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一學期的收獲作文600字（精選35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的一學期的收獲作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一學期的收獲作文600字 篇1
這學期我最大的收獲來自綜合性學習。老師宣布開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們如何搜集和整理資料，然后便讓我們自由分組集結在一起，制定出一份詳細地活動計劃，我們小組以收集古詩為主，我個人辦了個網頁，其他同學有的辦手抄報，有的在網上發帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個網頁發給了老師，還交了兩幅手抄報，我們組另外的同學也交了兩份，一共四份。
第二步，我在校園網上發了一個有關一個有關《赤壁懷古》的帖子。
第三步，我們還寫了詩，我寫了一首《起霧了》被老師發到了校園論壇上。
這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好"；身為駔長我也發現了自身領導能力的不足，小組的同學常不聽我的，還經常給搗亂，我明白了領導能力的重要性還在于要有威嚴，我不能讓人看扁了。
在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理，還學會了許多文學常識，知道了詩人的一些名號，如：李白叫詩仙，王維叫詩圣。并且學會了寫詩，發現寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關的事，很有意思！知道了記詩，背詩，理解詩的方法，寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法：可以按詩人來分，按詩的內容來分，也可以按類型來分，以后收集詩整理詩就方便多了。
這次的綜合性學習，在老師的帶領下，我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌，懂得了詩的詞牌名曲牌名的區別。在與詩同行時，了解了詩歌的寫法，知道了詩歌的理解方法，還學會了修改詩歌，就像給詩加個“腰”，有趣極了！
我很喜歡這樣的綜合性學習，真希望常有這種活動！
一學期的收獲作文600字 篇2
這個學期快結束了，我在王老師的指導下，各個方面都有很多收獲。
在學習方面，先說語文吧。這學期通過對語文書的學習，我學到了很多好詞好句，增大了詞匯量；王老師還鼓勵我們每月讀一本好書，每天堅持20分鐘閱讀，有了這些積累，我寫起作文來，再也不像以前那么頭疼了。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有豐富的成語、諺語，令人感動的《畫家和牧童》、《三個兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個誠實、勤勞的孩子。還學了《畫風》、《充氣雨衣》……教導我們要多動腦筋、愛思考。在王老師生動的語文課上，我在快樂的知識城堡里翱游。
在數學方面，我學習了有趣的乘、除法，認識了萬以內的加減法，還學習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。
在英語方面，我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。
在美術和體本課上，我畫畫的線條更美了，顏色搭配更豐富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更靈巧了。
在體育方面，我跑步和跳遠比以前更棒了，身體比以前更好了。
在其它方面，我的收獲也不少呢！我參加了學校合唱團的“六一表演”，參加了市里的“十九屆中小學生美術作品比賽”……王老師說我膽子比以前更大了，俞老師也說我鋼琴彈得比以前更好了，媽媽說我比以前更懂事了……
“一份耕耘，一份收獲”！這個學期我努力了，得到了這么多收獲。下學期我會更加努力學習各種知識和本領，爭取做一個優秀的學生。
一學期的收獲作文600字 篇3
俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”一學期很快就過去了，綜合實踐活動課開展了很多活動，有美食策劃案、觀看電影和調查老石岐等。我也懂得了很多，收獲了不少。
在美食策劃案里，大家分組學做番茄炒蛋。途中我們也曾經遇到過困難，在父母的幫助下，大家齊心協力，最終使困難迎刃而解。在烹飪時我們把番茄切得很小，糖又放的很多，弄得很甜，從而遭到老師和同學的吐槽。后來在家里不斷改進，我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動里，我學會了做菜，明白了只要用心去做就一定可以成功的道理，還體會到媽媽平時做菜時的辛苦。
觀看電影中，我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負責《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時候因為大家意見不合，總是要修改，所以到最后還是覺得不大好。正當我們快要放棄的時候，組長陳美如想出了解決的方法，我們又充滿了動力，團結起來。在展示幻燈片的時候，陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動里，我懂得了眾人拾柴火焰高，大家得團結一致才能做得好。
調查老石岐活動剛開始，我只會聽石岐話，經過老師教導，慢慢地就會說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫，同學們看了捧腹大笑。我們還畫了關于石岐話的漫畫，幾個同學在一起商量怎么畫。我們分組調查老石岐的美食，我上網搜集了許多資料，有關于老石岐美食的，有關于老石岐老字號的。更品嘗老石岐的美味佳肴，我感受到老石岐美食的傳統、美味。同學們對這個活動最感興趣了。
這學期的綜合實踐活動課展開了的活動讓我懂得了許多道理，學到了很多知識，我一定不會忘記這些。
一學期的收獲作文600字 篇4
六年的小學時光如流水般逝去，我們從一個天真無邪的孩子成長為一個知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校，心里就充滿了無限的悲傷和眷戀。昨天，我們還在戰斗，但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時光飛逝，更多的人還是放棄了。回顧六年的快樂時光，我收獲了很多，也學到了很多。
六年來，同學們和親人一樣，在我困難的時候幫助我，在我失望的時候鼓勵我。是友誼教會了我理解。是友誼教會了我寬容。是友誼教會了我體貼。是友誼教會了我在別人有困難的時候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會天長地久！
收獲知識，在學校里，每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營養。從簡單的加減到深奧的數學題；從簡單識字到背長文；從書信到英語會話……讓我從懵懂的孩子到現在的少年。讓我知道了數學的奧秘，語文的豐富，英語的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課，上學了。正是這些東西開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，增長了我的見識。
收獲精神，老師像園丁一樣，努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵；老師就像紅色的蠟燭，燃燒著自己照亮我們前進的道路；老師就像導航星，總是給我們指明前進的方向。老師為我們努力的身影不時出現在我眼前；老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學生活中，我不僅學到了知識，還學到了一種高尚的品質和無私奉獻的精神！
離別在即，有多少眷戀，有多少失望，可以用言語來形容？小學生活將是我學習生涯中最難忘的。沒有母校的悉心栽培，我也不會有今天的我。就算有千言萬語，也說不出對母校有多感激。如今小學生活已經走到了成功的盡頭，但我會在未來接受更大的挑戰，我一定會不辜負老師的辛勤教導，揚起風帆，勇往直前！
一學期的收獲作文600字 篇5
這學期語文有進步
這學期的語文課讓我受益匪淺。
第一單元，我深深體會到大自然的魅力，傾聽大自然的聲音，投入大自然的懷抱。在寫作方法上，我了解到適當運用聯想和想象描寫自然可以使文章脫穎而出。
第二單元我為自己是中國人而自豪。我通過學習加強了對祖國的熱愛。
第三單元，和同學一起感受到真情實感的美好，讓愛情在同學和自己心中生根發芽。在寫作方法上，我了解到在表達好感的時候，加入一些環境描寫和人物心理活動的描寫，可以給文章增添色彩。
第四單元，經過深入思考，我認為自然資源是有限的，人類浪費資源最終會被毀滅。我決定采取積極的行動，為我家的美好明天盡我的一份力量！我學會了在閱讀文章的同時結合實際進一步思考的閱讀方法。
第五單元，帶著文字走進魯迅的生活，感受魯迅的崇高精神，讀魯迅的《吶喊》和《朝花夕拾》。
第六單元，我輕輕的關上了詩歌的大門，更多的了解了詩歌，收集、欣賞、背誦詩歌。讓我們在詩歌的花園里漫步吧！
在第七單元，我看到了人與動物、動物與動物之間感人的故事，讓我感受到了動物豐富的情感世界，令人難忘。還看了很多動物小說，讓我對動物之間的情感感受更加深刻。
第八單元，走進一百個藝術花園，感受到藝術的魅力，被美所影響。在寫作方法上，當我學會寫欣賞藝術的感受時，我可以把聯想和想象結合起來，用畫龍點睛的方法讓我感覺更好。
以后我會通過學習各種課文，努力學習，掌握更多的寫作方法。這學期語文進步很大！出租車
一學期的收獲作文600字 篇6
時間過得真快，二年級下學期就快要結束了，回想起短短的一學期，我的收獲挺多的。
這個學期語文方面，我學會了寫作文的方法。首先，根據作文題目定下提綱，然后再把平時學會的好詞、好句用在作文里，最后由頭到尾讀一遍作文是否通順，再作補充或修改。數學方面，我學會了有余數的除法和有趣的推理。英語方面，我已經學習寫英文字母了。
除了學校的學習，我這個學期的課外活動也很精彩。我愛上了閱讀，尤其是商曉娜老師寫的小說，如《絕佳拍檔》、《加油，小米啦》、《二年級的博客》等等。我還參加了合唱隊、舞蹈班和乒乓球班，還有小主持人的活動。而且，我還參加了第七屆國際青少年藝術節和第九屆中國青少年藝術節的舞蹈比賽，分別獲得了銀獎和金獎，還有獲獎證書和很漂亮的獎牌、獎杯呢！
其實，我覺得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎牌、獎杯，而是準備比賽和參賽演出的真個過程讓我明白了語文課本中的一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎那天晚上，爸爸問我：“在準備比賽前，我們連續幾個月每天晚上堅持舞蹈訓練，而且一對一輔導何老師非常嚴格，只要動作未達標準都一定要修正過來，一次次重復相同的工作，十分枯燥無味。你覺得付出了這么大的艱辛和汗水，只換來了獲獎的這份榮譽，值得嗎？”我非常堅定的說：“值！”爸爸、媽媽連忙夸獎我長大懂事了。
這個學期我的收獲確實挺多的，最大的感受就是在快樂中不斷成長。當然，我還期待著這次語文、數學期末考試能取得好成績，所以我還要繼續努力！
一學期的收獲作文600字 篇7
這個學期我收獲了很多知識
在語文方面，我學會了許多生字；關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種手法使句子變的更生動一些；閱讀圖書時的速度。比如：閱讀要有自己的見解，應該要聯系上下文，聯系生活實際獨立思考。《白楊》這篇課文，作者從白楊為題但決非全寫白楊，越往下寫越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來讀書，將來適應邊疆的生活和惡劣的環境，然后長大之后把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什么心意，作者為什么寫白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見解，說明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時候只要我們把自己的見解說一說，互相交流，互相啟發，閱讀的收獲就更大了！
還有數學成績上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“—”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學期的成績增長了不少。
在這個學期我有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。
那是一次考試，我早早把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。”閑著也是閑著。說罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！
生活中，我在書中學會了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。
啊！這學期的收獲真不少啊！！！！
一學期的收獲作文600字 篇8
在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真！”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
一學期的收獲作文600字 篇9
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點了點頭。
我今天收獲了快樂，我收獲了勞動的快樂！
一學期的收獲作文600字 篇10
這學期是我踏入以來的五年級第一個學期，在這個學期里，我不僅學了許多的知識，同時會了許多的學習方法。
在這個五年級的第一個學期中，我的經歷可謂蜿蜒曲折，時好時壞，不過好在最后的時期，老師和同學們成功將我搶救回來，我十分感謝他們！
當我進入五年級這個大門時，我就在告訴自己不再是小學生了，而是一名青少年，兒童時的玩心也應該收起來，我也應該為自己所說的一言一行而負責。
相比之前，五年級生活更加具有規律性，在課前預習上，就算少預習了一點也會在新課上感受到壓力倍增，所以，課前預習十分重要，而在小學十分不重視預習的我也不得不重視這個預習了。我給他定了一個綽號“重要”。同樣，在課堂認真聽課也重要，不認真一秒都會損失成千上百的知識，而在這學期的課堂上我認為能夠學習到更多的知識的好辦法就是在上課的時候多多發言，有人說光說不動沒有用，所以舉手很重要。而課后復習更少不了認真，要把課堂上的知識消化，而且平時也要復習，不能將復習累計在一天。從小學的想睡多久就多久到現在的有規律的作息時間，就連每節下課的安排都有了計劃，對我來說課間多復習和寫作業，在出去走走，勞逸結合。
之前和五年級差的只有規律性，小學沒有的警惕性在初中都淋漓盡致的表現了出來，而在未來幾年，我的更加的努力，加油。要爭取更加有規律的生活與學習。
總而言之，言而總之，初中生活的這學期，我領悟到了很多學習方并且找到了五年級與學校最大的區別，我也收獲了一大筐知識，我十分滿足了，在下學期我一定會過更努力。
一學期的收獲作文600字 篇11
這一學期過的真快呀！ 轉眼間，就要過完了，在這一學期里，我學收獲到了很多的東西，這些東西都很讓我值得學習，接下來，我就說說我收獲到了什么。在數學課上我收獲了，大數的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、條形統計圖、數學廣角——優化······在這些里面我還學到了個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、還回了讀數寫數，還知道四個是一級，還收獲了1234567890都是自然數，還有100公頃等于1平方千米，還會畫平行四邊形和梯形還會兩角的讀書，還會寫三位數乘兩位數，好繪畫條形統計圖，還會解決問題。
在語文課上我收獲了，學會了很多的課文，還會背了，還學習了一樣問語文園地，在語文園地里面又有個日積月累，這個日積月累很有意思，在語文園地里還有趣味語文合成等于故事，在這語文課上那我還學會了許多詞語和字，而且這些粗與子我都會寫了，我還學會了許多的作文。
在英語課上我收獲了，學會可很多的英語單詞和英語句子，還學習了我們不會的單詞和句子，這些單詞，有的單詞我都背過了，還能被寫下來，在這本書里面我還認識了里面的主人公，還認識了元音字母的發音，還會英語的閱讀小短文。這就是我收獲到的東西，我喜歡這一學期，因為我學會了很多東西，我希望下一學期能比這一學期學到的東西更多。
一學期的收獲作文600字 篇12
這學期就要結束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。
在數學當中，我學會了，讀那些大數，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數乘兩位數，我以前只會算兩位數乘一位數，如今我學會了不知兩位數乘兩位數還學會了三位數乘兩位數，我還學會了除法，我學會了三位數除以兩位數，我覺得也是非常有趣的。
在語文當中，我又學會了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時的格式，還有那些文章，比以前寫的進步了許多，我還知道了愛的教育上那一個個小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。
還有在英語當中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。
在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會的也不問老師，然后老師在上課的時候，要跟著老師的思路去思考，老師要是問什么問題的話，要積極動腦，多去思考，還有比如說是奧數，要是上課走神的話，就不知道老師講的是什么了，所以要認真聽講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
這就是我本學期的收獲與反思。
一學期的收獲作文600字 篇13
在本學期里同學們是不是有很多收獲呀！我也有特別多的收獲，在學習方面先說語文吧！
在期中一次的考試里，考的很不錯，語文考了100分。數學還了94以上吧！媽媽表揚了我。原來我寫日記的時候，每次都不會寫，是媽媽最頭疼的事。現在我看很多課外讀物，收集了許多四字成語、諺語等；還有老師讀我們班狀元文的時候，那些好詞好句，還有電視上少兒節目同學的演講、講故事，都牢牢記在腦子里，永遠都忘不了。現在寫日記比以前強多了，把詞用的都很恰當，日記現在寫的越來越好，媽媽說我現在寫日記有什么可寫了，以前愁的不知道怎么下筆去寫。
我現在的數學學的很一般，數學應用題稍微拐點彎，我都要發迷，老師在講課，我愛做小動作，愛說話，回家做題好多做錯；媽媽在家給我講幾遍有時都聽不懂，氣媽媽給什么似的。也因為我的眼一直不看書，光看其它的地方，根本就沒有把媽媽放在眼里，也因為媽媽給我講的時候脾氣太爆很大聲，我很反感，希望媽媽以后不要老吵我了。我以后要認真聽老師講課，不會的話就回來請教媽媽，好好動動腦子。
不過，我還是學會了乘法、除法，背乘法口訣，認識圖形和圖形變換、平移，萬以內的加減法，會列豎式計算，還有認識克和千克，懂了不少知識；學會的知識以后一定對以后的生活和工作會有很多幫助和用處，就是找規律的題有的還不是太明白，我一定加油學好數學。
同學們你們本學期的收獲肯定都很大，我要加油趕上你們。
一學期的收獲作文600字 篇14
時間如水，在手中輕輕流過，不經意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無盡的回憶。
窗外的云，看似好柔軟，好可愛。我相信，付出了努力，一定能有一個好結果的！
試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個又一個不盡人意的分數。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談論分數的聲音，他們有說有笑，那笑在我聽來，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒得到應有的回報？不是說，一份耕耘，一分收獲；有付出就會有回報嗎？為什么這些對于我都不真實呢？
眼淚在眼眶中打轉，我抬起頭，看著窗外。有人說，想哭的時候，抬頭看天空，眼淚就不會掉下來了。窗外，不知何時，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發現，努力讓自己抬起頭，會更累，眼淚會更容易掉下來。正當我準備趴下時，朋友們接二連三地走過來，撫著我的肩膀，說：這沒事拉！只不過是一次“過渡”罷了，這次考差了，也許就會成為你無窮的動力，下次就能發揮得更好……
一句溫暖的話語順著我的耳朵流入心田，突然發覺，我的世界好溫暖。
沒錯，應該堅強起來。不能因為一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收獲堅強，讓自己走出失敗的陰影；收獲堅強，讓自己的臉上綻出微笑；收獲堅強，重新立下目標，跨步向前走！
一次失敗，忘我收獲了堅強，而這種堅強的力量，將伴我信步風雨人生……
一學期的收獲作文600字 篇15
這一個學期已經接近尾聲了，回憶起這個學期經歷的事情，我學會了……明白了……許多。
這個學期，我收獲了許多，有孝敬父母的方式，有玩耍時的歡快，還有許多做人的道理……不過，最讓我感到高興的，卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能！”
是呀！年輕歸就年輕，不過我們要適當的大膽，是要敢于去做，敢于去實現他。不要浪費了青春的美好時光。
我就浪費了這樣的青春，以前我有過參加一次數學競賽的機會，可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個重要的機會，俗話說得好，“機不可失，時不在來。”從此，我就沒有碰到這樣的機會。
年輕的時候，就要敢作敢為，一定要卻定好正確的目標。努力地朝著這個目標前進，雖然不要干什么轟轟烈烈的大事，但是只要朝著自己想要的目標前進就行。
青春一定要把自己想要干的事干完，否則后悔起來就會留下莫大的遺憾。
我還記得一句深刻的話語。
“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的人生，而遺憾是擁有不完整的人生年輕，決對不能留遺憾。
人們，記住呀，一定不能在青春留下遺憾如果當時比爾·蓋茨沒有因為自己的游戲夢想退學，我們就不能玩到這好玩的游戲。
青春是用來拼搏的，而不是用來隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為，年輕沒有什么不可能。
一學期的收獲作文600字 篇16
這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。
語文：認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、修飾詞、近義詞、反義詞、量詞、疊詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題、看圖寫作文等等。我還記住了一些名言、讀書的諺語、還知道了我國最早的郵票、各朝代的詩人，更重要的是從知識中懂得了很多道理！
數學：學習了倍數關系應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。
在家中，我學會了自己整理房間，有時，還幫爸爸媽媽疊被子、做一些簡單的家務活，爸爸媽媽夸我是個好孩子。
下學期里，我決定更加努力，勤奮學習，成績再提高一些。我想，只要我付出了辛勤的勞動，你一定會有很大的收獲！
有時我比較好動，學習不太踏實，注意力不集中，上課沒有專心聽講，我要改正這些不足。做一名全面發展的好孩子。
一學期的收獲作文600字 篇17
轉眼間，一個學期過去了，我又學到許多知識，懂得了許多道理。但是，我也有一些缺點。
這個學期我懂得了科普名著的人生哲理，又背了好幾首古詩，另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味，以及大詩人王安石的思鄉之情，我還體會到中華兒女頑強不屈，不怕犧牲的精神……
說到數學，我要嘆息一聲，我始終有一個毛病——粗心大意，原本數學成績很好的我都是粗心搗的鬼，使我的數學成績下滑。不過，要說到自己這學期究竟學到了哪些數學知識，那還真不少呢！
我學會了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用，真有趣。方程是一本書的重點，學會方程，難題我用方程做，那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規則圖形的面積以及植樹問題，這一學期，我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”！
副科是我的強項。品德是一個人的基本，做人要誠實、守信。我在《科學》里學到了力無處不在。英語想要學好，就必須打好基礎，英語課上我學到了基本語法，進一步鞏固了48個音標的拼讀，還學習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。
這學期，我收獲了知識，也失去了細心的好習慣，在假期做題時，我一定會把細心的好習慣重新撿回來。
一學期的收獲作文600字 篇18
轉眼間，我告別了溫馨的搖籃——城小，步入了新的學習殿堂——一中，融入了新的集體——八班。
步入一中大門，八個大字直入眼球——社會精英、模范公民，左邊刻著責任、尊嚴，右邊刻著公平、公正。這十六個字如一團火在熊熊燃燒，將它們烙入每個人的心中。進入操場，我們可以看到一座教學樓上高懸社會主義核心價值觀二十四個大字，時刻提醒我們將這二十四個字踐行在行動中。左邊的教學樓上貼著世界地圖和中國地圖，它們用無聲的語言告訴大家：少年雄于地球，則國雄于地球！主席臺被兩叢花壇緊緊挨著。后面是高高飄揚的五星紅旗，那是多么神圣，多么光榮的地方呀！正前方是一株古樹，是一中的象征。歲月為古樹添上了蒼老的皺紋，時光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方，它莊嚴端莊地站立著，告訴學生們，學習要自覺，態度要端莊。右邊的水杉保衛、瞻仰著逸夫樓，組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的文化氣息。
一中人更是有素養、有內涵。我們銘記校長的話：做精英范兒的公民，必須尊重他人、尊重環境、尊重規矩。在操場上我們看到一中人認真鍛煉；在教室里，我們看到一中人積極發表見解；在作業本上，我們看到一中人端正的學習態度。
進入新學期如同攀一座高峰，上面有經驗豐富的學長，身邊有同學相互扶持，老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學習，摒棄陋習、迎接嶄新便是我的收獲。
一學期的收獲作文600字 篇19
時間過得真叫快，二年級下期又要結束了，我在本期的收獲很多很多。比如，我開心的事情有：在我滿八歲生日時，我的媽媽、哥哥和大娘陪我過了一個生日。哥哥還送給我了一個玩具呢！我很開心。在歡快的六一兒童節里，我收獲了一個小書包，可是小書包的“身高”不符合我的身高，所以我決定捐給災區的小朋友。這樣，就算買不起書包的小朋友也會有一個書包了。
我這學期收獲的知識也不少。我學到了許多四字詞，比如：春回大地、萬物復蘇、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識字量大大增加。原來我只認得300個字，在徐老師的幫助下我可以認識2000個字了。
我還知道一些課外知識，比如：安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著名的童話作家。《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫的。張衡是天文學家，他發明的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫牛，他畫的牛跟真的一樣。
我在數學課上也學到了不少知識。比如：解決問題、表內除法、圖形與變換、萬以內的加減法、統計、找規律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎，在英語唱歌大賽中，榮獲了二等獎。
我的收獲是不是很多呀？同時，我也期待著三年級上期的快樂學習！
讓我們大膽起來吧
一學期的收獲作文600字 篇20
光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學期又要過去了，在這個學期中，我在德、智、體等各方面都取得了進步，所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績，總結和改正不足，現對本學期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：
我以小學生日常行為規范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學。三（五）班有個同學得白血病，我和我的同學都踴躍捐款，希望他能早點治好病，早點回到校園中；趙遠豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。
在學習方面：
我這學期進步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發言，字寫的不太好，作業質量也不太好。
在體育方面：
我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：
我在一天天長大，我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外，我在課余時間學習上網，現在我可以自如的上網查找資料，學到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大，我一定會發揚成績、改正不足，老師、同學們請相信我！
一學期的收獲作文600字 篇21
這學期即將過去，我在這學期里學到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲！
在學習方面，先說語文吧！我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見，執迷不悟。還學會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關氣象的農諺，我還在趣味語文里知道了說“言”，還知道了許多有趣的歇后語……
數學呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋，學會了兩位數的乘法，認識了旅游中的數學，知道了面積，我認識了分數，學會了統計與可能性，體育中的數學……
在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩，自己能做的事自己做，保護環境，做個優秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢！
哈哈！這學期我的收獲可大了，下學期我就是個四年級的小學生了，我要收獲更多！
一學期的收獲作文600字 篇22
秋天，菊花正開得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個金秋十月，我收獲了不可多得的堅強。
小時候，我如同溫室里的花朵，衣來伸手，飯來張口，十分嬌貴，禁不起風吹雨淋。然而步入中學，我感到了莫大的壓力，分數的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過氣。有時，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉，又在不經意間劃過臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無意間進入一個網頁，我被深深震撼了，網頁上進述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂，憑借他頑強的毅力，他努力，他奮斗，創造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對這莫大的挫折，也沒有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅強地面對。我要把堅強付諸于行動，而不是虛張聲勢，我要讓所有人知道，我是一個堅強的人。
從此以后，我不再是那個一碰到難題就求助父母的人，而是認真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評就淚流滿面，而是學會堅強。在我的不懈努力下，我的成績突飛猛進，成為了班級中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開得燦爛。
我漸漸學會了堅強。學會了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然后執著向前。
一學期的收獲作文600字 篇23
高二的第一個學期下來，逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感，但我卻依然喜愛著自己所學的專業，依然喜愛著這樣的學術氛圍。
在這學期、校園活動中，我能積極參加。在上課時，能遵守好紀律，認真完成作業，在專業課中讓我懂得了很多的專業知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，一定要有好學的精神，在學習中一定要樹立了良好的學風，這樣才能使自己熱愛學習，更能在學習中不斷奮發向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
在本學期末，我也給自己的下個學期制定了，并會努力的完成計劃，爭取取得更好的成績。
第一，按時按點的到達學校，不要遲到！
第二，比較端正。能夠做到上課認真聽講。 我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的`想法并不重要，關鍵是我們去想了沒有，怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢？
總的來說，經過了這個學期，在學習方面上有所適應，也在各科的學習中也逐漸找到了。另外，對于這個學期我的表現，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。
這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在高中生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優秀的團員，優秀的學生。
一學期的收獲作文600字 篇24
時間就像一個漏了底的沙漏，仿佛一眨眼兩個月的暑假生活就要結束了，真讓人有點兒意猶未盡的感覺。媽媽讓我好好總結一下這個暑假自己到底有哪些收獲，那么，我有什么收獲呢？就讓我來和大家分享一下吧。
我的第一個收獲，是養成了勤奮讀書的好習慣。每一本書都讓我學到了很多知識，也讓我懂得了很多道理。以前我讀書，只是看書里面的熱鬧，但是現在我讀書，真正步入了書的世界，感覺自己仿佛是海洋中的魚，而書則是是海水，我在書里貪婪的吮吸著那海水。享受著知識海洋里的神秘和快樂！
第二個收獲就我寫的每天一篇博客，當我打開博客一篇篇翻閱著時，心中充滿了激動。我在寫博客中不斷成長，不斷反思，也不斷在提升。我從寫博客的過程中，受益匪淺。就像一股清泉，不停的注入我的心田。從一個對博客不感興趣的人變成了一個寫作愛好者；從一個思想開小差的人變成了一個思想專注的人；從一個做事虎頭蛇尾的人，變成了一個做事善始善終的人……通過寫博客記錄了我的暑假的生活，把所見所聞所感訴諸筆端，從寫博中得到了靈感和啟迪。
假期里，我還學會了游泳，跟著媽媽又去了著名的旅游景點“世界之窗”，學到了很多書本上學不到的知識。開闊了我的視野。這個暑假里我收獲滿滿，暑假里的生活充實而精彩。
轉眼，暑假就要結束了，我所有的作業都以接近尾聲。離開學只有十天了，馬上就要進入高年級了。我要告別偶爾睡懶覺的習慣，從暑假懶散的生活中覺醒，我希望在小學生活的最后兩年里，學習踏踏實實，認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。新的一學期，就是一個新的開始，我決定這學期要改正以前所有的缺點，勤奮讀書， 要完成老師布置的所有作業，不會的要虛心請教。做一個不恥下問的人。
學習計劃最關鍵的在于堅持，在新的學期里，我必須得做到，絕不能怕吃苦，而且還要做到持之以恒。不輕言放棄，堅持一定能產生奇跡。讓我們共同努力吧，改變一個全新的自己。
一學期的收獲作文600字 篇25
時間過得真快，本學期就要結束了，想起這學期的點點滴滴，我覺得自己又有了不少收獲。
在語文方面，我學會了許多生字；關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。
在數學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興！
在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。
在這個學期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！
本學期我參加了學校的興趣班。另外，音樂、體育、我都有進步。今后，我會發揚優點的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收獲。
一學期的收獲作文600字 篇26
這學期即將過去，我在這學期里學到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲！
在學習方面，先說語文吧！我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見，執迷不悟。還學會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關氣象的農諺，我還在趣味語文里知道了說“言”，還知道了許多有趣的歇后語。
數學呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋轉，學會了兩位數的乘法，認識了旅游中的數學，知道了面積，我認識了分數，學會了統計與可能性，體育中的數學。
在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環境，做個優秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢！
哈哈！這學期我的收獲可大了，下學期我要收獲更多！
一學期的收獲作文600字 篇27
在這學期中，每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進，有的同學會有點退步，還有的同學會停留原地沒動。
而在這個學期里，我也有點收獲：先說一說語文課，在每一節課上，我都認真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內容，老師會讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領下自覺跟讀。老師每次所布置的作業，我都有認真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會學錯別字。
再來說一說數學課，在上個學期里，我對數學還不那么感興趣。在上課時，我總坐沒坐相，扭來扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里，我一下子對數學感興趣了，在數學老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的坐相還是不那么好，還是會被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會先把數學作業學完才去吃飯。不過，我有時會粗心，明明把算式寫對了，卻把結果算錯了。
然后是英語，在這次期末考里，我也有進步。本來考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。
最后科學課，我在老師的講解下，知道了萬物是怎么形成的 。電分開正·負兩極；花兒與動物會傳宗接代；我還知道了營養對人體的重要性，不要偏食；還有礦物質的用途。 這就是我在這學期中所
學的收獲。在新的學期里，我還要更加努力學習，把壞的毛病一一改正。
一學期的收獲作文600字 篇28
每個人都渴望得到收獲，但很少以播種的心態去做播種的行為。但是，只有播種，才會有好收成。所謂‘一分耕耘，一分收獲’！
我想，天上真的不會掉餡餅，只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲，但不付出必然一無所獲。人，就是這樣，不付出就沒有收獲嗎？
看那些五顏六色的花。春天，它們互相競爭。一陣風吹來，他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美，吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問，這些花那么美，讓人欣賞，也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲？其實到處關注的人都能發現，草坪上并沒有掛著“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環保，人們保護它們。看，那些園丁不是每天都來澆花嗎？哦，這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲，是因為他們之前的努力。
很多人都想淡泊，想有所收獲，但我覺得不可思議。
以背書為例。老師給了我們很長的時間，但是過了一定時間，就有了不一樣的結果。有的學生能斷斷續續的背下來，有的學生一口氣背下來，有的學生一句話也沒說。是什么導致了不同的結果？哦，是學習態度的不同。我覺得一口氣背下來的同學肯定花了不少精力，斷斷續續的同學付出的也少。至于一句話不說的同學，可能就沒什么動作了。所以，“態度決定一切。”
在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結果。請做一個播種者！即使沒有收獲，播下的種子也會閃耀著希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出，不懂得播種，只知道努力是得不到收獲的，所以寧愿當寄生蟲，也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎？嘿！
播種收獲，只有播種才會有收獲！
一學期的收獲作文600字 篇29
朗費羅說：“青春多美好啊！發光發熱，充滿色彩和夢想，是這本書的第一章，是一個永遠結束的故事。”的確，青春美好的時候，怎么解釋呢？不同人的青春有不同的燦爛色彩，不是短暫就是永恒。
因為我們年輕，所以可以笑得很燦爛，哭得很傷心，可以編織動人的故事。因為我們年輕，有閑情去數星星下的星星，有指點江山激發文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們，我們少了無奈的假意外，多了純真溫暖的青春激情。
從某種意義上說，我們是幸福的。畢竟，我們有互聯網，有比爾蓋茨，有楊致遠，有冉冉升起的朝陽，有風雨同舟的伙伴，但這真的是夢想的青春嗎？面對“e”時代的青春，不能光做夢，等兔子的結果大家都知道。然而，有些人卻傻傻地在草地上曬太陽，在夕陽的余暉中夢見煙斗。當然，太陽下山了，還是會升起，但是我們的青春一去不復返了。上帝毫不吝惜地給了每個人寶貴的青春，這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的翅膀和創造的雙手。青春賦予我們無限的活力和智慧的頭腦，這是我們不能揮霍，也負擔不起的。
有人把青春比作人生旅途的起點，理想是唯一的包袱，信念是永恒的糾纏。
如果他的行李用完了，如果他丟了行李，他就會迷路。
所以，出發前一定要準備好足夠的行李，然后在旅途中好好保管行李。
而我認為青春是肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不懈的培育。
如果我們失去了種子，放棄了耕種，我們將一無所獲。
所以一定要早播，努力。很快，等待我們收獲的青春果實將是充實而有意義的一生。
一學期的收獲作文600字 篇30
時光飛逝，眨眼之間。轉眼間，又該開學了。作為高一新生，軍訓自然是必不可少的一課。看看這個，軍令的哨聲已經響起。
伴隨著強大密碼的聲音，軍訓正式開始。從一開始，教練就教我們立正。我心想，立正有什么難的？我們平時不都認識嗎？還有必要教嗎？然而，并沒有我想象的那么容易。這個項目，首先腰要直，肩要平，腳跟要收，中指要貼近褲縫，脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓練，但我們仍然感到不知所措。很快，豆子的汗水從我身上流了下來，我的腳后跟開始發麻。更有甚者，全身被汗濕的衣服“包裹”，每個關節都好像要散架了。又酸又痛，很難受。
時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時，我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時候，大家都伸著胳膊伸著腿，都無精打采的，像一堆霜花茄子——枯萎了。
經過這里的訓練，我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰士。他們經常暴露在烈日下，以標準的軍人姿勢站著，經常一戰幾個小時，連動都沒動，更別說有半分怨言了。他們不累嗎？累，當然累！他們也是普通人！然而，為了人民的生命和財產安全以及國家的可持續發展，他們必須這樣做，因為這是他們的責任。這種為國為民的無私精神難道不值得學習嗎？相比之下，我自己呢？在家里，我可以少做家務，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活；在學校，臟活累活，辛苦又受不了。比起解放軍叔叔，我真的自卑！
后來還學習了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過程很艱難，但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體，也磨煉了我的意志。更重要的是，它教會了我團隊合作的重要性，以及堅持一切的決心。這樣，我們就不會一事無成。
一學期的收獲作文600字 篇31
學習上有沒有高高的梯子擋住你的路？有沒有讓你受益匪淺的話？你有沒有想過，有時候，當這些話激勵我們走上臺階的時候，它們會永遠保持自己最芬芳的香味。
學習的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡，但是學習的最高理想，只有一步一個腳印，一步一個腳印，才能實現。
成績單下來，總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天，在同一個殘酷的日子里，我的心情又變得沉重起來。看著及格的分數，我拿起桌子上的一本書。
我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這段話吸引住了：一個沮喪的年輕人向哲學家詢問成功的秘訣。哲學家遞給他一顆花生，說：“使勁碾碎它。”小伙子使勁擠，花生殼被擠碎了，剩下了仁。他又用力一按，花生仁的紅皮被掐掉了，只剩下白果。哲學家讓他再用力捏一下，年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了，但沒有成功。
最后，哲學家說：“雖然很多東西因為反復的打擊和磨難而失去了，但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心，這樣我們的夢想才能實現！”
我仔細體會了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎，是因為它們有一種堅硬的果實，所以經過反復的困難也不會被碾碎。當我們面臨挫折時，我們需要一顆堅強的心，這樣我們才能邁上一個新的臺階，讓我們得到更大的提高，走上成功的道路。
我突然意識到，心灰意冷并不能把我帶到一個新的高度，于是我重新振作起來，鼓起勇氣，繼續努力，在學習上爭取更好的成績。
我永遠不會忘記這本書帶給我的啟迪和收獲，也永遠不會忘記我邁上新臺階的那一刻。
一學期的收獲作文600字 篇32
如果同時往冰箱里放一杯冷水和一杯熱水，哪個杯子會先凍成冰？你一定很驚訝。答案是熱水先結冰。當我在一本書上看到這個介紹的時候，我的感覺和你一樣，于是我懷著極大的興趣和媽媽一起開始了這個實驗。
我把等量的熱水和冷水倒入兩個杯子，做好記號，放進冰箱，耐心等待。十分鐘后，我打開冰箱，發現冷水杯內壁有一層薄薄的霧氣，熱水杯內壁有小水滴。
摸熱水，水變暖；再摸冷水，水已經涼了。
十分鐘又過去了。我再看的時候，熱水變成了冷水，但是冷水有點冰，像碎玻璃。我不解的看著媽媽說：“冷水不能先結冰嗎？”冷水上形成一層薄冰，熱水完好無損，即使冷水上形成一層厚厚的冰，熱水對“結冰”依然無動于衷。這時，我和媽媽已經確信，冷水會先結冰。我媽趁機教育我：“很多事情只有我自己去嘗試才能得出結論，有時候甚至會出現書上的錯誤。”我也很生氣，不知道有多少人被那本書騙了。
一個多小時后，我帶著最后一絲希望走進廚房。打開冰箱門，我愣住了，奇跡出現了。那杯熱水變成了固體冰，而那杯“先發制人”的冷水在厚厚的冰層下汩汩作響。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實。我媽深吸了一口氣，以一顆堅強的心對我說：“是這樣的。沒有人能預測到最后一刻的結局。”雖然不知道熱水先結冰的原因，但是這個實驗讓我獲得了比實驗本身更多的好處。我明白無論之前的情況如何，結果都不好說，看問題也不能輕易下結論。
就在我構思這篇文章的時候，電視上正在播放一場乒乓球比賽，中國運動員王再贏一球就能贏得比賽。媽媽說：“就像乒乓球比賽，打不到最后一球，不能說王能贏。”果然，王丟了關鍵球后，一次次失誤，最終輸掉了整場比賽。
一學期的收獲作文600字 篇33
天空灰蒙蒙的，一片又一片烏云代替了燦爛的太陽，讓人喘不過氣來。
路上行人很少。偶爾有匆匆路過的人，人的心情似乎因為天氣的原因而低落。
我一個人走在回家的路上，腦海中的場景讓我感到無比的難過和悲哀：試卷上鮮紅的分數，老師的指責，學生的驚喜。第一次覺得回家的路這么長。這一刻，爸爸媽媽一定是做了好吃的，等我回家宣布好消息。然而，我不忍心看到他們失望的表情。
這時，一輛車從我身邊飛馳而過，把路邊的污水濺到我身上。我立刻在路邊坐下，內心所有的不快終于被釋放。我蹲在路邊哭了。我不知道為什么我的努力導致了這個結果。我對自己失去了信心，再也沒有站起來。
這時，我抬頭看到了母子倆，一個五六歲的男孩，他的足球掉進了路邊的泥坑里。那是一個很大的泥坑，但是足球停在了中間。男孩非常焦慮和不知所措，他伸出手臂，試圖伸出足球。但是，他的短臂是無力的。這樣的距離，一個成年人可以把足球拿出來，而男孩的媽媽卻站在離他不遠的地方，對著孩子微笑。男孩試圖用腳把足球拿出來，但他失去了重心，坐在了泥里。但他沒有哭，而是站起來繼續想辦法。當他終于用路邊的棍子把足球拿出來的時候，他的媽媽依然微笑著看著他的孩子們歡呼。
至此，我終于明白了道理，只要我不斷努力，不輕易放棄，我一定會成功。一次失敗不能讓我失望。我應該站出來，勇敢地面對下一個挑戰。
這時，天放晴了，太陽從烏云中探出頭來，一縷陽光照在逝去的母子身上。從那個男生身上，我意外收獲了一份。
一學期的收獲作文600字 篇34
爺爺喜歡在涼爽的秋天出去郊游，我總是喜歡和他一起去。因為每次都能學到書本上難學的東西。
記得有一次和爺爺去郊游，看到一種植物，結出密密麻麻像花一樣的紅色果實，很可愛。突然聞到一股淡淡的味道，就用手摘了一個。我捂著鼻子問爺爺，這是什么植物？為什么很臭？會有毒嗎？爺爺說：“你不用怕。這是‘臭牡丹’。它無毒，可以入藥。”
還有一次郊游，我在路邊捉蝴蝶，看到一只“豹蝶”停在一片綠葉上，有一個巴掌大小的齒狀邊緣。我雙手捧著蝴蝶飛走了，但手掌托著葉子。“哎喲！我媽疼！”爺爺聽到我的尖叫聲，趕緊過來問怎么回事。我哭著講了故事。爺爺又氣又好笑的說：“你知道這葉子是什么植物嗎？”我搖搖頭。“這是‘蓮麻’！它的葉子和葉柄上有許多細小的毛刺，含有生物毒性。你剛才被它刺傷了。記住教訓，這種植物是碰不得的。”我狠狠地盯著它，心想：終于了解你了。
還有一次，路過一條田間小路，吹來一陣涼風，我聞到一股熟悉但不知名的味道。我馬上問爺爺：“這是什么味道？”聞起來有點香！“爺爺說他也聞到了。”它聞起來像薄荷。這里一定有薄荷。”我看著地上長滿了草，問：“薄荷是什么樣的？“爺爺很快發現前面的路上長了很多薄荷草。我挑了一個放在鼻子前嗅了嗅。真香。它的葉子是綠色的，橢圓形的，邊緣是齒狀的。爺爺說：“有些糖果和飲料里放滿了薄荷草提取的薄荷晶體。薄荷是一種常用的中草藥。"
就這樣，久而久之，我一次又一次的跟著爺爺，學到了很多關于自然的東西，真的很值得！
一學期的收獲作文600字 篇35
十七歲的我收獲了什么？我問自己。在人生最重要的時候，我收獲了什么？
十七歲，在五彩繽紛的花季里，我獲得了許多第一。
這是一個夢想的季節，這是每個花季對女孩來說最純潔的季節，也是我們充滿激情的歲月
十七歲的時候，我真的理解了我的父母。在老師的指導下，我終于寫下了第一篇關于父母的深情作文。那一刻，我真的懂了，我讀懂了最簡單的愛，我收獲了最深情的愛…
十七歲的我，更欣賞黛玉。我不聽別人眼里的黛玉。我對黛玉有自己獨特的看法。我喜歡他的敢愛敢恨，喜歡他對封建禮教的抨擊，但不喜歡她的軟弱和親情，給人一種自私小氣的感覺。我獲得了我真正的想法。
十七歲，第一次為老師哭。我病了，永遠不能給我們上課。我只依稀記得最后一節課好像是周五。第一節，后悔沒有珍惜。也許我在失去的時候就知道珍惜，可是為什么，為什么連最后一次機會都沒有得到？我記得她剛走的那天，我看到一個新老師過來搬桌子。我哭了，看到同學偷偷說。看到新老師進班的那一刻，我哭了。也許我的眼淚太不值錢了。就算喊出來也救不了她了。但是我覺得她很開心，因為在她離開的日子里，學生們仍然把你放在心里，想念她，為她祈禱，祝福她。我收獲了一句“失去了就懂得珍惜。”我開始珍惜身邊的一切。
十七歲的我，獲得了純粹的友誼。我永遠不會忘記我在118宿舍的生活，因為那里有我最好的朋友，我們一起走過的腳印，我們熱愛的橋梁，我們有新的交流，我們可以一起回憶的歲月。
十七歲，在人生最美好的季節，我收獲了很多。過個十幾二十年，我就拿出來曬日光浴。不知道會有什么感受。我只希望那一天能盡快到來。我還是會記得當時的感覺，以后慢慢回憶。
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