建議書作文

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建議書作文【精】

  在日新月異的現代社會中,建議書使用的情況越來越多,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的建議書作文,歡迎大家分享。

建議書作文【精】

建議書作文1

  尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  每天,每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如,看過的報紙、廢舊的'練習本、一些不看了的雜志。其實,我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處:

  第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

  第二,減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木,讓大地有更多的綠色。

  第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區,還可以買一些樹苗,建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

  這個活動有這么多好處,請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧!

建議書作文2

  1) 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

  2) 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

  3) 文章簡潔明了語言平淡樸實

  4) 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

  5) 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  6) 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

  7) 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

  8) 小學生能有這樣的體會令人刮目相看

  9)文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  10) 題目很不錯,文章語句構篇很好。

  11) 詞句悠美婉轉,流利,不足的'就是頭緒太亂。

  12) 段落清晰,條理分明,文筆優美。

  13) 整體的結構,描寫都還不錯。

  14) 這篇文章總體來說寫的還可以,語句通順,用詞恰當,字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續努力。

  15) 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  16) 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

  17) 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

  18) 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

  19) 重點突出,中心明確,立意鮮明。

建議書作文3

敬愛的校長:

  您好!

  在您的領導和老師們辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取得了良好的成績。我對母校真是依依不舍啊!我想向您提一點兒建議。

  一、學校增加一節自習課,讓同學們可以再這節課里看一些課外書, 這樣同學們就有充足的時間看課外書了, 增長課外知識;

  二、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的.活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎樣。地球母親會不會哭泣;

  三、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長;

  四、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做個愛干凈的人,也要讓每個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾;

  五、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓肘,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故;

  六、盡快開放書窒,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。;并且最好定期更換圖書,以防同學們乏味。

  以上是我的建議,希望校長考慮。

  建議人:xx

  20xx年5月8日

建議書作文4

同學們:

  地球,這位人類的媽媽,大家生命的搖籃,過去是那樣漂亮壯觀,平易近人!她無私的為大家提供各種資源.但是大家卻隨意毀壞自然資源,污染環境,導致一系列生態災難,給人類存活帶來緊急威脅.作為地球村的小公民,大家有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護大家的環境,保護大家賴以存活的家園!因此我建議:

  大家要愛惜花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草.

  不需要一次性速食筷,由于速食筷的'材料是樹木.

  提醒父母買菜時不需要塑料便捷袋,以降低白色垃圾.

  愛惜野生動物。全體少先隊員,使用課后、課余時間拓展“愛鳥護蛙”活動。

  珍惜水源,不浪費水。大家要從自己做起,從身邊的小事做起,節省用水,日常要掌握循環使用水.

  不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

  大家要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環境,又凈化空氣,真是兩全其美。每年春季大家親手種植一棵小樹.讓大家小朋友和小樹一塊茁壯成長.

  同學們,保護環境每人有責,讓大家行動起來吧.地球只有一個,大家要好好愛惜它,保護它.從我做起,從目前做起,節省各種資源,將使大家的生活更美好,更健康!

建議書作文5

  “家園只有一個,地球不能克隆”。是啊,地球是我們唯一的家,它哺育著大地萬物,為人類無私的奉獻!

  “不要讓地球的最后一滴水,成為人類悔恨的眼淚”,這句話一直觸動著我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫著“珍惜資源,節約用水”,但在那里玩水、灑水等浪費水的現象經常出現,甚至,水在源源不斷的流著,然而用水之人卻消失的無影無蹤;教室中的.多媒體經常連夜的開著,然而,在放學時,可能有同學看到了,但他們寧可讓多媒體整夜開著,也不愿意去邁那幾步;在辦公室里,打印機、電腦這些教學設備總是處于待機狀態;有些孩子在教室里撕本子,玩折紙飛機;有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。

  為什么如此簡單隨手一關,對我們來說那么困難?為什么如此簡單的幾步,對我們來說如同登天一般困難。我們要學會節約能源,降低耗費,珍惜資源!人類只有一個地球!

  也許對于我們來說,水、電、食物這些資源是取之不盡的,但是,你可否想過:在地球的另一方,有人因缺水而死亡,因饑餓而失去生命。而這些,往往是我們能夠幫到他們的,每一個人只要節約一點點,積少成多,聚沙成塔,如果每人每月節約1噸水,全國一年就能節省了156億噸水;如果每人每天節約1元錢,全國一年就能節省4745億元。地球上的各種資源都是有限的,我們要學會節省能源,降低耗費,珍惜資源。

  同學們,讓我們行動起來吧!地球是我們唯一的家園,讓我們攜手,一起來保護它!節能降耗,珍惜資源,從身邊的小事做起,學會勤儉節約,共創綠色家園!

  節能降耗,珍惜資源是我們大家共同的責任。

建議書作文6

  各位地球人:

  你們好!

  綠,原本是多么神圣的字眼啊!她在地球媽媽的懷抱里是那么和諧、自然與可愛。可現在,她被地球人染成了陰森的暗綠。

  例如:我國的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見底的.小溪,而現在它已是眾魚絕跡的污河;青海湖舉世聞名,可是近年來,由于人類對環境的破壞,它的水面正在日益縮小……

  朋友們,對于這些事件你們有何感想嗎?當你們用砍刀向樹木肆無忌憚地砍伐時,你們聽到了嗎?樹木正在悲哀地哀號著。當槍聲劃破樹林時,當一只可愛的鳥的尸體飛落在你們的 時,你又有何感想?

  在此,誰能說保護環境與我們無關?又有誰能說拯救地球與我們無關?

  對此,我有幾個建議:

  1、我們應該順從大自然,不去破壞它們,也不去征服它們。

  2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費水資源、浪費電。

  3、建議大家都做一個“環保隨身帶”,在路上看到垃圾時都撿起來放到里面。

  4、珍惜地球資源,愛護每一顆花草樹木;讓垃圾“飛”到垃圾桶里去;讓動物有自己的“寢室”,但那并不是籠子;讓河水“洗個澡”。

  地球永遠是最美麗的,但卻很渺小,又太容易破碎了!所以,我們更應該要保護環境。就要從小做起,從自己做起,從身邊做起。保護環境是我們共同的應盡的職責。讓我們共同行動起來吧,讓我們共建美好的家園。

  希望大家合作,謝謝。

  潘岱小學六(2)班

  徐天云

  20xx.11.02

建議書作文7

環保局局長:

  地球是我們人類共同的家園,我相信,沒有一個人不想讓這個世界變得更美好,更加漂亮。

  然而,隨著時間的變化,以前那種保護環境的大布袋越來越少,甚至已經很難看到它們的蹤影了,取而代之的是質優價廉,使用方便的塑料制品。

  塑料制品正逐步走進了人們生活,大量使用一次性餐具,農用薄膜,包裝袋,的確給人們的生活帶來了極大的.方便,但這同時,也給環境帶來了危害,白色污染的日趨嚴重,使環境質量付出了巨大的代價,環境污染;生態破壞對人類的生存構成了嚴重的威脅。

  我認為,形成此現象的原因是:人們的環保意識低,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天還不斷地制造白色污染,而且還是不以為然的態度。

  而且。

  現在飯店為了節省開支,使用大量的塑料餐具,對生態環境造成了極大影響。

  因此,我向您提出建議:

  1.教育廣大民眾不要浪費資源,可回收廢品要放入可回收垃圾桶內,進行回收再利用。

  2.提高塑料制品的利用率,并盡自己所能,勸告別人少用塑料制品。

  3.提倡垃圾分類,應該把垃圾分別放入指定的垃圾桶內.

  作為地球上的一員,節約地球資源,保護地球環境是我們的義務,我相信,如果世界上所有的人都能做到人人環保,天天環保,這樣就可以創造一個鳥語花香,碧水藍天的世界.

  希望您能研究并采納我們建議.

  祝工作順利!

  北京市府學小學六三班XXX

  XX.12.01.

建議書作文8

  同學們:

  你們都知道,現在黃沙滿天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環境越來越糟,原因何在?

  我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環境,我提出以下建議:

  一、 多種綠色植被,依法按照科學的規律,更新樹木,不

  許隨意砍伐樹木。

  二、 減少使用一次性木質筷子,在外邊就餐,盡量帶自己

  家筷子,這樣一是衛生;二是能夠減少森林的砍伐。

  三、有汽車的`家庭,每個星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

  四、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。

  五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

  建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。

  我們大家一定要保護好地球,否則地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環境,創造我們美好的未來。

建議書作文9

  盼望著,盼望著,春姑娘如約而至,萬物都被她喚醒了。春暖花開,綠草如茵,正是出游的好時節,我建議大家去花溪公園春游,因為那里的景色十分優美。

  花溪公園位于貴陽市的南郊,從市區坐車前往也不過一個多小時。它是以山水秀美,休閑怡人著名,是貴陽人民休閑娛樂的好去處。

  一進花溪公園,就能看到三五成群來踏春的人們。遠處的樹林郁郁蔥蔥,近處有粉紅的桃花、有雪白的梨花、黃色的迎春花,青山映著嬌艷的花,如一幅姹紫嫣紅的春景圖。輕輕呼吸,濕潤的空氣里都是花香草香,難怪被人們稱為天然的`“氧吧”。山嶺玲瓏小巧,錯落有致,高低起伏,幾座涼亭坐落其間,供人們休息。

  再往前走,清澈見底的花溪河就到了。清得透明,連河里的沙石和水草都能看得清清楚楚。兩岸的桃樹、竹林就像花溪河的守衛,守衛著花溪河。花溪河上面有一座橋,橋的名字叫“百步橋”,百步橋是石頭堆成的,造型獨特。你們想去看一下嗎?

  最美的就數十里河灘景區了,郁郁蔥蔥的樹木把景區環抱著,竹林分布在農田濕地的周圍,河水潺潺,魚游碧水。還有水車、磨坊、糧倉等人文風景。

  陳毅元帥曾贊嘆:“真山真水到處是,花溪布局更天然。十里河灘明如鏡,幾步花圃幾農田。”花溪公園的美要你自己來看一看才能領略,所以我建議大家這個春天趕緊到花溪公園春游。

建議書作文10

尊敬的校領導:

  我是一名小學五年級的學生,馬上離開伴我生活了五年的學校,為了下一代學生能在環境優美的校園里學習,我想向學校領導們提一些建議。

  1、走進校園,第一映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季,風一吹,沙子便到處都是,如此不只讓沙子刮入同學們的雙眼里,還會使空氣變得不新鮮。還有,同學們踢球的時候不小心摔倒了,把胳膊或腿摔壞了,還會弄得滿身都是泥土,那是很疼的!假如把學校的操場上種上綠草坪,那樣既不會把胳膊或腿摔壞,又不會讓沙子進入雙眼里,豈不是非常不錯。

  2、我想讓學校領導多組織學生進行一些課外活動。如:去春游、野餐,多開運動會等。目前的學生多數悶在教室里學習,而不參加一些課外活動,如此不但會使我們的頭腦過度疲勞,而且使大家得不到出去活動的機會。因此,我建議校領導讓學生們勞逸結合,讓大家在學習的同時得到快樂。

  3、還有一點就是學生們的.教室應重新裝修一下,大家的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等,設施已經非常先進了,但是我建議校領導換一下教室里的窗戶,那些窗戶已經有非常多年了,有些玻璃已經碎了,但學校并未處置,造成同學不小心被玻璃劃破手指。因此,我建議校領導換一下教室里的窗戶,讓大家的同學在呼吸新鮮空氣的同時,不被玻璃劃破手指,讓大家在快樂中學習。

  所有些校領導,為了讓下代學生能在愈加優美的環境中學習,請您們多觀察學校的一足,讓大家學校的學生在快樂中成長!

建議書作文11

新建路二校的同學們:

  地球是我們的母親,我們應該珍惜地球上的水資源,況且,現在有多個國家嚴重缺水,水資源極度貧乏,我們更應該好好珍惜。可是,有許多同學卻不好好珍惜、保護水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時候,總是把水龍頭開得特別大,這水濺到衣服上不說,還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學走的時候竟忘記關掉了水龍頭。還有一些同學,在沖廁所的時候,盡管已經沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點點地流進下水道,被白白浪費掉。

  我想,導致這種現象的原因完全是因為同學們的環保意識還不夠強烈,還沒有認識到保護水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的'最后一滴水,將會是人類的眼淚。

  針對前面提到的這種現象,我提出以下建議:

  一、學校應該多組織一些有關“珍惜水資源”“節約用水”之類話題的活動。可以是周四下午班會時間各班對此進行演講或討論,也可以是全校同學在上操時間展開一些相關的活動,來提高同學們的環保意識,認識到水資源的重要性。

  二、應該派一些同學在課余時間的時候在各個水龍頭附近巡查、監督。如果有同學犯了錯誤的話,就應該懲罰他,如,和監督的同學一起巡察一星期。假如這名同學再一次犯錯,就要加重懲罰。

  三、可以以學生或班級為單位,進行有關珍惜水資源的評比。每月或每個學期選出學生或班級,頒發獎狀或獎品。

  四、可以把水龍頭全部換成自動感應水龍頭。這樣就不會出現水龍頭開的太大,或是有同學忘記關水龍頭的現象了。

  同學們,節約用水,人人有責,讓我們一起行動起來,保護水資源!

  建議人 :

  20xx年11月11日

建議書作文12

  1. 環境描寫客觀真實環境為人物的性格服務更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  2. 神態描寫生動傳神寥寥數語將人物的性格特點勾勒得一覽無遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  3. 前后內容關聯不夠緊密部分內容過于孤立與文章主體聯系不夠密切。

  4. 敘述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特征。

  5. 詳略安排不當主次不夠分明。

  6. 內容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內容過于陳舊老化。

  7. 觀點明確好惡立場分明使人一目了然。

  8. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無贅意。

  9. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。

  10. 中心不夠明確立意不夠清晰。

  11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的'不清。

  12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。

  13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

  14. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。

  15. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發展過程體現了作者的創新構思。

  16. 情節發展較平緩缺乏一定的起落性。

  17. 情節變化平淡無奇缺乏新意。

  18. 情節平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。

  19. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

  20. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。

建議書作文13

  親愛的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是育才小學的一名小學生,我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中,地球母親給我們提供了優良的環境我們就應該珍惜。而有的人不但沒有珍惜還肆意破壞,令我們的地球母親傷心的流著淚水。

  有些人把水龍頭開到最大竟然只是用來洗手,洗完了手就直接走掉,那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道,像這樣的問題還少嗎?還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導致國家保護風景區有了垃圾成堆。

  而這些問題都是我們大家親手制造出來的。在這我建議大家做到以下幾點要求:

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  (3)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的`污染。

  (4)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  (5)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  (6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  (7)不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  (8)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  希望各位叔叔阿姨們同意我的建議,為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻吧!

  建議人:夏紫欣

  XX年10月23日

  六年級:夏紫欣

建議書作文14

敬愛的校長:你好!

  我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,您付出了許多,許多……為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

  首先,我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發動同學們捐書。閱覽室建成后,給每位同學都制發一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的.,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

  其次,放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。

  最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內操場添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

  以上是我的幾點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。學校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!

  祝您身體健康,心想事成!

建議書作文15

親愛的同學們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的`意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  一、節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二、節約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

  三、綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少白色污染。

  四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

  五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

  節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年2月5日

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