與時(shí)間有關(guān)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的與時(shí)間有關(guān)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇1
上課時(shí)間到了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備每聽(tīng)到這個(gè)我就頭疼。這是什么課呢？
啊！語(yǔ)文課，我的書(shū)還沒(méi)有背。啊！數(shù)學(xué)課，我錯(cuò)的題還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。啊！品德課，我的'練習(xí)題還沒(méi)有背。啊！英語(yǔ)課，我又得唉批評(píng)了。啊！科學(xué)課，我又得提高警惕。
下課時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們嘿！又可以打乒乓球了，嘿！又可以輕松輕松了，嘿！下節(jié)課是體育課，又可以玩了。
每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師的粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老是在講臺(tái)講個(gè)不停，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛看見(jiàn)那些錯(cuò)題迎面而來(lái)，每當(dāng)聽(tīng)到這些鈴聲響起，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師在點(diǎn)我的名字。
年復(fù)一年，一年級(jí)升到二年級(jí)，二年級(jí)升到三年級(jí)，三年級(jí)升到四年級(jí)歡笑與哭喪去了以來(lái)，來(lái)了又去，未來(lái)是靠自己把喔的。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇2
當(dāng)大地還籠罩在朦朧的月色中，當(dāng)人們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí)，當(dāng)公雞還沒(méi)有引頸長(zhǎng)鳴時(shí)。而你們――和時(shí)間賽跑的人卻起了床，忙碌在大街小巷之中。
聽(tīng)——“賣(mài)蔬菜嘍，新鮮水嫩的蔬菜，趕緊來(lái)買(mǎi)哦。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從巷子里傳來(lái)了一陣緊似一陣的小販的叫賣(mài)聲。他們?cè)缭绲仄鸫玻瑸榈木褪亲屓藗兂陨闲迈r水嫩的蔬菜，精神煥發(fā)地戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上。
叮叮當(dāng)當(dāng)……鍋碗瓢盆的碰撞聲。那是早起的媽媽?zhuān)跒槲覝?zhǔn)備美味的早餐。她為了能讓我集中精力學(xué)習(xí)，每天都在變換著不同花色的早餐，來(lái)提起我的食欲。這美味的早餐里包含了媽媽多么豐厚的愛(ài)啊！
看——遠(yuǎn)處那一群清潔工人，他們正揮舞著鐵鍬掃把，滿頭大汗，干得正歡。他們是善良的愛(ài)心天使，他們?cè)缭绲仄鸫玻米约旱呐K累臭，為城市居民創(chuàng)建了一個(gè)清新怡人的城市。
公園的大樹(shù)下，草坪上，花壇旁，老人們?cè)诖蛑珮O拳，他們的動(dòng)作優(yōu)美而輕靈，向我們展現(xiàn)著中國(guó)武學(xué)的`神韻。青年人坐在靠江的石凳上，手里拿著書(shū)，慢慢地翻閱著，暢游在知識(shí)的海洋之中。
和時(shí)間賽跑的人啊！我從你們身上感受到了祖國(guó)蓬勃的生機(jī)和昂揚(yáng)的朝氣，祖國(guó)因有了你們，將變得更加的繁榮富強(qiáng)。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇3
金烏西墜，玉兔東升，高大的梧桐樹(shù)，伴隨著清冷的月光搖曳著，短短的小道卻變的漫長(zhǎng)，飄渺起來(lái)，變的似有若無(wú)，一片泛黃的梧桐葉，離開(kāi)了年邁的梧桐樹(shù)，隨風(fēng)飄逝，雖滿是無(wú)奈，但又無(wú)從訴說(shuō)！
我加快了腳步，奶奶還在等著我吃飯，許久，終與到了，奶奶埋怨我為何來(lái)的那么晚，但嘴角卻扯出了一個(gè)溫馨的幅度，我轉(zhuǎn)頭看向鐘表，八點(diǎn)！剛都只有七點(diǎn)。但現(xiàn)在我卻顧不上太多，埋頭就開(kāi)始吃飯，應(yīng)該說(shuō)是狼吞虎咽，奶奶在邊上重復(fù)著說(shuō)：慢點(diǎn)吃，小心噎著。我抬起頭來(lái)，淡笑．但就是這一瞬間，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了奶奶黑色頭發(fā)中夾帶的白發(fā)，和那臉部一道道的`溝痕，奶奶，老了。
噫！時(shí)間，總來(lái)也匆匆，去也匆匆。梧桐樹(shù)之無(wú)奈，乃四季交替，奶奶的遺撼，乃歲月的飛逝。但這歸跟結(jié)底是時(shí)間的無(wú)情啊！司管時(shí)間的精靈，請(qǐng)問(wèn)您何時(shí)才會(huì)歸隱？
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇4
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌，他唱出了人們心中的話語(yǔ)，他讓我們明白時(shí)間易流逝。好好珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，把握有限的時(shí)間，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
趁著現(xiàn)在還年輕，好好地闖一闖；乘著現(xiàn)在還年輕，好好地拼一拼；趁著現(xiàn)在還年輕，不要虛度光陰，不要“白了少年頭，空悲切！”
有一些人，總是在感嘆時(shí)間過(guò)得太快，卻不付諸以實(shí)際行動(dòng)，試問(wèn)：如此感嘆，又有何意義呢？
也有一些人，一生總是勤勤懇懇的工作，即使老了，也可以驕傲的說(shuō)出：我不后悔，工作了一生，即使辛苦，但我不后悔，我沒(méi)有虛度年華。
以上兩個(gè)案例差距顯而易出，好好的`珍惜時(shí)間吧，時(shí)間一去不復(fù)返，只有做好每一天，才能充實(shí)自己，不會(huì)讓自己感到空虛，心靈的充實(shí)，能夠得到靈魂的升華。最起碼，不要碌碌無(wú)為的過(guò)一生，不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，最熟悉的句子，最深刻的道理，只需要人們，最真切的體會(huì)！
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇5
寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁矗瑫r(shí)間都如流水一般不分晝夜的`流逝了！
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇6
每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，時(shí)間一去不復(fù)返，它只能一步一步的前進(jìn)。
時(shí)間，每個(gè)人都想有更多的時(shí)間，讓自己繼續(xù)活下去，可是這不可能實(shí)現(xiàn)。利用好時(shí)間，不要丟掉每分每秒。 世界首富比爾·蓋次他利用好了時(shí)間，才獲得了成就。他在飛機(jī)上的.時(shí)候，他會(huì)積極休息，平靜大腦。他在工作時(shí)非常專(zhuān)注，無(wú)論什么雜聲都吵不了他。
時(shí)間有秒針、分針、時(shí)針。秒針走60下，分針走一下;秒針走360下，時(shí)針走一下。我們要學(xué)習(xí)秒針的勤奮。我有時(shí)浪費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，那一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間可以寫(xiě)2篇日記或看一本小說(shuō)，或?qū)?篇毛筆······而那個(gè)時(shí)候我卻呆呆的冥思苦想日記的題目。我要學(xué)習(xí)高暢那種喜歡品書(shū)的精神。
其實(shí)時(shí)間是浪費(fèi)在那電子游戲上去了。那游戲會(huì)讓你癡迷。讓你消磨時(shí)間，那游戲就像一只魔鬼，它抓住你的心，讓你臣服于它。游戲只是那時(shí)放松，對(duì)你沒(méi)一點(diǎn)好處，我們要克服他。
時(shí)間在你不知不覺(jué)中就會(huì)溜去，我們要盡力抓住它。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇7
孔子說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜，俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰我媽說(shuō)一眨眼的工夫就是幾十年還有光陰似箭，歲月如梭等等詞句都是在說(shuō)時(shí)間比金子、鉆石這類(lèi)的東西還要珍貴得多，但為什么人類(lèi)總愛(ài)金子、鉆石而不愛(ài)時(shí)間呢？也許這不能一概而論吧，只是本人覺(jué)得大多數(shù)人都不懂得去珍惜呢（包括偶在內(nèi)）難道想要珍惜時(shí)間都這么難嗎？
聽(tīng)人家說(shuō)人是不會(huì)嫌錢(qián)多的，但是有人嫌時(shí)間太多，就是那些整天想著自殺的可憐人。但有些人有錢(qián)有勢(shì)卻沒(méi)有時(shí)間，就像秦始皇這類(lèi)人。時(shí)間=生命。（換一種說(shuō)法也就是說(shuō)人們都貪生怕死）這種既抽象又沒(méi)有形象的東東還真是難搞。如果能把時(shí)間轉(zhuǎn)換成可以買(mǎi)賣(mài)的貨品的話那我就成了世界上最富有的人的——哈、哈、哈（嘿，醒醒吧，太陽(yáng)還沒(méi)下山呢這么快就開(kāi)始做夢(mèng)了嗎）在現(xiàn)實(shí)中這簡(jiǎn)直是天方夜譚。相信我不是第一個(gè)有這種想法的`人吧。但是，對(duì)于多啦A夢(mèng)來(lái)說(shuō)這可不是一件難事，可是，所有的人都選擇扮演大雄。既使有多啦A夢(mèng)時(shí)光機(jī)幫助，他還是不懂珍惜。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇8
時(shí)間像個(gè)淘氣的娃娃，一眨眼它就溜了。假如你浪費(fèi)了10分鐘干閑事，時(shí)間就從你的指尖悄悄地溜走了。
叮——叮，上課了。我愛(ài)干閑事的同桌小小，開(kāi)始了他的.“娛樂(lè)生活”，一會(huì)兒看著窗外的麻雀，一會(huì)兒在研究自己的手指頭……其實(shí)，他上學(xué)期還是個(gè)“加分器”，可這學(xué)期他就成為了減分器。我也不斷地提醒他，可他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，這兒看看，那兒瞧瞧。我也不知不覺(jué)地跟他一起玩“起床”（一種小游戲）。
“夏菁英！”謝老師嚴(yán)厲的聲音飄到了我的耳朵里。“剛才我叫勾畫(huà)哪個(gè)句子？”這時(shí)候我呆呆地看著小小的眼神，好像在用眼神批評(píng)他似的。
終于下課了，我和小小什么都沒(méi)有說(shuō)。我努力地思考那時(shí)候我為什么忘了“一寸光陰一寸金”？為什么忘了“光陰似箭，日月如梭”？為什么忘了謝老師的話：“燕子飛了，還有再回來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)哭了，還有再綠的時(shí)候；而時(shí)間走了，就再也不能回來(lái)了。”這些話在我腦袋里一遍一遍地蕩漾著。
從那天起，上課時(shí)我再也不同小小說(shuō)話。我相信，假如我是蘋(píng)果，我一定是最大最紅的那個(gè)；假如我是花，我一定是花中之王；假如我是會(huì)利用時(shí)間的人，我一定會(huì)比時(shí)間跑得快。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇9
初三的時(shí)候，我總是不珍惜時(shí)間，這往往讓我既沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，也沒(méi)有時(shí)間玩耍。然而到了四年級(jí)，我才知道，沒(méi)有努力就沒(méi)有回報(bào)。所謂努力，就是完成大人交給你的任務(wù)，回報(bào)就是你放松的自由時(shí)間。每當(dāng)媽媽或爸爸讓我做一篇論文之類(lèi)的事情，我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真完成。雖然有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不是很好，但是我父母認(rèn)可我的態(tài)度。
世界上有許多關(guān)于珍惜時(shí)間的`名言，也有許多名人珍惜時(shí)間，比如魯迅和愛(ài)因斯坦.他們往往通過(guò)珍惜時(shí)間獲得成功。時(shí)間就像一條大河。一去不復(fù)返了。如果你不抓住他，他就不會(huì)離開(kāi)你。時(shí)間會(huì)讓你迅速變老。也許會(huì)讓你后悔一輩子，也許會(huì)讓你有成就感。看你怎么把握時(shí)間了。那些浪費(fèi)和浪費(fèi)時(shí)間的人，臨死前一定會(huì)痛苦萬(wàn)分，因?yàn)樗麤](méi)有抓住自己生命中的美好時(shí)光，而是白來(lái)了人間，毀掉了自己的人生和自己幾十年.浪費(fèi)時(shí)間很可怕，但是珍惜時(shí)間很美好。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇10
前幾天，我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文，讀過(guò)這篇課文之后，我懂得了一個(gè)道理：“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的，你是不可能讓時(shí)間停下來(lái)的，今天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間。
比如：勤奮者抓緊時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，成了有學(xué)問(wèn)的'人，沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間，懶惰者不勤學(xué)上進(jìn)，虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費(fèi)、溜走了。”
《淮南子·原道訓(xùn)》里說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”同學(xué)們，你們想像那個(gè)懶惰的人一樣，讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎？
俗話說(shuō)：“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年。”對(duì)那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們，我想給一句忠告：我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多看一點(diǎn)書(shū)，不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費(fèi)，到頭來(lái)結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)到，白白度過(guò)了一生，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧！
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇11
時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好享受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪了當(dāng)我聽(tīng)完《時(shí)間都去哪了》這首歌，心理隱隱有一種疑惑感。那天我一直在想這個(gè)問(wèn)題。時(shí)間到底去哪里了？
當(dāng)我看電視時(shí)，時(shí)間從這一段走過(guò)；當(dāng)我在外面玩耍時(shí)，時(shí)間從這里消失；當(dāng)我在玩電腦時(shí)，時(shí)間從這里失去。唉，時(shí)間就像小沈陽(yáng)在小品里說(shuō)的那樣眼睛一閉一睜一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜這輩子過(guò)去了。開(kāi)始我以為時(shí)間不會(huì)過(guò)的這么快，可是到后來(lái)時(shí)間真的過(guò)的那么快。我從幼兒園到現(xiàn)在感覺(jué)就只過(guò)了一天。
有一次我放學(xué)回到家里，媽媽讓我?guī)退晤^發(fā)，我還不知到為什么，到媽媽旁邊我發(fā)現(xiàn)了幾根調(diào)皮銀發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)在在媽媽的`頭上。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)媽媽把自己的時(shí)光，用在我的身上，而我卻一天天長(zhǎng)大、成熟。
正像莎士比亞所說(shuō)的拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。這句話告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間，既然時(shí)間可以塑造一個(gè)像那樣的偉人，時(shí)間也可以制造一個(gè)笨蛋。那就要看你珍不珍惜時(shí)間了
時(shí)間就像流淌中的水過(guò)的非常快，但是只要我們珍惜時(shí)間，那么一輩子就可以大于一輩子！
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇12
“光陰似箭，日月如梭。”我追趕時(shí)間在與時(shí)間賽跑。
我追趕時(shí)間，為我的明天而努力，我每天兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)為自己的`未來(lái)而努力，努力爭(zhēng)取考出好成績(jī)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
我追趕時(shí)間。早上，我會(huì)合理地安排一切事情，穿衣、洗刷、疊被，我都會(huì)做得井井有條。
我追趕時(shí)間。記得那次，我做飯，而時(shí)間飛逝，一眨眼就過(guò)了十幾分鐘，而一道黑乎乎的“美味佳肴”才上桌，直到過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才干完了所有事情，媽媽為我上了堂“政治課”，也許，就是因?yàn)榇苏n，使我下決心要做時(shí)間的主人。
我追趕時(shí)間，我是在追趕時(shí)間里消失的童年。童年這美好的時(shí)光，我只能只爭(zhēng)朝夕。
光陰似箭，日月如梭，讓我們一起來(lái)追趕消失的童年，真正成為時(shí)間的主宰者。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇13
時(shí)間每一天都悄無(wú)聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì)變得充實(shí)，有意義！
在一次的自習(xí)課上，老師只留了10道題聽(tīng)完我就做起來(lái)，老師走后同學(xué)們說(shuō)起話來(lái)，同桌看我只做題，一聲不出。便說(shuō)：老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是，一會(huì)再做吧！我沒(méi)有理他一心一意的做題，因?yàn)槲倚臎](méi)有雜念，一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做，有的做到一半了。我拿出書(shū)來(lái)看書(shū)。被同桌看見(jiàn)他說(shuō)：不用這樣吧！我還是沒(méi)有理他！放放學(xué)他問(wèn)我：?jiǎn)柺裁床焕硭Ｎ一卮鹫f(shuō)：不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說(shuō)：這是你嗎？怎么會(huì)變成這樣？我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間，他說(shuō)：珍惜時(shí)間就是珍惜生命！我覺(jué)得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事！讓我的時(shí)間變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的'地方！
俗話說(shuō)的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，不要到了以后在嘆息！所以我才加倍珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，做出最有意義的事情。
與時(shí)間有關(guān)的作文 篇14
我們年輕的時(shí)候，說(shuō)話很隨意，沒(méi)有考慮到別人的自尊。
長(zhǎng)大了，懂得多了，有了感情，知道該說(shuō)什么不該說(shuō)什么。我的言行被刻意束縛，諂媚。
年紀(jì)大了，就假笑了。我在學(xué)校保持微笑，在家里向父母求助。
但是到了晚上，我會(huì)想長(zhǎng)大了父母會(huì)死，我死了父母會(huì)傷心地哭，我會(huì)想著考試，準(zhǔn)備成績(jī)，對(duì)嗎？
4、19今天是周六，我和五個(gè)伙伴去同學(xué)家摘櫻桃，然后去玩水，魚(yú)苗很多。之后我們七個(gè)人去橋上玩，拍照。玩的正開(kāi)心的'時(shí)候突然想到這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了！我們的好朋友，畢業(yè)后很難在一起！不知不覺(jué)中，有一股悲傷涌上心頭。
記得第一次上學(xué)，印象很深刻。我父親帶我去幼兒園。老師要拉我進(jìn)班的時(shí)候，我反正沒(méi)進(jìn)，最后哭了。現(xiàn)在覺(jué)得很搞笑。
轉(zhuǎn)眼間，就六年級(jí)了。唉，時(shí)間過(guò)得真快。讀一年級(jí)的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。現(xiàn)在想想，時(shí)間好快。
時(shí)間真的是——，太寶貴了！
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