感悟時(shí)間作文

【薦】感悟時(shí)間作文32篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感悟時(shí)間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感悟時(shí)間作文 1

　　時(shí)間是距離的量度，時(shí)間是萬(wàn)物的定格。不朽是時(shí)間，須臾也是時(shí)間。不朽可以成為須臾，于是有轉(zhuǎn)瞬即逝；須臾也可以成為不朽，于是有永垂不朽。

　　時(shí)間可以積淀智慧，催生藝術(shù)。時(shí)間產(chǎn)生造型，于是有氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，金碧輝煌的布達(dá)拉宮，雍容典雅的天壇故宮，玲瓏剔透的蘇州園林；時(shí)間產(chǎn)生音符，于是有動(dòng)人心魄的《二泉映月》，激越悲壯的《十面埋伏》，如歌似泣的《陽(yáng)關(guān)三疊》，悅耳動(dòng)聽(tīng)的《百鳥(niǎo)朝鳳》；時(shí)間幻化出色彩，于是有張擇端的清明上河圖，鄭板橋的風(fēng)雨瀟瀟竹，齊白石的靈動(dòng)活潑蝦，徐悲鴻的昂首豪放馬。時(shí)間因智慧而新生。藝術(shù)因時(shí)間而拔節(jié)。

　　杜鵑用悲啼把時(shí)間拉近，讓人想起那傷感的傳說(shuō)；粽子用香味把時(shí)間推遠(yuǎn)，讓人去祭奠屈子的英魂。花朵用芬芳把時(shí)間展示，于是她便在展示中獲得美麗；果實(shí)用甜蜜把時(shí)間濃縮，于是他便在濃縮中獲得欣喜。

　　有時(shí)間才有品味，有品味才有感悟。“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲”是時(shí)間留下的歌：“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”是時(shí)間留下的畫(huà)；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是時(shí)間留下的夢(mèng)；“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”是時(shí)間留下的魂。

　　有時(shí)間才有過(guò)程才有思念。“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”是因時(shí)間而生的親情的`低吟；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是因時(shí)間而育的鄉(xiāng)情的淺唱；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是因時(shí)間而發(fā)的情誼的高歌；“一日不見(jiàn)，如三秋兮”是因時(shí)間而感的愛(ài)情的絕唱。

　　沒(méi)有時(shí)間的考驗(yàn)。或許真實(shí)，但絕不完美。張衡的地動(dòng)儀，如果不是由時(shí)間驗(yàn)證了它的功效，誰(shuí)敢斷定它不會(huì)淪為一件藝術(shù)品？莊子的散文，若不是在歷史的大風(fēng)中飛翔過(guò)兩千多年，又怎么會(huì)在風(fēng)沙的打磨中日益錚亮？

　　感悟時(shí)間作文 2

　　陶淵明說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。”這四句常被人們用來(lái)勉勵(lì)年輕人要抓緊時(shí)機(jī)，珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。是啊，時(shí)間過(guò)得好快！十四年的光陰如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝！

　　我曾緊握拳頭，想抓住時(shí)間的身影，而她還是無(wú)情地溜走了；我曾舉起雙手，乞求時(shí)間的眷顧，而她還是無(wú)情地溜走了；我曾注目凝視，企盼時(shí)間在我眼前停駐，而她還是無(wú)情地溜走了。她無(wú)情，她冷漠，她是一切罪惡的源頭.......我將自己所懂得的一切貶義詞都用盡情在她身上，可她依舊不會(huì)回頭。過(guò)去了就是過(guò)去了，逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。正如高爾基所說(shuō)，世界上最快又最慢，最短又最長(zhǎng)，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。不管一個(gè)人是豐功偉績(jī)，還是碌碌無(wú)為，都?xì)v經(jīng)時(shí)間的洗禮。雖然昔日的輝煌與光芒，都成為一個(gè)句號(hào)。但至少，留給世人的，將是永恒的知識(shí)的寶藏！不滅的精神的瑰寶！

　　逝者如斯夫！時(shí)間就像一個(gè)漏斗，漏下來(lái)的有事什么呢？有人在時(shí)間的迷宮中迷失，有人在時(shí)間的洗禮中彷徨，有人在時(shí)間的流逝中心生恐懼。這幾種人是無(wú)法讓時(shí)間記住他們的。他們的意志智慧隨著時(shí)間的流逝而流逝。現(xiàn)在，我后悔我每天做的事情只是玩玩手機(jī)，渾渾噩噩地聽(tīng)聽(tīng)課，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。我是否做過(guò)什么有意義的事呢？我如何讓時(shí)間記住我呢？細(xì)思極恐之際，我又能做什么呢?想來(lái)想去唯有發(fā)憤圖強(qiáng)才是最好的.方法，在有限的時(shí)間獲得無(wú)限的智慧。

　　時(shí)間是我們的資本，它不可以被隨意揮霍浪費(fèi)，年少輕狂的我們也許曾感傷時(shí)間，也許彷徨過(guò)，但我們必須明白：在現(xiàn)在的社會(huì)里，只有努力讀書(shū)，才可以在有限的時(shí)間里體現(xiàn)自己最大的價(jià)值，將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)！

　　感悟時(shí)間作文 3

　　世界之大，很多東西都值得我們?nèi)フ湎В�但是只有時(shí)間才最值得我們珍惜。因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，鳥(niǎo)兒飛走了，總有飛回來(lái)的時(shí)候；花兒枯萎了，還有再開(kāi)的一天；春天遠(yuǎn)走了，還有再來(lái)的時(shí)候。所以要去珍惜這寶貴的時(shí)間。

　　時(shí)間是珍貴的。我國(guó)現(xiàn)代偉大的'思想家和文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：”生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。“蘇聯(lián)作家高爾基也說(shuō)過(guò)：”世界上最快而又最慢，最平凡而又珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間“。所以我奉勸所有在浪費(fèi)時(shí)間的人要醒悟過(guò)來(lái)，明白時(shí)間的珍貴。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　如果你認(rèn)為自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)你知道中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文作家朱自清一生在文壇上貢獻(xiàn)很大，可他自己卻不以為然，認(rèn)為只是白白走了一遭時(shí)，那你就只能無(wú)言以對(duì)了。時(shí)間是寶貴的，哪怕一個(gè)小時(shí)也足夠創(chuàng)造輝煌！世界織布巨頭威爾福萊。康終日日理萬(wàn)機(jī)，可他常年早起一小時(shí)畫(huà)油畫(huà)，最終成為了一名出色的油畫(huà)家；二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林。羅斯福總能精神奕奕，是因?yàn)樗�能抽出一小時(shí)整理自己鐘愛(ài)的郵票，調(diào)節(jié)自己，放松自己，從而能在繁忙的工作中保持精神抖擻，決策千里。這樣的實(shí)例還有很多。他們都是工作繁忙之人，由于他們肯花一個(gè)小時(shí)從而造就令人矚目非凡的成就。

　　珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，珍惜每分每秒做一個(gè)有成就的人。把每分每秒都用盡，畢竟用時(shí)衡量時(shí)間的人比用秒來(lái)衡量自己時(shí)間的人，時(shí)間就少了360倍。

　　因此，我決定從此改掉六年來(lái)拖拖拉拉荒廢時(shí)間的毛病，在以后的日子中去做一個(gè)利用的人。勤勞一日可得一日安眠，勤勞一生可得永世長(zhǎng)眠，所以我要做一個(gè)勤勞一生可得永世安眠的人。

　　感悟時(shí)間作文 4

　　這本書(shū)其實(shí)是帶給我一種思維方式的洗禮，和《管道的故事》以及《窮爸爸富爸爸》有相同的意思。我大部分時(shí)間都是放在做不能產(chǎn)生自己想要的結(jié)果的事情上，而自己的理想只是停留在大腦中，或者說(shuō)在幻想中。在實(shí)際行為中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。

　　我反思：是我自己缺乏再來(lái)一次的勇氣和魄力。因?yàn)橹�前的零度造型店的失敗�?/p>

　　現(xiàn)在的工作能共我和老婆的日常生計(jì)，已經(jīng)重復(fù)了2年，而我卻沒(méi)有太長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和行動(dòng)，如果不是看到這本書(shū)，可能我還在渾噩中。

　　做美發(fā)12年，說(shuō)實(shí)話從今年的幾次技術(shù)學(xué)習(xí)后才慢慢喜歡美發(fā)的，剛剛有點(diǎn)做技術(shù)的喜悅，但發(fā)現(xiàn)這樣下去其實(shí)得不到我想要的結(jié)果。要得到也很晚。我現(xiàn)在一天上班12小時(shí)左右，一周6天，自己就支配不了多少自己的時(shí)間，有時(shí)候感覺(jué)自己是在虛度生命。

　　我很喜歡心理咨詢(xún)，在這方面的學(xué)習(xí)與研究占據(jù)了我大部分業(yè)余時(shí)間，但這段時(shí)間我很快樂(lè)，很充實(shí)。這感覺(jué)我在心理咨詢(xún)方面肯定會(huì)有所成就。讀了《建立你的時(shí)間資產(chǎn)》后，我感覺(jué)可以把這個(gè)愛(ài)好變成我的特長(zhǎng)和最重要的技能，及時(shí)我做不了心理咨詢(xún)，我也可以和別人分享我的內(nèi)心世界，這也是一種快樂(lè)和收獲。

　　我想做身心靈方面的作家，在自己成長(zhǎng)的同時(shí)，也能給到別人以啟發(fā)。我就利用下班時(shí)間寫(xiě)發(fā)生在我身上的故事，以及我的內(nèi)心世界的變化。另外如果有機(jī)會(huì)的話，我還想往一些身心靈方面的`雜志投稿，把我寫(xiě)的東西去讓更多的人看見(jiàn)。當(dāng)然，在這之前我要閱讀大量的書(shū)籍和文章，還要和更多的前輩交流學(xué)習(xí)。這也是在積累自己的顧問(wèn)資產(chǎn)，我的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富的時(shí)候，不但自己很幸福，也會(huì)給別人帶來(lái)更多的幸福！

　　感悟時(shí)間作文 5

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā)，讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲唷�時(shí)間是無(wú)情的，又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈(zèng)以無(wú)窮的智慧和財(cái)富。視時(shí)間為生命魯迅很愛(ài)惜時(shí)間。

　　許廣平在回憶魯迅時(shí)說(shuō)：他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí)，成天東家玩玩，西家坐坐是他所最怕的。如果有朋友在他工作的時(shí)候談天了，就是最要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地說(shuō)：唉，你又來(lái)了，沒(méi)有被的事好做嗎？魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。魯迅在逝世前不久，還在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有一句名言：要趕快做！

　　趕快做，就是不讓時(shí)間白白地流去。時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)德國(guó)詩(shī)人、劇作家、思想家歌德，一生孜孜不倦地努力寫(xiě)作，非常在珍惜時(shí)間，他在一首詩(shī)中寫(xiě)到：我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美，多么廣，多么寬！時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間。有一次，歌德的孩子在紀(jì)念冊(cè)里摘了別人的一句話：人生在這里有兩分半的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛(ài)。因?yàn)樵趷?ài)的這半分鐘里，他死去了。歌德見(jiàn)了這種對(duì)人生不嚴(yán)肅的'態(tài)度，非常不滿(mǎn)意，捉筆在這句話下面寫(xiě)道：一個(gè)鐘頭有六十分鐘，一天就超過(guò)了一千。

　　要知道這個(gè)道理，人能夠有多少貢獻(xiàn)！歌德的話是很有見(jiàn)地的。因?yàn)闀r(shí)間就是生命，就是事業(yè)，只有珍惜時(shí)間，才能延長(zhǎng)生命，才能取得事業(yè)的成功。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間，從眼前開(kāi)始，從今天開(kāi)始。今天是未來(lái)的地基，未來(lái)是今天的延續(xù)。走向美好的未來(lái)，必須更加熱愛(ài)，珍惜寶貴的時(shí)間。

　　謹(jǐn)記：我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人。

　　感悟時(shí)間作文 6

　　朱自清在散文《匆匆》里寫(xiě)到，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。

　　可是我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？猶如河水一般一去不復(fù)返，永不會(huì)倒流。時(shí)間匆匆流逝，看不見(jiàn)也摸不著。悄無(wú)聲息地在鐘表上飛逝，一分一秒，不留一點(diǎn)兒商量的余地，鐘表能回到昨天，時(shí)間卻永遠(yuǎn)回不到昨天。

　　因此，每一分每一秒對(duì)于我們是多么的珍貴啊！時(shí)光是無(wú)情的，不會(huì)為任何一個(gè)人而停留下來(lái)。每當(dāng)我睡覺(jué)前，我總會(huì)躺在床上詢(xún)問(wèn)自己：今天我做了哪些事？有哪些事是做的有意義的？哪些又是無(wú)意義的？我是否浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間？

　　我曾經(jīng)看過(guò)一部短片：上帝創(chuàng)造了無(wú)數(shù)蒼蠅，但每只蒼蠅僅有10分鐘的時(shí)間去完成自己這一生的任務(wù)清單。于是，一只蒼蠅忙碌的完成自己的任務(wù)清單上的每一條任務(wù)，它拼命的完成，不曾休息。時(shí)間過(guò)得真快，只剩下短短的10秒了，還剩下最后一條任務(wù)——成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)未完成。卑微的蒼蠅開(kāi)始感到絕望了，它深知，世人怎會(huì)關(guān)注一只微不足道的蒼蠅。它毫無(wú)目的地的到處飛竄，到時(shí)間只剩下最后一秒時(shí)，樹(shù)上的一滴樹(shù)脂滴落了下來(lái)，將它幼小的身軀包裹了起來(lái)，時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在了最后一秒。二十一世紀(jì)后，人們發(fā)現(xiàn)了它，它就是價(jià)值連城的.琥珀，人們不惜花高價(jià)也要買(mǎi)到它，成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　在有限的生命里完成自己的使命。上帝給予我們每個(gè)人的時(shí)間是公平的，不會(huì)多，更不會(huì)少。人生短暫，何不珍惜時(shí)光，去做一些有意義的事。而不是浪費(fèi)時(shí)光，虛度年華，千萬(wàn)不要少壯不努力，老大徒傷悲，待時(shí)間匆匆逝去后，才為此感到惋惜，才會(huì)珍惜時(shí)間，那樣也于事無(wú)補(bǔ)。倒不如珍惜時(shí)間，讓生命更有意義！

　　感悟時(shí)間作文 7

　　最近我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣，內(nèi)涵深厚，里面的科學(xué)知識(shí)多如繁星，讓喜愛(ài)科學(xué)的我愛(ài)不釋手，恨不得讓這本書(shū)再多幾千頁(yè)，再多幾億字。

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)講述了牛頓的三大定律，時(shí)空旅行和蟲(chóng)洞，黑洞等許多我非常想了解的科學(xué)知識(shí)。就拿黑洞來(lái)說(shuō)吧，我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書(shū)后我便知道了：黑洞原來(lái)是一個(gè)大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物，它的引力巨大，達(dá)到了你無(wú)法想象的地步。舉個(gè)例子吧，光的速度約為30萬(wàn)千米每秒，是宇宙中最快的速度。但是，光也一樣不能逃出黑洞，因?yàn)榧词惯@么快也無(wú)法達(dá)到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個(gè)超質(zhì)量黑洞，它的質(zhì)量比150萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)的質(zhì)量還要大，真可謂是巨型黑洞。

　　在我讀完這本書(shū)后，我的知識(shí)一下就增長(zhǎng)了許多，知道了以前不知道的東西，明白了以前不明白的東西。《時(shí)間簡(jiǎn)史》不僅告訴了我們?cè)S多科學(xué)知識(shí)，還告訴了我們一些大科學(xué)家的'小故事，比如《時(shí)間簡(jiǎn)史》上說(shuō)了一個(gè)關(guān)于艾薩克·牛頓故事：萊布尼茲和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)展了叫做微積分的數(shù)學(xué)分支，它是大部分近代物理的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我們知道，牛頓發(fā)現(xiàn)微積分要比萊布尼茲早若干年，可是他很晚才出版他的著作。隨著關(guān)于誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者的嚴(yán)重爭(zhēng)吵的發(fā)生，當(dāng)爭(zhēng)論日趨激烈時(shí)，萊布尼茲犯了向皇家學(xué)會(huì)起訴來(lái)解決這一爭(zhēng)端的錯(cuò)誤。牛頓作為其主席，指定了一個(gè)清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會(huì)來(lái)審查此案。更有甚者后來(lái)牛頓自己寫(xiě)了一個(gè)委員會(huì)報(bào)告，并讓皇家學(xué)會(huì)將其出版，正式地譴責(zé)萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿(mǎn)意，他又在皇家學(xué)會(huì)自己的雜志上寫(xiě)了一篇匿名的、關(guān)于該報(bào)告的回顧。據(jù)報(bào)道，萊布尼茲死后，牛頓揚(yáng)言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》告訴了我們?cè)S多道理，它讓我的科學(xué)知識(shí)更上一層樓，《時(shí)間簡(jiǎn)史》真是一本好書(shū)。

　　感悟時(shí)間作文 8

　　時(shí)間的腳步，從不會(huì)為了馥郁的花朵、絢爛的煙花抑或皎潔的明月而停留片刻。

　　人們沒(méi)有了解時(shí)間，至少目前是這樣，沒(méi)有任何一個(gè)科學(xué)家肯定時(shí)間的由來(lái)以及結(jié)束。什么也不能阻止時(shí)間，它不能由任何機(jī)器計(jì)量。時(shí)鐘也不過(guò)是人類(lèi)自以為可以把握時(shí)間的產(chǎn)物罷了。

　　時(shí)間，似乎向來(lái)就是絕情的。我們把它當(dāng)作最重要的人，它只把我們當(dāng)作旅客。它像一雙冷漠的眼，看春花開(kāi)又落，秋風(fēng)吹著那夏月走，催來(lái)冬雪紛紛又是一年。它像一只無(wú)情的手，將曾經(jīng)華燈滿(mǎn)街的都城化作一縷烽煙，用無(wú)數(shù)風(fēng)沙氤氳歷史畫(huà)卷中高掛于空的驕陽(yáng)......它更像一葉孤舟，緘默不語(yǔ)之間便能帶走人們的悲喜，可我們也該想到，它的'孤身只影。它，也是不被理解的。

　　前幾日偷懶看了一部名為《愛(ài)麗絲漫游奇境記2》的電影，不經(jīng)意間收集了一個(gè)好句子：時(shí)間不是小偷，它是先給予，最后才拿走。讓我們認(rèn)真想想，難道不是嗎？沒(méi)有了時(shí)間，連世界是什么樣子我們都不會(huì)知道。

　　歷史長(zhǎng)卷，它是畫(huà)筆。兒女情長(zhǎng)，有它才有相思。漫漫人生路，它便是腳下的木板。時(shí)間教會(huì)我們記憶，然后我們才懂忘記；時(shí)間給了我們開(kāi)始，然后我們才會(huì)結(jié)束；時(shí)間帶來(lái)一次相遇，然后才有無(wú)數(shù)次的離別......所以時(shí)間是先給予。或者不如說(shuō)是一直給予：有了風(fēng)沙的城闕才有歷史的味道，才會(huì)被后人銘刻于心；有了離別的記憶才會(huì)圓滿(mǎn)，成為動(dòng)人心弦的故事；有了結(jié)束的開(kāi)始，才真實(shí)啊！

　　從另一個(gè)角度感悟時(shí)間吧！時(shí)間見(jiàn)證了失敗，不也創(chuàng)造了新的成功嗎？

　　感悟時(shí)間作文 9

　　《和時(shí)間賽跑》，起初看到這個(gè)題目時(shí)，我非常納悶：“時(shí)間是看不著，摸不著的，怎么能跟它賽跑呢？”當(dāng)看完文章后，我才明白，原來(lái)時(shí)間是如此的重要，難怪從古至今一直流傳這句格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間更為重要。

　　我們少年兒童正處于增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍，接受能力強(qiáng)，富于想像，勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期，如果我們?cè)谶@一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”，就只能空悲切。那么，在學(xué)業(yè)上將一事無(wú)成。

　　英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”這句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過(guò)了。方仲永五歲就能握筆寫(xiě)詩(shī)，但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果讓他毫無(wú)成就。這說(shuō)明天資聰明，如不惜時(shí)學(xué)習(xí)，也將一事無(wú)成。

　　大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的流逝而消失，一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，既然逝去的事物無(wú)法挽回，那么唯有珍惜現(xiàn)在，和時(shí)間賽跑，才能奪取把握未來(lái)的先機(jī)。這是時(shí)間的`奧秘，也是成功的奧秘。

　　只要你努力奮斗，珍惜時(shí)間，自強(qiáng)不息，就一定能在有限的生命中，創(chuàng)造出輝煌的成就。

　　保爾，看到你的經(jīng)歷讓我覺(jué)得地震的渺小。我要向你致敬，向你學(xué)習(xí)，你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后，當(dāng)回首往事時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樘摱榷�悔恨，也不�?huì)因?yàn)闊o(wú)為而羞愧。

　　感悟時(shí)間作文 10

　　時(shí)間，就像一支離弦的箭，一去而不復(fù)返。如果你今天過(guò)去了，那么你將永遠(yuǎn)都回不到今天，再也看不到今天的朝陽(yáng)升起，再也看不到今天發(fā)生的所有任何事情，你剩下的只有明天，今天已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)重來(lái)。時(shí)間之箭，這支箭只會(huì)一直前行，永遠(yuǎn)都是不會(huì)停下或是倒著走，所有的事情你只有一次機(jī)會(huì)去把握他，一旦失去或是失敗，你將不會(huì)獲得重新再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，你只會(huì)獲得無(wú)盡的遺憾。

　　時(shí)間到底是什么？如果讓我來(lái)回答，我自己都不知道我應(yīng)該從哪兒開(kāi)始講，我找不到回答你的方式。但是我自己清楚地知道，時(shí)間流逝的速度既快又慢，事實(shí)上，時(shí)間流逝的速度是不分快慢的，因?yàn)槊恳环置恳幻攵际且粯娱L(zhǎng)的，不會(huì)出現(xiàn)前一分鐘比后一分鐘長(zhǎng)或是短的.現(xiàn)象。而既快又慢這個(gè)形容詞匯并不矛盾，你感悟到的時(shí)間到底是快還是慢呢？這個(gè)就需要看你自己是如何對(duì)待時(shí)間的了，如果你好好地利用，珍惜每一分每一秒，盡量讓每分每秒都過(guò)得很充實(shí)，極少浪費(fèi)時(shí)間，你自然就會(huì)感覺(jué)時(shí)間的流逝是如此之快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了你的想象。但是如果你整天都無(wú)所事事，做一些基本上沒(méi)有任何意義的事情的話，你自然而然地就會(huì)感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得十分之漫長(zhǎng)。

　　認(rèn)為時(shí)間過(guò)得十分漫長(zhǎng)的人，如果別人問(wèn)這類(lèi)人一個(gè)問(wèn)題：你在這一年中干了些什么有意義的事情？多數(shù)的人腦子將會(huì)一片空白，這是為什么呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谶@一年里面，這些人幾乎都沒(méi)有做過(guò)任何有意義的事情，在這一年之內(nèi)，他們僅僅只是在推磨自己的時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命，埋葬自己的花樣年華！

　　感悟時(shí)間作文 11

　　感悟時(shí)間，是細(xì)數(shù)枯木的層層年輪，遙想它當(dāng)年的茂盛矯健；感悟時(shí)間，是端詳青銅的斑斑銹跡，遙想它當(dāng)年的奪目光輝；感悟時(shí)間，是梳理你花白的頭發(fā)，品味你對(duì)我深沉的愛(ài)。

　　你又要出差了，我在臥室望向窗外陽(yáng)光照的燦爛鳥(niǎo)兒從空中滑翔飛過(guò)，樹(shù)木在空中輕輕搖曳，而這優(yōu)美景色卻那么令我煩躁，你似乎察覺(jué)到了我的煩躁，走進(jìn)了我的臥室，“咦？你看！我的頭發(fā)上怎么多了個(gè)雞冠了，快，幫我梳好。”我不情愿地抬起頭，卻忽然哈哈大笑起來(lái)，果然有一大片頭發(fā)立了起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲媽媽跑過(guò)來(lái)，看到爸爸的滑稽樣子不禁抱怨：“剛給你梳好的頭發(fā)又被你弄亂了。”我恍然，你為了緩解氣氛才為故意弄亂了頭發(fā)，我拿起梳子，正要幫你梳好卻發(fā)現(xiàn)了你花白的頭發(fā)，發(fā)髻間寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間二字，我已長(zhǎng)大了，你卻漸漸老去，我不敢相信，時(shí)間逃走的如此快，你將你的愛(ài)全部?jī)A注給了我，鼻子一酸，我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的速度，你的時(shí)間都在一次次哄我開(kāi)心中溜走了。

　　為你梳理著花白的頭發(fā)，我想起了小時(shí)候玩弄你頭發(fā)的情景。年幼的我做在你寬大的肩膀上，一遍一遍不厭其煩地玩弄你的頭發(fā)。只記得那是烏壓壓的一片，很新奇，并不知道那是時(shí)間的痕跡。我想，當(dāng)時(shí)的您一定是滿(mǎn)臉慈祥地認(rèn)為玩耍，無(wú)言地傾注著對(duì)我的愛(ài)。再看看梳子下的頭發(fā)，那是怎樣才烏黑變成花白的'呢？是您對(duì)我的無(wú)言的愛(ài)？是時(shí)間的流逝？答案應(yīng)當(dāng)是肯定的。

　　時(shí)間讓你衰老，讓你不再俊朗，而你對(duì)我的愛(ài)卻并沒(méi)有減少。之前我對(duì)你總是出差的抱怨，對(duì)你沒(méi)有時(shí)間好好陪陪我的惱怒，對(duì)你在我過(guò)生日的時(shí)候仍然在遠(yuǎn)方奔波的不解，一下子化為烏有。因?yàn)槟阋恢痹跒槲冶疾ǎ�給予我愛(ài)，為家奔波，時(shí)間流逝地再快也快不過(guò)你對(duì)我傾注。

　　親愛(ài)的爸爸，你在時(shí)間流逝中給予我的愛(ài)太多太多，即使你不再我身邊我知道你一直在為我傾注無(wú)言的父愛(ài)。

　　感悟時(shí)間作文 12

　　閑時(shí)，總想尋一絲蕪雜，在無(wú)奈中，總有著幾分莫名的憂傷。

　　在學(xué)校中的日子，總說(shuō)就是學(xué)習(xí)加無(wú)聊，若不是有些許的作業(yè)，一大摞的練習(xí)冊(cè)，繁瑣的知識(shí)外，大約就沒(méi)什么了吧！有時(shí)會(huì)莫名的懷念初一時(shí)光，那時(shí)候，可以說(shuō)是單純的無(wú)可挑剔。那時(shí)候，在雨中獨(dú)步時(shí)，心中的煩惱被細(xì)密的雨絲凐沒(méi)，會(huì)高興，毫無(wú)顧忌。如今再去時(shí)，心境已然不同了。常常是呆呆地看著，再也高興不起來(lái)。那些無(wú)聊的瑣事反復(fù)于心間，凝成幾許不安，隨雨的沉寂落在地上。日子一天天的過(guò)去，初三的即將到來(lái)，把我打的措手不及。在周?chē)�的嘻嘻哈哈中，我總能覺(jué)得異樣的悲涼。初三的學(xué)長(zhǎng)照畢業(yè)照了，我忽然覺(jué)得不安起來(lái)，一年后，我們也會(huì)面臨著相同的場(chǎng)景，于是，對(duì)時(shí)光飛逝的悵惘，青春旅途的迷茫，前行的.旅途中的我小心翼翼，唯恐遇到魔障。

　　可事實(shí)往往都是不盡人意的，它就這樣在我面前，一動(dòng)也不動(dòng)的。我努力的去尋找出路，可最后的結(jié)果卻是我越陷越深。那是一場(chǎng)雨，老師照舊盯著我們的自習(xí)，下雨了。閃電雷聲絡(luò)繹不絕，前來(lái)報(bào)到。于是，教室沸騰了。我能說(shuō)，那是我第一次看見(jiàn)下冰雹，它敲擊著窗戶(hù)，很細(xì)密，偏偏風(fēng)是向著窗戶(hù)的，所以悶熱的教室里再?zèng)]人開(kāi)窗戶(hù)了，我看見(jiàn)了不同顏色的閃電，紅的，藍(lán)的，紫的。

　　我忽然覺(jué)得，我之前完全是庸人自擾罷了，本就無(wú)事，就是有事又怎樣，做好自己就可以，這句話是何其的簡(jiǎn)單，可做出來(lái)又要付出多上代價(jià)？我承認(rèn)，我怕了，被現(xiàn)實(shí)壓趴下了。因?yàn)閯倓傉酒饋?lái)，亦不愿再一次面對(duì)，淚水是咸的，這個(gè)味道，好陌生啊！

　　想起第一次悸動(dòng)，那感覺(jué)仿佛依然在昨天，可是心里的那個(gè)已經(jīng)匆匆而去，再?zèng)]有了。對(duì)于這個(gè)，我只是懷念，這時(shí)再去回憶，已不復(fù)當(dāng)初。

　　時(shí)間給你什么，你就要付出相應(yīng)的代價(jià)，世間本沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我也不去相信這個(gè)感覺(jué)了，因?yàn)槲也欢��?/p>

　　再見(jiàn)了，你匆忙逝去，也許是……再也不見(jiàn)。

　　感悟時(shí)間作文 13

　　今天，我認(rèn)真閱讀了《和時(shí)間賽跑》一文，該文主要敘述了作者失去外祖母，非常傷心。爸爸給他講了人最終都要生老病死，這是自然規(guī)律。昨天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人們可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管很小很小，作用卻很大很大。這篇文章告訴我們：‘時(shí)間就是生命，拿起勇氣和時(shí)間賽跑，這將是你的人生少些遺憾，多一份燦爛。’

　　通過(guò)閱讀這篇短文，是我認(rèn)識(shí)到，我們小學(xué)生今后一定得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不能再浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間并不充余，昨天將不會(huì)再來(lái)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，就像坐落在我們城市北面的黃河水，永遠(yuǎn)不會(huì)再流向西方。

　　相信大家都知道，在這個(gè)世界上有許多寶貴的'東西，比如水、空氣、食物和時(shí)間。我認(rèn)為世界上最寶貴的東西是時(shí)間。我之所以認(rèn)為它寶貴，是因?yàn)闀r(shí)間一直在往前跑動(dòng)，一刻也不停留，它不會(huì)因?yàn)槟懵�吞吞而停下�?lái)等你，它總是來(lái)去匆匆。所以，如果你懂得珍惜時(shí)間，就可利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間做很多的事情。那么，你長(zhǎng)大后就能獲得成功；相反的，如果你隨意浪費(fèi)時(shí)間，每天都以為還有明天，那么到頭來(lái)什么都會(huì)落空的。就好比前幾天端午節(jié)放假，爸爸叫我寫(xiě)作業(yè)，我總是說(shuō)開(kāi)學(xué)前一天寫(xiě)，結(jié)果玩耍的時(shí)候總惦記著作業(yè)沒(méi)做，一直到開(kāi)學(xué)的前一天下午，我才急急忙忙地寫(xiě)，結(jié)果玩也沒(méi)玩好，寫(xiě)也沒(méi)寫(xiě)好，還錯(cuò)了一道題，所以說(shuō)我們不僅要珍惜時(shí)間，還要合理的安排時(shí)間。

　　人們常說(shuō)：‘少壯不努力，老大徒傷悲。’少年時(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的最佳時(shí)期，我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之材。

　　感悟時(shí)間作文 14

　　時(shí)光就像一輛老舊的綠皮火車(chē)，每次反復(fù)，每次來(lái)回，帶來(lái)了誰(shuí)的回憶，又帶走了誰(shuí)的故事……

　　它載著你和我，向同一個(gè)方向行駛，卻在不同的地方下車(chē)。它載著我們的記憶，沒(méi)有感懷，沒(méi)有憂傷。它載著我們的未來(lái)，一路向前飛馳。靜水流年，是一段段青蔥歲月，在那獨(dú)一無(wú)二的人心中，保留，沉淀，如潭水一樣寧?kù)o，青草一樣蓬勃。

　　《最好的時(shí)光》里說(shuō)過(guò)：“所有的時(shí)光都是被辜負(fù)，被浪費(fèi)的，也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后，才能從記憶里將某一段取出，指指上面沉積的灰塵，感嘆那是最好的時(shí)光。”

　　曾聽(tīng)別人說(shuō)如果時(shí)間能夠重來(lái)，他一定要選擇重新來(lái)過(guò)。在他的青春里，沒(méi)有別人的重影，只有自己的.曾經(jīng)：黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式，老師口中無(wú)盡的英語(yǔ)單詞，以及長(zhǎng)篇要求背誦的課文，都是他的回憶，無(wú)法復(fù)制也無(wú)法重演。

　　以前我不懂，而現(xiàn)在，我懂了。從帶著幾分年幼，幾分無(wú)知，步入我的青春的那一刻開(kāi)始，我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛，激情昂揚(yáng)地講著過(guò)去，未來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)著昏昏欲睡，手指著課本，心卻飛到了窗外。下課時(shí)老師意猶未盡地下了課堂，同學(xué)們就跑向操場(chǎng)追逐，玩耍。可以毫無(wú)顧慮，可以放聲大笑。時(shí)間，也就這樣溜走，留下陣陣歡聲笑語(yǔ)，以及依依不舍。

　　“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟，亦如李商隱思念的那些歲月，終成了回憶。當(dāng)開(kāi)始步入社會(huì)，各走各的軌跡，漸漸學(xué)會(huì)隱藏自己，漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心？很多人都聽(tīng)過(guò)那句“不忘初心，方得始終”，又有多少人知道下句“初心易得，始終難守”？

　　突然想起一句“初生牛犢不怕虎”，也許，青春就該肆意飛揚(yáng)吧！敢豪氣干云許下友誼長(zhǎng)存的諾言，敢鼓起勇氣開(kāi)始一個(gè)人的孤單，敢云淡風(fēng)輕面對(duì)一切困難，都是青春留下的印記，那樣的信誓旦旦，是一種深入骨髓的感動(dòng)。

　　而時(shí)間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌，沉積，凝固成流年，如止水般，平靜又美好，令人向往。

　　感悟時(shí)間作文 15

　　時(shí)間像一條河，靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘，滴滴答答地走著;時(shí)間像一顆星星，輕輕地眨著......它來(lái)去匆匆，總讓我們忘了它的存在。

　　但它確實(shí)存在著。

　　有人說(shuō)，時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無(wú)目的地往前走著。這只“手”就會(huì)沖破濃霧，扼住你的咽喉，給你“致命”的一擊。

　　有人說(shuō)，時(shí)間就像我們的影子，無(wú)論我們?cè)谧鍪裁矗瑫r(shí)間永遠(yuǎn)在不緊不慢地走著。

　　漸漸地，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為懷著夢(mèng)想的.少年。也許，有些少年還是茫然的，迷惑的;也許，有些少年依然處于自我的世界，沉溺于虛擬的電子世界中，無(wú)法自拔;也許，有些少年已有了夢(mèng)想、目標(biāo)，并為之奮斗。人們常說(shuō)：青春，是一個(gè)人最美好的年華，但它也像煙花，只會(huì)劃過(guò)屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春，這樣才不會(huì)白了少年頭，空悲切!

　　古往今來(lái)，珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)。古時(shí)晉朝車(chē)胤聚螢讀書(shū)，魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在他眼中，時(shí)間就是生命，當(dāng)他忙于工作時(shí)，如果有人來(lái)找他閑聊，即使是好朋友，他也會(huì)毫不客氣地說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)其他事做嗎?”居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪時(shí)間，會(huì)客室里從不放座椅;愛(ài)因斯坦病倒了，老朋友問(wèn)他想要什么，他說(shuō)，只希望還有若干小時(shí)，將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉，珍惜時(shí)間，做為中學(xué)生的我們呢?難道不更應(yīng)該珍惜時(shí)間如生命嗎?

　　韶逝，青春易老，十幾年，當(dāng)我們捫心自問(wèn)時(shí)，是笑對(duì)人生，抑或是遺憾不已?

　　感悟時(shí)間作文 16

　　有人對(duì)我說(shuō)過(guò)“假如有一個(gè)家銀行，每天在凌晨給你的賬戶(hù)了打入86400元，如果當(dāng)天沒(méi)有用完，第二天就會(huì)清零，你會(huì)怎么辦。”我的回答當(dāng)然是把它用得干干凈凈，我想，你也應(yīng)該和我的想法一樣。而他的回答讓我有所感悟。這個(gè)銀行就是時(shí)間銀行。對(duì)啊！我們每天都有86400秒的時(shí)間，但我們有沒(méi)有像錢(qián)一樣的.對(duì)待它呢？時(shí)間在我們手中是否讓它白白的浪費(fèi)呢？這個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)也不好回答。但是有一個(gè)可以確定的是，時(shí)間過(guò)去了，就不可能再回來(lái)了。雖是愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，如果速度超過(guò)光速，就可以時(shí)光倒流，但這又是多么的抽象，我無(wú)法想象，也不敢盼望。

　　時(shí)間易逝。就如流水一般，它所經(jīng)過(guò)的地方總會(huì)留下不可抹去的痕跡。我已經(jīng)15歲了。再過(guò)去的十五年里，時(shí)間給了我許多的烙印。懷念過(guò)去，向往未來(lái)，留戀生命。

　　時(shí)間寶貴，時(shí)間其實(shí)是多么抽象，你既看不見(jiàn)它，也摸不著。它不像金錢(qián)讓你能拽在手中感覺(jué)心中踏實(shí)。它的離逝，往往不易發(fā)覺(jué)，等你發(fā)現(xiàn)就為時(shí)已晚了。所以，人們這是在做我事之后才會(huì)后悔。有人說(shuō)，反正時(shí)間很多，那一分鐘，一秒種我不在乎。如果要想知道一秒種有多么寶貴，就去問(wèn)問(wèn)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的賽跑健將吧！要想知道一分鐘有多么寶貴就去問(wèn)問(wèn)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生吧！要想知道一天有多么寶貴，就去問(wèn)問(wèn)田間耕耘的農(nóng)民吧……時(shí)間就是這樣無(wú)情，不給人留下任何后悔的余地。

　　青春與時(shí)光，我常常聽(tīng)到，人生的短暫，自己也有所體會(huì)。看著自己的父母，想起了自己的未來(lái)，浪費(fèi)生命，恐懼死亡，這一切的一切都是徒勞的，珍惜時(shí)間吧！用有限的時(shí)間做永遠(yuǎn)的事，有時(shí)間譜去寫(xiě)青春的誓言！

　　感悟時(shí)間作文 17

　　人生有太多的感悟，正因?yàn)橛羞@些的感悟，我們才會(huì)明白了許多，我們才會(huì)懂得更多。或許正因?yàn)檫@些感悟，我們才會(huì)更加的成長(zhǎng)，才會(huì)更快得成熟！也許人生就這樣，也許命運(yùn)就這樣。感悟多了就懂得了去珍惜，感悟多了就懂得了人生哲理。這也許正是我們值得慶幸的吧！愿我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng)，在感悟中成熟！

　　堅(jiān)持的感悟

　　也許，有人會(huì)說(shuō)，人生為什么要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底有什么用呢？是的，感悟的確讓我們有所提高，堅(jiān)持了，相信就會(huì)有不同的收獲。這也許就是自己又與他人的不同之處吧！也許堅(jiān)持了就能夠擁有自己所擁有的。也許堅(jiān)持了，就得到了別人所得不到的一切。因?yàn)槲覀冊(cè)�付出了。相信，付出總是有回�?bào)的！相信，付出總是有所回吧！堅(jiān)持的感悟總是會(huì)有所收獲的！大膽追求，大膽去做。相信，明天會(huì)更加美好！

　　時(shí)間的感悟

　　也許，時(shí)間是很短暫的。也許時(shí)間總是回憶的時(shí)光。但我們要知道，時(shí)間一旦失去了就再也不會(huì)回來(lái)。就再也不會(huì)擁有。失去了終究是失去了。失去了終究是回不來(lái)了。時(shí)間就像是海綿里的`水，只要愿擠，總還是會(huì)有的！只看自己珍惜不珍惜了。也許這就是時(shí)間吧！失去了變永不再來(lái)，失去了就再也回不來(lái)！請(qǐng)珍惜，愿一切安好！愿明天的我們將會(huì)更加的美好！愿我們不負(fù)美好時(shí)光，不負(fù)美好青春！

　　時(shí)間一去不返，愿我們更加的去珍惜，希望在自己有限的時(shí)間里，能夠好好的利用。因?yàn)榍啻翰灰祝�因�(yàn)闀r(shí)光不散。做好一切，把握時(shí)機(jī)，相信，我們會(huì)更加的美好！

　　時(shí)間一去不返，尚且珍惜。把握時(shí)光，做好現(xiàn)在！

　　青春在此，人生在此，時(shí)光依舊，懂得珍惜！

　　感悟時(shí)間作文 18

　　時(shí)間是一匹馬，奔跑如飛，它是無(wú)聲的，沒(méi)有向前奔跑的痕跡，擦肩而過(guò)。這很殘忍，但不是。

　　如果人類(lèi)能停留在一天之內(nèi)，那么道路是漫長(zhǎng)的，我們什么時(shí)候才能結(jié)束我們的生命？最好合理利用青春，珍惜青春，讓自己的生活更加精彩、精彩、幸福。

　　面對(duì)時(shí)間，你應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。做任何事都是為了節(jié)省時(shí)間，而不是浪費(fèi)別人的時(shí)間。俗話說(shuō)“一寸時(shí)間就是一寸金子，一寸黃金難買(mǎi)到一寸時(shí)間”，如果你每天節(jié)約一分鐘，你應(yīng)該積累多少“財(cái)富”。人生渴望時(shí)間，所以歷史上有很多故事，如“頭吊梁，錐刺串”，“原木當(dāng)枕頭”。我們不需要向時(shí)間承諾任何事情，只要我們真的經(jīng)歷每一秒并意識(shí)到下一秒的意義。

　　面對(duì)時(shí)間，你應(yīng)該更認(rèn)真些。永遠(yuǎn)不要和時(shí)間呆在一起，更別說(shuō)拋棄它，扔掉它。一旦你沒(méi)時(shí)間了，你的生命就要結(jié)束了。整天無(wú)所事事是對(duì)準(zhǔn)時(shí)的嘲笑。生命和時(shí)間在賽跑，但沒(méi)有人能戰(zhàn)勝它；有些人因榮耀而失敗，有些人因羞愧而失敗，有些人因悲傷而失敗，有些人即使失敗也會(huì)因勝利而失敗。那些對(duì)時(shí)間不認(rèn)真的人將可恥地輸?shù)簦∪藗兂嗌砺泱w來(lái)到這個(gè)世界，但也赤裸裸地回去。我們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

　　一夜之間，春天會(huì)變成炎熱的夏天，炎熱的夏天會(huì)變成涼爽的'秋天，涼爽的秋天會(huì)變成寒冷的冬天。順便說(shuō)一下，四季就是一年。最小的時(shí)間是秒，最大的是全部。面對(duì)時(shí)間，來(lái)到這個(gè)世界一次是值得的。

　　時(shí)間其實(shí)是一匹馬，像蒼蠅一樣奔跑，它是無(wú)聲的，沒(méi)有向前奔跑的痕跡，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)。說(shuō)起來(lái)很溫和。如果你沒(méi)離開(kāi)我們，那就好了。

　　感悟時(shí)間作文 19

　　有這樣一種東西，它對(duì)于勤奮的人來(lái)說(shuō)，每天給予其多于24個(gè)小時(shí)，對(duì)于懶人來(lái)說(shuō)，每天只有24小時(shí)，一點(diǎn)不多也不少。沒(méi)錯(cuò)，它就是時(shí)間。時(shí)間，太神秘莫測(cè)了。它與生活緊緊相連，卻又讓我們摸不著，看不見(jiàn)。所以，從古至今，大家對(duì)它也是各自發(fā)表了自己的看法。但是總歸來(lái)說(shuō)，只有三種說(shuō)法。

　　有人說(shuō)，時(shí)間就是生命；有人說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間=浪費(fèi)生命；更有人說(shuō)，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命！的確，生命由時(shí)間組成，時(shí)間是生命的單位，生命是按時(shí)間來(lái)計(jì)算的呀！時(shí)間流逝的是多么的快啊！想到時(shí)間永遠(yuǎn)不停留，不管你做了什么，它都在不緊不慢的往前走，生命就在一分一秒的喪失，感到什么東西被從身體里抽走一樣……甚至讓我毛骨悚然！但一想到了這些，我也就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真度過(guò)每一天，不浪費(fèi)每一秒的信念！愛(ài)因斯坦就是這樣做了，他在七十多歲的時(shí)候就聲稱(chēng)自己已是一百多歲的老人了。因?yàn)樗�認(rèn)為，他在七十多年的時(shí)間里做了一百多年能做的事。

　　他對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)比我們透徹。但是，也得找個(gè)時(shí)間，停下匆忙的腳步，認(rèn)真聆聽(tīng)時(shí)鐘那不緊不慢的嗒嗒聲，感悟時(shí)間，此時(shí)不覺(jué)又感到，時(shí)間也不快，生命還有大好時(shí)光的！時(shí)間又是多么矛盾啊！“快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫”，這句話不知聽(tīng)到多少遍了，也深有感觸！比如，當(dāng)你快樂(lè)的上了一節(jié)體育課，當(dāng)下課鈴響起時(shí)會(huì)說(shuō)：“哇，怎么這么早就下課了？”而與此同時(shí)，在上著枯燥的語(yǔ)文課的人可能會(huì)說(shuō)：“圩，終于下課了！”你看，同樣的`45分鐘，快樂(lè)的人覺(jué)得短，不快樂(lè)的人覺(jué)得長(zhǎng)！不正是這樣嗎？時(shí)間可真像一本厚重的大書(shū)，上面有無(wú)數(shù)也花花綠綠的文畫(huà)，更有無(wú)數(shù)頁(yè)的空白，等待未來(lái)來(lái)描繪！因此，誰(shuí)也不能說(shuō)：“我讀懂了時(shí)間！”

　　感悟時(shí)間作文 20

　　7月3日，我讀了一篇文章——《做時(shí)間的主人》，讀完后，我思緒萬(wàn)千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大學(xué)教書(shū)時(shí)，利用空閑時(shí)間，寫(xiě)了許多文章。我們要學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。

　　當(dāng)我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時(shí)間，使我學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的'閑暇時(shí)間。”時(shí)，我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份，我要準(zhǔn)備考“新課標(biāo)英語(yǔ)等級(jí)考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買(mǎi)回來(lái)的教材。當(dāng)我翻到最后十幾頁(yè)時(shí)，我傻眼了，書(shū)上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽?zhuān)�這生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著。“你看，至少有幾百個(gè)！

　　”媽媽看了看哪些單詞，說(shuō)：“是很多，現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn)著呢，我們每天背20個(gè)單詞，到了考試，不就全背完了嗎!” 第二天，我拿著一張單詞卡，來(lái)到了學(xué)校。課間，我從書(shū)包里拿出單詞卡，一邊寫(xiě)一邊背，一上午下來(lái)，已經(jīng)快被消滅完了，只有幾個(gè)超難的單詞，還記不住。 下面一節(jié)課是體育課，我把卡片裝進(jìn)口袋下了樓。不出我所料，我們班同學(xué)無(wú)視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發(fā)青，老師大聲喊道：“你們什么時(shí)候安靜下來(lái)，什么時(shí)候上課。”這時(shí)。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們?nèi)ンw育館，而那時(shí)，我早已將卡片上的單詞背完了。

　　第三天，我?guī)е鴮?xiě)有35個(gè)單詞的卡片去上學(xué)，放學(xué)時(shí)，這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個(gè)單詞，最后考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！

　　感悟時(shí)間作文 21

　　時(shí)間又從指尖滑過(guò)，看不到。觸摸不到，即使聽(tīng)，也只不過(guò)能聽(tīng)到“滴滴答答”的鐘聲、表聲……

　　于是，我們開(kāi)始忽視完全感覺(jué)不到的時(shí)間，縱使它的的確確存在。時(shí)間還多著呢!”安慰這失去時(shí)間的人。的確，氧氣還有它的化學(xué)分子方程式時(shí)間呢，什么都沒(méi)有，自然只有被遺忘了……

　　就在大家都放松警惕的時(shí)候，三大竊賊開(kāi)始猖狂了，他們專(zhuān)偷時(shí)間，這種寶貴但又不被好好珍惜的東西，往往是最容易上手的。

　　考試又到了，考前的復(fù)習(xí)往往是最枯燥乏味的，懂的知識(shí)點(diǎn)一遍遍翻滾，不懂的地方也只有拼拼湊湊。“滴答”的時(shí)間成了伴奏……不知道明天會(huì)出什么題目，會(huì)不會(huì)很難呢考好又可以出去玩了，去哪兒玩呢……不知不覺(jué)，時(shí)間的一大盜賊_白日夢(mèng)出現(xiàn)了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間已被偷掉了許多。

　　于是，正憤憤不平之時(shí)，我又立志要抓住這一盜賊。困倦來(lái)襲，腦子又不由自主地胡思亂想，白日夢(mèng)又要來(lái)光顧了。偷時(shí)間的'賊讀書(shū)筆記 還好，趁意識(shí)還沒(méi)被白日夢(mèng)灌醉，我眼疾手快。拿起一本書(shū)大聲讀起來(lái)……終于，抓住了第一盜賊。

　　寒假的時(shí)間總是最快過(guò)去的，這一定又是一個(gè)盜賊在偷時(shí)間，流水般的時(shí)間抓也抓不住，這個(gè)盜賊可是這三大竊賊中的“首領(lǐng)”。媽媽又在叫了：“做作業(yè)了，寒假過(guò)去一半了!”我的回答振振有詞：“才一半呀，再玩會(huì)兒吧，反正……”還沒(méi)說(shuō)完，就又沉迷進(jìn)了游戲。正是此時(shí)，首領(lǐng)“拖延”帶著它最欣賞的部下“惰性”來(lái)了，我想抓住時(shí)間，但那—?jiǎng)x那，時(shí)間隨著盜賊一同消失了。那天起。我立下目標(biāo)：只有每天完成一小時(shí)作業(yè)，才能玩一小時(shí)。又有兩個(gè)盜賊落網(wǎng)了。

　　時(shí)間還是如流水般過(guò)去，從出生起的十四年啊，真不知道被偷掉了多少!

　　感悟時(shí)間作文 22

　　今天，我看了一個(gè)故事，里面講到時(shí)間就是生命，說(shuō)的是有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)，有一天，一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教他怎么樣才能考出好成績(jī)來(lái)，他便笑著讓這位學(xué)生明天到他家里去。

　　第二天，學(xué)生到了他家，從門(mén)口看到家里很亂，而教授則讓他在門(mén)口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái)，僅僅用了一分鐘時(shí)間，教授就將客廳打掃干凈了，并且倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡。喝完咖啡，教授就讓學(xué)生回去了，學(xué)生不解地問(wèn)他的問(wèn)題，教授卻說(shuō)已問(wèn)題，教授卻說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白：這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這么多的.一分鐘。

　　是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，我只是把別人喝牛奶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間就是催殘生命，與謀財(cái)害命是沒(méi)什么兩樣的。”他的話說(shuō)得多么樸實(shí)、多么真摯啊！

　　但是，在生活中有些人卻執(zhí)迷不悟，用撲克牌來(lái)賭博，整天圍著它們轉(zhuǎn)；一些學(xué)生不想上學(xué)，竟然逃學(xué)；還有一些學(xué)生迷上了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)吧，甚至偷了父母的錢(qián)去網(wǎng)吧玩……把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟棄了，把自己的青春就這樣拋在這些東西上。然而他們不知道，時(shí)間也正在悄悄地溜走，拋棄他們。

　　我們從小就應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每一分鐘，讓它發(fā)揮出更大的作用，不讓自己一生碌碌無(wú)為、虛度年華。

　　感悟時(shí)間作文 23

　　時(shí)間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常的重要。時(shí)間是從何時(shí)誕生？那它又何時(shí)結(jié)束？時(shí)間究竟是什么？對(duì)時(shí)間疏忽會(huì)帶來(lái)什么樣的后果？我們將帶著這些問(wèn)題去打開(kāi)這本《時(shí)間揭秘》吧！

　　時(shí)間是從何時(shí)誕生？告訴你吧，時(shí)間開(kāi)始的那一刻就是宇宙大爆炸的那一天，從那一刻起，時(shí)間就開(kāi)始了。

　　那它又何時(shí)結(jié)束？很多科學(xué)家都考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但這個(gè)問(wèn)題的答案仍然只是個(gè)謎團(tuán)而已，因?yàn)閹缀鯖](méi)有人能夠知道。

　　時(shí)間究竟是什么？這本書(shū)告訴我們，時(shí)間就像一個(gè)洋蔥頭，也就是說(shuō)，關(guān)于時(shí)間這個(gè)話題，最好從最外層開(kāi)始說(shuō)起。一層一層的開(kāi)始剖開(kāi)這些知識(shí)，才能了解時(shí)間究竟是什么。

　　對(duì)時(shí)間疏忽會(huì)帶來(lái)什么樣的后果？這個(gè)問(wèn)題可能大家平時(shí)都不怎么會(huì)關(guān)注，而這本《時(shí)間揭秘》就會(huì)告訴你答案：對(duì)時(shí)間疏忽就會(huì)使農(nóng)民不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，該種什么東西，不該種什么東西；學(xué)生也不知道什么時(shí)候該上課，什么時(shí)候該放假……

　　活過(guò)的，活著的，要活的`每個(gè)人都受時(shí)間的影響。有些人發(fā)現(xiàn)關(guān)于時(shí)間的整個(gè)理論是如此令人驚嘆，于是年復(fù)一年地致力于理解時(shí)間、測(cè)量時(shí)間，或是為時(shí)間絞盡腦汁。想想約翰·哈里森、桑福德·弗萊明，還有路易吉·利里奧等等這些人吧……

　　此書(shū)名叫《時(shí)間揭秘》。你是否考慮過(guò)，秘密到底是什么？

　　好啦，秘密就是：時(shí)間是你每天生活的一部分。我們以為自己知道時(shí)間是什么，我們用鐘表報(bào)時(shí)，通過(guò)原子鐘以難以置信的精確測(cè)量時(shí)間；我們可以研究出關(guān)于時(shí)間是什么和時(shí)間如何開(kāi)始的理論，我們可以夢(mèng)想穿越時(shí)間旅行。可到頭來(lái)我們根本不理解時(shí)間！我們不能確切地知道時(shí)間來(lái)自何方，去向何處。我們說(shuō)不出時(shí)間如何運(yùn)行，時(shí)間為何僅僅單項(xiàng)行進(jìn)。秘密就是時(shí)間仍然是個(gè)迷！

　　感悟時(shí)間作文 24

　　時(shí)間的腳步，從不會(huì)為了馥郁的花朵、絢爛的煙花抑或皎潔的明月而停留片刻。

　　人們沒(méi)有了解時(shí)間，至少目前是這樣，沒(méi)有任何一個(gè)科學(xué)家肯定時(shí)間的由來(lái)以及結(jié)束。什么也不能阻止時(shí)間，它不能由任何機(jī)器計(jì)量。時(shí)鐘也不過(guò)是人類(lèi)自以為可以把握時(shí)間的產(chǎn)物罷了。

　　時(shí)間，似乎向來(lái)就是絕情的。我們把它當(dāng)作最重要的人，它只把我們當(dāng)作旅客。它像一雙冷漠的眼，看春花開(kāi)又落，秋風(fēng)吹著那夏月走，催來(lái)冬雪紛紛又是一年。它像一只無(wú)情的手，將曾經(jīng)華燈滿(mǎn)街的都城化作一縷烽煙，用無(wú)數(shù)風(fēng)沙氤氳歷史畫(huà)卷中高掛于空的驕陽(yáng)......它更像一葉孤舟，緘默不語(yǔ)之間便能帶走人們的悲喜，可我們也該想到，它的孤身只影。它，也是不被理解的。

　　前幾日偷懶看了一部名為《愛(ài)麗絲漫游奇境記2》的`電影，不經(jīng)意間收集了一個(gè)好句子:時(shí)間不是小偷，它是先給予，最后才拿走。讓我們認(rèn)真想想，難道不是嗎？沒(méi)有了時(shí)間，連世界是什么樣子我們都不會(huì)知道。

　　歷史長(zhǎng)卷，它是畫(huà)筆。兒女情長(zhǎng)，有它才有相思。漫漫人生路，它便是腳下的木板。時(shí)間教會(huì)我們記憶，然后我們才懂忘記；時(shí)間給了我們開(kāi)始，然后我們才會(huì)結(jié)束；時(shí)間帶來(lái)一次相遇，然后才有無(wú)數(shù)次的離別......所以時(shí)間是先給予。或者不如說(shuō)是一直給予：有了風(fēng)沙的城闕才有歷史的味道，才會(huì)被后人銘刻于心；有了離別的記憶才會(huì)圓滿(mǎn)，成為動(dòng)人心弦的故事；有了結(jié)束的開(kāi)始，才真實(shí)啊！

　　從另一個(gè)角度感悟時(shí)間吧！時(shí)間見(jiàn)證了失敗，不也創(chuàng)造了新的成功嗎？

　　感悟時(shí)間作文 25

　　我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》后，受到了很大的啟發(fā)。

　　這篇課文是林清玄寫(xiě)的。在他上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)他的外祖母去世了，他無(wú)法排解自己的憂傷，天天在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就趴在草地上痛哭。他的爸爸媽媽也不知道怎么安慰他，他們知道與其欺騙他說(shuō)外祖母睡著了，不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話。后來(lái)，他爸爸告訴他“所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來(lái)了。”從此，林清玄就懂得了珍惜時(shí)間，每天都和時(shí)間賽跑。

　　我和他相比，相差太大了。就在這個(gè)星期一下午放學(xué)，我最喜歡的節(jié)目《人偶總動(dòng)員》到了。我剛打開(kāi)電視，媽媽就關(guān)上了，我生氣地說(shuō)：“干嘛？”媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)再看。”我不服氣地小聲說(shuō)：“不看就不看！”

　　等媽媽走進(jìn)廚房，我悄悄地把手機(jī)拿過(guò)來(lái)玩，不知不覺(jué)玩了一個(gè)小時(shí)。媽媽突然問(wèn)我：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，但是快寫(xiě)完了！”我這才回過(guò)神來(lái)，一看本子，一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)呢！我趕快把手機(jī)關(guān)上，去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到10點(diǎn)半，才把作業(yè)寫(xiě)完。后來(lái)，我后悔地想：早知道不這樣貪玩了。

　　在星期五放學(xué)，我班的大班長(zhǎng)說(shuō)：“我去你家寫(xiě)作業(yè)吧？”我說(shuō)：“好啊！”等到了我家，我們各自拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)了。我編寫(xiě)邊磨蹭。剛寫(xiě)了一會(huì)，班長(zhǎng)的作業(yè)就寫(xiě)完了，我看見(jiàn)了，驚呆了，我急匆匆地寫(xiě)完。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“看看人家的`字寫(xiě)得又快又好看。”爸爸又說(shuō)：“你真馬虎，看看別人的作業(yè)，你的題錯(cuò)幾道？”我頓時(shí)臉紅了。

　　從那以后，我寫(xiě)作業(yè)的速度越來(lái)越快了，字寫(xiě)得也很工整，爸爸還對(duì)我說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，以后，我一定不再浪費(fèi)時(shí)間了。

　　感悟時(shí)間作文 26

　　宇宙，是人類(lèi)永恒的話題。從亞里士多德的發(fā)現(xiàn)，到托勒密的模型，再到哥白尼的改善，最終證明太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心。而地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。這個(gè)真理是多少個(gè)天文學(xué)家、科學(xué)家奉獻(xiàn)一生，堅(jiān)持探索的成果！他們精神使我們感動(dòng)。正是這份堅(jiān)定，是人類(lèi)的思想進(jìn)行了深刻轉(zhuǎn)變，使現(xiàn)代科學(xué)對(duì)宇宙的理解更加深刻。

　　宗白華曾說(shuō)過(guò)：“宇宙是無(wú)盡的生命，豐富的動(dòng)力，但它同時(shí)也是嚴(yán)整的秩序，圓滿(mǎn)的和諧。”當(dāng)我們仰望天空時(shí)，是否真正看清了宇宙的秘密？在我們疑問(wèn)的同時(shí)，《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)給了我們答復(fù)。

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》已成為科學(xué)著作的里程碑，作者迷人而生動(dòng)的表達(dá)方式，用最權(quán)威的語(yǔ)言，最精確的數(shù)據(jù)，使宇宙這個(gè)令人敬畏的話題變得更加清晰。

　　時(shí)間，使這些深?yuàn)W的`道理逐漸被人們明白。庫(kù)爾德·哥德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了愛(ài)因斯坦方程的新解，這使物理定律允許時(shí)間旅行的預(yù)示，并且之后科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了超光速的時(shí)空旅行。

　　這就意味著你可以進(jìn)行逆時(shí)空旅行。你可以回到2008年，并且如果你的旅行過(guò)快的話，你甚至可以在北京奧運(yùn)會(huì)未開(kāi)始前，買(mǎi)票去看比賽。

　　這些道理的總結(jié)，到歸功于霍金。他雖然在21歲患了病，但他從不放棄，在輪椅上發(fā)表著他的看法。他的奮斗讓我們驚異與贊美。他用他的行動(dòng)證明了他人生的意義與價(jià)值，并使他被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一。

　　一個(gè)人不因環(huán)境惡劣而氣餒，堅(jiān)持努力著，并最終找到屬于自己的價(jià)值。生命都是值得敬畏的，我們要珍惜它，并要做一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。

　　我們從宇宙中探索和發(fā)現(xiàn)，我相信只要我們利用我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會(huì)找到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的快樂(lè)！

　　感悟時(shí)間作文 27

　　終于將好友送我的《時(shí)間旅行者的妻子》一書(shū)看完了。自從高中畢業(yè)再?zèng)]有看過(guò)如此長(zhǎng)篇小說(shuō)，更何況還是外國(guó)小說(shuō)，可是按捺不住好友的執(zhí)意推薦，更何況還親自把書(shū)送到手上？

　　我以為在物欲橫流的二十一世紀(jì)，純粹的愛(ài)情應(yīng)該堪稱(chēng)侏羅紀(jì)才對(duì)。不是我不相信愛(ài)情，也不是我已經(jīng)喪失了對(duì)美好愛(ài)情的向往，可是在我聽(tīng)到的、看到的，以及所有發(fā)上在身邊的故事都是充滿(mǎn)利益、利用，沒(méi)有純粹的因?yàn)橄鄲?ài)而真正牽手。更何況當(dāng)女主角在6歲時(shí)第一次遇見(jiàn)一位能夠時(shí)間旅行的人？克萊爾選擇了相信、等待！盡管亨利患有時(shí)間錯(cuò)亂綜合癥；盡管亨利只是一個(gè)普通的圖書(shū)管理員而克萊爾是富豪千金；盡管他們不能像正常人一樣生活、戀愛(ài)；盡管他們不能像普通人一樣擁有一個(gè)屬于自己的孩子；但是他們心中有愛(ài)，此愛(ài)連接彼愛(ài)，無(wú)論亨利在哪里時(shí)間旅行，他們的心都是相通的`，愛(ài)是世間最強(qiáng)大的力量，他們用愛(ài)感動(dòng)了上天，我相信在他們婚禮的時(shí)候盡管亨利又發(fā)生了時(shí)間旅行，用不同年齡階段的他與克萊爾舉行婚禮，但是克萊爾都是幸福的，雖然膽戰(zhàn)心驚、充滿(mǎn)戲劇色彩，但最終還是有美好的結(jié)局。

　　這個(gè)世間最公平的事情莫過(guò)于對(duì)每個(gè)人時(shí)間的分配，可是要一個(gè)人去用整個(gè)生命來(lái)等待一個(gè)人，我覺(jué)得被等待的人未免太自私了，可是這個(gè)故事卻是這樣克萊爾用盡一生來(lái)等待她愛(ài)的人。看到最后，淚水潤(rùn)濕了我的雙眼：時(shí)間可以改變一切，時(shí)間也可以沖淡一切，唯有堅(jiān)若磐石的愛(ài)情卻是不變的。

　　我相信這個(gè)世上還是有真愛(ài)的，我也期待出現(xiàn)這個(gè)奇跡的一天。

　　感悟時(shí)間作文 28

　　《和時(shí)間賽跑》，起初看到這個(gè)題目時(shí)，我非常納悶：“時(shí)間是看不著，摸不著的，怎么能跟它賽跑呢？”當(dāng)看完文章后，我才明白，原來(lái)時(shí)間是如此的重要，難怪從古至今一直流傳這句格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間更為重要。

　　我們少年兒童正處于增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍，接受能力強(qiáng)，富于想像，勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期，如果我們?cè)谶@一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”，就只能空悲切。那么，在學(xué)業(yè)上將一事無(wú)成。

　　英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”這句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過(guò)了。方仲永五歲就能握筆寫(xiě)詩(shī)，但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果讓他毫無(wú)成就。這說(shuō)明天資聰明，如不惜時(shí)學(xué)習(xí)，也將一事無(wú)成。

　　大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的'流逝而消失，一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，既然逝去的事物無(wú)法挽回，那么唯有珍惜現(xiàn)在，和時(shí)間賽跑，才能奪取把握未來(lái)的先機(jī)。這是時(shí)間的奧秘，也是成功的奧秘。

　　只要你努力奮斗，珍惜時(shí)間，自強(qiáng)不息，就一定能在有限的生命中，創(chuàng)造出輝煌的成就。

　　保爾，看到你的經(jīng)歷讓我覺(jué)得地震的渺小。我要向你致敬，向你學(xué)習(xí)，你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后，當(dāng)回首往事時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樘摱榷�悔恨，也不�?huì)因?yàn)闊o(wú)為而羞愧。

　　感悟時(shí)間作文 29

　　《誰(shuí)偷了我的時(shí)間》是一本少兒讀物，講的是新來(lái)的老師叫于小魚(yú)，他能像鳥(niǎo)一樣飛，能讓用紙折的老虎、獅子等變?yōu)榛钌�生的。原�?lái)于小魚(yú)老師會(huì)魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法學(xué)校，接著出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)魔法師。學(xué)習(xí)魔法成了人們追求的時(shí)尚，家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子送進(jìn)學(xué)校，但過(guò)幾天后，所有人在一夜之間，都變成了一個(gè)個(gè)小老頭和小老太太，他們的時(shí)間被魔法師們無(wú)情的地偷走了。

　　小說(shuō)中的孩子們最終找回了被偷走的時(shí)間，然而時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，在現(xiàn)實(shí)中我們還能找回嗎？當(dāng)然不能，連孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！

　　追求時(shí)尚使我們的生活變得豐富多彩，但有些“時(shí)尚”未必就好。正如一些家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆痈�加出色，將孩子分別送進(jìn)一所所“魔法學(xué)校”——奧數(shù)班、作文班、繪畫(huà)班……有些同學(xué)對(duì)自己把握較好，學(xué)會(huì)了些“魔法”，而有些同學(xué)平日就不肯努力，在“魔法學(xué)校”中依舊揮霍著時(shí)間，學(xué)無(wú)所成、得不償失。不僅浪費(fèi)了金錢(qián)，更浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。

　　“時(shí)間就是生命”，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)一生短暫，時(shí)間寶貴。浪費(fèi)了時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命。

　　其實(shí)，如今的.社會(huì)環(huán)境中，有很多專(zhuān)門(mén)想偷走我們時(shí)間的“魔法師”，他們用我們的時(shí)間來(lái)?yè)Q取財(cái)富。比如電視上為了賣(mài)“玩偶”而拍的商業(yè)片、電腦上的網(wǎng)絡(luò)游戲、大街上的游戲廳……它們都在誘惑著我們，讓我們進(jìn)入而不能自拔。就像爸爸對(duì)我說(shuō)的：“玩賽爾號(hào)，你就甭想學(xué)習(xí)了”

　　同學(xué)們！請(qǐng)珍惜每一分鐘，不要讓“魔法師”偷走我們的時(shí)間。

　　感悟時(shí)間作文 30

　　所有時(shí)間里所過(guò)去發(fā)生的事物，它都永遠(yuǎn)無(wú)法挽回！

　　你的今天過(guò)去了，那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天，而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小，而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，時(shí)間也已經(jīng)消逝了，也已經(jīng)回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.小時(shí)候了。就像太陽(yáng)沉進(jìn)了山的那頭，我們就明白一天已經(jīng)過(guò)去了、消逝了！雖然明天依然會(huì)有太陽(yáng)冉冉升起，但今天的太陽(yáng)卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽(yáng)了。

　　古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭、日月如梭，時(shí)間消逝無(wú)蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間，但卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘，會(huì)讓你終生受益；也許你荒廢一秒鐘，會(huì)讓你后悔終生。

　　記得那時(shí)侯，我貪玩不喜歡讀書(shū)，拿起書(shū)就犯困、昏昏欲睡，玩起來(lái)卻會(huì)忘了一切。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平，而作文總是讓我寫(xiě)的干干巴巴的，讀起來(lái)毫無(wú)生氣，在老師那里也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)混個(gè)“良好”。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，使我漸漸明白了浪費(fèi)時(shí)間的嚴(yán)重性，更是從中知曉了知識(shí)的重要性。從那時(shí)侯起，我就對(duì)書(shū)起了“愛(ài)慕之心”，而且是愛(ài)得越來(lái)越深，讀起書(shū)來(lái)那是廢寢忘食，從此我的作文也寫(xiě)的越來(lái)越好，也經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。曾經(jīng)有人問(wèn)我作文提高的奧秘是什么？當(dāng)時(shí)，我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么奧秘，最主要的就是要珍惜時(shí)間，用這些時(shí)間去讀書(shū)，去愛(ài)讀書(shū)。”珍惜時(shí)間，珍惜我們所應(yīng)該珍惜的一切美好的事物。因?yàn)檎湎В�珍惜時(shí)間，使我們的夢(mèng)想插上了翅膀，讓我們能順利的抵達(dá)成功的彼岸！

　　如果，僅僅是如果，如果我們失去了時(shí)間，那么我們還能將時(shí)間挽回嗎？不能！所以，我們要珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，就一定會(huì)獲得成功！

　　感悟時(shí)間作文 31

　　暑假里，我一直浸在書(shū)海里，偶然讀了美國(guó)人克勞迪婭·納爾遜寫(xiě)的著名兒童文學(xué)作品《和時(shí)間賽跑》這本故事書(shū)，我深有感觸。我被杰茜的勇敢感動(dòng)著，我為生命的脆弱而痛苦!

　　從書(shū)中我知道了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆的村子里。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開(kāi)始走向死亡，杰茜媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命，去外界尋求援助。然而，在克里夫頓村界之外，杰茜看到的`是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線。最后，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杰茜獲救了，終于完成了任務(wù)。

　　杰西的故事讓我更加懂得了珍惜，珍惜和家人相處的時(shí)刻，努力創(chuàng)造溫馨的家庭。也正是因?yàn)橛辛诉@一份感動(dòng)，暑假的八月里，我和家人跟爸爸的好朋友一家一起去了臺(tái)山游玩。我們?cè)诤＿叺膭e墅住下，我和爸爸一起下海沖浪玩耍，媽媽、奶奶和小軒的奶奶一起在海岸邊踏浪、撿貝殼，一直到夜幕降臨。最讓我難以忘懷的是“捉蟹趣事”。晚上，我們一邊在海邊吃飯，一邊感受著大海咸咸的海風(fēng)。突然，一只螃蟹從沙灘上鉆了出來(lái)，迅速的爬了過(guò)來(lái)。我興奮極了，飛快地跑過(guò)去雙手捂住它!誰(shuí)知道被螃蟹鋒利的鉗子夾住了，我痛得哇哇大哭，使勁一甩，螃蟹被我摔到了沙子上。我痛得眼淚直流，爸爸他們也笑得眼淚直流。我又高興又生氣，高興的是老板幫我捉住了那“壞家伙”，生氣的是無(wú)辜被它鉗了一下。夜里，我們伴著一陣陣的浪濤聲進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　從《和時(shí)間賽跑》一書(shū)中，我讀懂了遇到困難要勇敢、堅(jiān)強(qiáng);對(duì)待周?chē)�的人要有�?ài)心，對(duì)待家人要懂得珍惜親情……

　　感悟時(shí)間作文 32

　　這篇《和時(shí)間賽跑》使我真正的體會(huì)到了時(shí)間的重要。

　　最疼愛(ài)“我”的外祖母去世了，“我”很傷心。爸爸媽媽看得出“我”的心情，卻不知道怎樣安慰，總是說(shuō)；“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。”“時(shí)間過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)了。”聽(tīng)了這些話，“我”有一種說(shuō)不出的滋味。從那開(kāi)始，“我每天和時(shí)間賽跑。比如；和西北風(fēng)比快、和太陽(yáng)賽跑、兩三天寫(xiě)完暑假作業(yè)等等等等。從小養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣使”我“長(zhǎng)大后受益無(wú)窮。光陰似箭，日月如梭。只要和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功。

　　這篇文章的'標(biāo)題”和時(shí)間賽跑“其實(shí)就是珍惜時(shí)間的意思。因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話；時(shí)間就像海綿里的水。只要擠一擠，總會(huì)有的。這句話說(shuō)的很對(duì)。無(wú)論多少事，一天都能干完，因?yàn)槲覀償D出來(lái)時(shí)間了。別人在喝咖啡的時(shí)候我們可以不喝咖啡，去做一些其他有意義的事情。比如看看書(shū)、研究一下自己感興趣的話題。這樣一來(lái)，別人在這個(gè)時(shí)間里就沒(méi)有得到看書(shū)、研究的成果。時(shí)間，它本來(lái)就是要擠的。每人都有那么多時(shí)間，關(guān)鍵是看在他怎么分配時(shí)間。如果他珍惜每分每秒，那么他的人生將會(huì)過(guò)得十分得美好、充實(shí)。如果他不會(huì)分配時(shí)間，那么他只能被如今這個(gè)社會(huì)所淘汰。讀了這篇文章后，我想到了我自己。我就是不會(huì)分配時(shí)間的人，做事情總是拖拖拉拉，讓時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流走了。但這篇文章使我受益無(wú)窮。它告訴了我怎樣珍惜時(shí)間。我以后每天中午要抽出看電視的時(shí)間背單詞，晚上抽出一小部分吃晚飯的時(shí)間看看書(shū)。我一定要把握住每分每秒，做自己時(shí)間的主人！

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