收獲的作文

時(shí)間:2022-10-25 12:54:14 收獲 我要投稿

關(guān)于收獲的作文(精選59篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于收獲的作文(精選59篇)

  收獲的作文 篇1

  生活中有許多事情讓我得到啟發(fā),但我印像最深刻的是那一次音樂(lè)考試——四年級(jí)第一學(xué)期的音樂(lè)考試。

  一聽(tīng)到要音樂(lè)考試,我急得像熱鍋上的螞蟻。完了,我是前五位考試的,而我沒(méi)怎么練習(xí),怎么辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊!我唱的是那最難唱的聲部,這回徹底完了!

  考還是要考,不能不考,但我非常、非常緊張!還未到我,趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我,這是真(蒸)的,不是煮的。我做了個(gè)深呼吸,摘下眼鏡,大步走上講臺(tái),準(zhǔn)備唱歌。

  音樂(lè)響起來(lái)了,我必須要跟上節(jié)奏,否則老師會(huì)馬上叫我下去的。我靜下心來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè)。馬上要唱了,我咽了一下口水,張開(kāi)嘴巴,我跟著音樂(lè)唱起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來(lái)了。我并不知道自己唱得好不好聽(tīng),但是,從老師和同學(xué)們的眼神里,我知道大概唱得不錯(cuò)。于是我自信地放開(kāi)嗓子大聲唱起來(lái)了。歌唱完了,耳邊響起了熱烈的撐聲,我在撐聲中回到了座位,我突然發(fā)現(xiàn),我剛剛的緊張消失了。

  回到家里,我開(kāi)始沉思:我剛開(kāi)始不是很緊張嗎?怎么后來(lái)就不緊張呢?喔!我明白了!我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理:克服緊張,否則,即使是簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法做好。

  收獲的作文 篇2

  嘮叨是一種愛(ài),貧窮是一種財(cái)富,經(jīng)歷是一種收獲。只有經(jīng)歷過(guò),才能懂得多,也就收獲得多。

  ——題記

  吃一塹,長(zhǎng)一智。生活處處有陷阱,等著我們掉下去。電視上經(jīng)常播著那些所謂“惠民”的廣告,搞什么活動(dòng)說(shuō)買一臺(tái)手機(jī)送一臺(tái)平板電腦,總價(jià)錢不用八百塊還包郵費(fèi)。我當(dāng)時(shí)想,天下哪有免費(fèi)的午餐啊!要是真有的話,非洲就不會(huì)有那么多人餓死。可我總是抵制不住這么大的誘惑,好奇心推動(dòng)了我追求欲望的步伐。

  我懷著忐忑不安的心情撥通了電話號(hào)碼,只聽(tīng)見(jiàn)一段重復(fù)的話語(yǔ)錄音,來(lái)來(lái)去去都是一句:“恭喜你,是你在百線交集的時(shí)候打進(jìn)了我們的電話,請(qǐng)不要掛機(jī),我們的工作人員快要核對(duì)完您的信息,豐富獎(jiǎng)品馬上到你家……”時(shí)鐘上的秒針走了一圈又一圈,電話里的錄音播了一次又一次。

  十幾分鐘過(guò)去了,我聽(tīng)在耳邊,煩在心里。還沒(méi)有人跟我聯(lián)系,那邊的人真犯渾。我掛了機(jī),把手機(jī)狠狠地摔在沙發(fā)上。然后拖著很不爽的身子關(guān)了電視,我恨那個(gè)電視廣告!

  十多分鐘,福不雙至,禍不單行。一條手機(jī)短信發(fā)了過(guò)來(lái):“尊敬的客戶,你當(dāng)前余額不足10元……”我的眼睛睜大了十多倍,有點(diǎn)兒驚訝加上懷疑。我今天早上剛充過(guò)話費(fèi),而且是整整的一百塊,又不欠費(fèi)的。就打了剛剛那么一個(gè)電話的,“中國(guó)移動(dòng)”真和我開(kāi)玩笑。

  誰(shuí)知道我打電話去查,事實(shí)就這樣。這不是“中國(guó)移動(dòng)”和我開(kāi)國(guó)際玩笑,而是電視廣告戲弄了我。

  再深入一點(diǎn)兒,最大的問(wèn)題不在于廣告,而在于我那顆貪婪的心。一百多塊錢買不了手機(jī)加送平板電腦,卻買了一個(gè)經(jīng)歷,買了一個(gè)教訓(xùn),不虧本!

  收獲的作文 篇3

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

  我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說(shuō)我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著頭皮去寫。后來(lái),爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說(shuō)白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng),還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

  又一次,大概是五上年級(jí)時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開(kāi)始在借鑒那些作文書了,不過(guò)上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

  種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí),我開(kāi)始完善我的預(yù)習(xí),我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊(cè)上的詞意抄到書本上去,開(kāi)始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案,開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不上九十分,成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)常考九十分及以上的人了。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí),感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。

  收獲的作文 篇4

  當(dāng)我們穿行過(guò)青春的河流,也許會(huì)觸到痛苦的靈魂,但微笑著學(xué)會(huì)放棄,也許能領(lǐng)略另一番美景,因?yàn)橛猩岜赜械茫行┦斋@必定是源于放棄的······

  轉(zhuǎn)眼我已是一名中學(xué)生,回顧初中的兩年,我活得瀟瀟灑灑,學(xué)習(xí)一路爭(zhēng)鋒,這樣幸福,美好的明天是我夢(mèng)寐以求的,我從沒(méi)幻想過(guò),自己會(huì)由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝,這一切似乎太意外了,種種收獲冥冥中自有定數(shù),只源于兩年前我放棄了一個(gè)選擇,隨波逐流來(lái)到了四中,從此自己的命運(yùn)不再受羈絆,習(xí)慣的認(rèn)為“我的青春我做主”。在這所學(xué)校,我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛(ài)于信任,我享受了學(xué)習(xí)的一帆風(fēng)順,結(jié)識(shí)了新的伙伴,建立了難得的友誼,在集體中成長(zhǎng),我懂了寬容與忍讓,往日種種,都是我人生一筆寶貴的精神財(cái)富。

  學(xué)習(xí)不可一促即成,而貴在日積月累,學(xué)以致用,我始終相信天道酬勤,犧牲睡覺(jué)的時(shí)間學(xué)習(xí),夜深人靜時(shí)分,也許很困,恨不得把所有知識(shí)都刻在我腦海中,有時(shí)甚至連做夢(mèng)也不放過(guò)數(shù)學(xué)公式。周末,放棄上網(wǎng)看電視的時(shí)間重復(fù)著早已倒背如流的古文單詞,日復(fù)一日,這樣的生活看似枯燥,實(shí)則妙趣橫生,因?yàn)樯畋旧淼膴W秘吸引著我,知識(shí)學(xué)問(wèn)裝滿我旅途的行囊,隨之涌來(lái)的,當(dāng)然是令人滿意的答卷,和欣喜若狂的好成績(jī)。

  學(xué)習(xí)的坦途固然使我高興,但生活總是將最真實(shí)的一面展現(xiàn)給自己,不管你高興也好,傷心也罷,卻逃不開(kāi)自己的宿命,年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)的是思想的成熟,這就是成長(zhǎng)的負(fù)荷---甜蜜又心酸的負(fù)荷。我必須割愛(ài)青春的萌動(dòng),不再想入非非,放棄了某些不該有的念頭,返回自己的原路,加足馬力,勇往直前。此時(shí),我竟收獲了意想不到的幸運(yùn),我驕傲的對(duì)著天空大喊:我是個(gè)被愛(ài)纏繞的女孩,幾個(gè)似曾相識(shí)的朋友走進(jìn)了我的生活,本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學(xué),如今看來(lái),我竟遇到了理想中的好友,他們好似上天送我的禮物,原來(lái)幸運(yùn)女神一直很眷戀我,放棄了對(duì)某個(gè)人的執(zhí)著,卻擁抱了更多的幸福。

  放棄的種種,我心甘情愿,即使時(shí)光倒轉(zhuǎn),我仍無(wú)怨無(wú)悔,當(dāng)一天滄海移位桑田,一切繁華褪盡之后,煙花消逝后的天空,早已不是如今這塊,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著,放棄追求不到的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),源于放棄的收獲是一份超然于灑脫,一種刻骨銘心的幸福。

  收獲的作文 篇5

  今天我們很早就吃好了晚飯,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ムl(xiāng)間小道呼吸一下新鮮的空氣,同時(shí)也想幫我完成一個(gè)心愿,去田間或小河邊捉一只熒火蟲(chóng)玩,我在書上看到:在城里熒火蟲(chóng)很少,發(fā)黃光的熒火蟲(chóng)經(jīng)常在小河邊出現(xiàn),發(fā)紅光的熒火蟲(chóng)躲在草叢中不出來(lái)。我很想捉一只熒火蟲(chóng),看看它們?cè)趺窗l(fā)光。

  一陣陣的涼風(fēng)撲面而來(lái),我大口地呼吸著清新的空氣,抬頭仰望明月和一顆最亮的星星緊靠在一起,好像在向我問(wèn)好。在微風(fēng)地吹拂下,在明亮的月光照耀下,我們沿著田間小道、小河邊仔細(xì)地搜尋熒火蟲(chóng),可是找了好長(zhǎng)時(shí)間,連一只熒火蟲(chóng)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不知不覺(jué)我們來(lái)到了一座山腳下,我聽(tīng)見(jiàn)了“知了——知了——”地叫聲,那是知了的叫聲,從樹(shù)上傳出來(lái)的,我想出一個(gè)好主意,捉不到熒火蟲(chóng),我可以捉一只知了啊。

  我和爸爸在幾棵樹(shù)中仔細(xì)地尋找,我的眼睛很亮,一下子發(fā)現(xiàn)了一只,叫爸爸來(lái)捉,一不小心,知了逃走了。不一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一只,這次爸爸小心翼翼總算把它捉住了。我好高興,我只是在書上和電視里看過(guò),從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的知了,這下我可以清清楚楚地看一回。我大著膽子從爸爸手中接了過(guò)來(lái),它不停地?fù)渖戎岚颍业氖忠哺煌5囟秳?dòng),我能感覺(jué)到它的全身血液都在流淌。媽媽叫我把它的翅膀也按住,它就乖乖地一動(dòng)也不動(dòng)了。

  我把它帶回了家,放在盒子里,仔細(xì)地看,可我發(fā)現(xiàn),不管我怎么動(dòng)它,它就不會(huì)叫,原來(lái)我捉了一只不會(huì)叫的知了。晚上我睡著了,忘了把盒子蓋上,第二天一早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)知了飛走了,我有點(diǎn)傷心,我還沒(méi)叫媽媽給我拍下來(lái)呢。媽媽安慰我,如果有時(shí)間再捉一只會(huì)叫的知了給我,我一下子又高興起來(lái)。

  收獲的作文 篇6

  雨,呼呼地下著,水,嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我,正在愁眉苦臉地抓耳撓腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”

  窗外,狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著,連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹(shù)都搖搖晃晃的。這么大風(fēng),我能受得了嗎?抬頭望望天空,黑云滾滾,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。

  放學(xué)了,我自言自語(yǔ)道:“爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)接我。”然而,出乎意料。我走出校門,在人山人海的家長(zhǎng)中,我就是找不到那熟悉的臉龐,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣,坐在自己爸爸媽媽的自行車后,唯獨(dú)我獨(dú)自一人。

  風(fēng)呼呼的刮著,沒(méi)有停下片刻。回到家里,我一下子撲到媽媽的懷里,委屈地放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知媽媽說(shuō):“斐鈺,今天你冒著暴風(fēng)雨,獨(dú)自回到了家,應(yīng)該為自己的行為而感到偉大。”

  我聽(tīng)了,抬起頭來(lái)望了望媽媽,臉上露出了微笑,因?yàn)槲颐靼琢耍瑡寢尩牧伎嘤眯摹╋L(fēng)雨中的收獲。

  收獲的作文 篇7

  有收獲嗎?我有。我獲得了勇氣。

  去年的一天,我們一家人去了死海。我媽一進(jìn)門,就把目光集中在一艘巨大的船上,對(duì)我說(shuō):“走!咱們坐‘海盜船’吧!”我媽拉著我的手跑向海盜船。船開(kāi)動(dòng)了,它搖晃起來(lái)。我抓住扶手,生怕摔倒。當(dāng)高度升到離地50米的時(shí)候,我緊緊地閉上了眼睛。船開(kāi)始下沉。突然,我嚇得臉色發(fā)白,心里仿佛藏了十五只兔子。我盡力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿!終于結(jié)束了!我松了一口氣。媽媽啊!又來(lái)了!越來(lái)越刺激,尖叫越來(lái)越多。母親在旁邊一驚一乍,“啊!啊,——,”但我保持沉默。終于完了,我媽驚魂未定的下來(lái)了,還保持著“啊”的口型。我安然無(wú)恙,臉上帶著微笑。我媽終于回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“好刺激!太舒服了!”“舒服嗎?那就再來(lái)!”我一本正經(jīng)地說(shuō)。媽媽傻眼了:“啊!再來(lái)?”

  這次死海之旅,在玩耍的樂(lè)趣中,我獲得了勇氣!

  收獲的作文 篇8

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期我收獲了很多。舉個(gè)例子吧。

  有一次我看到凳子下面有個(gè)紙團(tuán)。我想:這個(gè)紙團(tuán)不是我的。為什么要在垃圾桶里撿?之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,看到了紙團(tuán),對(duì)我同桌說(shuō):這是你丟的紙團(tuán)嗎?我同桌說(shuō)“沒(méi)有”。老師又說(shuō):“怎么在你凳子下面?”。罰你掃地一周。放學(xué)后,我想了想,該不該告訴老師?我不說(shuō)什么,就是個(gè)不老實(shí)的學(xué)生。如果我說(shuō)了什么,老師肯定會(huì)批評(píng)我。我心里猶豫了很多次,最后還是決定告訴老師真相,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)老實(shí)人。我去老師辦公室喊:“報(bào)告”。我來(lái)到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)我把紙團(tuán)踢到同桌凳子下面了。我錯(cuò)了。請(qǐng)見(jiàn)諒。”老師說(shuō):“犯錯(cuò)是好孩子。這次我原諒你了,不過(guò)你得和同桌一起掃地一個(gè)星期。”我說(shuō)“好的”。到了教室,我對(duì)同桌說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后就和同桌認(rèn)真掃地。

  我再也不亂扔垃圾了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們,我的收獲并不大!

  收獲的作文 篇9

  光陰似箭,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多,這讓我非常滿意。

  首先是讀書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》,《呼家將》,《薛仁貴傳奇》,《隋唐演義》,《聊齋志異》。看,我讀了很多書,不是嗎?這個(gè)暑假,爸爸一直給我買書。看了一本書又一本書,我更喜歡歷史。爸爸理解我,這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的家長(zhǎng)覺(jué)得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書就是殺生殺生,一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái),這些書對(duì)人很有用,都是人生必讀的經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。

  從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了,變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。

  在這個(gè)暑假里,我和父母都感受到了我的收獲,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。

  假期收獲真大!

  收獲的作文 篇10

  今天,我們要進(jìn)行一次語(yǔ)文考試。雖然昨天仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是心里還是很緊張。

  八點(diǎn)十分,鈴準(zhǔn)時(shí)響了。語(yǔ)文老師發(fā)卷子,我們寫完名字就開(kāi)始做。

  我先看了報(bào)紙,但感覺(jué)沒(méi)那么難。我心想,這次一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣,認(rèn)真仔細(xì)的去做,爭(zhēng)取考100分。想了想,就開(kāi)始做了。我一點(diǎn)都不粗心,但是這條“路”上有很多狡猾兇狠的“路障”擋住我的去路。“想阻止我嗎?沒(méi)那么容易。”我開(kāi)始仔細(xì)思考,最后克服了一系列困難,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝了“路障”。我成功地完成了整篇論文。

  我寫完之后,仔細(xì)檢查了這篇論文三遍。這時(shí),鈴響了,我滿懷信心地遞上了試卷。

  下午老師發(fā)卷子,我看著看著,用紅筆批了個(gè)100。我開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)這次考試,我學(xué)到了一個(gè)道理,只有努力,才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  收獲的作文 篇11

  今天是這個(gè)寒假的最后一天。我們寫一篇關(guān)于寒假收獲的文章吧。我來(lái)寫一下。想知道就往下看!

  放假后的第二個(gè)周末,我很無(wú)聊,在家里閑逛。我媽見(jiàn)我沒(méi)事干,就讓我?guī)退驋邥亢偷匕濉0。∥以谧哉衣闊皇菃幔磕阆胂耄凑e著也沒(méi)什么,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好。

  我提著半桶水來(lái)到書房。我擰干布,開(kāi)始在地板上畫圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來(lái)就是站不起來(lái)。我雙手捧著桌子,慢慢站了起來(lái)。沒(méi)想到打掃這么簡(jiǎn)單。

  正好,我媽媽來(lái)了。她看到我這張照片,笑著對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是這樣的。她一說(shuō),我媽就彎下腰,把抹布泡在水里,用手揉。”就像媽媽以前來(lái)回擦一樣。再過(guò)幾分鐘,書房就干凈了。

  平時(shí),我總是忙于功課和上課,找不到時(shí)間幫父母做家務(wù)。只有在這個(gè)寒假里,我才有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎?

  收獲的作文 篇12

  在這個(gè)特殊的假期里,相信每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲,下面就由我來(lái)跟大家分享一下我在這個(gè)假期里學(xué)會(huì)的其中的一項(xiàng)技能。

  我學(xué)會(huì)了如何做飯,這個(gè)技能是我的媽媽教給我的,做飯的步驟也是非常的簡(jiǎn)單。首先從電飯煲里拿出那個(gè)煮飯的鍋,然后去挖幾勺大米,放進(jìn)那個(gè)鍋里,接著在里面倒?jié)M水然后用手去淘,把米中不干凈的東西全部淘掉,然后用手遮住米,把里面的米水都倒出來(lái),向里面倒?jié)M水,再次用手去掏,再次用手遮住米,把米水倒出來(lái),就這樣來(lái)回幾次差不多到你干凈的時(shí)候淘不出白色米水的時(shí)候就可以了,再向里面倒入一些水,水的高度只要比米高一點(diǎn)點(diǎn)就行了,這時(shí)我們就要注意鍋的底部有沒(méi)有水,有水的話就用抹布擦干凈,再將它放進(jìn)電飯煲里,然后按一下那個(gè)煮飯的鍵,然后上面會(huì)顯示時(shí)間,到什么時(shí)候它會(huì)煮好,等到時(shí)間一到,把電飯煲打開(kāi),香噴噴的米飯就出來(lái)了。

  看似簡(jiǎn)單的煮飯,可是也要付出一小部分的努力,才會(huì)有收獲。

  收獲的作文 篇13

  讀《敲擊童心》有感

  播種與收獲是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的,只有勤勞才有收獲。我在《敲擊童心》里讀到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)老人跪在地上種耶棗,他明知道自己吃不到椰棗,但他覺(jué)得能讓后人吃到自己種的椰棗,這份苦是值得的。這個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了。我天資并不聰明,但我種下了刻苦的種子,從小背唐詩(shī),看課外書,寫作文……現(xiàn)在也收獲了不少,唐詩(shī)六級(jí)背出了,作文也發(fā)表了……,但我有些地方還不刻苦,字很差,粗心得不到滿分,貪玩作業(yè)質(zhì)量差……所以常被老師叫去。

  記得四年級(jí)的一次,我被老師叫到辦公室,我知道又是字和粗心弄出來(lái)的禍,果然老師說(shuō)我粗心,簿上少抄了一行,字也差的不的了,要重抄。

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn):我發(fā)誓要種下刻苦的種子,這樣我才能成材。

  收獲的作文 篇14

  周三下午一放學(xué),媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買鞋子。

  一進(jìn)門,一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)喜愛(ài),但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋,還不住聲地叫我:“來(lái)試試這雙鞋!”我趕緊走過(guò)去,穿上了鞋子。

  媽媽讓我在地上走一走,我又不由自主地走到那件棉衣邊,左瞧瞧右看看,心想:這衣服,我穿上一定很帥氣!這時(shí),媽媽在我身后說(shuō):“鞋子合適就買下吧,要不,再試試那件衣服?”看來(lái),媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。

  我很愉快地穿上了那件心愛(ài)的衣服,哦!帽子上還有護(hù)目鏡呢!我在鏡子前美滋滋地照了又照,媽媽說(shuō):“穿上挺帥氣的,買下吧!”

  這意外的收獲讓我好開(kāi)心。我從心底里感謝媽媽,感謝善解人意的媽媽為我所有的付出!

  收獲的作文 篇15

  上周,父親參加了大學(xué)畢業(yè)20周年慶典,我也去了美麗的青島,在那里我獲得了幸福。

  早上8點(diǎn)起床,推開(kāi)窗戶,一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),吹在臉上,感覺(jué)很爽。銀色的波浪一個(gè)接一個(gè)地沖上海岸。起初,海浪只像頑皮的孩子一樣跳躍。過(guò)了一會(huì)兒,一米多高的大浪一個(gè)個(gè)沖過(guò)來(lái)。海浪打在海邊的巖石上,迸出破碎的玉石般的浪花。看到這一幕,我不禁驚呼。

  到了海邊,看到了一望無(wú)際的大海,一層層的波浪歡快地涌上沙灘。我迫不及待地脫下鞋子,拿著我買的水桶和鏟子赤腳跑向海灘。

  我左挖右挖,什么也沒(méi)找到。我環(huán)顧四周,一塊石頭映入我的眼簾。不知道這里會(huì)不會(huì)有海洋生物。去看看。我靠近的時(shí)候,巖石上結(jié)了很多,各種各樣的結(jié)聚在一起,好像是給我選擇的。我挑了四個(gè)結(jié),準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。

  中午,我們依依不舍的離開(kāi)了,但是在這里,我獲得了前所未有的快樂(lè)。

  收獲的作文 篇16

  時(shí)間如電,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。這個(gè)假期收獲了很多,讓我很滿足。

  首先是讀書。這個(gè)假期我讀的書包括《水滸傳》、《胡家將》、《薛傳奇》、《隋唐演義》和《聊齋志異》。看,我讀了很多書,不是嗎?這個(gè)暑假,爸爸一直給我買書。看了一本書又一本書,我更喜歡歷史。爸爸理解我,這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的父母覺(jué)得《楊家將》《岳飛傳》之類的書就是殺生殺生,一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái),這些書對(duì)人很有用,都是人生必讀的經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。

  從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了,變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。

  在這個(gè)暑假里,我和父母都感受到了我的收獲,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。

  假期收獲真大!

  收獲的作文 篇17

  書,是夏天里的一絲風(fēng);書是干旱時(shí)的一滴雨;書,是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖,帶給我們知識(shí)。書,可以開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操。

  我喜愛(ài)閱讀,也讀過(guò)許多書。我從每本書上都學(xué)到了許多知識(shí),懂得了一些道理。從書中,可以吸取很多營(yíng)養(yǎng),不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們?cè)谧x書時(shí)慢慢去思考,慢慢去感受書香的氣息。

  記得有一次,我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚(yú),卻一直以為喂魚(yú)食需要一天喂三次。媽媽看見(jiàn)我這樣做,急忙對(duì)我說(shuō):“養(yǎng)魚(yú)喂食要二三天喂一次。”聽(tīng)了媽媽的話,我疑惑不解,難道它們不覺(jué)得餓嗎?難道……我?guī)е@一連串的疑問(wèn)來(lái)到書柜前,終于在書中尋找出了答案。原來(lái),喂魚(yú)食要三天喂一次。哈哈,媽媽猜對(duì)了!

  書,是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書,世界就不會(huì)發(fā)展,生活就不會(huì)精彩,我們就不會(huì)有很大的收獲。所以,書必不可少!

  收獲的作文 篇18

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說(shuō)的名言,讀書的確能讓我們進(jìn)步,還可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的精神享受,增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。

  讀一本好書就仿佛與一位高尚的人談話,能收獲無(wú)盡的知識(shí),讀書可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,從中收獲無(wú)盡的精神食糧。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了,讀過(guò)不少書。從書中讓我收獲了許多知識(shí)。如那些歷史書讓我體會(huì)到了中華上下五千年悠久的歷史文化,故事書讓我積累了不少名言警句、好詞好段,從書中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。

  讀書收獲的東西對(duì)我們一生都有好處,如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件,讓我收獲了許多歷史知識(shí);《格林童話》讓我感受到了童話的樂(lè)趣,還讓我明白了不少道理;《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。

  同學(xué)們,讀書能給我們帶來(lái)這么多好處,那我們就讓我們快快讀書吧。

  收獲的作文 篇19

  臺(tái)風(fēng)來(lái)了,下了一夜的雨,吹了一夜的風(fēng),真是可怕。樹(shù)葉、垃圾到處飛,大樹(shù)被吹彎了腰。

  第二天臺(tái)風(fēng)剛過(guò),爸爸一大早把我叫醒,讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚(yú)真有趣。我忙問(wèn)哪來(lái)的,爸爸說(shuō)是樓下捉來(lái)的。樓下?我十分疑惑,下樓一看,已經(jīng)看不見(jiàn)小巷了,只見(jiàn)一片“汪洋大海”。我家門口,已經(jīng)用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和甌江都滿水了,水把魚(yú)帶到我們家門口了,哈哈!

  聽(tīng)鄰居說(shuō)昨天晚上,水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開(kāi)了他家的店面,只見(jiàn)大水一涌而出,好像流也流不完。

  這時(shí),蹚水抓魚(yú)的爸爸大叫:“許強(qiáng)克,快拿水桶來(lái),我又捉到魚(yú)了!”我飛速跑上樓。我又看見(jiàn)有許多人拿著網(wǎng)、水桶來(lái)捕魚(yú)。魚(yú)、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯(cuò):兩條魚(yú)、一只蟹。

  聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失。可像我們這樣,臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的,這真是因禍得福。

  收獲的作文 篇20

  我已經(jīng)讀了好多書,從書中我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多做人的道理,我來(lái)給你們講講我讀書的收獲吧!

  讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事,就要堅(jiān)持到底,無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。

  《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭,為錢笑,如果我是那只山羊,我絕對(duì)不會(huì)吃那天堂草。

  《三國(guó)演義》這本書非常好看,故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國(guó)歸晉,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生,我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。

  讀書可真快樂(lè)啊!每讀一本好書,就好像是找到了一把打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙,是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對(duì)話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。

  收獲的作文 篇21

  在我九歲的時(shí)候,爸爸給我做了一個(gè)風(fēng)箏,在生日那天送給了我。

  在離我生日還有兩天的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始忙了。我并不知道爸爸為什么這么忙,我想:爸爸一定是工作上有什么事情,才沒(méi)陪我的。其實(shí),爸爸是在準(zhǔn)備材料,他要做一個(gè)我日日夜夜都在想的“手工風(fēng)箏”。“手工風(fēng)箏”是由兩根木條和好看的帶子、彩色的線做的。

  離我的生日還有半天了,爸爸依然在辦公室里做我的風(fēng)箏,可我還在家里孤零零地看電視。直到下午五點(diǎn)鐘,我和媽媽買回蛋糕后,爸爸才回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏藏了起來(lái)。

  我的生日終于到了,朋友們、爸爸媽媽都來(lái)了,一起吃蛋糕,過(guò)生日。該送禮物了,皮鞋、玩具、雨傘……該爸爸送禮物了,爸爸拿著風(fēng)箏送到我的手上。我看到的除了風(fēng)箏,還有爸爸手上的口子。原來(lái),是爸爸做風(fēng)箏時(shí)弄傷的。我鼻子一酸,哭了。

  這是我難以忘懷的生日禮物。爸爸的傷口,我永記在心……

  收獲的作文 篇22

  今年暑假,爸爸帶我回到了老家--河南商丘。

  在那里,家家戶戶都養(yǎng)動(dòng)物,什么豬啊;鴨啊;雞啊;環(huán)境非常的差,連水都非常難得到,我們這買三塊錢一斤的水果,那里只賣一塊一斤,在那里,我可是收獲了不少呢!

  在那里,許多的水都要循環(huán)使用哦,每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便,有水龍頭,那里還要靠電才能得到水,所以在那里我知道了節(jié)約有水。

  在那里,環(huán)境很差,而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水,下雨時(shí),屋子里只有中間能待著,因?yàn)槲以诙铀虼藳](méi)怎么淋著,而且我們家里的電視都是看的清楚,而且頻道多,而河南我看過(guò)只有三個(gè)頻道還模糊不清,這個(gè)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。

  這次暑假,光得到:節(jié)約用水;珍惜生活,這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生,這兩個(gè)收獲可這是寶貴啊!

  收獲的作文 篇23

  爸爸今天難得不加班,一整天都在和我套近乎,估計(jì)他也覺(jué)得平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了吧。

  “兒子,我們上次一起去了大西北旅游了十多天,一路欣賞了塞北風(fēng)情、大漠風(fēng)光,你肯定增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),你覺(jué)得最大的收獲是什么啊?”

  “我們?cè)谄竭b古城住了一晚土炕,我終于知道了光頭強(qiáng)也睡土炕!”

  吃完午飯,爸爸非拉著我下樓走走,說(shuō)是對(duì)身體好。

  “飯后走一走,活到九十九!”

  可我根本不想走,就想躺在沙發(fā)上看漫畫書。

  “熊二說(shuō)了,飯后趴一趴,活到一萬(wàn)八!”

  晚上爸爸給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤,爸爸忍住沒(méi)發(fā)火,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸摸我的頭說(shuō):“兒子,少壯不努力,老大徒傷悲啊!”

  “少壯不努力,老大成光頭!”

  爸爸氣急敗壞,舉起手來(lái)就要拍我,“你這都是哪里聽(tīng)來(lái)的?亂七八糟!”

  我見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊開(kāi)溜。“《熊出沒(méi)》里光頭強(qiáng)說(shuō)的……”

  于是,我被無(wú)情地剝奪了看動(dòng)畫片的權(quán)利……

  收獲的作文 篇24

  自從上學(xué)以后,我慢慢地學(xué)會(huì)了看書,剛開(kāi)始我只能看沒(méi)有拼音的書因?yàn)橛刑嗵嗟淖植徽J(rèn)識(shí),可是通過(guò)我不斷的閱讀,日積月累我終于有一天可以看沒(méi)有拼音的書了。我感到非常的自豪。

  我喜歡的書有:《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報(bào)社的主編竟然扮成了足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),特搞笑。《真要命的旅行》講了報(bào)社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報(bào),當(dāng)然離不開(kāi)他的朋友給他的幫助。《激動(dòng)鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)。《古堡鬼鼠》講了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠。《海盜島沉船》講了他去海盜島發(fā)現(xiàn)了金子做的船。等等好多的書。

  書是人類進(jìn)步地階梯,我建議大家要多看書,少看動(dòng)畫片。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的字,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦!

  收獲的作文 篇25

  我沒(méi)有種過(guò)花生,可今年卻意外收獲了花生,你知道是怎么回事嗎?聽(tīng)聽(tīng)我講吧!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我剛起床不久,就聽(tīng)到媽媽喊:“快來(lái)看呀!這兒有一株小芽!”,我很不情愿的走了過(guò)去,聽(tīng)媽媽說(shuō),這株芽子是花生芽,并且長(zhǎng)在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢,我冥思苦想,終于想出來(lái)了:原來(lái)是去年把爛花生做肥料,結(jié)果今年長(zhǎng)出一顆花生芽來(lái)了!

  花生芽越長(zhǎng)越大,一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株花生苗了,樣子看清晰了。花生苗有10厘米高,有五六個(gè)小枝條,小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子,一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條,在枝條的根部,有幾朵小花,黃黃的,像是害羞的小姑娘,不讓人看見(jiàn)。媽媽說(shuō),那就是花生結(jié)果的地方。

  過(guò)了幾個(gè)月,媽媽說(shuō)可以挖開(kāi)看看了,我對(duì)花生結(jié)果沒(méi)有什么希望,結(jié)果媽媽挖來(lái)一看,還真結(jié)了一個(gè)花生!真是意外收獲呀!

  從那以后,我就喜歡上了花生,也養(yǎng)起了自己的小植物。

  收獲的作文 篇26

  俗話說(shuō)秋是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  外婆家種的玉米熟了,玉米地里長(zhǎng)滿了玉米,猶如一個(gè)個(gè)金娃娃。今年的天氣好,外婆家玉米長(zhǎng)的又大又好,外公看著自己的勞動(dòng)有了收獲,露出了甜蜜的笑。

  不僅外婆家的玉米有收成,我在寫作上也有了收獲。

  一天中午,我放學(xué)回到家,正在寫作業(yè)。突然聽(tīng)到媽媽叫我,對(duì)我說(shuō):"沛沛,你被評(píng)為"閱讀之星"了!”什么?這是真的嗎? 我趕緊跑過(guò)去一看,果真上面寫著恭喜沛妮妮榮獲“閱讀之星”,我輕輕的捏了自己一下,好痛啊!是真的,我獲獎(jiǎng)了!

  只要付出,就有收獲,看著自己的勞動(dòng)成果,我高興極了!今后,我要努力,我要付出的更多,收獲的更多!

  農(nóng)民伯伯辛勤播種,收獲了莊稼,學(xué)生辛勤播種,收獲了知識(shí)。

  收獲的作文 篇27

  星期四下午放學(xué),我一回都家里,放下又大又胖的書包,開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)。

  我先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,就吃晚飯。吃晚飯,我又趕緊把英語(yǔ)作業(yè)寫完,我就開(kāi)心的跑去跟媽媽說(shuō),我全部作業(yè)做完了,請(qǐng)媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè),我都做對(duì)了,媽媽表?yè)P(yáng)我今天表現(xiàn)很棒,以后每天要堅(jiān)持做什么事情都要抓緊。

  媽媽帶我出去散步,我們?nèi)チ硕‘?dāng)達(dá),媽媽給我選了一些書和作文本,然后我就去看玩具了。那里有很多玩具,有小樂(lè)高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮、存錢罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮,還買了水彩筆!我提著裝滿東西的袋子,心里真的很高興。離開(kāi)丁當(dāng)達(dá),又和媽媽去買早餐和買牛奶。然后再回家。

  這個(gè)星期四,真是有個(gè)大收獲。我以后每天都要表現(xiàn)好。

  收獲的作文 篇28

  自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng),心里久久不能平靜。

  它給我的收獲太多了,根,充其量也只不過(guò)是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中,它卻可以化腐朽為神奇,在不改變它大體形狀的前提下,運(yùn)用充分的想象力,讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物,讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。

  根雕不僅有表面的美,也有在深處的不為人知的“美”。人們見(jiàn)到根雕時(shí),或許會(huì)迷戀它的奇形,但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過(guò)程異常艱難,如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛(ài),用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品。可以毫不夸張地說(shuō),每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說(shuō),這不算一種令人稱贊,叫人豎起大拇指的“美”嗎?

  這次根雕之旅,讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù),還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。

  收獲的作文 篇29

  星期天的早上,我拿起記作業(yè)的小本子,看看有沒(méi)有什么作業(yè)沒(méi)完成,我看到了還有一樣作業(yè),為媽媽或家人打掃屋子,我跑到媽媽那個(gè)屋,看見(jiàn)媽媽正在睡覺(jué),我就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我先整理我的房間,我把玩具一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)玩具箱里,然后再把桌子上的東西放到應(yīng)該放的地方,然后又把書架上的書都拿了下來(lái),按照從大到小的規(guī)律放到了書柜上,我又看了看我的床,床上非常亂,被子也沒(méi)疊,我先把被子疊好,然后又把床上的玩具或別的東西放到應(yīng)該放到的地方,然后我的房間就整理好了。

  我走到客廳,客廳不是太亂,我開(kāi)始整理了,我現(xiàn)把地上的東西放到垃圾桶里,然后我又把桌子上的東西放到該放的地方了,我終于干完了,滿頭大汗。現(xiàn)在我才知道干家務(wù)有多辛苦。我把媽媽叫起來(lái),媽媽說(shuō)我做的很好。

  在這次勞動(dòng)中,我收獲到了,我們不要把家搞亂,要不然媽媽就忙不過(guò)來(lái)了。

  收獲的作文 篇30

  前天放學(xué)回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)路邊有幾個(gè)很小的蘿卜,便和兔兔約定,下午把這些小蘿卜種在我們家的后院里。

  回家后,我們把書包放下,便開(kāi)始了種蘿卜。我們先選了一塊自認(rèn)為不錯(cuò)的地,清除了垃圾、石塊。然后,又倒了點(diǎn)兒水,把這里的土濕潤(rùn)了一下,以便一會(huì)兒種蘿卜,我們又看了一下蘿卜的長(zhǎng)短、粗細(xì),以免給蘿卜挖得坑太大或太小。然后,我們又挖了幾個(gè)坑,把一個(gè)個(gè)蘿卜小心地種入坑里。后來(lái),又去找了些枯了的葉子,作為它們的腐植質(zhì),又給它們澆了幾勺水,然后就向家走去。

  這時(shí),兔兔突然被什么東西絆了一下,她仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)海螺,我也趕快湊過(guò)去,哇!這里居然有不少海螺,我們分頭找起來(lái),我在蘿卜地邊發(fā)現(xiàn)了一大堆海螺,便開(kāi)心地?fù)炱饋?lái),回家一數(shù),一共有十六個(gè),它們都是青海螺,個(gè)個(gè)都很漂亮,我愛(ài)不釋手。

  種蘿卜竟然還能撿到海螺,這真是意外的收獲。想想今天的開(kāi)心事,我心里美滋滋的。

  收獲的作文 篇31

  啊!真是有收獲就得有付出啊!你猜我收獲了什么?你一定會(huì)說(shuō):“你學(xué)到的知識(shí)!你懂得了道理了!”我收獲了水果。就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!你們聽(tīng)好了。

  今年我姨家蓋房子,所以我姨家的六棵葡萄樹(shù)都被人家弄跑了,我爸也從我姨家?guī)?lái)了一棵。因?yàn)樵谖壹覜](méi)有地方種,所以我爸把葡萄樹(shù)帶到了奶奶家,爸爸對(duì)我說(shuō):“以后這種樹(shù)的事就交給你了。”

  我只是三下五除二的就把樹(shù)種好了,于是,我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子,方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)了,看到我弄好了,就特別開(kāi)心。

  以后,沒(méi)到了周六,我和爸爸就會(huì)去看看我種的葡萄樹(shù)。葡萄樹(shù)在我的關(guān)照下長(zhǎng)得很好,慢慢的長(zhǎng)出葉子,結(jié)出了小小的葡萄。我說(shuō):“我的功夫沒(méi)有白費(fèi)呀!”

  每一個(gè)人,在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同,心情也不同。收獲是快樂(lè)的,是開(kāi)心的。讓我們一起去收獲吧!

  收獲的作文 篇32

  新的方法,智的超越。在智新超越特訓(xùn)營(yíng)雖然只學(xué)習(xí)了15天,但收獲可真不少。我不但學(xué)到了很多知識(shí),還交了許多好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí),他們都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我,我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,也很快樂(lè)!

  我們都是“玩中學(xué),學(xué)中玩”學(xué)到知識(shí)的。在課堂上,老師教我們了十二大英語(yǔ)速記法,連鎖奇象法,故事奇象法,定位奇象法;還有快速學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟;怎樣用方法快速記憶單詞、音標(biāo)、文字、句子等有趣的學(xué)習(xí)方法。讓我們更有趣地去快速記憶、學(xué)習(xí)。另外,還有開(kāi)心的課外活動(dòng),快樂(lè)的跳舞。我們快樂(lè)著,學(xué)習(xí)著,我很興奮。這種方法不但可以提高我的學(xué)習(xí),還能很快提高我的記憶力。

  在這里,我最大的收獲是:可以在10秒以內(nèi)吧100位圓周率數(shù)字快速背完;把36記一字不錯(cuò)背完;還可以按照地點(diǎn)定位法把弟子規(guī)快速背下來(lái)。得到這些收獲后,回家和爸媽PK了一下,我贏了,我很自信,

  真的很感謝我的父母和那親愛(ài)的老師,是他們給了我最大的收獲。

  收獲的作文 篇33

  今天課上曾老師帶我們做了一些成語(yǔ)游戲,然后又在黑板上畫了個(gè)正方形,把它分成16個(gè)小方格,我心里感到非常的好奇,曾老師這是要做什么呢?我迷惑不解,迫不及待地等老師把表格里的字填出來(lái)。

  后來(lái),老師在表格填上“管齊下”“聞樂(lè)見(jiàn)”“陣磨槍”“庭若市”,老師說(shuō):“你們大家誰(shuí)能把這幾個(gè)格里填滿?橫著是一個(gè)成語(yǔ),豎著是四個(gè)成語(yǔ)。” 這時(shí),張子鑫舉起了手,可老師沒(méi)有叫他而叫了后排的齊笑桐,齊笑桐走到老師講臺(tái),在黑板上寫了“雙”和“臨”這兩個(gè)字,這么難的提都寫出來(lái)了!真棒呀!

  張子鑫迫不及待地從座位上站了起來(lái),手舉得很高,生怕老師不叫他,當(dāng)老師叫張子鑫時(shí),他興奮得沖向講臺(tái),在黑板上寫下了“喜”和“門”這兩個(gè)字。老師又讓他讀了一遍,那五個(gè)成語(yǔ)是“雙管齊下”、“喜聞樂(lè)見(jiàn)”、“臨陣磨槍”、“門庭若市”和“雙喜臨門”。

  老師和同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲! 這節(jié)課我的收獲很多,真希望每天都上同樣的課啊!

  收獲的作文 篇34

  當(dāng)我第一次 聽(tīng)到老師說(shuō)要參加“杭州國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”時(shí),我的心一下子就提到了嗓子眼。

  一聽(tīng)到國(guó)學(xué)知識(shí),我就頭昏眼花。平時(shí)老師要求我們看的《大學(xué)中庸》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是,我又仔細(xì)一想:平時(shí)我不愛(ài)看課外書,我可以通過(guò)這次機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,讓自己增長(zhǎng)一些知識(shí),廣闊視野。 在家里,我在網(wǎng)上做題。

  這寫題目有的很難,有的卻易如反掌。當(dāng)我遇到難的題目,我總是抓耳撓腮的想,而到最后還是想不出來(lái),簡(jiǎn)單的題目卻只有百分之五。考試的時(shí)間也特別少,只有二十分鐘的時(shí)間卻要做一百道題目,真是雪上加霜啊!一般到最后我都是時(shí)間不夠。當(dāng)前上次做題目時(shí),我只考了二十多分,甚至十幾分。不過(guò)只要多做幾次,我也就熟練多了。以后的幾次,我都使得上司三十分以上最高時(shí)三十九點(diǎn)五分。

  但我相信,只要努力,總有一天,我會(huì)考一百分的。

  收獲的作文 篇35

  光陰似劍,一眨眼,時(shí)間匆匆的過(guò)去了,本學(xué)期快結(jié)束了,我有許多感受和收獲。

  我這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步了,語(yǔ)文課上我知道了許多名人,比如:張衡,阿德,阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理,不僅這些,這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多新字,同時(shí)寫字也有了很大的進(jìn)步,這學(xué)期我愛(ài)上了閱讀,在閱讀當(dāng)中,我知道了很多詞語(yǔ)和修飾詞,并且能在作文中很好的運(yùn)用,我的作文水平在媽媽的指導(dǎo)下也有了一些提高,這學(xué)期我數(shù)學(xué)學(xué)了什么叫平移,什么叫旋轉(zhuǎn),還學(xué)了萬(wàn)以內(nèi)加減法,學(xué)了克與千克,讓我知道了在生活當(dāng)中稱物品重量時(shí)用克還是千克,等等,我是班上的數(shù)學(xué)課代表,但我很樂(lè)于助人,我起到帶頭作用,幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我一些數(shù)學(xué)比較難的問(wèn)題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。

  在新學(xué)期的來(lái)臨之前,我會(huì)以新的姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期,在新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。

  收獲的作文 篇36

  教室里靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙````”的寫字聲,這是本學(xué)期最后的一篇作文,題目是:《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘,起草了……

  我是這個(gè)100人的教室里,作文可以說(shuō)是寫得最好的,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我可不是這樣,是經(jīng)過(guò)園丁(老師)的精心培養(yǎng),我才成了“花朵”,進(jìn)作家搖籃之前,我本來(lái)不想學(xué),但為了讓自己的作文水平提高,我只好去學(xué)了,我就開(kāi)始在花園(教室)中學(xué)習(xí),我學(xué)的可不少,學(xué)會(huì)了怎樣描寫心里活動(dòng),怎樣寫人物對(duì)話,也學(xué)了好多成語(yǔ)、古詩(shī),還參加了兩次大的競(jìng)賽活動(dòng),我本來(lái)只能寫一百多字的作文,慢慢地,現(xiàn)在寫三四百字的作文了,而且上了好多次光榮榜,也插上了紅旗,有兩次,老師還把我的作文當(dāng)范文讀呢!

  “沙沙”教室里鴉雀無(wú)聲,我想,我在學(xué)習(xí)寫作文,就是在學(xué)知識(shí)。我有收獲了,有知識(shí)的收獲了,暑假里,我還要到這花園里接受園丁的精心培養(yǎng)。

  收獲的作文 篇37

  以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書的樂(lè)趣。

  高爾基說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”說(shuō)得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訜挸鲆活w比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

  我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。

  總之,我所到之處,都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

  收獲的作文 篇38

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,講了一個(gè)又一個(gè),總是聽(tīng)不夠。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了許多生字,我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國(guó)演義》、《西游記》,我越來(lái)越愛(ài)看書了,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí),媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書,我如魚(yú)得水,一有時(shí)間就到圖書館里,在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí),我為奧立弗的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  讀書能讓我們知道什么是好和壞,什么是對(duì)和錯(cuò),讀書使我獲得了知識(shí),獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂(lè)趣。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我讀書,我收獲。

  收獲的作文 篇39

  老師宣布開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃,我們小組以收集古詩(shī)為主,我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè),其他同學(xué)有的辦手抄報(bào),有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確。

  第一步,我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報(bào),我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份。第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)《赤壁懷古》的帖子。第三步,我們還寫了詩(shī),我寫了一首《起霧了》被老師發(fā)到了校園論壇上。這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽(tīng)我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán),我不能讓人看扁了。在這次活動(dòng)中。

  收獲的作文 篇40

  陽(yáng)春三月,我們班排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,迎著和煦的春風(fēng)去東洲公園游玩。

  一路上,我們興高采烈地笑著,走著,一會(huì)兒就來(lái)到了公園。啊!一幅春意盎然的。圖畫呈現(xiàn)在我們的眼前:小草碧綠碧綠的,像給大地媽媽披上了一件綠衣裳;垂柳在春風(fēng)中翩翩起舞;清澈的小河像一條玉帶在緩緩流動(dòng)。微風(fēng)中飄來(lái)陣陣淡淡的花香,令人心曠神怡。我陶醉在這如畫的美景里!同學(xué)們已經(jīng)在興致勃勃地吹泡泡了,我也不甘示弱地吹起來(lái)。你看我們吹得多棒!有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄,有的泡泡像一顆顆珍珠,有的泡泡像一串串糖葫蘆,讓我忍不住想咬上一口……陽(yáng)光一照,泡泡變得五光十色,非常好看!之后,我們還玩了滑滑梯,蕩秋千,真是開(kāi)心極了!公園里四處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了公園。

  這真是一次快樂(lè)的東洲公園之行!

  收獲的作文 篇41

  今天,袁老師要帶我們?nèi)ゲシN,我聽(tīng)到了,心里想:播種需要種子,那種子在哪里呢?還有農(nóng)田和農(nóng)具呢?

  袁老師叫我們閉上眼睛,給我們每個(gè)人發(fā)了一粒種子,說(shuō):“這是一顆魔豆。”我在手里摸一摸,感覺(jué)圓圓的,我睜開(kāi)眼睛看一看,原來(lái)是顆小豆子,它就像一顆綠色的寶石,我覺(jué)得它就是一顆魔豆,它一定能種出果子來(lái)。

  老師帶我們來(lái)到“田野”,我選了一塊地方開(kāi)始種田。我先拿著鋤頭,彎下腰把土撥開(kāi),再把種子小心翼翼的放進(jìn)去,接著把土填上,然后澆一點(diǎn)水,最后施一點(diǎn)肥。我認(rèn)真地種完了,希望它能結(jié)出好吃的果子來(lái),這時(shí)我累的汗流浹背。

  到了秋天,我非常期待,我跑到田野里,“哇!”我發(fā)現(xiàn)我種的田里竟然結(jié)出了幸運(yùn)糖果,我非常開(kāi)心。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了,只要付出辛勤的汗水,就會(huì)有甜蜜的收獲。

  收獲的作文 篇42

  了,見(jiàn)到了久別的們,我開(kāi)心極了!作為德州晚報(bào)的小記者,交給了我一項(xiàng)重大的任務(wù):采訪身邊的是怎么過(guò)的。我一定要認(rèn)真完成。

  我采訪了我的同學(xué)苑紫文,他告訴我說(shuō),春節(jié)里見(jiàn)到了老家的親人,吃了很多好吃的東西,還和小們一塊兒玩鞭炮、做游戲,過(guò)得很開(kāi)心!

  苑紫文告訴我,他的壓歲錢一部分用來(lái)買文具,一部分讓存起來(lái),將來(lái)上大學(xué)用。我覺(jué)得他的想法很好。

  我的春節(jié)跟他過(guò)得差不多,我還讀了很多課外書,而最讓我引以自豪的是,我成了一名晚報(bào)的小記者,還發(fā)表了。

  我讓老家的親人朋友們都來(lái)觀注德州晚報(bào),不僅僅是因?yàn)樯厦嬗行迈r的事,最重要的還是讓他們隨時(shí)注意我的文章發(fā)表和我日后的成績(jī)!

  而我的壓歲錢也會(huì)學(xué)苑紫文,不亂花,用在合適的地方,幫助有困難的人。

  又過(guò)了一年,長(zhǎng)大了一歲,也學(xué)到了很多的東西。我會(huì)好好努力,做一名合格的小記者,做一名老師的好學(xué)生,媽媽的好孩子!

  收獲的作文 篇43

  在一個(gè)寒冷那個(gè)人又漫長(zhǎng)的寒假中,一個(gè)人在家無(wú)聊上網(wǎng),瞎玩電腦后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有個(gè)網(wǎng)站叫魔方格對(duì)中學(xué)生十分有益。

  在一個(gè)大雪紛飛的下午,我便愜意的打開(kāi)電腦中的魔方格網(wǎng)站,覺(jué)得挺好玩的。就這樣,我在電腦桌前坐了一下午,我覺(jué)得好好奇為什么父母今天這么稀奇竟沒(méi)有說(shuō)我,說(shuō)曹操曹操到父親來(lái)了你怎么又玩電腦啊,關(guān)了。我在網(wǎng)上做題嘛,就這樣輕松搞定了老爸。

  玩這魔方格真是收獲不小,既增加了我的知識(shí),陶冶了情操,開(kāi)闊了視野而且還可以輕松奪取父母的電腦和打老怪。

  魔方格網(wǎng)站真是太好了,這不僅為我們中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的渠道而且使學(xué)生十分開(kāi)心這個(gè)網(wǎng)站讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍,玩耍中學(xué)習(xí),真是一舉兩得。

  我希望在將來(lái),有更多更多的像這樣的網(wǎng)站,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)渠道,讓同學(xué)們輕松考個(gè)好成績(jī),自己開(kāi)心,老師也開(kāi)心,家長(zhǎng)更為我們開(kāi)心。

  收獲的作文 篇44

  我最喜歡的課余活動(dòng)是游泳。

  哈哈!我今天可以去游泳了,我真想馬上跳進(jìn)泳池。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了游泳館。我換上衣服就迫不及待地跳進(jìn)了水池。那水真冷啊!我活動(dòng)一下手腳,一下子就不冷了。我戴上泳鏡,快速地往前游。一會(huì)兒手腳并用,一會(huì)兒往前蹬水。慢慢地,我游不動(dòng)了,叔叔偏偏要和我比賽,結(jié)果,我輸了。

  可我沒(méi)有放棄,繼續(xù)比賽,但我還是輸了。只有最后一局,我贏了!因?yàn)槟沁吶松饺撕#揖统檬迨宀蛔⒁猓乳_(kāi)始游了。

  雖然叔叔沒(méi)發(fā)現(xiàn)我是作弊的,我贏得了比賽,卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。我心想:做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地,靠作弊得第一名并不光彩。學(xué)習(xí)也是一樣的。

  通過(guò)今天的游泳,我不僅鍛煉了身體,還懂得了道理,這就是游泳的收獲。

  收獲的作文 篇45

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是7。《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先,山谷里有一個(gè)山清水秀的村子,不知什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭,誰(shuí)家要蓋房,誰(shuí)家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木砍下來(lái),一年年,一代代,樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。

  讀了這個(gè)課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹(shù)木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會(huì)有好處,一旦來(lái)了山洪,沙塵暴,這個(gè)村子就危險(xiǎn)了。”從這篇課文,我懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境,多種樹(shù),不能隨便亂砍樹(shù),人人都環(huán)保一點(diǎn),讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!

  收獲的作文 篇46

  在老師和同學(xué)的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。一年來(lái),我閱讀了很多書,如:《船隊(duì)按時(shí)到達(dá)》《假如給我三天光明》等等,這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多可歌可泣的模范人物,更讓我懂得了很多道理,懂得了堅(jiān)強(qiáng)、謙虛和誠(chéng)實(shí)。

  此外,在舞蹈和樂(lè)器方面我也頗有收獲,通過(guò)了舞蹈五級(jí)考試和電子琴四級(jí)考試。不過(guò),我最大的收獲還是參加了學(xué)校里組織的`許多活動(dòng),像學(xué)校體育節(jié)上的集體舞表演、英語(yǔ)節(jié)的會(huì)話交流等活動(dòng)都讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。其中,讓我最難忘的當(dāng)然還是當(dāng)義工的那段時(shí)間。平時(shí),我是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子。可那幾天,我總是早早地起床,第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。在崗位上,我認(rèn)真負(fù)責(zé)。看到有同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我會(huì)上前友好地提醒他們;看到有同學(xué)下課奔跑,我就上前制止,讓他們注意課間文明休息,小心安全;看到同學(xué)有困難,我就主動(dòng)上前,詢問(wèn)并急于給予他們必要的幫助……由于我表現(xiàn)出色,得到了“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂(lè)。

  收獲的作文 篇47

  在一天早上,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我和媽媽驅(qū)車去易縣游玩。在路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒便到了易縣的塘湖。立刻我們就被塘湖的優(yōu)美的風(fēng)景所吸引了,媽媽就慢慢的把車停在了路邊。我們看到遠(yuǎn)處的狼牙山,那山峰遠(yuǎn)看猶如一顆顆狼牙從土地上刺了出來(lái),直插云霄。

  這時(shí),媽媽眼睛盯在車旁的一片田地里發(fā)呆,嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō):“哇!這么多野菜呀!”,媽媽便拿上鏟子,叫我一起去挖野菜。我拿了一柄小鏟,照著媽媽的樣子用它從芥菜一邊的土插下去直至芥菜的根部,然后再用力把根鏟斷,最后再把芥菜提溜起來(lái),抖掉土,一個(gè)就算是摘好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到累了就問(wèn)媽媽:“媽媽,你摘了多少了!”“我摘了這么多,你看!”媽媽把手伸了過(guò)來(lái)——是我摘的四倍多。真是“老將出馬——一個(gè)頂倆!”時(shí)間就像流水,看著天上的太陽(yáng)快落山了,我們?cè)摯虻阑馗耍覀儙е鴿M滿一兜芥菜回家了。真是一個(gè)充實(shí)的一天啊!既看了風(fēng)景,又收獲了美味。

  收獲的作文 篇48

  一個(gè)假期就這么匆匆忙忙地過(guò)去了,這個(gè)假期我也收獲了很多。我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。

  在生活方面。寒假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,我不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步,鍛煉身體,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。

  在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。

  這個(gè)寒假,我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),學(xué)到了許多書本里外的知識(shí),沒(méi)有因浪費(fèi)時(shí)間而懊悔。

  收獲的作文 篇49

  書是無(wú)邊無(wú)際的大海,在充滿知識(shí)的海洋里航行是多么的快樂(lè)我看過(guò)的書有許多許多,有高爾基的《童年》,鄭淵潔的《魯總動(dòng)員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。

  在書籍中充滿了知識(shí)和道理,在《淘氣包馬小跳》中我學(xué)到了馬小跳的可愛(ài)善良。還讓我學(xué)到了好詞好句,象“胡作非為”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出“、使我的作文水平得到了迅速的提高,還讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的教育之恩,父母對(duì)子女的養(yǎng)育之情。《魯賓遜漂流記》讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取,使我們擁有挑戰(zhàn)自然的勇氣。海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到了生命的珍貴,樹(shù)立了敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念。

  高爾基說(shuō)過(guò)”書籍是人類進(jìn)步的階梯“。書里面有許多智慧和寶藏等著我們?nèi)ネ诰颉ふ摇Wx書給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書!

  收獲的作文 篇50

  我在暑假里收獲很多,我學(xué)會(huì)了練書法、騎自行車、騎電動(dòng)獨(dú)輪車,其中,我收獲最大的是學(xué)會(huì)了騎自行車。想知道我是怎么學(xué)的嗎?那就往下看吧!

  暑假里的一天下午,我獨(dú)自在我家旁邊的空地上學(xué)騎自行車。我一開(kāi)始騎的時(shí)候,心里很害怕,手老是抖,心里一緊張,車把頭亂晃,就摔了一跤。車把子撞到了我的鼻子,還流出了鼻血。我拿一張紙堵住鼻子,忍住疼痛,心想:我自己練是不行的,誰(shuí)來(lái)教我呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到媽媽會(huì)騎自行車,于是,我便去找媽媽。媽媽告訴我,頭抬起來(lái),眼睛看前面,不要看下面,身子坐正。我說(shuō):“媽媽,你在后面扶著我。”媽媽扶了一會(huì)兒,我騎得越來(lái)越穩(wěn),媽媽一松手,我會(huì)自己騎了,我還不知道呢!一看后面,媽媽沒(méi)扶!我高興地大叫:“我會(huì)騎啦!我會(huì)騎啦!”

  我現(xiàn)在可以在馬路上騎自行車了,我非常自豪,我還知道了不放棄就可以成功的道理。

  收獲的作文 篇51

  我的腦海里貯存著千千萬(wàn)萬(wàn)的事,記憶最深的便是那次意外的收獲。記憶之門慢慢打開(kāi),往事浮現(xiàn)在眼前……

  那一次我們?nèi)デ镉危坪跏且粋(gè)種植蔬菜的地方,我們觀賞了各種各樣的蔬菜,也領(lǐng)到了一盆小辣椒。那時(shí)的我很意外,從沒(méi)想過(guò)那一次秋游會(huì)有領(lǐng)小辣椒回家養(yǎng)的。那時(shí)的小辣椒還沒(méi)結(jié)出辣椒,一根細(xì)長(zhǎng)的根,大概就五六片的葉子。我們每人領(lǐng)一盆,然后根據(jù)“指導(dǎo)員”的講解,我們需要配土,還要領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)液。

  一路上,我一直小心翼翼地保護(hù)著小辣椒,像母雞護(hù)著小雛雞一樣。一到家,我就想離了弦的箭直沖陽(yáng)臺(tái)。我把小辣椒放在陽(yáng)臺(tái)上,又急忙沖向廚房,找了兩個(gè)容量較大的瓶子,來(lái)配營(yíng)養(yǎng)液。這可真麻煩,營(yíng)養(yǎng)液和水的比例是1:5,還要沉淀。我花了差不多半小時(shí),終于好了,我舒了一口氣。接下來(lái)的任務(wù)就是每天澆水,晚上還要把小辣椒放到?jīng)]風(fēng)的地方,以防它被吹倒。這些天真辛苦,可一想到我津津有味地吃著我親手種的辣椒,我又開(kāi)心地笑了。

  收獲的作文 篇52

  學(xué)生們最喜歡的就是暑假,在暑假里,每個(gè)小學(xué)生都有收獲,我的收獲那更是不少。

  從哪里說(shuō)呢?那就說(shuō)說(shuō)乒乓球吧。8月中旬,乒乓球教練帶我去了深圳的六聯(lián)中心小學(xué)(體校),在那里訓(xùn)練了一天,也可以說(shuō)是在魔鬼的老巢(恐怖)里待了整整一天。先說(shuō)說(shuō)早上。我們剛到,就打?qū)ィ褪莾扇藢?duì)打,打了一個(gè)多小時(shí)。然后就打連環(huán)式比賽,是三局兩勝制的,我就打贏了一個(gè)人。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們開(kāi)始了結(jié)束上午訓(xùn)練的體能訓(xùn)練,我被那個(gè)教練打了個(gè)半折,別人做十個(gè)的我只用做五個(gè)。我們做了俯臥撐、立臥撐,還有青蛙跳。雖然累,但是收獲還是不小的。下午,我們?nèi)檀虮荣悾蛄?個(gè)小時(shí), 開(kāi)始了魔鬼般的體能訓(xùn)練。我們跑了20圈的體育場(chǎng)(一圈有半個(gè)操場(chǎng)),還跳了收腹跳,這一天就過(guò)完了。雖然很累,但是,我的收獲是莫大的。

  暑假是收獲的黃金時(shí)期,大家一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)期哦!加油!加油!加油!go!go!go!

  收獲的作文 篇53

  為期三天的射陽(yáng)之行結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地。

  在那里,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。

  我學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)”。這個(gè)詞每個(gè)人都會(huì)說(shuō),可真正做起來(lái)卻很難。

  第一節(jié)課,教官就給我們出了一道難題。“桌上足球”,比的是細(xì)心耐心,團(tuán)結(jié)和敏捷。而我們隊(duì)在第一局時(shí)憑著“初生牛犢不怕虎”的精神贏得了比賽。可接下來(lái),情況就不理想了:連輸兩場(chǎng)。于是我開(kāi)始反思。原來(lái),我們?cè)诘谝痪众A了之后,沒(méi)有去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反而爭(zhēng)吵起來(lái)。于是,我們輸了,輸?shù)煤脩K。第三局,我們吸取經(jīng)驗(yàn)努力防守,比分幾次被我們拉平,可是敵人太強(qiáng)大,我們還是輸了。通過(guò)這件事,我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。

  在這三天里,我還收獲了一個(gè)對(duì)我影響至深的詞——友情。

  在這三天里,我們形影不離,我們更了解對(duì)方,我們的友誼更堅(jiān)固。我們真正印證了“有福同享,有難同當(dāng)”。有好東西,一起分享;傷心難過(guò),一起承擔(dān)。

  射陽(yáng)之行,謝謝你,讓我收獲如此之多。

  收獲的作文 篇54

  愉快的寒假生活即將結(jié)束,我在快樂(lè)的寒假生活中收獲很多。

  寒假開(kāi)始時(shí),我就給自己立好計(jì)劃。每天完成好固定的作業(yè),就可以開(kāi)心快樂(lè)的玩。玩是我最開(kāi)心的事,如給遙控汽車改頭換面,重新組裝成2012限量版。首先用小片紙殼將汽車的怕撞部位著重加以保護(hù);然后取一個(gè)裝酸奶的紙盒量好尺寸打一小洞可以將搖控汽車的天線伸出來(lái);最后固定好車身與車的新裝后,一個(gè)穿著超酷隱身衣的2012限量版“法拉利”即可以出發(fā)了。

  我玩累了在休息之余,又自編自導(dǎo)起連續(xù)劇,名為《圖形王國(guó)里的故事》。我又用一個(gè)裝酸奶的紙盒在其三分之二處打一個(gè)正方形的洞,相當(dāng)于電視屏幕。之后,用N多張與屏幕大小相同的白紙?jiān)谄渖厦娣指畛删艂(gè)畫面,每個(gè)畫面依次連接成為一集劇情。我現(xiàn)在已拍攝完成3集,請(qǐng)觀眾耐心等待正在更新中……本劇預(yù)計(jì)拍攝100集。

  我的寒假生活我做主,我的寒假生活豐富多彩,我的寒假生活趣事多多,我的寒假生活碩果累累。

  收獲的作文 篇55

  又是一個(gè)收獲的季節(jié),在那金黃的田野里,高高的稻子下面,一群又一群的農(nóng)民,都趕著收獲今年的成果。看他們忙忙碌碌的。有誰(shuí)知道,在他們播種的時(shí)候又是如何的辛苦。但現(xiàn)在在他們臉上,我看見(jiàn),他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們?cè)谙耄航衲暧幸粋(gè)好收成,那么就可以養(yǎng)活家里的一大家子人了。

  又是一個(gè)豐收獲的季節(jié),在那一棟棟高樓大廈中,一群又一群的人們?cè)诟邩谴髲B中走動(dòng)。大家都趕著完成自己的任務(wù)。看他們忙忙碌碌的,又有誰(shuí)知道,在他們找尋工作的時(shí)候又是如何的拼命和辛苦,但現(xiàn)在,我看見(jiàn),他們臉上洋溢著幸福,夾雜著勞累。他們?cè)谙耄哼@個(gè)月,工資肯定會(huì)漲,應(yīng)為我做得很好,那么,就可以寄一些錢回家了,也不用父母在擔(dān)心我了。

  世上沒(méi)有不勞而獲,只有不斷的去播種,才能去收獲。你付出的越多,那么,收獲的也越多。

  收獲的作文 篇56

  因?yàn)樯胶颂曳帕嗣伲詸M路今天上課。

  到橫路小學(xué)的時(shí)候,正好是下午的一節(jié)課下課。一進(jìn)教室,以前的老朋友就圍著我聊天。同學(xué)們都沒(méi)有變,依舊是那么可愛(ài)·有趣。“叮鈴鈴……”上課了,他們第二節(jié)是電腦課。乘著他們上課的時(shí)候,我好好地逛了逛現(xiàn)在的小學(xué)。教師宿舍裝修過(guò)了,一塊塊瓷磚干凈的可以照出人影來(lái);一排高大蒼老的樹(shù)被砍了,取而代之的是一排生機(jī)勃勃的小樹(shù)小花;教室里裝了多媒體,走廊里也裝了攝像頭。小學(xué)變了,變得嶄新,變得時(shí)代化了。

  第三節(jié),是體育課。我鍛煉鍛煉筋骨,和他們一起上了一堂體育課。首先是3趟是個(gè)單腳跳,接著是兩趟蛙跳……乘著休息的時(shí)候,我們一起玩起了玩過(guò)的游戲……

  時(shí)間老人悄悄地走了,我該回家了。

  今天我收獲了很多。我收獲了5個(gè)被蚊子咬去的包,11條被刺劃出來(lái)的痕跡;收獲了一大袋食物;還收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)與辛苦,同學(xué)的友情以及朋友的叮嚀與祝福!

  收獲的作文 篇57

  大樹(shù)像一張金色的大網(wǎng),網(wǎng)住了天。就在這網(wǎng)下,一個(gè)隱隱約約的小村子呈現(xiàn)在眼前,家家戶戶鬧哄哄的,正在給房子穿上金黃色的“衣服”……

  看看這四口人家,忙碌伴著歡笑,正收著金燦燦的玉米。一座玉米山正被一對(duì)姐妹的兩雙靈活的小手,剝?nèi)ニ鼈兊拇笠隆S衩滓粋(gè)個(gè)壘著在笑,那對(duì)姐妹也在笑,正談?wù)撝约旱男氖隆R魂嚽屣L(fēng)吹過(guò),讓姐妹的汗水消失了,讓姐妹的頭發(fā)飛舞起來(lái)……

  再看看房子上的兩位中年人,哦,可能是那兩個(gè)姐妹的父母吧。夕陽(yáng)照在他們那結(jié)實(shí)的后背上,一雙粗壯的手早已結(jié)滿了一層厚厚的繭。媽媽正爬上梯子把一筐孩子們剝?nèi)ゴ笠碌挠衩祝瑠^力舉過(guò)頭頂,遞給滿頭大汗的爸爸。他們累了,但他們臉上還掛著幸福的微笑……

  玉米的清香伴著淡淡的花香彌漫在整個(gè)小村子中。玉米好像在告訴主人:明年,我還會(huì)頂著滿枝的碩果來(lái)報(bào)答您。

  收獲的作文 篇58

  我爸爸剛從外地回來(lái),他的車因?yàn)榕荛L(zhǎng)途都快變成泥車了。

  一回到家爸爸就讓我和媽媽跟他一起去洗車行洗車,那里等候洗車的人特別多,排了好久的隊(duì)還是輪不到我們,所以我們只好回家自己洗車。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水,又拿了幾塊毛巾,就開(kāi)始自己洗車了。我和爸爸媽媽進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)擦洗汽車的窗戶,媽媽負(fù)責(zé)擦洗汽車的車身,爸爸負(fù)責(zé)清洗車輛的內(nèi)飾。

  我剛擦了幾下車窗,抺布就變成黑的了,我只好又把抺布又洗了洗,又擦了幾下,抺布又變了黑的。我不耐煩了,不想干了。可是爸爸讓我堅(jiān)持下去。我只好又洗又擦。

  過(guò)了半小時(shí),我們終于把車擦干凈了,看著干凈如新的車子,我們一家都笑了。更讓我有意外收獲的是,爸爸把省下來(lái)的洗車費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)給我了,原來(lái)勞動(dòng)也是有收獲的。

  收獲的作文 篇59

  盼望著,盼望著,西風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。樹(shù)葉也漸漸枯黃,慢慢飄落,回歸到大地母親的懷抱。菊花可興奮了,千姿百態(tài),五顏六色。有的已經(jīng)完全盛開(kāi),有的含苞欲放,還有的只是花骨朵兒。

  秋天的景色不僅讓人流連忘返,還是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié),他們將會(huì)得到飽滿的豐收。

  田野里,垂著沉甸甸的稻穗,還沒(méi)有成熟,鳥(niǎo)兒早已垂涎欲滴——偷吃莊稼。可是讓這成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒糟蹋了莊稼,就不會(huì)有好的收成。于是我和奶奶討論出來(lái)一個(gè)很好的辦法——用細(xì)網(wǎng)圍在稻田四周,在稻田的上方遮住。鳥(niǎo)兒果然是不敢再來(lái)了。

  秋天,果子的香味也是最濃的。麻雀似乎也聞到了那沁人心脾的芬芳又去吃果子。這樣怎么有好收成,還要驅(qū)趕麻雀才行。于是農(nóng)民們又把做好的稻草人圍在果樹(shù)的四周,麻雀看到很害怕,也不來(lái)吃果子了。

  秋天是豐收的季節(jié),是金黃色的,看到那五谷豐登,碩果累累的景象,你一定會(huì)感到欣喜若狂。秋天是一個(gè)充實(shí)而飽滿的季節(jié)。

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