收獲的作文

時間：2021-07-16 12:35:06 收獲我要投稿

收獲的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的收獲的作文，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文

收獲的作文1

　　自己現在叫我還是在這外面坐著，其實基本上也沒有什么靈感了，也沒有什么素材可以去記錄了，但是呢，自己也就還是在這外面坐著，就想要去感慨一下說其實在宿舍里面確實沒有什么經歷也沒有什么精神會去努力的學習的，所以基本上就是在外面的話反而會讓這里過得更加充實一些，然后這幾天其實天氣也是變得比較好的，在這方面也不會受凍，一開始就前段時間在外面去說這個心情的話反而會受凍，因為那個寒風一直在吹，再加上天氣也比較冷，其實你自身室外的話就不是你能夠感受到那一個溫差了，但是自己那個時候就還是有很強烈的表達欲，但是這幾天天氣轉暖的話，這一方沒有好好的珍惜這個機會，沒有好好的去通過這個好的天氣，然后去在這外面多待一會，去收獲一些更多的物質上的滿足。

　　其實自己在做外面待久了的話反而會有一些收獲吧，就其實自己也想著自己一塊回宿舍了，胃鏡也沒有什么可以去說的了，但是又覺得在這外面坐著也行吧，反正我回去做市里面也是做的可以去宿舍里面，可能建議會去刷視頻，這一方會更加的墮落，更加的沉迷于其中，所以沒有必要回去，再說，回去的話可能也會做的更加舒服一下，但是在這樓梯這里做的話，所以穿的是黑色褲子，再加上今天在上體育課的時候不也是在操場上面坐了一會嘛，反正臟都臟了也不需要去計較太多。

　　其實雖然說是這樣子做的，這一件事情是自己喜歡的，但是自己就想到其實有收獲的那一些事情讓你感覺到了收獲到一定的東西了，哪一些事情基本上都是得逼迫自己去做的吧，你就總覺得你想要去得到一樣東西，你總要去付出一定的努力，從而去付出一定的精力，然后在這個付出的過程中就像劇情發展那樣子，總要去遇到某一些挫折，所以呢，其實自己總覺得在這里收獲到自己想要收獲的這一些東西即便自己做的是自己喜歡的，但是呢，在這個通往收獲這一層噢的東西的這個路上自己也會受到一些挫折的，就比如自己在這里，雖然說是據說現在心情失去消磨這一段時間，但是自己可能在這里去收集一個驚險的時候，會去遇到一些朋友，他們的甚甚現象，其實這也是一種障礙，也是對自己來說的一種小挫折。然后呢又是沒有辦法通過，然后自己又可以說浪費了一定的時間啊，以及精力在做這一方面的事情，但是卻沒有得到自己想要的，這也是在心理上已經為自己一定的打擊了，其實這也是一種小挫折，對自己來說。

　　所以說你如果想要得到某一個東西的話，你總要去付出努力，你總要去克服在這個過程中去遇到可能的一些問題，所以自己現在明白自己需要努力去努力就一定會有收獲，雖然說可能不如努力，但是自己還是愿意去克服這樣的小挫折。

收獲的作文2

　　坐上了大巴車，一路伴隨著陽光，終于到達了目的地——亭林公園。

　　溫暖的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。墻上、地上、樹上、搖蕩的枝條上、卷須上，已經爬上了小小嫩葉組成的無瑕的綠色面紗，草里、樹下、亭里的灰色高腳花瓶、這處、那處、到處都是一點一點、一潑一潑的金色、紫色、白色，一棵棵樹在我們的頭上捧出團團粉紅與雪白，有翅膀撲閃、隱約的甜美笛聲、嗡嗡作響、香氣彌漫。太陽溫暖的光芒瀉到我們的臉上，如一只手溫柔的觸摸，給予了人們陽光與希望。

　　我躺在草地上，整個人呈“大”字型。這時，一絲柔軟的質感和一陣瘙癢劃過臉頰，轉過頭，一抹嬌小的身影映入了我的眼簾。“咦？這是什么？”我坐起身來，望著這個纖弱的、和水筆芯差不多細的東西，從上到下，從前到后，仔仔細細打量了一番，才發現這是一株幼苗。它是那么的微不足道，與高大挺拔的樹木相比，顯得更加的渺小。那幼苗又嬌又嫩，一陣微風吹起，搖搖擺擺，像個剛學會走路的小姑娘。

　　我不禁搖了搖頭，用雙手扶正了幼苗。我無法想象，這樣一株纖弱、幼小的小苗，如何在這無情的世界中生存下來？這時，腳邊似乎有什么東西在移動，那是一只快要破繭而出的彩蝶。它將自己身上厚厚的皮蛻去，而每一次蛻皮，那撕心裂肺的痛令它生不如死，好幾次，它痛昏了，但醒來后總會繼續蛻皮。它劇烈地顫動著，身體里面的五臟六腑在上下翻騰，又感覺身體像是在油鍋里炸，好燙好燙；又似乎在刀山里蠕動，每動一下都要忍受那么大的痛楚；又像在火海里行走，四周的火焰讓人無法忍受，痛得死去活來。終于，它蛻出尾巴后面的皮，輕試一下：翅膀，它夢寐以求的絢麗的翅膀！喜悅頓時化作了一股巨大的力量，支撐著它沖出這囚禁它四十九天的厚繭，在外面明亮的陽光下舞動這彩翅：哈，多美啊！

　　這時，原本彎落的嘴角已掛上了笑容。那一刻，我相信，這株幼苗會一直堅定著信念：每逢暴風雨來臨時，它會挺直腰板，堅強地面對困難。當狂風撕扯它的葉子，它不會放棄；當暴雨打在它身上，令它渾身疼痛，但它也不會低頭；當閃電對著它時，它會抬起頭頑強的說：“我不會向任何困難屈服！”總會有那么一天，它的執著能打動上天，對這株幼苗露出陽光和希望……

　　希望，在蝶破蛹而出時綻放，在鷹展翅飛翔時隱現，在黑暗襲卷而來是釋放，綻放著自己獨特的光芒，耀眼得令人睜不開眼。

收獲的作文3

　　“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”書籍就像一支神奇的筆，在我思想與心靈中寫下了一篇又一篇濃墨重彩的文章，又畫出了一幅一幅奇異瑰麗的畫作。我從中收獲了大量的知識，又學會了寫作的技巧，懂得了人生的道理。我記得高爾基曾說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”

　　我愛書，我癡于書。如果你一不小心打開了我家的門，你會發現我的家就像一個小型圖書館：大大小小的書架上擠滿了不同種類的書，可都排列得整整齊齊;能堆放東西的地方上，有時也會冒出幾本書。但是你可別以為這些書只是用來收藏的，偷偷告訴你把，我家所有的書都被我翻的不下三遍了，只是平時我有好好打理，沒有讓我的“寶藏”受傷罷了。

　　聽我媽媽說，小時候我有一次摔傷了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽迫不得已拿出童話故事書，繪聲繪色地讀起來，我出神地聽著故事，淚水都忘記擦干，忙叫媽媽繼續讀下去……

　　上小學后，我慢慢地讀起了帶拼音的書，但更多的是純文字的兒童小說，我陷入了楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記》里，我為書中笑貓對虎皮貓的感情所感動;我為笑貓的孩子——小可憐的夭折所悲傷;又被那一個個奇妙的故事所吸引……等年級漸漸上升后，我又開始看一些中國古代故事，如《聊齋志異》、《鏡花緣》、《白蛇傳》與白話/的四大名著，我被狐仙、白蛇的故事所打動，也為那些神奇的故事所折服……

　　升初中后，我又讀了許多世界名著：《巴黎圣母院》教會我真正的美與丑;《哈姆雷特》告訴我報復終究害人又害己;《奧賽羅》讓我明白了人與人之間要多一些信任;《老人與海》告訴我要與命運抗爭到底……

　　我一打開書本，那些文字似乎變幻為一個黑色的漩渦，要將我吸進去。我時常會“兩耳不聞窗外事”，記得那次下課后我一直在讀一本小說，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，可是我沒聽到鈴聲，還捧著書津津有味的讀著，正看到精彩的那一部分時，“啪!”的一聲回響在教室里，一只手不輕不重的打在我的頭上，“哎喲!痛!”我這才從書中緩緩回過神來，我的語文老師笑瞇瞇地對我說：“這只是警告，以后上課不準看與上課無關的書，這次書我就不沒收了，下次不要再犯錯了!”我睜大了眼睛，用力的點了點頭。后來，這位語文老師與我成了很好的朋友，她從我的朋友這得知我熱愛讀書與創作就推薦我參加了“作文大王”的征文比賽，后來我的作品被錄入了優秀作品獲獎集中。

　　大量的閱讀固然好，可是它也影響了我的眼睛，但我看到的世界卻變得更豐富更精彩了!看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅增長了我的知識，還能提高我的寫作能力，這就是我的收獲!

收獲的作文4

　　時光荏苒，我們也在漸漸長大。回首往事，我們經歷過的酸甜苦辣，喜怒哀樂都歷歷在目。我們雖然失去過，但更多的是我們收獲過。而我們慢慢的會從中體會到，失去的是缺點，收獲的是優點。

　　還記得，初中的時候：那時，我似乎完全不知道自己已經告別了童年時代。所以，我和小學一樣，十分的幼稚。家里的人都說我還沒有長醒，我也完全沒聽進去過。可直到有一天，一件事突然啟發了我。

　　那是一個陽光明媚的下午，天氣異常的晴朗。我也呆在家里面閑著無聊，想出去玩玩。于是就騎著單車，到處亂竄。晴朗的下午在外面閑逛，實在是人生中最好不過的一件事了。我加快了速度，想體會風給我帶來的涼爽。可正當我高興的時候，很不幸的事情發生了。由于我速度太快，再加上我看著周圍的風景。所以，并沒有看前面的路。就在這時，一個黑影突然引起了我的注意。我轉過頭來看著前方，原來是一個人。我立馬按住了剎車，可是由于我騎的太快，所以單車并沒有立即停下來。最后，我還是撞上了。

　　過了幾秒，我才慢慢的從地上爬了起來。一個深沉的嘆息聲，使我回過了頭。是一個老奶奶，菜籃里的菜，撒了一地。看到這個場景，我慌了，不知道該怎么做。我想逃跑，但是旁邊漸漸的走來了人。我現在不知所措，但又想逃避旁人的眼光。最后，我終于決定了：將老奶奶背進醫院。我問了問老奶奶情況，問她是否同意讓我背她去醫院。我蹲了下來,讓老奶奶趴在我的背上。周圍的人掌聲響起，可就在這時，我好像看到了一個熟悉的眼睛，好像是爸爸，他嚴厲的眼神，我是不會忘記的。我逃避了，我背著老奶奶走向了醫院。老奶奶并不重，所以我很快就到了不遠的醫院。

　　經過一番簡單的檢查，醫生說老奶奶并無大礙，之后，老奶奶也原諒了我，這時我才松了口氣。可又一個問題來了，我該怎們回去交代呢?當時爸爸在場看到清清楚楚的看著，按照他的個性，非要把我吃了不可。于是，我懷著膽怯的心情，走回了家，慢吞吞的開了門。當我推開門的那一霎那，我驚呆了。桌子上擺滿了，我最喜歡吃的菜。我充滿疑惑的問了問爸爸媽媽，原來，當時爸爸看著我在場的一舉一動，心里其實很欣慰的。因為，他們覺得我長大了。

　　原來這就是長大了的味道，苦中有甜。收獲了許多成熟，丟掉了許多幼稚，得到了許多道理，丟掉了許多幻想。這恐怕就是我們所得到的或失去的吧!多與少，得到的更多，丟掉的越少。

收獲的作文5

　　六一兒童節到了，我們學校組織了一次小型跳蚤市場，同學們可以把家里不需要，但是用得少，比較新的東西帶來與同學們進行調劑。

　　“快來買呀！便宜賣了！”跳蚤市場正式開始營業啦！“攤主們”把攤位布置得漂漂亮亮，商品琳瑯滿目，看！那個威風凜凜的鎧甲勇士玩具，我真喜歡！還有那些內容豐富有趣的課外書，我真想一睹里面的故事。

　　話不多說，我也要開始賣貨了，希望我能多賣一些東西。

　　我左手舉著一盒水彩筆，站在攤位上大聲吆喝：“水彩筆減價了！先到先得，快來買呀！”攤位上空無一人。我又拿起一個手環筆大聲叫賣，可還是無人問津。“唉，怎么沒人來買？做生意不容易啊！”我失望極了，一下坐到椅子上，臉上一副沮喪的表情。

　　正當我幾乎失去信心時，一位戴著眼鏡的男同學快步來到我的攤位上。他看了看桌上的書本、自動筆、熊貓玩偶，好像在找什么。最后，他的眼神終于定格在了一疊賽爾號卡上，并拿起它一張一張得仔細翻看了起來。我見終于有顧客來了，連忙站起來，心里想：第一位顧客終于來了，快把卡片買走吧，我就可以賺錢啦！我的眼睛緊盯著這位同學，他是否會買呢？這位同學翻過幾張卡片，手指不停地滑動著那疊賽爾號卡片，似乎很失望，并沒有想買的意思。我的心一沉，好不容易迎來一位顧客，他要是不買東西，不是空歡喜一場嗎？我很緊張。這時，這位同學翻看到一張鑲著金色邊框的“金卡”時，手忽然停住了，眼睛一亮，嘴上微微一笑，好像找到了他要的東西，很滿意的樣子，他開心地說：“請問這疊賽爾號卡多少錢？”“一元錢一疊。”我冷靜地回答道，心里卻十分開心激動，好像樂開了花一般，終于有人要買我的東西啦！但沒想到，他又說：“買這一張可以嗎？”“啊，你單獨買一張？”我好生奇怪，大家都一疊一疊買，還有人一張一張買嗎？商店里也沒這么賣的。那位同學看出了我臉上的疑惑不解，便笑了笑說：“的確沒有一張一張賣的賣法，但我是一個賽爾號卡片收集者，這一疊卡片我幾乎全部收集到了，實在沒有買的必要。就這張沒有，它可是限量包里的限量版，現在廠家已經停產了，十分稀有，非常少見。”

　　我看他真的對賽爾號卡知根知底，非常了解，我決定單賣一張。我出價了：一張卡不能太貴，可是價格高了他也可能會買。算了，少一點吧，就賣一角錢吧。“你好，這張卡一角錢。”“好多，我買了。”這位同學用一角錢買走了這張限量版“金卡”我們雙方都非常開心，我心中裝著滿滿的成就感，臉上露出了滿意的笑容。

　　我終于賺到錢了！雖然只是微不足道的一角錢但也是我通過自己的努力掙來的。我還把它捐給了兒童福利院，讓更多的孩子快樂成長！朋友，有機會也來參加體驗一次跳蚤市場吧！

收獲的作文6

　　放學時下了一陣小雨，我連忙跑回阿姨家，姐姐們還在上自習課，家里就只有我和阿姨。

　　阿姨給我講了一個故事，一個關于腦癱孩子成長的勵志故事。上小學時，老師和同學都瞧不起他，可他一點兒也不在乎，只是想著當他生出來的一刻，上帝爺爺覺得他太完美了，就把他的美好的一部分給予那些需要的人，這樣一來，他又充滿了自信。別人自己可以快速的扣好扣子，可對他來說這是高難度動作，他只能讓媽媽幫著扣；別人一小時可以做完的作業，他卻要多用兩小時，甚至更多的時間，老師也因此常常抱怨為了他自己要加晚班，可他從來都不放棄，一直哆嗦的將作業寫完。

　　上了中學，別的孩子打籃球，跑步，做各種運動，他也跟著做，把自己當成一個正常孩子快樂的成長，同學老師漸漸也把他當成正常人了。他活動起來很困難，搖搖晃晃，在路人眼里是多么的滑稽可笑，多么像一只丑小鴨，可他從來都不在乎，他沒有因為自己是腦癱，因為他人的嘲笑而放棄自己，他對記者說：“永不放棄！！”這四個字艱難的從他口中蹦出。

　　考大學時，因為寫字速度太慢，受時間限制，他不得不空了近半面題，與理想，夢寐以求的大學失之交臂，他先上大專，后來是本科，以優異的成績畢業，他開心的準備走向社會。

　　可哪料，沒有一家公司愿意錄取他，原因是動作太慢。他無奈開始賣報紙，他突然靈機一動，在每份報紙間都放一份維修電腦的廣告，終于有人邀他維修了！他以高超的技藝修好了，后來生意越來越好，他也開了一家公司，當起了老板，正一步步邁向成功！

　　阿姨說這個人他永遠不會忘記，我也永遠不會忘。上帝給你關了一扇門，也總會給你開一扇窗。努力就會有收獲，功夫不負有心人。在做任何事我們都要堅持到底，不被挫折打倒，正如歌中所唱的，“不經歷風雨，怎么見彩虹”，受了挫折的陽光才會更美麗。他身上的寶貴精神是值得我們每個人學習的。

　　當然光有堅毅要想成功是遠遠不夠的，還要打牢基礎，有了好的地基才可以蓋出完美的大樓。平日里，我總是不把學習當回事，課上常常不聽講，認為沒什么好學的，體育課上跑步也趁老師不注意時走路，一走就是半圈。現在想想是多對不起自己，白白浪費了那么多學習的大好時光，跟他比起來，我是多么的幸福，我有著健康的身體和健全的大腦，我理應更加努力的好好學習才是。

　　在無意的談話中，我知道阿姨原來曾在四川當過一名教師。現在老師在我心中更加偉大了，她是一盞指路明燈。在此我感謝我的老師——阿姨，謝謝您給予我了如此寶貴的財富。啊！金色的收獲！

收獲的作文7

　　時間過的真快，暑假轉眼就過去了一半。為了抓住這7月的尾巴，我們303班晨星中隊的小伙伴們，一起做了一件特別有意義的事情——愛心義賣。

　　吃過晚飯，我急忙趕到活動現場，落日的余輝下，江邊已有不少散步的人群。我的小伙伴們也已經擺好攤位，準備好了義賣商品。哇！沒想到我們的義賣商品，品種真豐富呀！有發光花環、星空仙女棒、跳跳雞、發光彈弓，還有泡泡水……看來今天我們一定會有不錯的收獲！

　　“愛心義賣，大家走過路過，千萬不要錯過。”“快來買呀！快來買呀！”小伙伴們開始吆喝起來。“小朋友，這個怎么多少錢呀？”這時一位阿姨來到攤位前，指著泡泡水問我，我一下子就傻了，著急地問其他小伙伴：“這個賣多少錢？”“8塊，買兩支大的泡泡水，送一支小泡泡水。”阿姨說：“那給我來兩根吧。”沒想到第一單這么快成交了，為了避免剛才的尷尬場面，我趕緊做起了功課。

　　隨著夜幕的降臨，來沿江路散步的人越來越多。小伙伴們開始分頭行動起來，有繼續堅守“主戰場”的小伙伴們，有挑選好商品獨自出發的小伙伴，也有幾人合作行動的。一開始我心里還有些膽怯，手里的義賣品一件也沒賣出去，但看著我身邊的小伙伴，他們信心十足的樣子，終于我也鼓起勇氣。這時正好有一位叔叔帶著一個小男孩經過，我急忙拿出手里的發光彈弓向他們介紹起來，小男孩和他的爸爸被我手里的彈弓吸引住了，這一單順利成交。有了這個好的開頭，接下來我更有信心了。“你頭上的是什么呀？”這時過來了一位小妹妹，她被我頭上的發光發卡所吸引。“這是發光發卡，可以夾在頭發上，你看，在黑夜里就像一顆耀眼的星星。”“媽媽，我想要這個。”小妹妹跑到了媽媽身邊，她媽媽看著我手里拿著不少發光的商品，又拿起了發光花環，戴在了小女孩的頭上，真沒想到我又賣出去兩件。我興奮地跑回去，又拿了更多不同品種的義賣品，幾個小伙伴在途中碰到，還相互交流了經驗。

　　就這樣，在不知不覺中，天已經完全黑下來了，我們的不少義賣品已經銷售一空，擺攤接近尾聲，這時我才發現自己已經大汗淋漓，但是我一點也不覺得累，心里反而感到很高興。通過我們的努力，能夠為班級的讀書角增加不少新書。

　　這真是一次特別有意義的活動，我不光收獲了一份從未體驗過的快樂，也鍛煉了自己的膽量。

收獲的作文8

　　生活總是充滿挫折，但有人說，生命的意義在于對未來的未知與反復出現的意外。意外讓人收獲，意外是種收獲，

　　早晨吃過飯，扎高高的馬尾，急匆匆地去上學，驚訝的發現上學路上的大馬路，因為要全部重修，用建筑隔板圍住了整個右側的車道。公交站臺搬去了離家很遠的地方。我一看表，完蛋了，捏緊口罩的調節器，撒腿去追公交，唉，好不容易跑到了站臺，運動量太小，又總是久坐的我滿頭大汗，錯過了一趟車。再一看，剩下可憐的左車道分成兩部分，同時要過上行下行所有的車，堵的令人絕望，這要猴年馬月才到啊。

　　雖然路途遙遠，雖然時間緊迫，我跟上了人行道的“大部隊”，走一會兒跑一會兒，修什么路嘛，還說為了方便，分明是在添堵。心煩意亂，氣喘吁吁，大汗淋漓，書包也越發沉重。

　　走著走著，越過人仍擁在路上的公交車，穿行在形形色色的人群中，我放慢了腳步。心也停下粗聲的喘息和抱怨。

　　我聽到，幼兒園的小女孩在給奶奶背古詩。她的學校也是我的母校，過了這好幾年，幼兒園校服改的這樣活潑可愛。小孩子奶聲奶氣的說話聲，小辮子上的粉色皮筋，淡黃色的小鴨發卡，讓我想念起姑姑家的小妹妹。

　　兩個小男生，興高采烈的探討籃球比賽中的殺手锏，研究校門口小賣部什么糖好吃，什么筆好酷。唉，想想我小學的同學中，也有這樣頑皮又善良，純真又活潑的男生。他們在做什么呢？他們有沒有成長呢？我好像很久沒有見過他們。爸爸說，年少的許多朋友、同學，也許一輩子也見不到了，見到了，也失去了那時的天真和樂趣，那是真的嗎？

　　漸漸地，到了學校的附近。早市已經開門。早上獨有的新鮮又帶著淡淡香氣的水果，正在被比年輕人還精神的老頭老太們挑選。各式菜、各種肉被人們提著花花綠綠的小袋裝走。討價還價、菜板的聲音一刻不停，拉家常的在說孫子的學習，發愁兒女的工作，賣煎餅的攤位總是有人排隊，有學生，有附近工廠的職工。

　　我不禁想到，原來這才是人間，才是熱鬧。充滿對未來的焦慮卻又熱愛家庭、熱愛生活的凡塵？人間煙火，總是彩色的。

　　總是坐公交上學，今天冒著“遲到的風險”走路。累了點，可是終于發覺了自己錯過了許多美好。快到學校，我又一次加快了腳步，卻比剛才的更堅定。原來校園，只有年輕的心，用世上最容易的方式學習，來走向世界的美好。

　　青春是一本倉促的書，但有著享受和發現的心態。每一次意外都是驚喜，每一種驚奇都藏著收獲。

　　感激意外，讓我們永遠發現，永遠收獲。

收獲的作文9

　　秋天是收獲的季節。奶奶打電話來說：“果實都熟了!你們來不來呀!”我說：“我很想回去。”于是我就把這個想法告訴了爸爸，爸爸同意了，我高興極了!終于到了國慶節長假，我們一家早早地就坐上旅游車啟程了。一路上我一直貼窗遠望，看著一畦畦金黃色的稻田，隨著風形成一片片稻浪。遠處有一片翠綠的柿子樹，金燦燦的柿子隱藏在濃密的葉子后面，只露出半邊臉，對著路人微笑。我來到田野心情格外舒暢。

　　我終于來到奶奶家，奶奶帶我們來到田地里。我看見地里的玉米已經成熟了，金燦燦的棒子像咧開嘴巴在樂。我們把掰下來的玉米拉到奶奶家的院子里。我和奶奶的任務是剝玉米皮，奶奶說：“你先看我怎么做。”奶奶先把玉米的皮剝開，左手把后面的根攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來。奶奶問我：“會了嗎?”我說：“會了”，我就和奶奶一起剝起了玉米。爸爸和媽媽的任務是晾曬玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后媽媽把剝好的玉米放在籃子里，爸爸用繩子把籃子拉上去，最后把玉米一個個擺在屋頂。

　　我看見各家各戶，有的剝玉米;有的晾玉米;有的收稻粒;還有的摘水果，一片收獲的景象。一只只嘰嘰喳喳的小鳥在樹上飛來飛去，不時飛到樹上偷吃成熟的水果;不時飛到地上偷吃玉米粒，它們一見有人走來，就趕快逃走。一只只肥嘟嘟的土雞在吃著灑落在地上的玉米粒，連它們都知道不要浪費一粒糧食。

　　這次我回奶奶家，欣賞了鄉村美麗的景色，雖然勞動的很辛苦，但我學到了很多知識，并且收獲了許多糧食和喜樂，我知道吃的糧食是來之不易的，我們更要珍惜糧食。

　　登上長城我已氣喘吁吁，但我被眼前這雄偉的建筑所震撼。從簡介上我了解到慕田峪長城是明初朱元璋手下大將徐達在北齊遺址上建成的。它與其他長城的最大不同就是景區草木茂盛，樹木成林，植被覆蓋率達96%，這種大面積的植被覆蓋是其他長城所不可比的。我在想，也許到金秋十月，這里會是一片火紅。這是我今天第二個收獲--知道了有關慕田峪長城的知識。

　　一天愉快的旅行很快就結束了，帶著美麗的景色，懷揣著古老長城的文明，我們踏上了歸途。這時我發現，在這金秋時節，我還有更大的收獲，這收獲是什么也代替不了的，那就是一天的好心情。帶著這種好心情，我會更加努力的投入到緊張的學習中。

收獲的作文10

　　過去一年，經歷了剛上高中的無措，現在的我將要踏上新的征程，進入人生的一個新的高度。這時回望過去的一年，我審視了自己，與剛上高一時的我相比現在的我得到了很多的收獲。

　　剛上高一時的我，面對新的學習環境，新的老師和同學，我在期待與好奇之余，也會面臨著新的挑戰。我產生一些前所未有的困惑，有著很多的無奈，比如不知道處理好同學關系，不知道擺正學習心態，不知道如何高效學習，不知道如何化解矛盾與沖突……這些，都將成為我生命中的一部分，影響著我今后的成長。

　　相比初三，高一的課業量突然增加、理論性更強，對我的各方面的要求也更高。我所面臨的不僅僅再是初中階段普及的常識，而是需要有更多的理解、分析。正因如此，我并不能像初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，突擊復習，那是無用的。每天的課程，都必須牢牢鞏固；每節課都要投入百分之百的自己；老師所講的重點都要牢記，興許這句話就可能成為考試的重點，記住更多的考試重點，我才能成為贏家。

　　高一階段不同于初三，面對的是新同學。除了把重點放在學習上，與同學的關系也是不容忽視的。關系好了會有好心情，會更愿意學習，學習成績也會穩步提升。關系不好，我時常在不好的情緒里糾結，消耗了很多的能量，對學習很是不利。高中是住校的，難免與宿舍或者身邊的朋友發生摩擦。要學會多方面的看待問題，同時也要尊重每個人的想法。每個人都有著自己的優點，摘下自己的有色眼鏡，以真心對待朋友，這才會讓朋友之前的關系更為牢靠。

　　不可忘記的是要尊重老師。世上沒有完全相同的兩片樹葉，老師的教學風格也不可能完全對自己的口味，要學著接納一切不確定性。人與人之間交往是相互的，自己尊敬老師，上課認真聽講，下課虛心向老師請教問題，老師看在眼里，記在心上，他會對我們有更多的關注，也會更愿意為我們付出更多。老師是我們人生路上不可多得的引領人，他們不僅有著豐富知識，還有著大量的教學經驗，我們要帶著尊敬的心去學習、看待，你將會收到不同的效果。

　　每個人都是獨立的個體，不要自怨自艾，不要盲目跟風，貶低自己。沒必要跟別人攀比什么。要做的就是更客觀的看待自己。

　　經過這一年，我都在不斷改善完善自己，在未來的兩年里我希望我能夠越來越優秀，不足能夠完善，成為更好的自己。

收獲的作文11

　　成長的路上，追夢的旅途中，有汗水，也有淚水；有悲傷，也有快樂，但我想說的是最讓我難忘的是那意外的收獲。

　　那了是一個艷陽天，窗外蟬兒們無精打采地鳴叫著，太陽如同發了瘋一般散發著自己的熱量，熾烤著街道上的每一個人。

　　我獨自一人在教室里，面對著黑板報發呆：怎么辦呢？我難道真的沒有這個能力嗎？這板報到底怎么畫呢？身為一個宣傳委員，我難道不能給班級爭得這次榮譽嗎？我怎么一點靈感都沒有啊？我開始有些后悔起來……

　　兩天前班會課上，班主任說學校要進行板報創意大賽，問大家有什么好點子，大家七嘴八舌，莫衷一是。因為我是宣傳委員，所以任務最后留給了我。“多聽聽同學們的主意，多找幾個同學幫忙。”老師叮囑我。“峰哥，我來幫你吧，我們一起想，然后爭取咱班板報得第一。”

　　“你？就憑你？”我滿臉的鄙夷使他馬上閉上了嘴。“剛才討論那么長時間你不也沒有好主意嗎？還不如我一個人搞定呢！？”他沮喪地走開了。

　　我是一個喜歡挑戰的人，在每一次挑戰中我都能收獲到自己預期的幸福。所以我喜歡我行我素，因為我認為沒有我做不到的。可是這次怎么辦啊？到現在都沒有靈感。

　　窗外的蟬鳴越發無力，幾近于無聲了；太陽似乎也沒有了火氣，光芒變得弱了下去。時間在一分一秒地流逝，我能清晰地聽到時鐘那嘀噠嘀噠的聲音，能感覺到自己的呼吸聲，可頭腦里還是一片空白，一點思路、一點創意都沒有。難道這次我真的要栽了？難道我真的不能獨立完成這次任務？我可是一個自信而喜歡超越的人啊？難道我這次不能像以前一樣收獲班主任的贊許，不能收獲同學們的艷羨了？

　　“嘀靈靈”突然之間一陣刺耳的電話聲響了起來，是老媽催我回家。算了，下午等著收獲班主任的批評，收獲同學們的指責吧！

　　回到家我也懶得跟媽媽說話，匆匆吃完飯，然后就往學校趕，越近學校，心里越忐忑：這次死定了。

　　一直低著頭走到教室外面，不敢朝黑板的地方看，心想：那塊板報上要是有精彩內容多好啊，不敢去看黑板但是又控制不住自己的雙眼。“哎？”一副色彩搭配巧妙，圖文設計精致，主題格外鮮明的板報竟然出現在我眼里。正在我猶疑走進教室時，同學們對我抱以熱烈的掌聲。我正要辯解什么，他過來一推我說：“峰哥，你小子行啊，大家都說你辦的好呢！”

　　我明白了……

　　這次辦板報我失敗了，沒有收獲我預期的成功；但是我又成功了，因為我收獲了意外的.收獲——友誼和理解。

收獲的作文12

　　我所就讀的大學是一所普通的二本醫學院校。但現在看來，重要的已經不是那所學校的好壞或者專業的好壞，而是我是否能接受我那本就平凡的人生。當然，我承認一個好的學校（環境）與一個好的專業對一個人的影響是巨大的，但是我選擇了這所大學和這個專業。無論我是心甘情愿還是被逼無奈，生活的事實就是這樣。

　　我認為我在大學最大的收獲就是開始學會去主動思考、深度思考。我試著去認識自己和這個世界。或許，現在也并沒有多大成就，或許我的人生也只是平淡的人生。但那又怎樣呢？難道我會因為自己平凡的人生而悲痛欲絕嗎？顯然這是不可能的，也是極其幼稚的。順便一提，由于人類本身的局限性，認識自己和世界這個問題，本身就是沒有答案的。但是沒有答案并不代表沒有意義。這也是我們生活的一個誤區。我們往往因為某一件事沒有結果而放棄，這是特別讓人遺憾的。當然，要做到這一點也很難。這也是我要告誡自己的。

　　我不知道有多少人真正認真去思考過這類看似無意義的問題。但是我猜測大部分人都去思考過人生的意義。當我們面對人生時，我們或多或少都會有迷茫的時候，當我們迷茫的時候我們就會不自覺地去探尋我們的人生和世界。而且最痛苦的是當我們努力地去思考，但是我們又很難找到一個合適的答案。

　　生活的謎題會永遠困擾著我。回憶自己的種種經歷，似乎是這樣的。當自己在迷茫的時候，也會不斷地去思考人生之中的某種問題，越想越痛苦。不過，總會在特定的時期，給自己一個特定的答案或者一個目標。然后，暫時為這個目標而奮斗，生活也漸漸走向了規律和有序。但是，人生的悲劇就在于我們會實現一個又一個目標，當目標實現之后，我們又開始陷入一種新的迷茫，人生就在這樣的無限循環之中。在這些循環中還要插播許多不順心的插曲。無論我們是“居廟堂之高”，還是“處江湖之遠”。其實，每一個人都不容易，因為每一個人都會遭受這種人生的洗禮。無論我們承認與否，都無法逃避。人生，我們可以認識，但終究是我們走出來的。

　　未來的自己依舊還會陷入這樣的人生悲劇，但我依然會堅強地生活。

　　我不知道這個收獲是否算得上最大的收獲，但在我的心里，這就是最大的。外部的知識是可以學習的，但一個人要擁有獨立的思考力和判斷力是很難做到的。我們絕大多數人都只是會思考而非擁有獨立的思考力和判斷力，很多時候我們都只是拾人牙慧罷了。我自知現在的自己離這個目標還很遠，但我已經踏在這條路上。我相信不斷的思考并且深度思考，我終將會擁有這樣的能力。

　　大學的收獲很多，主動思考和深度思考確實是一種意外的收獲，亦是別樣的收獲。

收獲的作文13

　　收獲與付出原本就是一對反義詞，但轉念一想：咦！不對噢，沒有付出難得收獲，花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋；勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最終勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰士付出了鮮血和生命收獲了中國的統一，我們才有今日和諧的社會，而你，我付出了什么？又收獲了什么？

　　你婉轉一笑，繼而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷給你帶來了太多不幸，你為了學業敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧，一個個大紅鴨蛋，這時的你，竟像一個小孩子一樣，坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。

　　而我，付出了學而不厭，卻收獲了滿城的“風雨”謠言，難道付出并不是必須會有收獲？播種并不是必須有有果實嗎？

　　不！我堅信，付出必須有收獲，播種必須有果實，，人是這收獲的好與壞，多與少，果實的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什么！收獲的好壞，果實的大小這一種權力還是屬于我們，“盡吾我”，只要自我以往努力過，又何必在乎結果呢？只要自我以往擁有過，何必在意好壞呢？只在自我以往盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？

　　付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自我，不要去找客觀原因，不要去推卸職責，勇敢地應對現實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以后再努力，記住：僅有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事。

　　而我，付出了學而不厭，卻收獲了滿城的“風雨”謠言，難道付出并不是必須會有收獲？播種并不是必須有有果實嗎？

收獲的作文14

　　大家猜猜看，一格一格整整齊齊而且是用來裝書的是什么東西？答對了，就是書柜！家家幾乎都有一個書柜，我家也不例外，不過這個書柜是我的專用書柜。上面擺著各式各樣的書，有歷史書，有作文集，有著名作家寫的文學作品（即課外書），還有從前用過的教科書以及無聊時看的漫畫書。這些書一類歸一類，放在不同的格子里，每隔一段時間我都會把書重新歸類一番：有時我會把它歸類成一系列一系列的；有時我會把顏色一樣的放在一起；還有時我便把書按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序排列，遠遠望過去，書柜上好像掛著一條條彩虹，很好看。每當我作業做完時，我便會搬一把凳子到書柜旁，拿出一本還沒看完的書，在書的世界遨游一番。在書柜旁邊，我栽了一株小花，聞著花香，看著書，別提有多愜意了。

　　在所有的書中，我最喜歡看的就是那些課外書了。翻開一本《魯賓遜漂流記》，我感受到了獨自生活的艱辛；翻開一本《長襪子皮皮》，我仿佛聽到了皮皮那天真無邪的笑聲；翻開一本《三國演義》，我又仿佛看到了諸葛亮、司馬懿斗志，張飛、關羽、劉備與曹軍拼命廝殺。這些書是多么的美妙啊！只要一看書，我便會深深地沉浸在里面，無法自拔。但在這些書中，我最喜愛的還是我最近在看的《綠山墻的安妮》。

　　馬修和馬麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……這就是安妮的出場。安妮是一個腦子充滿想象的小女孩，她雖然是個孤兒，卻還是過得很快樂，這都要功歸于她的幻想和獨立。我和她一樣，也很會幻想，總想著如果我能像平常的小朋友天天呆在自己家，和爸爸媽媽一起，那該有多好啊！可爸爸媽媽太忙了，我便也只能住在老師家。我和安妮唯一不同的就是獨立，她能夠自己照顧自己，而我卻還要麻煩爸爸媽媽替我操心，不過我可不是孤兒。在性格上我們倆也很相似，都一樣倔，但卻很有個性。讀了這本書后，我便開始學著安妮獨立。你看，這就是讀書的好處。

　　讀歷史書可以了解歷史，讀作文集可以提高作文的水平，而讀那些課外書就能學習許多的本領，比如：看過《綠山墻的安妮》能學會獨立；看過《三國演義》就能懂得使用策略；看過貓九偵探社系列的《死亡島之謎》、《山村雨夜驚魂》、《世紀迷案》、《惡魔的寶藏》便能學會在危險前還能做到十分鎮定。讀書的收獲可真多啊！

收獲的作文15

　　踏青，是每個人在春天必干的事。去大自然感受春天，感受春天的勃勃生機。我們六年級也拋開了學習，去和亭林公園的大自然來個親密接觸。

　　掃完墓，我們便分好隊，各自去玩了。我一邊跟著老師，一邊欣賞大自然。只見路的兩邊，挺立著十幾米高的高大樹木，淺褐色的枝干蒼勁有力，長長的細枝已和對面樹的樹枝纏繞在一起，似一對難舍難分的戀人。枝頭上，一點點的綠色隱隱約約地冒了出來，像個剛睡醒的小娃娃，用純潔的雙眸去欣賞著這初到的春天。樹木邊，草叢中，各種鮮花爭相開放，連路邊的小野花也毫不示弱，大大方方地展示出自己獨特的風采。鮮花散發出的甜美香氣，把游人醺得醉醺醺的，小蜜蜂也被吸引過來，不怕辛苦地在每朵花中采蜜，勤勞地工作著。遠處，清翠的鳥鳴忽輕忽響，仿佛在慶祝春天的來臨。

　　我正欣賞著，突然，姜菲扯了我一把，我轉過頭奇怪地看向她。但在轉頭的瞬間，看見了游樂園。游樂園里大人小孩都一臉興奮，拉著同伴跑東跑西，選著自己想玩的項目。姜菲也一臉興奮，大聲說：“于佳瑞，去不去玩？”王佳怡和張君儀也聞聲跑過來，把我一把抓了進去。

　　我們進去后，張君儀興奮地說：“唉，我們去玩‘洶涌激流’吧？”我們聽了狂點頭。

　　付完錢，坐上船，我和姜菲按捺不住緊張之情，生怕水花會打濕自己的衣服。第一個小坡到了，姜菲死命往后擠，把我快壓成了肉餅。船慢慢上升，到了頂時，我緊張抓著姜菲的衣服，害怕一不小心就會掉下去。姜菲也不呼吸，僵硬地抓住我的雙腿沖下去的時候，水花頑皮地跳到我們身上，把衣服打濕了。我和姜菲如釋負重，長乎了一口氣，邊笑邊把水擦掉。還沒慶祝，第二個大坡緊跟而來。我倒吸了一口氣，姜菲則又僵硬地靠在我身上。船似乎上升地更快了，我覺得馬上就要掉下萬丈深淵。我緊張害怕卻又不敢閉眼。快了，快到了！姜菲萬分緊張地看向前面。“啊——啊——救命啊——”我和姜菲奮力呼喊，仿佛在“鬼門關”前“游蕩”。“嘩……”船快速沖下，水花似晶瑩透亮的水晶，似潔白如玉的珍珠，又像鉆石散落在風中，濺到我們身上，浸透了衣服，涼快了我們的身體，也洗滌著我們的心靈。我和姜菲從船上下來后，發現我們成了“落湯雞”。王佳怡和張君儀也跑過來，對著我們哈哈大笑，我們也大笑起來。這笑聲似乎穿透了天空，穿透了心靈，飄到了一個無人知曉的世界。

　　這次的踏青，既讓我感受到了春天的勃勃生機，也讓我和同學之間的友誼更親密、更透明。

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