收獲小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的收獲小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
收獲小學(xué)作文1
一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，有一題先按著死板的方法去做的，但答案怎么也出不來，我左思右想想的腦子都要炸了，可就想不出來。這時(shí)離下課只剩下10分鐘了，我前面的題還有沒驗(yàn)算呢，這可怎么是好呀！這時(shí)只能靠自己的感覺去做了。我心里想著這次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的時(shí)候有人跑過來對我說：“你太牛了考了一百分。”我半信半疑問：“是嗎？”他說：“不信的話自己回班看！”我這才慢慢信了。回了班，我不能信那是我的卷子。我順便看了看別人的卷子好多人都是因?yàn)槟堑李}錯(cuò)了沒得到滿分，真是太可惜了。后來老師講卷子的時(shí)候竟然跟我用的是同樣的方法，
還有一件事使我學(xué)會(huì)了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長時(shí)間到達(dá)目地地，我爸說：“25分鐘”我媽媽說28分鐘，我說還有30分鐘。很快離目的地越來越近了就在我認(rèn)為我輸定了的時(shí)候堵車了，哈哈！最終到達(dá)的時(shí)候用了31分鐘我贏了。
通過這幾次我收獲了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對的。自信是好事，但過于自信的話會(huì)變成自大和驕傲，有時(shí)也要聽別人的訴說。
收獲小學(xué)作文2
人生道路很長，在這漫長的道路上，你將會(huì)經(jīng)歷很多，收獲很多，一份淚水，一份成功；一份愛。這些都是要人去付出的，當(dāng)你辛勤的種下希望的種子，來年，你將會(huì)收獲到那份成果。收獲處處都有。
一場乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因?yàn)槲以谀侵按蹬Ｆの視?huì)拿第一的。這回掉大了。哎！天氣陰沉沉的，我獨(dú)自坐在窗前，手上無力地拿著我的球拍，靜靜的凝望著天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶上，我看著鏡子里面的我，算了，還是放棄吧。
在公園里，一顆桃樹上，一顆顆花兒爭先恐后的開放著，怒放著，爭著展現(xiàn)自己的風(fēng)采。唯獨(dú)在那枝頭還有一顆含苞待放的花，卻遲遲未開花，其他的花兒都說，算了吧！你永遠(yuǎn)不會(huì)開放的。它低下了頭，也開始認(rèn)為自己像大家所說不會(huì)開放了。算了，還是放棄吧。
今天我找了個(gè)理由沒去練球在旁邊坐著。教練發(fā)覺了，教練來到我面前，說，怎么就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，并說，我會(huì)努力的，拿到原本屬于我的第一。
小花兒的媽媽對它說，孩子，別這么快放棄，你只是開放的慢一些，你遲早會(huì)開放的，是一個(gè)金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。后面的都是壓軸的啊，小花看著大家，說我會(huì)開放的，會(huì)成為最亮麗的桃花的。
每到練球的時(shí)候我是去的最早的，回來的是最晚的。比賽也到了，比賽時(shí)，我終于拿到了屬于我的第一，大家也都向我請教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺真好。
小花每天都挺著腦袋，向著太陽的方向生長著，天上下起了大雨，小桃樹上的花兒都紛紛屈服了，地上滿是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身來，大雨過后，它終于開放了，開的那樣絢麗那樣美麗，成為了公園的一焦點(diǎn)。
我付出了時(shí)間，付出了努力，才有了今天的收獲，小花付出了汗水，和時(shí)間，收獲到了綻放的美麗，那一種成功。我收獲到了那一份堅(jiān)持。有時(shí)候收獲并不僅僅在于那一份成果而是在于那收獲的過程那才是最值得人回味的。那過程中你所付出的汗水，努力。這些才是值得我們回味的東西啊！
收獲小學(xué)作文3
幸福就是一份收獲，收獲知識，收獲經(jīng)驗(yàn)，收獲思維的累累碩果。
每個(gè)人都有自己獨(dú)有的幸福。幸福，不在于大小，不在多少，而在于對自己生命中的意義，幸福，或是依偎在媽媽溫暖的懷抱里的溫馨。幸福，或是父母撫摸兒女溫暖的臉龐的慈愛。幸福，沒有謎底，它的答案無窮無盡。
學(xué)習(xí)的收獲，初出學(xué)識的我們在這人生中品尼高學(xué)習(xí)的道路上，一直努力前進(jìn)，奮勇拼搏，時(shí)常在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難阻礙，花絮在遇到困難的我們會(huì)變得非常弱小，甚至?xí)J(rèn)為困難就像一個(gè)打不敗的巨人。因而給我們帶來了一些困擾，從而使我們懼怕他們。漸漸的對于擊敗困難失去了信心。
時(shí)間的流逝，但市場會(huì)有一些話語在耳畔縈繞，也漸漸的讓我們明白了一些真理，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在困難面前，你不能堅(jiān)信自己，你將會(huì)變得越來越渺小，如果你一旦強(qiáng)大，困難就會(huì)變得渺小，直到將它消滅。
所以自己決定突破困難，奮勇前進(jìn)，不斷地貯藏了許多力量，一觸即破，一次的考驗(yàn)，它就像一股力量一樣積極向上。終后獲得了，家長的認(rèn)可，老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的贊許。那一刻，似乎自己是幸福的，快樂的，令自己倍感幸福。
在人生的道路上，學(xué)習(xí)的道路上，生命的道路上，經(jīng)歷著千辛萬苦，努力拼搏，奮勇前進(jìn)，收獲一份耕耘，收獲著一份希望，收獲著一份人生中的價(jià)值幸福。
幸福就像閃亮的煙花一樣，收獲著它的光芒，收獲它的希望。終有它璀璨的一刻那就是幸福。
收獲小學(xué)作文4
冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。在這寒冷的冬季，每年一次的拔河比賽開始了。
首先，是五（2）班和五（3）班比，先是男生上場。我班的男生個(gè)個(gè)人高馬大，對這場比賽信心滿滿，他們摩拳擦掌，好像冠軍非我班莫屬似的。裁判提示準(zhǔn)備好，男生們緊緊地拽住粗麻繩，后面的同學(xué)使勁向下壓，他們繃著臉，面露緊張且全神貫注的盯著前面。“嘟”一聲哨響，比賽開始了。對方的實(shí)力也不差，他們與我班不分上下，一會(huì)紅繩靠左，一會(huì)偏右。頓時(shí)，拔河比賽陷入僵持之中，時(shí)間好似在這一刻停止了似的。班主任卜老師，依然在沉著地指揮，女生們在大聲地為他們加油和鼓勁。突然，在男生發(fā)了瘋似的吼聲中，繩子朝著我們的方向移動(dòng)。“耶，我們班贏了！”
今兒個(gè)真高興，我們不僅取得了好成績，還加強(qiáng)了鍛煉，增加了同學(xué)們之間的友誼，更重要的是我從中學(xué)到了很多東西。比如：我知道了什么叫團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是互相幫助，有難同當(dāng)，有樂同享。拔河其實(shí)就像生活，一個(gè)人如果沒有朋友是不可能成功，一個(gè)人沒有家人鼓勵(lì)是無法登上高山。不論大家在生活中和學(xué)習(xí)中都要團(tuán)結(jié)，互幫互助只有這樣才能得到最美滿的收獲。
收獲小學(xué)作文5
“世上無難事，只怕有心人。”這句話你我都熟知，但是在這個(gè)夏天，我才真正懂得了它真正的含義。
之前，我一直是爸爸媽媽的心肝寶貝，衣來伸手，飯來張口，我很少做家務(wù)。好幾次，我看見媽媽工作了一天回家非常疲倦，可是還要不停地做家務(wù)，我忍不住想幫幫她，可是我又怕自己做不好，反而幫了倒忙被媽媽批評。
就在這個(gè)夏天，我參加了一個(gè)軍事夏令營，所有的事都要自己做，疊被子、洗衣服、整理物品……但是我印象最深的還是洗衣服。教官教了一下，我就學(xué)著樣子開始洗衣服了。我先把衣服放進(jìn)水盆泡濕。接著，把洗衣粉往衣服上倒，“我的媽呀，這可怎么辦啊……”我大喊，原來我由于沒有經(jīng)驗(yàn)，竟把洗衣粉一下子全倒進(jìn)水盆里了。算了，我只能把洗衣粉在濕淋淋的衣服上搓開，剛搓不久，不知從哪兒冒出來了成千上萬的泡泡，從盆里滿出來，一些泡泡飄到了天上，另一些則落在了我的鞋子、褲子上，把我弄濕了。我沒有灰心，處理掉多余的泡泡，繼續(xù)開始搓。沾上水的衣服可不好洗，每件衣服似乎有幾百斤重，我使勁搓著，不一會(huì)兒，我的手臂酸得抬不起來了，越洗越?jīng)]興趣。
就在這時(shí)，教官走了過來，似乎看出了我的心思，說：“世上無難事，只怕有心人，相信你一定能洗干凈！”在教官的鼓勵(lì)下，我士氣大增，終于洗好了所有的衣服，看著晾在繩桿下的衣服，我心里別提有多高興了。
這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了很多技能，對我而言意義非凡。
收獲小學(xué)作文6
夏天的一個(gè)早上，我下樓找小伙伴玩。這時(shí)，我看見一個(gè)小朋友在院門外騎自行車。看著她那高興勁，我羨慕死了。于是，我跑上樓對媽媽說：“媽媽，我要學(xué)騎處行車！”媽媽對我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧！”拉著我下樓了。
媽媽先讓我學(xué)蹬車。一只腳踩著一只腳踏，手扶住把手，使勁往前蹬。來回蹬了幾圈之后，媽媽對我說：“可以了，現(xiàn)在可以試著蹬上座凳了。”我開始有點(diǎn)怕，如果摔跤了怎么辦？摔傷了怎么辦？老不情愿。可是媽媽在后面一個(gè)勁地叫我：“快點(diǎn)！快點(diǎn)。”我只好一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地踩著腳踏，媽媽在后面扶著我，我鼓足勇氣，用力一蹬，居然蹬上了座凳。媽媽在后面鼓勵(lì)我：“對了！就是這樣，往前踩吧！”我慢慢踩著腳踏前進(jìn)，踏出了好遠(yuǎn)都沒有摔倒。我的臉上露出了笑容。可就在這時(shí)，我的身子往左邊一偏，“撲通”，摔了一大跤。看來做不能驕傲，老老實(shí)實(shí)的讓媽扶著我騎。我重新坐上了座凳，一圈一圈往前騎去。這次我成功了！我轉(zhuǎn)過頭去想告訴媽媽，咦！媽媽呢？媽媽站在遠(yuǎn)處朝我喊道：“你成功了！”
這是真的叫吔！我興奮極了，繞著院子騎了一圈又一圈。，小樹彎著腰，像在對我說：“祝賀你！”。小鳥在枝歡唱著，好像也在向我慶祝。風(fēng)“呼呼”在我身邊吹著，輕拂我的臉龐。太陽高高地掛在天空中，笑咪咪地看著我，讓我感到心情特別愉快。我又多了一門本領(lǐng)啦！
現(xiàn)在，我也可以像其它小朋友一樣自由自在地騎自行車了，媽媽還特別獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)可
愛的毛絨小羊呢！
收獲小學(xué)作文7
20xx年，一個(gè)小小的我誕生了，給全家人帶來了無盡的欣喜。誰料，剛出生不久，我就經(jīng)歷了一場與病魔抗?fàn)幍目简?yàn)。家人抱著我輾轉(zhuǎn)于洛陽、北京、西安的各大醫(yī)院。最終把我從死神手里搶了回來。也正是這個(gè)原因，他們都護(hù)著我，寵著我，特別是爺爺奶奶。因此讓我養(yǎng)成了任性的壞毛病。
在家人的精心照料下，我慢慢長大了。在成長的道路上，父母給予了我很多教誨與指導(dǎo)，但是，我總不能理解他們的苦心。我喜歡看書、看電視，并且總是愛躺著或靠很近。有時(shí)看電視，一看就是一整天，雙眼直盯著電視機(jī)，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽在旁邊看著心疼，提醒我歇一會(huì)兒，很多時(shí)候，嘮叨得我煩了，我就會(huì)沖媽媽、沖家人發(fā)火，并且以不吃飯來威脅家人，完全不顧家人的感受。直到后來，我戴上了厚厚的眼鏡，媽媽在一旁不斷地自責(zé)自己，我才不得不承認(rèn)媽媽是對的'。
因?yàn)槲业男愿窈芗痹辏砸挥胁豁樞牡氖拢偸强刂撇蛔∽约旱那榫w，這時(shí)，不管是誰，只要問我一句，就會(huì)遭到我劈頭蓋臉的一頓指責(zé)，每當(dāng)遇到這種情況，媽媽有時(shí)會(huì)耐心地和我講道理，有時(shí)干脆暴打我一頓，但最終我依然我行我素，不知悔改。
直到那天我觀看了《母子情深》這部電影，才讓我感受到了母愛的偉大，使我不斷的反省自己，在我成長的這11年里，我在不斷地傷害著關(guān)心愛護(hù)我的親人。我痛苦，我自責(zé)，我在內(nèi)心深處呼喊：“爸爸、媽媽，我不會(huì)再跟你們吵架，不會(huì)再把你們的好心指導(dǎo)與教悔拋到腦后了，因?yàn)橹挥杏辛四銈兊年P(guān)心和指導(dǎo)，我的成長道路才會(huì)一帆風(fēng)順；爺爺，奶奶，我不會(huì)再因?yàn)槟銈冏龅娘埐瞬缓峡诙銈兩鷼饬恕Ｄ銈兝狭耍�要給我做飯，這已經(jīng)很辛苦了，再加上我的不懂事，常常讓你們傷心，我真的好后悔，請?jiān)徫业臒o知吧。今后我一定改正：做一個(gè)懂事、孝順的好孩子……”
通過回顧我成長經(jīng)歷中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了一個(gè)道理：不要隨意去傷害愛你的父母和親人，多考慮下他們的感受和意見，那你在成長的道路上一定會(huì)少走許多彎路，減少許多不必要的痛苦，同時(shí)也能讓自己收獲一份親人們滿滿的祝福！
收獲小學(xué)作文8
最近，老師說我的字有進(jìn)步了。聽到老師的話我心里甜甜的。這是我堅(jiān)持努力取得的收獲。我還要更加用功，爭取更大的進(jìn)步。剛開學(xué)時(shí)，我的字很一般，看不到筆鋒。媽媽見我非常想把字寫漂亮就咨詢了老師。在老師的建議下去參加課外練字。
每個(gè)星期天的上午，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的參加課外練字。我按照老師教的方法認(rèn)真不斷的練習(xí)，剛開始，我的本子有好多的小洞，都是橡皮弟弟惹的禍，寫筆畫沒力氣，位子沒找準(zhǔn)，沒辦法只能請橡皮弟弟幫忙。可是，橡皮它一次比一次的調(diào)皮。竟然戳破我的書寫紙。我很慌張，怎么辦呢？原來認(rèn)真加小心的書寫就不用請橡皮弟弟幫忙了。可剛過了一會(huì)兒，鉛筆芯哥哥有摔倒把腿折斷了。唉！怎么回事？哦！我一緊張用力太猛了。哈哈，掌握了這些基本注意的方法后，覺得練習(xí)寫字也是很有技巧的。
在老師細(xì)心的講解與耐心的指導(dǎo)下，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期認(rèn)真努力，我的字有了很大的進(jìn)步。筆鋒也露出一點(diǎn)。老師說：“這樣堅(jiān)持的練下去，我的字會(huì)越來越好。要繼續(xù)的努力加油啊！”雖然我的字有進(jìn)步了，但我不能驕傲，我還會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真練下去。從寫字練習(xí)中讓我知道了許多，做任何事情都應(yīng)該用心認(rèn)真。不怕困難。只有努力付出，才會(huì)有更大更多的收獲。
收獲小學(xué)作文9
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”今天是無家作的星期三，實(shí)在是太輕松了。突然，隨著幾聲“噔噔”的高跟鞋聲，數(shù)學(xué)老師火急火燎地沖進(jìn)教室，對我們發(fā)出了致命的一擊——明天要數(shù)學(xué)考試。
一回到家，我就連忙放下書包，開始了復(fù)習(xí)之旅。我拼命地背公式，背題型，還讓媽 媽買了許多單元測試卷回來。到了九點(diǎn)鐘時(shí)，我終于復(fù)習(xí)完了，躺在柔軟的床上，美美地睡了一覺。
到了第二天早晨，外面陽光明媚，鳥語花香。吃完早飯后，我就背起書包向?qū)W校出發(fā)。一路上我都很開心，有時(shí)還哼著小曲。到了學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)原本總是遲到的幾個(gè)同學(xué)，已經(jīng)早早地坐在了自己座位上，臨時(shí)抱拂腳。瞧，從前，上躥下跳的馬小跳，如今已經(jīng)像被502膠水黏在椅子上了似的，居然也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，那幾只小麻雀也安安靜靜地坐在座位上復(fù)習(xí)。我心想：讓你們昨天不好好復(fù)習(xí)，我剛坐到自己的位置，上課鈴就響了，數(shù)學(xué)老師也“彈”著優(yōu)美的鋼琴走進(jìn)來了。只見老師拿起一疊厚厚的試卷往桌子上一扔，就說：“開始考試。”當(dāng)試卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我瀏覽了一下題目，發(fā)現(xiàn)這些題目我都復(fù)習(xí)到過。就匆忙開始奮筆疾書起來，才過了一會(huì)兒，我就做完了，抬起了頭，甩了甩酸酸的手。就往四周一看，其實(shí)考試對別的同學(xué)也不是很輕松，只見張三正咬著筆頭，仿佛筆頭中就藏著答案，李四則用手撐著下巴，望天花板，好像天花板能給他答案似的。這時(shí)我突然想起剛才只顧著看別人，還沒檢查答案。正當(dāng)我要檢查時(shí)，下課鈴卻響了，我心想：這么簡單的試卷不檢查也沒關(guān)系。于是我就第一個(gè)把試卷交上去。等著下午老師來報(bào)我的好成績。所以我一天都沉浸在喜悅中。我盼星星，盼月亮，終于盼到了下午，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，我看著老師那氣得烏黑的臉，便想：難道別的同學(xué)考得都很差？接下來，老師開始報(bào)名了，可報(bào)了很久都沒有我。我便嘀咕著說：“不會(huì)是我考得最好，老師要最后一個(gè)報(bào)吧！”可不一會(huì)兒，就報(bào)到我了，我開心地過去領(lǐng)試卷，發(fā)現(xiàn)老師的臉更黑了，一看分?jǐn)?shù)，鮮紅的83分好像在捉弄我。心中原本鼓起的氣球，好像被老師扔過來的一根針給扎破了，我垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
回到了家里，我本以為會(huì)被好好的“伺候”一頓，可是沒有。媽 媽看著我的試卷，對我說：“你的試卷是因?yàn)榇中拇笠猓憧矗皇锹╊}就是忘做。以后你不能驕傲了，做了之后，是要檢查的，聽到了沒有，我以后再也不要看到這樣的情況了。”
瞧！一場失敗的考試，既是一場意外，也是一場收獲！
收獲小學(xué)作文10
上周末，我和同學(xué)們一起到渭河邊練習(xí)跳繩。
張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學(xué)們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會(huì)跑大繩啊！
爹媽緊急為我開了個(gè)速成班，繩被掄起來了！“被抽到怎么辦？摔著怎么辦？被路過的同學(xué)笑話又辦？……”一個(gè)個(gè)問號浮現(xiàn)在我腦中。我猶豫再猶豫，點(diǎn)頭再點(diǎn)頭，可就是不想進(jìn)。
這時(shí)一位同學(xué)走過來。他笑話我怎么辦呢？看來必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進(jìn)了草垛。“不跳了！什么玩意兒！”我捂著生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說：“是你沒掌握方法，當(dāng)繩子揚(yáng)起來時(shí)，就要往進(jìn)鉆了！”我聽著想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰怕誰，我看好節(jié)拍，左腳蹬地，沖啊！我絲毫沒有感覺繩在抽我，我成功了！我進(jìn)繩再出繩，出繩再進(jìn)繩……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的努力，我學(xué)會(huì)了！
遇到困難，千萬不要輕言放棄，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅(jiān)持！
收獲小學(xué)作文11
周日，愛人與好友相約去穆家寨山泉水世界游玩，驅(qū)車半個(gè)小時(shí)便到達(dá)目的地，可灼熱的陽光卻阻擋了我們?nèi)ビ斡镜哪_步，下午再作安排吧。
一點(diǎn)半左右，出了酒店，天陰沉沉的，正適合游泳，便向山泉水世界方向進(jìn)發(fā)。可從遠(yuǎn)處天空傳來陣陣?yán)茁暎欢啻髸?huì)兒，狂風(fēng)大作，“山雨欲來風(fēng)滿樓”，看來大雨將至。緊趕著往下走，還沒到地點(diǎn)，就被攔截住了，因氣象臺(tái)發(fā)布一小時(shí)內(nèi)有雷雨黃色預(yù)警，景區(qū)正組織人員疏散景區(qū)游客，以防發(fā)生不測。站在高處向下看，游泳的人正陸續(xù)往回返，不一會(huì)兒功夫，游泳池內(nèi)已空空如也。風(fēng)更大了，刮得我們瑟瑟發(fā)抖，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天而降，“要下山的游客請到景區(qū)門口集合，乘坐景區(qū)游覽車下山。”景區(qū)的廣播開始了，人們陸續(xù)向外走去，我們豈能無功而返，且在長廊下避避雨再說。各自找了長椅坐下，兩位小姑娘挺興奮，聊得挺起勁。忽然站起身，說她們那兒不安全。原來他們座位的旁邊有一個(gè)大電閘。我們幾個(gè)大人對倆個(gè)小家伙的安全意識夸贊不已。雷聲更響了，雨也更大了，兩位小姑娘身穿泳衣，雖沒下水，也經(jīng)不住這狂風(fēng)暴雨的侵襲。馨月拿出一條大浴巾披上，我只帶了條毛巾，姑且給女兒擋擋風(fēng)寒吧。馨月爸爸見狀，用那條大浴巾裹住了倆個(gè)孩子，用毛巾蓋住倆孩子的腿，她倆擠在一起，笑了。我心里也涌過一股暖流，有朋友真好！在這個(gè)綠色長廊下，我們倆家人，從工作談到生活，從孩子談到家人，從北京的連日來的暴雨講到倫敦奧運(yùn)會(huì)，可謂暢快之至。特別是馨月媽媽對家事國事天下事了解讓我佩服不已，我對兩位男士的話題總對答不上，她卻總能侃侃而談。還有小馨月講的“下一站還是積水潭”的笑話讓我們大笑不止，在交談的過程中，我能夠反思到我的教育及我們的生活，應(yīng)該是一大收獲。
不知什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。我們兩家人往下方走去。太好了，警報(bào)已解除。除了工作人員，就我們幾個(gè)。偌大的游泳池，成了我們的天下。倆姑娘已迫不及待地跳入池中，“哇，好溫暖呀”在馨月爸爸的保護(hù)下，她們倆像兩條快活的小魚，奮力向T臺(tái)方向游去，比一比誰能贏。沖浪讓大家找到了在大海中的感覺。女兒小丫到底練過游泳，能沖過激流，繞過漩渦。大有搏擊風(fēng)浪之態(tài)。因?yàn)槿松伲蠹彝娴煤鼙M興。原本取消的省比基尼小姐大賽也如期舉行，孩子們干脆套個(gè)游泳圈在“T”臺(tái)旁近觀美女，我和馨月媽媽也對各位佳麗品頭論足……
人在旅途，不必在意終點(diǎn)，時(shí)時(shí)享受沿途的美景，一定會(huì)有意想不到的收獲。
收獲小學(xué)作文12
在我的腦海里有許多事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢被遺忘了，但有一件事一直讓我記憶猶新，難以忘懷，因?yàn)樗沂斋@了成功。
記得三年級有一次英語考試，我考了很差的成績。當(dāng)我看到別的同學(xué)的成績時(shí)，非常羨慕，恨不得把自己的卷子撕成小碎片。可是我想到了一句名言“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出，當(dāng)然不會(huì)取得好成績。于是，我在暑假期間制訂了學(xué)習(xí)英語的詳細(xì)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，爭取在下一次考試中取得好成績。
剛開始的時(shí)候，由于比較簡單進(jìn)行得還很順利，心里洋洋得意，英語學(xué)習(xí)也不難嘛！可是到后面的越來越難，我記住前面的忘了后面的，心里非常苦惱，學(xué)習(xí)的情緒積極性也越來越不高。媽媽看到這種情況不斷地鼓勵(lì)我：“孩子你是最棒的，只要努力，你一定能做到。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾信心，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。最終在開學(xué)的一次考試中取得了非常優(yōu)異的成績。看到成績，我非常開心，媽媽也很高興，說我是最棒的，還獎(jiǎng)勵(lì)了我喜歡已久的拼裝。
通過這次辛苦學(xué)習(xí)，我懂得了一個(gè)道理。做任何事情，沒有付出，哪來的收獲？遇見困難的事，一定不要輕言放棄，堅(jiān)持下去一定會(huì)取得成功。你們都是最棒的，加油！我相信你們。
收獲小學(xué)作文13
清明假期的第一天，是我們春游的日子。也是小學(xué)的最后一次
這一天，我早早的就到了學(xué)校，大約等了半個(gè)小時(shí)，人到齊了，我們出發(fā)了。
一路上大家吵吵鬧鬧，看似很長的幾個(gè)小時(shí)不一會(huì)兒就到了。
到達(dá)了目的地——蒙山，大家紛紛從車上下來，“蒙山可是山東第二高山，可真有挑戰(zhàn)性啊！”我想。
買好了門票，老師囑咐完了，大家就往山上跑去。剛開始是斜坡，比較好走，但是走著走著就累了，于是我反過身子來倒著走，也沒有用，后來我勻速走，好多了。漸漸的，我們過了一座橋，看到了一個(gè)高高的平臺(tái)。那里的風(fēng)景非常優(yōu)美，高高的平臺(tái)下是美麗的湖。站在平臺(tái)上往下看，一個(gè)個(gè)人就像米粒般大小。
過了平臺(tái)，是一些臺(tái)階，這里就逐漸得有些熱，路面很干燥，好多的雜草，剛開始在我后面的幾個(gè)同學(xué)，已經(jīng)沒有了身影，我和胡莘然以及幾位同學(xué)的家長在一起，我們在一起拍了好幾張照片。
鬧夠了，照片也拍了不少，我們逐漸到了一個(gè)叫天街的地方，好像是一處名勝古跡。在這里，就比較冷了，前一夜下的小雪還隱約可見，天街也非常陡，并且沒有平路，我大約用了２０多分鐘才走完了這天街，累的我滿頭大汗。
正當(dāng)我累的不行了的時(shí)候，我看到了希望，小賣部，我在那里買了一根竹竿，這根竹竿給予了我很大的幫助，借助這根竹竿，我慢慢的走完了所有的臺(tái)階路，當(dāng)我看到了一個(gè)大大的門，我以為已經(jīng)登上了極頂，沒想到這里只是半山腰，剩下的坡路也不少，雖然累，但依然是走了下去。
在這條路上，我們看到了一處景觀叫做群龜探海，仔細(xì)瞧瞧的確很像一只只烏龜，最下面的大“烏龜”托著一只比他小的“烏龜”，這只“烏龜”又托著一只更小的，非常有趣。
終于，經(jīng)過了不懈的努力，我們到達(dá)了山頂！當(dāng)?shù)弥覀兪堑诙竭_(dá)的，我非常驚訝，好不可思議。在山上往下眺望，一座座小山都被我征服了，看著還在大后面的人群，我非常驕傲。
在山上吃過了飯，坐著大客車下了山。
通過這次游玩，我不光欣賞到了美景，補(bǔ)充了知識，還明白了一個(gè)道理，那就是：努力就有收獲！
收獲小學(xué)作文14
一天，我正在看一本書，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魔術(shù)，所以我決定要開一場魔術(shù)表演。
我先用計(jì)策跟姥爺撒嬌，求老爺給我兩只玫瑰花，因?yàn)槔褷斶^不了我這關(guān)，所以他只好乖乖聽話服從我的命令了。我又去準(zhǔn)備了一些肥皂水，再拿一瓶白醋。可是這一幕被姥姥看見了，姥姥大發(fā)雷霆，沒辦法我只好逃了。我立馬躲進(jìn)了姥爺?shù)纳砗笳f：“對不起！”我裝作可憐巴巴的樣子，姥姥又沒過不了我這關(guān)，只好給我一半的醋。
我按照書上的要求先練習(xí)了一遍之后，我的表演開始了。姥姥姥爺也都紛紛入座，我拿出了兩杯普通的水，因?yàn)槔牙阎翱匆娢覝?zhǔn)備醋了，所以只好讓她當(dāng)我的助手，我請姥姥上臺(tái)坐在我的旁邊。我先把一支玫瑰花插在肥皂水里面，過了一會(huì)，它變成了藍(lán)色的玫瑰，美極了。姥爺高興地為我鼓掌。接著我又把藍(lán)色玫瑰放進(jìn)醋里，過了一會(huì)，玫瑰又恢復(fù)了原樣。這時(shí)，姥姥、姥爺都高興地為我鼓掌。我開心地行個(gè)禮下臺(tái)了！
太好了，我真是太高興了！這一天，我收獲了一份成功！
收獲小學(xué)作文15
記一次辯論會(huì)上個(gè)星期，我們班舉行了一次辯論會(huì)“開卷是否有益”？辯論會(huì)上，同學(xué)們一字不漏的聽別人說，好抓住“漏洞”一舉反駁對方，我是反方的，觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。辯論會(huì)開始了。兩名小主持人走上講臺(tái)，宣布第一環(huán)節(jié)“陳述觀點(diǎn)”正式開始。正方派出了兩名資料甚多，朗誦甚好的小將；而我方資料甚少，能將更少，所以只能以資料多少來評由誰上臺(tái)陳述，秦溯嶺上去了，還差一位，大家齊呼我的名字，而我不想上去，后來，陳老師對我投來了信任和氣憤的目光，我才知趣的帶著我的資料走上了講臺(tái)。
正方的資料多得令我的腳都發(fā)抖了，我越來越?jīng)]有自信，直至我們這方的一位同學(xué)念出了很多錯(cuò)誤，旁邊的一位仁兄第三環(huán)節(jié)的反方總結(jié)者實(shí)在忍不住了，才借了我一份比較多的資料，待我念時(shí)，正方的一位同學(xué)專門來搗亂，弄得我哭笑不得，最后，還是我“堅(jiān)強(qiáng)的耳朵”幫助了我，為我贏得了一片掌聲。第一環(huán)節(jié)結(jié)束，第二環(huán)節(jié)“唇槍舌戰(zhàn)”開始。首先應(yīng)是正方發(fā)言，可正方不知從何說起，我心里自然暗暗叫喜。
正在這時(shí)，正方的名將班長發(fā)了言：“我們說的開卷是開好卷，不是開壞卷，對于好卷來說，應(yīng)該是開卷有益！”反方沉默了一會(huì)兒，“可我們說的是開壞卷啊！，再說了，你們的觀念是‘開卷有益’‘而不是開好卷有益’！”反方反駁道。正方被問得啞口無言。“那壞書也有好處的呀！比如說如果遇到了書中的錯(cuò)別字，哪天被別人發(fā)現(xiàn)了，他應(yīng)該會(huì)糾正你的錯(cuò)誤啊！這樣印象興許還會(huì)深刻些！”“那萬一沒人發(fā)現(xiàn)呢？”“總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的呀！”……第二環(huán)節(jié)結(jié)束，第三環(huán)節(jié)“總結(jié)收獲”開始。先是正方總結(jié)收獲：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)樵S多人都愛看書，什么書都看，但并沒有全部都變壞了啊……。"；班長說了很長很長的一大篇，我根本就無法記下來；接下來該是反方總結(jié)收獲了：“我們不要看那些色情+暴力，暴力+恐怖，恐怖+……。”由于剛才我只顧自己出風(fēng)頭，已經(jīng)把資料念完了，弄得總結(jié)沒了資料，只能靠編了，哎！通過這次辯論會(huì)，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)團(tuán)體，不能只顧一個(gè)人出風(fēng)頭，要照顧全體，否則會(huì)出現(xiàn)令人十分不高興的結(jié)果！
【收獲小學(xué)作文】相關(guān)文章：
新的收獲心的收獲的小學(xué)作文08-19
小學(xué)的收獲作文10-19
收獲的小學(xué)作文06-21
收獲小學(xué)作文12-26
收獲_小學(xué)作文09-06
小學(xué)作文：收獲08-08
收獲小學(xué)作文08-08
努力的收獲小學(xué)作文10-22
意外的收獲小學(xué)作文10-22
我們的收獲小學(xué)作文10-22