時間的作文

[優]時間的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的時間的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

時間的作文 篇1

　　隨著互聯網越來越成為生活中一部分，現在接觸網絡的時間越來越多，為了更好的適應這個時代，只能與時俱進，可是怎樣才可以充分利用碎片化時間，下面就聽我來講講吧。

　　何為碎片化時間？個人理解意思應該是我們的生活學習越來越忙碌，隨著手機或者平板移動端的發展，很多人可以用移動產品，隨時隨地關注各類信息，網絡成為我們生活的大部分，而你能用的那些間斷的時間就是碎片化時間。

　　父母總是說網絡是個害人的東西，上網的時間都是浪費的，我覺得這個說法有點偏駁，合理利用的話它會讓我在碎片化的`時間內學習到不同的知識。以前我總是喜歡“刷”微博，現在又迷上了“刷”微信朋友圈，每天關注到大量的信息，有社會新聞、心靈雞湯、養生保健……我獲得了比以前更多的信息，不僅增加了一些“談資”，更加促使我去了解那些碎片化信息的真正價值。我總喜歡究根問底，當看到喜歡的新聞我會去了解與其相關的方方面面；當發現一個不明白的事情我會充分利用網絡，在上面查詢我想知道的答案；當在學習上碰到不會的難題，也會求助于網絡。合理利用每天的空余時間，讀新聞，關注微信，刷微博，朋友圈，有時也會玩玩游戲，但絕不沉迷，我在成長的同時，總是感覺生活過得很充實，我努力把碎片化的時間串成一部連續劇，做到有始有終。

　　每個人生不僅僅是生活和學習，在網上閱讀就是很好的一味“調味劑”。傳統紙質的書本在如今這個信息爆炸的社會感覺有點落后了，它既不便于攜帶，又發行滯后，總感覺和如今快速的時代節奏格格不入。現在只要動動手指，下載個客戶端閱讀器，堅持每天閱讀最新的書籍完全不是難題。人都是在總結中成長進步的，當然在網上閱讀除了質的提升、量的積累，還要長期堅持下去。一年后，兩年后，問問你自己收獲了什么，或許就很明顯了，你的碎片化時間用的非常成功。人的一生，粗狂的概括，無非就是生活，看似簡單，可是要過的充實平衡卻不容易，你的生活不會隨著網絡的分散而過的孤單無所獲，你的學習越得心應手，你的閱讀量越大，涉獵的知識面越廣，我想這樣的人生也算是成功的。

　　魯迅先生曾說過這樣一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”我們都知道，海綿的吸水能力很強，在擠海綿里的水時，當你以為沒有的時候，再使勁擠，還是會有的，時間就是像海綿里的水，是擠出來的。只要你會擠、會用、會鉆，時間一定會有的，也就是說哪怕是那些碎片化的時間，把它們利用起來，也可以給我們帶來意想不到的收獲。

時間的作文 篇2

　　今天，我讀了林清玄的一篇文章——《時間的角落》，文中舉了一個實驗：老師找來一個箱子，先讓學生們用大石頭將箱子裝滿；接著又讓學生用小石子和細沙將大石頭之間的空隙塞滿，然后她自己拿來一盆水，倒進箱子，居然連一滴水都沒漏出來，老師用最淺俗易懂的例子讓大家明白了：時間是擠出來的。

　　在學習中時間不夠用的現象屢見不鮮。不信？你瞧——有人抱怨作業太多，沒時間去同學家玩；有人嘟嚷說考試次數太頻繁，壓力太大；有人訴苦，周末要上補習班累死啦，一點自由時間也沒有……這樣的例子數不勝數。

　　但有些人卻很會利用時間，你看——有人利用下課時間看課外書，拓展知識面；有人利用體育課，多鍛煉身體，以免生病浪費時間；有人利用中午時間休息一會兒，養精神，利于下午更好的學習，提高學習效率，節約時間；有人知道作業多后從不抱怨，而是趕快寫，因為抱怨也是很浪費時間的……

　　學習如此，生活更是如此。生活中的許多事情都需要我們“擠”時間來完成。我媽媽就經常這樣，她每天六點起床，同時把我叫醒，然后自已洗漱，同時幫我把洗漱的'工具準備好；在我洗漱時她會把錄音機打開，一邊讓我聽英語磁帶，一邊為我準備早飯……經過統籌安排，既完成了早上的任務，也讓我的早上的時間更充實，也不覺得累。

　　其實生活中這樣的例子太多，讓我們學會“擠”時間，讓我們的生活更充實，更加豐富多彩！

時間的作文 篇3

　　喜歡文字。喜歡音樂。

　　我會把自己的感情、感觸、感慨、感動都融進我的文字里去，就像把心底的話說給一個最親近的朋友，它不會背叛，不會不悅，只當一個忠實聽眾，默默地聽我訴說一些青蔥心事。文字是有靈魂的，只是它任由創作者將它的靈魂染成不同的顏色。我習慣將內心無法言說的情緒用文字表達出來，但卻從不把文字當成是發泄的工具，因為我不是通過這個渠道說給別人聽，而是說給我的文章聽，抑或可以說，是給自己聽，聽聽自己心底的聲音，跟自己交流交流。

　　跟文字比起來，音樂又是另一番風味。

　　我也喜歡聽歌，閑來無事時聽聽，有時用來調節情緒，有時只是想讓耳朵里塞滿聲音，堵住心里莫名的空虛，而且無論何時總喜歡隨口哼哼唱唱，唱喜歡聽的歌，唱好聽或者上口的歌。我還有一個習慣，不管聽什么歌，總要先把歌詞看一遍，如果覺得歌詞寫得很好或者很對我胃口，首先就會在心里肯定了這首歌。我始終覺得音樂賦予了文字的第二生命，而文字又是音樂內涵的體現，詞寫得好那么配的旋律自然不會差。相反如果歌詞濫俗不堪，那么就算曲調再怎么優美我都不屑去聽。或許，這是一直傾心文字帶來的后遺癥。一首歌曲，音樂是主體，文字是主題。好的歌曲可以使二者珠聯璧合，讓聽者陶陶然跟著美妙的音符和節奏走。好的歌詞配上好的旋律，經常能引起聽者的共鳴。

　　最近看了一本小說，《錦瑟江山》。以前看書，只是愛好與習慣，也能算是投入，但最多被故事情節逗笑，從沒有哭過。也有幾次的確十分感動，但心里酸酸的鼻子酸酸的，眼淚就是掉不下來，或許還是未到傷心處。《錦瑟江山》不同。剛開始我只抱著無謂的態度讀，也沒覺得比起以前我看過的其他的書有什么特別，但看到后面越來越吸引我，跟著那些江湖兒女一起領悟人情世故，感慨萬千，仿佛走進了書中的世界。當心屬于了書中的世界，屬于了書中的人物，就能深切地感受他們的感受。潸然淚下。或許是喜極，或許是嘆。或許歡樂他們的圓滿，或許揪心他們的磨難，或許悲哀他們的擦肩而過，或許、不自覺地、就哭了。原因不明。那真切的無色透明液體，讓我甚至沒有反應過來，原來，并不是看書寫作太多我就對文字產生了免疫力，原來我也會看書看到流眼淚。直到這本書已經看完了很久，還是會不時想起，不時感動。大概是至今，我看過最打動我的書，而且文筆很好，從中也學到很多寫作技巧，值得用獲益匪淺形容。

　　最近喜歡聽vae。首先被他寫歌的文采吸引，其次，他的歌曲調都很有韻味。我不喜歡太吵的歌，讓人心緒不寧，也不喜歡太安靜的歌，空靈得沒有感情。vae的歌里，《半城煙沙》我不知道是不是該說喜歡，還是遠遠不止這個程度。聽這首歌，我不由自主地想到《錦瑟江山》，它帶給我的是與《錦瑟江山》相同的感受，相同的感動。我會不自覺地將歌詞描繪的場面與《錦瑟江山》里姚、謝、云、王四個人的命運聯系在一起，很奇怪的，第一次聽歌聽出這種感受。音樂也有靈魂，文字作為載體。或許喜歡vae的歌，就是因為能觸動我們這個年紀的不成熟的絲絲縷縷的心事吧。還喜歡一首《我們的戀愛是對生命的嚴重浪費》，很有感覺，是那種朗朗上口型的。一曲道出了我們這些青少年的狂野，叛逆，不安分的'因子充斥在旋律中，節奏鮮明。我一直這么覺得，vae的歌，是隨心所欲就能俘虜你的，他可以瞬間把你從廬州帶到七號公園，從把你從斷橋帶到幻城，而你還心甘情愿地被他牽著走。這是音樂的魅力也是音樂的魔力。

　　我看書不“挑食”，什么類型的都會看一些。聽歌也不單迷一個人，每個歌手的都聽一些。每本書都會有最難忘的情節，每首歌都會有最愛的幾句歌詞。可是，學習任務越來越重，因為老師和家長的種種反對理由，便再沒有充裕的時間分配給我所鐘愛的事業——看書寫作聽歌，不得不忍痛割愛一再縮短用在這些上的時間。內心的壓抑越積越多，卻不敢爆發，還得頂著壓力備戰即將到來的期末考。我想站到空無一人的曠野或者去江邊，不，我要站在人流攢動的大街上，大叫，***的老子最近真的很不爽！！！呵，偶爾憋不住罵罵臟話哈。大人們理解下吧？能不能偶爾放松下拘束？能不能給我們再多一點點的時間，多一點點的空間，讓我們可以自由自在地享受！我們、真的、很累了啊。

　　純粹屬于找不到發泄口，在這里抽抽風。有些對不住我所鐘愛的神圣無比的文字了，眾讀者也原諒一下。

　　我們一直在默默忍受中國落后的填鴨式教學，這心甘情愿無話可說，咱生在中國就沒資格抱怨。可有個別老師會對學生進行變相體罰，布置堆積如山的作業，考試成績差了那么幾分還會尖酸刻薄地挖苦，這些也是我們理應承受的嗎？成績不好的，罵他榆木腦袋不開竅；中游成績的，說他不求上進，不努力；成績好的待遇稍好些，但也會冷不丁命令你，最近別跟某某玩了啊，容易分心。敢情咱們橫豎都不對，連純真年代最寶貴的友情都不允許享有了嗎？當然這只是針對個別老師而言，個別教育學生不講方式方法的老師，個別連學生的正常課余生活都要介入的老師。

　　我知道大人們都是用心良苦想要我們成才，所以老師家長都愛嘮叨兩句，如果以愛為出發點那這確實沒錯。只是，我們也會感到疲倦，想找個溫暖的地方歇歇。我們的要求都不高，只希望，在我們做完了功課，做好了自己本分的事請之后，能允許我們擁有屬于自己的，哪怕只是一首歌的時間。

　　從小愛看書，覺得有趣。習慣一直保留到現在仍未改變，還是會抓住一本書看對了味就能坐在那里一直看到底，無論什么場合，可以幾個鐘頭一動不動，看到“兩耳不聞窗外事”的地步，只是涉及的書范圍更廣了。為此沒少挨罵，還落的架上一副眼鏡，但發現有感興趣的書還是會不由自主地坐下看。

　　看書是愛好，寫作就是因一個愛好而養成的另一個愛好，這兩樣甚至能稱為嗜好，我不知道這是不是所謂的“愛屋及烏”效應。

時間的作文 篇4

　　回憶是時間的殘骸，每個人都有，而現在，先放下未來，寧靜的一天是最適合來懷念的。

　　“人生下來，最不能讓認為你有希望的人失望。”

　　而我，卻一次次地讓希望變成失望。所以，有時，我幾乎開始對自己厭惡，但，厭惡歸厭惡，路還是要走的。其實，我不是在黑暗之中，而是一個人孤零零的獨享著被強施的光明。

　　希望者們把過多的光明，希望，給了被希望者，就這樣，被希望者早早地用小小的肩膀扛著。

　　當人感到重時，有的硬撐，有的放下，我是個傻瓜，靠著單純的本能選擇了后者。

　　希望？幾時，我曾有過無數單純，天真的.希望。但，一半被成長中的我丟棄，另一半呢？被大人用大人的眼光否決了。之后，至親們很仁慈的把他們渾濁，暗淡的希望給了“毫無”希望的我，可我發現，用孩童單純的眼光看不透這些至高無上的希望，所以，我就是這用大人復雜的眼光望了一下，就這么的一望我回不來了，回不到孩童了。

　　終于，我被希望壓垮了，我很傻地放棄，但卻驚訝的發現，丟棄的不只有希望，還有毅力，自信，勇氣……它們蒙了層層灰塵，時間也遺忘了它們，而我，只剩下：受傷的自尊，虛假的深沉，本該屬于大人的目光。大人們呢？經過太多的失望，也不給我希望了，這次，我真的毫無希望了！

　　但，我不服，我和世界交談了數百次，世界終于給了我一個機會：讓我自己給自己一個希望。所以，我有了一個自己的希望——理想。

　　可，這還不夠，我是貪心的。雖然，世界沒說，我卻必須做，我想：趁時間還沒因失望而絕望后遺忘我，對那些曾因被主人拋棄而落了塵的它們說：回來吧，我能扛了。

　　只是，但愿為時未晚。

時間的作文 篇5

　　“花有重開日，人無再少年。”是的，我就是時間。

　　我看不見，摸不著。但我的確存在于無形之中。

　　我沒有形態，有的話便像一條射線，一端是宇宙誕生時，另一端則是無限的遠方，我與宇宙是共生的，宇宙一旦毀滅，我也會隨著宇宙的毀滅而一同消亡。簡單來說，就是“有我有宇宙，無我無宇宙。”

　　我很偉大，英國科學家為我出了《時間簡史》。里頭對黑洞、蟲洞、白洞、反物質，進行了深入淺出的介紹，我要感謝這位科學家史蒂芬-霍金，是他把我介紹得如此細致，阿爾伯特-愛因斯坦為我提出了廣義相對論，相對論里對引力波做出一切參考系使用的假說。

　　我流逝的'速度并不是一成不變的，如在99%光速快速移動的物體中，時間變慢，或在恒星周圍有引力的功勞時間會隨著空間的扭曲大小來決定時間的快慢。

　　只不過，我的速度變化很難察覺。在以99%光速的超高速運動中，我流逝的速度減慢86%，在飛船中，約過了8分24秒，但在地球上卻過了一小時，這個現象用勾股定理表達也可以。可以發現，直角三角形的三邊長都設為未知數，必須滿足這個a的平方＋b的平方=c的平方等式。飛船以80%光速運動時，從地面觀察，飛船中時間流逝速度減慢40%，飛船以99%光速運動時，時間流逝速度減慢86%。

　　但，別看我是與宇宙共存的，卻還有我的天敵——黑洞，它是宇宙中密度最大的天體，質量在太陽20倍以上的恒星爆發后，可能在中心部位形成黑洞，它的引力之強，連每秒30萬千米前行的光也無法逃脫它的引力。可見，它的吸力真不是蓋的。

　　聽完了我的介紹，大家應該對我有了更深入了解吧！

時間的作文 篇6

　　起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現在已經六點半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲并沒有就此跑走

　　反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我，接著，“咚”一聲，我又倒下睡著了。

　　五分鐘后，有人上來了，看見我還在床上躺著，便又打又罵的說：“黃詠琪！你還在睡覺，起床了！”

　　我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來時，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。

　　從小到大，媽媽是我的時間秘書，她提醒我所要做的每一事情，哪里個時間該做什么，總是說的一清二楚，當我開始拖拖拉拉時

　　她就會用她的怒吼提醒我，聽到最多次的時候是早上，因為我總是賴床；晚上則是被媽媽趕著洗澡

　　天天都這樣過著，而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時，我就會覺得麻煩大了。

　　這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛的表現之一，不知道自己是否早已習慣這樣的`管教方式

　　日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒有媽媽的獅吼，我就被動的形同一個生活智障。

　　我成了時間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒有想要把心思放在規劃自己的行程上，長久下去是不是就永遠長不大了呢？

　　期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任，由我自己管理自己的點點滴滴，當自己的時間秘書，當上時間的真正主人。

時間的作文 篇7

　　時間，如白駒過隙般匆匆逝去，如黃河流沙般指尖滑過。時間是永恒的，是不可改變的，無論人類毀滅，星球爆炸都不能阻止時間如流水般逝去。

　　時間也同時是審查一切最老練的法官，它能帶來一切，也能帶走一切。它能使撲朔迷離的事件變得清晰，它能是遙不可及的夢想變得現實。時間是永恒的，是不可倒流的。無論你怎樣改變，無論現實怎樣改變。時間就像一場沒有終點的馬拉松，無論怎樣都不能停止只是一昧向前。

　　在這個充滿神秘的宇宙中，沒有一種物質可以永遠保持一種狀態而不改變。唯獨時間除外無論宇宙爆炸，行星毀滅都不能改變時間的狀態。在我眼里，時間就像是一個孩子，它是那樣頑皮，那樣可愛。它無時無刻不在我們身邊，無時無刻不同我們一起玩耍。它從我們寫作的筆尖滑過，它從我們思考的瞬間跳過。它沒有表情，卻賦予我們表情。它沒有生命，卻帶給我們生命。它是那樣無私，那樣偉大。

　　曾幾何時，妄想時間倒流，時間停止。但無論我怎樣做，都能清晰的.感受到時間的流逝。我想，時間給于我們的生命是有限的。我們為何·不趁著自己是祖國的未來，為何不趁著自己的大好青春，在著永恒的時間上留下濃烈的一筆！時間無情，但卻永恒！

時間的作文 篇8

　　時間醞釀的

　　——讀《范愛農》有感

　　世間最寶貴的東西莫過于時間了，因為它可以醞釀出切。

　　醞釀出友誼，時間是醇香的美酒。

　　醞釀出殘暴，時間是陰森的小路。

　　醞釀出寂寥，時間是孤獨的歲月。

　　在范愛農這篇深動的文章中，“我”與范愛農的初次認識是在一次發電報的爭辯上，那時“我”覺得他十分可恨與冷酷。但隨著時間的潛移默化，一次在酒店里竟然碰上了范愛農，我們居然像隔別多年的老友親密無間。但軍政府的逐日殘暴與城里人民的輕蔑和迫害使范愛農窮困潦倒，最終酒后失足淹死于河中，結束了這一場如同悲劇的一生。

　　初讀，我覺得范愛農這一鮮明的人物形象便倔強的活在我的心中。他同作者對辯挖苦，又漸漸地和作者相依相隨，形影不離。可最令我感到可悲的`是：他——范愛農，竟然酒后失足掉進河中淹死了。

　　細細品味這其中的字里行間 ，驚喜的發現到作者原來是想表達“時間醞釀萬物”這深刻的哲理。難道不是嗎？時間在悄然流逝之際，流水帶走了怨恨和惆悵，但也不免裹挾著淤泥飄洋入海，匯進人生的港灣，在不經意之間，時間已經成了你的主人。

　　同作者一樣，我在六歲時，也曾憎恨過一個和我同齡的女孩。她太愛哭，我一不小心傷害了她，諸如拿了她的皮筋當彈弓使，不小心踩了她的“貴”腳之類的，她就準會去向我母親告狀，被叫回家后，輕則罵重則打，她還在一旁幸災樂禍！！！從此，我在心底就恨透了她！！！簡直比日本鬼子還可惡！！！氣死我了！！！……但隨著時光的逝去，一次竟然在旅游期間碰上了她，真是冤家路窄，可我那時卻已不再如昔日那么怨恨，她也一樣，仿佛轉眼之間就變成了一個聰明漂亮、落落大方的女孩了。我們的見面使兩個感到都很驚喜，便樂呵呵地攜手一起去玩。

　　時間醞釀的，不僅是快樂與悲傷，更是生命的感動……

時間的作文 篇9

　　轉瞬間，時光已匆匆過去了十六載，這些時間在我們指尖中溜走，時間都去哪了？臨近畢業，我們還有不到100天，時間又去哪了？時間本就是轉瞬即逝，如曇花一現，像流星那樣劃過天際，只留下一道美麗的弧線。

　　時間都去哪了？還沒好好感受年輕就老了，時間都去哪了，還沒好好看你眼睛就花了。

　　時間是見證一切的，也是可以毀滅一切的，就像水能載舟亦能覆舟，時間更是見證一切感情的導師，時間是撫平心中傷疤的良藥，時間讓人懂得了人心險惡，時間讓人懂得了什么人什么事都不值得你為它們付出太多，友情，我們在領悟這些的時候，時間就溜走了，像水一樣，即使抓到了，也都會從指間溜走，這一刻我感到了無力，在時間面前，任何的虛偽和掩飾都是蒼白的，

　　我們才不過來到這個世界上5776天而已，正值大好年華，當然不會理解時間的珍貴，等到我們老了，我們才會發現，時間有一多半是被我們揮霍而去的，那時我們悔恨不已，恨自己當初為什么不珍惜自己的`大好年華，可是一切都已晚矣

　　時間，說多不多，說少也不少，只是看每個人怎么用罷了，智者，珍惜每一分每一秒，愚者，揮霍每一分每一秒，時間，能使任何事物重生，就像“野火燒不盡，春風吹又生”一樣，草長出來只不過是時間的問題，我們也一樣，只要珍惜時間，我覺得沒有什么可以難到我們，用我們不到100天的時間，來拼搏，來努力，爭取在100天以后，我們會給我們的未來交一份令人滿意的答卷，時間，我們要挑戰你！

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