有趣的書(shū)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的書(shū)作文1
前兩天，媽媽在圖書(shū)館給我借了一本很有意思的書(shū)叫《奇妙的指印畫(huà)》。
晚上，我一做完作業(yè)就迫不及待地拿出了這本書(shū)，它的封面上有很多五彩繽紛的圖案：紅色的草莓，藍(lán)色的鞋子，奔跑的灰色大駱駝……一翻開(kāi)書(shū)，里面更是五花八門(mén)，就連我平時(shí)最喜歡的卡通人物喜羊羊、美羊羊、唐老鴨都有，真是齊全啊！看書(shū)時(shí)，我突然想起了我以前做過(guò)的“掌印畫(huà)”，細(xì)細(xì)相比后發(fā)現(xiàn)他們是不一樣的，以前我是用整個(gè)手掌來(lái)作畫(huà)，現(xiàn)在只需要五個(gè)手指頭，根據(jù)手指頭的大小長(zhǎng)短的不同，可以印出許多不同的手指畫(huà)，植物類(lèi)有柳樹(shù)、楊樹(shù)、吊金鐘花等，蔬菜類(lèi)有茄子、青菜等。
看了這么多，下面就該動(dòng)手做一做了，制作指印畫(huà)的材料有印泥、白紙、鉛筆等，因?yàn)榧抑兄挥屑t色的印泥，所以，只好先用它了。我翻看著書(shū)中各式圖案，尋找自己最喜歡的一幅，一連翻了兩遍，終于找到了心儀的蒲公英圖案，我仔細(xì)的觀察了這幅圖，想著它那兩朵圓溜溜的絨毛該用哪只手指印最適合，食指太長(zhǎng)了，中指太寬了，大拇指又太大了，還是小拇指合適，我用小拇指輕輕沾了一點(diǎn)印泥，然后小心翼翼的印了兩個(gè)斜著的小圓點(diǎn)，作成了兩個(gè)紅通通的絨毛，接著用食指在絨毛的下方印了三片火紅的葉子，最后拿起鉛筆畫(huà)上了葉子的紋路，又畫(huà)了蒲公英的枝干、種子，這樣一朵美麗的蒲公英就印好了。
通過(guò)這個(gè)作品讓我又學(xué)到了一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，我喜歡這本書(shū)。
有趣的書(shū)作文2
一天晚上，媽媽從廚房里端出了一盤(pán)熱氣騰騰的飯菜，有雞翅、有牛排等等，爸爸剛剛想動(dòng)筷子，媽媽說(shuō)：“那個(gè)調(diào)皮的孩子去哪兒了？”爸爸說(shuō)：“我也不知道啊！”媽媽說(shuō)：“給我找找他。”
爸爸找了臥室又找書(shū)房，孩子果然在書(shū)房，他趴在地上津津有味的在看書(shū)。只見(jiàn)兒子翹著腳，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁眉苦臉，唉聲嘆氣，完全沉浸在書(shū)中了。爸爸說(shuō)：“快去吃飯。”兒子戀戀不舍地放下了書(shū)本，走向餐廳。
爸爸看著兒子的背影，奇怪地想，究竟是什么書(shū)，能讓兒子這么著迷？于是爸爸湊過(guò)去，好奇地看著兒子的書(shū)。
兒子已經(jīng)坐在餐桌旁，飯菜都快涼了，可是爸爸又不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)：“爸爸又去哪兒了？”孩子說(shuō)：“我也不知道。”媽媽無(wú)奈地對(duì)兒子說(shuō)：“你去找找爸爸，看看他在做什么，趕緊叫他來(lái)吃飯呀！”
孩子又去找爸爸，找了一大圈，竟然發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上，認(rèn)真地看書(shū)呢！他翹著腳，晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。兒子看了，哭笑不得，原來(lái)爸爸也被有趣的書(shū)吸引了啊！
這真是一對(duì)有趣的父子。
有趣的書(shū)作文3
星期天早上，媽媽在廚房做飯，我在我的房間里看故事書(shū)。這本書(shū)太有趣了，不一會(huì)就把我給迷住了，不知不覺(jué)就看到了中午。媽媽已經(jīng)把午飯做好并端上了餐桌，爸爸也坐在了餐桌旁邊，喊了幾次讓我去吃飯。雖然我肚子也餓得咕咕叫了，但是我還是不想把書(shū)放下，一直跟媽媽說(shuō)等會(huì)等會(huì)。
媽媽讓爸爸把我叫過(guò)來(lái)，爸爸打開(kāi)我房間的門(mén)，看見(jiàn)我趴在地上，就生氣的說(shuō)：“快去吃飯，再不吃飯就涼了。”我只好合上書(shū)，十分不情愿地走向餐廳，坐到了餐桌旁。
可是我們左等右等卻不見(jiàn)爸爸過(guò)來(lái)，媽媽奇怪的問(wèn)我：“你爸爸去哪了，怎么叫了你他自己卻不見(jiàn)人了？”我搖搖頭說(shuō)：“我也不知道，他叫完我就不知道哪去了。”
于是，媽媽讓我去找爸爸。我氣呼呼的走向我的房間，一邊走一邊想：他會(huì)不會(huì)躺到床上睡覺(jué)了？誰(shuí)知當(dāng)我推開(kāi)我的房門(mén)時(shí)，爸爸竟然趴在地上看我的書(shū)！原來(lái)，在叫完我后，爸爸看了兩眼我的書(shū)，結(jié)果他就立刻被書(shū)迷住了，跟我一樣開(kāi)始趴著看起書(shū)來(lái)。“爸爸，你怎么能這樣，把我叫去吃飯，自己卻在看我的書(shū)。”我生氣的說(shuō)。“不好意思，這本書(shū)實(shí)在太有趣了，好吧，咱們快去吃飯，吃完咱們一起看吧”爸爸抱歉的說(shuō)。
我把他拉到餐廳，一同向媽媽道了歉，一家人開(kāi)心的吃起了飯來(lái)。
有趣的書(shū)作文4
這個(gè)星期二要舉行一年一度的淘書(shū)會(huì)，雖然天氣有些陰沉，但也阻擋不住那同學(xué)們賣(mài)書(shū)和買(mǎi)書(shū)的熱情。
淘書(shū)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們將我們賣(mài)的書(shū)擺在固定地?cái)偽唬娴氖橇宅槤M(mǎn)目啊！什么《愛(ài)的教育》《魯賓遜漂流記》《西游記》等等。我先到六2班看了看，賣(mài)書(shū)的人大聲說(shuō)：“快來(lái)瞧，快來(lái)看，買(mǎi)書(shū)送海報(bào)了！”我一看，果然是這樣，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這本書(shū)太好看了，我要買(mǎi)下來(lái)。”只見(jiàn)他粗略的翻了幾頁(yè)，又打開(kāi)目錄，最后再看看這本書(shū)的主人勾畫(huà)的好詞好句。他就從口袋里掏出8元錢(qián)，遞給了賣(mài)書(shū)的人。我也好想要，可沒(méi)有自己喜歡的，我只好掃興地走了。
隨后，我又來(lái)到我們班的書(shū)攤前，我賣(mài)的書(shū)是《海洋動(dòng)物》，定價(jià)為8元，雖然有點(diǎn)不舍得，但我還是希望有更多的同學(xué)了解來(lái)讀一讀它。
接著，我又走到一個(gè)班前，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：買(mǎi)書(shū)抽獎(jiǎng)。我趕緊去看看獎(jiǎng)品，原來(lái)是我最喜歡看的漫畫(huà)，我去買(mǎi)書(shū)，那里也有我想要的，一看價(jià)格，8元！我覺(jué)得有點(diǎn)貴，所以只好放棄了我最喜歡的`漫畫(huà)。
我再一次來(lái)到我們班前，聽(tīng)說(shuō)我的書(shū)是倒數(shù)幾個(gè)被賣(mài)掉的。這時(shí)，別的班已經(jīng)滿(mǎn)載而歸，把書(shū)全部賣(mài)掉了，我們班也在收拾的過(guò)程中，我看見(jiàn)別的人都買(mǎi)上了兩三本書(shū)，而我一無(wú)所獲，沒(méi)有找到我喜歡看的書(shū)，跟同學(xué)們回到教室了。
有趣的書(shū)作文5
到了中午，金黃金黃的炸雞翅和噴香噴香茄子炒肉，經(jīng)過(guò)心靈手巧的媽媽制作，香氣撲鼻而來(lái)，仿佛再說(shuō):“快來(lái)吃我吧！”但是兒子沒(méi)有坐在飯桌前，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還不見(jiàn)兒子來(lái)吃飯，媽媽很焦急，連忙說(shuō)：“孩兒他爸，去看看兒子在干什么，飯菜都快涼了！”爸爸也餓了，他說(shuō)：“好吧。我這就去。”
爸爸就去找兒子了，到了房間，爸爸推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味的看著一本故事書(shū)，連爸爸推門(mén)都沒(méi)察覺(jué)到。爸爸指著門(mén)說(shuō)：“快去吃飯！”兒子蹦著跳著就去吃飯了。這時(shí)，爸爸彎下了腰，本來(lái)是想替兒子把書(shū)撿起來(lái)，但看了一眼書(shū)的內(nèi)容，立刻被故事情節(jié)吸引住了，也趴在那，看起了這本書(shū)。
兒子和媽媽都坐在了餐桌上，媽媽盛好了飯，爸爸卻不見(jiàn)了。兒子餓極了，感覺(jué)時(shí)間像蝸牛一樣慢吞吞的，簡(jiǎn)直就是度日如年。
媽媽就問(wèn)兒子：“你爸爸呢？他去找你怎么他卻不見(jiàn)了！”兒子說(shuō)：“我去看看到底怎么回事。”兒子回到了自己的房間，看見(jiàn)了不可思議的一幕，居然爸爸趴在了他原來(lái)的位置上，目不轉(zhuǎn)睛的看著他剛才看的書(shū)。這真是太搞笑了。兒子就想：“可能爸爸小時(shí)候也看過(guò)這本書(shū)里的故事吧，他為了回憶自己的小時(shí)候，才看的這么聚精會(huì)神吧！”
有趣的書(shū)作文6
媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，可餐桌前只有媽媽和爸爸。“咦，兒子呢？”爸爸指著空坐位問(wèn)。媽媽朝書(shū)房指了指說(shuō)：“大概在書(shū)房做功課吧？你去叫一下，不要廢寢忘食的。”爸爸應(yīng)聲來(lái)到書(shū)房門(mén)口，滿(mǎn)腹狐疑地打開(kāi)了書(shū)房的房門(mén)，只見(jiàn)兒子趴在地上，雙手托腮，兩腳在上下不停地打著拍子，兩只眼睛正全神貫注地看著書(shū)。“兒子，你在干嘛呢？在練瑜珈啊？叫你半天也不回答，快去吃飯了！”“我在看書(shū)呢，等一會(huì)兒。”兒子漫不經(jīng)心地回答。“不要看了，快去吃飯，等會(huì)飯菜涼了就不好吃了。”兒子無(wú)奈地走出書(shū)房。爸爸轉(zhuǎn)身一想：“這小子在看什么書(shū)，那么入神？”于是彎下他那像皮球一般的身子，掃了一眼打開(kāi)的書(shū)，哈，真有趣……
餐廳里，媽媽和兒子坐在餐桌旁左等右等就是不見(jiàn)爸爸的人影。兒子無(wú)奈地看著垂涎欲滴的美食，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，桌子上的飯菜都涼了，爸爸還是沒(méi)過(guò)來(lái)。“媽媽?zhuān)茵I了，可以吃了嗎？”媽媽生氣地讓兒子去看看他爸爸在干什么，怎么還不回來(lái)？?jī)鹤觼?lái)到書(shū)房門(mén)口，“咦！……”只見(jiàn)他老爸“五體投地”的趴在地上，雙手托腮，兩只腳悠閑地?fù)u晃著，兩只眼睛正走火入魔地看著兒子的那本書(shū)呢！這真是一本有趣的書(shū)啊。
有趣的書(shū)作文7
一天早晨，媽媽和哥哥在餐桌上，半天也沒(méi)見(jiàn)到小明的影子，于是哥哥就說(shuō)：“媽?zhuān)业亩亲右呀?jīng)扁得像沒(méi)有充滿(mǎn)氣的氣球一樣扁了。”媽媽說(shuō)：“你去叫他。”一是哥哥去叫小明了。
而此時(shí)的小明已經(jīng)被一本有趣的書(shū)吸引住了，他趴在地一上一下的，眼睛就沒(méi)離開(kāi)書(shū)一下，死死的盯著書(shū)，還用手撐著頭，津津有味的看著那本書(shū)，哥哥說(shuō)：“來(lái)吃飯啦，快一點(diǎn)，不然熱乎乎的飯有要涼啦！”
小明走了以后，哥哥走進(jìn)房間，心想：“什么書(shū)，這么好看。”他看了看地上的書(shū)，覺(jué)得很模糊，把身子向前傾斜了許多，把這本書(shū)翻來(lái)覆去得看，也入了迷，最后身子向前傾斜了更多，甚至一只腳都離地了。
小明做到了凳子上，等了好一會(huì)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)业亩瞧た煲N到脊梁骨了，哥哥怎么還沒(méi)來(lái)。”于是耐心的等待著，又過(guò)了一會(huì)小明已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)肚子在咕咕叫了。他看著熱氣騰騰的飯，越來(lái)越餓，越來(lái)越餓，越來(lái)越想吃飯了。
他又等了一會(huì)，再也忍無(wú)可忍了，媽媽就讓他冷靜一下。最后他的頭轉(zhuǎn)向小明，眼睛盯著小明，說(shuō)：“哥哥跑哪啦，你來(lái)了為啥他沒(méi)來(lái)，趕緊叫他過(guò)來(lái)吃飯。”
小明推開(kāi)他的房間的門(mén)，看見(jiàn)哥哥趴在地上一只手撐著下巴，另一只手拿著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看著。見(jiàn)到這副場(chǎng)景，小明親切地說(shuō)：“哥哥，來(lái)吃飯啦，怎么還沒(méi)來(lái)。”哥哥不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！這本書(shū)太有趣了，我現(xiàn)在就去吃飯。”
有趣的書(shū)作文8
“到底要買(mǎi)還是不要買(mǎi)呢，到底怎么辦呢？如果不買(mǎi)又很想看這本書(shū)，如果買(mǎi)的話(huà)又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，怎么辦呀！”我的心一直矛盾著。漫畫(huà)書(shū)里有趣的內(nèi)容吸引著我。我心想：平常我看的都是文學(xué)作品，現(xiàn)在看一本漫畫(huà)書(shū)也沒(méi)關(guān)系吧！我決定豁出去了，反正我也喜歡看這本書(shū)。我買(mǎi)下了這本書(shū)，笑嘻嘻的回家了。
我拿著書(shū)回到家，踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊，太好了，終于可以痛痛快快地看書(shū)了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像肚子餓了似的，讀著這本漫畫(huà)書(shū)。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。 看著看著，我感到很不安，一般我到房間里來(lái)，媽媽通常都會(huì)進(jìn)來(lái)看一看的，今天怎么這么詭異呢？突然，媽媽叫了一聲："景琦，你在房間里干什么呢！“我嚇了一跳，趕緊把漫畫(huà)書(shū)放到背后去。隨后，媽媽便走了進(jìn)來(lái)。我說(shuō)”沒(méi)干什么，對(duì)了，媽媽你進(jìn)來(lái)有什么事嗎？“”景琦，吃飯了！你背后放了什么東西？“我覺(jué)得瞞不住媽媽了，就把漫畫(huà)書(shū)拿了出來(lái)。”原來(lái)是在看漫畫(huà)書(shū)呀！可看漫畫(huà)書(shū)也不能偷著看啊，好了，以后我準(zhǔn)你看漫畫(huà)書(shū)！“我高興地跳了起來(lái)，大叫：”太棒了！“ 我終于可以看漫畫(huà)書(shū)了！
有趣的書(shū)作文9
小明的爸爸下班回來(lái)，媽媽趕緊端上早已準(zhǔn)備好的香噴噴的晚餐。
咦，小明呢？爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。你那寶貝兒子放學(xué)一回家，就呆在他的房間里，一直沒(méi)出來(lái)。媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。
爸爸決定去看個(gè)究竟。爸爸來(lái)到小明的房間，真是不看不知道，一看嚇一跳：好小子，你在這兒趴著，讓我好等。看我怎么收拾你。爸爸一進(jìn)門(mén)便嚷嚷。原來(lái)小明正趴在地板上津津有味地看書(shū)呢。被爸爸這么一叫嚷，他極不情愿地離開(kāi)書(shū)本，向客廳走去。爸爸本想再訓(xùn)上幾句，卻發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)，仔細(xì)一瞧，這本書(shū)確實(shí)有趣，便情不自禁地地看了起來(lái)。
小明和媽媽在餐廳等了老久，還不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽說(shuō)：這飯還吃不吃呀？也不知道你們父子倆在搞什么名堂？小明看見(jiàn)媽媽生氣，連忙去找爸爸。來(lái)到了房間一看，爸爸竟然趴在地上看他剛才看的那本書(shū)。他看得興味正濃，兩只腳上下踢騰著呢！小明氣不打一處來(lái)，氣憤地說(shuō)：好哇，你不叫我看，你卻看得樂(lè)不思蜀，這不公平，不公平！
媽媽不知發(fā)生了什么事，急忙趕來(lái)。看到書(shū)，她也明白了，說(shuō)：瞧，這書(shū)把你們父子倆迷得連飯也不吃，這是啥書(shū)呀？媽媽拿起來(lái)一看，原來(lái)是《父與子》。
有趣的書(shū)作文10
盼望已久的淘書(shū)節(jié)如期而至。下午，我掂著沉重的書(shū)包奔向教室。可是當(dāng)我看到同學(xué)們都在班門(mén)口等待時(shí)，就不由地放慢了腳步。
值日生開(kāi)了門(mén)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室，拿出自己的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，靜靜地等待淘書(shū)節(jié)的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)翟主任在廣播里通知讓我們到操場(chǎng)上指定的位置集合。經(jīng)過(guò)討論，我和朱子軒、買(mǎi)韓哲決定合伙一起賣(mài)書(shū)。
淘書(shū)節(jié)終于正式開(kāi)始了。門(mén)衛(wèi)打開(kāi)校門(mén)，家長(zhǎng)們向我們奔來(lái)，他們手里握著孩子班主任推薦書(shū)目的紙條，原本安靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)了。
我看見(jiàn)了陽(yáng)子成，臉上便露出了奸笑:“陽(yáng)子成，過(guò)來(lái)。”我把陽(yáng)子成找來(lái)，本想讓他買(mǎi)本書(shū)的，誰(shuí)知陽(yáng)子成過(guò)來(lái)后竟然想讓我買(mǎi)他的書(shū)。我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“滾，去看你的書(shū)攤?cè)ァ！?/p>
今天運(yùn)氣不錯(cuò)，我賣(mài)了好幾本書(shū)。為了多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，我又打起了低年級(jí)學(xué)生的主意。我拿了本《木偶奇遇記》跑去低年級(jí)同學(xué)聚集的區(qū)域讓他們買(mǎi)。誰(shuí)知我剛跑到低年級(jí)的書(shū)攤前，淘書(shū)節(jié)就宣布結(jié)束了。唉，真是天不隨人愿啊！
收獲還真不小，我竟然賣(mài)了29元。我用這些錢(qián)買(mǎi)了杯奶茶，還請(qǐng)媽媽吃了頓米皮。
媽媽說(shuō)今天的米皮格外的香。
有趣的書(shū)作文11
午飯時(shí)間，爸爸媽媽她他們的兒子小明一起吃飯，因?yàn)閶寢尩氖炙嚭芎茫职忠环�(wěn)就饞的流口水，發(fā)現(xiàn)他們正拿起筷子和勺子時(shí)，媽媽突然小明不見(jiàn)了，就讓爸爸在家里仔細(xì)找找，爸爸只好把流出來(lái)的口水全部都咽了下去對(duì)媽媽說(shuō)：“好的，我這就去找小明。”
爸爸找呀找他自言自語(yǔ)小明應(yīng)該在他的臥室里或者他的書(shū)房，最后還是在小明的書(shū)房里找到了小明，爸爸看見(jiàn)小明正趴在地上翹著另?xiàng)l腿在看什么書(shū)，爸爸就叫：“小明，小明，快來(lái)吃飯！”
小明走了，爸爸很好奇，小明在看什么書(shū)，而且，還看的那么入迷，他就看了一下小明剛才看的書(shū)，發(fā)現(xiàn)還挺有趣，就自言自語(yǔ)，難怪小明剛才看的那么入迷！
等到小明走的飯桌前，坐下來(lái)正要吃飯，媽媽又馬上組織了，爸爸呢，小明你快去找找你爸爸，小明說(shuō)：“好的！”
小明走來(lái)走去，最后也是在他的書(shū)房里找到了他看見(jiàn)這一幕就直接啞口無(wú)言了，爸爸居然也像他一樣趴在地上翹著兩腿小明叫爸爸，爸爸最后還跟著小明去了餐桌。
有趣的書(shū)作文12
湘湖是一本書(shū)，書(shū)中有美麗的“插畫(huà)”和詳細(xì)的“文字”。湘湖還是一本令人百看不膩，回味無(wú)窮的書(shū)。
走進(jìn)湘湖，就會(huì)發(fā)現(xiàn)四周到處是綠植，有花，有草，有樹(shù)。風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多像一個(gè)原始森林呀！
湘湖，顧名思義，當(dāng)然有湖泊啦！湘湖的湖水還會(huì)變色哦！清晨當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，湖水是半灰半百合色的；中午，樹(shù)啊、草啊、山啊倒映在湖水中，湖面就變得碧綠碧綠的，像一塊經(jīng)過(guò)美麗的玉石。傍晚，霞光照射在湖面上，湖水變得五彩繽紛，紅的，黃的，青色的……
你還可以在湘湖野餐。小時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸媽媽帶著帳篷，來(lái)到湘湖的草坪上。我們常常會(huì)準(zhǔn)備一些零食，飲料。在湘湖一邊看美景一邊吃吃東西。微風(fēng)襲來(lái)，不僅感到陣陣涼爽，還能聞到沁人心脾的花香。
湘湖不但景色優(yōu)美，還是歷史文化的寶庫(kù) 。這里出土了世界上最早的獨(dú)木舟，這里發(fā)掘的跨湖橋文化遺址，是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位；湘湖城山之顛的越王城遺址，為迄今為止保存最好的古城墻遺址，見(jiàn)證了“臥薪嘗膽”的歷史風(fēng)云。
湘湖環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。還可以去跨湖橋博物館了解新知識(shí)，是個(gè)游玩的好地方。
有趣的書(shū)作文13
今天是小明的生日，媽媽做了小明最喜歡吃的大盤(pán)雞。媽媽把飯菜端到了桌上，香噴噴的大盤(pán)雞散發(fā)著香味，可左等右等也不見(jiàn)小明的身影。這孩子平常不是一聞到香味就跑出來(lái)了嗎？今天到底怎么回事。
于是媽媽派爸爸去叫小明來(lái)吃飯。爸爸走到小明的房間，輕輕把房門(mén)打開(kāi)了一條縫。仔細(xì)一看，這孩子正趴在地上津津有味地看書(shū)呢！
咦？奇怪真奇怪，這世界可真妙！是一本怎樣的書(shū)呢？讓平常不愛(ài)讀書(shū)的小明忘記了香噴噴的大盤(pán)雞，趴在地上讀呢？
爸爸害怕打擾兒子讀書(shū)躡手躡腳地走到兒子跟前，一不小心，碰到了兒子。兒子立即驚醒過(guò)來(lái)，立即聞到了大盤(pán)雞那香噴噴的氣味。
兒子立即跑了出去，準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)一次大餐。爸爸趴到地上拿起書(shū)，越看越覺(jué)得有趣。飯桌上，媽媽和小明正吃的津津有味，突然想到爸爸怎么還沒(méi)來(lái)呢？
媽媽和小明一起走到了小明的房間，看到爸爸正趴在地板上，還一直哈哈大笑著，爸爸到底在看什么呢？小明和媽媽走過(guò)去，原來(lái)是一本有趣漫畫(huà)書(shū)啊！小明和媽媽也認(rèn)真看了起來(lái)，一邊哈哈大笑著。忘記了時(shí)間，忘記了飯桌上香噴噴的大盤(pán)雞。
看來(lái)，這本書(shū)魅力十足啊！
有趣的書(shū)作文14
“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶包書(shū)皮用的工具，作文課上包語(yǔ)文書(shū)。”教室里，陳老師正給我們布置“任務(wù)”呢！我好期待明天，自己會(huì)把書(shū)包成什么樣呢？
第二天下午，作文課，陳老師給我們介紹了許多“包書(shū)大法”，我從中“吸收”了許多“精華”，對(duì)包書(shū)有了很大的信心。
看著大家躍躍欲試的目光，陳老師終于讓我們開(kāi)始包書(shū)了。我摩拳擦掌，恨不得立馬把它做好。我先把書(shū)放進(jìn)打開(kāi)的書(shū)皮中，拉開(kāi)封面，讓書(shū)豎起來(lái)，可書(shū)像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，正和我做著游戲，不是上竄就是下跳，總要從紙里探出半個(gè)。好不容易固定住了，可我還得去拿剪刀剪一個(gè)小長(zhǎng)方形，一剪，書(shū)就滑落下來(lái)。我不得不向陳老師發(fā)出“求救信號(hào)”。陳老師先把我的書(shū)皮拆了下來(lái)，合上，然后把我的書(shū)小心翼翼地從細(xì)縫里放進(jìn)去，弄弄整齊，再在書(shū)皮上剪一個(gè)小梯形，最后將多余的部分折進(jìn)書(shū)里，按一按，一面就好了！我看得眼睛都直了，真佩服陳老師的技術(shù)。
書(shū)的背面，陳老師讓我自己包。我按照陳老師的方法去包，可總感覺(jué)不對(duì)勁。這時(shí)，孫可芯又伸出援手，告訴我應(yīng)該怎么包：先剪一下上面，然后再繼續(xù)折。我聽(tīng)了她的話(huà)，感到心里暖暖的。
經(jīng)過(guò)一番精心打扮，我的語(yǔ)文書(shū)終于穿上了五彩繽紛的花襯衫，顯得十分美麗。雖然稱(chēng)不上完美，但我還是特別喜愛(ài)它，因?yàn)樗俏矣H手包的。
通過(guò)這次包書(shū)，我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你親自動(dòng)手，就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。
有趣的書(shū)作文15
一對(duì)父子到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，讓圖書(shū)管理員介紹一本好書(shū)。于是，管理員拿出一本好書(shū)推薦給了他們。他們毫不猶豫地買(mǎi)下了這本書(shū)。
走在路上，兒子忍不住把書(shū)拿出來(lái)邊走邊看，看得津津有味。爸爸看到兒子看得這么認(rèn)真也探過(guò)頭去看了起來(lái)。一下子，爸爸也被吸引了進(jìn)去。爸爸彎著腰探著頭，背著手跟在兒子后面也有滋有味地看了起來(lái)。就連手上的煙頭也忘了吸一口。
回到家，爸爸脫下外套放好帽子。父子倆口渴了，爸爸在廚房泡茶喝。爸爸為了不錯(cuò)過(guò)這本書(shū)把兒子叫到跟前邊看書(shū)邊泡茶。咕嚕嚕，水開(kāi)了。爸爸眼睛不離書(shū)的泡茶，茶葉和茶水都灑了也完全沒(méi)發(fā)覺(jué)，這可真是看書(shū)太專(zhuān)心了啊！
吃過(guò)晚飯后，該洗澡了。爸爸把書(shū)拿到浴室里準(zhǔn)備一邊泡澡一邊看書(shū)。你們猜猜發(fā)生了什么事？爸爸竟然連衣服、褲子、鞋子都沒(méi)脫就進(jìn)了放好水的澡盆里。這個(gè)時(shí)候，兒子也進(jìn)來(lái)趴在澡盆上和爸爸一起看起書(shū)來(lái)。父子倆都沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸為了看書(shū)，洗澡都沒(méi)脫衣服。
這本書(shū)確確實(shí)實(shí)的是一本好書(shū)啊！這本好書(shū)，讓爸爸和兒子忘記了周?chē)囊磺校麄円黄鸲冗^(guò)了一段美好的時(shí)光。
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