶著銀項(xiàng)圈和虎頭帽三個(gè)月大的父親……一個(gè)十年,又一個(gè)十年。早年的照片都是黑白的,小張,邊緣分割成優(yōu)雅的鋸齒狀,印有照相館的名字和時(shí)間,每一張都很隆重,很得體。他們是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钫摺?/p>
她笑了。你看,她指著高中時(shí)的她,發(fā)絲烏黑,穿著繡花的棉衣,神情桀驁不馴,顧盼生姿。那時(shí)的我,和現(xiàn)在的你是有多像。她神情落寞,我靠在她身上感受到她以和我成長(zhǎng)一樣的速度不可避免地迅疾衰老下去。
我看見(jiàn)我的母親和父親扛著她的被褥瓦盆一同從病房外的樓梯口走上來(lái)的背影,素凈而平然。他們也明顯地老了,終究不可避免地衰老下去。只是對(duì)于我而言,我被他們贈(zèng)與的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我能給予他們的幸福。
她休息,我們告別,說(shuō)過(guò)幾天一定來(lái)看她。她笑笑,讓我們趕緊回去,路上小心。我回到奶奶家,走出書(shū)房的那瞬間,我停住——我也不知道為什么就這樣定格在那個(gè)房間,就這樣站在那里巋然不動(dòng)。恍恍惚惚我聽(tīng)見(jiàn)有指針滴滴答答的聲音,很安靜,然后慢慢地清晰起來(lái)。我看見(jiàn)那只上海牌的手表孤獨(dú)地放在書(shū)桌上,放在那張小學(xué)獲獎(jiǎng)的作文報(bào)上——盡管后來(lái)那里又添了很多我的更好的作品,放在這個(gè)偌大而空曠的房間里。這次她終于忘記帶她的手表。我看著那只表,那只表看著我。它還在走,慢慢地,滴滴答答地響在過(guò)去,響在未來(lái),回旋飄轉(zhuǎn)著亙古部散。我下意識(shí)地把表塞在口袋里,她住院的前一晚,一定給這只表上了時(shí)間。她看到這個(gè)表的時(shí)候,一定又想到了我。
一定要讓這只表繼續(xù)走下去啊。將屬于奶奶的時(shí)間,屬于我們的時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)走下去。
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