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推薦一本書作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的推薦一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
推薦一本書作文1
我要給大家推薦的書名叫《人類群星閃耀時》，這本書共講述了14個故事，其中我最喜歡的是“決定世界的一分鐘”。
在1815年的滑鐵盧戰(zhàn)役中，拿破侖想要擊敗威靈頓軍隊，還要抽調(diào)一部分軍隊去跟蹤并追擊普魯士軍，他把這個重要的任務(wù)交給了格魯希。格魯希不是氣吞山河的英雄，也不是運(yùn)籌帷幄的謀士，而且一名性格中庸、唯唯諾諾、畏首畏尾的將軍。拿破侖對他委以重任，格魯希卻并未意識到拿破侖的命運(yùn)掌握在自己手中。當(dāng)他的`軍隊聽見遠(yuǎn)處傳來大炮的聲音，那是滑鐵盧戰(zhàn)役開始了，他們所在的地方距離戰(zhàn)場最多只有三小時的路程。他手下的軍官都強(qiáng)烈要求格魯希去支援拿破侖，可他拿不定主意，膽小怕事地死抱著寫在紙上的文書，那是拿破侖的命令：追擊撤退的普軍。他不知隨戰(zhàn)爭的戰(zhàn)況進(jìn)行變通，思考的這一秒鐘決定了他自己、拿破侖和整個世界的命運(yùn)，最后他因為沒有及時支援拿破侖導(dǎo)致滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗。
在這場戰(zhàn)役中，格魯希失敗了，一位名不見經(jīng)傳的小人物羅斯柴爾德卻抓住了機(jī)會。他及時得到拿破侖戰(zhàn)敗的消息，回到英國進(jìn)行大宗的證券投機(jī)買賣。讓自己成為近代金融史上最具有影響力的人物，也讓“羅斯柴爾德家族”成為世界的金融世家。
在這個事件中，拿破侖用人不當(dāng)導(dǎo)致他的失敗；格魯希墨守成規(guī)、膽小怕事也注定他不能成功；羅斯柴爾德卻能抓住一個至關(guān)重要的機(jī)會讓自己獲得了大量的財富。
這個故事告訴我們，機(jī)會會降臨在每一個人的頭上，我們必須勇敢、果斷，還要有智慧，才能牢牢抓住它。抓住這個機(jī)會，即使一個資質(zhì)平庸的人也能平步青云。機(jī)會在短暫的一瞬間，錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。
這就是我喜歡這本書的理由，希望大家通過我的介紹也能去閱讀它、喜歡它。
推薦一本書作文2
相信朱自清先生，大家一定不陌生了吧！他是一位非常杰出的散文家，他的散文可謂稱得上一絕。今天我為大家推薦的這本書是他的代表作——《朱自清散文集》出自湖北教育出版社。
朱自清的散文有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，如《漿果聲燈影里的`秦淮河》《荷塘月色》等寫美景的作品，彰顯了白話文學(xué)的豐富成就；《背影》《兒女》《給亡婦》等感人的作品，村立了文質(zhì)并茂，自然又親切的“談話”形式的散文典范，讓文章立馬變得理趣盎然。如《背影》一文，寫出了一個經(jīng)典慈父形象，他對兒于有著深沉的愛。文中的父親事事為兒于著想，哪怕家境貧寒，日子過得非常艱難，也要給兒于買來吃，還一股腦全給了兒子，自己一個不留。在離別之際，他依依不舍，令我想起了為我們遮風(fēng)擋雨的人，那個曾經(jīng)牽著我們過馬路的人。在我讀這篇文章時，也情不自禁地流下眼淚，與作者一同鑒證了父愛的偉大，可謂有個詞叫“父愛如山”了。作者的文章雖寫得樸素，卻處處流露著動人的情節(jié)，將兩者的神態(tài)、語言、心理用白描的方式，真實(shí)的語言十分打動人！
《春》這篇散文給讀者們展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的春景美圖：在作者筆下的春雨“像牛毛，像花針，像細(xì)絲。”作者筆下的春風(fēng)“像母親的手撫摸著你。”在作者筆下的春天“像青年、像小姑娘。”在作看筆下春天是充滿生機(jī)與活力，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望中。“一年之計在于春，一日之計在于晨”從《春》中，我看到了重新的開始，美好的未來。
這本書蘊(yùn)含了豐富的感情色素，以及栩栩如生的美麗畫卷。用“真摯清幽”的特性，彰現(xiàn)了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
你，還不來看嗎？
推薦一本書作文3
我看過人物描寫栩栩如生的《水滸傳》，看過令人回味無窮的《三國演義》，看過情節(jié)曲折離奇的《偷莎士比亞的賊》……在我看過的書中，我認(rèn)為教導(dǎo)人們關(guān)愛他人的《愛的教育》值得大家去細(xì)細(xì)品味。
《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)家亞米契斯所著，我看的那一本是由武漢出版社出版的。
《愛的教育》是按日記格式寫的，令我印象最深的是父母親寄給安利柯的一些信，信里會告訴安利柯哪些行為是錯的，并告訴安利柯做人的道理，促使安利柯向正確的軌道上駛?cè)ィ槐灰肫缤尽＿@些信使我明白愛是我們成長路上的指路明燈。
書中的每月故事也令我十分感動。最令我感動的就是那個為了國家利益犧牲自己的`小男孩。他用自己的血肉之軀拯救了自己的國家，自己卻躺在朵朵鮮花上以地為床，以天為被，蓋著國旗永遠(yuǎn)的沉睡了。看到這里我的眼眶不由自主地濕潤了。
這本書通過一個四年級小學(xué)生的日記，向讀者講述了他的所見所聞，通過他的視角，為我們展現(xiàn)了一個又一個精彩感人的故事。
《愛的教育》對人物形象的刻畫也是很棒的。優(yōu)秀、勇敢、傲慢、可憐的代洛西次次都得第一，可他并沒有得意揚(yáng)揚(yáng)，他是優(yōu)秀又不失謙虛的人。洛佩諦見別人危險沒有像別人一樣愣住，而是奮不顧身地?fù)渖先ケＷo(hù)別人，身負(fù)重傷后還關(guān)心自己的書包，他是勇敢又愛學(xué)習(xí)的人。克洛西的一條胳膊殘疾，父親去了美國，母親靠賣野菜維持生計，因此她還差點(diǎn)失學(xué)，同學(xué)們都侮辱她，作者把她的可憐刻畫的入木三分。
《愛的教育》是一本蘊(yùn)含濃濃愛心的讀物，是一本對孩子成長極富教育意義的優(yōu)秀作品，字里行間洋溢著兒童間純真的感情和溫暖，十分值得你去細(xì)細(xì)品讀。
推薦一本書作文4
《小子大任》是一部很有趣的網(wǎng)絡(luò)小說，今天我就要向大家推薦這本書，它被喜馬拉雅稱為東方的《哈利·波特》。
書中人物鮮活，還很有知識性，有知識性，有趣味性，還有濃濃的愛心。書中女孩桑葚聰明、機(jī)靈，要哭的時候就是唱歌，看書只要一翻便過目不忘；袁小子善良、勇敢，當(dāng)小伙伴有危險的時候會挺身而出，去幫助他們；生瓜蛋從小生長在瓜地里，被道士撿了回來，因為是撿來的緣故，道觀里的粗活、臟活都是他干，在沒遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生，特別膽小，特別可憐。
可是，無論書中的`哪個人物都挺好學(xué)的。袁小子和生瓜蛋是男孩子，只要一聽到不會、不懂的食物都會去問，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。書中有許多醫(yī)學(xué)知識，生活常識，農(nóng)耕知識，還有講歷史的書，比如《史記》都是我們在學(xué)習(xí)中將要用到的，對我?guī)椭艽蟆＠锩嬗性S多歷史人物，比如：徐福、秦始皇、趙高、虞姬都到書中去了，作者想象力真豐富啊。
書中，知識與趣味并存：小子一哭，桑葚就會罵他：男子漢大丈夫，愛哭就是大豆腐，這句話我們在生活中也經(jīng)常聽到，依稀記得我媽小時候還這樣說過我。小子不愿讀書，桑葚就讓老虎陪著讀，這招真狠，誰能不怕老虎？讀到這里，腦海里想到袁小子的囧樣，就有想笑的沖動。
其實(shí)這部書，也聯(lián)系我們親子關(guān)系：在送我上課的途中，在家里休閑的時刻，爸爸媽媽都會和我一起聽。他們有時候忙，中間斷斷續(xù)續(xù)的，總是要問我：這個怎樣？那個如何？我還要負(fù)責(zé)說明，嗨！我成了導(dǎo)讀了。
我喜歡《小子大任》，它人物形象生動，語句幽默，既可以在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上閱讀，也可以在喜馬拉雅收聽，希望都能去看一看，聽一聽。
推薦一本書作文5
高爾基曾說過，書是人類提高的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。
正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐茫屛翌I(lǐng)略到知識海洋的.無邊在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。
對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。
可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)當(dāng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝，童年生活多么歡樂；書中尋寶，精神世界多么完美同學(xué)們，行動起來吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我十分喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每一天在我臨睡覺時都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，心煩意亂時也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
推薦一本書作文6
書是一只小船，載著我們駛?cè)霟o涯的學(xué)海；書是一盞明燈，照亮那漫長的學(xué)路。今天，我給大家推薦一本好書—《愛麗絲夢游仙境》。
書的作者是英國作家劉易斯。卡羅爾，這是一本神奇的夢幻小說，講述了小女孩愛麗絲的一個奇異的夢。她夢見自己落入一個深不見底的兔子洞，來到了仙境，她夢見一個傲慢的毛毛蟲給她提建議，夢見一個滿是胡椒粉味的廚房和一只可憐的小豬娃，夢見一群瘋子開的一個無聊透頂?shù)牟柙挄瑝粢娡鹾笈e辦的一個槌球賽……，一個比一個有趣，讓我仿佛也做了一個神奇的夢。
這本書中，有許多有趣的地方。比如有一次，愛麗絲被兔子錯認(rèn)為是仆人，讓她去拿羊毛手套，愛麗絲來到兔子的家里，她發(fā)現(xiàn)桌子上放著一瓶藥水，上面寫著兩個字“喝我”，愛麗絲很好奇，于是便一口喝了下去，結(jié)果愛麗絲的身體，慢慢地變得高大起來，占滿了整個房間，兔子想讓愛麗絲出來，就叫人往煙囪里扔石頭，令我驚嘆不已的是，這些石頭，一落到地面上就立刻變成了許多餅干，愛麗絲吃了幾塊，就立刻又變回原來的大小了，多么神奇的`故事呀！這使我很羨慕愛麗絲，因為她可以與小動物對話，可以自由自在地變大縮小……
整本書中充滿了各種各樣怪異的人物和生靈，有邪惡的紅心王后，神神叨叨的三月兔，瘋瘋癲癲的制帽匠……可我最喜歡的還是勇敢、善良的愛麗絲，在王后的槌球場里，當(dāng)王后要砍園丁的頭時，愛麗絲毫不猶豫地保護(hù)了園丁，這使我對愛麗絲的勇氣敬佩不已。
合上書，我滿腦子都沉浸在夢幻的世界里，閉上眼睛，滿眼都是那些怪異的生靈。多么有趣的一本書呀！我多想一直在夢中，不要醒來；我多想和愛麗絲一樣，永遠(yuǎn)生活在快樂的重話里。
推薦一本書作文7
今天，我要來向大家推薦一本書，它叫《水滸傳》，黑龍江美術(shù)出版社出版，作者是明代的施耐庵，這本書是四大名著之一，書的封面是林沖拿著一把長矛雪夜上梁山的情景。
這本書主要講的是北宋山東梁山泊以宋江為主的一群好漢，他們頂天立地，打朝廷，抓山寇，為人們造福的故事。《水滸傳》這本書展現(xiàn)了各種英雄人物，如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮、小旋風(fēng)柴進(jìn)等等，都是很好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財、公正忠義……總而言之，只要是梁山上的.人物，個個都是"一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開"的真英雄、真好漢！
在《水滸傳》里，我印象最深的有兩個故事，第一個故事是《梁山泊好漢劫法場》，它講了宋江中了朝廷計謀被關(guān)進(jìn)了牢房，好漢戴宗一直照顧宋江，每次遇到困難，戴宗都幫他渡過難關(guān)，但是有一次計劃失敗了，戴宗也被打入了死牢，兩人都要斬首，梁山好漢知道了，便率兵馬來救，救了宋江、戴宗，還為他們報了仇。
第二個故事是《宋公明三打祝家莊》，它講了祝家莊里的人偷偷盜竊了梁山泊的好幾百匹馬，于是，宋江清點(diǎn)了人馬向祝家討馬。誰知他們不給，還派兵攻擊，于是宋江發(fā)兵三次攻打祝家，最后把祝家打敗了，奪了好馬和財寶，都發(fā)給了士兵們。
讀了《水滸傳》，我最大的感受是做人要講義氣，文中最寶貴的就是這個"義"字，是這個字支撐起了梁山泊，是這個字讓好漢們聚在一起，是這個字讓他們保持了友情。水滸英雄們，你們的品質(zhì)是多么高尚啊！在此，我向大家再次強(qiáng)烈推薦這本《水滸傳》！
推薦一本書作文8
“讀過一本好書，像交了一個益友。”是的，讀了一本好書，就像多了一個朋友，我也有這樣的一位朋友，它的名字叫《金龜蟲在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧！
這本書的作者是瑪麗亞·格里珀，她是瑞典兒童文學(xué)，她出生于1923年7月25日，20xx年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國王傳奇》等等。這本書是由新蕾出版社出版。
這本書的內(nèi)容新奇而充滿了神秘色彩，作者獨(dú)特的想象，制造了一種無形而有力的氣息。書中古老的莊園，有感情的西德蘭花，通過電話下象棋的老太太，附著了詛咒的埃及雕塑，尤其是一次次奇怪的巧合，讓人在揭密的過程中陷入另一個謎局，產(chǎn)生更多的期望。隱藏在雕塑背后的秘密究竟是什么？三個好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲一次次的啟示、指引下，終于揭開了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……這些內(nèi)容讓人非常好奇，有想讀下去的欲望。
這本書中的人物性格迥異，個性鮮明。安妮卡是一位仔細(xì)、謹(jǐn)慎的`姑娘。也是書中的重要人物之一。每做一件事，她都會仔細(xì)看、想、聽。大衛(wèi)成熟懂事，腦子里總是閃爍著智慧和靈感。勇納斯吃著味道刺激的糖，讓自己的頭腦隨時保持著清醒。但他們也有共同的目標(biāo)，三個好朋友在困難面前始終互幫互助、團(tuán)結(jié)一致，所以才得到了金龜蟲的“不經(jīng)意間”的幫助，這讓我想到，我們在生活中也要有這種互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神，這種堅持不懈、做事細(xì)致謹(jǐn)慎的精神。
這本書妙筆生花，故事充滿了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書，也能成為《金龜蟲在黃昏飛起》的好朋友。
推薦一本書作文9
《最后一課》是《磨坊信札》故事集。這些作品文筆簡練，構(gòu)思新穎，滲透了作者強(qiáng)烈的愛國熱情。
讓我們先看看這個故事。這本小說集中的短篇小說在表達(dá)愛國情感方面尤為突出。例如，《星期一故事集》講述了法國軍隊在普法戰(zhàn)爭中的失敗，普魯士割讓給法國的阿爾薩斯和洛林，以及普魯士軍隊在這兩個地區(qū)只使用德國軍隊的命令。在這一天，愛好娛樂和厭學(xué)的“我”感到非常內(nèi)疚，并上了最后一堂法語課。作品中有一句非常深刻的話:“一個國家變成了奴隸，只要它牢牢掌握自己的語言，就等于掌握了監(jiān)獄的鑰匙……”
另一個例子是《最后一課》，它講述了一個小男孩在一個被占領(lǐng)的小鎮(zhèn)上送餡餅，被一個美麗而盛大的節(jié)日團(tuán)隊所吸引，并融入人群的故事。博尼卡爾先生沒有吃餡餅，他勃然大怒，匆忙出門。他出人意料地作為一個可疑的人被逮捕了。經(jīng)過一天的`流浪，他意外地遇到了正在送餡餅的小男孩。這篇文章揭示了戰(zhàn)爭給老百姓帶來的痛苦，嘲笑了頭腦不清的士兵。
這些文章都是從小地方開始的，比如餡餅、讓祖父康復(fù)的故事和打臺球的將軍，但最終它們都揭示了社會現(xiàn)實(shí)并對其進(jìn)行了批判。
但這節(jié)課的重點(diǎn)是看書。如果作者寫了劇本，故事的情節(jié)應(yīng)該好看，人們應(yīng)該為情節(jié)服務(wù)。然而，如果要創(chuàng)造人物，就必須用大量的情節(jié)來鋪平道路，而且情節(jié)必須為人物服務(wù)。
來吧，現(xiàn)在讓我來整理一下角色的品質(zhì)。
例如，《小餡餅》中的魯沃上校用了很多筆墨來描寫他在拿破侖戰(zhàn)敗后的突然中風(fēng)。他描寫了上校的忠誠和愛國主義，也通過他的人物反映了當(dāng)時巴黎的失敗。
我認(rèn)為，小說應(yīng)該讀要點(diǎn)。如果要創(chuàng)造人物，它應(yīng)該仔細(xì)閱讀情節(jié)以便你
推薦一本書作文10
英國的羅爾德·達(dá)爾曾經(jīng)說過：“書不應(yīng)該讓人感到畏懼，而應(yīng)該有趣、令人興奮、奇妙無比。”他是這樣說的，也是這樣做的。如果你想培養(yǎng)讀書興趣，就來讀讀他寫的《瑪?shù)贍栠_(dá)》吧。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》是羅爾德·達(dá)爾的著作，這本書有著吸引人的精致封面，內(nèi)容豐富，講的是瑪?shù)贍栠_(dá)和歹毒的校長特朗奇布小姐斗智斗勇的精彩故事，情節(jié)緊湊，高潮迭起，直到懸念被一個一個出乎意料的結(jié)果解扣時，仍讓你久久回味。
這本書情節(jié)生動，我看得津津有味，現(xiàn)在就讓我娓娓道來：里面最精彩的一個情節(jié)，講的是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸要女兒邊看電視邊吃飯，不讓她邊吃飯邊看書，所以瑪?shù)贍栠_(dá)為了報復(fù)爸爸的不講理，就在爸爸的帽子上涂了一層超級膠，膠水十分牢固，爸爸怎么也不能把帽子脫下來，于是媽媽拿來剪刀，把帽子剪了下來，因此爸爸的頭禿了一大圈，像極了一個修道士。讀到了這里，我不禁捧腹大笑，這個情節(jié)太有趣了！
不僅如此，作者還在書的開頭用漫畫的手法勾勒出了一系列栩栩如生的人物形象，個性鮮明，讓讀者一下子就了解各個人物的特點(diǎn)。其中最令我印象深刻的人物是聰明、機(jī)智、勇敢而又具有超能力的瑪?shù)贍栠_(dá)，她五歲時就把大多數(shù)經(jīng)典作家的`作品都讀完了，能用眼睛去移動一個物體，她還能用那聰明絕頂?shù)哪X袋想出各種辦法來對付這個兇狠歹毒的校長，真是令人敬佩。
讀完這本書，我受益匪淺，懂得了做人要像瑪?shù)贍栠_(dá)一樣機(jī)智勇敢，要勇于與邪惡的勢力作斗爭，正義最終一定能夠戰(zhàn)勝邪惡的。
這是一本讓你拿起來就放不下的書，怎么樣？心動了吧，還等什么呢，快快去買這本有趣的《瑪?shù)贍栠_(dá)》吧！
推薦一本書作文11
你知道德國的希特勒以前是怎么樣迫害堅強(qiáng)的猶太民族的嗎？以前，我只聽過，并不知道猶太人被害得有多慘。但是，看了《像自由一樣美麗》這本書以后，我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。
這本書前面七十三頁講的都是希特勒迫害猶太人的那段歷史：希特勒認(rèn)為只有德國白人、日耳曼人才是強(qiáng)者，便開始了對“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的各種權(quán)利：不能去劇場、電影院、公園，又凍結(jié)他們的存款。慢慢地，又不讓他們買各種日常用品，吃蘋果都違法。猶太孩子不許上學(xué)，不能打電話，必須戴上羞辱性的標(biāo)志……可是，比起后面來，前面的幾項都不算什么。
猶太人一個個被關(guān)、被騙、被抓進(jìn)了集中營。書里主要寫的是一個叫特萊津的地方，猶太人被關(guān)在里面，受盡折磨，卻要在國際檢查人員來的時候，偽裝成”猶太人的天堂”。但是，即使在這樣惡劣的處境下，猶太人仍然畫了許多畫，偷偷地保留下來（畫作復(fù)印件和作者簡介在書的第二部分）。用作者林達(dá)的話說，就是“像自由一樣美麗”。
在那些畫作中，我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫的《特萊津的房子》：綠色的'草地和湛藍(lán)的天空之間，一座小小的紅房子，正冒著裊裊炊煙……特萊津是一個可怕的地方，可是她的畫作竟然如此生動！這美好的意境！令人大吃一驚。
接著往下翻去，那些美麗的畫和詩一個個映進(jìn)我的眼簾。真是令人驚訝，猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化！這是多么不懈的追求啊！
《像自由一樣美麗》這本書，使我感受到猶太人的苦難和偉大。現(xiàn)在，我把它推薦給大家，希望你們也去看看這本書哦！
推薦一本書作文12
在我閱讀的課外書中，有很多精彩的故事，給我印象最深刻的是一本名叫《雙目失明的世界冠軍》，里面有一篇“奇怪的表哥”，這個故事講述了一個小朋友假期去姨媽家玩，發(fā)現(xiàn)表哥精力充沛，一點(diǎn)也看不出期末考試后學(xué)生臉上的那種特有的疲憊，晚上，他半夜醒來，發(fā)現(xiàn)表哥房間里還亮著燈，鐘上的時間已經(jīng)指向了三點(diǎn)，而表哥怎么依然沒有休息，他帶著好奇心走進(jìn)了表哥的房間，驚訝地問：“表哥，這么晚了，你怎么還沒有睡覺。”表哥回答說“我還不困啊！”他帶著疑問離開了表哥的房間，接下來的四天里，他發(fā)現(xiàn)表哥一直是這樣的，他決定告訴姨夫，姨夫聽后笑了起來，帶著他去了一個實(shí)驗室，只見中央有一個大水池，里面有四只海豚在休息，但是它們的眼睛卻睜著，沒有閉上，姨夫告訴我說：“海豚是睜著眼睛睡覺的.，它有二個大腦，一個休息的時候，另一個就會正常工作，經(jīng)過多年的研究，我們?nèi)斯ず铣闪耍ń惶嫠咚兀?表哥正是注射了這種藥劑，才會有這樣好的精神。我聽了恍然大悟，終于明白了表哥經(jīng)常晚睡還不疲倦的道理。
看完這個故事后，我的心里感慨萬千，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異，很多動物身上的特常用到了我們?nèi)说纳砩希犝f這就是仿生學(xué)，使我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)力和創(chuàng)造力得到了全面的提高，我現(xiàn)在還在小學(xué)三年級，長大以后，我也要象這些科學(xué)家一樣，用自己學(xué)到的知識來為大家服務(wù)，使大家更加幸福快樂！
這本書里面還有其他很多有趣的科學(xué)故事，每一篇都讓我愛不釋手，對我的觸動和啟發(fā)很大，我相信，其他同學(xué)讀了以后，也一定會有很多感想。
推薦一本書作文13
偶然一瞥，瞧見了這本落在鐵質(zhì)書柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》，心想：此等非凡之物怎能受此冷遇！
帶回家后，迫不及待的將包裝撕下，仿佛揭開了來自另一個國度的新娘的面紗。翻開書后，第一個故事考城隍發(fā)現(xiàn)這本書不是我所想的那般簡單，在那個時候只能讀到這個故事的一半并且意思不能完全明白，重復(fù)了幾次后我放棄了。
直至大約半月前，我重啟了這本書，重啟了屬于那個時間段的屬于我的記憶，還未讀考城隍的時候想到了那時我的窘迫：因為連第一個故事都沒有讀懂而急得滿頭大汗，腦海中不斷閃過那些年所學(xué)的古文注釋，可惜，并不能給予我什么幫助。自信的嘲笑著當(dāng)初的自己，翻開書，再讀考城隍的時候發(fā)現(xiàn)我被現(xiàn)實(shí)打臉了，依舊還是不能看懂，不容易的看完了這個故事依舊有太多謎團(tuán)無法解開，隨即我求助了度娘，當(dāng)翻譯出現(xiàn)在我眼前的時候，我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的很簡單就只是一個人去考官職，可是正確的翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然，留仙之作我還是無法參透。
如今，我也已經(jīng)讀了近百頁，最令我印象深刻的當(dāng)屬噴水。這個故事很驚悚，此話怎講，我舉個例子就懂了：細(xì)窮沒處，掘深三尺馀，漸露白發(fā)：又掘之，得一尸，如所見狀，面肥腫如生，令擊之，骨肉皆爛，皮內(nèi)盡清水。但我看到這句的時候，說實(shí)話，我發(fā)現(xiàn)這比我看過的'任何一部驚悚片都驚悚。我后來也仔細(xì)的思考過為什么會有這樣的感受，得出一個結(jié)論：因人而異。因為看的電影是他人在演你在看，就相當(dāng)于你在看一個故事；而讀書時人本能的會將自己代入書中，尤其是對故事中人物的姓名比較模糊時，仿佛那個噴水的老嫗就在眼前，而自己就是那個目睹了一切的仆人，是自己身在故事中，感受會更加真實(shí)。
讀書，會讓自己有更多想象的空間，而每讀聊齋中的一個故事就像做一場不敢想象的夢，永遠(yuǎn)不知何時醒來，除非，你能在夢中保持清醒。
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莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在眾多“營養(yǎng)品”中，我最想向你們推薦的是羅貫中所寫的《三國演義》。
《三國演義》是一部長篇?dú)v史小說，也是中國古代四大名著之一，描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云。文中英雄人物的性格特點(diǎn)栩栩如生，如：劉備的重情重義、孫權(quán)的能謀善斷、曹操的奸詐多疑、諸葛亮的足智多謀……都讓人留下深刻的印象。
我在文中最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮是蜀國的丞相，對蜀國的主公劉備忠心耿耿，為主公出謀劃策，對蜀國的發(fā)展做出了巨大的'貢獻(xiàn)，諸葛亮這種“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神讓我深受感動。
而書中讓我印象最深刻的情節(jié)便是“草船借箭”！有一次諸葛亮在吳國被周瑜所刁難，周瑜要求諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭，并且立下了軍令狀。在場眾人皆知，三日內(nèi)不可能造出十萬支箭，可是諸葛亮不慌不忙地答應(yīng)了。
快到了交十萬支箭的時候，吳國的人來看十萬支箭做得怎么樣了，可發(fā)現(xiàn)諸葛亮一支箭都沒做，吳國的人很著急，覺得諸葛亮馬上要被按照軍令狀處罰了。但是諸葛亮毫不慌張，讓軍隊派許許多多的草船向曹操的大本營前進(jìn)。原來，諸葛亮早就算到會起大霧，而曹操生性多疑，必會向草船射箭。果然，草船歸來時，全都插著成千上萬的箭，這些箭全都交給了周瑜，所有的人都佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
想知道里面人物獨(dú)特的性格嗎？想知道三國這近百年的時間到底發(fā)生了什么嗎？想知道這段歷史最后的結(jié)局嗎？那趕快來讀這本人類文學(xué)的結(jié)晶——《三國演義》吧！
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身長八尺，雙耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，你們知道這是哪位英雄嗎？沒錯，這就是中山靖王劉勝之后、漢景帝閣下玄孫，大名鼎鼎的劉備是也！他出自羅貫中寫的《三國演義》，也就是今天我要為大家推薦的一本書四大名著之一的《三國演義》。
三國演義有青少版、簡易版和原著版，我讀了青少版的，現(xiàn)在我讀的是原著，大家一定會問我為什么我要讀原著呢，請聽下文解釋：
1、這本書帶我領(lǐng)略了各路英雄豪杰：桃園三結(jié)義的劉關(guān)張，料事如神的諸葛亮，忠心耿耿的趙云，性格善良的劉備，奸詐狡猾的曹操，有勇無謀的呂布
2、這本書有許多耳熟能詳?shù)挠嫴撸热纾褐T葛亮用空城計騙走了司馬懿，諸葛亮借東風(fēng)火燒赤壁，諸葛亮三氣周瑜，諸葛亮七擒孟獲等等。
3、這本書讓我學(xué)習(xí)了許多寫作方法。如外貌描寫：關(guān)羽、濃眉大眼，闊面重頤，英俊瀟灑的趙云，的諸葛亮，有勇無謀的.呂布為生得器宇軒昂，威風(fēng)凜凜，手持方天畫戟，怒目而視。脾氣暴躁的張飛為身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。還有性格描寫：劉備。不甚好讀書：不喜歡讀書。性寬和，寡言與：性格寬和，不喜說話，喜怒不形于色：開心生氣不會在臉上變現(xiàn)出來。素有大志：有遠(yuǎn)大理想，專好結(jié)交天下豪杰。喜歡和天下豪杰交朋友。
4、這本書最主要的是能讓我們能夠更加輕松理解古文，比如：劉備大敗：并不指劉備被打敗，而是指劉備打敗了別人。乃有很多種說法，如：在《示兒》中指你(的)；你們(的)。2。在《齊桓晉文之事》中指這；這樣。3。在《赤壁之戰(zhàn)》中指表判斷，是。4。在《桃花源記》中指竟然；卻。
聽了我的介紹，大家是不是也不想再讀簡易版三國演義了吧！那就和我一起來探究羅貫中筆下的奇妙三國世界吧！
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