精選收獲的作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的收獲的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
我喜歡下圍棋,圍棋可以讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩,跳繩可以幫助我們鍛練身體,讓我們更健康。我喜歡踢毽子,踢毽子可以讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫助。
圍棋可以開(kāi)發(fā)智力,可是也很費(fèi)腦筋。其實(shí)下圍棋可好玩兒了,大棋盤上有天元四個(gè)角,有一俗話說(shuō)“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的,邊是僅次于角的,中間最不好。現(xiàn)在我圍棋水平是五級(jí),在大班聽(tīng)課,只有融入棋中才知道中間的樂(lè)趣。
跳繩我想大家都玩過(guò),但我跳的不是太好,我會(huì)雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳,我只會(huì)這一點(diǎn)兒。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地方,那里的人像我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生都會(huì)跳一下圍著身子繞三圈。
踢毽子是女生最拿手的'了,踢毽子可以讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會(huì),可簡(jiǎn)單了,只需要用腳踢上去,毽子落下來(lái)的時(shí)候,你就再向上踢,就這樣來(lái)回循環(huán)就可以了。
其實(shí)玩兒也是學(xué)習(xí)的一種方式,我們要好好利用它來(lái)掌握和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
收獲的作文 篇2
去年暑假里的一天,七彩的陽(yáng)光普照大地,爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚,我樂(lè)得合不攏嘴。
汽車飛奔在公路上,三十多分鐘的車程,我們到達(dá)了目的地,這是一條普普通通的小河,不過(guò)清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方,站在岸邊能看到河底的泥沙,小魚游來(lái)游去,岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方,我迫不及待地拿出釣魚竿,掛上魚餌,使勁向河中央甩去,魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,魚線一動(dòng)不動(dòng),我有些不耐煩了。這時(shí),爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了,只聽(tīng)“撲通”一聲,我驚奇地問(wèn):“那瓶子裝的是什么啊?”“那是專門用來(lái)炸魚的。”爸爸的話音剛落,“轟”的一聲,震耳欲聾,我雙手捂著耳朵,向河面望去,一條條銀光閃閃的魚浮出水面,活蹦亂跳,有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來(lái)。我一看還是炸魚收獲大,也想試一試,便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥,趕緊扔,結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)河里,而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲,我回頭一看,垃圾箱被炸成了碎片,把我嚇得心驚肉跳。心想:幸虧那里沒(méi)有人,不然就出了大事了。沒(méi)有炸到魚,我還是不死心,壯著膽子,拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥,由于自己過(guò)分緊張,火苗剛觸到瓶口,我拿起瓶子用勁向河里拋,等了好久,沒(méi)有反應(yīng)。爸爸說(shuō):“你沒(méi)有點(diǎn)著炸藥就扔。”然后爸爸又點(diǎn)了一個(gè)瓶子,扔進(jìn)河里,轉(zhuǎn)眼間,又是一聲巨響,河面上水花四濺,像噴泉似的,一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻?lái)的魚撈上來(lái),一條條鮮活的魚,炸藥并沒(méi)有傷到魚,為什么魚都浮上了水面呢?我不解地問(wèn)爸爸。“水里的魚怕聲音,聽(tīng)到巨響就浮到水面想逃命。”爸爸告訴我。
今天的收獲可真不小,我和爸爸高高興興的滿載而歸,也讓我明白了:做事要沉著,冷靜,恐慌會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。
收獲的作文 篇3
一眨眼,20xx年結(jié)束了。新的一年來(lái)到。在過(guò)去的一年里,我有努力的汗水,也有失敗的淚水;我有默寫全對(duì)的喜悅,也有期中測(cè)試因?yàn)榇中亩e(cuò)題的難過(guò)。在這一年里,我收獲了很多,我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)乘除,學(xué)會(huì)了動(dòng)詞過(guò)去式,學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地修改病句,尤其在古詩(shī)方面,收獲更是滿滿。學(xué)習(xí)路上,淚水在左,歡笑在右,老師和同學(xué)的幫助在兩旁。
我從小就喜歡古詩(shī),剛學(xué)會(huì)說(shuō)話就會(huì)背“鵝,鵝,鵝。曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”。長(zhǎng)大了,我對(duì)古詩(shī)的熱情絲毫不減,百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!轉(zhuǎn)眼間,我上六年級(jí)了,一年初,我便收到兩本厚如天書的古詩(shī)集。共120首,老師希望我們?nèi)勘诚聛?lái),說(shuō)畢業(yè)時(shí)要考試的,“Oh,不!”同學(xué)們喊到:“太多了,我們不可能背得下來(lái)的。”我思索著,如果它真的有用的那么我還是把它背下來(lái)吧!
于時(shí),我開(kāi)始了“高壓”背誦古詩(shī)時(shí)段,每天背兩首。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,我還是興致勃勃,一篇古詩(shī)10分鐘就背下來(lái)了。隨著背誦古詩(shī)的深入,我發(fā)現(xiàn)自己背了后面,忘記了前面已會(huì)背的。當(dāng)一個(gè)月后,我再翻到前面的內(nèi)容,就像見(jiàn)到了一位陌生人。于是,我不得不花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。時(shí)間從10分鐘變到了20分鐘,慢慢的要到30分鐘,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)了我正在對(duì)古詩(shī)漸漸失去興趣,改變了計(jì)劃,一天背一首,聽(tīng)到這個(gè)天大的好消息,我又像被打了管雞血似的,重新振作了起來(lái)。每天堅(jiān)持背一篇,并復(fù)習(xí)前面已背過(guò)的內(nèi)容。每天最多花15分鐘時(shí)間。回顧這一年,我已背了103首古詩(shī),還剩下17首就能把兩本同學(xué)們都認(rèn)為不可能完成的古詩(shī)集背完了。
同學(xué)們還給我取了個(gè)美其名曰的名字“點(diǎn)詩(shī)臺(tái)”!當(dāng)他們一首一首地向我點(diǎn)詩(shī)時(shí),我嘴里的詩(shī)就像瀑布般傾瀉出來(lái),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光,那一刻我突然明白。“一份耕耘,一份收獲”真的一點(diǎn)不假啊!
這一年已經(jīng)結(jié)束,回頭看看這一年,我收獲了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)步的喜悅,收獲了學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣,也收獲了期中測(cè)試的失敗,收獲了同學(xué)間珍貴的友誼,收獲了老師這些都是我滿滿的收獲。感謝和我朝夕相處的同學(xué),感謝他們跟我一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)痛苦。這真不愧是每天努力一點(diǎn)點(diǎn),回頭已是萬(wàn)里路啊!
聽(tīng),鬧鐘又響了,它催促著我趕快背誦古詩(shī)呢,有這樣一個(gè)堅(jiān)持的好習(xí)慣,我相相在未來(lái)我收獲更多。
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