書_狀物作文初三500字

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書_狀物作文初三500字

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書_狀物作文初三500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書_狀物作文初三500字

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  常言道:“書中自有黃金屋。”有人問:“這書就是紙做的,哪里來的黃金?”其實呀,此黃金非彼黃金。這句話的意思是,書是進步的階梯,讓人們得到與黃金一樣珍貴的知識。這句古語主要闡述的是讀書的重要性。

  書,大家都不陌生,但是,古往今來,有多少人能真正讀懂書,真正理解書呢?

  我曾經讀過一本書,是德國詩人歌德的一本詩集。第一次讀的時候,覺得這書里的內容一點也不吸引人,奇奇怪怪的,根本看不懂!有一年暑假,我到同學家玩,在她的書架上,看到了這本詩集。好奇心促使我把它拿了下來,翻開一看,仔細地品味:呵!這些詩句還挺有趣的。突然,我的目光落到了一句話上:你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。看到這里,我突然一愣,是呀,如果愛自身的價值,為什么不用這份價值把世界創造得更有價值呢?

  書海無限大,要讀完是不可能的,但我們可以選擇一些對自己有益的書來讀,來細細品味。當你沉醉其中,你會感受到讀書的樂趣;當你進入書中,里面每一個人、每一件事都讓你覺得新奇不已、樂趣無窮。漸漸地,你的情緒會隨著書中人物的變化而變化,他們開心,你也跟著開心;他們傷心哭泣,你也會跟著傷心哭泣,好像書里的人物就活生生地站在你面前,上演著一幕幕真實無比的畫面。

  俗話說得好:“書讀百遍,其義自見。”你要想把這本書弄明白,就得反復多讀幾遍,這其中的含義,自然也就明白了。

  其實,人生何嘗不是一本書呢?小時候掏鳥蛋、爬樹、玩泥巴,不就像這書中描寫的情節嗎?再看成長的歷程、成功的艱辛,不是會有一番感想嗎?人生路上走過的坎坎坷坷,不就是一部屬于自己的奮斗史嗎?年老時,慢慢回憶,你便會體會到人生這本書的微妙與幸福。

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  這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說,這是一件多么可怕的事呀!然而,,小海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,學會了用手指“讀書”。并經過自己的艱苦學習,掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克女子學院。此后,她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中,受到了許多國*政府的贊揚與嘉獎。

  一個耳聾人能取得這么大的成就,是多么令人震驚的事呀!海倫-凱勒,她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀!面對殘酷的人生,她并沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地面對并瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上,并為人類作出了卓越的貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書后,我深刻地認識到:一個人的成敗,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標和精神,就會有無窮無盡的力量來幫助自己去實現。

  在今后的學習和生活中,海倫-凱勒就是我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,應該迎難而上,不僅如此,我還要將海倫-凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學,讓他們也將海倫-凱勒作為自己的榜樣,時刻鞭策自己,不斷奮發進取!用自己優異的成績來回報父母和老師的諄諄教導,用自己的實際行動為祖國的建設添磚加瓦。

  《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書,也是我最喜歡看的一本書!

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  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書是我們最好的伙伴,它是知識世界的鑰匙,讓我們在知識世界里飛翔。其實我以前是不喜歡讀書的,但因為一件事情讓我喜歡上了讀書。

  早晨,我還在睡夢中,太陽公公不知不覺就爬上了山頭,當溫暖的陽光撫摸著我的`臉頰時,我醒了。今天是星期六,爸爸媽媽說要帶我去中心書城看書。哎!書有什么好看的,枯燥又無趣。

  一進中心書城,便看到一排排書整整齊齊地擺在書架上,現在的人還不多,我百無聊賴地晃悠在書架旁。突然,一本書吸引住了我的眼球,那就是——《西游記》,我看了幾章,知道唐僧要去西天取經,這極大地引起了我興趣,我好想知道他會遇到什么困難,又會如何克服。我貪婪地讀著每一章、每一句,看得津津有味,如癡如醉。不知不覺中,我竟一口氣讀完了《西游記》,原來唐僧有三個徒弟,分別是:孫行者,豬悟能和沙悟凈。他們一共經歷了九九八十一難,終于取得真經。這堅持不懈的精神值得我們學習。

  最后,我把這本書買回了家,回到家再看的時候,我依然像一匹餓狼,如饑似渴地讀著,我感覺自己就像個“小書癡”,我心想:書果然是知識寶庫啊!我從書中收獲了許多好詞好句,《西游記》這本書讓我百看不厭。

  從那以后,我愛上了讀書。我也知道了讀書的重要性,我會買更多的書,多問些問題,但我想,如果我問太多的問題,那我會不會被叫做“十萬個為什么”呢?哈哈!書是我們的營養,讓我們快樂成長,讓我們學習到更多的知識!

  鳥都想展翅高飛,我們也要奮發努力呀!

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  不知從何時起,書就成了我最忠實的朋友,我的益友-----書。書,開闊了我的視野;書,讓我幼稚的思想一天天成熟起來;書日益成為我形影不離的好友。

  幼小的時候,晚上睡覺前,媽媽總給我講一兩章《一千零一夜》中的故事。書中形形色色的人物故事讓我幼小的心靈品嘗到了另一樣的喜怒哀樂。善良的王子救出了美麗的公主,我高興;樂于助人的阿拉丁被騙,我氣憤;我為善良人們的不幸遭遇流淚;我會大罵官吏們的無情無義……一天天,我徜徉在美麗動人的故事里。書讓我的夢中多了許多可愛的人,讓我甜蜜地入睡,卻時常流著淚醒來……

  長大了些,我開始讀書了。小人書、圖畫書、漫畫書、識字書、故事書……都被我翻得“遍體鱗傷”。媽媽說我是“吃書的小家伙”。也不知翻破了多少本書,反正,我的小腦袋里裝滿了有趣的故事、笑話。人多的時候,我就大顯身手,總會博得大家的陣陣喝彩。

  上了小學,我開始在老師和家長的指導下“博覽群書”。寓言、童話、科學小知識、作文、文學名著、漫畫……都是我書包里的常客。讀書,讓我體會到一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時,讀書是一種學習;在學習緊張時,讀書是一種休息;心情苦惱時,讀書是一種發泄……我喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的朋友----書,她總是認真地傾聽,默默地給予我幫助。在我眼里,書是有生命的。它像一面鏡子,照出你的缺點。在書面前,我覺得自己永遠都是渺小的、無知的。

  書,我們永遠做形影不離的好朋友吧!你用你的智慧澆灌我的心田,我用我的勤奮播撒你的種子。

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  “吱——”隨著一聲剎車聲,迎面射來幾縷陽光,我和伙伴們被放到了一個書架上。哦,是個書店,我好奇地看著這個新家。

  一個小男孩發現了我,順手拿起來,翻了幾頁。突然,他臉一變,嘿嘿一笑,鬼鬼祟祟地往角落走去。我只覺得眼前一黑,就只聽見他的走路聲了。忽然,他加快了腳步,“啪——”的一聲,我被重重地摔到了地上。一只大手把我撿了起來,撣掉我身上的灰塵,對小男孩說:“小朋友,看完了書不能亂扔,最好要放回原處……”小男孩羞愧地低下了頭。我真為他感到慶幸,遇到了一位和藹可親的服務員。

  中午,我正在午睡。忽然,我被重重地拍在了桌子上。我抬頭一看,只見一個小男孩漲紅了臉,嘴里嘰里咕嚕不知道在說些什么。這時,一個小女孩走過來對他說:“你再生氣也不能用書本來發泄啊!”小男孩聽了不好意思地把我放回了書架上。

  可惜,好景不長,第二天,一個八、九歲的男孩走了過來,打開了我,津津有味地看了幾頁。突然,他從口袋里拿出了一把……恩,那不是剪刀嗎?啊,我心想:這下,我可要變成殘疾的了……還沒等我想完,就聽見他在自言自語地說:“這幅圖畫真漂亮,我要把它剪下來,拿回去好好保存。”說著,他就開始動手了。這時,一雙大手拉住了他,說:“小朋友,要愛護書本哦。不能看到好看就剪啊!”孩子的爸爸聽見了,責備他:“你怎么能這樣呢?”“我,我只是覺得這畫很好看。”孩子委屈地說。“喜歡就買下來吧,要愛護書本,知道嗎?”

  我來到了新家,從此過上了新生活。

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  就在這個學期的今天,我們迎來了一年一度的讀書節,在這美麗的春天里,濃濃的書香飄滿在我們的校園之中,就像一陣旋風,傳遍了校園的每一個角落。經典伴我成長,書香潤我人生!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!一路成長,一路書香。

  書,我生命的源泉。歌德曾經說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談,成為朋友。”讀《論語》,我懂得了為人處事與求學;讀《老人與海》,我感受到了善良、質樸與堅韌;……讀書不僅陶冶了情操,還提高了我的道德品質。以至于我對書愛不釋手。

  書,還是我快樂的源泉。我能從書中體會到快樂,一種平常生活中完全沒有的快樂。看啊,連微風都惹不住進來和我一起閱讀。漸漸地,漸漸地,我進入了書中,我來到了非洲大草原,領略了豹子的兇猛,感受了熱帶的風情;我又走進了嚴寒的南極,氣氛一下子轉變了,我觸摸了千年的冰川,我欣賞了企鵝們的歌舞。站在巨人的肩上,我們可以望得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。它,承載著人類歷史的代代文明;它,傳播著古今中外的人文風情。是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是它,幫助我不斷成長,不斷進步;是它,給我帶來豐收的樂趣。書,是我幸福與快樂的源泉!

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  長輩經常說這句話:人不要碌碌無為,虛度年華而悔恨終生。后來才知道這句話的意思,為此,我經常鼓勵自己主動學習,其中有一本《愛的教育》想推薦給大家。

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛,而讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟到了愛的真諦。

  《愛的教育》這本書里的作者是埃迪蒙托德亞米契斯,書中有許許多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。這本書里講的小故事里有對老人、小孩的愛,對國家的熱愛,人與人之間的信任,關愛等等類型的小故事。

  其中,讓我印象最深刻的小故事大概講的是一位英國的軍人,在執行任務的時候,遇見了一個男孩,軍人想讓小男孩爬在樹上找一找敵人在哪里,于是小男孩果斷爬上了大樹,果然看到了敵人,并告訴了軍人,軍人對小男式孩說:“孩子,你快下來!”

  可是,已經太遲了,敵人們已經發現了他,并用槍將他擊中,死后,小男孩露出了一絲笑容,軍人用國旗蓋住了小男孩,他再也忍不住了,從眼眶里滾出來一滴又一滴晶瑩的淚水。這就是這本書的部分內容,更多內容大家可以去書里品味。

  看到了這里,你們是不是也心動了呢?那么就趕緊讀一讀這本書吧!

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  上午,我們坐在教室里看書。但是因為我沒有帶,只好去后面借,但挑來挑去,沒有一本正合我意,我正想回到座位上去看語文書里的文章,突然我的眼睛虛光瞄到了一本封面是深紫色的書--《女巫》。

  我輕輕地把這本書抽出來,打開翻了翻,雖然里面的內容我一個字也都沒有看到,但還是跑回座位津津有味地看了起來,但是我剛一翻開書的扉頁就下課了。我還是坐在座位上,一動不動地看著書,我越看越不想停下,轉眼就到放學時間了,正看到高潮部分呢,又被鈴聲打斷,大家全都匆匆忙忙地收拾好作業和書本準備“各回各家,各找各媽”了,可我還在座位上一動不動地盯著書看,根本沒有注意到大家都已經背上書包要準備回家了。直到有人大叫了一聲我才“清醒”過來。原來,我看書看得太入迷了,都不想把書還回去了,只想帶回家,在安靜的環境下把這本有趣的書安安穩穩地看完。

  老師說,從后面借的書,必須要還回去,不能帶回家,如果帶回家,可能有些人會把書就不還回來了,自己獨吞掉。但是我就是想帶,可是眼睛轉了又轉,腦袋瓜想了又想,又放回了書架上。第二天一早,我進了教室就跑到書架前去拿書,然后回到座位輕輕放進書包,開始早讀。下午最后一節課是我期待已在閱讀課,我一把拿起書就開看,不想浪費任何時間,很快,在短短的一節課內,我馬上就看完了。

  雖然,看了一遍還想再看,但別人也可能在等著這本書呢,我把書按照原來的位置放了回去,在兩天之內看完了。我們一定要快速地將書看完,然后,還回去給那些正在等著這本書的人。

書_狀物作文初三500字9

  別林斯基曾經說過:“書籍是最珍貴的珍寶”,所以我想給大家推薦一本我非常喜歡的書,它是我在8歲生日那年媽媽給我買的,媽媽希望我多讀書,讀好書,也希望我在書中多結識一些“朋友”,多認識一些“老師”。

  我推薦的這本書是《假如給我三天光明》。

  這本書講的是一個真實的故事,作者是海倫·凱勒,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,為我們描繪了她精彩的一生。她告訴我們應該珍惜生命,珍惜造物主給予我們的一切。

  《假如給我三天光明》主要寫了出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞鎮的海倫·凱勒變成盲人后的生活。剛開始海倫對生活感到絕望,用消極的思想看生活,她感覺生活沒有愛,她渴望得到光明。在父母的尋求下,為海倫找到了一位老師,名叫莎莉文。海倫對生活又充滿了希望,海倫在老師的指導下,學會了閱讀,認識了許多字。她感受到了愛,感受到身邊其實到處都有愛。她在學習的過程中,遇到了很多困難,但也結識了很多朋友。她每天學習,堅持不懈,持之以恒。她的努力沒有白費,她考進了哈佛大學,接受到更好的教育。雖然她沒有別人學起來那么輕松,但是在老師的幫助和自己的努力下,她取得優異的成績,并掌握了英語、德語、拉丁語、法語、希臘語五種語言。她成為了十分厲害的人,雖然她很厲害,但是她并沒有忘記幫她重獲新生的莎莉文老師。

  自從讀過《假如給我三天光明》,我終于知道了盲人的生活,知道了盲人是多么希望得到光明,她們是多么痛苦,永遠只能在黑暗中度過。

  雖然海倫·凱勒只有19個月的光明,卻比我們健全的人要厲害的多。這本書使我受益匪淺,我希望你們也去看看。

書_狀物作文初三500字10

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  爸爸媽媽,女兒我已經13歲了,雖然我不能幫你們分擔工作,也不能為你們買任何東西,但是,我會努力學習爭取得到好成績。

  爸爸,雖然您總是用嚴肅的態度來教育我,但是我知道您那嚴肅的語言和那嚴格的要求都是讓我小心、認真去做事、善于做事,把事情做好。

  記得一年前,我放學回到家里,打開電視機,本來想坐在椅子舒舒服服地看場電視劇放松心情的,這時,爸爸您走過來把電視開頭一按,對我大罵一道:“一回來就看電視,你不用學習嗎?”這時我覺得爸爸太嘮叨了。

  后來,我發現爸爸原來是讓我對學習不能放松警惕,要再接再厲。爸爸,謝謝您對我的關心!

  媽媽,我知道您是非常關心我。每次我做錯了事,您都不會責備我。當我遇到數學難題的時候,您會耐心地給我講解。

  記得讀二年級的時候,老師在黑板上寫了幾道數學題讓我們帶回家做。我回到家里拿出數學練習本寫了起來,有一道題我怎么也做不出答案。這時,媽媽您走過來,和藹地看著我說:“怎么遇到難題了?”我說:“是的,有一道題我不會做。”然后媽媽您就開始幫我講解,后來在您的幫助下我把這道題正確地解答出來。

  我知道父愛如山,往往嚴格要求;母愛如水,往往溫柔細膩。當我做錯事后,父親往往會嚴厲批評我;而母親會溫柔教育我。

  爸爸、媽媽,你們讓我知道了很多道理,我一定不會忘記你們對我的那份愛!今后,我一定會好好學習、好好生活,長大后好好孝順你們。

  祝:身體健康,工作順利,開心過每一天

  女兒:李xx

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  我是一個書迷,十分喜歡看書,最近我又迷上了一本書一一《我能管好我自己》,一看完我最近迫不及待的把它推薦給你們。

  這本書的作者是妹默,吉林文史出版社出版。這本書由點點滴滴的小故事匯集起來,折射生活的方方面面,詮釋人生成功與幸福的真諦。每個小故事還配了與故事內容有關的名人名言,故事后還有人生箴言和成長啟示,使人受益匪淺。

  書中一個個故事打動著我,其中人格高尚的喬治。伯特的形象深深印在我腦海里。記得詹姆斯說:“行動養成習慣,習慣培養人格,人格影響命運。"喬治伯特就是個高尚的人,他最后也得到了回報。那是一個暴風雨職業,喬治伯特作為一家旅館服務生正在柜臺值班,這時有對老夫婦走進大廳訂房,喬治伯特告訴她們,已經沒有房間了,而且附近的旅館也滿了。看著那對夫婦無助的樣子,他決定把自己的休息間讓給夫婦。老夫婦接受了伯特的好意。第二天,老夫婦提出付錢時,伯特卻拒絕了。老先生臨走時承諾要為他蓋間旅館,伯特以為在開玩笑。而多年以后,老先生真的為伯特蓋了間旅館,并請他管理,伯特不負厚望,在短短的幾年里,將旅館管理的井井有條,馳名全美。讀完這個故事,我十分有感觸,中國有句古話說的好:善有善報。真正善良的人是不求回報的。真正善良的人,不會在做一件事之前盤算著得到他人的回報,他們只會出于真誠而伸出援助之手。但幸運之神總會把一切看在眼里,在合適的時候,拋給這些人一個幸運的機會。

  這一個個小故事,充滿著大道理,剛才這個故事有沒有感染到你呢?心動不如行動,趕緊翻開書,和我一同閱讀吧!

書_狀物作文初三500字12

  二十年后,我設計了一款會飛的書,到底是怎樣的呢?下面我來告訴你吧!

  你可以在機器上輸入書名,如果有這本書,機器上會顯示“√”并準備開始倒計時2小時,同時傳信息到相對應的書本后的機器上,機器收到指令后,會把信息輸入給書本!你可能會問這樣干什么?不著急,且聽我慢慢道來!

  圖書收到指令,會啟動位于書本頂部的小型飛行器,,飛出書架后,再定位你的zq卡,隨后飛到你的手中!你可不必擔心飛行器會刮到你!書本在飛行中如果檢測到一米內有物品時,它會自動繞道或降落!等物品移開后再繼續運行!

  等你把書拿到手時,2小時倒計時正式開始!你可以拿著書坐到一旁開始讀書。如果你先翻書太累,可以打開書本正面的一個按鈕,它會檢測你的目光,當你看到本頁的最后一個字時,它會自動翻頁!如果2小時倒計時結束,書本會發出警報聲,這時,你要借這本書的話,你可以到門口的機器上操作,假如3分鐘內無操作,書本則會自動飛回原位,開始充電!

  借書期限為一個月,一個月后,你還沒還書的話,書本會自動飛回圖書館并歸回原位,同時你卡內信用值減1,每人初始為5信用值,一旦用完,需重新辦理!

  怎樣,這就是我的圖書館,每天客流量達100萬!同時也歡迎你的光臨!

書_狀物作文初三500字13

  在我們的生活中,往往會出現與現實生活中一件事物優秀品質相符和的人,其實有很多,關鍵靠自己尋找。

  我們家附近中就有一位“百科全書”,甚聰慧,我覺得幾乎世界上沒有幾個他答不出來的問題。

  一開始,我還不相信,一見便知,確實聰明絕頂。我變成“不速之客”到他家來,特地準備了幾道難題,我讓他回答出來:“什么山最難爬?獨臂人包餃子用一個成語怎么解釋?一塊三分熟的牛肉和一塊六分熟的牛肉見面,為什么它們不熟?”我一口氣問了三個問題,他想了一會兒,平靜地說:“第一個問題的答案是火山。第二個問題的答案是一手包辦。第三個……”竟然全部都準確無誤的回答出來了,我又打算出幾個題目……

  “百科全書”的爸爸媽媽出遠門工作了,暫時住我們家,雙休,我故意讓他來看,有些字假裝不會寫,然后問他。我可是個隱藏的“新聞狗”啊!從消息上,我知道他比我小一年級,所以專挑我們剛學的字出題。

  沒想到,他面不改色,反而微笑的回答:“這個字讀hui”上下結構,同慧,是指……”我的天!就算是同年級也不會這么聰明吧!就這樣,又經過了我的“百般刁難”,他光榮的獲得了“百科全書”的稱號。

  有志不在年高,無志空長百歲!他肯定比我們多用了一份功,在家里多看書,才能取得這樣的成就吧!

書_狀物作文初三500字14

  一個星期六的早上,媽媽帶我和妹妹去書店看書,媽媽說我們可以各挑一份禮物,我和妹妹聽了很高興,經過我的挑選后,我選了一本書,書名叫《四指鋼琴 家》,這是一位店員向我介紹的,她說這本書很感人,我馬上就買了這本書。回家后,我就專心的看著那本書,看著看著,竟留下眼淚,果真被店員說中了。

  我喜歡這本書,大家一定很好奇,我為什么最喜歡這本書。簡單的說她的內容很動人,讓我感動不已,印象深刻。就讓我來介紹一下,我最喜歡的一本書《四指鋼琴家》。有一個人韓國人,他到越南去打仗,韓國全軍覆沒,只有他活著,在戰場中他也被射中,大腿以下截肢了,截肢就是因為醫療需要而去除身體的一部分,但他沒有這樣就放棄希望,一年過去了,他跟一位女護士結婚。很不幸的,他們生出來的孩子叫喜芽,卻是個畸形兒,一只手只有兩根手指,下半身從膝蓋以下就沒了。很多人都叫他們夫妻放棄喜芽,認為喜芽是怪物。后來喜芽長大了,上一般的學校,許多人都慢慢接受他,不再罵他是怪物。喜芽很喜歡上鋼琴課,有一次,喜芽辦了一場鋼琴會,很多人都去聽,喜芽表演到一半,突然口吐白沫,還好醫生說沒什么問題。后來,喜芽的爸爸出車禍過世了,這樣的事情讓喜芽受到不小的打擊,但是喜芽仍然很堅強的面對。最后,喜芽遇到一位生命的貴人索沙先生,他不但邀請喜芽參加音樂會,還讓他到加拿大學習鋼琴演奏。

  看完了這本書,讓我很佩服喜芽的精神,勇往直前,不怕困難。雖然她是殘障兒,但她沒有放棄希望,這種精神值得我們學習!這就是我最喜歡的一本書《四指鋼琴家》。

書_狀物作文初三500字15

  書,是我的朋友,良師,是我迷失方向是的指南針。從我進入學校時,就與書結下了不解之緣。

  書,讓我增長了知識,讓我享受了無窮的樂趣。我除了把老師課上教的課文讀得滾瓜爛熟,我還經常去圖書館借閱一些閑書。閱讀課外書是我在生活中不可缺少的一部分,讀書讓我嘗到了許多甜頭和快樂。我讀過《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》……諸葛亮的足智多謀令我贊嘆不已,武松的英雄氣概讓我欽佩不已……

  你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物,坐在窗前,聆聽著鳥兒的叫聲,呼吸著新鮮的空氣,靜下心來靜靜地看以本書,真是一種美的享受。書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

  “理想是書籍,是智慧的鑰匙。”當我每次在書的海洋里暢游,都會覺得收益許多。當有不認識的字,有詞典可供查閱。當有日常生活的不明處,可以參考《家庭百科》。當需了解科學知識可以瀏覽科學類書籍。書籍總是豐富的。

  古人云:“一日無書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”所以,我們要多看課外書,增長課外知識。

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