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實(shí)用的暑假的作文600字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的暑假的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文600字 篇1
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。
2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的'各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。
10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
暑假的作文600字 篇2
前幾天，媽媽過(guò)生日，本以為能把蛋糕吃完，可我們卻把它“玩”完了。你可能很疑惑吧？什么叫玩蛋糕呢？那你就聽(tīng)我說(shuō)吧。
媽媽過(guò)生日那天，我和姥姥買(mǎi)了一個(gè)心形蛋糕，準(zhǔn)備好好的給媽媽過(guò)個(gè)生日，我興奮極了，到飯店吃完飯后，就要吃蛋糕了，我把蛋糕切好分給大家，自己就狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒，我的盤(pán)子就空了。我圍著桌子玩耍，爸爸叫住我，神秘地沖我眨眨眼睛，問(wèn)我：“你想不想快樂(lè)？”“什么意思？”我一頭霧水。“那你??”爸爸拽著我的耳朵如此這般地對(duì)我交代著。“嗯，好，好，就這么辦。”我像小雞叨米似的'點(diǎn)著頭。 很快，我托著一盤(pán)蛋糕來(lái)到姥姥面前，“畢恭畢敬”地說(shuō)：“姥姥，今天是媽媽的生日，也是您的難日，她快樂(lè)，我們也希望您快樂(lè)！??”說(shuō)著就把蛋糕拍在了姥姥臉上，頓時(shí)姥姥就成了大花臉，大家哈哈大笑。姥姥假裝生氣地說(shuō)：“你們父女就使壞吧??”一邊說(shuō)著，就把臉上的蛋糕給我蹭，幸虧我跑的快，誰(shuí)知?jiǎng)偟桨职稚磉叄驼f(shuō)：“你是不是也添點(diǎn)彩呀？”“啪”一塊蛋糕糊在了我的眼鏡上，我的眼前立刻一片茫茫然------全白了，爸爸卻拍著肚子笑。我知道跟爸爸硬來(lái)是沾不到便宜的，只能智取。于是先去洗臉，回來(lái)就若無(wú)其事地一邊哼歌一邊東張西望，尋找下手機(jī)會(huì)，等大家都放松了警惕，我忽然拿起一片奶油向爸爸投去，“啪”不偏不倚正中鼻子，“哈哈哈??”在大家的笑聲中，我又成功地給媽媽、姥姥、姥爺都“添了彩”，大家都立刻“自衛(wèi)還擊”??一場(chǎng)蛋糕大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著，直到蛋糕被“玩完”。
我喜歡這件快樂(lè)的事------玩蛋糕，它是我們一家享受天倫之樂(lè)的縮影，我愛(ài)我家。
暑假的作文600字 篇3
暑假結(jié)束了，我大部分時(shí)間都在外婆家待著，我現(xiàn)在回憶起來(lái)都很興奮。因?yàn)椋抢镉形业幕锇轳R怡蕭和我的妹妹月月。每天早上，我和馬怡蕭，月月都會(huì)在電腦上看看電影或玩玩游戲什么的，再到后院玩游戲。
每個(gè)周末，阿姨還會(huì)帶我們?nèi)ヂ?lián)華超市的兒童樂(lè)園，里面可好玩了！可以打球、又能將塑料球放到“大炮”里，再發(fā)射出去。還有一個(gè)一個(gè)的大杯子，我躲在里面，然后大杯子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)，把我轉(zhuǎn)的暈暈乎乎的，都不知道東南西北了！接著，我又玩了蹦蹦床和晃晃船，特別是晃晃船，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，搞的我屁股都紅了。每次我們幾個(gè)都玩的不肯回家。夏天實(shí)在太熱了，樹(shù)木都熱的沒(méi)精打采，知了在樹(shù)上不停的叫！在我們的哀求下外公帶著我、馬怡蕭和月月一起去小溪里游泳。好天然的游泳池啊，都能看見(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去！這可是我們杭州看不到的泳池哦！激動(dòng)的我們趕緊穿好救生衣再戴好泳鏡，跳入水中。剛開(kāi)始，我在水里不怎么適應(yīng)，因?yàn)樗淞耍贿^(guò)，我馬上就適應(yīng)了。我在水里自由、興奮的游著，忽然，傳來(lái)一陣哭聲，原來(lái)是月月一不小心喝了一口水。我們都哈哈的笑他，到底是小姑娘這么嬌氣！外公叫我和馬怡蕭開(kāi)始，比賽看誰(shuí)先游到對(duì)岸，一開(kāi)始馬怡蕭占了優(yōu)勢(shì)，眼看馬怡蕭就要贏了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著游泳選手的姿勢(shì)游去，最后還是我贏得了這場(chǎng)比賽。我們玩的正開(kāi)心的'時(shí)候忽然來(lái)了一群鴨子。我想過(guò)去抓只鴨子回來(lái)可是，等我游游過(guò)去的時(shí)候，鴨子都躲起來(lái)了！我正納悶?zāi)赜挚匆?jiàn)一只狗向我走來(lái)，我以為它要來(lái)咬我，我趕緊游到對(duì)面，哈哈那條狗只能在河邊看著我了！時(shí)間過(guò)的太快了，每次我們都戀戀不舍的離開(kāi)小溪。 暑假的每一天我們都過(guò)得很充實(shí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了！
如果有人問(wèn)我暑假過(guò)的快樂(lè)嗎？我一定會(huì)大聲的、毫不猶豫的回答說(shuō)快樂(lè)！
暑假的作文600字 篇4
暑假期間，我們?nèi)胰艘黄鹑ヅR潼玩。我們先去了愛(ài)琴海溫泉酒店，把東西放下，我們休息了一會(huì)兒，就去泡溫泉。泡溫泉的時(shí)候我遇到了一個(gè)小妹妹。因?yàn)槲規(guī)Я藘蓚�(gè)游泳圈，所以我就借給他了一個(gè)小的游泳圈。我和小妹妹都不會(huì)游泳，就套著從游泳池的一邊游到另外一邊，玩的很開(kāi)心。那里的溫泉有許多種類(lèi)，有檸檬的、玫瑰花的'、藥罐子的、煮餃子的、降雨的等等。煮餃子的意思是腳底下有 許多出水口往外面冒水，池子里的水像開(kāi)水鍋一樣翻滾，想把人當(dāng)成餃子一樣煮。我最喜歡的是檸檬的和煮餃子的。我們還去泡小魚(yú)咬腳的那個(gè)池子，癢癢的有點(diǎn)害怕，但是也很好玩。泡完溫泉就六點(diǎn)了，我們就去吃飯。
吃完飯，我們就去華清池看《長(zhǎng)恨歌》。《長(zhǎng)恨歌》講的是李隆基和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事。一開(kāi)始，有一個(gè)演員打扮的像個(gè)蝴蝶仙子一樣，從山上飛了下來(lái)。舞臺(tái)非常漂亮，燈光在夜幕下不斷變換著顏色，演員的服裝非常華麗，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，有一部分舞臺(tái)隱藏在水里，根據(jù)表演的需要，有時(shí)候升起一座橋，有時(shí)候升起兩顆大樹(shù)，最后升起了鳥(niǎo)的翅膀。表演到有大軍來(lái)襲時(shí)，水面上起了很大的火。放火的時(shí)候有好幾個(gè)警察在旁邊擋著，不讓火星跳出來(lái)。放火的時(shí)候非常熱，雖然我沒(méi)在第一排坐，但我還是感覺(jué)到滾滾熱浪撲到我身上，熱的我都出汗了。舞臺(tái)后面就是驪山，山上有很多燈，一閃一閃的就像星星，山頂上還有一輪明亮的月亮。演出非常精彩，大家都很喜歡。
第二天我們又去兵馬俑參觀。為了節(jié)省時(shí)間，我們一到兵馬俑門(mén)口就找了一個(gè)導(dǎo)游來(lái)給我們講解。通過(guò)參觀，我知道了兵馬俑是秦始皇的陵地，是為秦始皇陪葬的軍隊(duì)。我們還看見(jiàn)了兵馬俑的發(fā)現(xiàn)人，它是一個(gè)老頭，坐在那里給游人簽名。導(dǎo)游給我們介紹說(shuō)，是他挖井時(shí)發(fā)現(xiàn)了兵馬俑，后來(lái)才發(fā)掘出來(lái)的。
參觀完兵馬俑，我們就回西安了。 去了一次臨潼之后我非常開(kāi)心，同學(xué)們有空也可以去哦！
暑假的作文600字 篇5
沐浴著烈日的陽(yáng)光，打開(kāi)心靈的門(mén)窗，送來(lái)陣陣的暖意，飄來(lái)濃郁的書(shū)香。與書(shū)歌唱，喚醒沉睡的夢(mèng)想，與書(shū)伴舞，領(lǐng)略生活中那別樣的情華。這個(gè)暑假，好書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我在書(shū)的海洋中自由翱翔……
“桑桑望著那一片草房子，淚眼朦朧中，它們連成了一大片金色。”我的淚水悄然流下，滋潤(rùn)了我干燥已久的心房。我哭了，苦悶、彷徨、悲傷，如發(fā)絲一般纏繞在身，生離死聚，痛苦絕望，危難中的相互扶持，生活中的`頑強(qiáng)堅(jiān)毅，一切都在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。這就是文學(xué)的魅力，這股力量推動(dòng)我在暑假之中飽覽圖書(shū)，因?yàn)椋跁?shū)中，不僅僅有這些，更有著如春風(fēng)細(xì)雨般柔情四濺的暖意！
八月，火辣的烈日也阻擋不了我對(duì)閱讀的滾滾熱情。深夜里，我又翻起那本熱淚盈眶的《小桔燈》，看著小女孩在那輕輕的掰著桔瓣，面對(duì)被打成重傷的媽媽和可能早已一去不復(fù)返的爸爸堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑著。雖然我知道最終的結(jié)局會(huì)是怎樣，但我依然喜歡她靜靜的等待——等他爸爸歸來(lái)……我又一次感受到了那深深的溫情。女孩心靈手巧，做了一個(gè)小桔燈送給了冰心奶奶用來(lái)照明，雖然昏暗無(wú)比，卻在我的眼中閃耀比星光還要璀璨的光芒。月朗星稀，我站在窗前，望著那輪皎潔的明月，眼前又閃現(xiàn)出那盞小桔燈的背影，女孩的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀仿佛如那似水的月光，永遠(yuǎn)那么純潔無(wú)暇。不知不覺(jué)之中，我的淚水直流而下。書(shū)，給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng)，如一位知識(shí)淵博的人，給我講述人世間的現(xiàn)狀與哲理，讓我的暑假熠熠生輝。
書(shū)，是人的良師益友，帶我走向社會(huì)，走向自然，走向科學(xué)的光明大道。讀書(shū)，成了我暑假中最熱愛(ài)的事情。盡管驕陽(yáng)似火，帶來(lái)了幾分煩躁，但我總把陽(yáng)光夾在書(shū)縫里，閱讀過(guò)程中享受它的暖意。讀書(shū)，是知識(shí)的源泉，熱愛(ài)書(shū)吧！
好書(shū)陪我過(guò)暑假，如三月的春風(fēng)，小溪的流水，為我的暑假布滿了春意。
暑假的作文600字 篇6
今天，我和爸爸去公園散步，路上，我看到了賣(mài)金魚(yú)的攤子，我十分喜歡金魚(yú)，于是，我便懇求爸爸給我買(mǎi)幾條，禁不住我的軟磨硬泡，爸爸便買(mǎi)了三條。
回家之后，如獲至寶的我便拿來(lái)了“它們的家”——魚(yú)缸，并小心翼翼地把它們送回了“家”，還拿來(lái)了一些魚(yú)食喂它們。
安頓好它們，我就分別給這三條魚(yú)取了名字。因?yàn)槲屹I(mǎi)的三條金魚(yú)中的一條比較胖，但它卻是最活躍的一條，所以我叫它跳跳。一條不喜歡動(dòng)，經(jīng)常待在水底下一動(dòng)不動(dòng)，十分安靜，所以我叫它靜靜。還有一條金魚(yú)，身材比跳跳和靜靜都大所以我叫它壯壯。
這三條金魚(yú)的身上都披著一件“黃金盔甲”，像三個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，整裝待發(fā)，要去南海戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，讓人不禁肅然起敬。在這三條魚(yú)中，壯壯最與眾不同，跳跳和靜靜的尾鰭都只有兩瓣，而壯壯卻有四瓣。跳跳和靜靜的.尾鰭都是紅色的，而壯壯的卻是紅色和白色相間。
每次喂這三條魚(yú)，我都感到十分的歡喜。可惜好景不長(zhǎng)，第四天，吃完了魚(yú)食后，靜靜便緩緩地沉入了水底，我以為它只是像平時(shí)一樣喜歡待水底下靜靜地休息，可它之后便慢慢的閉起了嘴，兩腮也不動(dòng)了，把它撈起來(lái)它也不掙扎了，那時(shí)我才知道它已經(jīng)死了。我頓時(shí)感到傷心不已，但為了不影響水質(zhì)我只好忍痛扔了它。
因?yàn)閾?dān)心跳跳和壯壯，也會(huì)像靜靜一樣死去，我還特地上電腦查看該怎么養(yǎng)魚(yú)，我按照電腦上教的方法精心地照顧著它們，所幸它們并沒(méi)有像靜靜一樣突然死去。接下來(lái)幾天，雖然它們還在水里自由地游弋，但我還是不敢有任何的疏忽，一直仔細(xì)地觀察著它們的一舉一動(dòng)。
在我細(xì)心觀察的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)了跳跳游動(dòng)時(shí)，身軀扭動(dòng)的樣子，猶如一個(gè)優(yōu)雅的舞者，正在向人們展示著它優(yōu)美的身姿。而壯壯吃東西時(shí)，不吃浮在上面的魚(yú)食，反而去吃沉在水底的魚(yú)食，頭向下，尾巴向上，好像一個(gè)強(qiáng)壯的人在練習(xí)倒立一樣。慢慢地，我就不再擔(dān)心它們會(huì)像靜靜一樣遭受不幸了。
可愛(ài)的金魚(yú)，我愛(ài)你們
六年級(jí):呂佳雨
暑假的作文600字 篇7
今天我要講的是關(guān)于奶奶的故事。我的奶奶是一名醫(yī)生，并不斷的履行屬于醫(yī)生的職責(zé)，大家都說(shuō)奶奶愛(ài)病人勝過(guò)家人，可我不這么認(rèn)為，她只是十分熱愛(ài)自己的工作罷了。
奶奶經(jīng)常因?yàn)榭床《怀晕顼垼貋?lái)后她總是搖搖頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，晚飯?jiān)俪园伞！蔽覀兂３Ｒ虼藫?dān)心不已。她對(duì)病人十分負(fù)責(zé)，有時(shí)候在醫(yī)院沒(méi)看完的病人她總是讓他們到家里看病。奶奶雖然只是星期一、三、五這幾天上班，實(shí)則不然，私下里找奶奶看病的`人還是很多，奶奶天天都很累，我為我不能幫奶奶看病而慚愧不已，所以我只能趁我在家的時(shí)候幫奶奶做些家務(wù)，貢獻(xiàn)我的綿薄之力。但我從不為此而沾沾自喜，我知道奶奶承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
奶奶年輕時(shí)家庭條件很差，沒(méi)錢(qián)念書(shū)，只能自己看一些書(shū)，奶奶突然喜歡上了學(xué)醫(yī)，然后自己鉆研，取得了今日的成就。期間拜了師，對(duì)奶奶的幫助很大。雖然現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，但身體老下了不少的毛病，身體消瘦不已，腸胃不好，雙腿疼痛。可是依然把我撫養(yǎng)成人，十分不易。現(xiàn)在六十有五，仍然返聘，現(xiàn)在正在醫(yī)院里幫助病人們恢復(fù)健康。
奶奶對(duì)子孫們的教育是很有辦法的，既十分嚴(yán)格，有循循善誘。在她的精心培育下，我的伯伯、叔叔、姑姑都已長(zhǎng)大成人，在各自的工作崗位上做出了很好的成績(jī)。同樣，我們幾個(gè)孫子在她的教育下個(gè)個(gè)都在茁壯成長(zhǎng)。她時(shí)常教育我們，既要學(xué)好文化，又要學(xué)會(huì)做人做事，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的棟梁之才。我們幾個(gè)孫子都非常愛(ài)奶奶，聽(tīng)奶奶的話。
總之，我的奶奶雖然上學(xué)不多，但她知識(shí)面很廣；雖然所做的一切都很平凡，但平凡之中蘊(yùn)涵著偉大。她在我心目中是一個(gè)形象高大，行為高尚的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)她，尊敬她。
暑假的作文600字 篇8
今天我們一家去同里渡假，那里有媽媽公司的酒店。早上吃過(guò)早飯，我們就開(kāi)車(chē)來(lái)到了同里。先去了同里湖大酒店，房間很大，還能看到外面的淀山湖。我很喜歡。稍微休息了一會(huì)以后，我就換上泳衣去游泳了。那邊的泳池很好玩，還有很多沖浪的地方。我躺在里面，水波一陣一陣的沖過(guò)來(lái)，我的身體一會(huì)浮起來(lái)，一會(huì)沉下去。還有一個(gè)水上滑梯，我跑上滑下，玩得好開(kāi)心啊。游完泳，我又去健身房鍛煉了一下，舉了舉啞鈴。媽媽說(shuō)我這個(gè)暑假長(zhǎng)得太胖了。要我減肥。好吧。其實(shí)我覺(jué)得胖胖的挺英俊的，就象我爸爸一樣。
晚上我們吃了日式鐵板燒。有一個(gè)帶著廚師帽的阿姨在幫我們?cè)阼F板上燒烤我愛(ài)吃的東西。其中我最?lèi)?ài)吃的是烤黃魚(yú)。我一個(gè)人吃了2條。又吃撐著了。吃完晚飯?jiān)诰频甑幕▓@散步，還看到有人在湖邊捉小螃蟹，還帶著頭燈。我站在旁邊看著。很新奇。
第二天，我們?nèi)チ送锕沛?zhèn)。包了條小船，在小河里蕩著。還看到了鸕鶿抓魚(yú)的表演。真得和語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)的一樣呢：“湖面的一只小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸著煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊(duì)的士兵在等待命令。漁人忽然站起來(lái)，拿竹篙向船舷上一抹，這些水鳥(niǎo)都撲撲地鉆進(jìn)水里去了。湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，無(wú)數(shù)浪花在夕陽(yáng)的`柔光中跳躍。一只鸕鶿鉆出水面，拍著翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進(jìn)它喉囊的魚(yú)擠了出來(lái)，又把它甩進(jìn)水里。”我也看到了這個(gè)場(chǎng)景。使得我對(duì)這篇課文有了深刻的了解。我還給爸爸媽媽背誦了這篇課文呢。連劃船的阿姨都夸獎(jiǎng)我呢。
這真是一個(gè)開(kāi)心的假期啊！
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