收獲的作文

時間:2022-06-25 19:19:30 收獲 我要投稿

【精選】收獲的作文合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的收獲的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】收獲的作文合集8篇

收獲的作文 篇1

  時光匆匆,轉眼間,開學已經半個月了。在這段時間里,我們四。四班發生了許多很有意思的事情,比如:第一次進行英語聽寫、第一次做科學實驗、一些學科更換了新老師……其中,讓我記憶最深的,還是班委演講競選活動。

  記得本周五下午第一節課時,班主任徐老師邁著優雅的步伐走進了教室。她面帶著微笑,環顧了教室一圈,然后激動地宣布:“今天下午,我們的班委演講競選正式開始!”頓時,教室里一下子就熱鬧了,大家你一言我一語地討論起來。他們有的一臉苦笑;有的立即拿出事先準備好的稿子輕聲地讀著;還有的東瞧瞧、西望望,一副胸有成竹的樣子……競選開始了,首先由三名制作了PPT的同學分別上臺和大家作分享。他們講得聲情并茂,教室里不時響起陣陣熱烈的掌聲。緊接著,只聽見一片“沙沙沙”的響聲,同學們都認真地在本子上寫下了評分。眼看著同學們一個兩個地上臺分享,我心里也越來越激動,還美美地憧憬著自己已經站到了講臺上,正在激情滿滿地演講,哈哈!就這樣,一節課過去了。

  “叮叮叮”,第二節課開始了。徐老師清了清嗓子問:“還有同學愿意上臺來分享嗎?”頓時,大家齊聲高呼:“劉芷玥,劉芷玥!”我本來以為她會大大方方地走上去,可沒讓大家想到的是,芷玥卻低下了頭,發出了“嗚嗚嗚”的抽泣聲,教室里一下就安靜了。很快,不少同學立即來到她身邊安慰她。我飛快地抽出紙巾,幫她擦干眼淚,悄聲地說:“劉劉,加油!你一定能行的!”在大家的鼓勵下,在四。四班愛的溫暖中,劉芷玥勇敢地走上了講臺,開始了交流和分享。

  當她的分享快接近尾聲時,我的同桌捅了捅我,悄悄地說:“馬梓蕓你看,劉芷玥頂著那么大的壓力都成功地演講了,你有什么害怕的?快點上去吧!”他的話猶如一股清泉,瞬間滋潤了我的心田。劉芷玥話音剛落,我不知從哪兒來的勇氣和力量,竟一口氣沖了上去,把我心中默念了幾百遍的演講詞一股腦地說了出來。當我剛說完“謝謝大家”后,就看見一大片同學用力地鼓著掌。那一刻,我無比的自豪、無比的快樂!

  這一次得班委競選給我的感觸太深太深:感謝敬愛的老師,是您給了寶貴的我機會;感謝親愛的同學,是你們給了我無數次的幫助;感謝愛我的媽媽,是你做了我堅強的護盾!相信我,我一定不會辜負你們對我的關愛和幫助!

收獲的作文 篇2

  指尖凝香的歲月里,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。

  逐夢時節,收獲恩師教誨。

  初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺 ,你轉身寫字,好飄逸雋永的字體。微風輕撫你的發絲,明媚的陽光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……

  晨曦晴朗,惠風和暢,你在我們的瑯瑯書聲中會意微笑;云淡天長,碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢時節,有君相伴,我心足矣!

  逐夢時節,收獲親情相伴。

  清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢中醒來,忽聽廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望瞭望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮叮”輕響,在我心中蕩漾。不一會,母親端著一盤我最愛的雪衣豆沙,那一個個豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。

  銀白的月光灑下,母親抱著我進入睡夢里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的.競爭壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩。逐夢時節,有君相依,我心足矣!

  逐夢時節,收獲同窗激勵。

  體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對體育極差的我簡直是場惡夢。可心中總有一股不服輸的勁頭。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關,多少次沖過終點又當起點……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒了當初堅毅的心。

  那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開始就不要放棄。”輕言細語吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著力量涌入我心!逐夢時節,有君相知,我心足矣!

  人生有君相伴,逐夢亦是輕松。感謝你們伴我成長!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!

  曬曬我的收獲

  當我提筆寫下這個題目,當我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上,當我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年,我在這里收獲看什么?當這個分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。

  最后一次徜徉在綠蔭環繞,香氣氤氳的校園,我發現,我帶不走這里的一切,校園帶不走,操場帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學致遠”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個充滿夢想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想,讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

  敦睦至善,篤學致遠,我將帶著這個logo,大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發現,我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學習遇到瓶頸,頹廢懶散時說的話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個孩子在人生的轉折點峰回路轉,懸崖勒馬。 老師,我將用這句話做我夢想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。 最后一次和同學們毫無顧忌的說說話。我發現,我帶不走你們。

  但是我能帶走成成的踏實,我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。

  同學們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無知己,默默關注默默行。 相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結束的時候,我收拾一下我的行囊,原來我有這么多收獲。我的學校,我的老師,我的同學們!

  我還沒有放下筆,此時我還是一中的學生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!

收獲的作文 篇3

  印度有一句這樣的諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”就像這句諺語一樣,那一次,我收獲了習慣。

  那天正在上品德課,剛好把雜志發下來了,于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志,同學們都高興壞了,就差給老師說:“老師萬歲、萬歲、萬萬歲。”了。同學們迫不及待地翻開五顏六色的封面,津津有味地看起了豐富多彩的內容。平常我們班一休息就會鬧翻天,今天這是怎么了,班里異常安靜?這是因為大家都沉靜在書海里了。

  當然啦,我也被那生動有趣的內容所吸引了,那精彩的內容就像一塊磁石,把我牢牢吸住。看著看著,我突然發現,我的同桌王鈺姝還趴著呢,到底是什么有趣的內容,讓她都趴在了桌子上?我湊近一看,原來她在寫數學家庭作業。我很不解,便疑惑地問她:“這么好看的雜志擺在這兒你不看,為什么要寫家庭作業呢?”“為了回家減輕負擔嘛!雜志擺在這,啥時候都能看,作業寫完了,什么都能干,下樓玩、看電視、看書……都可以。”王鈺姝邊寫邊給我說。我聽了,也寫開了家庭作業,不一會兒,便把數學家庭作業寫完了。就這樣,我為我自己爭取了很多時間。

  現在,我已經養成了習慣,每天的有娛樂時間。

收獲的作文 篇4

  只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。

  我和拉丁舞的緣分,要從那時說起。那是一個周末,媽媽帶我到大潤發購物。當我們快要走的時候,我被一段音樂吸引住了。我拉著媽媽,應聲來到了拉丁舞房。那兒有許多與我年齡相仿的小朋友正在跳拉丁舞,她們曼妙的身姿吸引了我。從那以后,我便開始了我的拉丁舞之路。

  第一次開始正式上課了,我心中忐忑不安。首先,老師讓我們跳基本步。我眼神茫然地看著老師,學半天也學不會。我的手心和額頭開始冒冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻。我只好無頭無尾地跟著她們亂跳,而且經常出錯。看著周圍同學嫻熟的動作,優美的舞姿,我的臉紅得好似蘋果。我開始有些氣餒:別人都跳得那么好,可我卻只能渾水摸魚蒙混過關,她們都會嘲笑我吧。

  就在我灰心喪氣的時候,我想到了曾經在電視上看到的殘疾姑娘的舞蹈表演。她們的身體雖存在缺陷,卻愿意付出比常人更多的時間來練習舞蹈即使她們的舞蹈并不專業,但卻能驚艷全場。我身體健全,并不存在缺陷,卻輕言放棄。不,我不能放棄,應該全力以赴。

  我開始付出比大家更多的時間練習拉丁舞。跳著跳著,慢慢地,我跟上了大家的節奏,我愛上了跳拉丁舞,愛上了隨著輕快的音樂舞動的感覺。

  這件事應證了“一分耕耘,一分收獲”。

收獲的作文 篇5

  在這一學期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導我作文,把我帶進了知識的海洋……今年,我最大的收獲是作業有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多。有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位,我的心里快樂極了,我終于勇敢地戰勝了膽怯。

收獲的作文 篇6

  軍訓已經進行到一半了,雖然每天都是大汗淋漓的結束訓練,但是我更喜歡這種團結奮斗的大集體,在這個集體中每一個人的目標都是一樣的,就是做好每一個動作,使得我們的方陣更加整齊。這是一段寶貴的人生體驗,不僅增強了我們的體質,更加增進了我們同學之間的友誼。

  “立正、稍息……”聽著這些已經熟悉的口令,我們都已經被融進了軍營的那種氛圍中了。小時候向往軍營,向往那和平綠,總是夢想著長大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。

  漸漸長大后,明白了一些事,也懂得了一些道理,不再像孩提時的幼稚,多了幾分現實,沒有理想的生活是空洞的,迷茫的,可是空有理想的生活也是浮淺的。

  真正軍訓的時間到了,有人歡喜,有人悲啊!可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復著乏味訓練。但軍訓也不是想象中那樣痛苦,歡聲笑語,歌聲也在其中,大家還是都很積極的。這也許就是團結的力量吧!

  還有一周的時間,我們相信,沒有逃兵,大家一定都會堅持下去,將軍訓進行到底,取得一個好成績。

收獲的作文 篇7

  收獲一個學期,慢慢的淌走,試圖去抓,它卻又流的飛快,回頭看看,那一路滿是汗水和荊棘。走到現在,手中的果實,又與那路得艱難,格格不入。剛邁入初中的大門,切,跟小學沒啥兩樣嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周圍的滿是陌生的同學,我無語,我沉默。終于發現,要融入一個集體中,是多么的困難!后邊的一位同學拍我的肩:“你好,我叫梁佳。”“你好,我叫孫澤月。”只是幾個字,讓我覺得初中陌生而溫暖。我和她,開始去拍別的同學的肩,重復那幾個字:“你好,我叫孫澤月,你呢?”我失落的心被填滿,裝滿了希望和自信。當老師問誰愿意當班長的時候,我舉了手,因為,中學,讓我收獲了勇氣。梁佳應該算是我在這個班最早的朋友了,接著,我們又找到了其它幾位優秀的同學,結成了朋友,姐妹般的朋友,我們一起手牽手,走出校門,肩碰肩,走出校門。一天天,都如此,她們如果需要我的幫助,我一定會竭盡全力;如果我向她們求助,她們也會奮不顧身吧!一定會的,因為,中學,讓我,我們收獲了友情。老師的諄諄教導,流入我的腦海,沁入我的心田,那是怎樣的一種享受啊!如細雨般的滋潤,如春風般的輕柔,那一絲絲,充填著我的大腦,開發著我的智慧,我仿佛開了竅!因為,中學,讓我收獲了知識!中學生活也許是苦的,現在苦,以后會更苦。但它也是甜的,現在甜,以后會更甜。因為我們在不斷的播種,收獲,揮灑著汗水,品嘗著成功!

收獲的作文 篇8

  友情是世界上最寶貴的一種情誼,而朋友就是生活中除親人外最大的支柱之一,因為有了朋友,所以有了友情。

  六年的時光匆匆而過,我收獲了很多很多,收獲做大的就是友情。

  我和她本來是兩條道上的平行線,雖然在一個班上學習,但并沒有太多的交往,自從那件事以后把我們兩個人生命緊緊地重合在一起,變成了一對形影不離的好朋友。

  那是一年夏天,我們上體育課,解散了以后有個男生從我身邊跑過,一不小心把我撞到了地上,他幸災樂禍地看了我一眼,從我身邊跑開了,這時她正好從我身邊走過看見了這一切,她跑到我身邊把我扶起來,我感覺腿上有點疼,低頭一看腿上有一塊皮蹭破了,鮮血直往外流,她看到我這個情況,怒氣沖沖地走到那個同學面前吼道:“你沒有看到你撞到同學了嗎?你應該向她道歉,而不是一副事不關己高高關起的態度。”那個男生也沒想到吧,被她一吼一下子呆住了,半天也沒反應過來,之后匆匆給我說了一聲“對不起”就逃走了,她在那里說“這個男生也太不負責人了吧!”說著就要追上去,被我止住了;我說算了別追了。她點點頭扶著我去醫療室,雖然只是擦傷,但往上上藥時還是有些疼,她在一邊不停地安慰我,還把她的胳膊放到我的面前說“如果疼得很就掐我的胳膊,我不怕疼的。”

  從這件事以后,我們就成了無話不談的好友,不管心里有什么事都會向對方說,不管是開心的還是不開心的,遇到了困難我們會給對方出主意,遇到了開心的事我們會一起分享,我收獲了友誼和她之間最純真的友誼。

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