收獲作文

時間:2024-04-04 10:42:28 收獲 我要投稿

收獲作文(集合4篇)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的收獲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

收獲作文(集合4篇)

收獲作文 篇1

  從一年級的無知,二年級的天真,三年級的頑皮,到今天一個有很多興趣愛好的四年級學生,這幾年我有了許多收獲,這與我班的快樂行動是分不開的。

  以前媽媽說我活潑好動,上輩子肯定是個男孩,所以她要我參加學校的書法班,說這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書法班。書法不僅給我帶來快樂,而且讓我的字真的漂亮起來。

  每當我坐在教室里聽老師講解怎樣寫字時,我是那樣的專注;每當我一筆一劃靜心寫字時,我會把所有煩惱拋之腦后;每當我自豪地拿著優秀作品給他人看時,我總是欣喜無比

  但是練毛筆不是一件容易的事。想當初,老師教一個新的筆畫“捺”,沈老師再三強調了這個筆畫的要點要舒展,邊提邊收。可是我怎么寫也寫不好,一連練了兩個下午,當我感到有點像時,滿心歡喜地將作業交給老師時,老師說:“你這個捺呀,跟之前相比,是好了些可是問題,還是很多呀!你看,顏體上的這個太和文的捺要有一定的彎度”老師的話簡直是給了我“當頭一棒”,我很失望,可是還是按照老師說的繼續練習,可就是寫不好。我煩躁極了,心想:哼,什么捺?這么難寫!我不學了。

  心灰意冷的我回到家中,真想退出書法班!媽媽知道事情的`前因后果后,語重心長地教導我:“萬事開頭難,在成長的道路上,有誰能一帆風順呢?不經歷風雨怎見彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油寶貝!”聽了媽媽的話,我總算堅持下來,在書法班里繼續練習毛筆字。

  在我的不懈努力下,終于學會了“捺”這個筆畫,這說明:只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽很欣慰:“女兒真棒!繼續努力吧!”我也覺得自己進步很大,已經從以前那個動不動就放棄了的小女孩,變成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面對困難不再退縮,不再恐懼,而是大膽地朝著成功奮勇前進了,而進步也讓我收貨了很大的快樂!

  我練字,我成長,我快樂!

  成長很艱辛,但我們每個人都要努力地堅持不懈地持之以恒地挺過去。在我們的成長道路上,有父母,有師長,有同學,有朋友,有他們一起陪伴著我們一起成長,不會孤單。我們給予成長努力,成長回報給我們燦爛的未來。

收獲作文 篇2

  這一學期馬上就要結束了,我過了暑假就上三年級了。我收獲了很多知識比如說:我會寫了很多字,也認識了很多字。造句:那么多星星,你怎么數得清呢?那么多星星,你是數不清的。那么多星星,那數不清呀!名人名言:知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書:《愛的教育》它告訴我們每個人都要懷著一顆有愛、感恩的心。《時代廣場的蟋蟀》告訴我珍惜同學之間的友誼,互相關心互相幫助。《兔子坡》教我們要保護小動物,和小動物們和平相處。《五毛錢的愿望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事,而是靠自己的`努力。《小王子》不管干什么事情都要持之以恒。

  但是我有不足的地方,比如說數學有些粗心大意,我以后要改正這個壞毛病。語文,我寫的字比較難看,以后要認認真真的寫字。

  我覺得這一學期還是收獲不小的嘛!

收獲作文 篇3

  陀螺,相信大家都玩過。我也曾經玩過。這不,昨天,我才和朋友玩過。

  那天,有人拿了三個大小不一的陀螺。紅的叫“熱炎龍神”;紫的'叫“紫衣法師”;最后一個,“綠眼魔狼”還真配他。

  最激動人心到了!我們來到桌子上比賽!我輸了!經過研究,發現,我的陀螺體積小質量輕,旋轉慣性小,而且桌面粗糙,一下子倒下了。真有趣!

收獲作文 篇4

  俗話說:“有耕耘,才會有收獲。”那我最近都收獲些什么了呢?是快樂!

  有一次,我看到一個視頻,里面的人做了個小書柜,我覺得很漂亮,也想做。可旁人卻哈哈大笑,輕蔑地看著我,我雖然覺得挺受打擊的,但仍然堅信自己能做好。天空藍得像在水里洗過似的,如同我此刻平靜的心情。我找來一箱廢紙盒,把它給剪了,然后粘在一起。這是很需要耐心的。我小心翼翼地按照步驟指示,把裁剪好的卡紙粘在一塊兒,雖然粘了又掉,掉了再粘,我并沒有氣餒,我的雙手好像被注入了一股神奇的力量。粘完后,我把小書柜放在一邊,輕輕地吹著氣,迫不及待想把膠水吹干了。一個漂亮的手工小書柜就這樣誕生啦!我手舞足蹈,心里美滋滋的,仿佛住著一個開心的小天使。爸爸媽媽見了小書柜,更是大吃一驚,贊我心靈手巧!

  還有一次,我們家要自己動手做壽司。我們做了充分的準備,材料有米飯、肉松、香腸、黃瓜、沙拉醬等。因為不熟悉,剛開始時我顯得笨手笨腳,沒有什么包壽司的技巧,方法簡單粗暴,做出來的壽司就如一堆爛泥,一點都不“像樣”。可媽媽呢?得心應手,她邊做邊笑吟吟地看著我們。“媽媽,您怎么會做得那么漂亮呢?”我疑惑極了。媽媽的眼睛里笑出了花,卻不回答,而是手把手地一步步教我,我也專心致志地學。原來要先放海苔,再放少一點米飯,接著放自己愛吃的材料,還要壓得整整齊齊的,最后用竹簾卷起來,就大功告成了!我把長長的壽司卷切成一塊塊,吃著美味的壽司,快樂得說不出話來。

  就這樣,我在勞動中收獲了快樂,這是一種自己動手的成就感呀!

  我收獲了快樂

  快樂的時光總是過得飛快,轉眼間,四年級的學習生活就要結束了。時光在悄悄中流逝,而我也在不知不覺中慢慢地成長。在這個學期中,我收獲了滿滿的快樂。

  在學習上,我收獲了更多的.新知識,學習變得越來越有趣。不僅是語文、數學、英語這些學科學到了很多新知識,微機課上我還學會了電腦繪圖和制表、美術課上學會了更多的繪畫技法,音樂課上學會了用豎笛吹奏國歌……這些都讓我覺得學習是一件多么快樂的事情啊!

  在課外學習上,我收獲了古箏五級證書、繪畫三級證書以及全國青少年繪畫比賽特金獎的好成績,還有這個學期的毛筆書法也有了很大進步,這些收獲也讓我非常開心和快樂!

  我覺得每天度過的時光都是那么充實,學習變得越來越有趣,和同學們的關系也越來越融洽!雖然每天都感覺忙忙碌碌的,但是我相信“一分耕耘一分收獲”,所以我的收獲也是滿滿的,正是這些收獲,讓我變得更加自信和快樂!

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