我與書(shū)作文

時(shí)間:2021-02-15 15:05:49 書(shū) 我要投稿

我與書(shū)作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我與書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

我與書(shū)作文10篇

我與書(shū)作文1

  每當(dāng)我清靜安詳?shù)刈跁?shū)桌邊,翻開(kāi)某本詩(shī)情畫(huà)意的讀物,就仿佛有盞熏爐,冒著霧白的煙,彌漫著把我卷入,卷入書(shū)中迷人的情節(jié),卷入作者的喜或憂(yōu)。我與書(shū),那樣的情切。

  我曾一度癡迷于小說(shuō)《擺渡人》。這本書(shū)是從一個(gè)小書(shū)攤淘來(lái)的,價(jià)格不很貴,看到封面上“心靈治愈,人性救贖”幾個(gè)大字時(shí),忍不住唏噓一聲,暗自給書(shū)下了定義,不知又是哪個(gè)大哲理家煲的雞湯,我大概是讀不透的。于是拆封后,我便抱著打磨時(shí)間的目的,翻開(kāi)了序幕。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,一頁(yè)又一頁(yè)地被草草略過(guò),直到后來(lái),我竟慢慢地發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)完整的故事。當(dāng)女孩迪倫的世界變成一片荒涼時(shí),殘骸間的幸存者好像只她一人,擺渡人崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活,在她的世界里掀起了驚濤駭浪。很顯然,這不是一本我輕易能放下的書(shū),它的每一段文字,都令我感到激奮、恐懼、溫暖甚至感動(dòng)。我開(kāi)始對(duì)書(shū)有一縷情緒,勃勃然郁積于胸,于是我對(duì)《擺渡人》愛(ài)不釋手。

  深夜,我斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽著,感覺(jué)嗓子像燒盡了的火炭般,直冒黑煙,脖子摸上去也火辣辣的發(fā)燙,整個(gè)人都糟透了。母親不許我再熬夜,以命令的語(yǔ)氣說(shuō)道:“關(guān)燈睡覺(jué)!”這時(shí)故事已經(jīng)發(fā)展到了高潮,我心心念念的故事在等著我啊!我怎還會(huì)聽(tīng)母親的話(huà)?雖然關(guān)燈了,在被窩里,我還是情不自禁地?fù)芰耸蛛娡驳拈_(kāi)關(guān),微弱的光卻把我的心照亮了。用手電看書(shū),這聽(tīng)上去可能有些荒唐,但我依舊感到滿(mǎn)足,直到剩下的頁(yè)數(shù)越來(lái)越少,我卻舍不得翻下去,意猶未盡的感覺(jué)……

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)又會(huì)是最終的選擇?

  有人說(shuō)過(guò):一定要,愛(ài)著點(diǎn)什么。它讓我們變得堅(jiān)韌,寬容,充盈。業(yè)余的,愛(ài)著。我想這便是讀書(shū)。

我與書(shū)作文2

  小時(shí)候,我就非常向往那神秘的太空,因?yàn)槟抢锏囊磺卸忌钌畹匚遥晕乙舱洳亓嗽S多關(guān)于太空的書(shū)籍,渴望著有一天能登上太空。

  有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的源泉。”可我卻說(shuō),書(shū)不僅是知識(shí)的源泉,它還是快樂(lè)的源泉。每當(dāng)我小心翼翼地翻開(kāi)我那珍藏的書(shū),我心里都充滿(mǎn)快樂(lè)。我感覺(jué)自己仿佛搭上了太空飛船,向著我最深?lèi)?ài)的太空沖去。

  還記得那一次,我正在津津有味地讀《太空奧秘》這本書(shū)。讀著讀著,我仿佛沉醉在書(shū)中的字里行間,我只覺(jué)得自己好像插上了一雙羽翼豐滿(mǎn)的翅膀,飛啊飛啊。飛進(jìn)了一架舒適的飛船里。我身穿宇航員的服裝,隔著透明的玻璃,向外面望去。此時(shí),我看見(jiàn)了死寂荒涼的月球,瞧見(jiàn)了蒙著面紗的金星,望見(jiàn)了光環(huán)絢麗多彩的土星……啊,我多么想親吻這深邃的太空呀!突然,我好像看見(jiàn)了那一閃一閃的星星正朝我微微笑呢,我既害怕又好奇地把手伸出了窗外,和星星交朋友,輕輕地?fù)崦切┐蟠笮⌒〉男乔颍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)圈咧,我高興極了,真美啊!我大聲喊了出來(lái)。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,看到欣喜若狂的我,會(huì)心地笑了。

  是書(shū)給了我能量,讓我勇敢地去探索;是書(shū)給了我啟示,讓我努力地去追求;是書(shū)給了我知識(shí),讓我在浩瀚無(wú)邊的海洋里遨游……

  書(shū)就像一位知識(shí)淵博的小先生,教我學(xué)習(xí);書(shū)就像一個(gè)故事大王,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;書(shū)更像一只鵬鳥(niǎo),帶領(lǐng)我飛遍世界各地,飛向天涯海角,將所有的奧秘挖掘,把所有的謎揭開(kāi)。我要與書(shū)共同飛翔,飛到賣(mài)火柴的小女孩身邊,飛到白雪公主的宮殿,飛到無(wú)邊的太空……

我與書(shū)作文3

  嘿!大家好!誰(shuí)能猜出我的hobby(愛(ài)好)是什么?答對(duì)有獎(jiǎng)哦!什么?都不知道?呵呵,答案就是——看書(shū)!

  我看書(shū)可真謂“見(jiàn)縫插針”。

  就說(shuō)現(xiàn)在的情況吧。我坐在沙發(fā)上吃晚飯。剛想再吃一口,卻很不爭(zhēng)氣打了一個(gè)飽嗝。唉,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間到了,可我還想看書(shū)啊!怎么辦呢?突然,我眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。“媽媽?zhuān)胰リ?yáng)臺(tái)消化一下!”沒(méi)等媽媽答話(huà),我就溜進(jìn)陽(yáng)臺(tái),捧起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了書(shū)中的世界。

  可惜好景不長(zhǎng)呀,一陣“河?xùn)|獅子吼”差點(diǎn)兒震聾我的耳朵:“都幾點(diǎn)了,還不快去寫(xiě)作業(yè)!”唉,母命難違呀,我立馬從嘻嘻哈哈的櫻桃小丸子變成了愁眉苦臉的“苦瓜大王”。寫(xiě)呀寫(xiě)呀,真是度“秒”如年呀。好不容易熬到寫(xiě)完第一項(xiàng)了,我又想出了一個(gè)好辦法:“媽媽?zhuān)n間了,十分鐘自由賜予我吧!”我又津津有味地讀起了書(shū)。

  然而,卻又傳來(lái)了一聲“河?xùn)|獅子吼”:“什么課間十分鐘,你給我寫(xiě)作業(yè)去!”唉,我又變成了苦瓜大王,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。終于,作業(yè)寫(xiě)完了,洗漱完畢,上床了。我又想看書(shū)了:“媽?zhuān)∥掖蟊悖 蔽亿s緊拿了一本書(shū)去了廁所。可半小時(shí)后,“獅子”又怒吼起來(lái):“你趕快給我出來(lái)睡覺(jué)!”我把書(shū)藏到馬桶后,結(jié)果媽媽洗澡,它變成了“書(shū)湯”。我又跟媽媽講條件:“我要‘睡前十分鐘’,行不行?”老媽答應(yīng)了。結(jié)果十分鐘很快過(guò)去了,我該睡覺(jué)了,我說(shuō):“想讓我睡覺(jué)可以,但你必須給我念書(shū)。”唉,無(wú)奈,為了讓我睡覺(jué),獅子也成了小貓,乖乖地念起了書(shū)。

  我在一個(gè)個(gè)美好的故事中甜甜地睡了過(guò)去。。。。。。

  三年級(jí):白婧彤

我與書(shū)作文4

  父母教會(huì)我說(shuō)話(huà),教會(huì)我走路奔跑。而當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有了翅膀。莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”以前的我并不愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得那一行行生硬的字體不能給我以任何啟示。但隨著成長(zhǎng),我對(duì)知識(shí)的需求在不斷增長(zhǎng),腦子中的“為什么”促使我去查閱相關(guān)書(shū)籍。逐漸地,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  那時(shí),我總喜歡躺在床上讓媽媽給我講故事,我聽(tīng)得津津有味,幻想著自己就是故事中的人物。曾記得,為了買(mǎi)書(shū)和我媽媽軟磨硬泡,為了買(mǎi)書(shū)我攢下早飯錢(qián)……當(dāng)那本書(shū)出現(xiàn)在我手中時(shí),我如饑似渴地看了起來(lái),不放過(guò)一字一句。只可惜時(shí)間老人步伐邁得太快,不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書(shū),上床睡覺(jué)。可我哪能睡得著呢?我的腦海中不斷浮現(xiàn)出書(shū)中的情景,又想著后面的內(nèi)容,忍不住翻身下床,打開(kāi)臺(tái)燈,捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。直到夜深人靜時(shí),我才合起書(shū),心滿(mǎn)意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  從《安徒生童話(huà)》到《愛(ài)的教育》,從《感恩父母》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我都瀏覽翻閱過(guò)。有的書(shū)使我沉浸在童年的夢(mèng)里,有的書(shū)使我泣涕漣漣,有的書(shū)使我難以忘懷,有的書(shū)使我深受啟發(fā)……言而總之,我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。《感恩父母》這本書(shū)給我的感受最多,讓我懂得世界上的父母都愛(ài)自己的孩子。父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)育成人,不但沒(méi)有一句怨言,反而對(duì)我們呵護(hù)備至。我們總是記得父母對(duì)我們的嚴(yán)厲,卻從不知道在嚴(yán)厲的背后有著父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和期望。這本書(shū)讓我了解了父母的心,讓我理解了父母嚴(yán)厲的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了怎么愛(ài)父母、感恩父母!

  書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水,逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。書(shū),給了我力量,給了我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,給了我無(wú)盡的樂(lè)趣……

我與書(shū)作文5

  在我會(huì)讀書(shū)的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)有了一種欣喜若狂的感受。每當(dāng)我讀起書(shū),我就變得十分貪婪,渴求讀書(shū)而不知道滿(mǎn)足,希望可以每年每月每時(shí)每分每秒手里都可以捧著書(shū),專(zhuān)心致志地讀著我喜愛(ài)的書(shū)。當(dāng)我自己的父母給我買(mǎi)來(lái)了我從來(lái)還沒(méi)看過(guò)的,聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的書(shū)時(shí),我就喜笑顏開(kāi)、喜出望外。然后,馬上從父母的手里搶過(guò)書(shū),忙跳著、蹦著、跑著進(jìn)了自己的房間,如饑似渴地讀了起來(lái)。有時(shí)我看書(shū)看了2個(gè)小時(shí),我的腰非常的酸,我就從椅子上站起來(lái),躺到床上繼續(xù)看我的書(shū)。等到中午12點(diǎn)的時(shí)候,媽媽把飯菜給燒好了,來(lái)叫我不要看書(shū)了,快下來(lái)吃飯了。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還是躺在床繼續(xù)津津有味地讀書(shū)。當(dāng)媽媽說(shuō):“岑宇航,你看了這么久,應(yīng)該滿(mǎn)足了,快下來(lái)吃飯,不然我生氣了。”那時(shí),我知道媽媽生氣了,放下書(shū),輕輕地對(duì)書(shū)說(shuō):“我只暫時(shí)離開(kāi)一會(huì)兒,等我哦。”然后才依依不舍地走出房間,去吃飯。

  還有一次,我看了我的朋友沈旭的書(shū)后,我看有我沒(méi)看過(guò)的書(shū),上面寫(xiě)著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》。沈旭說(shuō)四大名著,他已買(mǎi)到了這三大名著,還有一本名著《紅樓夢(mèng)》沒(méi)有買(mǎi)。于是,我向沈旭說(shuō):“我要像你一樣買(mǎi)三大名著。”父母說(shuō)等我考試考好了以后我再帶你去白天鵝把三大名著買(mǎi)回來(lái)。于是,我發(fā)憤努力,數(shù)學(xué)考了98分,父母就帶我去把三大名著買(mǎi)了回來(lái)。父母對(duì)我說(shuō):“你得到這幾本書(shū)后一定要學(xué)以致用、學(xué)而不厭,因?yàn)樽x書(shū)是無(wú)止境的,所以我們才給你買(mǎi),再說(shuō)你得到這幾本書(shū)時(shí)可能對(duì)你有用。”回到了家,我如饑似渴地讀了起來(lái)。關(guān)羽令我佩服,可沒(méi)人幫他,他就被殺了。孔明一代人才,可最后七星燈滅了,死了。還有許多人……

  書(shū)是無(wú)限廣闊的海洋。正如劉向說(shuō)的,書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。所以大家一定要多讀書(shū)。

我與書(shū)作文6

  前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊,多讀書(shū),讀好書(shū)在我看來(lái)會(huì)使人受益非淺。各式各樣的書(shū),營(yíng)造了一個(gè)個(gè)知識(shí)寶庫(kù)。“有了學(xué)問(wèn),好比站在山上,可以看到很遠(yuǎn)很多東西,沒(méi)有學(xué)問(wèn),如在暗溝里走路,摸索不著,那會(huì)苦煞人。”

  學(xué)問(wèn)從何而來(lái),除了從長(zhǎng)輩那兒,多數(shù)還是從書(shū)中得到的。

  小時(shí)候不懂事的我,是一個(gè)討厭書(shū)的孩子。整天與玩做朋友,從不看課外書(shū),也寫(xiě)不好日記。我寫(xiě)的作文,老師常說(shuō)不知在寫(xiě)些什么。媽媽便讓我多讀書(shū),可是隨著作文成績(jī)的提高,我又被書(shū)本外的世界給吸引住了,我迷戀上了看電視,課外書(shū)我再也沒(méi)有時(shí)間去看了。沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)起作文來(lái),大腦就一片空白,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,這下我總算明白這句話(huà)的意思了。我趕緊拾起書(shū)本,重新沉浸在書(shū)的世界了,漸漸地,我養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。每天晚上做完作業(yè)后,是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。這時(shí),我會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái)。常常,我會(huì)隨著書(shū)中的主人公一起玩耍、一起探險(xiǎn),有時(shí)看得太入迷,媽媽喊我,我竟然會(huì)驚得跳起來(lái),拍著胸脯喊“哎呦,我怎么會(huì)在家里啊?”媽媽常常被我的舉動(dòng)弄得莫名其妙。

  我愛(ài)看書(shū),尤其喜歡看關(guān)于歷史的書(shū)籍,這不,家中的《中國(guó)歷史故事》、《外國(guó)歷史故事》等早已被我翻得卷起了毛邊。我還愛(ài)看凡爾納的科幻小說(shuō),《環(huán)游世界八十天》讓我了解了各國(guó)的風(fēng)土人情,掌握了一些科普知識(shí)。是的,只有想不到的,沒(méi)有做不到的。

  我希望長(zhǎng)大以后,能當(dāng)一個(gè)作家,寫(xiě)出膾炙人口的作品,我相信,也會(huì)有許多許多的孩子,在我書(shū)寫(xiě)的世界里翱翔。

我與書(shū)作文7

  我翻開(kāi)了一本名為《福爾摩斯偵探集》的書(shū),像往常一樣,孜孜不倦的讀了起來(lái)。

  看到一半,一陣微風(fēng)吹來(lái),我變得無(wú)比輕松,閉上眼,就不由自主的想起了我與書(shū)那些形形色色的故事——

  早在幾年前,我就發(fā)現(xiàn)了,我不像同齡人那樣喜歡帥氣的玩具,或是有趣的遙控車(chē),書(shū),便是我的最?lèi)?ài)。

  小時(shí)候,我看的書(shū)大多是連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)候,伯伯與我一樣,也愛(ài)看書(shū),可看的都是些小說(shuō)、散文。伯伯希望我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,但他卻擔(dān)心我會(huì)迷上漫畫(huà)書(shū),他心里知道,這些看似有趣的書(shū)是不能提高我的知識(shí)的,他決心讓我“脫胎換骨”。

  一個(gè)午后,他來(lái)到我的身邊,搶過(guò)我手中的連環(huán)畫(huà),又把一本類(lèi)似小說(shuō)的書(shū)塞到我懷里。書(shū)名我已不記得了,但我還清楚記得他恭恭敬敬的給我說(shuō)了一句:“侄子,看這本書(shū)可是非常好看的,你拿去研究研究?”,平時(shí)“頑皮”的伯伯對(duì)我的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,這使我不難猜到他又想讓我看那種我認(rèn)為毫無(wú)意思,枯燥乏味的'小說(shuō)了。我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,說(shuō):“我不想看!”不過(guò),這是難不倒伯伯,他“奸笑”著說(shuō):“我現(xiàn)在馬上下樓去給你買(mǎi)好吃的,但前提是:你要看了這本書(shū)。”沒(méi)辦法,在美食誘惑下,我只好無(wú)趣的看了起來(lái)。直到后來(lái),我才知道,原來(lái)伯伯他根本沒(méi)下樓,而是在門(mén)口看著我,我心里都知道,看見(jiàn)我今天的態(tài)度,伯伯是不會(huì)善罷甘休的。

  過(guò)了幾天,他發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)看電視劇——《西游記》,這使他的腦袋里,又有辦法了。

  果然不出我所料,伯伯又給我了一本關(guān)于西游記的書(shū),用“武力”“要挾”我必須看,面對(duì)“強(qiáng)敵”,我又“敗下陣來(lái)”。

  可這次的情況卻不一樣,我剛看完第一段便想:“這西游記,用書(shū)看也蠻有趣的嘛!”我不再理伯伯了,認(rèn)真地看了起來(lái),終于被伯伯的聰明才智“征服”了,但與其說(shuō)是被伯伯征服了,還不如說(shuō)是被書(shū)的“魅力”“征服”了。

  書(shū)可謂是一切知識(shí)的源泉,我不知道我為什么愛(ài)看書(shū),可能是因?yàn)樗芙o我太多心靈上的慰籍吧。

我與書(shū)作文8

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀,像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的女孩,它的功用更是不言而喻。每當(dāng)我多看一本書(shū),就向知識(shí)的道路更進(jìn)一步。

  一個(gè)星期天的早上,做好作業(yè)的我,飛快地朝街上跑去,目的地不是游樂(lè)場(chǎng),不是肯德基,而是書(shū)店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會(huì)面呢!

  到了新華書(shū)店,我三步并作兩步地來(lái)到二樓,在一排花花綠綠的書(shū)里急切地尋找著,卻找不到那本書(shū)。反復(fù)找了好幾遍,終于找到了,幾本書(shū)中夾著最后一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過(guò)手去,一只手比我先一步拿走了這本書(shū)。我抬頭一看,是一位大姐姐。我連忙說(shuō):“姐姐,這書(shū)可以先給我看看嗎?”“不好意思,我為了這本書(shū)也跑了好幾家書(shū)店了!”說(shuō)完,她快步走了。我呆呆地看著放那本書(shū)的地方,心里沮喪極了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我晚了一步呢!我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,親切地說(shuō):“妮妮,你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽聽(tīng)了,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“為這點(diǎn)小事就成這樣啊,不就一本書(shū)嗎?如果你真的想看,媽媽明天就帶你去其他書(shū)店找,我就不信寧波那么多家書(shū)店會(huì)找不到!”聽(tīng)了這番話(huà),我的心里又重新燃起了希望,迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e等明天了,就現(xiàn)在去吧!”媽媽拗不過(guò)我,只好馬上帶我去找了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,跑了好多家書(shū)店,終于如愿以?xún)數(shù)卣业搅诉@本書(shū),我別提有多高興了。

  這本失而復(fù)得的《我的山野朋友》現(xiàn)在就放在我書(shū)架上最醒目的地方,每當(dāng)我看到它,就像看到一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的好朋友,它也見(jiàn)證了我與書(shū)之間最珍貴的友情。

我與書(shū)作文9

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事,那些有趣的故事常伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  長(zhǎng)大后,我便喜歡上看漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中精彩的圖畫(huà),簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,還有天馬行空般的想象,都深深地吸引著我。可媽媽要我多看那些經(jīng)典的好書(shū),如《格林童話(huà)》《名人故事》之類(lèi)的,我怎么都不愿意看。媽媽實(shí)在嘮叨得多了,我就裝模作樣地看一看。看書(shū)時(shí),從來(lái)沒(méi)有像古人朱熹說(shuō)的“三到”,我常常是眼到、口到,心還沒(méi)有到。

  有一天,媽媽帶我去逛書(shū)店。我的眼睛又瞄向了那些漫畫(huà)書(shū)。可這次媽媽不再同意給我買(mǎi)了。她看到一本《笨狼的故事》,覺(jué)得是本好書(shū),就毫不遲疑地買(mǎi)了下來(lái),并硬性規(guī)定:只有看完了這本書(shū),才可以看漫畫(huà)書(shū)。我沒(méi)有辦法,只能硬著頭皮開(kāi)始“啃書(shū)”。慢慢地,神奇的事情發(fā)生了,我被書(shū)中那一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引住了。可愛(ài)、活潑的主人公笨狼和它稀奇古怪的想法,每次都把我逗得哈哈大笑……也許是從那時(shí)起,我真正喜歡上了看書(shū)。

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。一天不看書(shū),我就會(huì)有一種被抽空的感覺(jué)。年級(jí)高了,作業(yè)多了,看書(shū)的時(shí)間就少了,平時(shí)只能縫插針地看一會(huì)兒,周末休息時(shí)就能多看些。但我看書(shū)如囫圇吞棗,看過(guò)書(shū)后,只記得大概的意思,那些優(yōu)美的語(yǔ)句、引人入勝的情節(jié)很容易忘記。漸漸地發(fā)現(xiàn),自己積累得少了,寫(xiě)起文章來(lái),總覺(jué)得蒼白無(wú)力。看起來(lái),讀書(shū)要像課文《走遍天下書(shū)為侶》的作者一樣,喜歡一本書(shū),讀上一百遍,一邊讀,一邊猜測(cè)故事情節(jié)、續(xù)編故事內(nèi)容、熟記好詞佳句……

  如今,書(shū)已經(jīng)成了我的一個(gè)好朋友,或者說(shuō)已經(jīng)成了我生命的一部分了。感謝與書(shū)相伴的日子!

我與書(shū)作文10

  書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙;是一杯清涼的綠茶,讓你忘卻一切不愉快;也是一壺陳年的佳釀,讓你流連忘返。李若禪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人想上進(jìn)先讀書(shū)。”書(shū),是我形影不離的“好友”,讓人樂(lè)在其中,是書(shū)籍讓我的童年變得更加豐富多彩。

  我最喜歡看的一本書(shū)就要數(shù)《裝在口袋里的爸爸》了。那本書(shū)從十歲開(kāi)始就一直陪伴著我。我曾懇求爸爸18次給我買(mǎi)那本書(shū)。卻被爸爸一次又一次地拒絕。爸爸說(shuō),看這種課外科幻小書(shū)是學(xué)不到什么有用的知識(shí)的,可在我的軟磨硬泡下,爸爸終于同意了,我高興得一蹦三尺高。

  第二天,我一拿到書(shū),在路上就忍不住捧起書(shū)本,如醉如癡地看了起來(lái)。差點(diǎn)就撞到電線(xiàn)桿上去了。回到家,我拿上書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。我像一根幼苗,快速地汲取書(shū)本中的知識(shí),我沉浸在這本書(shū)中,無(wú)法自拔,我好像已經(jīng)與這本書(shū)融為一體了,在我眼里,書(shū)上的字都變成了美食,成群地從書(shū)里跳出來(lái),蹦進(jìn)我的嘴里。我貪心地吃著知識(shí)。不知過(guò)了多久,有人從背后拍了我一下。我像一匹受了驚的馬兒,驚恐地一回頭,哦,原來(lái)是媽媽呀。媽媽讓我去睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū),走進(jìn)房間。那本書(shū)好像在向我招手,躺在床上,我心中生出一妙計(jì),我可以晚上偷偷看啊。等到他們都睡覺(jué)的時(shí)候,我小心翼翼地走出房間,拿起書(shū),來(lái)到書(shū)房。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,不時(shí)看一看門(mén)口,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),搶走我的書(shū),剝奪我看書(shū)的權(quán)利。啊,對(duì)了,我忽然想起一件事:糟糕!作業(yè)還沒(méi)有做完呢!下次可不能這樣做啦!

  我與書(shū)早已簽下了約定。就在它光顧我家時(shí)……

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