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書的歷史作文模板
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書的歷史作文模板,希望對大家有所幫助。
書的歷史作文模板1
歷史的長河,點點滴滴,令人回味。往事如江水般逝去,唯有你在奔騰的江水中屹立。你的文采讓我嘆謂,你的胸懷讓我敬佩。千言萬語描述不了你,你就是你,無法比擬。
和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。
天真無邪的你,在花園玩耍。寥寥幾筆,卻把歡樂之情描述的淋漓盡致。李清照,你就是你,筆法細(xì)膩,情味深長。
知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。
是啊,時光往往會在不經(jīng)意間溜走。轉(zhuǎn)眼間,就是滄海桑田。兩年了,我就這么的度過了初中的兩年。歲月如梭,昨日的小種子早已發(fā)芽。李清照,你是在提醒我么?是要告訴我珍惜時間么?哦,我知道了。
此情無計可消除,才下眉頭,又上心頭。
這是誰呀,走在窗前蹙眉嘆息。哦,是李清照。誰又讓你傷悲,誰有讓你思念?新婚之夜的喜氣還環(huán)繞著你,今日又要與夫離別。世事誰能料?看著你,我忽然覺得,我這樣快樂的與老師相伴的.日子還有多久呢?我暗暗下決心,一定要充實過好每一分,每一秒。
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
家亡國破,流落異鄉(xiāng)。這雜糅的愁緒竟全壓在你的身上。這就是你的一生么?我問:你恨么?你不語。望著你的背影,分明感到了你的愁。只是那愁里沒有一分軟弱。
只恐雙溪蚱蜢舟,載不動、許多愁。
時逢亂世,你只好離鄉(xiāng)避亂。愁緒壓得你喘不過氣。我流淚了。同情?憐惜?
你就是李清照,前無古人后無來者,獨有你李清照。你的樂,你的愁?誰人能解了?
滔滔江水,載著你的愁緒,李清照。
書的歷史作文模板2
中國有許多歷史典故,據(jù)我了解的有:望梅止渴、完璧歸趙等。但令我印象最深刻的還是——鑿壁偷光。
古時候,有一個人叫匡衡,他年幼時十分愛學(xué)習(xí)和讀書。但家里很窮,買不起蠟燭。那時候的書很貴,有書的人都很珍惜那書,沒有孩子愿意借給匡衡。鄰居家是有錢人,也瞧不起匡衡,不愿給他一根蠟燭。匡衡為了有書看,就去給其他有錢人干農(nóng)活,不求工錢,只求有書看,于是,每天休息時間,他都會得到一本書。可白天看書的時間太少了,在晚上看書是最佳時機(jī)。但又沒有光亮,這使匡衡很苦惱。
有一次,他躺在床上,偶然看見,跟鄰居家隔開的'墻壁上有一眼非常小的窟窿,從鄰居家那兒透來一道明亮的光。匡衡突然想出了一條妙計。他拿出書本,放到那一眼窟窿下,一個個字體看得清清楚楚。他想:如果窟窿再大一點的話,那不就看得更清楚了嗎?
于是,他拿出一把錘子,想把窟窿鑿大一點。誰知喧鬧的捶打聲和小石子兒的滾落聲驚動了鄰居。鄰居以為匡衡是來偷東西的。就氣憤地對他和他的父母說:“你們是怎么教孩子的,竟然讓他偷東西!還有,你這孩子真是沒有教養(yǎng)!”但當(dāng)匡衡對鄰居說出了他真正的目的時,鄰居為匡衡勤學(xué)好讀的精神所感動,并讓他和自己的孩子一起在明亮寬敞的環(huán)境下看書,學(xué)習(xí)。匡衡長大后成了一個很有學(xué)問的人。
這個故事告訴我們:勤奮使人進(jìn)取,好學(xué)是通往知識的海洋。
書的歷史作文模板3
我是一個愛歷史的書香女孩兒,在眾多的歷史故事中,令我印象最深的就是中國歷史上獨一無二的女皇帝武則天了,你們想知道關(guān)于她的`一切嗎?那就聽我慢慢道來吧!
這個故事講了:武則天當(dāng)了15年的皇帝,但是如果算上實際操縱朝政的時間,差不多有50年之久。武則天在宮中千方百計地陷害別人,甚至不惜親手殺害自己的孩子,從而去陷害王皇后。越是這樣,她的野心在不斷地膨脹,想逐漸掌握朝政大權(quán),她的政治欲望在不斷地擴(kuò)展,促使她窺伺皇位,并且最終登上了皇位。
看完故事,我對武則天既有敬佩之情,也有憤恨之意。她雖然很有才華,但在那個重男輕女的封建時代,她不能憑著正常的方式施展自己的才華,只能通過極其心狠手辣的手段得到她想擁有的一切。
我曾看到過一個問題“武則天的墓碑為何無字?”現(xiàn)在,我終于解開了這個疑團(tuán)。其中有三種說法:一說,她政績斐然,彪炳史冊,在一塊碑記里寫不完;二說,武則天濫殺無辜,罪孽深重,無功可記;三說,武則天有自知之明,想讓后人把自己的千秋功過評論。
我想,如果說古人的一切是一個單位”1“,那我們所探索的就只有1%,還有許多未解之謎等著我們?nèi)ソ议_神秘的面紗!
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