阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文

時間:2025-02-17 10:14:53 雪桃 暑假 我要投稿
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阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文(通用15篇)

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 1

  長這么大以來,我們學(xué)到的許多東西并不是我們生來就會,也并不是依葫蘆畫瓢就能成就的,有很多東西還必須有人用心地教我們。正是因為有了這些教我們成長的良師益友,才使我們的生活更加豐富多彩!

  記得有一個晚上,我看見阿姨們在打羽毛球,她們打得可精彩咧!雪白的羽毛球在空中飛來飛去,劃過一條條優(yōu)美的'線條。

  她們打完后,就各自休息了。意猶未盡的我還沉浸在她們劃出的優(yōu)美弧線中,我十分羨慕她們英姿颯爽的羽毛球技,便央求阿姨教我打羽毛球,阿姨爽快地答應(yīng)了。

  第二天,阿姨就開始手把手地教我打羽毛球了。當初,我以為打羽毛球很簡單,用拍子把球接過來傳過去就可以了。可萬萬沒想到有這么多事情是看起來容易,做起來難的。開始時,阿姨教我如何發(fā)球。我右手緊握球拍,左手把羽毛球拿在手里。我剛把羽毛球從半空拋下,準備拿球拍去接,卻沒想到那看似輕盈的羽毛球降落得那么快,眼看著就和我的球拍“擦身而過”。我面露難色,激情一下減半。阿姨看后,熱情地鼓勵我,叫我不要氣餒。于是,我又重新打起精神。接著,我又試著發(fā)球。這一次有了進步,終于夠著球了,可是發(fā)得還不遠。接著,阿姨耐著性子,慢慢給我講解,教我訣竅。很快我就領(lǐng)悟了其中的奧秘,慢慢地學(xué)會了打羽毛球。后來,我越打越好,也越打越來勁,看著自己的進步心里高興極了!

  再后來,我的球技越來越好,瞧!現(xiàn)在我還能和阿姨一決高下呢!

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 2

  暑假的一天,熾熱的陽光毫無保留地灑在院子里,每一寸土地都被曬得滾燙。我百無聊賴地在院子里踱步,地面的熱氣透過鞋底,讓腳底微微發(fā)燙。蟬在枝頭不知疲倦地鳴叫著,仿佛也在為這炎熱的天氣而抱怨。就在我滿心煩躁,想著找點什么有趣的事情做時,阿姨拿著一副羽毛球拍,腳步輕快地朝我走來。她臉上掛著燦爛的笑容,眼睛彎成了月牙,問道:“想不想學(xué)打羽毛球呀?” 我原本黯淡的眼睛一下子亮了起來,就像夜空中突然閃爍的星星,毫不猶豫地連忙點頭。

  阿姨先教我握拍,她把球拍輕輕放在我的手上,然后用她溫暖的手包裹住我的手,耐心地說道:“握拍要放松,就像你小心翼翼地握住一只可愛的小鳥,可不能太用力,不然揮拍的時候就會像生銹的機器一樣,不靈活啦。” 我按照阿姨說的,努力放松自己的手,握住球拍,可不知怎么回事,總覺得哪里不對勁,握在手里的球拍仿佛有自己的想法,怎么都不聽使喚。阿姨似乎看出了我的窘迫,她不厭其煩地一次次糾正我的姿勢,每一次調(diào)整,都讓我離正確的握法更近一步。在阿姨的指導(dǎo)下,我慢慢找到了那種放松又能掌控球拍的感覺。

  接著是發(fā)球環(huán)節(jié),阿姨站在我對面,給我做了一次又一次的示范。她發(fā)球的動作輕盈而流暢,羽毛球就像被施了魔法一樣,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,精準地落在指定的位置。我看得入神,心里暗暗想著:“這也太簡單了吧,我肯定能馬上學(xué)會。” 然而,現(xiàn)實卻給了我重重一擊。當我拿起球,學(xué)著阿姨的樣子發(fā)球時,發(fā)出去的球要么軟綿綿地像斷了翅膀的小鳥,直接落在腳邊,要么就像喝醉了酒的大漢,飛得歪七扭八,完全偏離了方向。我嘗試了一次又一次,結(jié)果卻都不盡如人意,我的心情一下子變得沮喪起來,就像被烏云籠罩的.天空,失去了光彩。阿姨似乎察覺到了我的低落,她走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,溫柔地鼓勵我:“別灰心,剛開始學(xué)都這樣,每個人學(xué)新東西都有一個過程,多練練就好啦。” 在阿姨溫暖的鼓勵下,我重新振作起來,一遍又一遍地嘗試。不知道嘗試了多少次,終于,有一個球發(fā)得像模像樣了,它在空中劃過一道漂亮的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了對面。那一刻,我高興得像一只歡快的小鹿,忍不住跳了起來,大聲喊道:“我成功啦!” 阿姨也為我鼓掌,臉上滿是欣慰的笑容。這一天,雖然在烈日下練習(xí)讓我感到十分疲憊,汗水濕透了衣衫,但我卻開啟了一段充滿趣味的羽毛球之旅,滿心期待著接下來的學(xué)習(xí)。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 3

  又是一個酷熱難耐的夏日,太陽像個大火球,高高地掛在天空,炙烤著大地。地面被曬得發(fā)白,仿佛能看到熱氣在空氣中扭曲升騰。阿姨依舊準時出現(xiàn),繼續(xù)教我打羽毛球。這次,阿姨著重教我接球的動作。她站在場地中央,身姿挺拔,就像一棵堅韌的白楊。她一邊做著示范,一邊耐心地講解:“要時刻緊緊盯著球,就像它是你最珍貴的寶貝,絕不能讓它逃出你的視線。腳步也要靈活移動,就像一只敏捷的'小兔子,隨時準備撲向目標。側(cè)身準備接球,這樣能更好地發(fā)力。” 阿姨的動作輕盈而優(yōu)雅,羽毛球在她的球拍間來回穿梭,在空中劃出一道道漂亮的弧線,仿佛是在編織一幅美麗的畫卷。

  我依葫蘆畫瓢,努力模仿阿姨的動作。可那小小的羽毛球卻好像故意和我作對,它在空中左飛右竄,我怎么都接不到。我一次次地伸出球拍,卻總是差那么一點點。阿姨在旁邊不停地指導(dǎo)著我:“腳步再快點,對,加快速度!側(cè)身,哎呀,再側(cè)一點,就是這樣!” 我在烈日下不停地奔跑、揮拍,汗水如斷了線的珠子般從額頭滾落,順著臉頰滑下,滴在滾燙的地面上,瞬間就蒸發(fā)得無影無蹤。我的衣衫早已被汗水濕透,緊緊地貼在身上,難受極了。就在我累得氣喘吁吁,幾乎快要堅持不住的時候,奇跡發(fā)生了。一個球朝著我飛了過來,我按照阿姨教的方法,眼睛緊緊盯著球,腳步迅速移動,側(cè)身,然后用力揮拍。“啪” 的一聲,羽毛球穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的球拍上,又被我成功地打了回去。那一刻,我感覺所有的疲憊都像被一陣風(fēng)吹散了,心中充滿了喜悅和成就感。阿姨也為我鼓掌,臉上洋溢著開心的笑容,她說:“你看,你進步多大呀,繼續(xù)加油!” 經(jīng)過這天的練習(xí),我終于學(xué)會了基本的接球動作,對羽毛球的興趣也像被點燃的火焰,越燒越旺。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 4

  暑假已經(jīng)悄然過去一半,在阿姨的悉心教導(dǎo)下,我的羽毛球技術(shù)有了一些明顯的進步。我已經(jīng)能夠較為熟練地發(fā)球和接球,偶爾還能和阿姨打上幾個回合。然而,隨著練習(xí)的深入,我也遇到了瓶頸。阿姨為了讓我進一步提升,發(fā)球的速度越來越快,角度也越來越刁鉆。那些球就像一顆顆出膛的子彈,帶著凌厲的氣勢向我飛來,我常常被打得手忙腳亂,根本接不到球。

  有一次,阿姨發(fā)了一個又快又低的球,那球就像一道黑色的閃電,貼著地面迅速向我沖來。我見狀,心里一緊,連忙不顧一切地跑過去接。可是,由于太過著急,我的腳下突然一滑,身體瞬間失去平衡,整個人向前撲了出去。“砰” 的一聲,我重重地摔倒在地,膝蓋與地面劇烈摩擦,一陣鉆心的疼痛瞬間襲來。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),強忍著沒有哭出聲來。阿姨急忙跑過來,她的臉上寫滿了關(guān)切,焦急地問我:“怎么樣,疼不疼?” 我咬著牙,搖了搖頭,可心里卻像被一塊大石頭堵住了,十分失落。我看著自己擦破的`膝蓋,上面滲出了點點血跡,再看看旁邊的羽毛球拍,突然覺得自己好笨,為什么別人都能輕松學(xué)會的東西,我卻總是做不好。阿姨似乎看出了我的心思,她在我身邊蹲下,輕輕地拍著我的背,安慰我說:“挫折是很正常的,每個人學(xué)新東西都會遇到。你看,你已經(jīng)學(xué)會了很多,這就是很大的進步呀。別放棄,你已經(jīng)很棒了。” 在阿姨溫暖的安慰下,我慢慢地抬起頭,看著阿姨鼓勵的眼神,心中涌起一股力量。我重新站了起來,拿起球拍,繼續(xù)投入到練習(xí)中。雖然還是接不到很多球,但我不再像之前那么沮喪,因為我知道,只要堅持,就一定能克服困難,就像在黑暗中行走,只要不放棄,總會迎來黎明的曙光。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 5

  在經(jīng)歷了一段時間的挫折后,我沒有被困難打倒,反而激發(fā)了內(nèi)心的斗志。每天,我都早早地起床,窗外的天空還帶著一絲朦朧的夜色,星星還在閃爍著微弱的光芒。我迫不及待地拉著阿姨去院子里練習(xí),就像一個渴望知識的孩子,急切地想要汲取更多的養(yǎng)分。阿姨也不辭辛勞,總是滿臉笑容地耐心陪著我,她就像我的守護天使,一直給予我支持和鼓勵。

  這天,陽光依舊燦爛,微風(fēng)輕輕拂過,帶來一絲難得的涼爽。阿姨像往常一樣發(fā)球,我深吸一口氣,集中全部的精力,眼睛一眨不眨地緊緊盯著球。當球飛過來的那一刻,時間仿佛凝固了,整個世界仿佛只剩下我和那個在空中飛行的羽毛球。我迅速側(cè)身,腳步靈活地移動,就像一只訓(xùn)練有素的獵豹,準確地朝著球的方向奔去。然后,我用盡全身的力氣,用力揮拍。“啪” 的'一聲,這一聲清脆響亮,仿佛是勝利的號角。球像離弦的箭一樣,帶著強大的力量飛了回去,而且落點恰到好處,正好落在了阿姨難以防守的位置。阿姨驚訝地看著我,眼中滿是驚喜和贊賞,她大聲說道:“太棒了,你終于突破自己了!” 我也不敢相信自己的眼睛,看著在空中飛行的羽毛球,那一刻,我感覺自己仿佛擁有了超能力。興奮和喜悅?cè)缤瑳坝康某彼查g將我淹沒,我忍不住興奮地大喊起來:“我做到了!我做到了!” 從那以后,我接球越來越穩(wěn),發(fā)球也更有力量了。我知道,這都是我努力練習(xí)的結(jié)果,每一滴汗水都沒有白流,同時也離不開阿姨日復(fù)一日的悉心指導(dǎo),她就像一盞明燈,照亮了我在羽毛球?qū)W習(xí)道路上前行的方向。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 6

  隨著我的球技越來越好,阿姨提議和我來一場比賽。聽到這個提議,我的心里既緊張又興奮,就像有一只小兔子在心里不停地蹦跶。比賽那天,天空湛藍如寶石,潔白的云朵像棉花糖一樣飄浮在空中。我和阿姨來到院子里,簡單地做了熱身運動。阿姨站在場地的'一端,我站在另一端,我們對視一眼,眼神中都充滿了斗志。

  比賽開始了,阿姨先發(fā)球,她輕輕一揮拍,球就像一顆出膛的炮彈,快速地飛了過來。我連忙側(cè)身接球,可還是慢了一步,球擦著我的球拍邊緣,落在了地上。阿姨輕松地得了一分。我有些著急,心像一只慌亂的小鹿,砰砰直跳。我深吸一口氣,努力讓自己冷靜下來,心里默默告訴自己:“別慌,按照平時練習(xí)的來。” 接下來,我全神貫注,不放過任何一個機會。我巧妙地發(fā)球,利用手腕的力量,讓球在空中劃出一道詭異的弧線,阿姨果然有些措手不及,沒有接到球,我也得了一分。在比賽中,我運用阿姨教我的技巧,時而輕吊,讓球像一片羽毛一樣,輕輕地落在網(wǎng)前;時而大力扣殺,球帶著呼呼的風(fēng)聲,像一顆重磅炸彈一樣砸向?qū)Ψ綀龅亍0⒁桃膊桓适救酰擅畹貞?yīng)對著我的每一次進攻。雖然最后我還是輸了比賽,但阿姨說我進步非常大。通過這次比賽,我不僅檢驗了自己的球技,還學(xué)到了很多比賽經(jīng)驗,比如在比賽中要保持冷靜,不能因為一時的得失而慌亂,要根據(jù)對手的情況靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。我知道,這只是我羽毛球比賽生涯的開始,未來還有很長的路要走,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 7

  暑假的日子過得飛快,就像一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了大半。打羽毛球已經(jīng)成了我每天必不可少的活動,它就像我的好朋友,陪伴我度過了一個又一個美好的時光。我和阿姨不再只是枯燥地練習(xí),而是盡情享受打球帶來的樂趣。

  我們會一邊打球一邊聊天,分享學(xué)校里的趣事和生活中的點滴。我會告訴阿姨學(xué)校里同學(xué)鬧的笑話,比如小明把自己的課本當成了飯盒,差點帶去食堂吃飯;阿姨也會給我講她年輕時的`故事,她曾經(jīng)參加過的有趣的活動,遇到的好玩的人。有時候,我們會故意把球打得很有創(chuàng)意,高高低低、左左右右,就像兩個調(diào)皮的孩子在玩一場有趣的游戲。當球高高飛起時,我們會一起抬頭仰望,看著它在藍天白云的映襯下,像一只自由飛翔的小鳥;當球低低地擦網(wǎng)而過時,我們又會緊張地屏住呼吸,眼睛緊緊盯著球,生怕錯過任何一個精彩的瞬間。然后,當我們成功地接到對方打過來的球時,我們會相視大笑,笑聲在院子里回蕩,仿佛整個世界都充滿了歡樂。在陽光的照耀下,羽毛球在空中閃爍著光芒,就像一顆璀璨的星星,見證著我們的快樂。打羽毛球讓我和阿姨的關(guān)系更加親密,我們不再僅僅是阿姨和晚輩,更像是無話不談的好朋友。我不再把它當成一項任務(wù),而是一種享受,享受和阿姨在一起的每一分每一秒,享受運動帶來的快樂和活力,讓這個暑假變得格外美好而難忘。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 8

  在和阿姨打球的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己雖然能接到一些球,但在技巧上還有很多不足。比如,在網(wǎng)前處理球時,我總是控制不好力度和角度,球不是沒過網(wǎng),就是飛得太高,很容易被阿姨反擊;在后場接球時,我也缺乏足夠的力量和技巧,很難把球打到對方的后場深處。于是,阿姨開始教我一些更高級的技巧,比如網(wǎng)前小球和后場高遠球。

  阿姨先教我網(wǎng)前小球,她拿著球拍,輕輕地示范著動作,一邊做一邊講解:“網(wǎng)前小球要輕輕搓,就像你在撫摸一只柔軟的小貓,動作要輕柔、細膩。讓球剛好過網(wǎng),并且落得很低,這樣對方就很難接到。” 她示范了幾次,我學(xué)著做,可球就像一個調(diào)皮的孩子,總是不聽我的話。不是沒過網(wǎng),直接落在了自己這邊,就是飛得太高,給了阿姨進攻的機會。阿姨不厭其煩地糾正我的動作,她手把手地教我,告訴我發(fā)力的要點,要利用手腕的`力量,輕輕轉(zhuǎn)動球拍。經(jīng)過多次練習(xí),我終于能打出漂亮的網(wǎng)前小球了。看著球像一只輕盈的蝴蝶,輕輕地飛過網(wǎng),落在對方的網(wǎng)前,我心里充滿了成就感。

  而后場高遠球則需要更大的力量和正確的揮拍動作。阿姨手把手地教我,從握拍到轉(zhuǎn)身、揮拍,每一個細節(jié)都不放過。她讓我先側(cè)身,然后用腳蹬地,借助身體的力量帶動手臂,快速揮拍。我按照阿姨說的方法練習(xí),一開始,球總是打得不遠,而且方向也不準確。阿姨不斷地鼓勵我,讓我不要灰心,多練習(xí)就會好的。在阿姨的指導(dǎo)下,我的后場高遠球也越來越有威力。我能把球準確地打到對方的后場底線,讓阿姨也不得不認真應(yīng)對。我的球技又上了一個新臺階,這都要歸功于阿姨的耐心教導(dǎo),讓我在羽毛球的技巧學(xué)習(xí)上不斷進步,領(lǐng)略到了更多的樂趣。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 9

  小區(qū)里組織了一場羽毛球活動,聽到這個消息,我既緊張又期待,心里像十五個吊桶打水 —— 七上八下,擔心自己表現(xiàn)不好,在大家面前出丑。阿姨似乎看出了我的心思,她鼓勵我:“別害怕,這是一個很好的鍛煉機會,只要發(fā)揮出自己的水平就好。” 在阿姨的鼓勵下,我鼓起勇氣報名參加了活動。

  比賽那天,陽光明媚,小區(qū)的羽毛球場上熱鬧非凡。我早早地來到場地,看到很多高手,他們個個精神抖擻,拿著球拍,躍躍欲試。我看著他們熟練的動作,心里有些發(fā)怵,感覺自己和他們的'差距好大。阿姨在旁邊為我加油打氣:“別緊張,你這段時間練習(xí)得很努力,一定沒問題的。” 比賽開始了,我遇到的第一個對手就很強,他身材高大,手臂粗壯,一看就是經(jīng)常鍛煉的人。他的球速很快,力量也很大,每一個球都像炮彈一樣向我飛來。我一開始有些招架不住,被他打得節(jié)節(jié)敗退。但是,我想起阿姨的話,調(diào)整心態(tài),努力去接每一個球。我運用學(xué)到的技巧,和他周旋。我時而輕吊,時而大力扣殺,盡量打亂他的節(jié)奏。雖然最終我輸?shù)袅吮荣悾以诒荣愔械玫搅隋憻挘矊W(xué)到了很多東西。我學(xué)會了如何在面對強大對手時保持冷靜,如何調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)。阿姨說我在場上的表現(xiàn)很勇敢,我也為自己的勇氣感到驕傲。這次參加小區(qū)活動,讓我明白,比賽不僅僅是為了勝利,更是為了挑戰(zhàn)自我,不斷成長。我會帶著這份收獲,繼續(xù)努力練習(xí)羽毛球,期待下一次能有更好的表現(xiàn)。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 10

  經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我和阿姨在打球時越來越默契。我們不需要太多的言語,一個眼神、一個動作,就能明白對方的意圖。這種默契就像一根無形的線,將我們緊緊地連接在一起。

  在一次對打中,阿姨發(fā)了一個角度很偏的球,那球像一顆流星,朝著場地的角落飛去。我心領(lǐng)神會,迅速反應(yīng)過來,就像一只敏捷的獵豹,朝著球的方向飛奔而去。我準確地跑到合適的位置,用力揮拍,將球打了回去。阿姨也能輕松地接住我回的球,然后又巧妙地將球打了回來。我們一來一回,球在空中不停地飛舞,就像一場精彩的舞蹈。羽毛球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,仿佛是我們默契的見證。這種默契讓我們的'打球過程更加流暢,每一次擊球都充滿了節(jié)奏感。我們不需要過多的交流,就能配合得十分完美。我知道,這是我們長時間一起練習(xí)的結(jié)果,在無數(shù)次的揮拍、接球中,我們逐漸熟悉了對方的習(xí)慣和打法。同時,這也是我們之間深厚情誼的體現(xiàn),我們在羽毛球的世界里,不僅提升了球技,還增進了彼此的感情。這種默契將成為我這個暑假最寶貴的回憶之一,也讓我更加期待未來和阿姨一起打球的時光。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 11

  又是一個酷熱難耐的夏日,太陽像個巨大的火球,高高地懸掛在天空,肆意地炙烤著大地。地面被曬得發(fā)白,仿佛能看到熱氣在空氣中扭曲升騰,整個世界都仿佛被放進了一個巨大的蒸籠里。阿姨依舊準時出現(xiàn),她身著輕便的運動裝,精神抖擻,仿佛絲毫不受這炎熱天氣的影響。今天,阿姨著重教我接球的動作。

  她站在場地中央,身姿筆挺,猶如一位即將出征的戰(zhàn)士。她一邊做著示范,一邊耐心地講解:“要時刻緊緊盯著球,就像它是你最珍貴的寶貝,絕不能讓它逃出你的視線。腳步也要靈活移動,就像一只敏捷的小兔子,隨時準備撲向目標。側(cè)身準備接球,這樣能更好地發(fā)力,把球打得又遠又準。” 阿姨的動作輕盈而優(yōu)雅,羽毛球在她的球拍間來回穿梭,在空中劃出一道道漂亮的弧線,仿佛是在編織一幅絢麗多彩的畫卷。我看得目不轉(zhuǎn)睛,心中暗暗驚嘆阿姨的球技高超。

  我依葫蘆畫瓢,努力模仿阿姨的.動作。可那小小的羽毛球卻好像故意和我作對,它在空中左飛右竄,像個調(diào)皮的小精靈,我怎么都接不到。我一次次地伸出球拍,卻總是差那么一點點,不是球從球拍邊擦肩而過,就是我根本來不及反應(yīng),球就已經(jīng)落地。阿姨在旁邊不停地指導(dǎo)著我:“腳步再快點,對,加快速度!側(cè)身,哎呀,再側(cè)一點,就是這樣!” 我在烈日下不停地奔跑、揮拍,汗水如斷了線的珠子般從額頭滾落,順著臉頰滑下,滴在滾燙的地面上,瞬間就蒸發(fā)得無影無蹤。我的衣衫早已被汗水濕透,緊緊地貼在身上,難受極了,每一次呼吸都仿佛帶著火焰,嗓子也干渴得要冒煙。

  就在我累得氣喘吁吁,幾乎快要堅持不住的時候,奇跡發(fā)生了。一個球朝著我飛了過來,我按照阿姨教的方法,眼睛緊緊盯著球,那專注的眼神仿佛要把球看穿。腳步迅速移動,我感覺自己就像一只獵豹在追逐獵物,側(cè)身,然后用盡全身的力氣,用力揮拍。“啪” 的一聲,羽毛球穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的球拍上,又被我成功地打了回去。那一刻,我感覺所有的疲憊都像被一陣狂風(fēng)卷走了,心中充滿了喜悅和成就感,仿佛自己完成了一項了不起的壯舉。阿姨也為我鼓掌,臉上洋溢著開心的笑容,她說:“你看,你進步多大呀,繼續(xù)加油!只要堅持,你一定能成為羽毛球高手。” 經(jīng)過這天的練習(xí),我終于學(xué)會了基本的接球動作,對羽毛球的興趣也像被點燃的火焰,越燒越旺,我迫不及待地想要在下次練習(xí)中展現(xiàn)更好的自己。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 12

  暑假的午后,蟬鳴陣陣,悶熱的空氣讓人有些慵懶。我百無聊賴地在小區(qū)花園里閑逛,這時,阿姨拿著一副羽毛球拍朝我走來,笑著問:“想不想學(xué)打羽毛球呀?可好玩啦!” 我眼睛一下子亮了起來,毫不猶豫地點點頭,心里滿是對這項新運動的好奇與期待。

  阿姨先教我握拍,她把球拍輕輕放在我手上,耐心地說:“握拍要放松,就像握住一支鉛筆,不能太緊,不然揮拍的時候會很費勁。” 我學(xué)著阿姨的樣子握住球拍,可怎么握都覺得不對勁,球拍在我手里仿佛有了自己的.想法,怎么都不聽使喚。阿姨不厭其煩地一次次糾正我的姿勢,還開玩笑說:“這球拍呀,就像你的好朋友,你得溫柔地和它相處,它才會乖乖聽話。” 在阿姨的指導(dǎo)下,我慢慢找到了感覺,心里別提多有成就感了。

  接下來是發(fā)球,阿姨給我做了示范,只見她輕輕一揮拍,羽毛球就像一只輕盈的小鳥,在空中劃過一道漂亮的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了對面。我心想,這也太簡單了吧!可當我自己嘗試時,發(fā)出去的球要么軟綿綿地落在腳邊,要么歪歪斜斜地飛向一邊,怎么都發(fā)不好。我有些沮喪,阿姨似乎看出了我的心思,鼓勵我說:“別灰心,剛開始學(xué)都這樣,多練練就好啦。你看,阿姨剛開始學(xué)的時候也和你一樣,經(jīng)過不斷練習(xí)才打得好的。” 在阿姨的鼓勵下,我又拿起球,一遍又一遍地練習(xí)發(fā)球。不知道嘗試了多少次,終于,有一個球發(fā)得像模像樣了,我興奮地大喊:“阿姨,你看,我成功啦!” 阿姨為我鼓掌,臉上滿是欣慰的笑容。

  學(xué)會了發(fā)球,阿姨開始教我接球。她一邊示范一邊說:“接球的時候,眼睛要緊緊盯著球,腳步要靈活移動,隨時準備調(diào)整位置。” 我按照阿姨說的去做,可那小小的羽毛球就像個調(diào)皮的小精靈,總是和我作對,我怎么都接不到。阿姨在旁邊不停地指導(dǎo)我:“腳步再快點,對,側(cè)身,揮拍!” 我在烈日下不停地奔跑、揮拍,汗水濕透了衣衫,可我一點都不覺得累。終于,在一次又一次的失敗后,我成功接到了一個球,那一刻,我感覺自己仿佛中了大獎一樣開心。

  那天,在阿姨的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會了打羽毛球的基本動作。雖然我還打得不太好,但我感受到了羽毛球的魅力,也明白了做任何事情都要付出努力,不能輕易放棄。這個暑假,因為有了羽毛球,變得格外有趣,我期待著下一次和阿姨一起打球,能有更大的進步。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 13

  暑假已經(jīng)過了一段時間,在阿姨的教導(dǎo)下,我對羽毛球的熱愛與日俱增,球技也有了一些進步。可我總覺得自己在接球和發(fā)球的連貫性上還有很大的提升空間。阿姨看出了我的困擾,決定在今天的.練習(xí)中著重幫我解決這個問題。

  一開始,阿姨發(fā)球的速度并不快,她一邊發(fā)球一邊提醒我:“注意球的軌跡,提前做好準備,接球后馬上調(diào)整姿勢準備回擊。” 我緊緊盯著阿姨發(fā)過來的球,按照她教的方法,快速移動腳步,側(cè)身準備接球。當球飛過來的那一刻,我用力揮拍,成功將球打了回去。可還沒等我高興太久,阿姨緊接著發(fā)了下一個球,我手忙腳亂,沒來得及調(diào)整好位置,球就從身邊飛了過去。

  阿姨走過來,鼓勵我說:“別著急,剛開始練習(xí)連貫性是這樣的,我們再來。” 這一次,我深吸一口氣,告訴自己要冷靜。阿姨發(fā)球后,我集中精力,成功接球并回擊,然后迅速調(diào)整姿勢,準備迎接下一個球。就這樣,我和阿姨一來一回,雖然中間還是會失誤,但我明顯感覺自己的反應(yīng)速度和動作連貫性有了提高。

  練習(xí)了一會兒接球的連貫性,阿姨又開始教我發(fā)球后的快速跟進。她先示范了一遍:“發(fā)球后,要馬上往前移動一小步,這樣可以更好地應(yīng)對對方的回球。” 我學(xué)著阿姨的樣子發(fā)球,可發(fā)球后卻因為太緊張,忘記了往前移動,導(dǎo)致錯過了接球的最佳時機。阿姨笑著說:“別緊張,我們慢慢練,記住這個動作,多重復(fù)幾次就會習(xí)慣了。”

  在接下來的練習(xí)中,我不斷地提醒自己發(fā)球后要跟進,經(jīng)過多次嘗試,我終于能在發(fā)球后迅速做出反應(yīng),和阿姨進行簡單的來回對打了。那一刻,我興奮得跳了起來,阿姨也為我鼓掌,稱贊我進步很大。

  隨著太陽漸漸西斜,今天的練習(xí)也接近了尾聲。我雖然累得氣喘吁吁,但心里卻充滿了成就感。通過這次練習(xí),我不僅在羽毛球技術(shù)上有了進步,還明白了只要堅持不懈,勇于面對困難,就一定能取得成功。我期待著下一次和阿姨的羽毛球練習(xí),相信自己會打得越來越好。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 14

  蟬鳴在盛夏的枝葉間肆意喧鬧,陽光毫無保留地傾灑在小區(qū)花園,地面被烤得滾燙。我拖著無聊的步子在花園里晃悠,滿心盼著能尋到點趣事打破這沉悶。這時,阿姨像帶著光芒出現(xiàn)了,她手里握著一副羽毛球拍,笑容滿面地問我:“想不想學(xué)打羽毛球呀?可有意思啦!” 我瞬間來了精神,眼睛瞪得溜圓,忙不迭點頭,心里像揣了只小兔子,對這項陌生運動充滿好奇與期待。

  阿姨先教我握拍,她把球拍輕輕擱在我掌心,語氣溫柔地說:“握拍得放松,就像你輕輕握住一根羽毛,千萬別太用力,不然揮拍的時候就像扛著根大木頭,使不上巧勁。” 我依葫蘆畫瓢,可那球拍在我手里就像個調(diào)皮蛋,怎么擺弄都不對。阿姨一點不惱,一次次耐心糾正,還打趣道:“這球拍呀,是你的好搭檔,你得跟它好好磨合,它才聽你指揮。” 在阿姨不厭其煩地指導(dǎo)下,我總算找到了點感覺,心里那股成就感油然而生,像吃了蜜一樣甜。

  接著是發(fā)球,阿姨做示范,只見她輕輕一揮拍,羽毛球便如一只靈動的小鳥,在空中優(yōu)雅地劃出一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)落在對面。我瞅著,心想:“這也太簡單了,我肯定一學(xué)就會!” 可輪到自己上手,發(fā)出去的球要么軟趴趴地掉在腳邊,像個沒精打采的小懶蟲;要么歪七扭八地飛出去,完全不受控制。我一下子泄了氣,耷拉著腦袋。阿姨一眼看穿我的心思,拍了拍我的肩膀說:“別灰心,剛開始都這樣,阿姨剛開始學(xué)的時候,還不如你呢,多練幾次自然就會了。” 在阿姨的`鼓勵下,我重振旗鼓,一遍又一遍地發(fā)球。也不知試了多少次,終于有一個球發(fā)得有模有樣,我激動得大喊:“阿姨,快看,我成功啦!” 阿姨滿臉欣慰,為我鼓掌,那笑容比陽光還燦爛。

  學(xué)會發(fā)球后,阿姨開始教我接球。她一邊示范,一邊細致講解:“接球的時候,眼睛得死死盯著球,像盯著最心愛的寶貝,腳步也要靈活挪動,隨時準備調(diào)整位置,就像機靈的小兔子。” 我照著做,可那小小的羽毛球跟故意刁難我似的,在空中左蹦右跳,我怎么都接不到。阿姨在旁邊不停地喊:“腳步再快點,對,側(cè)身,揮拍!” 我在炎炎烈日下滿場跑,汗水濕透了衣衫,可心里只想著接住球,一點沒覺得累。終于,在無數(shù)次失敗后,我成功接到了一個球,那一刻,我感覺自己像中了超級大獎,興奮得差點蹦起來。

  那天,在阿姨的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會了打羽毛球的基本動作。雖說還打得不太熟練,但我真切感受到了羽毛球的魅力,也明白了做啥事都得下功夫,不能輕言放棄。這個暑假,因為羽毛球變得格外精彩,我滿心期待著下次和阿姨一起打球,能有更大進步。

  阿姨教我打羽毛球五年級暑假作文 15

  暑假悄然過半,在阿姨的耐心指導(dǎo)下,我對羽毛球的熱愛愈發(fā)濃烈,球技也有了明顯進步。可我總覺得在接球和發(fā)球的連貫性上差了點火候,打起來不夠順暢。阿姨敏銳地察覺到我的困擾,決定在今天的練習(xí)中重點幫我攻克這個難題。

  剛開始,阿姨發(fā)球速度不快,她一邊發(fā)球,一邊叮囑我:“眼睛要緊盯球的軌跡,提前預(yù)判,接球后馬上調(diào)整姿勢準備回擊,動作要一氣呵成。” 我全神貫注地盯著阿姨發(fā)過來的球,按照她教的方法,快速移動腳步,側(cè)身準備接球。球飛過來瞬間,我用力揮拍,成功把球打了回去。可還沒等我高興太久,阿姨緊接著發(fā)了下一個球,我頓時手忙腳亂,沒來得及調(diào)整好位置,球就擦身而過。

  阿姨走過來,溫和地鼓勵我:“別著急,剛開始練習(xí)連貫性,手忙腳亂很正常,咱們再來。” 這次,我深吸一口氣,努力讓自己鎮(zhèn)定下來。阿姨發(fā)球后,我集中精力,成功接球并回擊,然后迅速調(diào)整姿勢,準備迎接下一個球。就這樣,我和阿姨一來一回,雖說中間還是會失誤,但我明顯感覺自己反應(yīng)變快了,動作也更連貫了。

  練習(xí)了一陣接球連貫性,阿姨又開始教我發(fā)球后的'快速跟進。她先示范了一遍:“發(fā)球后,要立刻往前邁一小步,這樣能更快地應(yīng)對對方回球。” 我學(xué)著阿姨的樣子發(fā)球,可一緊張,發(fā)球后就忘了往前移動,白白錯過了接球的好時機。阿姨笑著說:“別慌,多練幾次就記住了,咱們慢慢練。”

  在后續(xù)的練習(xí)中,我時刻提醒自己發(fā)球后要跟進,經(jīng)過一次次嘗試,我終于能在發(fā)球后迅速做出反應(yīng),和阿姨進行簡單的來回對打了。那一刻,我興奮得一蹦三尺高,阿姨也為我鼓掌,直夸我進步大。

  隨著夕陽西下,今天的練習(xí)接近尾聲。我累得氣喘吁吁,可心里卻被成就感塞得滿滿當當。通過這次練習(xí),我不僅羽毛球技術(shù)更上一層樓,還深刻體會到,只要堅持不懈,勇于克服困難,就一定能收獲成功。我滿心期待著下一次和阿姨練球,堅信自己能打得更出色。

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