【精選】收獲作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的收獲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
今晚是中秋節,皓月當空,陽臺上灑滿了月色,我打開窗子,久久地倚在窗邊,瞭望著廣州城的中秋夜景,我被眼前的一番景象迷住了——小區對面的一戶人家的歡聲笑語引起了我的注意。
那是一層的一戶人家,在自家的小院子里慶祝中秋。那皓皓的明月將皎潔的月光灑落在他家的庭院,伴隨著星星之火,使他家的聚會充滿詩意。那是一個多么祥和的小院啊!庭院內有一座小小的假山,尺寸之地,高山流水,一條白練飛流而下,而后跌入譚中,叮咚聲不絕。褐紅色的木地板上擺著一張復古式雞翅木圓桌,桌旁是六張圓板凳,左右兩邊各立著一尊白瓷瓶,瓶上畫著國色天香的牡丹,瓶中又是一束美人蕉,圓桌之上擺放著三只柚子,六個蘋果,一盒七星伴月,另有幾根香蕉。月亮露出時,他們一同跪在地上,點上三支香,對著這個剛剛露出的一輪圓月開始祭拜起來。我國人民在古代就有了“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭祀月神。到了周代,每逢中秋都要舉行迎寒和祭月。《禮記》載:“天子春朝曰,秋夕月。朝曰之朝,夕月之夕。”指的正是夜晚祭祀月亮。
祭月后,只見一對中年夫婦領著兩個小孩端起酒杯,向端坐在中的兩位老人敬酒,一個微胖的漢子舉起手中的酒,說道:“今天中秋佳節,是合家歡聚的日子,祝爸媽壽比南山!”這一通話說完,大家都站起來,一暢而盡。院子里頓時歡樂起來,月光照在他們的小院,假山的流水波光粼粼,不時傳來朗朗的笑聲,空氣中還飄來了桂花酒的香氣。
忽然我想起了在老家和爺爺一起過中秋節的那股熱鬧勁,親朋戚友從祖國的天南地北趕回老家,共度良宵。那一個中秋夜的月似乎更明亮,家人的歡笑似乎更熱鬧。爺爺朗朗的笑聲還縈繞在我的耳際,爺爺笑呵呵的說:“等你長大了,我和你一起去廣州過中秋。”只可惜,那是我和爺爺過的最后一個中秋節。中秋月,撩人的月。
過了很久,夜終于回歸平靜,那么靜,那么靜。
收獲作文 篇2
大家有過為別人付出,事后得到回報的經歷嗎?我有過。我曾想:自己的付出多還是回報多呢?
我曾有過無數的受益和得到,但自己對他人的付出卻寥寥無幾。
在班級舉行演出活動時,我總是在一旁靜靜地當個小配角,不為班級出力、增光。而當老師因為表演成功而不留作業時,我卻也無恥地和其他同學一起歡呼。現在我覺得我根本沒有權力去享受那沒有作業的快樂時光。
以前夏天吃雪糕,我和其他同學一樣吃,卻從未向大家們捐獻一次。每次開學很多人都會為班級捐掃除用具,而我卻因為忘記而沒有捐獻過幾次。
現在我想起來這些事,覺得很內疚,甚至有些罪惡感,我在開始“咒罵”自己曾經的表現。我下定決心,要改正自己。從現在開始,為他人、為班級集體、為學校盡力做貢獻,改正自己的小自私,做一個大度,有愛心的好少年!
收獲作文 篇3
小時候,躺在奶奶的懷里,伴著純真的微笑,數著天上無窮無盡的星星,星空是那么美,一顆顆調皮的星星,對著我眨眼睛,那么像一個個可愛的孩子在玩兒捉迷藏。奶奶看到我的笑臉,也露出了微笑。奶奶笑得是那么和藹,那么溫柔,我在奶奶的笑臉下睡去。
清晨,奶奶牽著我的手,走在山路上,它是那么曲曲折折,豐富我的童年時光。
我上小學了,走在這山路上,奔跑在這山路上,和小伙伴們打打鬧鬧。口渴了,便停下來喝水;跑累了,便慢慢走一會兒。休息完了,我便繼續在這崎嶇不平的山路上奔跑、玩耍、嬉戲。朋友回家了,只剩下我獨自一人走在這回家的山路上,望著因我們奔跑而掉落到山路上的花瓣,走著走著,心中不禁想:真想快快長大,到外面那更美的世界去看看。我一定要好好學習,到山的外面去。在這崎嶇不平的山路上,我立下了永久的目標,我要向那目標前進,向目標奮斗。
后來,我被爸媽接到大城市生活,遠離的山路,遠離的山間的奶奶。有一次和爸爸媽媽去爬山,走在山路上,發現山路是那么長,那么陡,又那么崎嶇不平,走著走著我漸漸變得失落,變得消沉,突然心底涌出悲傷:不知童年山路旁的小花是否開放,又不知童年的山路是否被水泥路給覆蓋。我的心越來越沉重,我的腳步也越來越沉重。
望著那被濃霧籠罩的山頂,望著這山上開放著的美麗花束,同時也望著前方崎嶇不平的山路。花兒依然美麗,小草也依然活潑,小鳥也同樣在樹枝上高歌。可我依舊懷念我美麗的故鄉,我那凹凸不平的山路,那路旁的小野花,無論這兒多么像故鄉,可我的心依舊在那兒伴隨我童年時期的故鄉,山路。
山路彎彎,伴隨我童年,伴隨我成長,那童年回憶是多么美好,收獲瓜果,收獲美食,都不如收獲童年回憶之美。山里彎彎讓我懂得道理,讓我明白人生的意義,更讓我得到回憶之美。
收獲作文 篇4
俗話說得好,“一分耕耘一分收獲”。只要付出了,就一定會有收獲。
今年的田徑運動會,我抱著試試的想法居然去報了800米長跑。真正到了檢錄的那一刻我才發現自己緊張得不行。心里有一個聲音在喊著:“放棄吧,你不行的。”可我也不愿意放棄,反正已經到了“斷頭臺”,“死”就“死”吧,老師不要求名次,就權當是試一試。這么想著,不知不覺中我已經站到了跑道的一旁。
很快就到我這一組了。站在跑道上,我的心中繃緊了一根弦,看著發令老師舉起了發令槍,我越發緊張起來。只聽“嘭”的一聲,我的身體比腦袋先一步做出反應,跟著其他同學一起向前跑去。剛跑出去沒多遠時,我心中還有些得意,看樣子這所謂的800米長跑也不是很難嘛。可跑了大半圈后,我才發現,我的腳步明顯已經慢下來了,雙腿像被灌了鉛似的,想大步大步的跨,卻只能小跑著前進。
“加油!加油!”耳畔突然傳來一陣加油聲,我微微向身側看了看,原來是我們班的同學在給我加油。不行,我不能讓同學們失望。雖然我已經感覺到了疲憊,但還是堅持著向前跑去。
第二圈了,第二次越過起點線的那一刻,我心中油然而生一種成就感。還有一圈,跑完就可以休息了,現在不能停。這么想著,我又繼續向前跑去。“加油!加油!”耳邊又傳來熟悉的加油聲,不知是這加油聲給了我動力還是如何,原本已經快沒有力氣的雙腿居然加快了速度,超過了前面一位同學,我聽見同學們的加油聲更大了。還有最后幾步了,三步,兩步,一步!越過終點線的那一剎那,我心中繃緊的那根弦松了,取而代之的是一種無法言說的欣喜。
雖然這次比賽的成績不怎么樣,但是我堅持下來了,我付出了,并且也得到了收獲。
收獲作文 篇5
從一年級的無知,二年級的天真,三年級的頑皮,到今天一個有很多興趣愛好的四年級學生,這幾年我有了許多收獲,這與我班的快樂行動是分不開的。
以前媽媽說我活潑好動,上輩子肯定是個男孩,所以她要我參加學校的書法班,說這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書法班。書法不僅給我帶來快樂,而且讓我的字真的漂亮起來。
每當我坐在教室里聽老師講解怎樣寫字時,我是那樣的專注;每當我一筆一劃靜心寫字時,我會把所有煩惱拋之腦后;每當我自豪地拿著優秀作品給他人看時,我總是欣喜無比
但是練毛筆不是一件容易的事。想當初,老師教一個新的筆畫“捺”,沈老師再三強調了這個筆畫的要點要舒展,邊提邊收。可是我怎么寫也寫不好,一連練了兩個下午,當我感到有點像時,滿心歡喜地將作業交給老師時,老師說:“你這個捺呀,跟之前相比,是好了些可是問題,還是很多呀!你看,顏體上的這個太和文的捺要有一定的彎度”老師的話簡直是給了我“當頭一棒”,我很失望,可是還是按照老師說的繼續練習,可就是寫不好。我煩躁極了,心想:哼,什么捺?這么難寫!我不學了。
心灰意冷的我回到家中,真想退出書法班!媽媽知道事情的前因后果后,語重心長地教導我:“萬事開頭難,在成長的道路上,有誰能一帆風順呢?不經歷風雨怎見彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油寶貝!”聽了媽媽的話,我總算堅持下來,在書法班里繼續練習毛筆字。
在我的不懈努力下,終于學會了“捺”這個筆畫,這說明:只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽很欣慰:“女兒真棒!繼續努力吧!”我也覺得自己進步很大,已經從以前那個動不動就放棄了的小女孩,變成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面對困難不再退縮,不再恐懼,而是大膽地朝著成功奮勇前進了,而進步也讓我收貨了很大的快樂!
我練字,我成長,我快樂!
成長很艱辛,但我們每個人都要努力地堅持不懈地持之以恒地挺過去。在我們的成長道路上,有父母,有師長,有同學,有朋友,有他們一起陪伴著我們一起成長,不會孤單。我們給予成長努力,成長回報給我們燦爛的未來。
收獲作文 篇6
第一篇: 播種與收獲
俗話說:“種豆得豆,種瓜得瓜。”農民伯伯早春時節就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報,秋日里他們迎來大豐收。在農業上播種與收獲是這種關系,在實際生活中又何嘗不是如此呢?
播種是收獲之母。
在英國一個農場里,一位老農夫有一天在馬廄里發現了一個嬰兒,這位老農是善良的,他收留了這個孩子。過了幾天,一輛豪華車開入農場,孩子。過了幾天,一輛豪華車開入農場,從車中下來一個高官,這孩子正是他的。出于感謝,這位高官把農夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫生。而正是這位醫生在數年后發明了一種藥物,治好了身患肺結核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎?不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農夫,碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會自食其果,受到人民反對,自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。 當別人拿到某個獎項后,許多人都會投來羨慕的眼光,但在羨慕的同時,你想沒想過你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個獎呢?是因為你根本就沒有付出,在別人學習的同時,你也許在睡覺;
在別人學習的同時,你也許在嬉戲; 在別人學習的同時,你也許在看漫畫??天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發生過,自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問:“為什么我付出了,卻沒有回報那?”的確,農民也會遇到天災人禍,糧食減產的現象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會發現,這播種、耕作的過程是何等的快樂。
同學們做一個辛勤勞動的農民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。給它起個名字,“成功的殿堂”怎么樣?
第二篇:收獲
人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季,我們經歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。
人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童,在無數次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車,滿懷著周游世界的夢想上路;挑燈夜讀的學子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學府;攻克關的技術人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學高峰??人生路上,因為真誠的付出,他們體會到了收獲的愉
悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會健康的重要;家庭的不幸,使我們學會堅強與自立;事業的挫敗,教會我們如何在跌倒后重表爬起??這不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來,我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無窮的喜悅。
人生的旅途,我們傾聽著愛的協奏曲,聞著真情的芳香,感動于他人關懷與祝福的真摯,收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童,在家人愛的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母愛的大傘下
第三篇:收獲
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。 請以“播種與收獲”為話題,寫一篇作文。 年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安詳。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。 在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心
收獲作文 篇7
我有一個小巧玲瓏的陶瓷小白馬,它是我一次套圈的.收獲品。它雙目怒睜,兩耳直豎,前蹄騰空,昂首翹尾,栩栩如生,似在仰天長嘯。我非常喜歡它,每當我看到它,腦海中總是不由自主地浮現出當時俘獲它的情形。
那是今年春節的一天,我和弟弟向媽媽要了一元錢,上街去參加羨慕已久的套圈活動。街上好不熱鬧,人山人海,我和弟弟在人群中找了半天,才找到了一家套圈攤。套圈攤前圍著許多人,大人小孩都在爭著套圈,不少人手里已有了收獲,看得我心里直癢癢。我急不可耐地付給攤主一元錢,與弟弟一起加入到套圈行列。
我一眼就看中了那匹陶瓷“小白馬”,并深深地被它那迷人的魅力所吸引住,心里暗下決心,一定要套中它。我彎著腰,眼緊盯著“小白馬”瞄了又瞄,最后用力一投,竹圈急速朝著“小白馬”飛去。“投中了!”不知是誰大叫一聲,我倆一聽,激動的差點蹦起來,但是竹圈不爭氣象著了魔似的,竟套中又蹦出來了,套到一頭傻乎乎的陶瓷小豬。我當時真不想要那頭笨頭笨腦的“小豬”,但我又一想,這總比沒有的強,我還是勉強的要了。攤主不失時機地對我說:“小朋友,手氣不錯,一下子就套中了一頭“小豬”,努力啊!” 我立刻信心倍增,繼續瞄準“小白馬”,一次次將竹圈投出,然而竹圈卻一點也不聽話,像故意捉弄人似的,不是太遠,就是太近,不是偏左,就是偏右,總是差那么一點點就投中了。就這樣,不一會兒,我手中只剩一個竹圈了。圍觀的一位好心阿姨勸我:“小朋友,別老盯著“小白馬”,它距離太遠,你試試近處的吧。”弟弟也噘起嘴,嘟噥道:“都讓你浪費了,我說呀,你就聽阿姨的,套近處的,或許還真能套中一個。”讓他們這么一說,我遲疑了,難道聽弟弟、阿姨的,套近處的?望著造型可愛的“小白馬”,我實在是不忍心呀!這時,我腦海中浮現出爸爸平日的教誨:“堅定信念,成功在前,永不言敗,方為好漢。”“對!如果今天我放棄了,也許一會兒“小白馬”就被別人套走了,我就再也沒機會擁有這匹可愛的“小白馬”了。只要尚有一線希望,我就一定要堅持到底,說不定會有驚喜等著我。”我拿定了主意,不再瞻前顧后。我重新凝視這匹“小白馬”,首先目測了一下距離,揣摩用多大力,然后向前弓著身,一腳著地,一腿向后抬起平衡身體,抻直了脖子,瞪圓了眼睛,把胳膊盡力向前伸直,瞄準“小白馬”,投出了最后一個竹圈。竹圈旋著飛向目標,不偏不倚,穩穩地套在了“小白馬”身上。我和弟弟歡呼雀躍,圍觀人群也爆發了喝彩聲,不少人對我豎起了大拇指。我和弟弟抱起心愛的“小白馬”,儼然打了勝仗的將軍,凱旋而歸。
現在想來,人生猶如套圈,付出辛苦才有回報,堅持到底才是勝利。那次套圈經歷,我收獲的不僅僅是那匹心儀的“小白馬”,而是人生道理。
收獲作文 篇8
我們這兩天正在學習一篇課文,題目是《一路花香》,課文講了一個非常美好的故事。
故事說的是:印度有個挑水工,他每天用兩只罐給主人挑水。這兩只水罐一只有裂縫,另一只完好無損。有裂縫的水罐覺得自己每次回家只剩下半罐水,就感到十分慚愧,于是它向挑水工道歉,挑水工說:“其實你不用道歉,我每天用你漏下的水澆灌了路上的花種,使得路上開出了美麗鮮花,我摘下回去,可以讓主人每天都欣賞到美麗的花朵。”
誰說有裂縫的水罐就沒有用處呢?聰明的挑水工不是巧妙的利用它為主人做了事情嗎?世上有許多事情就是這樣,看似壞事,其實我們只要能看到它的長處,并且巧妙的去利用,壞事也可以轉化成好事。我們平時做的許多事情,即使暫時看不到它的優點,但是時間久了也會有意外地收獲。
我覺得我們堅持寫博文也是這個道理。同學們上網玩游戲看視頻的很多,所以玩電腦在好多時候成了壞事。但現在老師引導我們利用電腦建博客,利用網絡來學習,就說寫博文吧,少玩一會游戲,少看一會電視,把自己生活的點滴經歷和感受記錄下來,把看到的聽到的想到的寫出來,就會鍛煉我們語言表達的能力,提高我們說話造句的能力,還會有更多的好處,我們也會在網絡里意外地收獲到一路花香!
收獲作文 篇9
春天經歷了千里冰封,萬物復蘇,收獲了鳥語花香的愜意;夏天經歷了驕陽烈日,大雨傾盆,收獲了荷塘月色的溫婉;秋天經歷了涼風蕭瑟,草木凋零,收獲了瓜果飄香的喜悅;冬天經歷了北風呼嘯,大雪紛紛,收獲了銀裝素裹的壯麗。那么,我又在我的經歷中收獲了什么呢?
記得上三年級的時候,學校離家很遠。每次上下學都要父母接送。有一次,父母都要加班,不能回來接我。我只得自己一個人走夜路回家。其實我心里非常得意,心想:這回可以在同學面前炫耀一番了,讓他們都看看,看誰再敢嘲笑我膽小。想到這兒,我不禁洋洋得意起來。
下午放學了,在同學們既羨慕又佩服的目光中,我踏上了回家的路。剛開始,我還蹦蹦跳跳的,心里得意極了。不一會兒,太陽漸漸落山了,西邊的云彩像是著了火,紅通通的,余暉把我的影子拉得很長,像是要把我拽進黑暗的魔窟。我開始有些擔心,逐漸加快了腳步。隨著時間的流逝,太陽躲進了地底下,僅存的一點余暉也消失殆盡,暮色完全籠罩在了天空,只有幾顆孤零零的的星星,時隱時現,顯得非常冷清。我的腳步越來越快,越來越緊,最終我朝著家的方向飛奔而去。經過村邊的小路時,一團黑影從我的身邊竄過,嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會出現一個妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋,心里突突的,像有一只小鼓在不停地敲打。這時我聽見“喵”的一聲,原來是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神,告訴自己:不要怕,堅強一點,你不是一個膽小鬼。這些只不過是自己嚇唬自己。你一定可以克服心中的恐懼。我長出一口氣,站起身子,放慢了自己的步伐朝著家的方向走去……
經歷就像一泓泉水,雖然過去的很快,但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經歷,讓我收獲了勇敢,克服了恐懼。每當在學習中遇到困難時,我都會鼓勵自己,不要怕,只要克服心中的恐懼和畏懼,所有的問題都會迎刃而解。
收獲作文 篇10
“有一分汗水,就有一分收獲”這是對標題最好的詮釋。
記得一次回家我乘地鐵,乘手扶電梯上去的時候,我突然轉念一想:跑上去!才跑到一半,就已累得氣喘吁吁,之后我顧不得,沖了上去。踏上最后一級電梯臺階時,我見到了光明:天是幽幽的深藍,陽光明媚卻那么刺眼,旁邊的云彩都好似被燒化了,也消失得無影無蹤,一切美好。我了解到,先有付出努力,才會得到收獲。
收獲與付出原本就是一對反義詞,但沒有付出難得收獲。花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰士付出了鮮血和生命收獲了中國的統一,才有我們今天和諧的社會。
有一些人總是愛羨慕那些獲得成功的人,羨慕人家富裕的生活;羨慕人家開名車,住別墅;羨慕人家……可是他們卻沒有仔細想想這富裕生活得背后,有多少的汗水和艱辛,是經過無數的默默的付出才換來的。
在學習上,我們也應該付出我們最大的努力,才會獲得最漂亮的成績。一分耕耘,一分收獲,陽光總在風雨后,付出才會有收獲。
付出不一定次次都會有收獲,可是不付出卻永遠不會有收獲。默默的去付出,辛勤的去耕耘,總會有收獲的。
初一:趙琪
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