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人生的書(shū)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的人生的書(shū)作文，歡迎大家分享。
人生的書(shū)作文1
有一本書(shū)，她沒(méi)有字；有一本書(shū)，永遠(yuǎn)讀不完。那便是“人生”。一作家云：“人要讀三本大書(shū)，一本是‘有字之書(shū)’，一本是‘無(wú)字之書(shū)’，一本是‘心靈之書(shū)’”。
“有字之書(shū)”我想就是我們獲取知識(shí)的源泉，是她讓我們認(rèn)識(shí)了“ABC”，是她讓我們知道了“123”，是她讓我們領(lǐng)略到了唐詩(shī)宋詞的韻味，更是她讓我們飽覽了大好河山的壯麗。這些“有字之書(shū)”讓我們從懵懂變得淵博，無(wú)論是大好河山還是文人墨客，他們所展現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)彩教會(huì)了我許多許多，當(dāng)然我們更不能忘了學(xué)以致用。
何為“用”？我想這便是作家所說(shuō)的“無(wú)字之書(shū)”了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，會(huì)想到“世上無(wú)難事只怕有心人”；當(dāng)我們看到直瀉千里的瀑布時(shí)，會(huì)吟誦道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。身邊的每個(gè)人都是我們的導(dǎo)師，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾紊妗⑷绾巫鋈耍跐撘颇?dāng)中，其實(shí)我們已經(jīng)在閱讀著“無(wú)字之書(shū)”了。
當(dāng)這些“書(shū)籍”真正沁入到我們心中時(shí)，已經(jīng)轉(zhuǎn)化成“心靈之書(shū)”。這是一本蘊(yùn)藏著無(wú)窮學(xué)問(wèn)、無(wú)窮奧秘的典籍。每個(gè)人都擁有著與眾不同的心靈之書(shū)，我們是少年，書(shū)中記載著便是浪漫的'童真和無(wú)限的幻想；我們是青年，書(shū)中記載著便是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的激情。我們這些祖國(guó)的花朵，只有經(jīng)歷烈日風(fēng)雨的考驗(yàn)才能綻放光彩。每一個(gè)人生都是精彩絕倫的，每一個(gè)人生都是奇妙無(wú)比的。
自信地打開(kāi)你的下一頁(yè)吧，相信你的人生之書(shū)會(huì)更加精彩！
人生的書(shū)作文2
人生難道不是一本是么？當(dāng)然是。
看如同看書(shū)，人的外表，就是書(shū)的封面，二人的內(nèi)心就是內(nèi)容，例如有的人，封面雖然不起眼，可是內(nèi)容精彩無(wú)比，有的人，封面裝飾得如金似玉，課內(nèi)容丑陋無(wú)比，也可以理解為：封面不起眼的人，比一定內(nèi)容也不起眼，可封面如金似玉的人，不一定內(nèi)容也如金似玉。
好人自然是一本好書(shū)，你打開(kāi)扉面頁(yè)就有一縷縷鮮花的芳香撲鼻而來(lái)壞人自然是一本壞書(shū)，你還沒(méi)揭開(kāi)封頁(yè)就能嗅到一股難聞的氣味，這人可以做好人，也可以做壞人，例如，遺臭萬(wàn)年的敗類(lèi)，就可以教育我們不能向敗類(lèi)學(xué)習(xí)；而可歌可泣的成功者，就又告訴我們要想他們學(xué)習(xí)。
做人如寫(xiě)書(shū)，一定不能怪媽媽們沒(méi)有給我們制作出票亮的封面，我們有知道，漂亮的封面是沒(méi)有用的'，朱有的是精彩的內(nèi)容，而精彩的內(nèi)容是靠自己寫(xiě)成的——用自己的聰明才智和勇敢頑強(qiáng)的毅力，用自己的心血和汗珠......
可是，有好多人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了，結(jié)果自己的這本中沒(méi)有了純潔的位置。他們都忘記了，在人生的道路上，應(yīng)該寫(xiě)下高尚，應(yīng)該填上純真，應(yīng)該刻畫(huà)奉獻(xiàn)，應(yīng)該描繪進(jìn)取。也許，你寫(xiě)了一生也成不了杰作，也許，你寫(xiě)了一世也成不了巨著。但決不能因此而荒廢一生，隨便應(yīng)付，哪怕寫(xiě)出的書(shū)無(wú)人閱讀，也要篇篇對(duì)得起自己的良心。
如果有了美好的開(kāi)頭，就應(yīng)該追求完美的結(jié)局，如果有了精彩的材料，就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。
我們?yōu)樽约簥^斗吧！
人生的書(shū)作文3
讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，一種溫暖的生命體驗(yàn)。一本好書(shū)，就是我們?nèi)松陌閭H。
一本好書(shū)讓我們知道，面對(duì)生活中的磨難，我們要做一個(gè)強(qiáng)者。不要被磨難打敗，不要被磨難改變心性，還是要樂(lè)觀(guān)向上，做一個(gè)有影響力的人，能給別人鼓舞的人。
一本好書(shū)，讓我們懂得，閱讀可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們認(rèn)識(shí)到了不同的世界，并對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生更多的好奇。
一本好書(shū)讓我們理解，一個(gè)不思考，只聽(tīng)別人命令的人，很難理解別人說(shuō)話(huà)的用意，也就必然會(huì)被愚弄。《用腦子思索》故事中，醒悟的麥當(dāng)娜一定可以做出一番不小的`成績(jī)來(lái)，因?yàn)橛辛怂伎嫉牧α浚湲?dāng)娜一定會(huì)做出更多更多精彩的事情的。
“不在夢(mèng)想中跌落，就在夢(mèng)想中起飛”，這句話(huà)是賽爾瑪在文學(xué)的道路上不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的動(dòng)力。每一次跌落，就當(dāng)是下次起飛的胳膊，讓書(shū)籍和不懈奮斗成為自己夢(mèng)想的翅膀，讓我在未來(lái)的道路上飛翔。
好書(shū)往往能讓我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)驚喜和力量，多讀書(shū)，讓我們開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，也能讓我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，讓我們做個(gè)有學(xué)問(wèn)、有文化的人，在夢(mèng)想、未來(lái)中，盡情地飛翔吧！
人生的書(shū)作文4
書(shū)，始終被人所贊美、所喜愛(ài)的。它在不同的人眼中有不同的意義。于我而言，它是譜寫(xiě)我人生的筆。
第一次接觸書(shū)，是一個(gè)比我大的朋友手中的《格林童話(huà)》。看到平日里那么鬧騰的朋友變得這么安靜，我的目光不由自主的轉(zhuǎn)向了她手中的那本書(shū)。那精美的`封面，翻動(dòng)著的印字白紙，似乎有著神奇的魔力，讓我久久轉(zhuǎn)不開(kāi)眼睛。那天晚上，我從她手中借來(lái)了那本書(shū)。盡管我只知道白雪公主是好的，王后是壞的，卻仍是饒有興趣地讀了下去。
后來(lái)，諾大的新華書(shū)店成了我的目標(biāo)——即使我識(shí)不得幾個(gè)字。把不會(huì)的字記下來(lái)，跑回家里問(wèn)媽媽?zhuān)@事成了我當(dāng)時(shí)最大的樂(lè)趣。
從最開(kāi)始的童話(huà)書(shū)，到現(xiàn)在的世界名著，每一本書(shū)都為我的人生添上濃厚的一筆。宛如一只蝴蝶在知識(shí)的花叢飛舞。那由小小的字編成的美妙故事，縈繞在我的夢(mèng)里。
喜歡嗎？癡迷嗎？那是一種說(shuō)不出的味道！就像科學(xué)家追求真理，教徒信仰真神，仿佛那才是自己的心臟，那是自己生命的一部分。
從最初的懵懂，那現(xiàn)在的不斷學(xué)習(xí)，總覺(jué)得自己變了。哪變了？一樣鬧騰，一樣快樂(lè)，一樣愛(ài)看書(shū)，卻總覺(jué)得自己變了。是啊，變了，這是書(shū)上所說(shuō)的成長(zhǎng)吧。是啊，看書(shū)，讓我感到了自己思想的升華。
書(shū)，為我指引了人生，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是書(shū)譜寫(xiě)了我的人生。書(shū)是一對(duì)翅膀，我會(huì)展開(kāi)這對(duì)翅膀，在天空自由翱翔！
人生的書(shū)作文5
不知為何，我打小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從小時(shí)看漫畫(huà)開(kāi)始，書(shū)已成了我形影不離的伙伴。書(shū)中獨(dú)有的墨香恐怕是我鼻子的“家常便飯”了。書(shū)給了我知識(shí)，給了我營(yíng)養(yǎng)，給了我想象……
腦中不時(shí)幻想能有一個(gè)屬于自己的圖書(shū)館，或是堆滿(mǎn)書(shū)的房間，不分日夜地看書(shū)，泡在書(shū)堆中，疲勞也一掃而光，舒坦啊！看書(shū)乃我人生中幸福之事。我看過(guò)的.書(shū)不計(jì)其數(shù)，我是個(gè)不折不扣的書(shū)蟲(chóng)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我看的書(shū)幾乎可以堆成階梯，引導(dǎo)我向上，引導(dǎo)我走向更高的點(diǎn)……
歷險(xiǎn)小說(shuō)，主人公驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷總會(huì)令我廢寢忘食。什么荒島求生，叢林探險(xiǎn)，讓我如親身體驗(yàn)，嘖嘖，多刺激啊！悲慘小說(shuō)又是別有一番風(fēng)趣，主人公曲折離奇的悲慘生命會(huì)令我心如刀絞，雖沉痛但異常精彩，忍不住拍手叫好。看勵(lì)志小說(shuō)更有意義，主人公積極向上的勇氣和毅力讓我深思：我何嘗也不能“扮演”一回主人公呢？不能努力上進(jìn)做主人公呢？書(shū)的世界是曼妙多姿的，是夢(mèng)幻神圣的，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的方塊字如夢(mèng)般在腦中蹦跳，書(shū)，是多么神圣無(wú)瑕啊！
書(shū)好像一扇生銹而久閉不動(dòng)的窗上那一個(gè)微小的洞，讓世人在狹窄的視野中加一架望遠(yuǎn)鏡，讓人開(kāi)開(kāi)眼界，眺望眺望遠(yuǎn)處的天空，讓生命不再空虛。
人生如書(shū)，書(shū)似人生。我們的生活正如一本書(shū)，成長(zhǎng)，衰老，演繹著多姿多彩的人生。
人生的書(shū)作文6
多少美名響遍大江南北，家喻戶(hù)曉的偉人小時(shí)是不努力學(xué)習(xí)的呢？他們幼時(shí)家中貧困，連學(xué)都上不好。可他們?nèi)烁F志不窮，絞盡腦汁，想盡辦法也得讀上書(shū)。
衡匡，白天要幫地主放牧也抓緊時(shí)間在牛背上看書(shū)，晚上，因?yàn)榧抑胸毟F買(mǎi)不起油燈，沒(méi)法子看書(shū)了，但他心不甘，情不愿。終于想出了好辦法，在墻壁上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的光透過(guò)了，這樣就可以繼續(xù)看書(shū)了，有于少時(shí)努力。他終于成為了讓人敬佩的教育家。美名萬(wàn)古流傳。
古人云：“寶劍不磨要生銹，人不讀書(shū)要落后。”只有你去讀書(shū)，去書(shū)海中泛游，才能取得進(jìn)步，偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話(huà)說(shuō)的實(shí)在對(duì)，只有多讀書(shū)的人才能取得巨就。
不過(guò)，我們也不能只讀一種書(shū)。一種書(shū)上的知識(shí)固然是有限的，就像蜜蜂不能光停留在一朵花上采蜜的道理是一樣的，蜜蜂要想釀出好的蜜來(lái)就必須去百花上采集不一樣的花粉。而我們讀書(shū)呢？想獲得更多的知識(shí)就必須多讀書(shū)，讀那些能充實(shí)自己靈魂與大腦的書(shū)，能陶冶性靈的書(shū)。熱愛(ài)書(shū)吧！古人曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有儼如玉。”
我們的一生離不開(kāi)這位導(dǎo)師，請(qǐng)將它融為一體，成為你生命中的一部分吧！書(shū)是人一生的`營(yíng)養(yǎng)品，讓它成為你形影不離的伙伴吧！書(shū)呀，是人一生的動(dòng)力，書(shū)是一種巨大的能量。書(shū)是我們生命的伴侶。為中華之崛起而讀書(shū)吧！
相信我，讀書(shū)是件快樂(lè)的事！讓我們一起遨游書(shū)海吧……。
啊！讀書(shū)真快樂(lè)啊！
人生的書(shū)作文7
從小到大我讀過(guò)很多書(shū)，從繪本到世界名著，由媽媽講到自己讀。家里的書(shū)，光書(shū)柜是裝不下的。而其中最令我印象深刻的是我讀的第一本書(shū)——《365夜故事》。
這本書(shū)是由媽媽帶我讀的.，書(shū)里搭配著圖畫(huà)和注音文字，足足有100多頁(yè)。里面有中外名家經(jīng)典童話(huà)故事，如《龜兔賽跑》、《曹沖稱(chēng)象》、《木耳奇遇記》……小時(shí)候睡覺(jué)前最期待的事情就是躺在床上，蓋著被子，聽(tīng)著媽媽給我講故事。聽(tīng)完一篇故事，我也就隨之進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。在我的睡夢(mèng)里，總能和那些主人公一起克服重重困難，然后再回到現(xiàn)實(shí)世界里來(lái)。每晚的夢(mèng)都是不一樣的。
在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了人性的丑惡與善良，領(lǐng)悟了堅(jiān)持、努力的精神，結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的人物……這本書(shū)不僅是我向知識(shí)海洋起航的港灣，也是我回憶童年的起點(diǎn)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)向未來(lái)進(jìn)步的階梯！”按照這樣來(lái)說(shuō)，我正處于階梯的起點(diǎn)呢！所以我還有什么理由不多多看書(shū)呢？
《365夜故事》是我人生中的第一本書(shū)，是我學(xué)習(xí)之路的領(lǐng)路人，是它帶我打開(kāi)文學(xué)世界的寶庫(kù)，領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的奇妙世界；同時(shí)，它還把源源不斷的母愛(ài)用知識(shí)傳遞給我，我又怎能不喜愛(ài)它呢？
人生的書(shū)作文8
書(shū)可以給人啟迪，給人知識(shí)，給人智慧……我們能把書(shū)和人合二為一的話(huà)，那就更好。
人是一本書(shū)，看人如讀書(shū)。如果你看到一個(gè)好人，如同你就讀了一本使你受益的書(shū)，相反；你看到一位壞人，如同你就讀了一本揭開(kāi)封面就能聞到一股難聞的氣味的書(shū)。你人做得好，書(shū)就寫(xiě)得好。你自己這本書(shū)，主要還得靠你自己來(lái)寫(xiě)——用你的勇氣和力量，用你的聰明才智，用你的'心血和汗水……一起來(lái)塑造你自己
你翻開(kāi)一個(gè)男人的書(shū)看到了堅(jiān)強(qiáng)和守實(shí)，你翻開(kāi)一個(gè)女人的書(shū)看到了芳香和美麗，你翻開(kāi)一個(gè)兒童的書(shū)看到了天真與快樂(lè)。就像我的叔叔一樣，他經(jīng)常幫助老人，對(duì)待爸爸媽媽爺爺奶奶也是和藹可親，我叔叔就是一本好書(shū)。
有的人外表好看心卻黑；就好像一本書(shū)外表好看 ，內(nèi)容卻誤導(dǎo)讀者。也有可能一個(gè)人外表非常丑，卻很有愛(ài)心；就是一本這樣的書(shū)，外殼非常不受人喜愛(ài)，但里面的內(nèi)容卻幫助了許多人，滋潤(rùn)了許多人的心田。像街上的小偷，強(qiáng)盜，他們就是一本不好的書(shū)，如果別人看了，就會(huì)被誤導(dǎo)，多看就越走向無(wú)底深淵。
把書(shū)和人融為一體來(lái)看是一件很有趣的事。
人生的書(shū)作文9
一個(gè)人如果行走在一片無(wú)知的黑暗中，而左右兩條路都會(huì)通向深淵，唯有中間那條路才會(huì)通向成功，那么他應(yīng)該選“什么”作為領(lǐng)導(dǎo)自己的燈光呢？我想：無(wú)知的黑暗其實(shí)是人一出生的無(wú)知，而人行走的，其實(shí)是或長(zhǎng)或短的人生路。那么，我需要一本書(shū)。
一本書(shū)？也許你不同意，但我就是這樣長(zhǎng)大的，從一個(gè)什么都不懂的幼兒，到一個(gè)哪兒哪兒都好奇的少年，我想：“11年來(lái)看的書(shū)也不下百本了吧！”
首先我的第一本“啟蒙書(shū)”是一種叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的雜志，每個(gè)月一本，訂了6年，也都有72本了。從中我學(xué)到了許多有用的知識(shí)，比如水是什么樣的呀、風(fēng)是怎么形成的呀、怎么自我保護(hù)呀、怎么做樹(shù)葉畫(huà)呀等等，我受益匪淺。
之后我又讀了許多書(shū)，從兒童版的《西游記》到《西游記》原文，從一小本到兩大本，從《丁丁歷險(xiǎn)記》、連環(huán)畫(huà)版的《封神榜》到《殺死一只知更鳥(niǎo)》，然后是《莎士比亞戲劇集》和《傲慢與偏見(jiàn)》。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的`書(shū)也越來(lái)越厚，就像人生路越來(lái)越寬，我的燈也在變亮。
書(shū)，現(xiàn)在成了我的寶貝，多看書(shū)才能寫(xiě)好作文。當(dāng)然，我的人生路還很長(zhǎng)，我依然要繼續(xù)努力直到老，正所謂：“活到老學(xué)到老！”
人生的書(shū)作文10
在這個(gè)世上有醫(yī)生，有教師，有科學(xué)家，也有大老板、工廠(chǎng)……然而，其實(shí)我們每個(gè)人也都是一個(gè)作家——書(shū)寫(xiě)自己人生的作家。
市場(chǎng)上的書(shū)有賣(mài)得火熱的，也有幾乎無(wú)人購(gòu)買(mǎi)的，因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容有所差異，而人生的書(shū)也有差異，它們有的精彩，有的平淡，有的值得回味，而有的卻不堪入目。
有成就的人著著一本好書(shū)，它記錄著那些人一路走來(lái)的坎坷，記錄者他們的奮斗歷程，也記錄著他們的經(jīng)驗(yàn)。這是一類(lèi)該反復(fù)翻閱的書(shū)，它讓我們明白：不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？！
有的書(shū)的內(nèi)容很平淡，然而平淡之中卻記錄著著書(shū)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)——渺小，卻又有實(shí)際意義。它教會(huì)我們反思生活，讓我們學(xué)會(huì)在生活中尋找為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)吧看似平淡而平凡的生活過(guò)得不平凡！
還有一種書(shū)，它們的情節(jié)看似轟轟烈烈，然而卻毫無(wú)意義：打架斗毆的生活夠刺激，然而干犯法的`事再熱鬧又會(huì)有什么用處？！這樣的書(shū)是不值得一看的，著這樣的書(shū)的人也只會(huì)是個(gè)游手好閑、為人類(lèi)增大負(fù)擔(dān)的人。
還有一種書(shū)不僅不堪入目，更會(huì)污染人心、危害社會(huì)。它們的故事講述著犯罪，它們的故事引誘著還未讀懂生活的人們，它們的故事讓社會(huì)不得安寧……當(dāng)然，這樣的書(shū)最后只會(huì)有一種下場(chǎng)——被全部銷(xiāo)毀！
在書(shū)店里，我們要認(rèn)真仔細(xì)地挑選有用的、好的書(shū)籍，而在人生書(shū)桌上，我們更要持好手中之筆，書(shū)寫(xiě)出一本精彩地人生之書(shū)！
人生的書(shū)作文11
人生是一條崎嶇不平的路，往往有些人會(huì)迷路，我們心中要有一本人生的書(shū)，來(lái)指引我們走這條路。
當(dāng)人生的路上出現(xiàn)了一座山，翻開(kāi)人生的書(shū)，他會(huì)告訴我們要鎮(zhèn)定，要抱著希望，堅(jiān)強(qiáng)地去爬這座山，不要被它當(dāng)時(shí)的`陡峻所迷惑，要相信自己，在不久后，登上山頂，深呼一口氣，望見(jiàn)的將是藍(lán)天，白云，綠草，紅花，所聽(tīng)到的將是大自然悅耳的歌！
當(dāng)人生的路上遇見(jiàn)了一場(chǎng)雨，翻開(kāi)人生的書(shū)，他會(huì)告訴我們不要灰心，繼續(xù)向前，不要因?yàn)樗牡絹?lái)而打亂了我們前進(jìn)的步伐，不能畏懼，把它當(dāng)作給心靈的甘露，要微笑面對(duì)著，千萬(wàn)不能讓它澆滅你的意志！
當(dāng)人生的路上刮起了一陣風(fēng)，翻開(kāi)人生的的書(shū)，他會(huì)告訴我們要堅(jiān)持住，不能被它吹走，它只是在磨煉你而已，其實(shí)它也不過(guò)如此，沒(méi)有你厲害，過(guò)一會(huì)兒將要散去，而我們有手，有腳，有皮膚，有血液，會(huì)比它更有力來(lái)面對(duì)世界。要相信只有我們笑到最后了，它卻早已消失。
當(dāng)人生的路上陷入了一片火，翻開(kāi)人生的書(shū)，他會(huì)告訴我們不要驚恐，它只是在溫暖我們，激發(fā)我們的斗志，你應(yīng)該靜下心來(lái)，想想用什么方法把它撲滅，它有很多天敵，隨便哪一樣都能使它滅亡。不要怕它成為火龍吞噬你，你應(yīng)該化為天使，用魔法將它毀滅。這一切并不是不可能，重要的是你是否在思考！
當(dāng)人生的路上出現(xiàn)了困境，我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地去閱讀心中那本人生的書(shū)，當(dāng)你迷茫時(shí)，他會(huì)發(fā)揮出力量！——期待吧！
人生的書(shū)作文12
書(shū)，啟迪我的人生
古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
書(shū)，它是知識(shí)的海洋，可以讓我們?cè)饰R(shí)的乳汁。
書(shū)，它可以讓我們開(kāi)闊眼界，可以讓我們足不出戶(hù)就能了解那多姿多彩的世界……
我很喜歡讀《水滸傳》，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。讀《三國(guó)演義》時(shí)，似乎又看見(jiàn)趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，救阿斗的樣子……
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人——海倫·凱勒，她是一個(gè)生活中的`勇者，克服了種種困難，經(jīng)過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了讀書(shū)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”，直到現(xiàn)在，她的精神仍鼓舞著無(wú)數(shù)人。
書(shū)，不管你在黑暗破舊的茅草屋，還是在金碧輝煌的宮殿里，都可以擁有它。書(shū)，是一個(gè)神奇的東西，它可以使愚昧的人變得睿智，可以為你從黑暗的茅草屋里打開(kāi)一扇通向光明的窗戶(hù);它是一把金鑰匙，為你打開(kāi)通向知識(shí)海洋的捷徑……
人生的書(shū)作文13
在現(xiàn)代高速發(fā)展的時(shí)代，中國(guó)的學(xué)生一直在和人生的三本書(shū)息息相關(guān)，一本有字之書(shū)，一本無(wú)字之書(shū)和一本心靈之書(shū)。這三本書(shū)伴隨著中國(guó)學(xué)生的一生的命運(yùn)。
有字之書(shū)這本書(shū)讀得好與壞關(guān)鍵的看個(gè)人，是否能夠?qū)W的來(lái)對(duì)于現(xiàn)代大多數(shù)大學(xué)生以上的人才來(lái)說(shuō)他們讀得有字之書(shū)肯定是不少了，所以有字之書(shū)所帶來(lái)的高考影響著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的命運(yùn)走向。但我們也必須承認(rèn)這個(gè)有字之書(shū)也是貧寒學(xué)子擺脫命運(yùn)的一種途徑。
無(wú)字之書(shū)這本書(shū)是只有在社會(huì)上打滾多年以后才讀得懂，因?yàn)闊o(wú)字之書(shū)只有自身去親切的體會(huì)感悟得出結(jié)論，懂得運(yùn)用的話(huà)無(wú)字之書(shū)也是一種無(wú)形的財(cái)富。對(duì)于父輩一代的人來(lái)說(shuō)有很多成功人士正是靠著無(wú)字之書(shū)成就未來(lái)的，這本書(shū)是有一定的風(fēng)險(xiǎn)性的，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，有的人能夠讀得懂，有的人一輩子也讀不懂。所以這本書(shū)要讀得好還得靠自己。
心靈之書(shū)有在于我們每個(gè)人心中的一本書(shū)，這本書(shū)將伴隨著我們出生到死亡的那一天。當(dāng)有一天你愧對(duì)于這本書(shū)的時(shí)候那你還不是完全讀懂這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容包涵前面兩本書(shū)的.內(nèi)容，這本書(shū)如果你能夠讀懂那你就可以查真?zhèn)危鞅媸欠恰Ｃ總�(gè)人都想讀懂它，但我們都在讀懂它的過(guò)程中把自己未來(lái)要走的路迷失掉。所以這本心靈之書(shū)要想讀得懂，首先要控制住自己的欲望，不要讓她迷失自己。
有字之書(shū)從可以讀，無(wú)字之書(shū)只有經(jīng)歷才可以讀，心靈之書(shū)經(jīng)過(guò)有字之書(shū)的熏陶再經(jīng)過(guò)無(wú)字之書(shū)的感悟，從而造就心靈之書(shū)的美。
人生的書(shū)作文14
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)過(guò)；“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。”
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了楊紅櫻老師寫(xiě)的書(shū)。我在一本叫《非常女生》中看見(jiàn)了楊紅櫻老師描寫(xiě)的秋天：美麗的秋天，銀杏葉隨風(fēng)舞動(dòng)，呼喚著活潑的年輕心靈。又在另一篇叫《非常事件》中看見(jiàn)了楊紅櫻老師描寫(xiě)的圣誕化妝舞會(huì)：六三班的化妝舞會(huì)開(kāi)始啦！高大的.圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩燈，溫馨的小禮物堆成了一座五彩繽紛的小山。楊紅櫻老師在《瞧，這群俏丫頭》中寫(xiě)了一群小女生與淘氣包馬小跳的美妙故事。楊紅櫻老師還寫(xiě)了這樣一段字；“一本魔法書(shū)，記錄童年的歡樂(lè)與委屈。一座文字，通向童心世界”。
除了楊紅櫻老師的書(shū)，我還喜歡看《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等……其它的書(shū)。
我最近迷上了一本叫《瑪洛麗成長(zhǎng)記》的書(shū)，我用了不到一個(gè)月的時(shí)間就把十八本《瑪洛麗成長(zhǎng)記》給看完啦，這本書(shū)主要講了，天真活潑的馬洛麗搬家來(lái)到了蕨落鎮(zhèn)，和最好的朋友分離、在陌生的環(huán)境里生活，但是鄰居卻是一個(gè)很好的男孩叫喬伊，瑪洛麗和喬伊在一起玩的很開(kāi)心，過(guò)了一段時(shí)間，馬麗安來(lái)看望馬洛麗了，馬麗安卻叫馬洛麗不要和喬伊玩……最后馬洛麗經(jīng)歷了許多事情終于長(zhǎng)大了。
從剛開(kāi)始讀課外書(shū)一直到現(xiàn)在，我不知讀過(guò)多少本書(shū)，不知從這些課外書(shū)中獲得了多少知識(shí)。同學(xué)們，多讀課外書(shū)吧，它會(huì)更加充實(shí)我們的頭腦；同學(xué)們，多讀課外書(shū)吧，它會(huì)讓我們的人生更加輝煌！
人生的書(shū)作文15
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我喜歡書(shū)，不論是童話(huà)還是詩(shī)歌散文，只要我打開(kāi)一本書(shū)，我就會(huì)一頁(yè)又一頁(yè)，靜靜樂(lè)讀不已！我常常覺(jué)得自己仿佛是在書(shū)當(dāng)中長(zhǎng)大的，每一次的讀書(shū)仿佛都在吃營(yíng)養(yǎng)餐，讓饑寒交迫的我感到一絲的滿(mǎn)足感，便鉆進(jìn)書(shū)中狼吞虎咽的吃了起來(lái)。李白的“靜夜思”是我最早接觸的一首詩(shī)。聽(tīng)媽媽講：在我三四歲的時(shí)候便背得滾瓜爛熟，什么過(guò)故人莊啥的，都不在話(huà)下。可是上學(xué)之后都慢慢的淡忘了，也許是我真的沒(méi)有確實(shí)的了解這些事的含義，只是一味的背過(guò)就可。讀書(shū)不要囫圇吞棗的讀，那樣讀是沒(méi)有意義的。
《三國(guó)演義》為我講述了一段三國(guó)英雄的豪情義氣，《紅樓夢(mèng)》使我如臨其境的體會(huì)到了一場(chǎng)封建大家族的凄美愛(ài)情；《水滸傳》讓我不經(jīng)嘖嘖稱(chēng)贊宋江的豪俠仗義，吳用的足智多謀；《西游記》令我沉迷在孫悟空的'七十二變中。《假如給我三天光明》讓我潸然淚下，不住感嘆海倫·凱勒用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的傳奇人生；《愛(ài)的教育》又讓我看到了家長(zhǎng)與孩子心靈的溝通，真情的對(duì)話(huà)。一縷書(shū)香，身心俱靜。感謝書(shū)，我的人生因有書(shū)而精彩！
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