我與書作文（通用50篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我與書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書作文 1
我與書，書與我，從相識到相知，幾近形影不離。
像一陣陣使人心曠神怡的和煦春風，像一群群蜂蝶飛過芳香四溢的花叢。每當我回憶起讀書時的畫面，心中就不禁涌起愉悅之情。
記得我第一次讀書的時候大概是兩三歲吧，有一次媽媽領著我來到圖書館，給我挑選了一本繪本。媽媽一頁一頁的教我讀，我結結巴巴的跟著讀了起來。溫暖的陽光照在我的臉上，暖暖的，我覺得幸福極了。我看著那一行行的文字和五彩繽紛的配圖，我變得越來越自信、讀得越來越連貫了。這一次的閱讀過程，解鎖了我對書的美好的認知。此后，我與書就結下了不解之緣。
我讀的書很多，也很雜，從最初的圖畫繪本《神奇校車》，到簡單的拼音讀本《安徒生童話》、兒童文學《淘氣包馬小跳》，再到長篇小說《西游記》……我讀過很多書，如今，我喜歡讀的書是科幻類小說。
前幾天，我同爸爸又去了書店，一眼掃去，立馬被了一本名為《金牌小特工》的書吸引了。我本想著再看看別的書，可是那本書仿佛散發出了耀眼的'光芒，它像一塊磁石一般吸引著我，使我不得不去買下它。到家后，我便開始津津有味地讀了起來，我讀得如癡如醉，時間一分一秒的奔跑，十分鐘后，半小時，一小時，兩小時……我還是沒有讀完，媽媽一而再、再而三的崔我上床睡覺，可書中的故事太迷人了，我好似忘掉了身邊的一切，仿佛沉浸在了我的世界里。最后，在時間的催促下，我“傷心”的上了床，我把書規整的放在枕旁，希望它能伴我進入香甜的夢鄉。
《金牌小特工》這本書，讓我學到了許多的槍械知識，了解了特工的一些本領，有了這些課本上學不到的東西，我可以在同學們面前好好的“炫耀”啦。
書籍是知識的源泉，是人類進步的階梯。我們一定要多讀書，這樣才能豐富我們的知識，還可以給我們增加“營養”。
我與書作文 2
書是記載人類全部生活經歷與經驗，是人類智慧的結晶。生活需要書，智慧需要書。
我是一個逞強好勝的人，在上小學時，我剛開始接觸書本。從中獲得知識。但因我淘氣貪玩，使我沒有牢固基礎，以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結識。那是一次數學競賽。在考試中有許多難題，但我卻能一一解答。最后，我以優秀的成績考進數學競賽研習班，要知道當時多么令人羨慕啊（人少貝，還能經常被老師表揚）。為此，我為了不落后，開始喜歡看書，尤其是數學之類的書籍。
我過著名數學家華羅庚，家境貧寒。他就是看了一本《大學代數學講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數學王宮的。我非常羨慕他。
也許我是男孩子的.緣故吧。我特愛看偵探小說，或是推理故事。從中我會不斷分析，開動腦筋，擴展思維。
當然我也愛看小說、散文等等，從中去體會作者的思維，去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節的曲折離奇，體驗主人公的大喜大悲，感受到現實生活中無法感受到的情感。
總而言之，我與書猶如朋友，它是我開啟智慧的鑰匙。我會去好好珍惜它、理解它。
我與書作文 3
書籍是人類進步的階梯，書還像營養品可以使我們的心靈變得更健康，更是小學生所需求的東西。
書對我而言，是救命稻草，是必不可少的。小時候我看的書只有連環畫一類的小書，為了讀懂一本書我不惜讀到快背過。
時間如同利劍過的`飛快，隨著我的成長，圖畫書已經不能滿足我的需求了，我開始纏著媽媽給我讀小說，記得媽媽陪我讀的第一本小說是《窗邊的小豆豆》，我們經常被故事中的情節逗得笑的前仰后合，那真是一段美好的時光，可是媽媽時間有限，我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。后來，我還讀了《愛的教育》，這本書讓我明白了很多做人的道理，接下來我還讀了《最美的一課》這本書讓我知道原來上學也可以變得那么美好，我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發生在我們身邊。
因為讀書，我的作文從差到優，我的年齡正在讀書的好時節，讀書讓我明白了一個道理，作文離不開讀書，讀書不僅僅能幫助寫作，還能引導我們走向正確的道路。
我與書作文 4
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。
開始我不愛讀書，可是我聽同學們在讀書展示會上講的那叫一個精彩，我就漸漸的愛上了讀書。
最開始的時候，我是借同學的書看。媽媽看見了就給我買了幾本書，《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》，因為那時候太小我都看不懂。媽媽就又給我買了作文書，我漸漸地看了起來。因為二年級的看圖說話，就需要多讀多看。我漸漸的看膩了就不看了。媽媽見我不讀書，就訓斥了我一頓。后來，媽媽又給買一些書吧，我說好。于是媽媽又給我買了幾本童話，《安徒生童話》《格林童話》，我不到一天就讀完了。
現在又長大了，學的知識就多了。可以看懂《西游記》，《水滸傳》等文學作品，我看得津津有味，看完了還想看。天長日久，我都有點想把書吃掉的'感覺。漸漸地，我開始在電腦上看電子書。我已經在電腦上看了好幾本書，如《夏洛的網》《笨狼的故事》，后來，媽媽不讓我看電腦了，又給我買幾本書。
我記得高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以讓我們多讀書吧。
我與書作文 5
不，我不要離開這里，我要等待開花，結果，我的果實回落在泥土里，到那個時候，這個僧林會長出很多很多會說話的橡樹，這里會非常熱鬧，我會非常快樂的。這是一個木偶的心聲，是木偶最盼望的。
這是一本書《木偶的森林》，講述了在茂密的大森林中一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一刻寒冷的心。木偶人蘿莉要報復人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市，朋友們用熱情和愛溫暖了蘿莉，是他那顆復仇的.心得以平靜，回到了他魂牽夢繞得故鄉，大森林。
當時我留下了眼淚，我覺得蘿莉是無辜的，人們因為不懂的常識，讓那些有生命的樹木，留下了今生第一滴眼淚，蘿莉雖然只是為了報復，但他沒有任何太大的愿望，只想讓森林變得熱鬧，讓大森林成為大自然的驕傲，蘿莉是真的只有這么一個愿望，可有些人們只為了自己的貪婪欲望而不擇手段，很不應該。
這本書，徹底把我改變了。他讓我懂得愛是什么？愛是尊重，是理解，是寬容，是堅持，是守候。作者也表達了自己對于人與自然的嚴肅思考。我想，人與自然和諧共處不正需要以愛為基礎嗎？你們做到了嗎？
我與書作文 6
我有一本很好看的書，是我的媽媽買的，我特別喜歡它，因為它的內容十分的豐富。
書的顏色是紫色的，上面有個小孩和一個大爪子，我好像看到一個女巫就要把小孩子吃的，似乎聽到了小朋友的慘叫，聞到了一股惡臭味。
這本書講的是一個小男孩被女巫變成老鼠，最后把女巫變成老鼠的故事。其中最讓我印象深刻是的當女巫們把自己的面具剝下來時的場景。他們的嘴巴似乎是被撕裂的，露出鮮紅的顏色。他們從一個個美麗的女孩變成了面目可憎，只有三根手指頭的'女巫。
每當我開心的時候，我會打開這本書，小胖子變成老鼠的場景讓我想笑；但我傷心的時候我會打開書，里面的主人公變成老鼠的情景會讓我吃驚，讓我忘記憂傷；但我無聊的時候，我會打開書，里面的情節，讓我忍不住哈哈大笑。
這本書不僅好看而且有趣。它讓我增長了許多知識，就好像這里面的女巫是非常可怕的，她非常討厭孩子，但是我長大之后也要做一個小作家，寫出不一樣的女巫。
我喜歡這本書，這本書也喜歡我。我希望這本書能夠繼續編下去，到時候《女巫》的電影上線了，我也要去看。
我與書作文 7
莎士比亞曾經說過，書是全人類的營養品。現在，這營養品就放在每一個人的手中，我們可以好好品嘗它們，千萬不要讓她們爛掉了！
我特別喜歡看書，只要一有時間，就吵著要讓爸爸媽媽帶我去圖書館和新華書店看書，一看就是半天常常會忘了回家吃飯，使我經常餓肚子。
我忘記自己擁有是第一本書什么時候了。小時候，我還不怎么認字，常常把爸爸給我的書當成玩具拿在手里玩。有一次我把書撕下一頁，折成紙飛機玩時，爸爸生氣了我從爸爸生氣的眼光中知道了書不是玩具。
長大一寫后，我認的字多了，就開始看書了。我看的是第一本書是《伊索寓言》，我剛看了一點，就對它愛不釋手，每天只要一有時間就看，幾天就把這本《伊索寓言》看完了又吵著要讓爸爸給我買書。從此我的'書越來越多，我原本空空如也的書櫥，現在變得滿滿的，一個空位也不留。我對書照顧得無微不至，沒有一本書是不完整的，就連書角也沒有一本是翹起來的。
這就是我的書，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和它在一起，它就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。
我與書作文 8
莎士比亞說，書籍是人類的營養品，我就是吃這種營養品長大的，它滋養著我幼稚的心靈讓我逐漸變得強大勇敢，媽媽說，從小我就是一個癡迷看書的孩子，一兩歲時就對書產生了極大的興趣，小時候夜晚入睡前，媽媽總給我講幾個故事，這些小故事便打開了，我求知的第一道門，媽媽說，我兩三歲的時候，倒拿著外公的`報紙，也不知道在嘀咕什么，便咿咿呀呀的想給爸爸媽媽聽，繪本愛心樹、烏鴉面包店、獨一無二的我……書中的一個又一個的人物和情節，陪伴了我快樂的童年。
直到如今，我我更愛看書，它成為我生活的一部分，除了睡前，吃飯或者課間，每天我總能找出時間看書，書中的一個一個情節都叫人回味無窮，書就像一杯清香的綠茶，在故事中品味她、感受她，每讀一本書，都置身于故事情境中，隨著主人公或悲或喜，每一本書都讓我受益匪淺。
好書如同最美的寶器，珍藏著著書人的思想精華；好書如同一把鑰匙，為我們打開智慧的大門；好書如同一匹神奇的駿馬，帶我們奔向知識的天堂。
我與書作文 9
我叫翁臣。打從我出生，我爸爸就說我與書有緣。
說起書，我有一肚子話說不完；說起書，我立刻聞到一股沁人心脾的書香；說起書，我的心里就會升起一絲絲的喜悅，如溪水般澄明，輕輕淌過我的心田……當我打開書的'扉頁時，一股清新的書香就撲鼻而來。書里仿佛有一塊磁鐵，把我的心牢牢地吸住了。
我的心隨著書中此起彼伏的情節，不斷地變化：看到平平淡淡的地方，我的心情也如同書上那文字一樣，平靜如水；看到跌宕起伏的畫面，我便陷于驚濤駭浪之中；看到凄涼的場景，我的眼前，就浮現那灰朦朦的遠山，好像在唱著哀怨的歌……當我翻開這一篇篇充滿喜怒哀樂的人生畫卷在，有時喜極而泣，有時哀怨纏綿。書就像一位慈祥的老人，把我帶入浩瀚和知識海洋，不斷探索，不斷前進。
書，更像是我們的真摯朋友，是孤獨時分擔寂寞的知己，是開心時分享快樂的伙伴。正如大文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
意猶未盡時，我輕輕地合上了書。可我的心啊，仍跟隨著先哲們的思想，在天空中遨游。
我與書作文 10
書，它好似一股清涼的山泉，教會我柔情似水，又好似一陣又一陣清爽的風，伴我走過人生的漫漫長路。
兒時，我常抱著一大摞的童話書扔在床上，趴在上面一本又一本地看起來，又不禁浮想聯翩，幻想著與三只小豬一起建房子，想去看看那棵養育了葫蘆娃的樹是怎樣，想與愛麗絲一起跳入那神奇的兔子洞里，時還會傻傻地笑起來。看完了一遍又意猶未盡地那個放滿了書的箱子里再抱一大摞來看。
在我上了小學，不再癡迷于那些普通的連環畫，而是深入那片我未有探索過的小說，從那以后，我每次不管去哪兒都帶上一本小說，津津有味地讀起來，故事里的人物與事件總是緊扣著我的.心弦，我恨不得一口氣讀完這本書，好似遇上了一位知己，我們互相交流著，忘了時間，也忘了自己。
在我步入高年級，又漸漸沉迷于古文，《紅樓夢》中的黛玉焚稿令我痛心，《水滸傳》中血濺鴛鴦樓與醉打蔣門神令我既震撼又大呼直爽，孫悟空的七十二變讀得我如癡如醉，甚至在睡覺的時候，他們也繚繞在我的夢縈。他們都仿佛近在咫尺，我也觸手可及。
書，我一生的伴侶，他伴我走過那些幼時，唯有書他依然如舊。
我與書作文 11
我十分喜歡書，那是因為“書是知識的源泉”，“書籍是人類進步的階梯”。而且書還讓我驕傲。
記得在上三年級的時候，我們老師說每人要買一本課外書在空閑時間看，我一下子就買了三本。老師知道后，表揚了我，說我愛看書。還有一次，我在無聊的'時候，從書架上隨意取出一本書，我越看越投入，越讀越感到津津有味，沒多久就看完了。媽媽見了，說我讀書真用功。我又一次受到表揚。讀了書，長了知識，還受到表揚，豈不是“雙贏”！從此，我與書結下了不解之緣。
有一天，老師在講課。講得正起勁時，老師突然問了一個問題。頓時，教室里從一片喧鬧變成鴉雀無聲。老師重復了一次提的問題，仍是無人回答。我腦子一轉，想到了我在課外書上看到過這回事，我馬上舉起了手，并高聲地報出答案。老師興奮地說：“答對了，不愧是課外讀書多的人。”這時我懂得讀書，其實只是為用書。書到用時方恨少，在學中用，在用中學，其樂無窮。
書，使我進步，給了我知識，又豐富了我的生活。
我與書作文 12
著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”
對于書，我也有自己深深的感情，讀書好比是在和一位高尚的人談話。書，陶冶我們的情操；書，豐富我們的知識；書，給予我們人生的啟迪；書，開闊我們的視野。
我與書的接觸起源于幼兒園，當時我們開設的有分享閱讀課，老師總是在課堂上為我們講繪本中那些美麗的故事，雖然當時我不認字，只能通過老師的講述和繪本中的圖畫去感受書中的意思，但是對于書我卻有了份特殊的感情。
漸漸地我長大了，上小學了，認識的字也越來越多，對于書我更是愛不釋手。每當一有空閑時間，我就要媽媽帶我到書店去，我喜歡書店里書的味道，那淡淡的書本香令我癡迷。我總是愛在書店里找個靜靜的角落，捧著我喜歡的書一頁頁地仔細翻看。有時入神了，感覺書是甜的，書本上的知識就像蜜糖一樣流進自己的`心懷。合上書，你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些蜜糖——知識。每次離開書店時，我都是戀戀不舍的，不舍得離開這片書的海洋。
讀書給我快樂，書能清除我的煩惱。朋友們，讓我們一起捧起書本閱讀吧，讓我們仔細聞一聞書香，感受書的陪伴。
我與書作文 13
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。書，是我們一生所需，擁有許多書籍能讓你終身收益。
書，是我們一生的伙伴。歲月荏苒，時光如梭，無論多要好的伙伴，別離之日終將會降臨在身旁，而書則不會。一本好書，無論在何時何處，你都能沉浸在書的海洋中，與它一起暢游。當你傷心、難過時，你的伙伴可能無法及時安慰你，給予你好心情，但書可以。只要在憂愁時品一段美文，所有的煩惱便會立刻煙消云散。
書，是我們人生中最珍貴的老師。人生漫漫，要學習的知識還有許多，老師只能有限地將課本上的知識傳授于你心中，而書能傳授你更多。讀一部科普書籍，你能從中學到有趣的科學小知識；讀一篇散文，你能從中感受到生動優美的語句；讀一本兒童文學，你能從充滿童真的世界里學到為人處事的'真理在學校里，老師在傳授知識的時候可能會過于刻板，讓你不情不愿，但書卻不會，它會在傳授知識的同時，帶給你一個美好的書中世界。
書，是一切知識、情感的匯聚之處，有了書，就是擁有了一切的精神財富。無論何時，我們都要對書保持一種喜愛的態度。
我與書作文 14
書，可以豐富知識，可以讓我們明白道理，還可以教我們怎么做人。
從小我就悶在家里。洋娃娃玩膩了，便把注意力投到了那些大大小小，薄薄厚厚的書中去了。這樣看書便成我最大的愛好。
為了能看更多的`書，我努力地擠出時間，甚至吃飯的時間我也不放過，父母多次告訴我，吃飯時不能看書，可是我也管不住自己。
有一天，準備吃飯，我趕緊跑到書柜前拿書。媽媽發現我要做什么了，便叫我趕快把書放下過去吃飯。我悶悶不樂的坐在桌前。我心想得不到看書了怎么辦？怎么辦？突然小腦袋一動想到了辦法我說：媽媽，我去邊看電視邊吃飯可以嗎？媽媽答應了我。我趕緊從書柜前拿起了書，坐在沙發上，津津有味地看了起來。我連吃飯都忘記了。書看完了，我才發現飯還沒吃。我趕緊把飯吃完了。我連忙拿起書放回了書柜，幸好沒被媽媽發現，不然發現了會被罰跪一小時的。
我看起書來就上癮，被家里人成為書呆子。每次去商店不買到書就不走，每次爸爸出差他是必須給我買書的。在我心中書比任何東西都具有吸引力，因為書能帶來知識，書讓我知道什么是善與惡，什么是美與丑，什么是正義與邪惡。書是知識的窗戶，正在向我展示一個個新的美好天地。
我與書作文 15
如果你問我，我的愛好是什么？我會毫不猶豫地告訴你：我的愛好是看書！
在我3歲的時候，我還不會分正、倒。有時候我把書拿倒了自己都不知道，可是我還是裝模作樣的看著。還有時候我在吃飯時也不忘看書。媽媽說：“如果邊吃飯邊看書對你的'胃不好。”聽媽媽這么一說，我趕緊放下書開始吃飯了，吃完飯我又趕緊打開書看起來。我像一匹餓狼一樣，如饑似渴的讀著。可我剛看了一會兒，媽媽就叫我去睡覺，所以我拿著書去了房間。
回到房間里我又開始躺在床上看書了，不知過了多久，我開始困了，但我還是一直看到半夜才睡覺。
第二天早上起床之后媽媽問我什么時候睡的覺，我說我也不知道，之后媽媽就把我的書藏起來了。直到中午，媽媽說：“我要出去一下，在家玩，不要出門。”我回答了一聲：“知道了。”我聽見門怦的一下，然后我開始翻箱倒柜地找了起來，終于找到了那本書。我又回到房間里開始津津有味地看起來。
不一會，媽媽來了，進門看見我把家弄的亂七八糟，走進了我的房間。看見我在看書，對我說“小書迷”。我害羞的低下了頭。
我與書作文 16
每個人都會有自己與書的故事，聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結下了不解之緣。
記得兩歲多的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽，就這樣聽著，聽著，我就慢慢喜歡上了故事書，我感謝書，因為它陪伴我度過了一個快樂又美好的幼年時光。
漸漸的，我長大了，上了小學，隨著識字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的`故事書，開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。
因為我喜歡看書經常看到半夜，父母怕把我的眼睛看壞了，就規定晚上九點以后不能看書。可我很想看書，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點就假裝睡覺，等到外面沒有動靜了，估計父母都睡著了，就偷偷地爬起來打開燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著書，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發出耀眼的光芒。書，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領著我們在智慧的天空中盡情的翱翔，帶領著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理，還讓增長了許多知識，我會讓書籍成為我最好的朋友。
我與書作文 17
暑假的一個下午，我媽讓我睡午覺，我在床上翻來覆去睡不著。這時我眼睛一亮，看到桌子上有一本書《童話王國》，我立刻跳下床，迫不及待地打開了書。
看著看著，我被書中的內容深深吸引。我目不轉睛地看著，仿佛在書的海洋和世界里游蕩。
漸漸地，有一兩個小時，我一動不動地坐在椅子上，津津有味地讀著這些生動有趣的故事。
不知道什么時候到的。我媽已經做好了又甜又好吃的`飯，連我爸都回來了。天很黑，我在不知疲倦地看書。爸爸媽媽看到這一幕，高興的說：“我們家欣欣喜歡看書，喜歡看書！”
但該吃飯了，媽媽就來叫我吃飯，我卻沉浸在精彩的故事里。我母親說的話我一句也沒聽見。我媽搖搖頭走開了。過了一會兒，父親走進我安靜的房間，大聲說：“親愛的女兒，如果我們不出去吃飯，我們都會生氣的。”沒辦法。聽到這里，我只好忍痛離開房間去吃飯。
其實我是一個不愛讀書的人。過了這段時間，我愛上了讀書，發現書是我最好的朋友。我不能再沒有這些好朋友了。吃完飯，我快步跑進房間繼續我的“童話王國之旅”。
我與書作文 18
書是人類的好精神食物。書也是我們人類的好朋友。
從小到大我天天與“好朋友”——書打交道，可是我總是在想，我為什么讀書？我為誰而讀？至今我都在想這個問題。突然一天我領悟到我為什么而讀書，我為誰而讀。——我為我自己讀書。我為我的未來讀書。而努力而奮發、而拼搏的。
我國大部分知書達理的人，都是努力讀書，去從書籍中領悟。以色列每年每人平均讀書人超過六十本。而我國，國民人均讀書不到三本。許多國家的讀書量都比我國多，我一定要好好讀書。
想著想著突然“一個空間”在我眼前出現，“空間”把我帶到一個即熟悉又陌生的地方。這里空氣清新，環境優美。一只五彩斑斕的蝴蝶，在我的'面前畫出了一條極其優美的弧線。
突然，一對老人在我眼前出現手上出現一部時尚照相機，我一拍竟然是我爸媽。我驚訝的嘴都合不上了。他們從不懂得什么知識，到知書達理，和藹和親的知識顧問。天哪！現在爸爸、媽媽的知識都比我多。我一定要好好學習。他們似乎瞧見了我就上前說“小朋友你好，你特別像我兒子小時候啊！”我笑了笑。
突然一陳急促的鬧鈴聲把我驚醒，原來這一切都是夢啊！我堅信我只要努力讀書。故鄉一定會像夢里的環境一樣美麗啊！
我與書作文 19
如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的藍天；如果我是一只小魚，那么書就是任我遨游的海洋。我快樂的讀書就在這海闊天空中放飛著我的夢想。
在我六七歲的時候，一個早上媽媽帶著我在街上逛，又經過那個熟悉我卻從來就不愿意進的新華書店。可是今天媽媽要來買書，我也只好跟著媽媽走進了新華書店。
我不喜歡看書，我討厭那些密密麻麻好多不認識的生字。進門后我漫無目的的四處張望，書店里的書琳瑯滿目，好多漂亮的畫冊，我一下子來了興趣，一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書潦草的看了一下，是本帶拼音的彩色繪本，里面還有許多插圖。我越看越覺得有趣，越看越上勁，我就像一匹餓狼，貪婪地看著書中的'內容。不知不覺我的肚子咕咕叫了，“該回家了，都中午了！”我抬起頭看見媽媽坐在我旁邊。原來等媽媽選好了書，準備去付賬的時候發現我如饑似渴的樣子，很不忍心打擾我。就陪我在書店里看起了書。這一看就到了中午，那天開始我就喜歡上了書。
我專心致志地讀著書，忘掉了吃飯，忘記了時間，忘掉了電視，我仿佛掉進了書里。我的腦子里想的全是故事里的人物，故事里發生的事情以及動物之間的故事。書就成了我最好的朋友！
我與書作文 20
我就是書的粉絲，什么書都崇拜，總是看了一遍又一遍。不過，我這個眾書的粉絲總為書鬧笑話
響午，我吃過飯，坐在餐桌上津津有味地看著《水滸傳》。呵嘿！武松正在打虎呢！我正看得起勁，只感覺天暗了下來，外面下起了小雨。不一會兒，雨大了，越來越大，像潑、像倒。可哪里知道，媽媽曾經笑我在看書時簡直就是一個小聾子。此時，媽媽打了一個電話來，火急火燎地對我說：“貝貝，你有沒有關窗哇？雨下得很大哩！”“關了，早關了，關……嗯？我沒……關！”
說著我把書撂在桌上，急忙奔著去關窗戶。我緊張極了，萬一雨水打到窗臺上，又濺到床上。我越想越急，一個不小心摔了一跤，這一跤可不得了，先是撞翻了花，又帶倒了垃圾桶，垃圾又撒了一地。真是“燒香帶倒菩薩”！
我連忙站起來拍拍身子，又跑去關窗，然后又回來收拾殘局，邊收拾還邊罵著水滸傳，罵天、罵地，罵得人團團轉。不過，收拾好了，我又與書和好如初了。
如今，書成了我形影不離的'好朋友，讓我變得充實而快樂！
我與書作文 21
放學回家，我從物業處領到了一個大箱子，是快遞寄來的，哦，是我的書，是我萬分期待的新書到了。
一路上，我一個人艱難地把箱子抱在懷里，生怕心愛的“寶貝”丟了似的。由于懷里的箱子擋住了我的視線，我走得跌跌撞撞，還撞到了幾個迎面而來的行人，于是我便使勁力氣，把箱子扛在肩上，好不容易才把它搬到了家，弄得我的肩膀可是又酸又痛啊！
進了家門，我一放下箱子便迫不及待地拿來剪刀要拆開驗書，我先把固定在箱子周圍的膠條剪掉，然后再剪掉箱子正面的開封膠帶，接著我迅速打開箱子，哦，五顏六色的，里面是一本本擺放整齊的書，我心花怒發，便小心翼翼地把書本拿了出來，仔細地把它們分類好，核對數量無誤后，我便把屬于同一類的書本輕輕地捧在手里，逐一擺放到書房的書架上。看著書架上直立整齊的`新書，我的心癢癢的，在好奇心和求知欲的驅使下，我也顧不上作業了，一把拿起了我早就想看的《諸葛亮名人傳》，全身心地投入到閱讀當中去。我認真且津津有味地看著書，時不時被書中精彩的情節所吸引住，心里由衷稱贊著，哇，好書！好看！
書籍是人類進步的階梯，我們應該多看書；書籍也是我們快樂的源泉，我們應該愛護它。
我與書作文 22
在童年生活中，我是非常喜歡讀書的，特別是《格林童話》和一些關于歷史方面的書。在讀書中我懂得了很多道理，也學到了很多知識。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思是說：多讀書是非常有好處的，如果你讀的書多了，寫作時就像有神在旁邊幫助一樣，可以寫出很好的文章。記得在四年級時，陳老師出過一道題目，是辨別“發現”和“發覺”這兩個詞的。我們都選了“發現“這個詞，只有一位同學選了“發覺”。結果只有他做對了。老師問他為什么要選擇“發覺”這個詞。他說：“我是靠讀書的經驗和直覺想出來的。”這位同學的回答讓我的體會更深刻了。真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！
我也非常喜歡讀歷史書的。從書中我知道了孫中山、毛澤東從小勤奮好學，長大了領導人民鬧革命，也知道了楊靖宇、黃繼光，還有狼牙山五壯士的英勇神武。他們都為新中國立下了卓越功勛。
讀書，讓我懂得了很多道理，讓我學到了很多知識，讓我獲得了無盡的`快樂。“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”這句話說得非常對！
書是我最好的朋友，我喜歡讀書。
我與書作文 23
在我生日這天，爸爸送給了我一本心儀已久的故事書，拿到書的那一刻，我感覺自己是這個世界上最幸福的孩子，每天我都會把它當做寶貝兒一般放在我的書包里，但是不知道因為什么原因，我這本故事書還是被班里同學知道了，結果每天放學時找我借書的人一波接著一波，這讓我很困惑。
這天放學后，同桌開口向我借故事書，我不好拒絕，就打開書包給他拿書，拉開拉鏈的那一刻，我有不安的感覺，果真，故事書不在書包里，我一下子蒙了，因為今天我記得很清楚，昨天晚上我看后的的確確放在了書包里，但現在卻沒有了，我十分的傷心。
回到家后，爸爸看到我心不在焉的`樣子，急忙問我怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了他，爸爸聽后哈哈直笑，說不是被別人偷走的，是我拿的，看到你每天都在看這本書，我怕影響你的學習，就把書從書包里拿了出來。我聽后長呼了一口氣，還好書沒有丟，我對爸爸說，以后我會合理安排時間去看故事書的，爸爸聽后十分欣慰，把書還給了我。
我與書作文 24
書給我帶來最大的快樂，調劑著我的情緒，是我最大的精神享受。
當我的目光在白紙黑字的書面上移動，心卻隨著書中的人物命運起伏時，那是多大的快樂啊！或在讀一本令人費解的文學著作，每有會意，難道不會樂兒忘憂嗎？
我會為丑小鴨變成白天鵝而驚喜，會為阿凡提智斗巴依而會心一笑，這么多快樂難道不是一筆巨大的`財富嗎？
書給我們帶來廣博的知識，豐富我的頭腦，開闊我的眼界；世界上最高的山，最長的河，最深的海……在哪里？這些答案都會在我的腦海里，誰也偷不走，這里是最安全的財富。
曾聽有人說讀書人“追求精神享受”，我也承認自己不是苦讀，不過我認為“樂在其中”不等于追求精神享受。
有些人買門票去看那些藝術贗品或栩栩如生的替身，只不過就地取樂，不如安心的坐下來讀書，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以真真切切地觀賞一番。當裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋。”我懂得做人的價值，當魯迅說：“不再沉默中爆發，就在沉默中死亡，”我懂得做人要有反抗的精神。沒讀完一篇文章，我都會有一次新的感悟，這難道不算是無價之寶嗎？
我與書作文 25
別看我年紀小，可我非常喜歡看書，尤其是故事書。從很小的時候，媽媽就給我讀故事，后來我就自己認拼音認字了。我有許多充滿智慧的故事書，里面包含了許多有趣的故事和知識。每次一看書我都會被那些搞笑或者驚險的故事迷住，媽媽喊我我都聽不見。
這個寒假媽媽又給我借了好多故事書。每天寫完作業，我都會看一會。看這些故事的時候，我覺得就是書里的小朋友或者小動物們，覺得那些事就是發生我自己身上的事，和他們一起緊張、害怕，也一起開心、傷心。
還有一些故事讓我學到了許多知識。今天我就看了一個故事，它的名字叫《地球爺爺的手》。講的'是小猴子想請小兔子吃桃子，可桃子長在樹上自己夠不到。小猴子請猴爸爸幫忙，猴爸爸還沒來得及摘，就有幾個桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原來是地球爺爺幫忙摘的。可是地球地球爺爺怎么會有手呢？你知道嗎？故事里說地心吸引力就是地球爺爺的手。看！多好看的故事！還有小知識。
我越來越喜歡看書了，讓我們一起來讀書吧！
我與書作文 26
讀萬卷書，行萬里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！
和書真正的交往還是在寫作文的時候，我的.作文總是沒有太多素材，每次寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，每次我寫作文的時候表姐看我手無對策沒有話可以寫，她耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找好的題材仿寫。我只好抱著試試看的態度去翻閱了相關的作文書，從此以后我學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。
書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我毫不猶豫就借給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻像是在滴血。晚上寫完作業，花了一個多小時才把折角一頁頁鋪平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！
我與書作文 27
在那淺褐色的書桌上，臺燈映照著幾本書，我的手便不由自主的伸向書，把作業撇在一旁，與書開始旅行。
翻開書，來到了一個氤氳著青草香的地方，山巒此起彼伏，沒有高樓大廈，沒有汽車的喧囂，這是哪兒？一問書，才知道這是美國，我不敢相信美國還有這種地方，在天底下一碧千里，而并不茫茫。我飛到最高的一座山上，這時風吹了起來，瞬間，草地似乎被一把大剪刀剪了似的，又跳起了舞來。我感受著風吹草動，向這樣的美國真美。就這樣，我與書不知不覺飛到了美國城區，城區里到處都是高樓大廈，到處都是忙的.不可開交的人們。我又到了港口，我望著那堆成山的貨物在不斷向外運輸，又有國外的貨物在不斷進入。我看著這個場景，不禁感嘆，美國可真是一個經濟強國，中國的貿易戰一定要打贏啊！書，這時又給我拓展了新知識：美國是由一部分英國人建立的國家，于是我立刻又飛向英國，由遠及近的腳步打破了我與書的旅行，我只好把書扔在一旁，開始奮筆疾書。
書帶給我知識，書帶給我進步，書帶給我快樂，多與書旅行，就會使自己睿智。
我與書作文 28
書是我們的朋友，是我們的小老師，我與書的故事有很多，請聽我一一講來。
一次，我媽媽給我在網上訂了一套曹文軒的小說，我心想：什么小說，準不好看，我不會喜歡。過了沒幾天書到了，我隨手拿了一本名叫《野風車》的書，翻到了一篇叫《埋在雪下的小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他們被壓在厚厚的雪下面，但他們不放棄，一直用木板挖著，饑餓時時的.出現，他們不怕，用雪填滿肚子繼續挖，最終他們成功的脫險了。
我真的很喜歡這本書。它告訴我：做什么事都要堅持不懈，我應該學習這種不放棄的精神。這本書對我的啟發是：做什么事都不能半途而廢，不要再路程中放棄，要堅持不懈，最終取得勝利。
這套書中有很多的感人故事，它告訴人們：樹也有快樂，它在孩子們的笑聲中茁壯成長，孩子們也在它的枝葉下快樂的成長，有時也告訴人們：友誼很重要，沒有了友誼就沒有了一個朋友。
書是一位知心朋友，在我孤獨的時候，它會給予我快樂，在傷心時，給予我安慰。書與我的故事每天都在發生。你與書的故事是什么？
我與書作文 29
書籍是人類進步的階梯，自古就有很多關于讀書的古詩，如：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”等。很多名人名言都告訴我們要愛讀書，多讀書。
在我上幼兒園的時候，媽媽就給我聽各種各樣的故事，讓我對語言和文字產生了濃厚的興趣。在我剛上小學的時候，媽媽又給我買了《山海經》、《資治通鑒》、《田野里的歷史自然課》、《阿凡提》等圖書，從而激發了我閱讀神話，歷史，科學等各類書的.興趣。
老師說：“語言和文字是一切學科的基礎，讀書不光要用眼睛和嘴巴讀，更重要的是用心來讀。每一篇文章就像一個完整的人。我們不能單憑一兩個詞語，一兩句話或者一兩段話，就給這篇文章下結論。只有用心讀整篇文章才能真正明白其中的道理。這樣才能把文章看活了。有的同學為了快速完成老師布置的作業，看起來很認真，但是心不知道跑哪兒去了，這樣的同學不會明白文章中的道理，也不會學好語文和其它功課”。
我們要養成每天認真讀書的好習慣，讓自己大腦變的更有智慧，讓自己的理解能力更強，爭取成為一個有學問的人。
我與書作文 30
說起書，它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多，歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛，當然我與書還發生了許多有趣的`故事。
有一個星期天，我正在家專心致志地看《十萬個為什么》，媽媽接了個電話對我說：“單位有急事我去加班了，午飯放在桌上，看完這一節快去吃飯吧！”我答應了一聲，就又如饑似渴地讀起書來。書中一個個奇妙的問題深深地吸引著我，總想快點找到問題的答案。時間一分一秒悄悄地過去了，不知不覺間已經下午三點了。媽媽加班回來了！媽媽疑惑地對我說：“你怎么還沒吃飯呢？”可我竟頭也不抬地說：“老媽，你怎么這么快就回來了呢？”媽媽自然是哭笑不得：“我已經走了三個小時了，唉！你真是一個小書蟲呀！”看書使我受益匪淺，也帶給我無限的樂趣。
一天，我到百花公園去撈小魚，通過詢問發現漂亮的小魚、小蝦沒有專職喂養員飼養。這些小精靈沒有食物來源，如何生存呢？我百思不得其解，馬上回家在我的一本科學書籍里面找到了答案，原來非人工養殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營養為生的，所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友，應為愛讀書，我還帶上了眼鏡呢！我可不在乎，應為我深愛著我的好朋友——書。
我與書作文 31
我有很多書，與此同時我也翻過很多書，在這幾百本書中，其中一本讓我久久不能忘懷。
這本書寫的是:每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸福……什么是星星的孩子？他們是一群患了自閉癥的孩子，好像隔絕在遙遠的星球，不會說也不會看，但會感到疼卻不會哭。這書是在王家點點的視角下，講述了她那固執母愛的媽媽，為了家中那個“星星的孩子”王家保保，越過無數傷心絕望、痛苦曲折，最后以無比耐心和真愛把王家保保從那遙遠的星球里喚醒。王家保保這個星星孩子，對流淚是什么，愛是什么，疼痛是什么，擁抱是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個人相信王家保保一定會好轉，盡管愛王家保保就如掉進那絕望的無底洞。終于，王家保保在執著的母愛一微米一微米的`進步，像化石一樣蘇醒，在那個遙遠的星球向媽媽的方向吶喊：“我——愛——你！”
自從讀了這本書以后，我終于懂了：母愛是全世界最偉大的。同時父愛也一樣。
這書名是:我可以抱你嗎，寶貝？
我與書作文 32
我是一名小學生，過了暑假就上五年級了，本學期我的成績較好，被評為學校的“紅花少年”，老師表揚，同學稱贊，我的心就像吃了蜂蜜一樣——甜絲絲的。
我的“嚴”姓是全班獨一無二的姓，再加上后面的`一個“昊”字，名字少見，全班的同學為我起了個不好聽的綽號：“嚴肅的昊(耗)子”。其實，我呀并不貪吃零食，我真恨死這些起綽號的人了……
上四年級時，我迷上了書，看起來就“一發不可收拾”。從學校到家里，我整天“泡”在書堆里，沒想到那些調皮鬼們又給我起了個綽號“書呆子”。我讀書、迷書，尤其愛讀《世界五千年》、《十萬個為什么》、《上下五千年》、《作文》等各種各樣的書籍。
有一次，我和父母到一位叔叔家去吃飯，叔叔的兒子是大學生。有許多書，這些書就像磁鐵一樣一下子吸引了我。我爬上閣樓，津津有味地“啃”起書來，吃飯的時候，父母看不到我，焦急地到處找我。直到我的肚子也同我“提抗議”了，這才戀戀不舍地爬下了閣樓，來到飯桌前。爸媽得知我在看書，緊鎖的眉毛松開了，爸爸笑著說：“你瞧瞧，這身上的塵灰多臟，真是一個‘書呆子’。”
我深信，看書能增長知識，我愿意做這佯的“書呆子”。
我與書作文 33
小時候，我是個電視迷。每天下午一放學，我便以最快的速度飛回家，為的就是要多看一點電視。可是現在我變了，不像幼時那樣無知。是書改變了我。讓我從一個無知的小孩變成了一個知書達理的女孩。
那是在我5歲的時候，媽媽終于忍無可忍，把電視機的電源拔了，又給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前都給我讀一篇童話。漸漸地，我喜歡上了收本。沒事時，就讓媽媽讀這些書中的童話。從那時起，我就與書本結下了不解之緣。
識字之后，我就不再纏著媽媽了，而是自己一個人坐在床上看童話。看了《丑小鴨》，我明白了是金子遲早會發光的道理。
讀了《金斧頭》，我知道了做人要誠實，不要貪心，因為貪心不會有好結果的。我一遍又一遍的讀著這些美好的童話，每次讀完后都能發現新的`道理。
隨著我一天天的長大，看的書也越來越深奧，讀了《笑面人》，我認識到了那時的黑暗，看了《狼王夢》，我體會到了文中的母狼紫嵐的用心良苦，《愛的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的美與丑，善與惡。
著名作家高爾基說過一句名言，書籍是人類進步的階梯。是的，是書改變了我，是書讓我的知識原野越來越寬廣，越來越豐富多彩。
我與書作文 34
如果你問我買過多少本書的話，我的回答是：“記不清了。”
在我還沒有上幼兒園的時候，一兩歲時，爸爸給我買了我人生中第一本書，那是一本故事書。每天，爸爸媽媽都會教我識字。當我上了幼兒園之后，爸爸媽媽為了讓我學多一點知識，又幫我買了兩本練習。
當我上小學一年級了，我由于不懂新知識，考試只得五六十分，爸爸每天晚上輔導我寫作業使我的成績直線上升
二年級了，爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習。
三年級，爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當時，一百塊錢的書和兩張光碟，爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。
四年級我的'爸爸又幫我買了練習。四年級下冊時，爸爸晚上幫我輔導作業，我努力奮斗，終于獲得一張前100名的獎狀。
昨天，我問爸爸：“可不可以幫我買一本作文書，爸爸說：“我想想先。”我問爸爸：“知識不是無價的嗎？”爸爸回答說；“對的，你說得一點沒錯。”我急切地問：“那可以買嗎。”爸爸說：“有時間就和你去買！”哦，太好了。我開心得一蹦三尺高。
毛澤東因為讀書多，所以為人民做了很大的貢獻。周恩來多讀書，變成了總理。讀書一定能讓人聰明。
我也要多讀書，為人民做貢獻。
我與書作文 35
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言伴隨我度過了小學五年的讀書時光。每當看見這句話，我總會更加興趣高昂地閱讀各種課外書。
從小，我就是一個愛讀書的小女孩，三四歲時背誦《唐詩三百首》，五六歲時聽了小小故事書，七八歲時閱讀短篇小說。在我的讀書生涯中，無數的'書被我瀏覽，連環畫、詩歌集、小說……，我總是“一網打盡”。書成了我的好朋友，我對它們百般呵護，細心收藏。
有一次，媽媽給我買了一本小說《佐賀的超級阿嬤―幸福旅行箱》。書很厚，有八百多頁，字密密麻麻的，像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見就說頭疼，不想看。而我對長篇小說非常喜愛，馬上翻看了起來。為了不讓書皮受損，我仔細地用漂亮的包書紙把書包好。每次讀書，我總是輕輕地翻頁，仔細地閱覽。每次看完書，我又一頁頁檢查有沒有折頁。我曾經有一個壞習慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書。自從買了這本書，我的壞習慣居然改掉了。每次我讀書時，只要發現書上有零食渣，馬上就會清理掉。瞧，我收藏的書，本本都都是干干凈凈的，排列在書櫥上真整齊啊！
我與書作文 36
我相信每個人都有一本自己喜歡的書，有人喜歡關于地理的書，有人喜歡關于歷史的書，也有人喜歡關于冒險的書……
我現在還記得我第一本看的書是《我的爸爸》。這本書講的是主人公的爸爸有多厲害。主人公的爸爸能干許多別人干不了的事情。比如：走鋼絲、爬高樓……
后來，我慢慢的長大了，就開始看大本的`童話書，比如：《白雪公主》《灰姑娘》《花木蘭》，但我還是始終忘不掉第一次看的那本《笨狼的故事》。這本書講述的是一只小笨狼，它非常的笨，但它卻有一顆善良的心，幫助了許多的朋友。雖然沒有回報，但它從來沒有后悔過自己所做的每一件事，看到這里，常常打動著我。
十、十一歲的時候，我開始看這套叫《查理九世》的書，因為你常常可以從書中找到答案。
我現在最喜歡的書是《西游記》，這本書讓我明白了悟空的精明、狡猾，唐僧的善良友好，八戒的懶惰好事，沙和尚的忠厚老實。
讀了這些書，也讓我相信了“讀萬卷書，行萬里路”。因為你可以從書中知道許多未知的奧秘，可能了解許多你好奇的事情。就算你從沒出過國門，但你也能從書中知道許多外國的人情世故。
我與書作文 37
我是一個不愛看書的女孩，一說到“看課外書”四個字，我就頭疼。
有一天，媽媽和藹可親的對我說：“去圖書館看書吧。”“哎，討厭極了”我低聲說道。可是母命難為呀！我只好乖乖地去圖書館看書。
媽媽把我送到圖書館以后，就回去做家務了。耶！我可以玩了。剛要玩，突然眼前一亮，一個比我小的孩子在臺階上聚精會神地看書。我走過去，站在他旁邊待了一會兒，他頭都不轉。這種精神可得學習學習。我也去拿了本書看看，不然的話，可真對不起老媽。走過去一看，拿了一本《父與子》這本書，慢慢欣賞起來，不知不覺我深深愛上了這本書。
看了幾頁的時候，我覺得這本書有深深的道理。我給你講一個故事：一個大力士把爸爸的帽子扎了個洞，爸爸忍住了。他拼命保護自己的兒子。大力士把兒子的氣球扎破了，兒子哭了，爸爸一拳砸過去，大力士被砸中了，無可奈何的.走了。這就是一個爸爸保護兒子的英勇表現。
我懂得了爸爸媽媽是愛我們的，所以我們要孝順父母，感恩父母。是她們給了我們生命，是他們讓我們過著幸福生活。
我與書作文 38
我覺得閱讀很有趣，閱讀的時候，就像在一個快樂的天堂，里面有很多的內容，等著我去閱讀。
我非常喜歡閱讀，因為里面的內容，會告訴我們平常需要做的事，還有一些不知道的事情。我們班的老師還說：“這些書總共要三千多元，所以，你只要看完這些書，就可以得到三千多元！”老師每次說完這句話，我就會努力地把全部班書看完！我覺得白雪公主是在說，不要亂吃別人給的東西；小紅帽是說，不要聽陌生人的'話；小木偶是說，不要一天到晚都在說謊。在看這些書時，我都會在家里最安靜的地方，而且也會很舒服的地方。可是，不知道為什么，我現在愈來愈不愛閱讀，我覺得看電視跟打電玩更有趣！
現在，每當我看到書的時候，我都會非常想睡覺，因為現在很多書頁數很少、圖很多，而且，最后的內容也不精彩，所以，每當爸媽叫我看書的時候，我都會假裝看書，可是每次我都在想事情，反正爸媽也沒有發現。
我真希望以后的書頁數很多、很少圖，而且內容豐富，而不是頁數很少、很多圖，很無聊。如果有頁數很多的書，又不無聊，那我一定會稱它為第一名的書。
我與書作文 39
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品”。在我眼中，書是我生活的一部分，我的生活離不開書，我對書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。
記得小時候，我認為最好看的書莫過于漫畫。連環畫之類的，自從我小姨為我買一套文字書，我才明白，我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧，我用平生最快的速度閱讀完了冊書，這還不夠，我還要再細細的'讀一遍，去尋找書中不容易被發現的道理。平時，我必須在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書，看著看著卻睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。
隨著年齡的增長，不知何時，那一本本名著不知不覺替換了我手上的童話故事，我漸漸地沉迷在那些名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅強；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……
書，是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；書就像一只小船，載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海，將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！書會教會我們一切，書香將伴我一生！
我與書作文 40
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。
上幼兒園的時候，我看的大多是繪本故事，現在上小學了，我看的書越來越多了，有漫畫書、童話書、科學故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學》等很多有趣的書。
我愛書，書就是我的好伙伴。看了寓言故事，教我懂得了很多道理；看了旅游故事，讓我能環游世界，探索世界的奧妙；看了科學故事，讓我懂得很多科學知識。
我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險記》。這本書有時讓我哈哈大笑，有時讓我佩服他們的冒險精神；有時讓我羨慕他們的的`歷險經歷。我就很想身臨其境的扮演到里面的角色。里面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺上面往下滴水，貝塔一天都沒喝水了，他以為下雨了，他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方，但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿，看到這里我笑得合不攏嘴。
這本書特別好看，受到了很多小朋友的喜歡，還被拍成了動畫片，你們看過嗎？
我喜歡書，書就是我最好的朋友。
我與書作文 41
讀書是我每天的必修課，在書中我能學到許多知識，書能開闊我們的視野，家里的書我已經看了無數遍了，為了能夠讀到更多、更好的書，每個星期六我都會到朋友家或者是書店讀一些我喜歡的課外書。
今天，我和朋友約好去她家看書。剛進到她的`房間，我就看見了一柜子的書，一、二、三、四、五……好多呀，根本數不過來。咦，那不是《洋蔥頭歷險記》嗎？我一直都想看的，今天終于可以如愿以償了。我坐在書桌前，津津有味地讀了起來，看著看著，我竟不由得笑了起來，里面的檸檬王真的是個調皮鬼，他為了逃跑竟然躲到了垃圾堆里，這也太好笑了吧！“嗚”“嗚”……這一章也太感人了，我已經控制不住我自己了，眼淚嘩嘩的流著，原來洋蔥頭為了救自己的爸爸，冒險去殺檸檬王，導致自己受了重傷，差點送了性命。好朋友的媽媽還以為我受欺負了呢，知道我是看書感動才哭的，阿姨說我是看的太投入才會哭，還說我是一個很重感情的孩子。
在經過了兩個小時的“戰斗”后，我終于把這本書看完了，雖然里面的內容，我不能全部理解，但我真的有被洋蔥頭感動到，我要向它學習不畏艱險勇于救人的精神。
讀書真的可以使我快樂，使我成長！感謝有書陪伴的每一天，我最喜歡的書！
我與書作文 42
書，伴隨我走過了十二個春夏秋冬 ，成長的歲月始終彌漫著書的芬芳。寂寞時，書與我相伴;沖動時，書教我冷靜；痛哭時，書給我安慰；歡樂時，書與我共同分享……
記得有一次，我放學回到家，想看一會兒書，誰知我看得太入神了，忘了做作業，我那“幽靈”般的老媽早已神不知，鬼不覺的站在我身后，而我卻一點也不知道，仍然津津有味地“啃”著書，老媽則用“地雷式”的聲音把我炸醒，當然也免不了把書沒收。不過，不用擔心，嘿嘿，我這兒還有一大堆書呢。就為這事，老媽不知疲倦，都K我好幾回了。不過即使這樣，我對書的激情依然不減，反而更癡迷了。
每當我做完繁重的功課，習慣走到書架前，隨手抽出一本喜歡的書。舊書重拾，倍感親切。
讀書的確是一件快樂的.事。每拿到一本新書，我都樂不可支。手捧這一本好書，無人打擾，閑坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風共舞。讀到傷心處，我會淚花四濺；讀到歡悅處，不不由自主地大笑；讀到精彩處越是不可放過，我會拍案而起，連聲叫好。
讀書自有讀書樂。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書，永遠是我的好朋友。
我與書作文 43
一年有四季：春夏秋冬，各有特色。春天生機勃勃，萬物復蘇，生機勃勃；夏天，太陽如火，極熱，充滿激情；秋天碩果累累，收獲指日可待，碩果累累；冬天下雪了，很苦，但是味道不一樣。如果你問我最喜歡哪個季節？我會毫不猶豫的告訴你：我愛春天！
星期天早上，我和媽媽去田野里尋找春天。快看！一樹桃花露出一張粉紅色的笑臉，像一個害羞的小女孩；柳樹吐出小嫩芽，柳條垂在湖面，微風拂過，像一個正在梳妝打扮的少女，千姿百態，亭亭玉立；一群小鳥歡快地飛過我們頭頂，在天空中啁啾，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”小徑兩旁的春花互相開放，像小喇叭一樣，盡情地演奏著春天的`舞曲；池塘里的小魚自由自在地游著，一邊游一邊吐著小泡泡。遠處，一群孩子在開心地放風箏，手里拿著線，飛快地跑開了。風箏像大鳥一樣越飛越高，最后變成了小點。地球上到處都是綠色的樹和草，草里有五顏六色的花，非常漂亮！
啊！春天就在我們的眼前，就在我們身邊。春天就像一幅彩色的畫，我們可以在畫中玩耍，享受美好的時光。我愛春天！
我與書作文 44
我看的書不算多，也不算少。我家的書柜里有180幾本書，有一本書是~~~拉普拉斯說：“我們知道的知識是有限的.，而我們不知道的知識是無限的。”我覺得這句話和有道理！
我愛看漫畫，也愛看格林童話，可我最愛看的是偵探類的書。之所以我深愛偵探類的書是因為：我是白羊座的，和愛冒險，有刺激感。
讀書中也有難過的事。一個星期二的晚上，我做完作業，就去看書了，一進書房，我就拿起還有一半就看完的——《名偵探柯南》這本書。我正看得人迷時，媽媽進來了。我以為她是來給我檢查作業的，沒想到反倒是看我在干嘛。他看見我在看別的書，不是在看作文書，就立馬從我手里把《名偵探柯南》那本書扔到了地上，一把從書柜上拿了一本我已經看完的作文書，叫我把這本書看兩邊，再說出20篇里面作文的題目和內容。啊！這不是要我死嗎？
啊！書帶個我快樂，書帶給我想要的知識，但書又帶給我是媽媽一句句的嘮叨！不論怎么說，書是我一生的園丁！我愛書！愛死你了！
我與書作文 45
記得有一句名言是這樣的：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書有很多的`好處，我是一個愛看書的孩子。
記得有一次上體育課，我抱著一本書，我躲在角落里津津有味地看書，我看到一半，下課鈴當當地響了，同學們在操場上興高采烈地玩耍著我都好像沒聽到一 樣。上課鈴響了之后，同學們急忙跑回了教室，老師發現我不在教室，就讓同學們出來找我，同學們東張西望，最后，同學們終于找到我了，他們對我大聲地喊： “上課了！”這時，我恍然大悟，原來已經上課了。同學們哈哈大笑，他們稱我為“書癡”，可我心里卻覺得我是“書圣”。同學們怕我以后再發生這種事，就把我 的課外書藏了起來，可是藏起了一本我就又拿來一本，同學們看了情不自禁地對我說：“真是個小書迷。”我說：“書迷就書迷，多讀書有什么不好！”
現在，看書已成了我生活中必不可少的一部分。書啊書，你可真是我的好朋友！
我與書作文 46
大家是不是有自己喜歡的書？你們知道我喜歡什么書嗎？我喜歡的書是《小蝌蚪找媽媽》，里面的故事真是精彩絕倫。
故事講的是青蛙生了青蛙蛋，一天一天的過去了，青蛙媽媽要去遠點的地方的地方找吃的'，青蛙蛋慢慢地開了，變成了蝌蚪。其中一個蝌蚪說：“我們的媽媽呢？”又一個蝌蚪說：“我們不知道媽媽長什么樣。”它們都不知道媽媽長什么樣，它們游著游著看見了金魚，于是它們游到金魚面前說：“你是我們的媽媽嗎？”金魚說：“對不起，我不是你們的媽媽。”于是它們就找小魚，游著游著看見了小魚，它們游到小魚面前說：“你是我們的媽媽們嗎？”小魚說：“對不起，我不是你們的媽媽。”它們游到青蛙面前說：“你是我們的媽媽嗎？”青蛙說：“寶貝，我是你的媽媽。”最后它們終于找到了媽媽，非常地開心，它們高興地說：“我們長大了，我們可以自己找吃的，我們也要吃害蟲。”
這個故事讓我學會了堅持就是勝利，只要努力就一定能夠成功。這本書的故事寫得生動有趣，它深深地吸引了我，我真喜歡這本書。
我與書作文 47
我讀過很多的書，比如：《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《動物會議》和《玫瑰巷的小姑娘》等，其中，我最喜歡那本《蘋果樹上的外婆》，今天就讓我給你推薦這本書。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是書中的主人公安迪卻沒有，這令他很傷心。然而有一天，安迪的外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆的打扮很奇 怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎—嘿！這個外婆還真“另類。”外婆帶他去游樂場，去套野馬，去海 上冒險......安迪在老人的愛護中懂得了許許多多的道理。
這本書中讓我記憶深刻的一部分是他們去草原套野馬的事。里面講了安迪和外婆先選自己喜歡的馬，再訓馬，最后騎著馬在大草原上自由地奔跑。從天而降的外婆，讓安迪感受到親情，讓安迪的心也如同飛奔的馬兒一樣開心。
《蘋果樹上的外婆》關于親情的描寫帶給我們很多的.感動，讓我們感受到了祖孫之間的親情，尊敬長輩是中華民族的傳統美德。家人幸福的生活在一起是一件讓人多么高興的事啊！這就是我向大家推薦的《蘋果樹上的外婆》，趕快去看看吧！
我與書作文 48
新學期開始了！我又可以和我的朋友--書打交道了！
因為新學期開始了，媽媽希望我能看點書，所以媽媽帶我到書店里買書。
我在書店里看了幾遍都沒有找到我感覺到我喜歡的書。突然，一本名叫《紅樓夢》的書映入我的眼簾中。《紅樓夢》這三個字像磁石般吸引這我，所以我急切地把這本書買下了。
開始看《紅樓夢》，我并沒有悟出作者為什么要寫《紅樓夢》這本小說。可是善讀后，我悟出了作者為什么要寫《紅樓夢》這本小說了作者把《紅樓夢》里的人物的描寫可以說是唯妙唯俏，特別是對主人公的性格描寫更是淋漓盡致。通過當時封建社會的'風土人情。《紅樓夢》代表著中國古典小說的最高成就，枰擊了傳統禮教，小說通過賈氏族有盛到衰的演變過程，揭示了傳統專制制度必然崩潰的歷史命運。全書人物眾多，個性鮮明，結構嚴謹，語言精練，是思想性和藝術性高度統一的文學杰作，也是一部世界性的文學名著。
紅樓夢》使我學到許多文學知識，在寫作水平上有一定的提高，就像陳壽說的那句話“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我與書作文 49
呷一口濃茶，翻開一本書，伴隨空氣中彌漫的一絲絲若有若無的清香，欣賞字里行間透出的淡淡憂傷，不是很美妙的事嗎?
我常常被書感動著，被友情感動著，被真情感動著，被優秀人物感動著……書于我就像流水于干涸的土地，書于我就像天空于渴望飛翔的小鳥。
記得第一次接觸書是在一、二年級的時候。爸爸媽媽的書架上總有著一排排擺放得整整齊齊的`書。翻開一頁，就能聞到一種奇妙的、神秘的油墨清香。從那時起，我總要從書架上拿下一本書，饒有興趣地翻翻看看。
長大后，我也就不止是翻看，而日一頁一頁、仔仔細細地品讀。在書中，我會忘掉一切，和書中的主人公一起喜、怒、哀、樂。
不知什么時候起，我愛上了宋詞。我為陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”拍手叫好，也為李清照的“簾卷西風，人比黃花瘦”黯然淚下。我敬佩陸游的剛正不阿，喜歡李清照的多愁善感，欣賞辛棄疾的豪放直爽……
我喜歡書，我愛書。朋友，熱愛書吧，它將帶著對于全人類的愛，給予你智慧和心靈以羽翼。
我與書作文 50
書籍是全人類的營養品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時候并不喜歡看書，也不知道看書的意義，但自從我讀懂莎士比亞的這句話后，我便開始看書，并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。
《老人與海》是我印象最深刻的書，書中的情節一波三折，我常被這一波三折的情節吸引，心情也隨著書而變化。當我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時的情景，我的心情萬分緊張，非常為老人擔心，生怕他戰勝不了這個敵人。沒想到，一轉眼就到了吃飯的點，我才戀戀不舍的合上書去吃飯。
由于我整天被書吸引，所以我很快就把這本書看完了。當我再次拿起這本書時，感覺手里暖暖的。回想起這本書的情節時，我悟出了一個道理：面對再大的困難，只要勇于面對，積極向上，你就會戰勝它。
當我遇到學習中的`難題時，我萬分著急，十分煩悶。當我想退縮的時候，我想起了《老人與海》這本書告訴我的道理，要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題，半小時后終于算出了這道題的答案，是《老人與海》這本書鼓勵了我。
果然就像莎士比亞的話那樣：書籍是全人類的營養品。當你在黑暗中迷路了的時候，書會幫你找到回家的路，所以要多讀書，書中的道理會幫助你一次又一次。
【我與書作文】相關文章：
我的書我的夢作文07-28
我的靈魂我的書作文07-12
我與書作文(精選)11-18
我與書的作文01-21
(經典)我與書作文04-18
我的書作文03-09
我與書的作文02-19
作文：我與書05-11
我與書作文06-13
我的書作文03-08