水的作文

時間:2024-01-07 16:51:53 我要投稿

實用的水的作文匯編[4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的水的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的水的作文匯編[4篇]

水的作文 篇1

  昨天媽媽給我買了一件衣服,我就迫不及待地想穿在身上。我就去征求媽媽的意見,經(jīng)過我苦苦哀求,媽媽終于答應了,可媽媽向我提了一個要求,那就是決不能把衣服弄臟了。我穿上了新衣照了照鏡子,好看極了!我就恨不得讓全世界都知道我穿這衣服很好看。看夠了衣服,我就覺得很無聊,就開始完成今天的作業(yè)——練毛筆字。

  “哐啷”的一聲(是碗打碎的聲音),把我嚇了一跳,手不小心一抖,墨水瓶被碰倒在地了,而墨水卻灑在了我的新衣服上了。“啊,我的新衣!”我看了看新衣服上的墨水,耳邊不禁想起媽媽的'叮嚀“不能把衣服弄臟”“ 不能把衣服弄臟”…….這一句話語不斷重復回響在我的耳。這時的我已不知怎么辦才好,媽媽會不會打我呢?衣服上的污漬能洗掉嗎……我的腦海中一下子蹦出來幾個問號。

  過了一會兒媽媽看到了這副情景,臉一下子變紅了,生氣地說:“你是怎么搞的!我不是叫你不要把衣服弄臟的嗎?”“我…..”我低下了頭,不知該怎么說。“你什么你呀,這下看你怎么辦?”媽媽的話語像沖鋒彈一樣朝我一陣怒吼。我只好自己的事情自己擔——把衣服上的墨水漬想辦法洗掉。沒想到的事情居然發(fā)生了——我的衣服越洗越臟。

  我們的生活充滿了歡樂,但往往也會在不經(jīng)意間惹下麻煩。

水的作文 篇2

  大家想像機器人一樣,什么知識都會,大腦開發(fā)百分之百嗎?答案一定是Yes!下面請看牛牛爸爸發(fā)明的奇特藥水——超人藥水。

  牛牛的學習不太好,體育也不好。他爸爸挺著急,利用業(yè)余時間發(fā)明了超人藥水。超人藥水問世后,做個試驗不得了,狗喝了居然能上樹。當然,牛牛喝了,在同學和老師眼里不同凡人了。

  新的一天開始了,牛牛照常上學。他的數(shù)學老師非常厲害,外號“冷面殺手”。這不,“冷面殺手”在抽查圓周率。必須得背小數(shù)點后面四十位。抽查到牛牛了,要是平常牛牛肯定背不出來,可今天,因為了喝了超人藥水,他自信地背了起來“3.1415926……”哇噻!一下子背了四百多位。同學們議論紛紛。有的說:“牛牛不會被外星人附身了吧!”還有的一直夸贊“神童”。牛牛的地位可真是“牛氣沖天”啦!

  足球比賽時,牛牛只當了候補隊員。也許上帝眷顧他,一個隊員受傷了,牛牛代替他出場。此時,分數(shù)已經(jīng)是1:4,隊員們已經(jīng)垂頭喪氣了,對方隊員穩(wěn)操勝券了,一個個都驕傲起來。牛牛一上場,不同一般很容易搬平比分,他能計算出球的角度,守門員的躲閃速度,最后以18:4大勝。他的體育老師眼珠子都快瞪了出去,不相信這是真的。

  每種物體都有缺陷,奇特藥水也有一個隱形的缺陷。自從牛牛大量服用后,他沒有了表情。笑、哭什么的都沒有了。更可怕的是牛牛天天瞪著無神的眼睛,天天只做自己的事情,幾乎不和別人交談,不發(fā)表自己的`意見。這么下去太可怕!還好牛牛的爸爸研制出了解藥,這才讓牛牛又變回以前,這時的牛牛笑了,像只跳躍的喜鵲!

  牛牛深深地記住這個教訓:人不能投機取巧。其實所謂的超人藥水就是一枚“糖衣炮彈”。同學們,我們做事情一定要腳踏實地,別期望有什么“超能力”呦!

水的作文 篇3

  人們都說只有人會流淚,但不知道連地球媽媽也會流淚。今天,天下起了毛毛雨,我在家里的窗臺凝視天空的毛毛雨,想:今天早上本來是萬里無云,陽光明媚,可下午就下起了毛毛雨,這是什么緣故呢?我就是為這個問題而想得這么入迷。

  我凝視著天空的毛毛雨已有半個小時,我想:這樣看下去也不是辦法,不如去收集資料好。我便打開電視,你猜我第一眼看見了什么?對了,我第一眼看見了一則新聞:《人類亂扔垃圾破壞地球的環(huán)境》。在昨日,陳先生帶全家去海口假日海灘游泳后,心情難以平靜。他對記者說:一些游客太不自覺,不僅在沙灘上亂扔垃圾,還把垃圾往浴場海水里扔,一個海浪打給我四、五個垃圾塑料袋,真讓人惡心。據(jù)陳先生介紹:昨日是星期天,去假日海灘游泳的人特別多,海灘上都是游泳的`人,人們或穿著泳裝悠閑地坐在沙灘上,或沖入海浪中揮臂擊浪。然而,正當人們在海灘邊坐下來的時候,一些與此情此景格格不入的事情映入眼簾:喝完的礦泉水瓶子、吃完的玉米棒子、裝垃圾的塑料袋和各種飲料空罐扔在沙灘上,三、四個工作人員不停地忙著打掃,但卻是這邊掃那邊扔。更有甚者,一些年輕的游客玩興起來后,竟玩起了往海中扔瓶扔罐的比賽,看誰扔得遠。一些垃圾塑料袋也由于來不及打掃被急浪卷入了海水中。陳先生說:看到這種情景,我們都不敢下水。但來到這里不下水游泳,心里實在不忍。陳先生說,他們猶豫了一會兒后還是紛紛往海水里沖去。海浪一陣陣拍來,那股暢意把心中的不適沖去了一大半。正當陳先生游興正濃的時候,一股海浪向他打來,海浪退去,他頭上、臂上頓時掛上了四、五個黑、白垃圾塑料袋。他感到一陣惡心,急忙召集家人上岸不要游了。陳先生十分痛惜地說:如果這樣下去,要不了多久,假日海灘就會因人們亂扔垃圾的惡習而毀掉,由此,我想提議大家一起來杜絕亂扔垃圾的惡習,愛護沙灘,保持假日海灘的環(huán)境衛(wèi)生。

  我看完這則新聞,馬上想起為什么今天下午會下毛毛雨,原來是一些游人亂扔垃圾所以使地球媽媽流淚。通過這則新聞,我想對亂扔垃圾的人說:我們只有一個地球,請保護地球的環(huán)境,不要再讓地球媽媽哭了。

水的作文 篇4

  開學已經(jīng)第三周了,在這三周里,校園里發(fā)生了很多事情,讓我印象最深刻的是那次的滑水事件。

  那天,是一個回南天,還是特別嚴重的那種,能見度極差,整個世界都處于云霧迷蒙中。學校的地板冒出了一顆顆水珠,經(jīng)同學們一踩,地面就成了水的世界了。同學們也就多了一個游戲項目——滑水。下午,我見到有個同學掙扎表演地板上滑水。只見他先來個助跑,然后突然來個急剎車,地板上立刻留下了一道長長的水痕。見他滑得正起勁,一些本來旁觀的同學也加入到他的滑水行列中。他們哈哈大笑,還擺出溜旱冰的姿勢,有的迅速向前滑,有的`來個90度大轉彎,他們你滑過來我滑過去,簡直比溜冰運動員還酷呢。突然,一個同學身體失去了平衡,翻了個“四腳朝天”,逗得同學們仰天大笑。跟著有一個同學擺出像在向皇帝求饒的姿勢,還有兩個同學在互相擁抱著滑,多么友好啊!在他們滑得忘記自我的時候,其中一個同學“五體降地”趴在了地上,其他人哄堂大笑起來。他迅速地爬起來,這時,我看見他的下巴流出了紅紅的血,地板也有血印。這下大家都手忙腳亂,有的趕快去告訴老師,有的拿紙巾幫他擦血,有的扶他去醫(yī)務室。后來他媽媽把接走了,等他回來的時候,他的下巴已經(jīng)縫了幾針了。

  這件事告訴我們:不要在下課的時候追奔打鬧,尤其不要在回南天滑水,否則,后果很嚴重。

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