關(guān)于書(shū)香作伴作文
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活，在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，下面是小編給大家介紹的書(shū)香作伴作文，歡迎閱讀。
【篇一：書(shū)香作伴作文】
書(shū)是一片瞭望無(wú)際的海洋，為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書(shū)是一座燈塔，為你指引前方明確的道路。只有置身于書(shū)中的人，才能體驗(yàn)其中的妙趣。
古往今來(lái)，讀書(shū)給我們帶來(lái)許多好處。比如讀書(shū)養(yǎng)性，讀書(shū)可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書(shū)可以提高寫作能力，寫文章就能才思敏捷；讀書(shū)可以提高理解能力，只要深思熟慮，就可以明白其中的道理；讀書(shū)可以使自己的`知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之。總而言之，書(shū)的好處很多，多讀便有收獲。
怎樣讀書(shū)也是很重要的，要想把百思不得其解的書(shū)讀得透徹，那可是費(fèi)腦子的事。那我就分享一下我的讀書(shū)方式。首先是把書(shū)讀個(gè)幾遍，了解書(shū)中的大致內(nèi)容；接下來(lái)有目的地讀，思考這本書(shū)的結(jié)構(gòu)，主要講了什么，然后再讀一遍，思考書(shū)中的人為何這么做，做完這些，再回過(guò)頭來(lái)品味最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡這些片段；最后，我會(huì)列個(gè)單子，再回顧一遍，這就是我的讀書(shū)方式。
愛(ài)書(shū)，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)。《笑貓日記》讓我浮想聯(lián)翩；《窗邊的小豆豆》里的小豆豆天真活潑，引得我喜笑顏開(kāi)；《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書(shū)，我就廢寢忘食。
“書(shū)，是人類文明的長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻使我回味無(wú)窮，書(shū)的確是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。
【篇二：書(shū)香作伴作文】
朋友，你喜歡讀書(shū)嗎？書(shū)，拉近了時(shí)間的間隔，縮短了地域的距離；書(shū)，使你足不出戶而暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴你踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。一位作家說(shuō)：“讀書(shū)和寫作是人間最孤寂的活動(dòng)。”而我卻深深地愛(ài)著它們。總愛(ài)捧著一本書(shū)，打開(kāi)音樂(lè)，讓心在文字中隨音樂(lè)慢慢流淌……
在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇；在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的背影；作文在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私；在那濁浪排空的大海上，我理解到老人與命運(yùn)不屈的斗爭(zhēng)。
仿佛是春日的清晨，幾只鳥(niǎo)立在窗檐上，嘀嘀咕咕地奏響了《春之聲》圓舞曲。唐詩(shī)是伴舞者，窗前讀著唐詩(shī)的我便是聽(tīng)眾，在我看來(lái)，這是世間最和諧的音樂(lè)。天籟之音與優(yōu)美文字的完美結(jié)合，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'夢(mèng)境，真是“夢(mèng)里不知身是客”；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我的思緒飛到了江南，沐浴著淡煙疏雨，那小巷墻角的苔蘚更加綠了，還有那小橋邊洗衣的江南女子，帶著花的香，水的靈性，悠悠地向我走來(lái)……
孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是忠實(shí)的朋友；煩悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶；陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰。像游魚(yú)一樣喜歡水，像小草喜歡大地，我要大聲說(shuō)：我就是喜歡閱讀！
世上還有比閱讀更享受的事嗎？
【篇三：書(shū)香作伴作文】
是那不定的風(fēng)兒把那幽遠(yuǎn)的書(shū)香吹到我身邊，使我的人生充滿了書(shū)香。
——題記
初聞書(shū)香，有百合的清甜。那本伴我在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚安然入睡的《朝花夕拾》至今還擺在我最心愛(ài)的書(shū)櫥里。那時(shí)候，總喜歡在清晨站在自家門前的小湖旁邊，期待那平靜的湖面上會(huì)出現(xiàn)美麗的泡沫。偶然間，看到湖面上泛起的泡沫便會(huì)欣喜若狂。因?yàn)樵谖倚闹校鞘亲非笮腋５男∶廊唆~(yú)幻化而成的。
再感書(shū)香，有茉莉的淡雅。“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”徐志摩先生，你那綿長(zhǎng)而又深遠(yuǎn)的情思把河岸的金柳都感染了。看，他正深情地對(duì)著夕陽(yáng)撫摸發(fā)鬢。不知道您對(duì)西天的云彩說(shuō)了什么，僅僅是告別嗎？為什么云彩上還有您漸行漸遠(yuǎn)的落寞的身影？您挽起袖口的那一瞬間，想到了什么？徐志摩先生，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)無(wú)知的女孩再好好地讀讀您吧，讓那茉莉的清香永遠(yuǎn)在我身旁縈繞。
今品書(shū)香，有梅花的堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒那個(gè)又盲又聾的女孩，用她的`經(jīng)歷譜寫了奇跡。我跟隨她的身影在月夜里泛舟。她好像累了，纖長(zhǎng)的手指輕輕地放到水中同月光嬉戲，一條小魚(yú)從她的指縫間滑過(guò)，一株睡蓮含羞地親吻著她的手指。她笑了，靠在樹(shù)上，享受著月光，也享受著她克服重重苦難后所獲得的輝煌。海倫，你像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)！你笑傲群芳，笑對(duì)生活。你的堅(jiān)強(qiáng)早已滲入了我的血液，融入了我的生命中。
年華易逝，斗轉(zhuǎn)星移，白駒過(guò)隙之間，我已長(zhǎng)大。品味生活的風(fēng)鈴，回顧那腳印串串，驀然回首，陣陣書(shū)香已伴隨我生活的往昔。在我的生活中，處處可以看到它的足跡。
【書(shū)香作伴作文】相關(guān)文章：
書(shū)香作伴作文01-20
關(guān)于書(shū)香作伴的作文01-15
書(shū)香作伴小學(xué)作文10-01
書(shū)香作伴初中作文07-21
幸福，書(shū)香作伴09-22
關(guān)于寫書(shū)香作伴作文01-17
描寫書(shū)香作伴作文01-11
關(guān)于書(shū)的作文：書(shū)香作伴09-25
書(shū)香作伴的800字作文08-20