水的作文

時間:2023-12-31 12:29:38 我要投稿

【薦】水的作文10篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的水的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【薦】水的作文10篇

水的作文 篇1

  “一份耕耘,一份收獲。”每個人要付出努力,灑下汗水,才能換來收獲,我從學自行車這件事中深深地體會到這一點。

  我的朋友都會騎自行車了,我很羨慕他們能騎在自行車上任意飛奔,所以我決定雙休日讓爸爸媽媽教我學騎自行車,他倆一口答應了。

  這天下午,我們去租了一輛輕便的的自行車,然后走到斷橋那里,開始學車。爸爸先用一只手把住車龍頭,另一只手扶住車尾巴,讓我騎上車。我坐在車上,感覺立馬就要摔下來似的。爸爸說:“別慌!眼睛看前方,手扶住車頭,腳使勁踏住前騎。”因為有爸爸的保護,我就安心地踩腳。過了一會,爸爸看我會把龍頭了,就松開那只把車龍頭的手,我就手把著龍頭腳拼命踏踏板,心想:反正有老爸在后面拉著呢!我一倒,他會抱住我的`。正踩得起勁,只聽見媽媽在后面喊:“竺嘉晨,你爸爸已經放開手了,只是在裝樣子罷了。你已經會騎了!”我聽了心里頓時一慌,立刻按了剎車從車上摔了下來。可是會了騎車,上車有怎么辦呢?爸爸又叫我上車,把住龍頭后,左腳先踏上踏板,右腳凌空,乘著車勢,再踏上去。

  這天下午,爸爸媽媽和我都累得汗流浹背,我多騎了幾遍就會騎了,盡管車技不佳,但我很高興,因為我通過自己的努力學會了騎自行車,這使我明白了一個深刻的道理:只要努力,就會成功。這個道理將使我終身受益。

水的作文 篇2

  他是一位初中生。

  暑假到了。他的期末成績也出來了,不出意料,又是全校七百多名,共一千六百多的學生。

  他的母親又一次流淚了。面對他兒子這不上不下的成績,她十分頭疼,一次又一次的想放棄她兒子的學業,讓他的兒子提前去打工,要知道,這不上不下的成績的確令人十分頭疼,就像在獨木橋上,前有狼,后有虎,進退兩難。

  你說說你,干什么吃的,怎么又考這么一點,你就不能努力一點嗎?他的母親大發雷霆,呼呼立馬給了他兩巴掌。他繼續沉默不語。似乎他的性格就是沉默是金,他整天就是默默無聞的,也許他從這個世界上消失了,也沒有人會知道,如果他不說話,真的會有人把他當啞巴。

  像往常一樣,他在被罵之后,一個人進入了房間,開始反思起來。行行行,我看你就別反思了,你已經不知道像這樣反思了多少遍了,有用么?還不如想一想暑假怎么找份工作,去打工,還好補貼些家用。他母親尖銳的話語中帶著一絲絕望。

  似乎是更年期到了,他母親現在變得暴怒無常,經常責備他這一個不中用的兒子。

  很快,暑假已經過去了十幾天,他也成功找到了一份適合他的工作。由于他還未成年,所以沒有太多工作適合他,歷經了千辛萬苦,他才在一家生意冷淡的小餐館找到了一份打掃衛生的工作。別看他成績不怎么樣,但干起活來可是十分勤快。他每一天五點就到餐館門口,雖然大街小巷中沒有任何一家店正在營業,但他卻提前開始打掃餐館門前的衛生,如果提前掃完了,他還會無償給其它門店打掃。

  時間飛快,一轉眼暑假就只剩下了三天,他的工作時間也到了,領了20xx元工資就離開了。在這一個多月的時間中,他認識了許多人,這些人或貧窮或富貴,或善良或刻薄,但這些人無不被他的善良淳樸所感染。

  開學的前一天,他花了30元,買了一本書,然后,他一有時間就會翻開那一本書閱讀,他母親知道了,也不去管他,讓他自生自滅。

  東邊的淺白一次又一次變成西邊的深紅,一學期又過去了,期末考試的成績又出來了,這一次,他又考了全校的七百多名。母親雖然早就習以為常了,但當她沖進她兒子的臥室見兒子正在目不轉睛的看著那一本書時,突然怒上心頭,火冒三丈,沖了上去,一把搶過兒子手中的書,想見識一下究竟是什么書讓兒子如此沉迷。母親定睛一看,頓時心頭一軟,流下了淚水。

  那書的名字是《怎樣讓母親開心》!

  他開口了:媽,我也許成績不好,讓您反復操心,但我或許天生就比較愚笨,我一直在努力,可是一直是不上不下,我實在想不出什么可以讓您開心,就買了這一本書。但即使是這樣,我希望您知道,我一直是愛你的。這一回,母親沉默了。

  以后,母親沒有再逼他在學業上有太高的造詣,只是讓他去接觸生活,挑戰生活。

  很快,他邁入了高中,大學,走近了自己的崗位開了一家小餐館。他還和當年一樣,成績一點都不拔尖,但是他憑借自己的善良淳樸,廣泛的人脈關系和從小練就的精湛的廚藝,最終生意越來越紅火,在全國有了許多連鎖店,賺了許多錢。但是,他還是那么善良淳樸,勤勞能干。每一天的早晨,大約五點左右,起來的早的人們透過窗子,總是可以看見一個人,拿著掃把,在一家家喻戶曉的'餐館前掃地。那個人就是他。

  在他餐館第100家連鎖店的慶典上,他說道:我今天的成功其實與我的學業沒有關系,如果非要說什么,那就是我的母親,她正確的引領了我,我想,我此時此刻最應該感謝我母親對我的信任,支持與關懷觀眾席上,一個飽經滄桑的女人再一次流下了眼淚,這是一種激動的淚水。面對她兒子現在的成就,她想,她當年的決定是對的。

水的作文 篇3

  啊!今天陽光明媚,陽光透過窗戶射到床上,我伸了伸懶腰,起床啦!爸爸媽媽有事出去了,留下我一人在家,這么美好的一天,做些什么呢?環顧四周,不如給爸爸媽媽一個特大號驚喜,媽媽走得匆忙,還沒來得及整理房間,我就當當小鐘點工,哈哈,只不過我這個“鐘點工”不收酬勞。好!光說不練假把式,說干就干!

  挽起衣袖,到廚房舀了一桶水,哇!不提不知道,一提才知道有多重,本姑娘使出吃奶的力氣,費了我九牛二虎之力才把調皮的“水娃娃”和“桶娃娃”這兩兄弟給制服,我想:“媽媽以前整理房間該多辛苦啊!”把那兩兄弟給弄到爸媽的.房間,可真不容易!到了爸媽房間,“哇!”我驚訝地喊到。我還以為到了“小垃圾堆”呢!唉。一定是我妹妹的杰作。我拿起抹布,在柜子上,茶幾上,桌上,到底抹來抹去,我抹我抹我抹抹抹!太陽公公一直看著我,是不是在記錄我的“英雄事跡”呢?可是也不用一直盯著我吧,好熱啊!在我精湛的“抹功”攻擊下,什么垃圾也被我打敗啦!哈哈!“抹布大師”的工作就完成了!這可多虧“抹功”啊,這個功夫沒白學!

  我剛想坐在沙發上休息,可是沙發已經被妹妹的玩具給占領了,沒辦法,我只好又把玩具整齊地擺放在柜子上。這下,坐在沙發上的我一眼就看見床上的被子還沒有疊,我又起身把被子疊好,那疊好的被子像在向我微笑呢,在謝謝我把它疊得那么整齊!我拿起掃把,掃著地上的塵埃,“塵埃弟弟”像在與我作對,我掃它,它就飛到我臉上。堅持就是勝利!經過我的不懈努力,終于大功告成。現在萬事俱備,只欠東風了。

  爸媽回來了,看到我這個“鐘點工”的杰作,欣慰地笑了,幸福流露在我們一家人的臉上。我雖然流了汗,可是這汗是快樂的。我的心里很甜很甜。

水的作文 篇4

  中國文學經典著作《紅樓夢》中賈寶玉說過了這么一句話:女兒是水作的骨肉。

  女兒是水作的骨肉,說得多好!

  水,是那么純潔,那么溫柔。當你把它裝在壺里,它便是壺的形狀,當你把它裝在桶里,它便成了桶的形狀。無論它處在怎樣的環境,都能夠順應環境而改變自己,使自己融入、適應周圍的一切。

  水的一切特征,在我家,在我的母親身上都可以找得到。

  父親好賭,可母親從來都沒有因為此與父親爭吵。每一次她都只是輕聲地勸誡,無奈地搖搖頭,然后一言不發地為父親準備碗筷。有的時候,母親早早地做好了飯菜,等著我和弟弟放學歸來一家人開心地吃飯。可父親卻舍不得離開賭桌。母親只好讓我和弟弟先吃,然后把飯菜放在鍋里熱著,等著父親一起吃飯。

  可是,僅此而已嗎?不,我的母親決不是一個軟弱的人。

  母親曾說過她會讓父親戒了賭的。結果她也真的辦到了。

  她并沒有直接對著父親喊“你不要再賭了”之類的話。她只是讓父親做點兒事,有事做的話父親也就很少再去賭了。

  李白說過:黃河之水天上來,奔流到海不復回。

  海,是水最后的歸宿,是一生的夢想,只要有了目標,一切都無所謂,無論時間的長短,空間的遠近,都要達成,也總會達成。

  這是水,這也是母親。

  水,即柔,又堅。柔的是它的順從,它的'入世,它的處變不驚。堅的是,它的堅強,它的堅持,它的執著。

  滴水可以穿石,流水可以打磨出許多光滑美麗的鵝卵石。要達成的目標看似很困難,但只要有毅力,就會達成。不管前方的路多艱難,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  我忍不住要再一次稱贊“女兒是水作的骨肉”這句話了。

  或許在賈寶玉眼里,林妹妹有著水一樣柔弱的外表,清新的氣質。可在我眼里,卻另有一種執著追求的堅韌,對自己的愛情和幸福的未來有著永不放棄的追求的希望。

  在我眼里,女子都是水。

水的作文 篇5

  水濂山風光旖旎,舊稱彭峒山,是明代東莞著名的八景之一。

  站在遠處望,這里的藍天像一片無邊無際的大海,天上的朵朵白云姿態萬千,像一群小綿羊在天山上奔跑著;又如同一串串的棉花糖懸掛在天空。連綿起伏的山像一條蜿蜒盤旋的長龍,山間點綴著一些亭臺樓閣,湖面平靜得像一面明鏡,照亮了周邊的風景。三三兩兩的游船在湖面上游蕩,從遠處看去,像一顆顆小珍珠。

  沿著山路走上去,就可以看到周邊的風景。水濂洞天是水濂山最吸引人的一處景點了。山洞飛瀑,懸瀉十丈,形如水簾;四時不絕,淙淙崢崢,音如琴聲。站在亭中遙望瀑布,我在想:那水濂山的水濂洞是不是西游記里面的“水簾洞”呢?

  這里的`樹木郁郁蔥蔥,遠處的山連綿不斷,有高有低,錯落有致,怎能不贊嘆大自然的鬼斧神工呢?山上的松樹都挺得筆直,像衛兵挺直腰桿守護著這片山林。

  蝴蝶谷是這里又一處引人入勝的景點。蝴蝶五彩繽紛,各式各樣,只要你想得到的蝴蝶品種,在這里都能找到,真是應有盡有啊!

  美麗的水濂山就像一支動聽的歌曲,旋律優美而又抒情;美麗的水濂山就像一支神奇的筆,有挖掘不玩的新奇事物;美麗的水濂山又像一首詩,我有寫不完的眷戀。

水的作文 篇6

  一朝化為天使珠淚,隨風入夜潤物無聲;或一朝化為神的精魂,墨汁輕翻時敲窗叩簾;或一朝化為龍的狂喜,傾瀉于大地則是如注豪雨,一蕩天地塵氣。這就是水。

  水極簡單,杯水在握,一目洞然;水又極復雜,流年似水,易物無痕。而對這剛柔并濟,善惡如一的無形之物,你從中讀出了什么?

  濤濤江河,有時波浪撼天,氣貫長虹,令人望而生畏,但其深處卻風平浪靜;有時海面上清風徐來,水波不興,但其深處卻暗流涌動,險象環生。這教會了我們——透過表象看本質。

  茫茫五千年的歷史長河中,不知出現過多少令人嘆息的英雄。項羽,絕對是不得不提的一位。面對昔日的好友劉邦,面對自己實力雄厚的軍力,他不愿也不會看清劉邦的本質。鴻門宴上劉邦精心安排的`一出戲遮蓋了他內心的風起云涌,稱帝的野心最終躲藏在了平靜的水面下。

  當然,歷史上也不乏慧眼如炬的人。春秋時期,越王勾踐被打敗后臥薪嘗膽,苦心經營,最終滅了吳國。但就當他準備分封群臣時,范蠡卻告老還鄉。這是為何?原來范蠡早就看破越王的為人:“鷹眼虎爪,狼聲豺步,可以同患難而不可共富貴。”果然如他所料,越王塑造了范蠡的人像表示謝意和尊敬,對同是輔佐他卻未離開朝廷的文種卻說:“先生教我伐吳七術,我只用了四種就滅了吳國,剩下三種還請先生去先王那試試吧。”說完,賜劍,文種自殺。

  能否透過表象看本質是成功的關鍵。項羽不能,所以他陷入水面下隱藏的泥沼中,垓下被圍,烏江自刎,千百年來讓人唏噓不已;范蠡可以,所以他才攜西施泛舟于西湖之上,書寫他一生的傳奇。此時,我正靜靜地站在一片池塘邊,看著水面的波紋一圈圈擴大,略帶嘲諷地問我:“你能看見水底嗎?”

水的作文 篇7

  一直認為母親是個特別堅強能干的女人,我對她傲強性格的崇拜絕不亞于那份血濃于水的骨肉親情,走過十九年的風雨,遇到過那么多生活的坎坷,在我覺得萬分痛苦無助的時候,我都不曾看過母親的眼淚,哪怕是抽泣!年幼無知時,我曾想,難道母親是鐵石心腸?她真的不對生活的艱辛感到恐懼和無奈嗎?我不解,但我喜歡她微皺眉頭和堅毅的目光,沒有淚眼婆娑的嬌容,卻有讓我折服的勇敢和坦然.

  然而,我只在不久前,在我遠離家鄉,來到這異鄉的土地;在我對著周圍陌生的一切感到恐慌和無助時;在我滿心不舍與依戀,卻又不得不微笑著揮手,與母親告別時;我那么清晰的,卻又不敢相信的,看到了母親的淚———悄無聲息的,沿著那鐫刻了歲月艱辛的臉龐,靜靜地滑落,原來母親也會流淚,只是這淚有讓我難以承受之重,我感到心頭隱隱作痛.不愿讓這別離充滿傷感,不愿讓母親放心不下,不愿讓自己在身旁匆匆而過的路人眼中,成為一個脆弱的——因為我是那么崇拜母親的堅強!盡管今天她也像一個柔弱的小女孩一樣淚流滿面,但再多的不愿都在一剎那間失去效用,母親偉岸的身影在我朦朧的淚眼中晃動,她抽噎的囑咐與叮嚀我已聽不清楚,只有淚水劃過臉龐時留下的絲絲冰涼與刺痛震懾著我的心……

  那一刻,時間都停止,一切定格校園綠陰的陣陣涼意中,我不得不承認,我遠不如母親的堅強,甚至多愁善感,我會為一部小說或電影中人物的曲折經歷與悲慘身世潸然淚下,也會為生活中遭遇的.波折無助的落淚,但直到那時那刻,我才真正體會到“感動”的真實含義,它不需要華麗的修飾與震撼的場景,不需要驚天動地、超塵脫俗;它原來是可以這樣的細小慎微可以這樣的云淡風輕,對于我,甚至局限到母親的一次流淚!這淚,平凡而珍貴,是母女親情真摯而樸實的流露;這淚,渺小而崇高,是母親心中惟一一方柔軟的土壤———這土壤十多年來竭心盡力的哺育我這棵稚嫩的幼苗,一天一天,我漸漸長大,母親慢慢老去,也許這是一種生命的輪回與替換,但在我看來,這交換是極不等價的,因為我自覺虧欠母親的太多太多,那些無微不至的照顧與關懷,那些細心體貼的叮嚀與囑咐,那些……我的言語蒼白,因為我底氣不足,那些太多的愛,我只能銘刻于心,只能默默感念,除此之外,也許就是像這樣在即將離開母親溫暖的羽翼時痛哭失聲,或者望著母親那惟一卻是為我而流的淚水感慨萬千,然而在這些之外,我似乎沒能力為這份感動回報過什么,即使有,相形之下也如此的微不足道!

  但我明白,母親的淚水中除了關懷與不舍,還有對我深切的期望與祝福,這也許正是我惟一可以作為報償的一點東西吧.所以,當我擦干眼角殘留的淚,望著母親遠去的背影,我在心底暗自說,母親給我一雙豐韌的羽翼,我要在這里學會飛翔,等到未來某一天,親自載著她,觸摸天空美麗的藍色!

水的作文 篇8

  記得一年級時,我每每踏入學校,就會見到幾位值勤的哥哥姐姐,他們像一棵棵小樹一樣站在那里,顯得那么帥氣、光榮。記得我還給一位值勤的大哥哥說過:哥哥,你好帥啊!五年級時,我們班也成為了光榮的值勤班,可當親自站在那的時候,卻體會到榮耀背后的辛酸與苦累。

  在五年級上學期臨近期末時,李老師走進教室,對我們說:“同學們,下周就是我們值勤了。”“真的嗎?”“太好了!”同學們紛紛議論起來,我們左瞧瞧,右看看,大家又驚喜又興奮,最后又把視線轉移到了李老師身上,等待老師安排任務。當李老師叫到“呂家楨、田元,值綜合樓樓梯口”時,我的內心已波瀾起伏,拿著本子,像打完勝仗歸來的士兵似的,光榮的站在了教室邊上。我心想:我終于可以當帥氣光榮的值勤隊員了,我終于能為學校做貢獻了!

  老師讀完同學們的崗位后,開始說值勤時間了:“周一7:10值勤,周二至周五7:30值勤。”這一句簡短的話語,卻像一盆冷水一樣,將我心中興奮的`火焰澆了個“淋漓盡致”。 天哪!這么早!我有些失落的回到了座位上,想著下兩周要早睡早起,一定要按時到崗,完成值勤任務!

  第一天上崗時,我查到了一位沒戴紅領巾的同學。回到家時,我還忘不了這份喜悅,等父母回來了,我又將這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽后,鼓勵我再接再厲,認真站崗,管理好上放學的紀律。

  在最后一周值勤時,我被老師安排在了門口值勤。這是上學隊伍第一道值班崗位,雖然能第一時間更好的管理同學,但也很辛苦,每天必須準時到,中、下午放學要站在路隊兩邊,進行檢查。早晨氣溫低,手凍得冰涼顏色都變了,到教室好一會兒才能緩過來。中午陽光又很強,照得睜不開眼睛,皺著眉也要睜大眼睛看著上學隊伍中的同學,值勤結束后老是覺得眼睛澀澀的,可我還是堅持到了值勤結束。

  通過四周的值勤,讓我體會到了榮耀與汗水。帶著值勤袖章,光榮的值勤,當我向老師問好時,老師一個肯定的點頭或一聲“你好”,使我信心大增,苦與累頓時消失得無影無蹤。而當值勤完畢,看著自己一天的收獲,有一種光榮與自豪,感覺自己長大了,心里甜甜的。以后,我要更加遵守紀律,讓值勤隊員輕松些!

水的作文 篇9

  今天在語文課上,我們做了一個有趣的實驗。

  老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上,還讓我們看了看有沒有問題。我一看,那就是用普通彩紙做的鍋,并沒有什么特別的地方。于是,我想:這個實驗一定很有趣,一個紙鍋怎么能把水燒開呢?肯定不可能!而且我面對這個問題有些緊張,因為用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛,就是水把紙弄破,很危險,要是著起火來怎么辦啊?我不禁害怕起來。可是好奇心還是驅使著我對老師大聲說:“老師,你快點兒做吧!”然后,李老師又拿出了酒精燈和水,說了聲:“我開始做了啊!老師把水倒進紙鍋里,放到一個支架上,又用火柴點燃酒精燈,把酒精燈移到支架下面。”

  我立刻產生了恐懼感,害怕引起了火災。火燃得非常起勁兒,仿佛是見到了多年不見的老朋友,在緊緊地擁抱似的。火苗的上邊有些發黃,下面是紅色的。不一會兒,就把水燒得冒起小泡泡來,像是里面有小金魚在吐著氣泡泡。水終于被燒沸騰了,上面冒出了一大片熱騰騰的氣,還有一股濃煙飄在上面,散發出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著了,冒出了糊味。我想,我的.擔心果然被證實了!嚇出了一頭冷汗。是我對同桌笑嘻嘻地對我說:“你還真以為是著火啦?!”說著,她指了指講臺上的紙鍋,說:“你看,那紙鍋不是好好的嗎?你的擔心是多余的。”我用袖子擦了擦頭上的汗,跟我的同桌說:“我還真以為紙鍋燒著了呢!”

  水被燒開了,李老師把紙鍋端了下來,我發現那個紙鍋不但沒有破,還真燒開了水,老師把紙鍋翻過來給我們看,鍋底有些發黑,原來糊味是從這兒出來的。老師讓我們仔細觀察,發現紙鍋并沒有漏。紙居然能承受這樣大的考驗,真神奇啊!老師又讓一位同學上去摸了摸水溫,只見那個同學小心翼翼地把手指放進水里,又“唰”地一下縮了回來,說:“果然燒開了,真是挺燙的。”

  最后,李老師說出了這個實驗的原理:“水的沸點是一百度,而紙的燃點是一百一十度,只要紙能承受住水的壓力,這個實驗就可以成功”

  這個實驗真有趣啊!我以后還要多動腦,思考更多的問題。

水的作文 篇10

  我國水資源面臨三大問題:一是洪澇災害頻繁,對經濟發展和社會穩定的威脅很大,90年代我國就發生了5次。二是干旱缺水月趨嚴重。農業、工業以及城市都普遍存在缺水問題。北方河流干枯斷流情況愈來愈嚴重。三是水生態環境惡化,我國水體水質總體上呈惡化趨勢。

  黃金有價水無價。水是生命之源,任何物質都不可取代。昨晚的《城市特搜》也說了,在廣州一個地方有個湖,那里環境很好,但是仔細一看,湖上真是應有盡有,再細看,湖上還可以看到一層油漬,這是人們不注意保護所造成的。為了要節約用水,我向大家提出幾個建議:1、洗面水用后可以洗腳,然后沖廁所;2、家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需量的水量;3、淘米水,煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水;4、養魚的水澆花,能促進花木的生長,以上4點可以看出節約用水應該從何下手,心中也有數了。

  首先,我們要樹立惜水意識,開展水資源警示教育,長期以來,人們普遍以為水是取之不盡,用之不竭的“聚寶盆”,使用中揮霍浪費,不知道自覺珍惜。其實,地球上水資源并不是用之不盡的,尤其是我國的人均水資源并不豐富,而且年內變化莫測,再加上污染嚴重,造成水資源更加緊缺的`情況。

  為了讓全國人民知道水的重要,世界開創了“水日”在此我想問一問,世界的水夠用嗎?

  不要只是在“世界水日”,我們才能想起重視水,節約水,要生活的每一天都成為“水日”。

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