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（優(yōu)秀）意外的收獲作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的意外的收獲作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
意外的收獲作文 篇1
當我下午最后一節(jié)課下課剛走到辦公室的時候，語文課代表王玉成急忙忙地跑來對我說：“報告老師，劉少鵬帶來的雞蛋被打破了，現(xiàn)在正在和他前面的王建同學吵嘴，還要打王建呢。您快去看看吧。”
我頓時有了火冒三丈的感覺，剛才上課搞得口干舌燥，準備弄口開水潤潤嗓子都不成。這個劉少鵬，從進了我們班開始，就沒有讓我省心過，遲到、曠課、作業(yè)不完成。尤其是上課做小動作，不能安靜地待是十分鐘……幾乎每天都有任課老師或?qū)W生向我告狀，實在讓我頭疼不已。
這不，又和同學打架了，看我這回不好好治治他才怪呢。我急忙跑回教室，叫其他同學回家，把劉少鵬和王建留下來。
王建一見我，紅著臉對我說：“老師，剛放學時，我一不小心將劉少鵬的雞蛋碰碎了，我已經(jīng)向他說對不起了，可是他還要罵我，打我。”“是這樣嗎?同學之間鬧點小矛盾，你就不能原諒人家嘛?你的心胸怎么這樣狹窄呢?”我一連幾句把劉少鵬劈頭蓋臉地批評了一頓。
又叫王建回去，讓他獨自留下，準備對他好好的改造改造。他低著的小平頭正對著我，背著手，站得直直的，一聲不吭。這已經(jīng)是給我面子了，聽說有一次，別的老師剛要訓他，他胳膊一甩，竟抬腳走了。我看著他的平頭，心里盤算著怎樣開始我的“訓話”。
忽然，我注意到他褲子口袋處濕濕的，想必是雞蛋打碎了，蛋清弄濕了褲子。畢竟是冬天，加上他衣服不多，我感覺他在發(fā)抖。那一刻，我心里突然升起了一股溫情。我的心動了動，怒氣隨之煙消云散了。我想，教育也不是萬能的，點石成金總有失敗的可能，算了，讓他走吧。
我摸著他的頭，俯下身子和氣地說：“劉少鵬，你今天為什么在褲袋里放一個雞蛋呀?告訴老師，好嗎?”他猛然抬起頭來，眼睛很亮地閃了一下，隨即又暗淡下來，支支吾吾地說：“我……我想鍛煉我的耐心，讓我能安靜地聽講。”我一下子明白怎么回事，原來上周我在班上布置了一個游戲——讓班上48名同學在上學時各帶一個生雞蛋，放在課桌里或者自己身上，好好保管，堅持到下午放學雞蛋沒有被打碎者獲勝。此舉既有趣味性，更有挑戰(zhàn)性。還能培養(yǎng)學生的細心，耐心。當時我記得他也堅持到放學了，我還籠統(tǒng)地一起表揚呢!我感覺當時內(nèi)心一震，多樸素的語言呀，多真誠的想法呀!
我看到他褲子濕的面積越來越大，再說里面有蛋黃、蛋清，他回家也不好交代。于是我?guī)轿曳块g，用我兒子一條暫不穿的褲子將他那條換下洗洗，明天再給他。一來二去，天已經(jīng)快黑了。我笑著說：“我送你回家吧。”他怎么沒有想到會有這樣的結(jié)局，愣在那兒不知咋辦了?我又說了一遍：“沒有什么關(guān)系，我只是想送你回家而已。”他紅著臉，沒有說話，跟在我身后，坐上了我的自行車。
我慢慢地騎車，怕夜風凍著他，他的衣服穿的很少。感覺他的手，輕輕地拉著我的衣服，我說：“抓緊點，好好坐著。”他回了一聲。按照他的指點，我送他到家不遠的地方停下，“謝謝老師!”他一邊大聲說著，一邊飛快地跑了。但還是被他爺爺發(fā)現(xiàn)了，總要我到他家坐坐。
通過聊天，這才知道劉少鵬的.父母離婚了，媽媽不要他，爸爸在外地打工，他只好和爺爺過，家里很困難，學習更是沒人管……“老師，謝謝你，麻煩你把他送回家，不怕你笑話，孩子上學這么多年，這是第一次有老師專門送他回家……”
臨走時，他爺爺裝了幾個雞蛋送我，我說什么都不收。他爺爺只好告訴我一個秘密，說劉少鵬自從上次看守雞蛋受到表揚后，感覺老師在意他，他也想變好。決定每天帶雞蛋在身上，好讓自己改掉那個好動的壞毛病。原打算積累10個再送給你，說你工作辛苦，氣色不太好，給你補補。家里實在沒有什么好東西，就雞蛋了。今天本來剛好湊成10個，可不知怎的，今天雞蛋沒有帶回家。就9個啦，一點心意。我恍然大悟了，怪不得他那么在意王建打碎了他的雞蛋呀!
我背過身，忍住欲奪眶而出的淚，不為自己意外的收獲，而是為自己曾經(jīng)的冷漠慚愧……當我維護師道尊嚴的時候，沒有設身處地地為學生想一想，只會責備學生辜負自己的一片“苦心”……心，是需要真誠的溝通和愛的，如果今天我只是一味聲色俱厲地責罵他，那么，我會犯下多么不可原諒的錯誤啊!
在學校的路上，我沒有騎車，而是推著車走，生怕打碎了這9個沉甸甸的雞蛋。晚風習習，思緒多多。抬頭看看天空，只見滿天的星星一閃一閃的，漂亮極了。我敢肯定必有一顆星星屬于劉少鵬……
意外的收獲作文 篇2
人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，因為收獲，我們不曾寒冷，我們從未孤獨。
人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童，在無數(shù)次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢想上路；挑燈夜讀的學子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學府；攻克關(guān)的技術(shù)人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學高峰……人生路上，因為真誠的付出，他們體會到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運之神贈予你的.珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會健康的重要；家庭的不幸，使我們學會堅強與自立；事業(yè)的挫敗，教會我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無窮的喜悅。
人生的旅途，我們傾聽著愛的協(xié)奏曲，聞著真情的芳香，感動于他人關(guān)懷與祝福的真摯，收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童，在家人愛的扶持下，勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步；成長中的少年，淋浴在父母愛的大
有的人，每一天都有所收獲。
有的人，每一天都碌碌無為。
有的人，對她來講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點點，他也會保持下去，把它當作一種意外的收獲。
有的人，看到困難就停止不前，認為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人，可以把握住收獲的機會，找好時間，好條件，甚至好地點，來給自己的收獲加碼。
有的人，不認為機會有多么好，只是一如既往，既使機會來敲他的門，他也會老實不客氣地將它趕走。
有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人，以自己為中心，認為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人，把握機會，有的人創(chuàng)造機會。
有的人虛心聽取別人的意見，有的人認為自己才是正確的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死腦筋，事倍功半。
關(guān)于收獲，關(guān)于人。
兩種不同的收獲，兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞，在于人。
在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。
只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會認為這是自己勞動所得。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績。
兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個？
意外的收獲作文 篇3
人們常說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，是的，黃山很美，風景怡人，如果誰去了那里，那就真是收獲了寶藏。毛澤東也說過“不到長城非好漢”。長城這一偉大的建筑，沒有親身走到過，還真的有過后悔呢！是啊，美好的事物總會令人愉悅難忘。沒有游歷過名川大山的我，也曾意外收獲了一幅屬于我自己的風景。
“喔，今天的空氣真新鮮！”清晨剛剛起床的我邊說邊伸了一個懶腰。“出去走走”心情美好的我穿上了外衣出了大門。今天的天氣真好，我蹦蹦跳跳的'上心愛的自行車，在街上閑逛，突然，我發(fā)現(xiàn)有一條小巷子沒有多少人走過，在這條巷子里面有一個不起眼的小門，我把自行車放下，帶著好奇心跑了過去。我顫抖的伸出左手害怕的躲在門后，把門打開了，哇，真美，我頓時驚呆了，左邊一排整齊的樹，威風凜凜，好似威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)邊疆，右邊一排松樹，蒼桑中透露著堅強，中間稀稀疏疏的楓葉安靜地躺在地上，為這空蕩蕩的院子增添了色彩，在松樹的旁邊我看到了一只潔白的小狗，看似剛滿月，好似一個小天使，它用可憐的聲音和孤獨寂寞的眼神看著我，我好像看到寶貝一樣抱起了它。雖然，這院子里沒什么人工精心雕琢景物，但我覺得自然的美，才是真正的美，一陣微風拂過，我聞到了一股清香，我發(fā)現(xiàn)在楊樹后有一朵枯黃的花，真是令我震撼萬分，沒想到這朵叫不出名字的花雖然枯黃了，卻仍能發(fā)出清香。我今天真是收獲頗多啊！不僅欣賞美景，還看到了一朵令人欽佩的小花，今天真是美好的一天！
這幅美景讓我戀戀不舍，讓我愛慕，我收獲發(fā)了大自然美的享受，在這金秋十月里，我意外收獲了這處景色，雖然樸素，但卻耀眼。
意外的收獲作文 篇4
我在學習游泳，在泳池里我有了一個意外的收獲。
那是我在泳池里刻苦的學習游泳，突然感覺到腳下有個小東西，我不知道是什么，是水泥地的突起？還是個什么東西呢？會不會是魚呢？不會的，魚會游，我沒在意的去別處游了。可沒多大會兒，我第二次又踩到了那個不只名的小東西，位置和第一次不一樣，我決定下去看看，沒等我下去，那個小東西已經(jīng)浮走了。第三次，我又用腳碰到了它，這次我用腳緊緊地踩住它，我想潛下去抓住它，可是抓了兩次都失敗了。我想了想，對了，我用腳趾把它夾上來，我費盡力氣終于把它夠上來了，原來它是一個耳塞！
這是我在水下的一個意外的.收獲。
意外的收獲作文 篇5
“太棒了！太棒了！”看著眼前得了一百分的卷子，我忍不住高興地自言自語。
事情還得從上個星期四下午放學說起，那天放學后，語文老師快步走進教室大聲說：“我們明天要提寫詞語盤點古詩詞，今天晚上回家，詞語最少抄兩遍，家長提寫一遍，古詩詞最少抄一遍。”我心中暗想：語文作業(yè)可真多呀！干脆我就不寫了，反正明天也會考一個好成績的。想到這里，回家時我就沒帶語文作業(yè)。
第二天來到教室，卻看見語文老師坐在講臺上。心想：糟糕，第一節(jié)課不是數(shù)學嗎？怎么是語文老師在啊？難道是數(shù)學老師和語文老師調(diào)換課程？果然不出所料，只聽語文老師說：“數(shù)學老師有事，這節(jié)課我們上語文。”接著又說：“把語文作業(yè)拿出來。”聽到這句話，我的'心里七上八下的，因為我的作業(yè)沒有寫。最終我還是被老師抓了個現(xiàn)形，只聽老師生氣地說：“楊光，你這次考不到一百分，我就扣你十分品德分。”聽到這句話，我可真是被嚇慘了，于是就趕緊拼命地復習，真的很不想被扣分。
第二節(jié)課考試結(jié)束了，開始分發(fā)卷子，老師公布到我的分數(shù)時，我心里既緊張又害怕。突然卻聽到老師說：“楊光一百分。”那一刻，我心里真是樂開了花。令人意想不到的是，老師公布完分數(shù)居然又說：“考一百分的同學可以加十分。”我一聽更加高興了。
看來，無論做什么事情，只要努力拼搏，就一定會有意想不到的收獲呀！
意外的收獲作文 篇6
趙老師清了清嗓子說道：“進來，以后要注意。”趙老師接著又說了起來：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學們呀，考上這所重點中學不容易呀，家長對你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請這個人自覺站起來。”接著下面一陣竊竊私語。
“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來。“那么你說應該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒有再和他講下去。“一定是王宇干的.!”有一個人小聲嘀咕道。
“好了，總之我希望那個人自覺站起來，當著大家的面承認錯誤，我就不追究了。孟云一向成績拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會影響學習，有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來。”“不要侮辱別人!”孟云哭著站了起來，“請把信還給我!”“孟云，老師知道你是個好學生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情。”
“是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳。“請把信還給孟云，你沒有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。
秦銳一個箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學。你說給我補課，好意我領(lǐng)了，但是我沒有心思補課。說實話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。
意外的收獲作文 篇7
怎么也沒有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。
那是上個星期，老師舉行了一次英語考試。雖然沒有得到理想的滿分，但我卻有個意外的收獲。
那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著大家趕緊回到教室。然后，老師抱著一疊厚厚的試卷出現(xiàn)在門口，笑瞇瞇地看著大家說：“這節(jié)我們進行英語預考。”一石激起千層浪，這時的教室像炸開了鍋般喧鬧，同學們七嘴八舌地議論著老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿。短暫的議論過后，同學們都紛紛拿起英語書開始緊張地復習，為考高分而努力。
凝重的氣氛下，只有我一個人從容不迫地坐著，我心想：英語可是我的強項，身經(jīng)百戰(zhàn)的我應付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！
聽力測試過后，教室里鴉雀無聲，只剩下同學們沙沙的寫字聲。此時的我奮筆疾書，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來，我在懊惱的同時決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開始絞盡腦汁地回憶這個單詞。其它的考題我都能確保答案正確，如果僅因為這個小小的單詞而與100分擦肩而過，那不是太可惜了！此時的我心急如焚，眼眶里噙滿了淚水。在慌亂中，我的.草稿紙不翼而飛，我只能翻找書包再拿一張稿紙。這時，英語書出現(xiàn)在我的面前，我似乎還能聽見它用誘惑的口氣說：“來吧，只要看一下單詞表，你就能考滿分。”我看了一下時鐘，距離考試結(jié)束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書本。可是，不知是否是因為做賊心虛，我感覺此時的英語書沉重萬分，我的手抖得像狂風中的柳條，發(fā)際汗水涔涔。同時，媽媽和老師那失望的眼神、同學們不屑的目光仿佛出現(xiàn)在我眼前，像針一般扎在我心頭。
“誠信乃做人之本。”這句老師平時反復強調(diào)的話像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來。我放回了書本，默默地對自己說：“我要做個誠實的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲。”
雖然這次考試我與滿分擦肩而過，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠實。孟子曾說過：“誠者，天道也。思誠者，人道也。”誠實是每個人應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，在成長道路上，我會一直帶著它，帶著老師和媽媽的期望。
意外的收獲作文 篇8
"五一"節(jié)這天一大早，妹妹把她所有的玩具都扒拉出來，和我一起在客廳里擺開了"龍門陣。"
正當我們玩得興高采烈的時候，忽然聽到樓下人聲鼎沸，歡聲笑語一陣接著一陣。喜歡熱鬧的妹妹把玩具一推，拉著我的手就往樓下跑。
看到院子里懸掛的橫幅，才知道今天是我們社區(qū)自辦的"公益書瑯"開門迎客的日子。隨著人群，我們走進裝飾一新的書瑯，首先映入人們眼簾的是德國文學家歌德"讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"的名言。十六個紅色的大字鑲嵌在雪白的墻壁上，格外醒目。書瑯面積不大，嶄新的'書架上擺滿了各類圖書，有政治、經(jīng)濟、歷史、文藝、兒童讀物和報刊雜志等。妹妹學著別人，拿起一本漫畫書裝模作樣翻起來。我隨手打開一本《節(jié)日紀念日》，無意中翻到了"五一"節(jié)這一章。今天不正是"五一"嗎？往年"五一"放假，我大都隨家人出去游玩，還真不知道它的來歷呢！通過閱讀，我才了解到，這個節(jié)日是1886年5月1日，美國芝加哥工人為爭取8小時工作制，舉行大抗議斗爭取得勝利后，為紀念勝利，把這一天定為國際勞動節(jié)。
書本，真是取之不竭、用之不盡的知識海洋。今天的意外收獲，讓我和社區(qū)書瑯一下子結(jié)了緣，相信以后我一定會是這里的常客。
意外的收獲作文 篇9
下午，明媚的陽光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來到動物博物館。
剛剛走進去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”，這些都是用泥做的，有許多交錯的動物，看著看著，我心里說：世界上的動物可真多！
路過“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過去，一個又一個動物在玻璃里面，也有露出來的。動物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過來！
這一層的動物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了，這一樓的動物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！
最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的`彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比作文本打開還大，真是叫我大開眼界！
這一次來我知道了不少，真 意外的收獲
下午，明媚的陽光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來到動物博物館。
剛剛走進去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”，這些都是用泥做的，有許多交錯的動物，看著看著，我心里說：世界上的動物可真多！
路過“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過去，一個又一個動物在玻璃里面，也有露出來的。動物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過來！
這一層的動物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了，這一樓的動物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！
最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比作文本打開還大，真是叫我大開眼界！
這一次來我知道了不少，真是意外！
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