關于喜歡書的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的喜歡書的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡書的作文 篇1
以前,死亡對于我來說是件可怕的事,但自從我看了《天藍色的彼岸》后,對死亡的意義有了新的認識.
“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是主人公小男孩哈里和姐姐賭氣時說的。然而他出了車禍,去了天國。在另一個世界里,他游蕩著,發覺自己想念父母、朋友,很想和姐姐說一聲"對不起"。他認識了幽靈阿瑟,他幫助哈里一起偷偷回到人間,去完成自己還沒完成的心愿。
一路上,哈里和親人、朋友、老師告別,來表達他的歉意和愛，完成了心愿。哈里毫無牽掛地踏上了天藍色的征途。
書中說：一個肉體的死亡并不代表著生命的完結；如果我們只熱愛生命不熱愛死亡，那是因為我們并不真正熱愛生命。
死亡，其實在于每個人對它的態度。這使我想起幾天前的新聞里，有一個12歲的女孩和一個19歲的女孩選擇跳樓自殺。也許，是厭倦了生活；也許，是遇到了挫折；也許，是和家人有了矛盾；也許，是因為種種悔恨而結束生命。但是，他們在自我解脫的時候有沒有想過，父母有多愛你們，有多么悲傷，朋友有多難過嗎？你們一定還留著遺憾吧。
這本書讓我感悟到：我們活著的時候如果盡可能地少留遺憾，盡可能地把自己的情感心聲表達出來，那么，最后我們也就能到達那天藍色的彼岸。
喜歡書的作文 篇2
我有一本喜歡看的書——《福爾摩斯探案集》，這是一本對我來說有幫助的書。為什么怎么說呢？那要從一件小事說起。
我有一位同學，他聲稱剛從日本回來，帶回了許多日本街道的照片。他還偷偷地帶了一張照片來學校，講了一大堆關于日本的事，然后拿出一張大大的照片。我還以為是一張日本的風景照片呢，沒想到只是一張普普通通的照片而已。
照片上是一輛他們乘坐的車子，是他從車子里探出頭拍的。只見他們的車開在黃線的右邊，左邊的車快速通過，但我感覺怪怪的。我又定睛一看，司機坐在左邊。我拍了拍同學的肩：“你有沒有感覺這張照片很怪啊？”“沒有啊，是你自己看錯了吧！”
我又問了其他四個人，他們都否定了我。但我好像想起了什么，大聲叫道：“這張照片一定不是在日本拍的！”我鎮定自若，像福爾摩斯探案一樣，對他們說：“那是因為你們沒去過日本，日本的車都是開在黃線的左邊的，司機應該坐在副駕駛的位置，而這張照片恰恰相反。所以，這張照片一定不是在日本拍的。”
聽了我的這番話，同學們雖然將信將疑，但還是向我投來了欽佩的目光，好像我是一個大偵探呢！
多虧了那本《福爾摩斯探案集》，教會了我仔細觀察，遇事多思考的習慣。
喜歡書的作文 篇3
我喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》，我十分喜歡這本書，這本書的作者是迪福，主人公是魯濱遜，他經歷了許多事情，你們想看看嗎？內容是這樣的。
在某一天，有一位名叫魯濱遜的水手，只因當天晚上狂風暴雨，大海咆哮，將這艘魯濱遜所在的船卷走了，可魯濱遜卻不幸墜落到海中，這天過后，魯濱遜帶著緩緩的咳嗽，有氣無力地爬起來，卻發現自己置身于一片金色的海灘上，這使他十分慌張。
漸漸地……漸漸地……
魯濱遜撓撓自己的后腦勺，慢慢的回憶自己的經歷，天逐漸晚了。大海漲潮了，魯濱遜不得不就近找了一棵郁郁蔥蔥的大椰子樹，用他那靈敏的身軀爬上樹休息，漸漸地，時間長了，魯濱遜找到了如何生存的秘訣。
幾年過去了。
魯濱遜養了幾十頭羊，并且造了一個屋子以及收留了一個野人，名字叫做星期五。
二十年過去了，一艘英法商船駛過了這片小島附近，魯濱遜借此機會最終回到了英國。
我十分喜歡這本書，魯濱遜雖然漂泊于小島，但是他不放棄，所以我也一定不能放棄，這就是我最喜歡的書。
喜歡書的作文 篇4
在這幾年里，我讀了很多書，但有一本書讓我回味無窮——《苦兒流浪記》。
我看這本書之前，是一個半途而廢的人，可看完之后，我發現自己變成了一個持之以恒的人，這本書對我的影響真是不可思議。
《苦兒流浪記》是法國作家埃克多·馬洛最為杰出的作品，它不僅受到我國讀者的青睞，也在日、俄、英、意等多個國家廣受歡迎，由此可見各國人民對它的喜歡程度。
這本書要從小雷米八歲時那年講起：那年的某一天，小雷米從養父口中意外地得知自己只是個養子的殘酷事實，在被勢利的養父租給流浪藝人維達理后，小雷米就開始了他那傳奇般的流浪生涯。主人不幸入獄，他獨自帶著藝班的四只動物討生活時，有幸邂逅了生母和胞弟，可惜他并不知情。他迎回主人離開生母后，藝班四個動物伙伴卻陸續慘遭不幸。痛失伙伴的舊傷還未平復，慈愛的主人也被饑餓和寒冷奪去了生命，孤立無援的他又被一位好心的花匠收留，并邂逅了未來的`妻子。
花匠一家慘遭天災，他又再次陷入孤苦無依的境地，探友之時，偶遇礦難，九死一生后又誤入到親生父母之手……流浪生涯總是危機四伏，但他心中一直有個堅定的念頭——找到自己的親生父母！也是這個念頭一直鼓勵著小雷米，讓他越過人生中一個個低谷。
像小雷米這樣的人不多，但我相信小雷米堅持不懈的精神也一定會感染到其他人的！
喜歡書的作文 篇5
在我七年級的時候，買了這本書——《假如給我三天光明》剛看不久就喜歡上了這本書。雖然這本書很薄，但是里面卻蘊涵相當多的知識。
這是一本外國的小說。這本書的作者是被美國評為“20世紀美國10大偶像之一”的海倫·凱勒。她是一個不健全的女孩，一個又聾又啞的殘障人。她僅在生命的前19個月中像普通人一樣享受光明和聲音，之后，她就跌入了黑暗與寂靜。然而就是這樣一個又聾又啞的女孩，創造了生命的奇跡。她不僅學會了讀書，學會了說話，還以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫學院的學業。成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。
海倫小的時候，跟著同齡的人一起玩耍，快活極了。但是，再她成為聾啞人之后，就很少有朋友來找她玩，她一直很不開心。直到她的老師——安妮·莎莉文小姐的出現，她的生活才開始變化。
海倫剛開始學字的時候，好幾次想要放棄，最后都沒有放棄到。在這之后，莎莉文小姐的諄諄教導下，學會了說話學會了寫字。1892年的冬天，海倫寫了一篇短篇小說《霜王》。這篇小說跟格麗特·康貝爾小姐的《霜仙》十分的相似。所以很多人都在批評她，說她是抄襲別人的，她很傷心。但她并不因此而氣餒，堅持寫下去。
在1896年的時候，海倫進了劍橋女子中學上學。但每次講課的時候，海倫都很吃力，都是靠著莎莉文小姐在她手掌心上寫老師上課時所講的內容。再這所學校里，她生平第一次和同齡而且視聽都正常的女孩們一起生活，她們的生活充滿情趣。1897年6月29日到7月3日，她參加了德克利夫學院的入學考試。考試的時候，只有吉爾曼先生在那里，吉爾曼先生先用手語字母把題目念給她“聽”。最后通過了考試上了二年級，她高興極了。以后海倫就不在畏懼困難了，她信心十足，她在學習中經歷了很多的困難之后，終于在1900年考進了大學，實現了她的大學夢。我真為她感到高興。
這本書記錄了海倫從小到大的成長歷程。她經歷了無數次困難的磨練，從失敗走向成功。我們學習也是一樣的，不要被困難嚇倒，要有戰勝困難的決心才能戰勝困難，在困難中磨練自己，使自己成為一個不怕困難的人。勇敢地接受生命的挑戰，才能贏得生命中的光明。無論我們在何處，都要發奮圖強，學會滿足！
喜歡書的作文 篇6
我們班有個讀書吧，柯老師告訴我們：一日不讀書，面目可憎！意思就是說一天不讀書的孩子，即使你外表再美麗，但實際上你的行為都是很可怕的。
我們不想做個可怕的人，我們都想做可愛的孩子，所以我們班許多小朋友都喜歡捧著書讀。我最喜歡的就是《十萬個為什么》了。書里的內容豐富，圖畫也很精美。從書中，我知道為什么大象有個長鼻子，為什么有的恐龍身上披著盔甲，為什么劍龍的尾巴上長著又長又尖的刺？
多有意思的書啊，多有趣的圖畫啊，希望你也來看看這本書。
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